【精華】滑冰作文匯總六篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的滑冰作文6篇，希望能夠幫助到大家。
滑冰作文 篇1
星期六下午，我在家做作業，爸爸回來的時候給我買了一雙灰色的單排旱冰鞋，我喜出望外，打算今天下午到濱江公園去學滑旱冰。
時間過得真慢，我好不容易熬到了下午，便拉著爸爸匆匆地走下樓梯，來到了濱江路。外面陽光明媚，令我更高興，心情更舒暢了。
我來到花臺旁，坐下來急忙穿上嶄新的旱冰鞋，哇，好舒服，好漂亮呀。我剛一站起來，右腳就向前滾去，左腳向后滾去，只聽見咚的一聲，我摔在地上，屁股疼得像要流血似的，兩只手也摔破了，但我沒有哭，強忍著痛笑了笑。
第二次我可沒了豹子膽，小心翼翼地站起身來，爸爸走過來對我說：孩子，做什么事都不要太著急，心急吃不了熱豆腐有，一定要多練基本功。聽了爸爸的話，我覺得有道理，便讓爸爸拉著我，練習簡單的抬腳和滑動，找一種滑行的感覺。大約做了二十分鐘，我又有些不耐煩了，心想照這樣下去，我要幾年才學得會呀。于是我趁爸爸不注意，身體向前傾，手一擺，腳一抬，便向前面的花臺發起了進攻，速度越來越快，兩邊的事物飛一般往后倒退，突然叭的一聲，我撞到了花臺上，身子飛進了草叢中，我實在職忍不住痛苦地叫了起來，眼淚止不住地往下流，爸爸聞迅趕來，看見我這模樣，語重心長地說孩子，別太急了，要有耐心才行呀，來，站起來，不要緊，我們從跌倒的地方再爬起來。在爸爸的鼓勵下，我擦干眼淚勇敢地站了起來，心想：我就是要學會滑冰！于是我在爸爸耐心地指導下先壓低重心，然后身子前傾，注意擺動雙臂，手腳協調配合，一步一步地滑了起來，跌倒了再爬起來，一遍又一遍，終于我找到了一種滑行的感覺，就像是一種想飛的感覺，那時間我心情特別舒暢，像吃了蜜一樣得甜，就這樣，我利用節假日堅持練習，終于能隨心所欲地滑冰了。
回想這一段經歷，我不由地感嘆：一經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香呢。
滑冰作文 篇2
我的課余生活就像七彩的泡泡，有跳繩、唱歌、跳舞……可我最喜歡的還是滑冰。
我剛學滑冰的時候，一穿上滑冰鞋，腳底就像涂抹了潤滑油一樣，怎么也站不穩。我害怕極了，使勁抓著媽媽的手。媽媽扶著我，我弓著背，小心翼翼地向前邁著八字步，就像在學走路的小鴨子一樣，一搖一擺的。
每天寫完作業，我都會刻苦練習滑冰，我的技術越發好了。一個星期六，我和我的好朋友小雪一起去滑冰，我們準備向一條很刺激的滑道發起挑戰�；朗遣ɡ诵蔚模拖癫龥坝康暮＠�，我們一會兒緩慢地上坡，一會兒飛快地下坡，就像在大海上沖浪一樣。我們玩的開心極了。
滑冰不僅鍛煉了我的身體，還給我的課余生活增添了很多歡聲笑語，我愛滑冰！
滑冰作文 篇3
我會滑冰可不是教練教的，我是自學成才的。為此，我是受了十幾次的“皮肉之苦”。
第一次滑冰時，我連滑冰鞋都不會穿，是媽媽幫我穿的，我試著站起來，不巧，剛離開椅子就摔了一跤。
第二次，媽媽扶我起來。我向前走了幾步，媽媽不放心又扶著我向前走，但我感覺我的腳幾乎沒動，感覺是被媽媽托著走的。
第三次，我不要媽媽托著走，只要輕輕一扶就能走了。
第四次，我觀察別人是怎樣滑冰的。我仔細地觀察著從我身邊滑過的人，發現他們的共同點是：腳是八字形，身體有點向前傾斜，快摔倒了左腳或右腳往后一斜，就停下來了。我想：這些就是學會滑冰的要點嗎？我試學著他們的樣子滑了起來，不巧，還是跟地面來了個“親密接觸”。媽媽走過來，語重心長地對我說：“重心要穩一點就不容易摔倒了�！�
第五次，我照著媽媽說得去做，果然很有效，我滑了一圈又一圈而且很少摔倒。
媽媽走過來對我說：“不錯，你真是一次比一次有進步。”聽了這話，我可開心了，并不因為我受到了表揚，而是因為我學會了滑冰，我又學會了一項本領。
滑冰作文 篇4
寒冬的一天，我和爸爸媽媽一起去紫竹院公園滑冰。到了冰場，我往遠處一看：哇，冰場好大呀！遠處的人看起來就像小螞蟻一樣。雪白雪白的冰面加上穿著各種衣服的滑冰的人，就像一幅畫一樣。
這是，一個小姐姐推著冰車從我眼前走過，我頓時興奮起來：爸爸，爸爸，也給我做一輛冰車吧！看著我躍躍欲試的樣子，爸爸笑了笑，到工作人員那里給我租了一輛冰車。
坐在冰車上，一開始，我心里有點害怕，因為冰車在冰面上很滑，當天風又很大，風一吹，冰就會在慢慢向前滑行，我緊張極了。爸爸說：“不要怕，要把手中的冰杵戳進冰面里，左右手的力量一定要一樣�！蔽野窗职纸痰囊I試著去做，可是，我右手勁大，左手勁小，冰車不往前走，只在原地轉圈。
在爸爸的.幫助下，我又練習了幾次，冰車才終于能平穩的向前滑行了，我太高興了，我會滑冰車了！
今天是這個冬天里我最快樂的一天。
滑冰作文 篇5
今天下午星期三，我非常高興。因為我們的最后一節課是體育課，終于可以輕輕松松的玩上一節課了，不用天天在教室里整天對著書本，我都看傻了啊！一個星期就這一節體育課，我一定要好好的珍惜啊.
