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有關(guān)滑冰的作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的滑冰的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滑冰的作文 篇1
上周末，我和侯文韜約好一起去阿爾卑斯真雪溜冰場(chǎng)滑冰。我們按時(shí)來(lái)到廣場(chǎng)會(huì)合，見(jiàn)面的時(shí)候，我們兩人都高興地一蹦三尺高，在媽媽的帶領(lǐng)下我們坐上地鐵出發(fā)了。
沒(méi)過(guò)多久，我們來(lái)到世界之窗—阿爾卑斯真雪滑冰場(chǎng)。一進(jìn)大門(mén)，一股寒氣迎面撲來(lái)，涼颼颼的。滑冰場(chǎng)上一派熱鬧的景象，白茫茫的'一片，被一層薄薄的霧籠罩著，仿佛來(lái)到一個(gè)了冰雪世界里。剛開(kāi)始我們搖搖晃晃的地滑著。后來(lái)，我們滑的速度漸漸加快，不一會(huì)兒，就飛奔了起來(lái)。我們有時(shí)還玩花樣滑冰，但好幾次都摔倒了，反而使我們信心十足，越滑越好，我們你追我趕玩得熱火朝天。突然，廣播響起，要暫停半小時(shí)對(duì)冰面的維護(hù)，加強(qiáng)它的硬度，才能滑的更順暢。不久，工作人員就弄好了。我和侯文韜迫不及待又沖了進(jìn)去，在人群中自由穿行，像一只快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo)，飛到這，飛到那......
不知不覺(jué)中，我們要回家了，我們把歡聲笑語(yǔ)留在了這里，阿爾卑斯滑冰場(chǎng)讓我們流連忘返。
滑冰的作文 篇2
今天，我父親命令我的冰鞋到了，他們一到家，我就下樓在空地上滑冰。嗯，我還不會(huì)滑冰。突然我想到一個(gè)主意：“我可以自己學(xué)�！边@個(gè)想法讓我立刻拋開(kāi)煩惱，現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)。
我穿上溜冰鞋，一步一步，小心翼翼地滑，我心想：滑冰是不難做到。我不小心摔倒了。今年秋天，我的膽子也小的下跌。我的心臟怦怦直跳，雙腿不停地?fù)u晃，整個(gè)人都緊張。
“煥瑤，不要找擎天柱，”父親說(shuō)�！辈唬也幌嘈盼疫�處理不了”我再次站起來(lái)，一片一片。通過(guò)這件事，我得到了啟示:世界上沒(méi)有什么是困難的'，只要你用心去做。如果我們有毅力，我們一定能成功。
滑冰的作文 篇3
記得第一次滑冰是在九歲的時(shí)候。有一次，我與爸爸媽媽逛商場(chǎng)，看到一雙溜冰鞋，我很喜歡，而且又在搞促銷活動(dòng)。于是，媽媽給我買(mǎi)了回來(lái)。我一到家就提著溜冰鞋跑到樓下，開(kāi)始滑了。可是怎么也站不穩(wěn)，不像鞋子那樣—因?yàn)樗腵底下有輪子嘛！于是它便成了閑置品。
有一回，我與同學(xué)們一起出去玩，有人提議去溜冰，而且大家一致贊同，可我卻心里卻犯嘀咕了：不去又不好，可…可我又不會(huì)滑……算了，還是去吧！于是，我們來(lái)到溜冰場(chǎng)。我仔細(xì)觀察了別人的動(dòng)作。首先把腳微微打開(kāi)，成外“八”字，朝外滑。停時(shí)則使腳慢慢地成內(nèi)“八”字收攏。一步，兩步，三步…我漸漸會(huì)滑了，便放開(kāi)腳步滑—��！感覺(jué)真好啊！“撲通！”我一屁股摔倒在地，�。∑ü珊猛囱�！原來(lái)滑冰是不能粗心大意的。
如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了溜冰，并且熱愛(ài)它。家里的滑冰鞋再也不會(huì)落灰再也不會(huì)成為“閑置品”了。學(xué)滑冰讓我懂得了一個(gè)道理：干下去還有50％的希望，不干卻是100％的失敗，只要做下去，終究會(huì)取得成功�。。�！
