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        時(shí)間:2024-03-24 17:53:23 滑冰 我要投稿

        溜冰的作文[精選10篇]

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的溜冰的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        溜冰的作文[精選10篇]

        溜冰的作文 篇1

          在我金色的童年中經(jīng)歷過許多第一次,像沙灘上的貝殼,數(shù)都數(shù)不清?勺畲蟮哪穷w貝殼就是讓我無法忘記的第一次溜冰了。

          一天,我在小區(qū)里散步,忽然看見一群孩子在穿著溜冰鞋快樂地飛奔,速度快得像一只只發(fā)射的火箭一樣。這時(shí),一個(gè)小孩看見我在看他,就調(diào)皮的沖我做了個(gè)鬼臉。我看了一會(huì)兒就已經(jīng)讓我羨慕不已,于是我跑回家央求老爸給我買溜冰鞋,并且教我溜冰。老爸爽快地答應(yīng)了我,我高興地一蹦三尺高。

          第二天,我和老爸來到了溜冰場(chǎng),我看見了許多溜冰高手,又看見了許多初學(xué)者。我也迫不及待地穿上了溜冰鞋,可我剛一站起來,溜冰鞋就不聽使喚了,兩腿也開始發(fā)軟,不像那些高手一樣熟練。我笨手笨腳地站了起來,就“撲通”一下摔了一個(gè)“嘴啃泥”,我又慢吞吞地站了起來,繼續(xù)練習(xí),老爸說先讓我看一下別人是怎么滑的,我一看,別人都是身子向前,兩手用力甩。就學(xué)著別人的`步子,一腳一腳向前走,但又摔了一跤,我忍著痛,輕輕地揉了揉屁股。我有些氣餒,可老爸對(duì)我說:“不要放棄,加油,你能行!蔽衣犃死习值脑,在心里暗暗想著:我一定能行。于是我數(shù)著,一步,兩步,三步,我練著練著,越來越輕松,最后,我終于學(xué)會(huì)了溜冰,像小鳥一樣輕松,我開心極了。

          從這件事我明白了:做什么事,只要堅(jiān)持到底,勇于面對(duì)困難,就一定能取得成功。

        溜冰的作文 篇2

          我很小的時(shí)候看別的小朋友滑冰,快得像飛一樣,心里非常羨慕。媽媽知道后就給我買了一雙溜冰鞋。

          記得還是兩年前的`一天晚上,我沒事一個(gè)人在家學(xué)起了溜冰。我首先穿上右腳的溜冰鞋,興奮得真想一下子能滑得飛起來,可是,右腳剛要著地就不敢站起來了,好象要摔跤似的,便小心地扶著沙發(fā)慢慢地站起來,用左腳使勁地蹬,就這樣用一只腳慢慢地練著。練了一會(huì)兒之后,我的膽子漸漸地大了,接下來就開始用同樣的方法用左腳練。練著練著,感覺越來越好,越來越有信心了,于是,我把兩只腳的溜冰鞋都穿好,嘗試著站起來,竟然成功了!我便穿著溜冰鞋開始學(xué)走路,再慢慢地滑,這樣反復(fù)練著,也不知道在家里滑了多少個(gè)來回,最后覺得自己滑得還算快才停了下來。

          第二天,我迫不及待地來到球場(chǎng)上,準(zhǔn)備“大顯身手”。我穿上心愛的溜冰鞋,開始滑起來了,一圈、兩圈……不一會(huì)兒,就有點(diǎn)體力不支了,我意識(shí)到自己方法還不對(duì),滑冰技術(shù)還很差,于是,我停下來,在一旁認(rèn)真觀察別的小朋友怎么滑,為什么滑得那么快、那么輕松?哦,原來要身體稍稍前傾,展開手臂,保持平衡,用身體的力量帶動(dòng)一只腳用力蹬一下,另一只腳就可以滑得很遠(yuǎn),找到感覺后也不容易摔倒。

          在我的努力、堅(jiān)持下,沒多久就能快速滑冰了。

        溜冰的作文 篇3

          一天小熊落落,打算學(xué)溜冰,到了溜冰場(chǎng)那兒已經(jīng)有許多小動(dòng)物了,它自信滿滿地說:“大家都這么好,我一定會(huì)溜得比他們還要好的。”話說完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場(chǎng)上了,樂樂沒走幾步就摔了一大跤,小熊站起來再試,卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地說:“我不學(xué)了!”正在樂樂煩惱的'時(shí)候,小兔來了,小兔說:“做事不能輕易放棄,要堅(jiān)持!”小強(qiáng)聽了想吐的話,站起來再次嘗試,經(jīng)過無數(shù)次失敗,它終于學(xué)會(huì)了溜冰。而且還自學(xué)了好幾個(gè)花樣別的小動(dòng)物,都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那么多跤,又想起了小兔對(duì)他說的話,開心地說:“原來只要堅(jiān)持就能成功,小朋友們記住了嗎?”

