桃花的作文[范例6篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的桃花的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
桃花的作文 篇1
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”
再次拿起這本《城南舊事》,細細聆聽,小英子稚氣的聲音再次傳過來……
《城南舊事》中的小英子將我?guī)肓顺悄,帶入了那淡淡的文字和悠悠的歲月里。
書中的一切——緩緩走過的駱駝隊,脖鈴“鐺,鐺”地響,妞兒含著淚花說:“我找我親爹親媽去!悲偗傤嶎嵉男阖懻f:“看見我們家小柱子沒?”草叢里神秘的男子說:“英子,別說開去,我也是好人呀。”宋媽說:“英子,好好念書,你是個大姐,要有大姐樣兒!蓖高^英子童真的眼睛,我看見了許多許多。
書中的一切有條不紊:緩緩的流水,緩緩的`駝隊,緩緩而逝的歲月……小英子童真的心靈,恰似一首淡雅、天真的詩歌 ,一切都是緩緩的……
“爸爸的花兒落了,我也不是小孩子了”這一章最感人。媽說:“帶著夾竹桃,就像爸爸看見你上臺一樣!”看著爸爸遠去。而英子鎮(zhèn)定地接受了事實,望了一眼夾竹桃,她覺得,爸爸的花落了,但我長大了。
驀然回首,花落人亡。落寞之后,那悲傷的離歌,“長亭外,古道邊”純樸的音韻又在耳畔響起。
桃花的作文 篇2
今天我和爸爸媽媽去仙居,在張家渡我看見很多桃花。桃花紅紅的真好看,一大片的`桃花像紅色的海洋。
我趕緊爬到樹上,拍了一張又一張照片。在樹上,我看見了很多蜜蜂,它差點就咬到我了。玩累了,在路上,我看見媽媽學校的大客車。今天我好開心。
桃花的作文 篇3
四月七日,我們12人分開兩輛車,慕名前往有著“世外仙境”美譽的旅游勝地——桃花源。在吹面不寒的楊柳風中,在沾衣欲濕的杏花雨里,我們沿途聽著關于桃花源的種種神奇?zhèn)髡f,恨不得插上翅膀,快些到達目的地。
兩個小時的路程,刻著“桃花源”三個遒勁大字的牌坊,首先映入眼簾。牌坊兩旁大柱上的對聯(lián)“紅樹青山斜陽古道,桃花流水福地洞天”,令人精神頓時振奮。
過牌坊,上桃花山。這是一片恍若花海的桃林。此時,桃花依然開得正艷,有的艷麗如胭脂,有的殷紅若鮮血,千樹萬樹,恰似一幅連綿不斷的織錦,置身其中,猶如踏入仙境。一如《桃花源記》中所描述:“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛!碧一值谋M頭,迎面而來的是一條水流潺潺,清澈見底的'小溪——桃花溪。窮林橋就隱藏其中。
穿過菊圃和碑廊,拾級而上,看見方竹亭。我非常好奇地問:“這竹子看起來圓潤光滑,怎么可能是方的呢?”爸爸笑著說:“你最好自己摸一下就知道了。”我迫不及待地上前,一根一根仔細摸起來,果然根根竹子都是方方的。方竹亭雪白的粉墻、渾厚的亭身和生輝的碧瓦翼然獨立于翠竹叢中。入亭仰觀穹窿內頂無梁無柱,即使慢步輕語,亭內仍能發(fā)出嗡嗡的回聲。據(jù)說,每當夜幕降臨,躋身于方竹亭邊,萬籟俱寂,月影移墻,聽溪水潺潺,鐘聲悠悠,風來竹枝摩娑,其聲如遠古遺音,令人神逸飄飄。難怪清代文人唐子木曾忍不住驚呼:“方竹亭前萬桿竹,夜來時聽隔林鐘!”
