環(huán)保節(jié)作文
環(huán)保節(jié)作文1
由于現(xiàn)在工業(yè)問題,垃圾,污水。有毒物質(zhì)越來越多,我們的地球也由朝期勃發(fā)變得死氣沉沉的。水資源缺少,生物因污染死亡,空氣污染過大。最近不斷有這些事件發(fā)生,都跟環(huán)保有關(guān)。如果給我一次設(shè)立節(jié)日的機(jī)會,我一定要在12月5日設(shè)立一個“環(huán)保節(jié)”。
在這一天,工廠不得排放黑煙,污水,工人不許砍伐樹木,還要做到不開汽車。不亂扔垃圾。在環(huán)保節(jié)這天,還有一項非常重要的活動,就是變廢物為寶大賽。參賽者要將平時扔掉的廢品收集起來,做成手工作品。瞧1王阿姨用紙板,小木板,塑料瓶,易拉罐做成了一艘船模,船模身上灰白相間,船甲板的前方還有一根小氣桿,旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。再看看那位大哥哥,他將廢舊的賽車發(fā)動機(jī)和塑料瓶組裝成了一輛塑料瓶賽車。還有人用舊報紙,酒瓶子做成了一個小巧可愛的花瓶……他們多有創(chuàng)意呀1
我多么渴望有這么一個低碳環(huán)保又有意義的環(huán)保節(jié)呀!
環(huán)保節(jié)作文2
每次看到公園里,草地上有白色的“投降袋”,旁邊還有垃圾,我想報紙上說了讓我們保護(hù)環(huán)境,怎么還亂扔垃圾呢?不如設(shè)一個“環(huán)保節(jié)”,就在這個教師節(jié)的后一天,9月11日吧。秋天來了,涼爽了很多。
這一天,大家都要去公園,草地和樹林里撿垃圾,一個人拿兩個大袋子。到了以后,先把袋子,瓶子,樹葉等清理好,然后把它們裝進(jìn)袋子里面,再分類,一個可回收,一個不可回收。比如,紙條,果殼,樹葉等。還要把平時省下來的錢放好,最后把那袋可回收的垃圾送到回收處去,把回收垃圾的錢和省下來的錢去買書,給那些沒有好書的小孩子們買幾本書,送給他們,讓他們有更多的知識。也能給家庭不好的小朋友們,讓他們有好的學(xué)習(xí)用品,還可以捐給希望小學(xué),不管有多少,這也是我們的一片心意,
我希望有一個“環(huán)保節(jié)”,讓地球媽媽更加美麗,文明有禮,從我做起。
環(huán)保節(jié)作文3
這些天我一直為一件事后悔,那就是因為跟家人外出我沒能參加小區(qū)里小伙伴們的“植樹派對”。我知道這是一次非常有意義的環(huán);顒。為此,我總跟媽媽抱怨,我錯過了做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”的好機(jī)會。媽媽卻總是笑笑不說話。
前兩天,媽媽又和往常一樣,從辦公室?guī)Щ匾恍┐蛴〖,這些打印紙的正面密密麻麻地打滿文字,背面卻是潔白無瑕的。我平時在家做算術(shù)時,總是用這些作廢的打印紙背面來演算,有時也用它們來抄寫英語單詞?墒,這一次媽媽除了把這些作廢的打印紙給我,還給了我一些小資料。
直到我好奇地翻完這些資料,我才恍然大悟,原來,我們用的紙張,無論是書本、報紙,還是餐巾紙,原材料全都來自樹木。這時,我突然明白,難怪媽媽要總把廢紙的.背面給我做草稿紙用了,因為節(jié)省用紙,就是保護(hù)樹木!
我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑笑說:“如果人人都做到節(jié)省一張紙,像我們這樣人口眾多的國家,每天、每月、每年就可以少砍多少樹木呢?”
是啊,我現(xiàn)在明白了這樣一個道理,雖然我前些天錯過了一次有意義的種樹活動,但并不等于我就不是“環(huán)保小衛(wèi)士”了呀,因為節(jié)約用紙也是環(huán)保行動。我暗暗地在想,種樹活動不能每天都舉行,但是節(jié)約用紙卻需要時時刻刻做到,這就等于是把“環(huán)!币庾R種在我們小朋友的心中了。這樣,我們時時刻刻都會為環(huán)保做出自己的努力,比如洗手后都用小手絹擦手而不用紙巾,又比如在家我們多用小白板寫草稿而少用紙張……
現(xiàn)在,我不再為錯過小活動難過了,因為我已經(jīng)把“環(huán)!钡男浞N在我心中,總有一天它會長成參天大樹的!
