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      2. 溜冰的作文

        時(shí)間:2023-12-29 16:18:03 滑冰 我要投稿

        溜冰的作文錦集(8篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的溜冰的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        溜冰的作文錦集(8篇)

        溜冰的作文 篇1

          每當(dāng)我看到小伙伴們?cè)谛^(qū)廣場(chǎng)上快活地溜冰的情景,我的心里就羨慕不已。學(xué)會(huì)溜冰成了我夢(mèng)寐以求的.事情,這個(gè)寒假終于夢(mèng)想成真了。

          一放寒假,我就拿著新買(mǎi)的溜冰的鞋來(lái)到了溜冰場(chǎng)。第一次在教練的幫助下,穿上了溜冰的鞋,我感覺(jué)人一下子長(zhǎng)高了,可身子不停地?fù)u搖晃晃,我害怕地趕緊扶住了墻,慢慢地往前挪,心里不停地說(shuō):“千萬(wàn)別摔倒啊!千萬(wàn)別摔倒啊!”

          這時(shí),教練走到我身邊,微笑著對(duì)我說(shuō):“第一次學(xué),不要害怕!闭f(shuō)著便拉著我的手來(lái)到了溜冰場(chǎng)。教練的手可真神啊,我的身體不再搖晃了,四個(gè)輪子找到了平衡點(diǎn),變得很聽(tīng)話。教練拉我走了幾圈,便松開(kāi)了手,讓我自己試著走。我壯著膽子,抬起了腳,“撲通”一下,摔在了地上,把小屁股摔得生疼生疼的,咧咧嘴,爬起來(lái),再練!耙徊、二步、三步……”,“一圈、二圈、三圈……”就這樣,摔倒了,爬起來(lái),一次又一次,我終于能夠穿著溜冰鞋行走自如了。

          學(xué)會(huì)了“走”,后面學(xué)轉(zhuǎn)彎、剎車(chē)等技巧,我的膽子就變大了,一點(diǎn)也不覺(jué)得困難了,越學(xué)越輕松,越學(xué)越快活。

          現(xiàn)在,我穿上溜冰的鞋,能像一條小魚(yú)一樣,在小區(qū)的廣場(chǎng)上穿梭自如了,成了一名溜冰高手。

        溜冰的作文 篇2

          在寒假的一天,爸爸教我學(xué)溜冰。

          我剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)侯,沒(méi)有聚精會(huì)神地學(xué),總是摔下來(lái)。那摔下來(lái)的感覺(jué)可真疼,屁股坐在涼涼的地面上,手也碰到?jīng)鰶龅牡孛嫔希有一只手擦破了皮,我就哇哇地哭了起來(lái)。爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,擦一下藥就沒(méi)事了,我來(lái)教你溜冰吧!”首先是學(xué)走路,兩只腳要一前一后慢慢地向前走,身體要平穩(wěn)。我走著走著,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了走路。然后是學(xué)轉(zhuǎn)彎,我走到了拐彎處,腳步慢慢地停下來(lái)轉(zhuǎn)了個(gè)彎,爸爸鼓起掌來(lái)說(shuō):“還有最后一關(guān),加油!”最后是學(xué)剎停,爸爸說(shuō):“把左腳的后腳跟抬起來(lái),然后右腳踏著地,這樣子就能剎停了!痹捯魟偮,我就學(xué)著爸爸的.樣子來(lái)學(xué)剎停。一天,二天,三天過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我覺(jué)得溜冰不只是運(yùn)動(dòng),還是小朋友的最?lèi)?ài)。

          在美好的寒假里,我學(xué)會(huì)了溜冰,我喜愛(ài)溜冰,因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)限的歡樂(lè)!許家浠

