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實用的溜冰的作文400字4篇【合集】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的溜冰的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溜冰的作文400字 篇1
嗨!小朋友們,你們知道我是誰嗎?我今年九歲,個子高高的,身子壯壯的,皮膚白白的,留著一個小平頭,帥呆了。告訴你吧,我的名字叫胡程皓,我喜歡畫畫、打籃球,尤其喜歡溜冰。
有一次,我到奶奶家里玩,看見鄰居家的'小朋友都在溜冰,非常羨慕,于是奶奶給我買了一雙溜冰鞋。我穿上溜冰鞋,奶奶扶我站了起來,她說:“兩只腳要分開一點,身子稍微向前傾斜!蔽尹c點頭說:“好的!庇谑俏揖桶凑漳棠陶f的方法去做,可正當我在找感覺的時候,奶奶的手慢慢地松開了,我失去了重心,摔了個“四腳朝天”,疼得哇哇大叫。我自言自語地說:“早知道這樣,就不買溜冰鞋了,白白浪費錢!蹦棠搪犃,鼓勵我說:“程皓,不要灰心,只要努力,什么事情都會成功的!蔽沂箘诺攸c點頭,便勇敢地站了起來。就這樣,我摔倒了再爬起來,站穩(wěn)了再繼續(xù)滑,專心致志地練著,連膝蓋被磕得流血了也毫不在乎。練著練著我終于練成功了,高興得一蹦三尺高。
聽了我的介紹,你覺得我怎么樣?喜歡的話就去瑞安市實驗小學(xué)三(1)班找我,咱們交個朋友吧!
溜冰的作文400字 篇2
星期天,爸爸帶我去溜冰。
到了溜冰場,我急忙換上了溜冰鞋!斑,真重!”我小心翼翼地走上溜冰臺,還沒有站穩(wěn),就摔了個四腳朝天。爸爸看見了。哈哈大笑起來,旁邊的人我都笑了起來。我當時就羞紅了臉,心想:“我太不應(yīng)該來了!边@是爸爸走過來說:“沒關(guān)系,不會可以慢慢學(xué),跌倒再爬起來嘛!”
聽了爸爸的話,我堅強的站了起來。扶著欄桿一步步地走了過來,我剛想溜快一點,一不小心,又摔了一個跟頭,摔得我渾身都疼?粗蠼憬、大哥哥們溜得這么好,我還在摔跟頭,心里真有點嫉妒他們。于是我仔細觀察他們溜冰的樣子,終于發(fā)現(xiàn)溜冰的.秘訣:身體稍向前傾,腳滑成八字形,腳往上不要抬太高。
于是,我就照著他們的樣子溜了起來,身子稍向前傾了些,腳溜成八字形,腳往上抬起一些,慢慢一溜,居然動了起來。我慢慢的試著溜了幾下,不一會兒,還真學(xué)會了。
雖然這次溜冰,我摔了很多跟頭,卻讓我懂得了一個道理,只要堅持不怕苦難,就一定會成功。
溜冰的作文400字 篇3
今天爸爸帶我去溜冰,在溜冰中我學(xué)到了一個道理——堅持不懈。
爸爸幫我穿上鞋子后,我走進了溜冰場,突然腳底打滑“撲通”一聲摔了一跤,溜了三十分鐘后我出去想稍微休息一下,爸爸走了過來問我:“還溜嗎?”“我已經(jīng)不想再溜了,摔了十多次,還有點冷!薄澳敲次医o你講個故事吧!薄昂冒!薄肮畔ED的大哲學(xué)家蘇格拉底一天給他的學(xué)生上課。他說:“同學(xué)們,今天不講哲學(xué),只要求做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,看看誰能每天堅持!边^了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅持下來的.同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個人舉手,這個人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。柏拉圖手擺動了一年,還在堅持,而你呢?”聽完爸爸的一番話,我恍然大悟,過身走向溜冰場,繼續(xù)溜了起來。雖然我又摔了一跤,但是我又爬起來,繼續(xù)練習(xí)溜冰,就這樣過了20分鐘,我不會再摔跤了。我溜到爸爸那兒自豪的說:“我終于學(xué)會溜冰了!”
這就是溜冰給我的啟示——堅持不懈。
溜冰的作文400字 篇4
我的絕招是溜冰,因為它可以增強人體的平衡能力,又可以增強體質(zhì),如果溜冰很棒的話,對騎自行車也很有幫助。今天我講講溜冰的過程吧!
在我七歲時初中,媽媽帶我來到嵊州的文化廣場。那是一個晚上,五顏六色的燈照亮著大地。我看見一些大哥哥大姐姐在溜冰,他們溜來溜去,有的.在玩追跑,也有的在玩神龍擺尾,我一下子喜歡上了這個游戲,心里很想玩玩,我對媽媽說:“能給我買一雙溜冰鞋嗎?”媽媽二話不說,立刻帶我去商場買了一雙帶熒光的各方面功能都不錯的溜冰鞋,還說:“運動是好事,生命在于運動,生命是無價之寶,用多少金錢也買不來生命和健康!敝螅议_始練習(xí),可是站起來倒下,站起來又倒下……這就是所謂的萬事開頭難吧!經(jīng)過刻苦的練習(xí)和我不懈的努力,我基本掌握了溜冰的一些技巧,也可以和高手去決一勝負了,有時我用蠻力去贏,有時也用小小的計策去贏,可大多還是用我自身的優(yōu)勢去贏。因為我身體長得比較靈巧,又有很好的爆發(fā)力,所以到最后我總是能贏不少同伴。
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