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      2. 環(huán)保的小學生四年級作文

        時間:2021-09-06 14:43:42 環(huán)保作文 我要投稿

        關于環(huán)保的小學生四年級作文4篇

        關于環(huán)保的小學生四年級作文1

          作為一名小學生,一直以來,我很想為環(huán)保做一些力所能及的事情,有人說:“環(huán)保?有什么好搞的?麻煩得很,我才不搞呢!聽了這話,我生氣極了,但是一想到自己曾經(jīng)為環(huán)保作出貢獻,怒氣頓時煙消云散了。

        關于環(huán)保的小學生四年級作文4篇

          夏天的傍晚,天氣有些悶熱,我和媽媽出去散步。在前面不遠處,有一個小男孩的身影映入了我的眼簾,他不停地巡視著地面,好像在尋找著什么。一會兒彎腰,一會兒又飛快跑到另一處,手里還拎著一個什么大一點的袋子,他在干什么呢?好奇心驅(qū)使我我快步走過去想看個究竟。哦!原來他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了,我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。

          忽然,一個紙團滾到我的腳下,“誰呀,別人再撿,他看著還扔,這么不文明!”抬眼看時,面前是一位時髦的大哥哥,“大哥哥,我們是在義務勞動呀!”我話里帶刺,大哥哥驚住了,看著那個我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬,不好意思地對我說:“不好意思,對不起,我來扔吧!闭f著伸出手來,搶過我手里撿起的“寶貝”,三步并做兩步地走到垃圾桶前,把“寶貝”扔到了它該去的地方。

          正好,媽媽手里有一個大塑料袋:“媽媽,讓我把它變成環(huán)保袋。”媽媽微笑說:“好!”說著遞給了我。說干就干,我彎腰撿起臟塑料袋來!坝檬謸於嗖恍l(wèi)生啊!用樹枝來!嘿,這倒是個絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。效果好極了,我們的隊伍越來越壯大了。

          小區(qū)干凈了,我心里美了,做主人的感覺真好!現(xiàn)在我和媽媽出去散步,手中總要拿兩樣東西 一雙筷子和一個袋子,我要為環(huán)保出份力!

        關于環(huán)保的小學生四年級作文2

          星期五,陳老師布置了一項特殊的作業(yè),那就是自由組成一個小組去做環(huán)保的`活動。我十分高興,叫上何俊希、余錢鑫、俞亮宏組成一個小組,去九峰公園撿垃圾。

          我們來到了九峰公園,發(fā)現(xiàn)趙子霆、鄭英翰也來了。我們一邊說說笑笑,一邊撿路邊的垃圾。

          這時,一場“戰(zhàn)斗”開始了。我和俞亮宏同時看到了不遠處有一片很大的紙屑!就在這時,我使了一個招數(shù),對俞亮宏說:“快看!那邊有一架很大很大的飛機。”俞亮宏轉(zhuǎn)過身子一看沒有飛機,才知道被我給耍了,他趕緊轉(zhuǎn)過身子,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把紙屑放進垃圾桶時,只好自認倒霉。

          撿了一會兒,我覺得嗓子像冒了煙似得渴,只好花了2元錢買了一瓶牛奶來解渴。我邊走邊喝,忽然我發(fā)現(xiàn)了好多垃圾!我像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣撲過去,一下子就把垃圾撿了一個精光,裝了一個小袋子!

          經(jīng)過半天的努力,我們終于撿了一大袋的垃圾!回家的路上,我想:我們只撿了那么一點時間就那么累了,清潔工們不論下雨和下雪,都堅持掃地,真是太辛苦了!

        關于環(huán)保的小學生四年級作文3

          HI!大家好,我是一只漂亮的塑料袋,我們家族十分龐大,有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家?guī)砹撕芏嗪芏嗟暮锰,為大家購物裝東西提供了很多的方便。

          人類在使用我們的同時卻不知道保護自己的家園。經(jīng)常把我扔得到處都是,一陣風吹來,就像一只只風箏隨風舞動。草地上、小溪里,都可以看見我的身影。嚴重的是我們的生命力十分頑強,年齡大大可以超過幾十歲,甚至幾百歲?粗厍蚰赣H被我們破壞地這么嚴重,我們哭了!

          我們提出倡議:希望大家購物時盡量要用可以反復使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們制造得更完美,讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了!

        關于環(huán)保的小學生四年級作文4

          “老奶奶,您好,我們是東城小學四(5)班的環(huán)保小分隊。這是環(huán)保小傳單,里面有……”上個星期,老師讓我們?nèi)バ^(qū)里發(fā)環(huán)保小傳單,還要告訴他們,這個傳單里有怎樣的知識,要有禮貌。傳單要我們自己設計,然后再打印下來。

          我和高軒奕、柯涵林等同學一起去小區(qū)里發(fā)傳單。我們拿著傳單,在小區(qū)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去!扒疲抢镉幸晃焕夏棠踢^來了!币晃煌瑢W說道。同學們聽到這句話,就爭先恐后地沖過去“搶生意。”“老奶奶您好,我們……”等一個同學說完,同學們就會把自己手里的傳單塞到她手里。然后又去“抓”另一只“獵物”了。

          在我發(fā)傳單的時候,我心里總會想不要慌張,要慢慢來,要和他們講清楚。不過,開始我還是很緊張的。但是,看到同學們都大膽地把傳單發(fā)出去,我也鼓起勇氣,大膽地開始發(fā)起傳單來。大人們都夸我們:“你們這個活動真有意思。小朋友,好樣的!

          參加這次環(huán)保宣傳活動,讓我了解了更多的環(huán)保知識,對自己更加自信。我以后要做個環(huán)保小天使,注意環(huán)境的衛(wèi)生。

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