        溜冰的作文 篇3

          哥哥是個(gè)溜冰高手,一有空就飛快地溜起冰來(lái)。我也很想溜冰,于是爸爸就到路橋給我買(mǎi)了一雙粉紅色非常漂亮的溜冰鞋。

          一天,哥哥說(shuō):“我們一起去溜冰吧!”我說(shuō):“好吧!”我像哥哥那樣穿好溜冰鞋,開(kāi)始溜冰了。哥哥不知道我不會(huì)溜冰,自己飛快地溜走了!把我丟在了后面。我就蹲著,一點(diǎn)兒也不敢動(dòng),要是站起來(lái)就會(huì)摔跤。我急得大聲喊道:“哥哥,我不會(huì)溜冰!你快來(lái)幫幫我呀!”哥哥馬上回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“你一只腳往外斜,再收回來(lái),另一只腳也接著往外斜,然后也再收回來(lái)。這樣一只腳一只腳輪流斜著滑出去又收回來(lái),只要你找到感覺(jué)就會(huì)溜了!”我聽(tīng)了哥哥的話,小心翼翼地站起來(lái),按照哥哥說(shuō)的.去做,“一只腳往外斜收回來(lái),另一只腳再往外斜,又收回來(lái)”這樣慢慢練習(xí),跌倒了,也不怕疼,站起來(lái),繼續(xù)練,不知不覺(jué)就找到感覺(jué)了!現(xiàn)在我也能像哥哥那樣飛快了溜冰了。

          只要一有空,我就會(huì)穿上溜冰鞋,在外婆家門(mén)前的空地上,享受飛一般的快樂(lè)!

        溜冰的作文 篇4

          我的課余生活絢麗多彩,有打羽毛球,有打籃球,還有跑步……其中,我最喜歡溜冰。

          剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我先把溜冰鞋穿好,然后,心驚膽戰(zhàn)地站起來(lái)。剛站穩(wěn),想走幾步,結(jié)果,一抬腿就摔了。摔得我感覺(jué)五臟六腑多要摔出來(lái)了。我覺(jué)得放棄好了,還這么難學(xué)!這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“小家伙,別放棄!”聽(tīng)了這話我就有了勇氣。于是,便站了起來(lái)?墒,還是老摔。

          這時(shí),來(lái)了一個(gè)我認(rèn)識(shí)的姐姐。她也穿著溜冰鞋,看我不會(huì),就開(kāi)始教我了。姐姐身子稍稍向前探著,兩腳叉開(kāi)成“八”字,先把右腳向偏右的方向滑了一步,之后左腳抬起,向左滑了一步。這樣,我漸漸的'學(xué)會(huì)了。后面,還可以在草地上走了。通過(guò)姐姐的方法,我學(xué)會(huì)了。

          最后,我有練了一會(huì)兒,便徹底會(huì)溜冰了。那時(shí),我開(kāi)心極了。心想:只要堅(jiān)強(qiáng),什么都能學(xué)會(huì)。

        溜冰的作文 篇5

          我的課余生活十分精彩,下面介紹一下我學(xué)溜冰的過(guò)程吧!

          暑假的'一天傍晚,媽媽帶我去體育場(chǎng)買(mǎi)溜冰鞋。來(lái)到體育場(chǎng),我們便進(jìn)了一家體育用品店,看見(jiàn)里面擺放著各種各樣的體育用品。來(lái)到溜冰鞋區(qū),我看到有很多種款式的溜冰鞋,我一眼就看中了一雙粉紅色的溜冰鞋。那雙鞋粉紅粉紅的,漂亮極了!我便決定讓媽媽給我買(mǎi)那一雙。店里的老板說(shuō):“在這里買(mǎi)溜冰鞋還可以免費(fèi)跟教練學(xué)溜冰呢!”我聽(tīng)了特別興奮!聽(tīng)別人說(shuō)那個(gè)教練是個(gè)大學(xué)生,我一聽(tīng)驚訝極了,心想:大學(xué)生也能當(dāng)教練?這時(shí),教練出來(lái)了,我過(guò)去一看,那個(gè)教練個(gè)子很高,有點(diǎn)瘦,講的是普通話,我們很容易溝通。

          教練先教我走,我學(xué)著教練的步子,左一步右一步慢慢地走,過(guò)了一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。教練說(shuō):“你今天學(xué)得很好,練得很認(rèn)真,明天就教你學(xué)溜吧,好不好?”“好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了。