環(huán)保節(jié)作文4
河灘上,江豚一只只地伏在岸上喘粗氣。光禿禿的樹樁上,一群群小鳥兒無家可歸……每當(dāng)想到這樣的場景,我的眼淚便奪眶而出,要是人們不污染環(huán)境該多好啊!
世界上,江豚原存兩千五百余只,目前只存在一千二百余只,照這樣下去,我們還能讓江豚微笑多久?鳥類原存二千萬種,現(xiàn)存一千多萬種。看到這組數(shù)據(jù),你一定十分驚訝和心痛吧!
我想設(shè)計一個環(huán)保節(jié),在這一天,人們只能騎自行車,不能乘坐公交或開車。人們不能砍樹,只能植樹。所有人的廢紙都要交到環(huán)保局做成在生紙。所有工廠不能排廢氣污水,扔垃圾也要分類。
讓我們行動起來!
讓天空變得更藍(lán)、水變得更清、世界變得更美麗。讓江豚微笑,讓小鳥唱歌……
環(huán)保節(jié)作文5
這幾年,全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生,有的國家發(fā)生洪澇災(zāi)害,有的國家遇到了百年不遇的干旱,還有的國家發(fā)生泥石流、山體滑坡,種種可怕的自然災(zāi)害,這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對環(huán)境保護(hù)提高了重視程度。我呢,也從身邊的小事做起,做一名環(huán)保小公民。
每年3月12日是植樹節(jié),這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動。一大早,我們就來到動物園,領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后,我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來,不一會兒,我們就刨了一個又大又深的坑。接著,我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里,深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗,我和爸爸又拿著鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會兒,踩一踩,要把土踩實了,就這樣,我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里,就像草原的哨兵一樣,那么精神,那么可愛!最后就要我為小樹苗澆水,讓它能夠吸取養(yǎng)分,快快成長。
看著我的小樹苗,雖然我也覺得很累,但是我驕傲,我自豪!因為我為地球媽媽增添了一根綠色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會長成一棵蒼天大樹,它會保護(hù)地球媽媽,讓媽媽變得更年輕,更漂亮!讓我們的空氣更清新,環(huán)境更美麗!
環(huán)保節(jié)作文6
近年來在植樹造林過程中,各種形形色色的怪事不斷發(fā)生:有的地方也不管地勢適合植什么樣的樹,只求給自己本土帶來經(jīng)濟(jì)效益,導(dǎo)致植樹成了“搖錢樹”,有的地方只追求連片的“視覺效果”,上萬畝土地只栽種樹木,給森林防火,帶來了許多的隱患,更有甚者,為了應(yīng)付上級領(lǐng)導(dǎo)來視察,不惜代價的從外地調(diào)運各種名貴樹種,不僅給樹木養(yǎng)護(hù)帶來了不必要的難度,甚至導(dǎo)致樹木因水土不服而死亡,從而造成不必要的經(jīng)濟(jì)的浪費。
違背自然規(guī)律的“植樹運動”,只能造成本土倒置的結(jié)果。
為了推進(jìn)我國生態(tài)文明的發(fā)展,使藍(lán)天更藍(lán),大地更綠,重現(xiàn)碧水青山,我提出如下倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),搜集課內(nèi)外的環(huán)保知識。
二、加入到環(huán)保行列。
三節(jié)約用水,別讓生命之源枯竭。
四、節(jié)約用紙,珍惜森林資源。
五、節(jié)約用電。
六、珍惜資源。
七、廢物再利用。
八、買無公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
九、做環(huán)保使者。
十、積極行動,讓綠色永駐大地。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,實現(xiàn)美麗中國而奮斗!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
