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      2. 學(xué)溜冰作文

        時(shí)間:2024-01-09 15:38:58 滑冰 我要投稿

        學(xué)溜冰作文精華【5篇】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的學(xué)溜冰作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        學(xué)溜冰作文精華【5篇】

        學(xué)溜冰作文 篇1

          每當(dāng)我看到哥哥姐姐們?cè)诹锉鶊?chǎng)上自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地溜冰時(shí),總有一種羨慕的感覺(jué)涌上心頭。瞧!他們多自在呀,有的順溜,有的倒溜,還有的一邊喝著飲料,一邊張開(kāi)雙臂,猶如輕盈的`燕子在空中翱翔。而我,只能傻傻地呆在一旁看著看著……

          暑假的一天,哥哥來(lái)到我家,他把我拖到一邊,神秘地說(shuō):“咱們?nèi)チ锉鯓印保俊罢娴?太好了!”我興奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。

          來(lái)到溜冰場(chǎng),買(mǎi)了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范,可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手啊!”哥哥見(jiàn)狀生氣地說(shuō):“總是依賴(lài)我是學(xué)不會(huì)的!蔽亿s忙說(shuō):“不行,不要嘛!备绺邕是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見(jiàn)了,瞪了我一眼說(shuō):“這么膽小,怎么能學(xué)會(huì)呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來(lái),繼續(xù)滑了起來(lái)。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺(jué),越溜越大膽,越溜越順,樂(lè)得哥哥直夸我:“小妹,你真棒!比我學(xué)得還快!

          現(xiàn)在,我溜冰的姿態(tài)可美了,不信,就來(lái)看看吧。

        學(xué)溜冰作文 篇2

          還記得小時(shí)候,有一次爸爸帶我去正佳廣場(chǎng)的溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。一進(jìn)去我就聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),大家都隨著節(jié)奏在冰上飛舞,做出各種各樣的姿勢(shì),優(yōu)美極了,我迫不及待地想要下場(chǎng)一展身手。

          誰(shuí)知道進(jìn)去之后,我還沒(méi)站穩(wěn)就摔了一跤,爸爸急忙把我扶起來(lái)說(shuō):“剛開(kāi)始學(xué)都是這樣的.,你要堅(jiān)持住!庇谑俏乙ба,扶著爸爸站了起來(lái)。我緊緊地抓住欄桿不敢放手,鼻子也冒了汗。爸爸拉著我的手,讓我慢慢站穩(wěn),慢慢地往前滑。我覺(jué)得身體很不自如,腳也不受控制?苫艘粫(huì)兒之后,我忽然找到了平衡的感覺(jué),覺(jué)得輕松了許多,終于把慌張的心情放了下來(lái)。

          這時(shí),爸爸跟我說(shuō)要加大難度了,我瞪大眼珠子看著爸爸,可他二話不說(shuō)就開(kāi)始了。我用害怕的眼神看著他,按照他的說(shuō)法來(lái)做,不料,我的腳開(kāi)始亂來(lái),一會(huì)兒往這邊滑,一會(huì)兒往那邊滑,根本就不受控,幸虧這時(shí)候我抓住把桿這才停了下來(lái)。

          我不斷地吐著氣,累得不知怎么形容,爸爸無(wú)奈之下只好抓住我的手來(lái)教我。我兩只眼睛緊緊地盯著兩只腳,不斷地重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,慢慢地,慢慢地,兩只腳已經(jīng)受我的控制了,我剛想坐下來(lái)與爸爸分享我的快樂(lè)和成功,就“撲通”一下又摔了一跤。

          爸爸不斷地給我加大難度,我的屁股挨了不少罪。爸爸說(shuō):“下一次你就能自己一個(gè)人進(jìn)來(lái)玩啦!”

          我心里想,我可不敢。

        學(xué)溜冰作文 篇3

          周末,媽媽帶我和姐姐去冰場(chǎng)學(xué)溜冰。

          終于來(lái)到了冰場(chǎng),這時(shí)姐姐對(duì)我說(shuō);“我們倆比誰(shuí)先學(xué)會(huì)!庇谑牵乙呀(jīng)迫不及待地?fù)Q上了溜冰鞋,進(jìn)入了溜冰場(chǎng)內(nèi),我一踩上去,就摔了以個(gè)四腳朝天,屁股差點(diǎn)摔了個(gè)開(kāi)花。媽媽喊著:“扶著欄桿,小心點(diǎn)!”我小心翼翼的,真怕再摔個(gè)跟頭。

          過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得這個(gè)簡(jiǎn)直太沒(méi)有意思了,看著其他人們都像跳舞一樣輕松,我也要像他們一樣,于是放開(kāi)了手。沒(méi)過(guò)一會(huì),又摔了,心想:我打死也不學(xué)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“做事情哪有一路順風(fēng)的呢?只要你耐心的學(xué),一定能學(xué)會(huì)的.!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又爬起來(lái),忍著痛又學(xué)了起來(lái)。

