【優(yōu)】學溜冰的作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學溜冰的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學溜冰的作文 篇1
記得上介暑假的一天,爸爸帶我到南郊公園去玩。
玩了一個午該回家了,下山的`路上,一個“滑冰場”的指路標吸引了我,于是我纏著爸爸要去玩,爸爸拗不過我,只好帶我去了。
來到滑冰場,只見這里和我們學校的操場不差不多大小,全用花瓷磚鋪成,周圍有圍欄。我是第一次滑冰,走進滑冰場,一個阿姨就幫我穿好冰鞋,我想站起來,可是還沒站穩(wěn)就摔了個四腳朝天。
爸爸把我扶起來,安慰我說:“別急,先看一下別人是怎么滑的!
爸爸把我扶到圍欄邊,我靠著圍欄觀察那些滑冰人的動作,發(fā)現(xiàn)他們幾乎都是身子向前微微傾著,兩只腳都張成“八”字形,滑行時腳抬得不高,總是交換著把身體重心移到滑行的那條腿上。
我看準了,就學著他們的樣子,可是剛邁開一只腳,馬上就摔倒了。
爸爸又把我扶起來,鼓勵我說:“沒關系!萬事開頭難,先扶著圍欄慢慢地學!
時間過得飛快,看清那些“小燕子”我想:“我一定有一天,我會超越你們!
學溜冰的作文 篇2
那天休息,張孜租來了兩雙冰鞋,我們趕緊穿上。我雖然站起來了,但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下,我總算戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動起來,沒挪多遠,撲通,摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我,說:“別慌,眼向前看,身子向前傾,步子要邁開!闭f完,她牽著我的手,慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領,還真溜起來了,心想,這溜冰并不難哪。我一高興,一加速,心一慌,腳一歪,身子向后一傾,一屁股坐在“冰”上,疼得我叫了起來,把牽著我的張孜甩出去老遠,她也被摔在地上,半晌,我們倆才爬起來。
我看了一眼四周,目光再也收不回來了,一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前,一腳在后,和諧地擺動著雙臂,動作由慢到快,由快到飛,又突然自如地旋轉起來,輕盈,優(yōu)美,像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了,不少人停下來,發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了,心想,啥時我才能達到這個超人的水平呢?
我一激動,從地上爬起來,下決心,試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑,一邊琢磨那輕快的感覺,怎么總找不著呢?我還是一次次地摔倒,一次次地爬起來,心想,對,要像小孩子一樣,不摔無數(shù)個跟頭哪能學會走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來練下去!
溜著溜著,忽然前面殺出一個“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神,想“剎車”也剎不住了,只聽“砰”的一聲,整個身子扔到
地上,一只手疼得動彈不得,腳上的'冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星,想爬也爬不起來,好狼狽!好友張孜卻站在一旁譏笑我,說我是個大笨蛋。我不服氣,掙扎起來,想追上訓她一頓。怪了,這不顧一切的一追倒好,我溜得又快又穩(wěn)了,身子也輕松起來,心中甜蜜起來-——我會溜冰啦!我一高興,一美,身上的疼也忘了,眼睛也知道向前看了,身子也知道微微地傾了;腳底下好像生了風,頭發(fā)也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣,飛呀,渾身的肌肉都放松了,每一個細胞都自由了,一大堆作業(yè)的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;我感到的是陽光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情……
小朋友的文章先寫在朋友張孜的鼓動下來到旱冰場;再寫張孜牽著你的手滑;接著寫看見一位姐姐滑得好,就下決心試著一個人滑;緊接著寫被小弟弟撞倒后,在張孜的激將法下,你不顧一切地追她,竟學會了滑冰;最后寫回到家里,爸爸見你身上的傷心疼,你卻不在乎。這樣按照學溜冰的先后順序一步一步地寫下來,當然就是有順序啦!