滑冰的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，比如做家務(wù)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字等，但最令我難忘的是學(xué)習(xí)滑冰的經(jīng)歷。
我五歲時(shí)，當(dāng)看到別的小朋友輕松滑冰時(shí)，我羨慕極了。爸爸看穿了我的心思，將一雙漂亮的滑冰鞋作為生日禮物送給了我。我如獲珍寶，高興地歡蹦亂跳、手舞足蹈。
在爸爸媽媽的陪伴下，我興奮地穿上滑冰鞋，開(kāi)始學(xué)滑冰了。老實(shí)講，我恨不得馬上學(xué)會(huì)。我首先學(xué)習(xí)平地滑冰技巧，有點(diǎn)感覺(jué)后，我便掙脫了媽媽的臂膀自己滑起來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑我：“一定要躬著身子，掌握好平衡！”但我把媽媽的`話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，正在我得意忘形時(shí)，腳下失去平衡，屁股硬生生地摔在了地上。那個(gè)鉆心地疼呀，讓我的眼淚奪眶而出，我有些放棄了。媽媽見(jiàn)狀，鼓勵(lì)道：“孩子，不要灰心，你能行的！”媽媽的話重新點(diǎn)燃了我的勇氣，我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，按照大人的指點(diǎn)循序漸進(jìn)地學(xué)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我很快掌握了平衡技巧，能在平路上歪歪斜斜地滑開(kāi)了，那感覺(jué)真好。
等我完全掌握平路滑冰的技巧后，我開(kāi)始挑戰(zhàn)上下坡的滑冰技巧，一次、兩次、三次……我知難而進(jìn)，終于學(xué)會(huì)了。于是，我放開(kāi)手腳享受下坡滑冰帶來(lái)的刺激，心想滑冰原來(lái)這么簡(jiǎn)單！可就在我洋洋得意時(shí)，一不留神，又重重摔倒在地，膝蓋被擦破了一個(gè)手指寬的口子，鮮血直流。都是驕傲惹的禍，這回我強(qiáng)忍疼痛沒(méi)有哭出聲。
學(xué)會(huì)了上下坡，我又學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)彎技巧。這個(gè)過(guò)程難度最大，我克服了驕傲情緒，一次次地摔倒，又一次次地爬起，膝蓋的舊傷新傷已很難分辨出來(lái)。一周后，我終于掌握了基本技巧，滑起冰來(lái)更加輕松自如了。爸爸不時(shí)時(shí)機(jī)地來(lái)了句：“你真棒！”我高興地歡呼起來(lái)。
學(xué)滑冰讓我懂得：一是做任何事，只有堅(jiān)持不懈、艱苦努力，才會(huì)獲得成功。二是心急吃不得熱豆腐，欲速則不達(dá)。三是做事一定要專心，不能三心二意、半途而廢。
【每日寫(xiě)作指導(dǎo)：如何寫(xiě)好狀物作文】
狀物作文中的物主要指的是動(dòng)物、植物及學(xué)習(xí)、生活用具和建筑物等。這種作文主要訓(xùn)練摹形描狀的能力。
要寫(xiě)好狀物作文應(yīng)做到：
1、抓住描寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn)摹形狀物。這就要求小作者要細(xì)致觀察，善于思考，準(zhǔn)確描述出物體的外觀特征，同時(shí)還要注意描述對(duì)象的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)。
2、注意描寫(xiě)對(duì)象各部分之間的關(guān)系，把描寫(xiě)對(duì)象的層次搞清楚，有順序地把這些寫(xiě)出來(lái)。同時(shí)，要注意描寫(xiě)的重點(diǎn)部分詳細(xì)寫(xiě)、具體寫(xiě)。
3、要通過(guò)富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，把物體形象逼真地描摹出來(lái)，展現(xiàn)給讀者。這就要求小作者有意識(shí)地運(yùn)用生動(dòng)形象、準(zhǔn)確精練的語(yǔ)言及比喻、擬人等一些表現(xiàn)手法，把描寫(xiě)對(duì)象描述出來(lái)。