          老師點(diǎn)評(píng):小作者講故事很有一套,而且最后只要堅(jiān)持就能成功的道理,總結(jié)得很好。

        溜冰的作文 篇4

          夏天的晚上,去永寧公園晚鍛煉的人很多。我也想去永寧公園溜冰,我對(duì)媽媽說:“我們也去晚鍛煉吧!”媽媽說:“好吧!钡搅送砩,我和媽媽爸爸帶上溜冰鞋,一起去公園晚鍛煉。

          一來到公園,媽媽就帶我把溜冰鞋穿上,再帶上防護(hù)用品,我就開始溜冰了。我在兩年前已經(jīng)學(xué)會(huì)溜冰,可是這兩年一直沒有溜,現(xiàn)在已經(jīng)快不會(huì)溜了。每次用力溜時(shí),都要摔幾跤的。

          溜著溜著,我溜得好多了也快了,爸爸媽媽都追不上我了。我對(duì)爸爸媽媽說:“我還會(huì)變花樣呢!”爸爸媽媽都很高興,他們想知道我會(huì)變什么花樣。我告訴他們說:“溜的時(shí)候腳能一下閉攏,一下打開,還能溜S型路線。”爸爸媽媽聽了后說:“你真棒,能變花樣了!蔽乙宦犘睦锖芨吲d。接著,我就一邊溜冰一邊看風(fēng)景。爸爸媽媽也跟著我一邊走公園一邊看風(fēng)景。

          回家的路上我心里想:如果暑假里每天都來公園溜冰,一定會(huì)溜得很出色的`,到時(shí)候就可以和別人比賽了。

        溜冰的作文 篇5

          那是一個(gè)晚上,譚鈺薇打電話約我去雨花亭嘉信茂廣場(chǎng)玩。我飛快的跑過去,看見譚鈺薇、張琪宇、龔文韜、楊宇晨都在溜冰,心里很羨慕,我對(duì)他們說:“誰能借我溜冰鞋韻韻味?”我穿上楊宇晨的溜冰鞋,因?yàn)槭堑谝淮未┝锉腋杏X腿不聽使喚,腳下的輪子自顧自地往前沖,那幾好伙伴擁上來,扶的扶手,扶的扶胳膊,大家七嘴八舌爭(zhēng)當(dāng)小教練。忙了一陣子,我還是不能掌握要領(lǐng)。后來,好伙伴的媽媽給我出了個(gè)主意:到輪滑訓(xùn)練班,買鞋和護(hù)具,包學(xué)包會(huì)。我太想學(xué)溜冰了,媽媽于是送我進(jìn)了炫溜輪滑訓(xùn)練班。

          教練篇

          訓(xùn)練班就在嘉信茂廣場(chǎng)外臨時(shí)圍起的一塊空地上,這里的教練都是二十出頭的大哥哥,我們都稱他們?yōu)椋航叹毟绺。東東哥哥,古靈精怪,剪著一頭刺猬頭,大大的眼睛,皮膚白皙,喜歡穿色彩鮮艷的衣服,時(shí)尚、超前。他是訓(xùn)練班的負(fù)責(zé)人,就比別的教練忙些,不但要招收新生,還要負(fù)責(zé)給我們上課。他極具親和力和耐心,教我們?nèi)魏蝿?dòng)作都盡心盡力。羅哥哥,頭發(fā)卷卷的,瞇瞇的眼睛,長(zhǎng)著高高的鼻梁,細(xì)長(zhǎng)高的個(gè)子,有點(diǎn)像外國(guó)人。他特別幽默,一次我的速滑動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),兩手?jǐn)[到同一個(gè)方向去了,羅教練對(duì)我說:“真搞不懂,你是鳊魚吃多了,還是你本身是只鳊魚?”弄得全隊(duì)哄堂大笑。

          教練篇

          學(xué)習(xí)正確的站立姿勢(shì)和踏步是基礎(chǔ)。平行站立和小八字位站立時(shí),腿部必須用力。教練哥哥讓我們新生從1數(shù)到20,看誰站的最好,果然訓(xùn)練幾下,腳下的輪子不象剛才那樣“一往無前”了。踏步訓(xùn)練,雙手背后,腳成小八字位站好,然后腳用力左右原地踏步。教練哥哥帶我們踏步前進(jìn)時(shí),開始我有點(diǎn)緊張,身體僵硬,腳下的鞋感覺很重,頻繁的摔跤,后來,慢慢地適應(yīng)步伐,身體放松,腰部微微向前,控制平衡,摔跤的次數(shù)減少了。不到兩個(gè)小時(shí),我就可以慢慢滑行了,手舞足蹈的我開始滿廠子的`亂竄了,看來,教練哥哥還是有一套教學(xué)方法的!第一天的我興致勃勃,盡管大汗淋漓,但學(xué)會(huì)了東西,我高興極了!

