學(xué)溜冰作文

【必備】學(xué)溜冰作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)溜冰作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)溜冰作文 篇1

　　每當(dāng)我想起我第一次學(xué)溜冰時，我都會忍不住笑一下。第一次學(xué)溜冰

　　”爸爸，溜冰鞋！“”爸爸，溜冰鞋！“每次爸爸回來，我第一句話就是這樣，因為爸爸每次都推遲，說什么”下次一定給你買。“但他每次都推遲，這次，我拉住他，不讓他回婁底，買完溜冰鞋再走，爸爸只好拿了200元給我，叫媽媽帶我去買。

　　買了溜冰鞋，老媽就給我請了個家教，教我怎樣溜。我穿好鞋，剛站起來，腳下一滑，就摔了一個狗啃泥，接著，媽媽牽著我，慢慢溜，媽媽看我掌握了平衡，就放開我，我一緊張，又摔了一個四腳朝天，第一次學(xué)溜冰疼疼！慢慢的'，我學(xué)會了八字溜，高興地跳起來，但我忘了腳上的溜冰鞋，結(jié)果‘嘣’的一聲，我又摔了。

　　今天，我摔了八跤，夠倒霉的啦。

學(xué)溜冰作文 篇2

　　一天晚上，我和我的好朋友和她們的'媽媽，到小廣場上帶著溜冰鞋一起學(xué)溜冰，看了著朋友們一個一個、學(xué)會溜冰，我很著急要穿上溜冰鞋，開始學(xué)了，我以為很簡單，剛穿好就滑，還來不及站起來就摔到在地上，我的腿受傷了，可我又站起來了，媽媽說：“要小心點(diǎn)，你不怕疼嗎？”我說的話讓大家大吃一驚，我說的是：“媽媽我不疼我要學(xué)會溜冰�！蔽艺酒饋砹�，朋友的媽媽把我扶起來，扶著我的胳膊教我學(xué)溜冰一步一步地學(xué)著，很快我就學(xué)會了溜冰我好開心呢！

　　只要不怕苦，就能學(xué)得一身好本事。

學(xué)溜冰作文 篇3

　　那天休息，張孜租來了兩雙冰鞋，我們趕緊穿上。我雖然站起來了，但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下，我總算戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動起來，沒挪多遠(yuǎn)，撲通，摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我，說：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開�！闭f完，她牽著我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領(lǐng)，還真溜起來了，心想，這溜冰并不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向后一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來，把牽著我的張孜甩出去老遠(yuǎn)，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來。

　　我看了一眼四周，目光再也收不回來了，一位穿白色短衫和藍(lán)色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在后，和諧地擺動著雙臂，動作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉(zhuǎn)起來，輕盈，優(yōu)美，像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了，不少人停下來，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了，心想，啥時我才能達(dá)到這個超人的水平呢？

　　我一激動，從地上爬起來，下決心，試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺，怎么總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來，心想，對，要像小孩子一樣，不摔無數(shù)個跟頭哪能學(xué)會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去！

　　溜著溜著，忽然前面殺出一個“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神，想“剎車”也剎不住了，只聽“砰”的一聲，整個身子扔到

　　地上，一只手疼得動彈不得，腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星，想爬也爬不起來，好狼狽！好友張孜卻站在一旁譏笑我，說我是個大笨蛋。我不服氣，掙扎起來，想追上訓(xùn)她一頓。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩(wěn)了，身子也輕松起來，心中甜蜜起來-——我會溜冰啦！我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風(fēng)，頭發(fā)也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣，飛呀，渾身的肌肉都放松了，每一個細(xì)胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；我感到的'是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……

　　小朋友的文章先寫在朋友張孜的鼓動下來到旱冰場；再寫張孜牽著你的手滑；接著寫看見一位姐姐滑得好，就下決心試著一個人滑；緊接著寫被小弟弟撞倒后，在張孜的激將法下，你不顧一切地追她，竟學(xué)會了滑冰；最后寫回到家里，爸爸見你身上的傷心疼，你卻不在乎。這樣按照學(xué)溜冰的先后順序一步一步地寫下來，當(dāng)然就是有順序啦！

　　這篇文章是按照起因——經(jīng)過——結(jié)果的順序來記敘的，就叫按照事情發(fā)展順序記敘，許多記事的文章都可以按照這樣的順序來記敘。

　　文中把學(xué)溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體，特別是內(nèi)心活動寫得真實感人！比如，剛穿上冰鞋，由于害怕，挪動時是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”；剛得一點(diǎn)要領(lǐng)，便自以為“這溜冰并不難”；看見一位姐姐的精彩表演，心里“羨慕極了，心想，啥時我才能達(dá)到這個超人的水平呢”；自己試著一個人溜冰摔跤后爬起來時，便下定決心練下去：“要像

　　小孩子一樣，不摔無數(shù)個跟頭哪能學(xué)會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去”；聽到好友的譏笑后，便“不服氣”，“想追上她訓(xùn)她一頓”；發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會溜冰后，便感到“渾身的肌肉都放松了，每一個細(xì)胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；”“感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……”這就寫出了從不會溜冰到學(xué)會溜冰后的內(nèi)心活動過程，多么具體，多么逼真呀！像這樣把自己怎么做的、怎么說、怎么想的以及看到的都具體地講出來，才會給人身臨其境之感，這樣更感人。

學(xué)溜冰作文 篇4

　　去年暑假的一天，天氣陰沉沉的，還刮著一點(diǎn)小風(fēng)，很是涼爽。哥哥說：“淼，你不是想學(xué)溜冰嗎？今天的天氣剛好，走，我教你。”說著從鞋柜里拿出溜冰鞋，并幫我穿上。

　　在哥哥的攙扶下，我們終于來到了附近的小廣場。哥哥先給我講了溜冰的要領(lǐng)：彎下腰，重心要低，身體的重心要放在腳掌等等。然后又給我做了一下示范。接著，該我上場了，可是真做起來比我想象的'要難得多。那溜冰鞋好像認(rèn)人似的，一到我腳上就那么不聽話，又像故意跟我過不去，老想摔我一個大跟頭。我心里很是不服氣：哼，我不信治不了你！

　　我扶著欄桿慢慢的站起來，原地試了幾下輪子。然后，試著往前走，可我剛一抬腿，就被摔了個仰八叉，哥哥笑著說：“腳不要離地，重心要低”，說著彎下腰給我又示范了一遍。我學(xué)著哥哥的樣子，小心翼翼的一步一步練習(xí)，練習(xí)了一下午，終于學(xué)會了溜冰。

　　雖然我也摔了好幾次，可是我不放棄，不退縮，堅持就是勝利。

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