一上課，老師就要集合，集合完后，老師說：“這滿都是水，好似一個游泳池。要是你們真在這里頭游泳，掩住我可不管啊！”老師說完就解散了。本來我說和楊蓉她們一起玩跳皮筋那，一看她們人夠了，我又看到了任玉在玩滑冰。一個是跳皮筋，一個是滑冰。它們好像在吸引著我，能得我左右為難啊，是玩那個還是玩著個，先了半天，還是去玩滑冰去吧！我急忙跑到冰道上去滑冰。
任玉說：“我們一起滑行嗎？”我說：“行啊，怎么不行�。俊蔽液捅R鈺任玉比滑冰，她們倆的速度像男孩似的。太快了，說不定劉欣毅都比我上那。盧鈺的速度太快我不趕和她滑。劉新說：“我和盧鈺比。劉新說：“你趕蹲下滑。”盧鈺說：“你趕我就趕。”劉新滑道一半就坐在了冰上，把他的褲子都能濕了。老師說：“這個滑的好�！�
沒人趕和盧鈺滑冰，這時王丹跑來了。盧鈺就拉著王丹滑，王丹不知盧鈺滑的快。王丹還沒到冰道上就滑，結果王丹摔倒了，盧鈺也摔到了，盧鈺的手摔的滿是血。王丹說我總結了一句話和盧鈺滑冰必死無疑。這不我和她一起滑冰，我和她都摔到了�？磥碚娴氖呛捅R鈺滑冰必死無疑。
這節體育課，真是太有意思了�？墒潜幌抡n鈴聲給打斷了，真是太可惜了，我依依不舍的走進了教室。
滑冰作文 篇6
也許有人比我的速度還慢，那一點也不可怕，因為是這樣慢慢地滑快起來。不過一定有人比我滑得快，這決不會傷了我的信心，因為我知道“人外有人，天外有天”。
記得那第一次滑冰的時候，我的心里是有多么緊張。因為我滑冰鞋的最后一個輪子滑得稍快是就會發光，就因為這樣，每一次滑得稍快時，頭總往后面看那個輪子，不知一場摔倒將面臨我�！班亍钡囊宦曧懀抑苯铀ぴ诹说厣�，屁股好像摔成了三瓣，嘴里不時轉來“哎呦”聲。
就因為這樣，接下來一直是爸爸媽媽扶著走，可我不讓爸爸媽媽扶，硬是要讓自己來，可結果都是一個樣子——摔倒。這以后，爸爸媽媽勸我說：“你這樣老摔倒，看別人，滑得又穩又快，你看你，還是別滑了，這樣摔下去，我看你屁股不摔成三瓣就怪了。”爸爸媽媽這樣說，但并沒有打擊到我的堅定不移的信心，說：“哼！看不起我，以后我練成他們那樣，你們就要羨慕我了！到時候，我看你們會怎么說�！辈痪弥�，我再也沒有轉頭來看輪子，速度也加快了不少，現在甚至還是別人的老師！
還有一次，我在和一群小伙伴玩“神龍擺尾”規則是：一個人帶頭，后面一個一個接起來，然后帶頭的那個人帶著后面那些人，在不斷加快速度是突然轉個彎，看有多少人摔倒！首先不是我帶頭，而是站在最后面，在速度加快的同時，有一個小伙伴低著頭，好像是被誰批評了似的；另一個小伙伴目視遠方，好像在想：虞智喃，你死定了，叫你站隊尾，這次不摔你個四腳朝天，哈哈；還有一個小伙伴叫了起來：“好爽�。『脹隹彀�！”在一瞬間，帶頭的小伙伴突然一轉彎，把大家甩了出去，第一位小伙伴被摔得直叫痛；第二個小伙伴想我摔個四腳朝天的，自己卻先摔個四腳朝天；最后一個小伙伴先是站住了，不過又摔倒了，真慘！只有我止住了，在那轉彎的瞬間，擺了個POSS，伸出兩只手指，表示出勝利的標志！“可惡的虞智喃，我恨死你了，叫你摔你不摔，你不知道摔倒有多慘啊！為什么不陪我一起摔，還裝酷！”第二個小伙伴叫到。其實他并不恨我，好像還羨慕我。
從滑穩的那時起，爸爸媽媽開始鼓勵我，直到現在。因為我喜歡輪滑，所以我的妹妹也特別喜歡輪滑，她比我的爸爸滑得好多了，甚至比我前兩年滑得還穩！這真是“長江后浪推前浪，把前浪排在沙灘上！”
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