4、寫(xiě)物的作文，不僅僅表現(xiàn)為單純寫(xiě)物，一般都要寄寓作者的一種思想感情或借此說(shuō)明作者對(duì)某一事物的看法；有時(shí)還借此說(shuō)明一個(gè)道理或問(wèn)題，這就是物詠志。因此，在寫(xiě)物時(shí)，可以適當(dāng)寫(xiě)一些抒情、議論的文字，充分表達(dá)小作者的真情實(shí)感，并適當(dāng)?shù)卣归_(kāi)聯(lián)想或想象，增強(qiáng)文章的感染力。要寫(xiě)好狀物作文，還要把握好篇章各部分字?jǐn)?shù)的安排。
做到了以上幾點(diǎn)，我們就能寫(xiě)出一篇篇語(yǔ)言優(yōu)美，蘊(yùn)含抒情、哲理的好文章來(lái)。
滑冰的作文 篇5
我從五歲半的時(shí)候就學(xué)會(huì)了溜冰，五歲時(shí)我還不會(huì)溜冰呢，然而經(jīng)由我重復(fù)盡力，練了半年之后，我本人終于學(xué)會(huì)了溜冰，而且，當(dāng)初我還能夠溜出一些名堂來(lái)呢！
五歲的時(shí)候風(fēng)格清新自然我讓爸爸媽媽買(mǎi)了一雙溜冰鞋，買(mǎi)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你必定要好好練哦，不然我就把這雙鞋給退回去！”“好！”我立刻許可。
回家時(shí)候，我連忙穿上溜冰鞋。哇！溜冰鞋沒(méi)有我設(shè)想的那么簡(jiǎn)略，費(fèi)了我九牛二虎之力才穿上去。穿上去的時(shí)候，認(rèn)為腳很重，怎么也起不來(lái)。我想叫爸爸媽媽，這時(shí)才發(fā)明爸爸媽媽正在做飯。我只好爬到床上使勁一摁，我便站起來(lái)了，站起來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有堅(jiān)持均衡，便“撲通”一下坐在了地上，屁股跟地面密切的接觸了“�。 蔽掖蠼幸宦�，不曉得哪里來(lái)的.力氣把我給扶了起來(lái)，回首一看，原來(lái)是爸爸，“爸爸，我方才不保持平衡，屁股摔得好痛好痛��！”我一邊揉著摔痛的屁股，一邊說(shuō)�！芭叮緛�(lái)是這樣啊，我還認(rèn)為地震呢！你滑的時(shí)候腿上開(kāi)的時(shí)候不要大，不然會(huì)摔跤的�！卑职指议_(kāi)玩笑說(shuō)。我持續(xù)爬起來(lái)，扶著墻，漸漸地滑�！鞍职�，我感到家里太小了能不能到下面滑？”“不行，等下你自己會(huì)摔倒的�！庇谑俏以诩依锞従彽鼗�。一個(gè)禮拜后，我學(xué)會(huì)了滑冰，而且滑得很快，我別提有多愉快了！但是我還不會(huì)剎車，有一次，我由于滑的太快而不會(huì)剎車而摔倒了，摔得好痛好痛，我都摔哭了。身材的好多少處都是血。我就不想滑了，可是我不能中途而廢呀，于是，我繼承練下去，終于有一天，雨來(lái)了，我練好了溜冰，可以從下面往上滑了，我的爸爸媽媽都褒獎(jiǎng)我滑得好。
滑冰的作文 篇6
星期天，父親就與她的母親，哥哥和我去好又多四樓學(xué)習(xí)滑冰，目的地，爸爸把車停好，我們坐電梯到四樓，人們?cè)谀抢锏暮Ｑ螅已刍�，溜冰，還有玩游戲，還有電影。
哥哥可以帶著我去滑冰場(chǎng)，我們國(guó)家走到柜臺(tái)前，向柜臺(tái)的大姐姐自己交了錢(qián)，要了他們一雙大號(hào)的、一雙小號(hào)滑冰鞋。拿到一個(gè)鞋子后，我們學(xué)生找了個(gè)座位把鞋子換上，我和哥哥沒(méi)有一人擁有一雙能夠穿上滑冰鞋，哥哥也穿上了。開(kāi)始作為哥哥就教給我?guī)?lái)怎樣滑，但是我每次都摔得四腳朝天，周圍環(huán)境的'人都笑我，哥哥卻說(shuō)：“滑冰運(yùn)動(dòng)就像學(xué)習(xí)走路也是一樣，你必須通過(guò)自然存在一點(diǎn)，別緊張，放松。作文”然后，哥哥手牽著我的手，慢慢的教我應(yīng)該怎樣滑，怎樣控制用力。果然沒(méi)多大一會(huì)，我就學(xué)會(huì)了中國(guó)滑冰。
