溜冰的作文

[精品]溜冰的作文6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的溜冰的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溜冰的作文 篇1

　　嗨！大家好，看見上面的那幅畫了嗎？看見畫中的小姑娘了嗎？圓圓的臉，長長的辮子，還穿著一雙紫色的溜冰鞋。她就是我。

　　在我十歲生日那天，姑姑送我一雙紫色的溜冰鞋。紫色的`外套，精致的小輪子，在手上滑了幾下，就像在按摩，舒服極了。我愛不釋手。

　　于是等客人一走，我就纏著爸爸教我學溜冰。我先穿好保護套，再穿上溜冰鞋，扶著椅子，慢慢地站了起來。誰料到，手一松，我就四腳朝天了。穿著溜冰鞋，跌倒了可不容易爬起來，我費了九牛二虎之力才站起來。我有點怕了，可是看著別人優(yōu)美的舞姿，聽著別人開心的笑聲，我又不死心。別人能溜得那么好，我為什么不能？于是，我拿來一根結(jié)實的棍子拄著，邊拄邊溜，漸漸地，我領悟到溜冰的要領了，越滑越快，誰知在一個拐彎處我沒降速，又摔倒了……就這樣，我摔倒了，爬起來；爬起來，又摔倒了……終于我學會溜冰了。

　　爸爸撫摸著我的頭說：“興馨，還疼嗎？”我自豪地說：“不疼！”但我深深地明白：只有勤學苦練，才能取得成功。

溜冰的作文 篇2

　　人人都有自己的愛好，為了這個愛好，我們都努力地付出，我也不例外。

　　我開始喜歡溜冰是在去年冬天，那天陽光明媚，氣溫雖然低，但是沒有風，很適宜溜冰，溜冰的人也很多。我十分羨慕地看著那些快樂地在冰場上旋轉(zhuǎn)地高手們，也想一試身手。當我穿上冰刀，發(fā)現(xiàn)雙腳不聽使喚，簡直是寸步難行，立刻沒了底氣。媽媽扶著我，但我還是每滑一步都會心驚肉跳，恐怕一輕舉妄動就會摔個大跟頭。

　　漸漸地、漸漸地，我的腳慢慢適應了起來，可以稍微自由的挪動一點了，我有點飄飄然，可是老天爺卻偏偏在這時給我澆了一盆冷水，我一下子摔了個“狗啃泥”。我并沒有灰心，而是更加起了小心，學著那些高手的姿勢認真地滑著，果然比原來快多了。這時，媽媽的電話響了，她不得不松開了我的手，我登時陷入了窘境，不敢向前，也不敢向后，生怕一動彈就摔得很難看。我膽怯了，但是對溜冰的興趣還是占了上風，不摔跟頭哪能學會溜冰！

　　于是，我試著自己滑了起來，心里很激動，但我還是努力使自己平靜下來。我緊張而謹慎地滑著，盡管摔了好幾跤，我還是一副不服輸?shù)臉幼�。在別人看來，我是在做摔跤練習，而我卻覺得比原來滑快了很多，也輕松了很多。我開始四周環(huán)顧很多高手從我身邊箭一般地超過去，我試圖趕上他們的'腳步，卻總是望塵莫及，我有些悲觀了，心想，難道我只能滑得這么慢嗎？媽媽看出了我有些厭倦的心思，笑著鼓勵我說：“不要做什么事情都急于求成，更不要灰心喪氣，你看現(xiàn)在你已經(jīng)有很大進步了”。我堅定了信念，又滑了起來。一個冬日，又一個冬日過去了。我溜冰的技術開始像猴子爬樹一樣進步的很快。我可以滑得飛快，把初學者拋在后面，讓他們望著我的背影嘆氣。然而我永遠不會忘記一個個冬日，我辛勤地練習。

　　我愛溜冰，它使我在冬日的冰場上找到了作為北方人的自信，堅強。

溜冰的作文 篇3

　　在那次溜冰中，我嘗到了第一次的“苦”，但卻感受到了學會溜冰的甜。

　　穿好溜冰鞋，我站在場外，望著那圓圓的場地，心里不斷問自己：我還不會滑，行嗎？別人會不會嘲笑我？我會不會摔倒？盡管問題重重，但我仍抱著試一試的心態(tài)，踏上了冰雪世界。

