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      2. 靜待花開作文

        時(shí)間:2024-12-26 17:35:06 佩瑩 我要投稿

        (精選)靜待花開作文26篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的靜待花開作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (精選)靜待花開作文26篇

          靜待花開作文 1

          周日的下午,我坐在書桌前看著書,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)一盆牡丹花方方正正地?cái)[在我的面前,但并沒有吐露出它那甜甜的笑臉,我一直在注視著它,并期盼著它花開的那天。

          故事還要從過去的一天晚上說起,我在書房寫了會(huì)作業(yè)正想休息一下,當(dāng)我準(zhǔn)備打開電視時(shí),媽媽的一聲厲吼把我“轟”進(jìn)了房間:“看什么電視!快去寫作業(yè)去,不寫完就不要休息!”我不情愿地走進(jìn)房間,準(zhǔn)備先看一會(huì)漫畫書再寫作業(yè),可誰(shuí)知媽媽“咣”的一聲猛地把房門打開,快速地沖向我,搶走了我手上的書,伴隨著“嘶啦”一聲,我心愛的漫畫書已經(jīng)身首異處了。也許媽媽忘了,那本書是我10歲生日那天媽媽給我買的。我頓時(shí)怒氣沖天,大聲地向媽媽吼道:“撕什么書,不就是讓我寫作業(yè)嗎,我寫就是了!況且我也只是想休息一下啊,有那個(gè)必要嗎?”。我說完后,委屈的淚水已溢滿了眼眶,媽媽這時(shí)也不知怎么了,也許氣急了,一上來就是一耳光,我的淚水也被拍了出來。我怒到了極點(diǎn),用力推開母親,迅速?zèng)_出了家門……

          到了樓下,我邊哭邊跑,鄰居的幾位阿姨看到了我這種狀況想追上我,但沒等她們緩過神來,我早已消失不見了。然后鄰居阿姨們找到了我的媽媽,敘述了一下她們看到的情況。媽媽聽后即后悔又心急,趕忙跑到樓下尋找我,可我早已跑出了小區(qū)。

          我跑到了小區(qū)附近的街上,正好碰見了一位小學(xué)同學(xué),他看到我表情不對(duì)就地詢問我發(fā)生了什么,我一聲不吭看了一眼就跑走了。他發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),連忙給我媽媽打了個(gè)電話。可就算他們費(fèi)勁了心思和體力,還是沒找到我。后來聽說媽媽回到家后哭了一晚上。我來到一片草坪上,靜靜地躺了下來,仰望著明亮的星空,天上的星星眨著眼睛,好像在給我說些什么。此時(shí)我的心中在感到委屈的`同時(shí)也不由自主地泛起絲絲想念,越想越傷心,淚水不由自主地流了下來......

          夜晚的天空格外明亮,我擦了擦干澀的眼睛,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),發(fā)現(xiàn)身旁有一盆牡丹花,就隨手撿了起來捧在手上。再一次漫無目的地走在路上,突然,身后來了幾位貌似警察的人,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不太對(duì)勁,就加快了腳步,正當(dāng)我剛剛避開了他們,前面就來了一群人,我并沒有太在意,漸漸地那群人往兩邊緩緩散開,溫暖的一束光突然照在了隊(duì)尾的人身上——是媽媽!我一下愣住了!過了幾秒種后,我快步?jīng)_向媽媽,眼淚瞬間涌出,媽媽也往我這邊跑起來......我投入了媽媽的懷抱,我拿著的那盆牡丹,也掉了下來。天上的星星更加明亮了,月亮也特別圓,他們都向我們露出了溫暖的笑臉......

          至今,媽媽一直都在無微不至地照顧著那朵我曾經(jīng)捧在心中的牡丹花。溫暖的陽(yáng)光照在花上,我一直待在窗臺(tái)前等待著花開,一直在等待著它那母親般的笑臉,我,一直在等待著......