          動(dòng)作篇

          接下來的一個(gè)多月,學(xué)輪滑成為我暑假生活每天必不可少的一門功課,我每天盼望著太陽落山,廣場(chǎng)上那喧鬧的一角仿佛是一個(gè)巨大的磁場(chǎng),吸引著我。我學(xué)會(huì)了一些花樣:畫葫蘆、單(雙)腳S、前交叉、前蛇、T型剎車……在學(xué)前交叉時(shí),我遇到了一些問題。前交叉的動(dòng)作是:兩腳以小八字位向外滑行后,再以內(nèi)八字位向內(nèi)滑行,直到兩腳左右交叉(右腳在前,坐腳在后)處,右腳向右上方滑行,左腳緊跟其后向左上方滑行,再重復(fù)前面向內(nèi)八字滑行以后的動(dòng)作。我每次到兩腳交叉后面的滑行動(dòng)作時(shí),常常是兩腳“打架”,不是屁股被重重的摔在地上,就是腳步踉踉蹌蹌,我有些急著,媽媽讓我別急,再仔細(xì)看教練動(dòng)作的要領(lǐng),我發(fā)現(xiàn):教練右腳向右上方滑行時(shí),腿不是直的,膝蓋有所彎曲。矯正了動(dòng)作,我又不斷練習(xí),動(dòng)作真的像模像樣了。

          訓(xùn)練班的口號(hào)是:“炫溜輪滑,想炫就炫!”我想是:炫出健康的我、炫出個(gè)性的我、炫出自信的我。

        溜冰的作文 篇6

          剛放假,媽媽就給我買來一雙溜冰鞋,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)檫@是我盼望已久的!你看溜冰鞋有四個(gè)輪子,排成一排,其中一只鞋子后面有一個(gè)剎車,聽說當(dāng)我要停下來的時(shí)候,把鞋子的頭抬起,就可以剎住了。我拿過溜冰鞋馬上就開始套在自己腳上,進(jìn)行“全副武裝”,爸爸媽媽笑著說我成了一個(gè)真正的機(jī)器人!

          “機(jī)器人出發(fā)!”我一聲令下,就開始行動(dòng)。哪想到我剛站起來就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一跤,還好有“護(hù)身符”,不疼。我按住地面想起來,可是卻怎么也爬不起來,兩只腳也不聽使喚了,我想往左,它偏往右,真是氣人!原來我并不能象電視里的阿姨叔叔那樣“來去自如”呀!沒辦法,我只好請(qǐng)爸爸媽媽幫忙。他們一左一右地扶著我,我慢慢地行走,爸爸說:“其實(shí)剛開始溜冰摔跤是很正常的事,但是只要你慢慢開始,不出兩天,你就能自己行走,甚至溜了!”于是我就耐下心來,自己扶著墻壁慢慢行走,原來只要不魯莽行事,行走是簡(jiǎn)單的!后來我膽子漸漸大了,放開扶手,也能想前滑行了!……終于我可以輕松地走到爸爸媽媽的.面前了,我還可以不斷地向前滑行了……哦,我成功了!

          以后,每天晚上我都要去碼頭邊溜上一會(huì)兒,溜冰真是一個(gè)好運(yùn)動(dòng),我喜歡!

        溜冰的作文 篇7

          一天,小熊樂樂帶著溜冰鞋去溜冰場(chǎng)溜冰,到了溜冰場(chǎng),他看到其他人都溜得非常棒,心想:“別人溜的都那么好,我肯定也溜得很好!庇谑切⌒軜窐肪推炔患按拇┥狭锉,小心的`站了起來,樂樂畢竟還是第一次嘗試,剛站穩(wěn)就摔了個(gè)屁墩兒,它并沒有放棄,還是站了起來繼續(xù)練習(xí),可是過了一會(huì)兒它就不想學(xué)了,因?yàn)樗徽酒饋砭退ひ呀?jīng)已經(jīng)摔了一百多個(gè)。她剛放棄準(zhǔn)備回家,這是熱的好朋友,小狗汪汪來了,它看到樂樂愁眉苦臉的,嘴里還嚷嚷著:“不學(xué)了溜冰這么難,我不學(xué)了”于是汪汪說:“學(xué)起來都是很難的,就像你學(xué)溜冰一樣,只有堅(jiān)持下去才有可能學(xué)會(huì)!绷艘淮斡忠淮蔚姆磸(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了,樂樂說:“謝謝你還在學(xué)畫畫,不然就真沒希望了!薄安挥弥x,記住,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功!蓖趺烧f 。