　　冰面很滑，我起初扶著周圍的欄桿，但愿能幫自己少摔兩跤。周圍的人都滑得很快，一看就是“武林高手”。我什么時候也能這樣，心中不禁羨慕起來。我模仿他們的樣子，左腳伸出去，輕 抬起右腳，向前滑，在速度減慢時，右腳向前更替，左腳收回。如此反復，為著場地慢滑�？粗�周圍的'人，速度如同飛奔，自己卻慢如蝸牛爬行，我心里有種說不出的滋味，也許是怕別人取笑。

　　并不是掌握這些動作就一切OK了。還要學會“剎車”——停下來。我站住了，看著周圍的老手，他們通常用一只腳側(cè)過來，通過冰刀與冰的摩擦，停下來。也有人，兩只腳平行，身體猛一轉(zhuǎn)身，一個急剎車停下來。

　　我也試著學習停下來，可什么畢竟看和做不一樣。我同樣也是雙腳平行，猛一轉(zhuǎn)身，隨后并不是一個優(yōu)秀的剎車，而是“啪”的一聲，我摔倒了。我并不明白為什么，因為我做得可謂天衣無縫，和別人一模一樣。于是我仔細觀察，頓時恍然大悟，我雖學會了前進，停下，但卻沒有注意的手上配合。在前進時，雙手應該隨腳一前一后不斷運動，使身體協(xié)調(diào)，從而保持平衡。停下來，手上動作并不多，完全是隨心所欲，但要切記不失重心。

　　我很快就把要領掌握了，只要多注意觀察，吸取教訓，小小的溜冰不在話下。

　　我試著放開欄桿，自己滑行。先是速度較慢，主要以鞏固為主。速度逐漸遞增，動作越來越順暢。突然一個跟頭，把我從興奮中拉回來，我遇到不可避免的問題——摔跤。我必須有不怕摔的心態(tài)。對，我不怕摔倒，我站起來了，如同在生活的重重困難，挫折中找回自我。

　　在觀察中，我學會了溜冰，學會了失敗后如何站起來。

溜冰的作文 篇4

　　新聞上播著觸目驚心的頭條：“十三歲的男孩因打賭喝醬油而腦癱！”主播用著急的語調(diào)說：“所以請廣大觀眾朋友們，做任何事情都不要逞強，否則后果將不堪設想。”“切！無聊！”小女孩放下手中的搖控器，穿上溜冰鞋，出去玩了。

　　“姐姐！”小女孩高興地喊著，與早已約好的小區(qū)里的兩位姐姐去溜冰了。她們開心地練習著，一切看似平靜，因為沒有人注意到：有三個討厭的矮男生正不懷好意地溜著冰過來……

　　他們一臉惡趣地說：“喂！那邊幾個菜鳥，敢不敢比一比呀�。俊毙∨�孩和其中一位小一姐姐一看就知道他們是高手，便溜開了，可張姐姐被他們擊怒了：“喂！別看不起人，比就比！”“好��！”那群男生一臉壞笑：“來�。　北懔锵蛐�區(qū)深處，高挑的張姐姐緊跟了上去。小女孩和其中一位小一姐姐也只能跟著去看那位張姐姐。

　　那群男生將張姐姐引向一條小道，這小道又窄又彎，分明就是張姐姐的絕路，可張姐姐還在逞強，一頭撞了上去：“哎喲！”聽到張姐姐的痛苦的驚呼，她們立即趕上去，這時才發(fā)現(xiàn)張姐姐摔了，腿上一大片鮮紅的血跡，這時回頭找那幾個可惡的.男生時，他們早已溜得無影無蹤了。“嗚嗚嗚……”張姐姐痛苦地嗚咽著，原來，張姐姐的手上還擦傷了好幾塊皮肉！小女孩驚呆了，這時，主播姐姐的話似乎在她耳畔回響：“所以請廣大觀眾朋友們，做任何事情都不要逞強，否則后果將不堪設想�！�

　　好不容易把張姐姐送回家，這時小女孩才深信這個道理：凡事都不要逞強，否則后果將不堪設想！這個小女孩就是我。

溜冰的作文 篇5

　　那天休息，張孜租來了兩雙冰鞋，我們趕緊穿上。我雖然站起來了，但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下，我總算戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動起來，沒挪多遠，撲通，摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我，說：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開�！闭f完，她牽著我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領，還真溜起來了，心想，這溜冰并不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向后一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來，把牽著我的張孜甩出去老遠，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來。

　　我看了一眼四周，目光再也收不回來了，一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在后，和諧地擺動著雙臂，動作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉(zhuǎn)起來，輕盈，優(yōu)美，像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了，不少人停下來，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢？