          第二天,我又去體育場(chǎng)練溜冰,我看見(jiàn)教練已經(jīng)在那里等著我了,我連忙跑過(guò)去,穿好溜冰鞋,跟教練一起去學(xué)溜冰。教練站好了,他告訴我要一只腳在前使勁往前滑,另一只腳馬上提起來(lái)跟著往前滑,并且要很使勁才能溜得很快。我按照教練教給我的方法學(xué),一開(kāi)始,掌握不了平衡點(diǎn),還沒(méi)溜幾步就摔跤了,過(guò)了一陣才學(xué)會(huì)了。然后教練又教給我一個(gè)動(dòng)作,那就是左腳溜右腳在前面左右擺動(dòng),教練說(shuō):“這個(gè)動(dòng)作可以讓你滑遠(yuǎn)一點(diǎn),并且可以快速停下!甭(tīng)教練這么一說(shuō),我馬上練起來(lái),沒(méi)多久就練好了。其實(shí)這個(gè)動(dòng)作是很容易摔跤的,不過(guò)我不怕疼,再加上媽媽的鼓勵(lì),一直堅(jiān)持下來(lái)才練好的。后來(lái),我又跟教練學(xué)會(huì)了另外幾個(gè)動(dòng)作。

          從這件事中讓我明白了一個(gè)道理:做事情要不怕吃苦,不怕困難,付出才會(huì)有收獲,堅(jiān)持才會(huì)得勝利。

        溜冰的作文 篇6

          不知什么時(shí)候,春姑娘已經(jīng)邁著輕快的步伐悄悄地來(lái)到了我們身邊。枝頭上,一片片枯黃的樹(shù)葉還沒(méi)來(lái)得及飄落下來(lái),一片片嫩綠的新葉早已在不知不覺(jué)中擠滿了枝頭。墻頭上的杜鵑

          花兒開(kāi)了,密密麻麻的,在微風(fēng)中擺動(dòng)著,像是一束束跳動(dòng)的火焰。

          深圳的春天,來(lái)得真早,來(lái)得真好。不過(guò),遇上陰雨天,空氣濕漉漉的,墻上滲出水來(lái),地板上也滲出水來(lái),光滑光滑的,像個(gè)溜冰場(chǎng),一不小心就會(huì)讓人摔個(gè)大跟頭。這個(gè)天氣,恐怕沒(méi)有多少人喜歡。不過(guò),六(2)班的同學(xué)們是個(gè)例外。

          大清早,田智財(cái)背著書(shū)包來(lái)了。走進(jìn)教室,他看了看濕漉漉的'地板,興奮地跑了幾步,然后猛地一收腳,只聽(tīng)“哧溜”一聲,田智財(cái)一下子滑到了教室后面的書(shū)包柜那兒去了!巴郏∧憧次一诉@么遠(yuǎn)哦!”田智財(cái)笑著對(duì)一旁的肖煜說(shuō),帶著幾分驚訝、幾分得意!

          “唉!”肖煜搖晃著腦袋,“這有什么?誰(shuí)都會(huì)啦!”說(shuō)著,跑了幾步,腳也猛地一停,身子便快速地向前滑去!班浴钡囊宦,肖煜滑過(guò)去撞到了書(shū)包柜上,他得意地看了田智財(cái)一眼,又滑了回去。

          這時(shí),陳浩淼背著書(shū)包走進(jìn)了教室,她一看地面,興奮得尖叫起來(lái):“哇!教室成了溜冰場(chǎng)啦!”說(shuō)著就要往里沖!暗睾芑!小心!”巧雯叫起來(lái)!皼](méi)事!标惡祈嫡f(shuō)著,也學(xué)著男生的樣子,往前一沖,然后突然收腳,“哧溜”一聲滑到了巧雯身旁。“哇!不會(huì)摔跤嗎?”巧雯擔(dān)心地問(wèn)道!霸趺磿(huì)呢?膽小鬼!闭f(shuō)著陳浩淼又“哧溜”一聲滑到了自己座位上。