這篇文章是按照起因——經過——結果的順序來記敘的,就叫按照事情發(fā)展順序記敘,許多記事的文章都可以按照這樣的順序來記敘。
文中把學溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體,特別是內心活動寫得真實感人!比如,剛穿上冰鞋,由于害怕,挪動時是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”;剛得一點要領,便自以為“這溜冰并不難”;看見一位姐姐的精彩表演,心里“羨慕極了,心想,啥時我才能達到這個超人的水平呢”;自己試著一個人溜冰摔跤后爬起來時,便下定決心練下去:“要像
小孩子一樣,不摔無數(shù)個跟頭哪能學會走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來練下去”;聽到好友的譏笑后,便“不服氣”,“想追上她訓她一頓”;發(fā)現(xiàn)自己學會溜冰后,便感到“渾身的肌肉都放松了,每一個細胞都自由了,一大堆作業(yè)的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;”“感到的是陽光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情……”這就寫出了從不會溜冰到學會溜冰后的內心活動過程,多么具體,多么逼真呀!像這樣把自己怎么做的、怎么說、怎么想的以及看到的都具體地講出來,才會給人身臨其境之感,這樣更感人。
學溜冰的作文 篇3
平時,每當我看到別的小朋友在廣場輕松、悠閑地滑冰,我就很羨慕他們,我要是能像他們一樣該有多好啊。
暑假的一天,叔叔送給我一雙漂亮的滑冰鞋。我喜出望外,當天晚上就要叔叔教我學滑冰。我在心里暗暗下定決心,我一定要學會滑冰。
我和叔叔他們來到他們家的.院子里,我穿好滑冰鞋、帶上護具,全副武裝,開始滑冰了。我站起身,剛一邁步就摔了個四腳朝天。叔叔走過來,笑著對我說:”看來你要先學會摔跤后怎么站起來了。你先一只腳站好,然后另一只腳用力一蹬,這樣就可以站起來了!拔艺罩迨宓脑捜プ,果真很容易地站了起來?墒俏乙贿~步,又摔倒了。我忍著身上的疼痛,又站了起來。就這樣,摔倒了爬起來,走兩步就又摔倒。第一次滑冰我不知道摔了多少跤。但是我心里還是挺高興的,我終于開始學習滑冰了。
通過第一次滑冰,我體會到滑冰是一項有意義的體育運動,它不僅鍛煉了身體,而且還能夠磨練意志。
學溜冰的作文 篇4
暑假里我想做的事情是學溜冰,我學會溜冰的話,以后到溜冰場我可以自由自在的溜冰。溜冰完,如果我汗流浹背,休息一下,可以看看附近有沒有冰淇淋店,可以請爸爸和媽媽帶我去買香甜可口的冰淇淋,這一家的冰淇淋真是叫人贊不絕口,如果以后再來溜冰,我一定要再嘗嘗這家冰淇淋的獨特口味。
我不會溜冰的時候,我都跌得四腳朝天。每個同學都一直笑我,但我不氣餒,一次又一次的慢慢學習。等我學會怎么溜冰的時候,我要讓嘲笑我的同學跌破眼鏡、對我刮目相看;那些同學不要自以為是,覺得自己很了不起,不要小看別人,乞丐也有當皇帝的一天,說不定哪天溜冰“肉腳”的我會是奧運選手呢!
學會溜冰一定是一件好玩的事情,讓你笑容可掬,雖然我沒有真正溜過冰,但我想快點學會溜冰,因為這樣子可以自由自在的溜冰,像一只翩翩起舞的花蝴蝶,吸引眾人羨慕的目光,那種感覺真棒!
如果我和姐姐都學會溜冰的話,那我們就可以笑顏逐開的玩耍,像一對漂亮的蝴蝶,輕盈的'跳著舞。等我學會以后,我一定要參加比賽,讓大家驚喜連連,對我刮目相看!快一點學會溜冰就可以笑容可掬、自由自在的溜冰和玩耍,那種輕盈、舒暢的感覺,就像在云端漫步的感覺……連想象都變得好美好!
如果公園有溜冰場的話,就不用去熱鬧喧嘩、人山人海的溜冰場溜冰了。
你如果也會溜冰的話,你會天天心曠神怡的。也許過完這個暑假,你就可以在溜冰場上看我漫步云端般翩翩起舞!請大家為我拭目以待吧!
學溜冰的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,最喜歡的.是和表姐下樓溜冰。
上周六,我和表姐下樓學溜冰。溜著溜著,我不小心摔倒了,我的腳擦傷了,我一下子就哭了。表姐快速地買來止血貼給我貼到摔傷的地方,她還鼓勵我說:“沒關系,這次摔倒了,下次就不會摔倒了。”聽了表姐的話,我擦干眼淚,堅強地站了起來,繼續(xù)學習溜冰。
學溜冰真難!不過我學會了堅強。
學溜冰的作文 篇6
一天晚上,爸爸媽媽帶我去廣場玩。當我走到廣場中間,就看到前面圍了一大堆人,心想那里是不是在表演什么節(jié)目呀?我走到那里一看,原來是小朋友在溜冰,他們溜得真好,千姿百態(tài),時而旋轉,時而飛舞。有的像小燕子一樣,一下子在我眼前閃過;有的初學者,扶著爸爸媽媽走——看的我心里癢癢的,就對爸爸說:”爸爸我也想學溜冰!鞍职炙斓拇饝。
爸爸帶著我找到了教練,教練讓我穿上溜冰鞋,戴上護套,就像哪吒踩上了風火輪,神氣的不得了!可是我剛要站起來就摔了一跤,因為鞋子上的.輪子太調皮了,害的我腳都不聽話了,這時,教練馬上過來把我扶起。接著,教練就開始教我溜冰了。首先,雙腳分成八字形,身子微微向前,慢慢的向前走,我小心翼翼一步一步的向前走。一不小心,又摔了個四腳朝天,摔的屁股都”開花“了,摸摸我可憐的屁股好疼。∵@時,爸爸說:”寶貝,站起來,不要放棄,做什么事都要堅持到底,堅持就是勝利。“聽了爸爸的話,我又站起來,向前走。在教練的幫助下,我可以溜幾下了,慢慢地我越溜越穩(wěn),速度也越來越快了。我開心極了。!學溜冰
學溜冰真有趣,只要有信心,其實一點都不難。
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