          老師點(diǎn)評(píng):作者文筆流暢,以生動(dòng)有趣的影像和味道來,讀來,令人回味。

        溜冰的作文 篇8

          今天上午姐姐到我家來,跟我說今天下午我?guī)闳チ锉趺礃影。衣犃耸珠_心,我想如果學(xué)不會(huì)怎么樣呢?怎么辦呀到那邊看看再說吧,然后我就去拿溜冰需要的東西,過了一會(huì),姐姐說:“好了 沒啊,快出來啊!

          我連忙說:“好了好了。”

          到了溜冰場(chǎng),我換好了溜冰鞋,帶好護(hù)膝,開始溜冰了,姐姐扶好我,后來我再慢慢地放手,姐姐放了手后,我溜了一會(huì)兒,就摔在了地上,我又爬起來,我想只要堅(jiān)持不懈,永不放棄就一定能學(xué)會(huì)的 ,我爬起來后,又溜了好一會(huì)兒慢慢的`掌握平衡,我想我終于可以自己溜了。姐姐說:“太好了,你終于學(xué)會(huì)溜冰了!蔽衣犃诵睦锖荛_心。

          原來溜冰這么有趣呀,我以后一定還要溜冰。

        溜冰的作文 篇9

          “加油,加油!”媽媽給我鼓勁,“別氣餒,不要泄氣!蓖馄虐参课摇N胰讨鴤,再次從地上掙扎起來,又溜了一次。

          我站在木磚的起點(diǎn),心想:真倒霉,早知道我就不提出要求想學(xué)花樣溜冰了,真是后悔莫及!我雙手握緊拳頭,定在腰的兩側(cè),溜“前后錦結(jié)合”的花樣。我一只腳插在另一只腳之前,兩腳幾乎同時(shí)以飛速穿越過磚頭,到達(dá)磚頭的側(cè)前方,又以變幻莫測(cè)的步伐不知不覺的.移到另一塊磚旁。

          突然,只聽“哎喲”一聲,我的身體向前一傾,重心失調(diào),沒了平衡感,腦子里一片空白:“不好,要摔跤了!”我的心跳明顯加速了。我顧不上多想,用雙肘往地上一頂,雙腳一跪,才沒摔個(gè)四腳朝天,嘴啃泥。

          我努力爬起來,安慰自己:“沒關(guān)系,摔跤乃兵家常事,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹嘛!”我不氣餒,一咬牙,從地上爬起來,不厭其煩地練著。

          這一次,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了不足,結(jié)果一次通過,真可謂是一大“喜事”。這次,我熟練多了。我雙臂自然下垂,上身穩(wěn)住不動(dòng),下肢隨著前后微微擺動(dòng),小腳丫自由的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著磚塊。顯得十分沉著,輕松自如,絲毫不緊張。

          通過溜冰這件事我受到了一個(gè)啟發(fā):成功=20%的樂趣+60%的汗水+10%的大膽+10%的信心。

        溜冰的作文 篇10

          我有一雙漂亮的溜冰鞋。

          這是我今年過生日時(shí)父親送給我的生日禮物。它是由綠、紫、黃這幾種顏色組成的這雙溜冰鞋。它有四個(gè)輪子的,前面兩個(gè),后面兩個(gè),最前面還有一個(gè)剎制的.小東西,防止滑倒。它讓我愛不釋手,我擁有這雙漂亮的鞋,小朋友們都非常羨慕。

          平時(shí),我很注意它的保養(yǎng)。我找一個(gè)漂亮的盒子,每次滑行回來,我都先用半濕的毛巾,小心翼翼地擦干凈,再用干毛巾擦干,然后再用一個(gè)專門裝鞋的泡沫布包好放進(jìn)漂亮的盒子里。

          每一周的周末,我都會(huì)小心的把它拿出來,在寬敞的校園里滑行,常和小朋友們比賽,他們哪能比得過我呢?

          啊!溜冰鞋我的好寶貝!我愛你!

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