裝節(jié)能燈 低碳環(huán)保作文
前天,我們的語文老師布置了一個有趣的作業(yè),那就是讓我們節(jié)約用電。我想我們小學(xué)生怎么能夠節(jié)約用電呢?這應(yīng)該是大人的事情。可是,我轉(zhuǎn)念一想,老師既然布置了,一定有他的道理,看來我們小學(xué)生也是能夠做到的。后來我們還進(jìn)行了討論,大家紛紛發(fā)表各自的想法和辦法。我聽了以后有了很大的啟發(fā),我想現(xiàn)在我也能夠回家去做一些有關(guān)節(jié)約用電的事情了。
今天是星期六,我做好了筆頭作業(yè),再看了一遍老師布置的回家作業(yè),看到了那一道“節(jié)約用電”的題目,我想自己心中已經(jīng)想好了我能夠做的節(jié)約用電的事情。我拿出了自己平時節(jié)省下來的零用錢,到大街上去買一支節(jié)能燈管。
回到家里,我找來了電線、插頭和插座,還有鉗子、剪刀等物品。我先把電線的兩端的外皮剝?nèi)。電線的兩端露出了銅絲,我用手把銅絲繞了一下,然后我將銅絲的一端接到插座上,另一端接到插頭上。然后,我又接上了一根電線。這樣,我把插頭和插座用電線連接起來。然后,我又找來了一只開關(guān),把它接在一根電線的中間。接著,我把節(jié)能燈裝在插座上。好了,全部裝好了,我把插頭插到電路上的插座上面。這時,我心里在想,自己裝的不知道對不對。萬一不行,怎么辦?沒有關(guān)系,重新裝過,直到成功!我心里忐忑不安。我把自己裝的線路上的開關(guān)一開。啊,節(jié)能燈亮了!好,我非常開心!我在常識課上學(xué)到的知識想不到真的派了大用處了。
傍晚,爸爸要開電燈了,我說:“爸爸,今天我來開燈,用我裝的節(jié)能燈!”我開著了節(jié)能燈。這燈馬上發(fā)出了亮光。它照亮了整個屋子。雖然比平時要暗一點(diǎn),但是能夠看得見屋子里的一切。爸爸一直夸我能干!我聽了心里真高興!