學(xué)溜冰作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)溜冰作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)溜冰作文 篇1
記憶在腦海中慢慢匯成了一條長(zhǎng)河,在這條河流中,既有成功的喜悅,也有失敗的懊悔,但令我記憶最深的還是學(xué)溜冰這件事情。
有一天,媽媽給弟弟買了一雙溜冰鞋,可是太大了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,你跟弟弟買的溜冰鞋既然大了就讓我來學(xué)吧”。媽媽說:“當(dāng)然可以啊,本來就是讓你們一塊學(xué)的嘛!”
我高興地穿上這雙溜冰鞋,可是它老是跟我作對(duì),不是弄得我摔跤,就是停不下來,唉,干脆不學(xué)算了。媽媽在一旁看見了說:“做任何事情都要有耐心不能氣餒。有失敗才會(huì)有成功,只要堅(jiān)持一定會(huì)學(xué)的很好的”。我聽了心里十分慚愧,心想一定要好好學(xué)習(xí)溜冰,不能遇到一點(diǎn)困難就放棄。
于是,我堅(jiān)持每天進(jìn)行練習(xí)。練到第二十次的時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了停下,掌握了方向,雖然摔幾跤,但心里卻美滋滋的.。我在不知不覺中喜歡上了溜冰。后來每天晚上寫完作業(yè),我都會(huì)去溜下而且都十分穩(wěn)當(dāng),現(xiàn)在練習(xí)的越來越棒了。
通過學(xué)習(xí)溜冰,讓我明白了一個(gè)道理:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。其實(shí)無論做什么事情并沒有想象中的那么難,只要你多練習(xí)對(duì)自己要有信心,熟能生巧,一定會(huì)越做越好的。
學(xué)溜冰作文 篇2
今天早晨,我提著溜冰鞋去樓下學(xué)溜冰。到了樓下,我穿好溜冰鞋,剛開始滑溜冰,我總是站不穩(wěn)腳步,身體老是東歪西倒。好不容易滑了一段路,一不小心被一粒小石頭勾倒了,痛得我半天起不 來。因此,每次滑得時(shí)候,還要看看旁邊有沒有石子,如果石子離我很近,那我就跨過去。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,有點(diǎn)難度,如果不及時(shí)來個(gè)轉(zhuǎn)彎,就有可能摔個(gè)四腳朝天。剛學(xué)溜冰實(shí)在很累。
時(shí)間不早了,我脫下溜冰鞋高高興興地回家了。
學(xué)溜冰作文 篇3
我的童年里有許多值得回憶的往事,可最難忘的還是學(xué)溜冰。
三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)我路過濱江廣場(chǎng)的時(shí)候,看到好多大哥哥大姐姐們穿著溜冰鞋,在濱江廣場(chǎng)的中心里翩翩起舞,我心里總是有一個(gè)念頭,要是我也會(huì)溜冰,那該有多好!終于,在一個(gè)星期六的下午,哥哥邀我一起去滑冰,我興奮不己的說:“我會(huì)去!”然后迫不及待和哥哥向?yàn)I江廣場(chǎng)跑去。到了濱江廣場(chǎng),我和哥哥穿上滑冰鞋,我剛開始還能站起來,可一滑,哎喲!我跌倒了,真痛!哥哥趕緊扶我起來,一邊示范,一邊對(duì)我說:“重心要平衡,滑的`時(shí)候要形成八字步來滑,剛學(xué)的人速度要慢一點(diǎn)。”然后,哥哥用一只手拉著我,慢慢地往前滑,過了一會(huì)兒,我有點(diǎn)會(huì)滑了,哥哥便慢慢的放開了我的手,我也稍微加快了一點(diǎn)速度。忽然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有一個(gè)人向我沖來,我心一慌,又摔了下去,那人卻在離我一兩米的地方使了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我真是又氣又急,心想:“總有一天我會(huì)比你滑得更好、更棒!有什么了不起!”于是趕緊爬起,又滑了起來。時(shí)間過的可真快,不知不覺地太陽快要落山了,我和哥哥不得不脫下溜冰鞋,依依不舍地回家了。不久,媽媽給我買了一雙新的溜冰鞋,從那以后,我就更加喜歡溜冰。因我經(jīng)常都滑冰,所以我滑冰越來越穩(wěn)、越來越熟練,動(dòng)作也比以前更好看了。
