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【精華】學(xué)滑冰作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的學(xué)滑冰作文4篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)滑冰作文 篇1
我新買(mǎi)了一雙滑冰鞋，媽媽嫌我掌握不了平衡，便把我送到合江亭對(duì)面的音樂(lè)廣場(chǎng)上學(xué)滑冰，掌握好滑冰的基礎(chǔ)知識(shí)。
我到了音樂(lè)廣場(chǎng)，看到晚上出來(lái)散步的人很多，當(dāng)然也有鍛煉的。不能說(shuō)是人山人海，但也有幾百人吧。有散步的，有跳拉丁舞的，有舞扇子跳的，有舞劍的，有打太極拳的，當(dāng)然還有滑旱冰的。
學(xué)滑旱冰的有不同年齡的人，大的有十七八歲，小的孩子只有三四歲，我的年齡屬于不大不小。那兒每天燈火通明，好像在舉辦什么宴會(huì)一樣。
在那滑冰可好玩了。有一次我們?nèi)プ方叹殻覀冊(cè)谌撕Ｖ袀鱽?lái)傳去，像走迷宮一樣剛要抓到教練了，他一閃，我們便撲在了地上，因?yàn)榇髦雷o(hù)用具，我們都沒(méi)有受傷。就這樣，摔倒了又起來(lái)，起來(lái)了又摔倒，非常狼狽，大家都樂(lè)得哈哈地笑。
到目前為止，我已經(jīng)把一至七節(jié)課學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了V字走路、V字滑行、后跟剎、跪剎、畫(huà)葫蘆、A字轉(zhuǎn)彎、單S、雙S，還有最后一節(jié)課—倒滑，學(xué)了一些。我覺(jué)得比較難的是畫(huà)葫蘆和雙S。畫(huà)葫蘆分兩種，連續(xù)畫(huà)葫蘆和一個(gè)一個(gè)地畫(huà)葫蘆。連續(xù)畫(huà)葫蘆就是：先站好外八字腳，然后兩腳同時(shí)向外前方滑出，滑倒一半的時(shí)候，用內(nèi)刃回收，直到變成內(nèi)八字腳。然后后跟并攏，繼續(xù)滑。我的'問(wèn)題是我的內(nèi)刃收不回，這樣腳就并不攏，所以葫蘆滑得不規(guī)范。記得第一次滑葫蘆的時(shí)候，我硬要把內(nèi)刃收攏，結(jié)果我重心后傾，一屁股坐到了地上，摔得我好痛喔！這個(gè)動(dòng)作我練了三天都沒(méi)練好，真是挺難的。
雙S也是我的難題。這個(gè)動(dòng)作要求雙腳平行，呈S形運(yùn)動(dòng)繞腳標(biāo)，竅門(mén)是用腰控制腳。一次，教練教我們畫(huà)雙S。他說(shuō)：“撞倒一個(gè)腳標(biāo)扣十分，摔倒扣十分，抬腳扣五分�！蔽沂堑谝粋�(gè)，每次我滑的時(shí)候都要碰到幾個(gè)腳標(biāo)，但是它們就是不倒。教練沒(méi)法扣我的分，說(shuō)我運(yùn)氣好。但我覺(jué)得自己的基本功不好，才會(huì)出現(xiàn)這種情況。
每天傍晚，媽媽早早的把飯做好。我很快吃過(guò)晚飯，七點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)就和小朋友到練習(xí)的地方去。一直滑到九點(diǎn)半才回家。雖然每天我都累的氣喘吁吁的，但是我卻從中得到了很大的樂(lè)趣�；当@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既能鍛煉身體，又能交到朋友。
學(xué)滑冰作文 篇2
自從爸爸給我和弟弟買(mǎi)了溜冰鞋之后，我就刻苦練習(xí)溜冰，現(xiàn)在，我已經(jīng)溜得很快了�？墒牵m然我有進(jìn)步，但是，我的弟弟還是不會(huì)溜冰，爸爸叫我叫他，我就爽快的答應(yīng)了爸爸。
我教之前，就仔細(xì)的觀察了弟弟的`溜冰方法，我發(fā)現(xiàn)弟弟的步子太小了，而且還經(jīng)常摔跤。我想：要教會(huì)弟弟溜冰還真不簡(jiǎn)單呢！但是我不怕，因?yàn)槲疫�有信心。
