學(xué)溜冰三年級(jí)寫景作文
【第1篇】
每當(dāng)在公園，看見別人穿著溜冰鞋在地上輕一盈自如地滑翔，感覺他們神氣得像哪吒踩著風(fēng)火輪在飛一樣，就忍不住想學(xué)溜冰。
終于，自己也擁有了一套溜冰裝置。我穿上溜冰鞋，戴上護(hù)套，一副神氣的模樣。當(dāng)我剛跨出一腳的時(shí)候，就摔了一大跤，好痛！穿上溜冰鞋的腳，不再聽我話了。當(dāng)我能夠站穩(wěn)后，我先用一只腳朝后用力一蹬，人就滑了出去，可我總是摔跤，媽媽說過，只要腳步移動(dòng)快一點(diǎn),就能保持平衡。所以我盡量溜得快一點(diǎn)。就這樣摔了起來，起來再摔，幾次以后，我的腳又聽話了。漸漸的也可以滑上一段距離。經(jīng)過幾天的努力，黃天不負(fù)有心人，我可以和別人一樣輕一盈自如的溜冰了。
那種迎著風(fēng)，快速地滑翔的感覺就好像小鳥在天空中自一由飛翔，我好喜歡溜冰啊！
點(diǎn)評(píng)：
溜冰，幾乎是每個(gè)孩子都喜歡的娛樂項(xiàng)目。為了學(xué)溜冰，平時(shí)嬌氣十足的孩子，面對(duì)摔交，也等閑視之。本文的優(yōu)點(diǎn)，不在于溜冰過程中的心理描寫，而在于語言的流暢與生動(dòng)。“像哪吒踩著風(fēng)火輪在飛一樣，”“那種迎著風(fēng)，快速地滑翔的感覺就好像小鳥在天空中自一由飛翔”既寫出了自己心情，又凸現(xiàn)了溜冰的特點(diǎn)。
【第2篇】
今天,我閑著沒事，于是，我拿出溜冰鞋,決定學(xué)溜冰。
我穿上溜冰鞋，開始學(xué)溜冰了。我顫一抖著站了起來，兩一腿發(fā)著抖，始終邁不出步子。忽然，我的眼前閃現(xiàn)出一幅畫面：許多小孩兒在寬闊的廣場(chǎng)上溜著冰，滑得飛快，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著快樂的笑容，可里面沒有我，我只能，我只能坐在一旁看著他們玩�，F(xiàn)在我不知道哪來了勇氣，邁出了我的第一步!接著，我又緩緩地邁出了我的第二步，第三步......我成功了!我克服了心里的恐懼，邁出了步子!緊接著，不知怎么的，我又忽然想跑幾步了。于是，我慢慢地走到墻邊，剛準(zhǔn)備跑，卻一不小心滑了一跤，摔了個(gè)狗啃泥，跌坐在地上。為了學(xué)會(huì)溜冰，我手扒著墻，再次站了起來。我繼續(xù)緩緩地走著。漸漸地，我越走越快，不費(fèi)吹灰之力就學(xué)會(huì)了跑，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”呀！為了讓我更好地掌握好技巧，我又開始練習(xí)“走”了。緊接著，我又練習(xí)了“轉(zhuǎn)彎”、“掉頭”等有些難度的動(dòng)作。練習(xí)“轉(zhuǎn)彎”了，我先牢牢地抓住墻，小心翼翼地邁著小碎步，生怕一不小心又滑了一跤。不一會(huì)，我的膽子大了起來，大大地邁出了步子，僅兩步就能轉(zhuǎn)彎，四步就可以掉頭了！要知道，一開始我學(xué)轉(zhuǎn)彎時(shí)就要邁N多個(gè)步子，掉頭就更別說了！雖然我花費(fèi)了許多時(shí)間，但我最終還是學(xué)會(huì)了，只可惜我滑得并不快。不過，我還是要為我的“成功”而喝彩！
我終于學(xué)會(huì)了溜冰，真棒！
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