          經(jīng)過(guò)一番努力后,我終于學(xué)會(huì)了溜冰,姐姐過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);“你真厲害!比我學(xué)的還快!惫弧Ψ虿回(fù)有心人。'

          俗話說(shuō)得好:世上無(wú)難事,只怕有心人。做什么事,我們都要對(duì)自己有耐心。

        學(xué)溜冰作文 篇4

          每當(dāng)在公園,看見(jiàn)別人穿著溜冰鞋在地上輕一盈自如地滑翔,感覺(jué)他們神氣得像哪吒踩著風(fēng)火輪在飛一樣,就忍不住想學(xué)溜冰。

          終于,自己也擁有了一套溜冰裝置。我穿上溜冰鞋,戴上護(hù)套,一副神氣的模樣。當(dāng)我剛跨出一腳的時(shí)候,就摔了一大跤,好痛!穿上溜冰鞋的腳,不再聽(tīng)我話了。當(dāng)我能夠站穩(wěn)后,我先用一只腳朝后用力一蹬,人就滑了出去,可我總是摔跤,媽媽說(shuō)過(guò),只要腳步移動(dòng)快一點(diǎn),就能保持平衡。所以我盡量溜得快一點(diǎn)。就這樣摔了起來(lái),起來(lái)再摔,幾次以后,我的腳又聽(tīng)話了。漸漸的也可以滑上一段距離。經(jīng)過(guò)幾天的'努力,黃天不負(fù)有心人,我可以和別人一樣輕一盈自如的溜冰了。

          那種迎著風(fēng),快速地滑翔的感覺(jué)就好像小鳥(niǎo)在天空中自一由飛翔,我好喜歡溜冰!

          點(diǎn)評(píng):

          溜冰,幾乎是每個(gè)孩子都喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目。為了學(xué)溜冰,平時(shí)嬌氣十足的孩子,面對(duì)摔交,也等閑視之。本文的優(yōu)點(diǎn),不在于溜冰過(guò)程中的心理描寫(xiě),而在于語(yǔ)言的流暢與生動(dòng)!跋衲倪覆戎L(fēng)火輪在飛一樣,”“那種迎著風(fēng),快速地滑翔的感覺(jué)就好像小鳥(niǎo)在天空中自一由飛翔”既寫(xiě)出了自己心情,又凸現(xiàn)了溜冰的特點(diǎn)。

        學(xué)溜冰作文 篇5

          穿一件超人的披風(fēng),戴一副蜘蛛俠的護(hù)具,腳踏哪吒火輪,飛一般的沖刺在每條街道,酷酷的身姿……路人都停下了腳步為我驚嘆,哈哈……太棒了 ,當(dāng)我正得意的時(shí)候 ,突然耳邊傳了一聲 “該起床了,六點(diǎn)了” 哦,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。

          從此溜冰成了我夢(mèng)想,直到有一天,我和媽媽去超市我看到一個(gè)紅綠相間的溜冰鞋,從看到它的`那一刻我就再也走不動(dòng)了,我對(duì)媽媽說(shuō)“我非常喜歡溜冰,可以給我買(mǎi)一雙嗎?”經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的激戰(zhàn),我成功擊敗我媽媽?zhuān)孟铝锉?/p>

          從此,小區(qū),公園、都是我的溜冰練習(xí)場(chǎng),雙臂張開(kāi)等待著像夢(mèng)中那么美噠噠的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我站都站不穩(wěn),走一步,晃一步。一個(gè)大步讓我摔得四腳朝天,沒(méi)有夢(mèng)中的驚嘆只有現(xiàn)實(shí)中驚嚇。這下可把我氣壞了,我郁悶的回家了。我把它丟進(jìn)了鞋柜,一言不發(fā)的回到房間。媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn)我溜冰溜的怎么樣? 媽媽看到我灰溜溜的樣子對(duì)我說(shuō)“你失敗了嗎?你要放棄嗎?”我毫不示弱地回答“沒(méi)有,我還要再練習(xí)”,媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“那就好,走吧,我陪你一起再去溜”“好!”我又一次向溜冰發(fā)起了挑戰(zhàn)!

          在媽媽的陪伴下,一次一次的出發(fā),一次一次的跌倒,一次又一次的嘗試,我終于溜出了自己的第一步,雖然沒(méi)有夢(mèng)中的神氣,但是我有了很大的進(jìn)步,這是來(lái)自?xún)?nèi)心的自豪,我相信再經(jīng)過(guò)更多的努力,更多的一次又一次,我也是像夢(mèng)中的自己一樣神氣自豪。

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