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      2. 溜冰的作文

        時間:2023-12-20 07:32:06 滑冰 我要投稿

        溜冰的作文5篇[合集]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的溜冰的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        溜冰的作文5篇[合集]

        溜冰的作文 篇1

          好長時間也沒有溜旱冰了,昨日總算從床下邊找到我的旱冰鞋,卻發(fā)覺壞掉,隨后就跟父親提了一句,我的旱冰鞋壞掉,殊不知今日爸爸就給我買了一雙新的旱冰鞋,我可開心了,可是我拿出來一看,是單排的,我之前用的全是單雙排,單排的我從未溜過,我不知道是否會跟單雙排一樣好溜。

          隨后我就笑容滿面趕到樓下去試了,我家樓底下很寬闊的',之前我還在這里訓(xùn)練過單車,我換掉滑冰鞋,提心吊膽地站立起來,隨后如同之前滑冰一樣剛開始往前滑去,一開始的情況下一些不習(xí)慣,可是終究自身也會滑冰,因此 要是維持平衡力,就非常容易就把握了,溜了兩圈以后,我發(fā)現(xiàn)了這一直接排放動滑輪,相比之前我的單雙排也要輕輕松松,更為好玩兒。

          玩了半小時以后,我就回家,父親說今日恰好是禮拜天,要帶我去公園玩,我很開心,我能攜帶我的滑冰鞋去公園滑冰了,由于有一個地方會出現(xiàn)許多 小孩子在那里滑冰,大伙兒一起滑冰很好玩兒的。

          媽媽聽了以后,也說有好一段時間沒有去公園玩了,隨后媽媽就剛開始去提前準(zhǔn)備吃的,說去公園好好地的玩一個中午。

          就緒,我們一家朝著生態(tài)公園考慮啦!

        溜冰的作文 篇2

          值得我高興的事情有很多很多,講都講不完,但讓我久久難忘的還是去年春節(jié)我初學(xué)滑旱冰時的經(jīng)歷。

          那是一個天氣晴朗的日子,媽媽答應(yīng)下午三點(diǎn)時要帶我到僑鄉(xiāng)體育館去學(xué)滑旱冰。我高興極了,吃過中午飯,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著時鐘,心兒早已飛到旱冰場了。我左盼右盼,終于盼到出發(fā)的時間了,一路上,我一邊輕快地哼著小曲,一邊欣賞著美景,。〈禾煺婷腊,到處桃紅柳綠,鳥語花香,大地一片好景致。路邊的楊柳在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動,好象在向我招手,為我鼓勁,我暗下決心:不管多么困難,一定要學(xué)會滑旱冰。

          到了旱冰場,在媽媽準(zhǔn)備辦卡的時候,我已迫不及待地穿上了旱冰鞋,剛一站起來,“咕咚”就是一跤,我急忙爬起來,誰知道,“咕咚”又是一跤。直摔得我屁股生疼生疼的,身上是青一塊紫一塊的。一旁的媽媽見了,心都要碎了,急忙跑過來,幫我站穩(wěn),扶著我滑進(jìn)旱冰場。但我畢竟是第一次學(xué)滑旱冰,而媽媽自己也不會滑旱冰,盡管很細(xì)心地攙扶,但沒滑一會兒,“咕咚”,我又是一跤,學(xué)了好久還是不得要領(lǐng)?粗鴦e人沒學(xué)多久就滑得瀟灑自如了,我真恨自己太笨了,可媽媽還是不厭其煩,耐心地攙扶著我。后來,媽媽覺得老這么扶著我也不是辦法,于是,她放開我的'手,對我說:“你還是自己滑吧,老在媽媽的攙扶下你可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會的!痹捯魟偮,“咕咚”,我又重重地摔了一跤,我都被摔怕了,蹲在地上不敢站起來,正想開口對媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)了!边@時,一位大哥哥滑了過來,微笑著對我說:“小弟弟,別放棄,多摔幾次你就會學(xué)會的,來,我來教你!庇谑牵蟾绺绨盐曳隽似饋,教我如何保持平衡、如何運(yùn)用腳上滑輪……剛開始我還小心冀冀地緊緊拉著大哥哥的手,心中不時閃過放棄的念頭,但在大哥哥的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,我漸漸地鼓起了勇氣,終于勇敢地松開大哥哥的手。雖然還是不斷地摔跤,但我始終咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,心里默默地為自己鼓勁:“也許這是最后一跤了,我馬上就可以學(xué)會了!本瓦@樣,在不知摔了多少個跟頭后,終于學(xué)會了滑旱冰。

          我很高興學(xué)會了滑旱冰,但我最高興的還是我最終戰(zhàn)勝了心中的怯弱,而且明白了只要不輕易放棄,不斷努力,就會成功的道理。

        溜冰的作文 篇3

          今天第一次滑冰,感覺不錯啊!

          第一次滑冰,開始還懷疑自己穿上冰鞋之后能不能站穩(wěn)呢,不過上走進(jìn)溜冰場后就好像找到了些感覺,因?yàn)橐郧盎^旱冰,這兩者有一些相通之處,所以今本上能夠自己滑起來,沒有摔大馬趴。

          汪汪說第一次滑沒摔跤不完整,呵呵,小樣的,那是嫉妒我。

          中間休息時,往往說我滑得比某位前輩好,嘿嘿,看來我還是比較有天賦的嘛,哈哈哈!

          話的時候有一個發(fā)現(xiàn),就是很多都是一男一女在滑,所以當(dāng)女生滑的不穩(wěn)時,就會緊緊抱住旁邊的`男生,而男生正好趁這個機(jī)會去,嘿嘿!