方竹亭前有百十塊古碑,經(jīng)風雨的剝蝕、青苔的侵襲和綠衣的攀爬,一塊塊殘缺不全的詩碑上字跡布滿滄桑。令人叫絕的是這些碑上的回文詩。如清代陳士本的《桃源山中即事》碑就是這樣一首詩:深山萬石擁閑云,碧樹高棲白鶴群。吟句好隨紅葉落,琴鳴竹里夜香焚。如將這首詩倒過來讀,則變成——焚香夜里竹鳴琴,落葉紅隨好句吟。群鶴白棲高樹碧,云閑擁石萬山深。
我們一路小跑,不知登了多少級臺階,只想早點登臨高舉閣,體味一番“金榜題名,揚名天下”的酣暢淋漓。高舉閣地處山巔,極目遠眺,桃源勝景,盡收眼底,令人心曠神怡。我們四個小朋友一一在此拍照,以待他日學業(yè)有成,再次故地重游。
此時,已是下午兩點,我們開始感到饑腸咕嚕,早聽說擂茶生津止渴,清爽可口,便異口同聲要求喝擂茶,于是我們圍桌而坐。一眨眼功夫,圓桌上就擺上了滿滿一桌薯片、煎餅、各色特色腌菜等,不下十余種,每人還添上一碗擂茶,這種茶,甜、咸、辣兼有,色、香、味俱全。我們毫不客氣的狼吞虎咽起來,大快朵頤后,一會兒桌上已是杯盤狼藉,我們大呼過癮。
下得高舉閣,沿著月牙形的山灣,修筑著一條長600米的竹廊,令人稱絕。竹廊不遠處,有土地平曠的千丘田和屋舍儼然的豁然亭,金黃的油菜花開得正燦爛,幾只雞在四處悠閑覓食,鴨子在池塘時不時拍棱這翅膀。好一幅“雞犬之聲相聞”的和諧景象。
我們登臺而上,來到秦人古洞。相傳這洞是秦時人們躲避戰(zhàn)亂時用來藏身的。洞很狹窄,只有數(shù)十寸,穿洞匍匐而過,絲絲涼氣直逼脊背。
出得洞來,順勢而下。由于天色漸晚,我們匆匆結束了桃花源的探尋之旅。帶著留戀,懷著不舍,駕車離開。我們一步一回首,當桃花源的勝景在車窗外漸行漸遠,我的耳邊再次縈繞起爸爸“深情”的歌聲:“心中的桃花源,紅塵中能不能再相見,你為我留下的那首歌,我會把它唱到永遠……”。這次,我沒有發(fā)笑,我覺得很美,真的。
桃花的作文 篇4
今天下午看了《鴻門宴》之后有點感想。劉邦是項羽的鏡子,張良是范增的鏡子,征服是修養(yǎng)的鏡子,而戰(zhàn)亂則是和平的鏡子。的確如此,很多事都有兩面性,有好的一面必然會有壞的另一面,這就是常說的對立統(tǒng)一。
一個年輕人,懷抱著理想,單純且努力地奔向前方。一個歷經(jīng)滄桑的人,會走走停停,觀望四周來決定下一步該如何行走。飽經(jīng)風霜的人大多會憑借經(jīng)驗來判斷社會上的人心險惡,當他看見年少之人為理想,為正義,為了真善美才幡然醒悟,原來這就是年輕時的自己。
正如范增語重心長的對張良的一番對話。真可謂道出世間百態(tài)之所緣啊。古往今來,社會的'更替,人的成功與否,不也是新舊的更替嗎?因為什么?因為新的東西是純潔的,是簡單的,是大家所需要的。這樣的東西才更具生命力。
我們不是“大家”,很多時候很難評判社會制度的好壞。但我們都是人,我們有權利選擇自己該走的路,有的時候,隨波逐流并非正道。不要被污泥所蒙蔽了雙眼,正如周敦頤所言“出淤泥而不染”,希望每一個人的生命都“別有洞天”,希望每一個人都可以擁有自己心中的那座“桃花源”。
桃花的作文 篇5
桃花又開了。我在桃花樹前,久久凝望。美麗的桃花讓我醉了、醉了。
記得那年,我靜靜地坐在教室中!澳愫冒!”轉過頭,一個陌生的女生站在面前,身上穿著一件繡著桃花的衣服,一張圓圓的臉,一頭短發(fā),兩顆永遠帶著靈動的'大眼睛鑲在臉上!拔沂切聛淼霓D學生,你應該就是老師說的我的同桌了。”她笑著。哎,又要費功夫帶一個新來的轉學生。我想。
女生似乎天生都會尖叫,她也不例外。她尖叫起來,雖說不天崩地裂,但起碼嚇趴全班同學。作為她的同桌,我比別人更慘,自然天天叫苦不迭。但慢慢地,一天天過去了,雖然抱怨聲一天高于一天,但我心里卻并不感到厭煩了。其實,這正是她的可愛之處。我開始注意到她了。
桃花開了。
滿樹粉紅,一朵朵都綻開著笑臉,也許是因為羞澀,所以它在展示著自身美麗的同時臉色也微微泛紅。風伴著讀書聲吹過時,滿樹桃花便如同一樹仙女翩翩起舞。
每當下課,我同桌便扯著我一齊到桃花樹下。她總是靜靜地坐在桃樹下,抬起頭,默默地望著那一樹粉紅!凹热荒隳敲聪矚g,就摘一朵吧!蔽姨嶙h道!安,不用了,我喜歡看它們在樹上的樣子!碧一ń(jīng)風一吹,片片飄落,落在她身上,給她換上了一件粉紅的衣裳,就像一個仙女。我走開了。
上課了,老師抓了幾個沒寫作業(yè)的,正訓斥著。她覺得無聊,便趴在桌上看著我!澳阈κ裁?”老師正在氣頭上,指著我同桌。“?我沒有笑啊!薄斑敢狡辯?”老師大聲責問。“老師,她真的沒有笑!背鲇跐撘庾R,我說。老師沒再說什么。下課了,她感激地看了我一眼。
但,后來,學期還沒結束,她就已經(jīng)離開了,聽說去了另一個城市。
學期結束后,我又回到那桃花樹下。滿樹的桃花落了一地,散發(fā)出刺鼻的味道,我走過去,聽它們訴說那令人惋惜的回憶,我望著它們,眼中倒映出一陣落漠。
桃花的作文 篇6
今天爸爸、媽媽帶我去看桃花。媽媽準備了好多的零食、水果,我們去了六村堡。問了好幾個人才找到地方,好失望啊!桃花沒有開,樹上都是花骨朵,只有一粒米那么大。
還好,我們碰見了一塊油菜花地,黃黃的油菜花真的特別好看,我們在地里高高興興的.照了像就回家了。
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