          同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,尖叫聲此起彼伏。上課的鈴聲響了,教室里總算安靜下來(lái)了。

          熊老師走進(jìn)了教室,眼睛向全班掃視了一下,說(shuō):“同學(xué)們好!”“老師好!”同學(xué)們精神抖擻地回答!敖裉,我們來(lái)學(xué)習(xí)……”熊老師一邊說(shuō)一邊轉(zhuǎn)身到黑板上寫(xiě)字,不料腳下一滑,搖搖晃晃地差點(diǎn)兒摔一跤。好在熊老師身手敏捷,一把扶住了書(shū)桌,才沒(méi)有摔下去。全班一陣哄堂大笑,熊老師也笑了,說(shuō):“大家要小心!老師剛才都差點(diǎn)兒摔跤了呢!”說(shuō)罷,又開(kāi)始了他那滔滔不絕的演說(shuō)。

          下課后,男生們耐不住寂寞,又在教室里溜起“冰”來(lái)。只聽(tīng)“咚”一聲,一個(gè)男生摔在了地上!鞍」,哈……”旁邊的同學(xué)笑得嘴都合不攏了。

          “溜冰場(chǎng)”雖然給那些活潑的同學(xué)帶來(lái)了不少樂(lè)趣,但是給我們這些不敢“溜冰”的同學(xué)帶來(lái)了不少煩惱。不過(guò),好消息傳來(lái),過(guò)幾天就要去春游了!

        溜冰的作文 篇7

          穹頂之上,一點(diǎn)淡墨氤氳開(kāi)來(lái),湖藍(lán)泛白的布板上瞬得其韻,加之稀疏光斑點(diǎn)綴其上,這一片星空雖淡雅至極卻生如夏花般爛漫。

          那年夏夜,獨(dú)自漫步于車(chē)水馬龍的街道上。風(fēng)輕輕的,涼涼的,拂過(guò)樹(shù)葉,沙沙作響;掠過(guò)夏蟬,歌聲縈繞;擠過(guò)心扉,使心房隨風(fēng)、隨歌、隨葉搖晃。

          我漫無(wú)目的地隨意游蕩,忽得一陣“狂風(fēng)”卷過(guò),定睛一看原是滑輪老漢。隨著他腳步的變換,輪子劃過(guò)地面的刺啦聲,和著手中音響的`悠揚(yáng)曲聲竟顯得極為契合,毫無(wú)違和感,讓先前的一切聲響都相形見(jiàn)絀一下子失去了色彩,整個(gè)世界無(wú)比暗淡,唯有那個(gè)身影煥發(fā)著生機(jī),渲染了周?chē)臅r(shí)空,身后浮現(xiàn)出道道流蘇。仿佛人世間的一切都被橡皮拭去——除他。等我緩過(guò)神兒來(lái),那人卻早已消失在了在燈火闌珊處。

          我再也無(wú)心這樣游蕩,想起了閣樓上塵封已久的旱冰鞋,匆匆趕回家去,潤(rùn)濕了抹布細(xì)細(xì)地擦拭,不一會(huì)兒便煥然一新,在我眼里它較之前而言似乎更加多彩。

          也不知老漢究竟姓甚名誰(shuí),每當(dāng)日暮沉下山頭,我便兩眼放光,穿著滑輪在街道中穿梭。又是一夜,正當(dāng)我滑過(guò)路口,那熟悉而又悠揚(yáng)的樂(lè)曲便被風(fēng)兒送入耳中。就是他,此刻我無(wú)比堅(jiān)定。也不知該怎么開(kāi)場(chǎng),裝作若無(wú)其事的樣子向前滑去,倏爾曲終,我急忙向身后望去,又一次不見(jiàn)了人影,長(zhǎng)嘆一聲便要離去。到了巷口,突如其來(lái)的“嘿!”把我嚇得不輕,身子瞬間失去了平衡。一雙孔武有力的臂膀?qū)⑽曳鲎,使我免于摔倒。接踵而至的便是一陣爽朗的笑聲?/p>

          我只回了一個(gè)白眼兒,“有你這么為老不尊的嗎?”