真是世上無難事,只要有心人!只要我們用心的付出努力,就一定會(huì)成功。
學(xué)溜冰作文 篇4
星期六的晚上,爸爸帶著我和弟弟去賀龍?bào)w育館散步,我們來到賀龍?bào)w育館時(shí),看見一群又一群的小孩圍著賀龍?bào)w育館溜冰。
這一切讓我和弟弟伏起了羨慕之心。我和弟弟便對(duì)爸爸說:“我和弟弟也想要一雙溜冰鞋!蔽覀兊脑拕偮湟,爸爸就毫不猶豫的答應(yīng)了。我想爸爸是因?yàn)槲疫@次的期末考試考得好吧。我們來到超市賣溜冰鞋的'地方,我選了一雙比較難平衡的四個(gè)輪子在一排的溜冰鞋。而弟弟選了一雙兩個(gè)輪子一排的溜冰鞋。我和弟弟穿著溜冰鞋來到賀龍?bào)w育館溜冰。我們開始溜了,大概是我以前溜過兩個(gè)輪子一排的溜冰鞋吧,所以我很快就掌握平衡了。雖然我掌握了平衡,但是因?yàn)槲覍?duì)這種四個(gè)輪子一排的溜冰鞋不是很熟悉,溜起冰來還是有一定的困難,而且難免要多摔幾跤。這不,又摔了一跤,而且還比較嚴(yán)重,腳都擦破皮流血了。但我想起每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出:有志者,事竟成;熟能生巧啊!這兩句話,使我重新得到了振作。我爬起來,繼續(xù)向前溜。然后又摔,我又堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,就這樣我學(xué)會(huì)了溜冰。然后我就向弟弟那邊溜去,看見弟弟還沒有學(xué)會(huì)溜冰,這個(gè)大概是因?yàn)樗郧皼]溜過冰,不知道溜冰,也沒人教他,所以還沒學(xué)會(huì)。不過他很認(rèn)真,也很堅(jiān)強(qiáng)。小小年級(jí)摔倒了就爬起來,遇到苦難和曲折就想盡辦法克服這是多么可貴的精神!接著我一步一步的教他平衡,他學(xué)的非?,沒過多久就掌握了平衡。然后就真正的教他開始溜冰了。他很用心聽,我講:“剎車腳要變成內(nèi)八字,加速腳要變成外八字,而且重心要穩(wěn),身體稍稍向前傾。然后自己多練習(xí)就應(yīng)該可以學(xué)會(huì)了!钡妹恳痪湓挾祭卫斡涀×。
他模仿我的動(dòng)作、姿勢(shì)都很像,也像我一樣,一教就會(huì)。通過這件事我知道了做什么事都要有恒心。
學(xué)溜冰作文 篇5
短暫而快樂的寒假過去了。在寒假里,我經(jīng)歷了許多快樂的事情,其中最讓我回味的.還是學(xué)溜冰了。
我已經(jīng)四年級(jí)了,卻還不會(huì)溜冰,我一直看到比我小好幾歲的小朋友都滑得很好,真是既羨慕又嫉妒,所以,一直想學(xué)溜冰。終于,有一天媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我高興得手舞足蹈,在室內(nèi)就穿上了溜冰鞋?烧l知道,溜冰可不那么簡(jiǎn)單,我不是站不起來,就是剛站起來就滑一跤。爸爸說:“重心向前就能站起來了!蔽疑碜酉蚯耙粌A,手扶住前面的墻,果然站了起來,可是只會(huì)站是學(xué)不會(huì)的呀!我學(xué)著那些小朋友的樣子:一只腳先跨出去,另一只腳抬起來,再跨出去。就這樣我會(huì)了“走路”。接著,我又開始學(xué)怎么溜了,我先一只腳滑出去,另一只腳跟上來再滑出去,漸漸地我溜得快了,我高興極了,想溜得更快些,卻“撲通”跌了一跤,爸爸和媽媽都笑了,我也害羞地笑了。
這個(gè)寒假我不但學(xué)會(huì)了溜冰,而且過得非?鞓。黃崢敏
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