　　我一激動，從地上爬起來，下決心，試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺，怎么總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來，心想，對，要像小孩子一樣，不摔無數(shù)個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去！

　　溜著溜著，忽然前面殺出一個“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神，想“剎車”也剎不住了，只聽“砰”的一聲，整個身子扔到

　　地上，一只手疼得動彈不得，腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星，想爬也爬不起來，好狼狽！好友張孜卻站在一旁譏笑我，說我是個大笨蛋。我不服氣，掙扎起來，想追上訓她一頓。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩(wěn)了，身子也輕松起來，心中甜蜜起來-——我會溜冰啦！我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風，頭發(fā)也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣，飛呀，渾身的肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；我感到的是陽光的燦爛，大地的`溫柔，人生的美好，花草的多情……

　　小朋友的文章先寫在朋友張孜的鼓動下來到旱冰場；再寫張孜牽著你的手滑；接著寫看見一位姐姐滑得好，就下決心試著一個人滑；緊接著寫被小弟弟撞倒后，在張孜的激將法下，你不顧一切地追她，竟學會了滑冰；最后寫回到家里，爸爸見你身上的傷心疼，你卻不在乎。這樣按照學溜冰的先后順序一步一步地寫下來，當然就是有順序啦！

　　這篇文章是按照起因——經(jīng)過——結(jié)果的順序來記敘的，就叫按照事情發(fā)展順序記敘，許多記事的文章都可以按照這樣的順序來記敘。

　　文中把學溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體，特別是內(nèi)心活動寫得真實感人！比如，剛穿上冰鞋，由于害怕，挪動時是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”；剛得一點要領，便自以為“這溜冰并不難”；看見一位姐姐的精彩表演，心里“羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢”；自己試著一個人溜冰摔跤后爬起來時，便下定決心練下去：“要像

　　小孩子一樣，不摔無數(shù)個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去”；聽到好友的譏笑后，便“不服氣”，“想追上她訓她一頓”；發(fā)現(xiàn)自己學會溜冰后，便感到“渾身的肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；”“感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……”這就寫出了從不會溜冰到學會溜冰后的內(nèi)心活動過程，多么具體，多么逼真呀！像這樣把自己怎么做的、怎么說、怎么想的以及看到的都具體地講出來，才會給人身臨其境之感，這樣更感人。

溜冰的作文 篇6

　　星期天，我和媽媽去逛街。各種各樣的商鋪映入我的眼簾，賣什么的都有，可是最吸引我的是一個并不顯眼的溜冰鞋店。我拉著媽媽走了進去，一進店，我就看見貨架上擺滿了五花八門的溜冰鞋，五顏六色，好看極了!我也想買一雙，經(jīng)過一番激烈斗嘴后，媽媽終于給我買了一雙亮藍色的溜冰鞋。

　　一回家，我就立刻穿上溜冰鞋，準備大顯身手�！斑恚瑩u搖欲墜的。不過，這點小事難不倒我!”“是怎么滑的呀?”“是這樣的嗎?”我試著邁出了第一步，但卻是失敗的第一步，伴隨著“轟--”的一聲，我重重地摔在了地上，當我狼狽地站起來時，頭上已經(jīng)冒出來一個大包。我摸了摸頭上的大包，又看了看腳上的溜冰鞋，頓時火冒三丈，“哼，今天我要是邁不出第一步，我就……”“咚”話音未落，我又摔了一跤。我保證，剛才我的`頭撞在地上所產(chǎn)生的地震的余震在太平洋上足以引起一場八十級的海嘯!當我終于成功地邁出第一步時，我相信，你已經(jīng)有足夠的理由叫我“包包大人”了。

　　還有更慘的:一次，我出去溜冰，不小心撞到了路旁的橡樹，別以為這樣就完了，真不巧，樹上的馬蜂窩掉哪里不好，偏偏要掉到我的頭上!馬蜂立刻蜂擁而出，鋪天蓋地的向我襲來。我前遮后擋，東躲西藏，可還是招架不住馬蜂的一陣陣突擊�！鞍�喲”，我的屁屁挨了一針，我下意識地往屁股上拍，可沒拍到那只馬蜂，我的臉卻中招了……一聲聲慘叫傳來……在人、蜂大戰(zhàn)中，我最終敗下陣來。我灰溜溜地回到家中，家人又給我取了一個綽號叫“麻子”，我忍受著膿包的疼痛和綽號帶來的恥辱……

　　然而，我現(xiàn)在已經(jīng)化身為溜冰高手。但你永遠都不知道這背后埋藏了多少艱辛和痛苦……

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