我先教弟弟練“滑行”。我一邊做示范一邊對(duì)他說(shuō)：“‘滑行’就是在雙腳踏出去之后，腳步抬起來(lái)，讓輪子自己走。”弟弟一聽(tīng)認(rèn)為很簡(jiǎn)單，就自己也試試。誰(shuí)知，他竟然滑摔跤了。我連忙滑過(guò)去，把弟弟扶起來(lái)，讓他繼續(xù)練。不一會(huì)兒，他終于學(xué)會(huì)了滑行了。于是，我就叫教他“踏步”。我對(duì)他說(shuō)：“踏出步子時(shí)，不可以太大，也不可以太小。不需太高，當(dāng)然，也不可以太低。像你這樣踏步的太小，是不可能劃得很快的�！睗u漸地，“踏步”弟弟也學(xué)會(huì)了，“現(xiàn)在，”我對(duì)弟弟說(shuō)“是練習(xí)‘溜’了。溜，就是把前面的練的‘滑行’和‘踏步’結(jié)合在一起練。”我本以為弟弟已經(jīng)會(huì)‘溜’了，可剛說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)了“哎喲”的叫聲。我已看，原來(lái)，弟弟又摔跤了，而且，這回他摔得齜牙咧嘴。沒(méi)辦法，我只好一直跟在弟弟身后，他一有點(diǎn)搖動(dòng)，我就可以馬上扶著他了。
就這一樣，經(jīng)過(guò)了一番折騰，我累得精疲力竭，好在弟弟學(xué)會(huì)了溜冰。我再累一點(diǎn)已沒(méi)有關(guān)系的，因?yàn)槲倚睦锵沧套痰摹?/p>
學(xué)滑冰作文 篇3
一天晚上，我和好朋友趙甜優(yōu)一起去國(guó)際數(shù)碼城去滑冰，我先到了，但我的好朋友還沒(méi)來(lái)，我就在這邊等了一會(huì)，一會(huì)兒趙甜優(yōu)就來(lái)了。
我和趙甜優(yōu)買(mǎi)了票，穿好冰鞋就進(jìn)去了，剛進(jìn)去，我有點(diǎn)害怕，我好朋友的叔叔來(lái)幫我牽了我一圈，然后我就會(huì)滑了，我先滑了一圈，爸爸才來(lái)。我滑到他面前，他就問(wèn)：“你是怎么滑起來(lái)的？”我沒(méi)回答，只對(duì)他笑了笑就滑走了，爸爸也只好自己走了，他走了一圈又一圈，他終于學(xué)會(huì)了，我呢？
也是一圈又一圈的滑。爸爸說(shuō)來(lái)追你，你不要太快，然后我先走了爸爸也急急忙忙的追上來(lái)，但我還是太快了，回到原來(lái)的地方我開(kāi)始滑起來(lái)了，不一會(huì)我遇見(jiàn)趙甜優(yōu)在旁邊走著。我說(shuō)：“我們兩個(gè)休息一下吧�！壁w甜優(yōu)說(shuō)：“好的`�！庇谑俏覀儍蓚�(gè)滑到旁邊，廣播就播出：“小朋友不要玩雪。”但還是有人玩雪，休息了一下我們就走了，我滑到媽媽這里。
那里有一瓶飲料，原來(lái)是趙甜優(yōu)妹妹的媽媽買(mǎi)的，喝了一點(diǎn)趙甜優(yōu)過(guò)來(lái)了，她說(shuō)我們倆個(gè)再喝一點(diǎn)吧，我們倆享受好了，滑到了旁邊，我和趙甜優(yōu)在聊天聊了好久，又開(kāi)始滑了。時(shí)間過(guò)得可真快��！很快就要回家了，我只好走到外面把冰靴脫了，換上了原來(lái)的鞋子，念念不忘的。我希望爸爸媽媽下次還帶我來(lái)滑冰。
學(xué)滑冰作文 篇4
前年冬天，媽媽帶我去勞動(dòng)湖上玩滑冰車(chē)，我見(jiàn)有一些人穿著冰鞋在湖上自由自在地滑著，我見(jiàn)了，心里萌生了一個(gè)想滑冰的念頭。
回到家里，媽媽答應(yīng)了我這個(gè)要求。我興奮的不得了，當(dāng)時(shí)的想法很簡(jiǎn)單：穿上冰鞋，我也可以在冰上自在地滑冰了。
到了滑冰場(chǎng)，我穿上合適的冰鞋之后，才發(fā)現(xiàn)滑冰并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，卻很難。但是我的欲望一發(fā)不可收拾，認(rèn)準(zhǔn)的事九牛二虎之力也拉不回來(lái)。我神氣洋洋地上了冰場(chǎng)。開(kāi)始是教練教我一步一步地滑，看著教練腳呈八字形，再滑一下，就可以了，我嘴里不禁小聲嘀咕：“哈哈!原來(lái)滑冰就這樣簡(jiǎn)單呀!”不一會(huì)兒，我能邁出步子了，教練也就教其它學(xué)員去了，我小心翼翼地邁出了第一步、第二步、第三步，“耶!我成功了!”我差點(diǎn)沒(méi)有喊出來(lái)�？墒�，人生不如意之事十有八九。我就碰到了那不如意的八九。就在我準(zhǔn)備再接再勵(lì)的時(shí)候，腳下不知被什么東西絆了一下，我的身上來(lái)個(gè)雞皮疙瘩大集合，待我轉(zhuǎn)危為安的.時(shí)候，我的雞皮疙瘩才散會(huì)。
那時(shí)學(xué)滑冰那個(gè)慘喲，身上摔的青一塊，紫一塊的，不過(guò)，皇天不負(fù)有心人，在這樣刻苦的練習(xí)下，我的滑冰技術(shù)也逐漸提高了。
這件事還真應(yīng)了宋慶齡的那句話“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！苯窈�，我要更加努力，成為一個(gè)嶄新的自我!