          “你怎么說(shuō)話的?誰(shuí)老啊!誰(shuí)老!我年輕著嘞!看看這一身腱子肉。”

          我沒(méi)說(shuō)話,可臉上的表情卻是暴露了我內(nèi)心最真實(shí)的想法——這兒就咱倆你說(shuō)誰(shuí)老?一陣無(wú)情的嘲笑過(guò)后他卻面不紅耳不赤,我唯一能感受到的便是那幾道又新增的溝壑!拔铱杀饶銈兯^的年輕人年輕多了,身體倍兒棒,心態(tài)倍兒好,無(wú)病一身輕!”

          之后整個(gè)街道就充斥著我倆的“互嘲”……

          正值韶光年華,初次相見(jiàn)他便予我青春之禮,雖僅是一雙輪滑鞋但他卻給我演繹了自己滑出的一片新天地。

          其實(shí)啊,青春,不只是一副面孔,一段歲月更為重要的便是一種心態(tài)。老驥雖伏櫪,志仍在千里。畢竟常言道“人老心不老“嗎!雖對(duì)于此我仍然很懵懂,但它就像是一股夏夜里的淡淡花香浸潤(rùn)了我整個(gè)心扉。讓我未聞花名,卻得其香。

        溜冰的作文 篇8

          聽(tīng)同學(xué)說(shuō),萬(wàn)象城有個(gè)真冰溜冰場(chǎng)。我從沒(méi)溜過(guò)真冰,溜真冰和輪滑有什么不同呢?我真想試試,于是就央求媽媽快快帶我去玩。媽媽爽快地答應(yīng)了。

          溜冰場(chǎng)在萬(wàn)象城的五樓,我們乘電梯來(lái)到了冰場(chǎng)。哇,冰場(chǎng)足有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,白茫茫一片,走近一看,全是由真冰堆砌成的,站在旁邊,有一股涼颼颼的感覺(jué)。

          因?yàn)槭堑谝淮瘟镎姹,媽媽還特意給我請(qǐng)了一個(gè)教練。我在教練的指導(dǎo)下?lián)Q好溜冰鞋,戴上護(hù)膝和頭盔,就跟著他一步一步走進(jìn)冰場(chǎng)。我拉著教練的手,用冰鞋蹭蹭冰面,喲,還挺滑的呢!教練先教我練習(xí)平衡,他站在我背后,讓我兩腳微微彎曲,身子往前傾,然后推著我向前進(jìn)?赡芤?yàn)閷W(xué)過(guò)輪滑,所以不一會(huì)兒,我就找到了重心,感覺(jué)自己有點(diǎn)會(huì)滑了?粗鴦e人在冰場(chǎng)里像燕子一樣輕盈地飛來(lái)飛去,我羨慕得不得了。我偷偷放開(kāi)了教練的手,自顧自滑起來(lái),還學(xué)著其他人的樣子把手背在身后?帷0,沒(méi)走幾步,一個(gè)趔趄,摔了個(gè)四腳朝天。教練一把把我拉起來(lái),笑著說(shuō):“你呀,走路還不會(huì),就想學(xué)跑了?心急吃不了熱豆腐,慢慢來(lái)。”我摸摸摔痛的.屁股,也笑了。

          教練繼續(xù)教我,不僅教我怎么掌握平衡,還教我怎樣剎車(chē)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的練習(xí),這兩項(xiàng)技術(shù)總算出師了。教練也同意讓我自己滑。這一回,我可不敢再貿(mào)然行事了,小心翼翼微蹲下身子,盡量避開(kāi)人多的地方,慢慢向前滑。一圈滑下來(lái),背后都是汗。不過(guò)這一次可沒(méi)摔跤,媽媽在場(chǎng)外連連為我叫好。

          溜真冰很好玩,我希望自己多練習(xí),有一天能像趙宏博和申雪一樣,在冰場(chǎng)里自由“飛翔”。

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