休息一下后，我慢慢地滑倒了，我試著加快速度�；只�，趁我滑的好玩，突然，我的腳有點(diǎn)不聽(tīng)話，遇到了一個(gè)大姐姐，自己也摔倒在地。我很快站起來(lái)向我姐姐道歉：“對(duì)不起。”大姐對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。你掉在什么地方了嗎？我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，大姐就溜了。我繼續(xù)滑下去，很快我就學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。
今天雖然有點(diǎn)累，但我很開(kāi)心��！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰，所以我很自豪！
滑冰的作文 篇7
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次：第一次上學(xué)，第一次做飯，第一次吃藥……“第一次”就像一部精彩的電影，一幕幕令我難以忘懷。但是，最令我難忘的還是第一次學(xué)滑旱冰。
那是一個(gè)晴朗的星期六早晨，我和媽媽來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)上散步。忽然，幾個(gè)穿著旱冰鞋、自在地滑行著的大哥哥大姐姐吸引了我的眼球。他們的胳膊伸展著，就像一只只在天空中自由翱翔的雄鷹，令人羨慕。我心想：我也要像他們一樣。
說(shuō)干就干，第二天，我起了個(gè)大早，匆匆吃完飯，便迫不及待地提著旱冰鞋下樓練習(xí)。
我小心翼翼地穿上旱冰鞋�？梢�?yàn)檫�沒(méi)掌握好平衡的.技巧，我剛站起來(lái)，就像一個(gè)不倒翁一樣，東倒西歪的。要不是媽媽扶著我早就摔倒了。
我拉著媽媽的手，慢慢起身，雙腳微微向前挪，一小步，又一小步……過(guò)了段時(shí)間，我就可以獨(dú)自穿著旱冰鞋站立不動(dòng)了。隨著不斷地練習(xí)，漸漸地，我已經(jīng)可以在媽媽的攙扶下慢慢地向前滑行了。這時(shí)候，我有些飄飄然了，于是推開(kāi)媽媽的手，獨(dú)自一人向前滑去。()一開(kāi)始還能輕松自如地慢慢行進(jìn)著，但我得意得太早了，到了拐彎處，由于掌握不好平衡，砰的一聲，我像只青蛙趴在了地上。我的手心被擦去了一層皮，膝蓋也被磕青了，疼得我齜牙咧嘴的。我手腳并用，艱難地站起來(lái)，氣呼呼地說(shuō)：“哼，我不學(xué)了！可把我疼死了！”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你就這樣輕易地放棄了？難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)李白‘鐵杵成針’的故事嗎？吃點(diǎn)苦頭有什么，堅(jiān)持下去肯定能學(xué)成！”我聽(tīng)了，心中一陣?yán)⒕�，于是，深吸一口氣，重新邁開(kāi)了步子。
又練了段時(shí)間，總是重復(fù)著相同的動(dòng)作，還步步驚險(xiǎn)，自由滑翔遙遙無(wú)期，我又心生放棄的念頭了。這時(shí)，媽媽剛好去買(mǎi)水了，我索性坐在路邊偷懶。剛剛坐下，我就看見(jiàn)了一個(gè)正在蹣跚學(xué)步的小妹妹。她慢慢地走著，突然，她摔倒了。我都為她的摔倒而揪心，以為她會(huì)哭鬧耍賴，但她沒(méi)有，而是笑呵呵地站了起來(lái)，繼續(xù)向前走去�？吹竭@，我既羞愧又感動(dòng)，心想：一個(gè)比我小這么多的小妹妹都能這么堅(jiān)強(qiáng)，我怎能就這樣輕易地放棄？于是，我暗自給自己鼓勁，便拍拍屁股站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，因?yàn)橛辛藳Q心，腳步似乎變得輕盈了一點(diǎn)……
接下來(lái)的幾天，我堅(jiān)持到廣場(chǎng)上練習(xí)滑旱冰
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