          看來我學(xué)要好好學(xué)習(xí)一下滑冰了,哈哈哈!

        溜冰的作文 篇4

          嗨!大家好,看見上面的那幅畫了嗎?看見畫中的小姑娘了嗎?圓圓的臉,長長的辮子,還穿著一雙紫色的溜冰鞋。她就是我。

          在我十歲生日那天,姑姑送我一雙紫色的溜冰鞋。紫色的外套,精致的小輪子,在手上滑了幾下,就像在按摩,舒服極了。我愛不釋手。

          于是等客人一走,我就纏著爸爸教我學(xué)溜冰。我先穿好保護(hù)套,再穿上溜冰鞋,扶著椅子,慢慢地站了起來。誰料到,手一松,我就四腳朝天了。穿著溜冰鞋,跌倒了可不容易爬起來,我費(fèi)了九牛二虎之力才站起來。我有點(diǎn)怕了,可是看著別人優(yōu)美的舞姿,聽著別人開心的'笑聲,我又不死心。別人能溜得那么好,我為什么不能?于是,我拿來一根結(jié)實(shí)的棍子拄著,邊拄邊溜,漸漸地,我領(lǐng)悟到溜冰的要領(lǐng)了,越滑越快,誰知在一個拐彎處我沒降速,又摔倒了……就這樣,我摔倒了,爬起來;爬起來,又摔倒了……終于我學(xué)會溜冰了。

          爸爸撫摸著我的頭說:“興馨,還疼嗎?”我自豪地說:“不疼!”但我深深地明白:只有勤學(xué)苦練,才能取得成功。

        溜冰的作文 篇5

          那天休息,張孜租來了兩雙冰鞋,我們趕緊穿上。我雖然站起來了,但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下,我總算戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動起來,沒挪多遠(yuǎn),撲通,摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我,說:“別慌,眼向前看,身子向前傾,步子要邁開!闭f完,她牽著我的手,慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領(lǐng),還真溜起來了,心想,這溜冰并不難哪。我一高興,一加速,心一慌,腳一歪,身子向后一傾,一屁股坐在“冰”上,疼得我叫了起來,把牽著我的張孜甩出去老遠(yuǎn),她也被摔在地上,半晌,我們倆才爬起來。

          我看了一眼四周,目光再也收不回來了,一位穿白色短衫和藍(lán)色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前,一腳在后,和諧地擺動著雙臂,動作由慢到快,由快到飛,又突然自如地旋轉(zhuǎn)起來,輕盈,優(yōu)美,像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了,不少人停下來,發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了,心想,啥時我才能達(dá)到這個超人的水平呢?

          我一激動,從地上爬起來,下決心,試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑,一邊琢磨那輕快的感覺,怎么總找不著呢?我還是一次次地摔倒,一次次地爬起來,心想,對,要像小孩子一樣,不摔無數(shù)個跟頭哪能學(xué)會走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來練下去!

          溜著溜著,忽然前面殺出一個“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神,想“剎車”也剎不住了,只聽“砰”的.一聲,整個身子扔到

          地上,一只手疼得動彈不得,腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星,想爬也爬不起來,好狼狽!好友張孜卻站在一旁譏笑我,說我是個大笨蛋。我不服氣,掙扎起來,想追上訓(xùn)她一頓。怪了,這不顧一切的一追倒好,我溜得又快又穩(wěn)了,身子也輕松起來,心中甜蜜起來-——我會溜冰啦!我一高興,一美,身上的疼也忘了,眼睛也知道向前看了,身子也知道微微地傾了;腳底下好像生了風(fēng),頭發(fā)也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣,飛呀,渾身的肌肉都放松了,每一個細(xì)胞都自由了,一大堆作業(yè)的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;我感到的是陽光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情……

          小朋友的文章先寫在朋友張孜的鼓動下來到旱冰場;再寫張孜牽著你的手滑;接著寫看見一位姐姐滑得好,就下決心試著一個人滑;緊接著寫被小弟弟撞倒后,在張孜的激將法下,你不顧一切地追她,竟學(xué)會了滑冰;最后寫回到家里,爸爸見你身上的傷心疼,你卻不在乎。這樣按照學(xué)溜冰的先后順序一步一步地寫下來,當(dāng)然就是有順序啦!

          這篇文章是按照起因——經(jīng)過——結(jié)果的順序來記敘的,就叫按照事情發(fā)展順序記敘,許多記事的文章都可以按照這樣的順序來記敘。

          文中把學(xué)溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體,特別是內(nèi)心活動寫得真實(shí)感人!比如,剛穿上冰鞋,由于害怕,挪動時是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”;剛得一點(diǎn)要領(lǐng),便自以為“這溜冰并不難”;看見一位姐姐的精彩表演,心里“羨慕極了,心想,啥時我才能達(dá)到這個超人的水平呢”;自己試著一個人溜冰摔跤后爬起來時,便下定決心練下去:“要像

          小孩子一樣,不摔無數(shù)個跟頭哪能學(xué)會走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來練下去”;聽到好友的譏笑后,便“不服氣”,“想追上她訓(xùn)她一頓”;發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會溜冰后,便感到“渾身的肌肉都放松了,每一個細(xì)胞都自由了,一大堆作業(yè)的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;”“感到的是陽光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情……”這就寫出了從不會溜冰到學(xué)會溜冰后的內(nèi)心活動過程,多么具體,多么逼真呀!像這樣把自己怎么做的、怎么說、怎么想的以及看到的都具體地講出來,才會給人身臨其境之感,這樣更感人。

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