環(huán)保節(jié)作文7
溫暖的春天來了,三個活潑可愛的小朋友去公園植樹,他們的手里,有的拿著水壺、有的拿著樹枝、還有的拿著挖坑。樹上有一群群活潑可愛的小猴在樹上快樂的玩耍,一群群唱著動聽歌曲的鳥兒在天空中快樂的飛翔,清澈見底的河水里有一群群金色的魚兒在水里游泳。溪水嘩嘩流淌,滋潤著棵棵樹苗。三位同學(xué)走到哪里,哪里就會有清袍。
這時,他們已經(jīng)來到了植樹造林的好地方,少先隊員們準(zhǔn)備植樹,他們一邊唱著小詩;踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染清我們雙腳。這些句子。
十年樹木,百年樹人,啊,這真是一個有意義的事情。
環(huán)保節(jié)作文8
環(huán)保對人們很重要,因為地球上的空氣、水源已經(jīng)非常差了,如果人類再繼續(xù)污染環(huán)境的話,地球上將再也沒有純凈的水源,再也沒有美好的空氣了!所以我想設(shè)定一個環(huán)保節(jié),讓大家體驗環(huán)保對一切生物的重要性。
有些人看到那些幫我們清潔馬路的阿姨阿公們,可能會嘲笑他們,但那是不對的,因為如果沒有的幫助,我們的馬路不會那么整潔,所以我們不能嘲笑他們。
在環(huán)保節(jié)時,人們可以用一節(jié)廢電池?fù)Q一個新的燈泡,這么做的意義是讓人們不亂扔電池。人們可以做志愿者,體驗一下掃馬路的辛勞,這么做的意義是讓人們知道不能亂扔垃圾。人們可以制作一些小標(biāo)語,如:小草青青,請勿踐踏!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!等等,來宣告人們保護(hù)環(huán)境。人們也可以買幾棵小樹苗來種植,不僅可以看著它長高長粗的快樂,還能凈化空氣。
說到樹木,它們的用處確實很大,它們能為我們擋太陽,它們能為我們遮擋風(fēng)暴,它們能吸收二氧化碳,突出新鮮空氣……
在環(huán)保節(jié)里,人們能會保護(hù)花草,不亂扔垃圾,真希望環(huán)保節(jié)能早一點成立。
環(huán)保節(jié)作文9
太陽快要落山了,光線灑在窗子的玻璃上,格外刺眼。窗內(nèi),幾個同學(xué)在掃地!八⑺ⅰ钡孛娴幕覊m飛來飛去,而他們的臉蛋在出汗,瞧,汗水成灰色了!十分鐘后,他們在爭論:“上次我倒垃圾,這次該他倒!”“不對!下次到我,這次該他倒!”“不是我,是你!”“是我才怪,是你!”“停!我倒總行了吧?”一個堅定而又響亮的聲音響起。她獨自一人提垃圾筐,慢慢向垃圾池走去。她身后的人面面相覷。
第二天早上,有10人在晨掃。“唉!那幾個人總在講話,真拿她們沒辦法!”一個女孩搖搖頭,說。幾人掃地,幾人講話,磨磨蹭蹭的,清潔區(qū)總是不干凈。玩、講話,真正認(rèn)真掃地的人少得可憐。有一個女孩子終于露出了不耐煩的神色:“別講話了!”她們仨仍然旁若無人!袄蠋焷砹耍 辈恢膫淘氣鬼亂叫,她們仨立即裝模作樣,看似非常認(rèn)真的,其實誰知道她們心里想什么呢?“好了,收工!”組長一聲令下,人人松了一口氣,又是她們仨,扔下掃把,轉(zhuǎn)身上樓,頭也不,準(zhǔn)上樓說話了!后來誰倒垃圾,誰撿掃把我是不知道了,在我心中,有一個謎,現(xiàn)在的人怎么這么懶?
我是一;覊m,剛才我被一陣大風(fēng)吹走了,所以看不到他們了。我把這一幕幕看得明明白白,我了解到,大多數(shù)人懶,少數(shù)人才是真正的“環(huán)保小能手”。非常少人是聽講的,在老師的眼皮下,所有人都是“能干”,老師一但不在場,“能干”的人微乎極微。老師每天教育學(xué)生懂得環(huán)保,這是老生常談,學(xué)生倒背如流的問題了,“環(huán)保小能手”究竟是誰?我想,在每個人心里都說自己是,我也不知道,我只是一粒小小的灰塵。
環(huán)保節(jié)作文10
一天傍晚,我興致勃勃的和媽媽出去吃東西。我穿上新衣服牽著媽媽的手走在大街上,媽媽問我吃什么,我毫不猶豫的說:“咱們?nèi)コ詿景!”“行!”媽媽也爽快的答道。我們漫步在大街上,挑選燒烤店,剛才光說話的我不禁留意到了大街上……
只見大街上塑料袋滿地,飲料瓶、飯盒、木簽子、塑料碗……各種各樣的垃圾遍地都是!我蹲下來去撿那些垃圾,還沒撿我媽就把我拉了上來,說:“見那玩意兒干啥!”我甩開媽媽的手,對她說“媽呀,你看這大街,埋汰得不成樣子了,你還沒有愧疚之心嗎?地球媽媽生我們養(yǎng)我們我們就這樣對待它嗎?”媽媽慚愧的點了點頭。
我和媽媽撿了一會兒,累的氣喘吁吁,上氣不接下氣,我們看見大街差不多干凈了就心滿意足的去吃燒烤了。事后,我想:要是有一個環(huán)保節(jié)該多好呀!