          靜待花開作文 2

          如果有來生,我想做一朵蒲公英,無牽無掛,無欲無求,起風(fēng)而行,風(fēng)靜而安。

          風(fēng)來時(shí),我將離開唯一的羈絆,順著風(fēng)的指引,尋一處清靜地,與鳥兒為伴,落下我臨時(shí)的棲息地。我將帶著旅途的風(fēng)景入夢(mèng),帶著瑣碎的趣事繼續(xù)我的旅行。

          風(fēng)止時(shí),我乘著未消的`余風(fēng)緩緩入土,帶著跨越萬里的風(fēng)景,帶著一場(chǎng)閑看花開靜待花落的盛大旅行。

          我無需憂心,無需迷茫,前方是坦途,后方唯有記憶而已,沒有羈絆,我大可一路向前。我無需感慨物是人非,無需受困于枯滿南院,風(fēng)過處便是路,物依舊是一樣的花草林木,人也依舊獨(dú)我一個(gè)。只須乘風(fēng)便好,我不須需要復(fù)雜的情緒,淺笑便好,安然便好,只須一場(chǎng)簡(jiǎn)單的旅行便好,我不需要舒坦的大道,起風(fēng)而行便好,風(fēng)靜而安便好。

          如果有來生,多好,我大可將今生榮利拋卻,忘卻物是人非的感傷,忘卻來路的不順,讓心中生長(zhǎng)一簇向陽(yáng)花,散發(fā)著比一些美酒都要芬芳的香味,讓滾燙的馨香淹沒我的胸膛,向陽(yáng)的精神,從此萬壽無疆。

          我愿向陽(yáng)而生,無視花開花落的風(fēng)雨,任爾飄零,我自巋然不動(dòng)。我愿有著天下最美的心,不喜花開,不敗花落,風(fēng)來時(shí),我自乘風(fēng)而行,馳騁我的山川河流;風(fēng)止時(shí),我自安樂而居,棲息于我的世外桃源。我愿鏡中的我眼中沒有榮譽(yù),唯有我的星辰大海,我愿心中閑看花開,靜待花落,冷暖自知,干凈如始。我愿我是一朵蒲公英,將純白跨越山海,帶著那份淺笑安然感染每一個(gè)有生命的地方。愿風(fēng)來時(shí),我能淺笑安然;風(fēng)止時(shí),我依舊淺笑安然。

          假如給我一場(chǎng)閑看花開,靜待花落的旅行,我將起風(fēng)而行,風(fēng)靜而止,萬事隨心,萬物隨性!

          靜待花開作文 3

          或許成功,是要經(jīng)歷等待的吧。

          ——小引

          家的門口,種著一棵桂花樹。

          每逢秋季,桂花齊開,街巷里彌漫著桂花那獨(dú)有的芳香,黃色的花在每一棵桂花樹上綻開。人們都會(huì)贊嘆這桂花的秀麗,感受那撲鼻的清香,沉浸在這滿是桂花的街巷。

          但,凡事總有例外,我家的這棵桂花樹,在花香四溢的時(shí)刻,它毫無動(dòng)靜,依舊身著綠葉。任憑我多么為它著急,他仍然披著綠葉,毫無要開花的跡象。

          當(dāng)其他樹木的花落下,樹葉褪去時(shí),它才緩緩將花開放,緩緩開出了那一朵朵秀麗的小黃花,那一朵朵散發(fā)出淡淡清香的桂花。在眾多桂花樹中,顯得格外醒目。

          其實(shí)最初,我對(duì)它的所作所為挺不屑的',不在它該開花的時(shí)候開花,偏要在其他樹落花時(shí),跳出來奪人耳目。

          但隨著年齡的增長(zhǎng),我才理解了這棵桂花樹,才明白:或許成功,是需要等待的。

          何為等待?有人說:“等待,是一次和時(shí)間之間的博弈!笔堑模却褪遣┺,就是一場(chǎng)交換,一場(chǎng)或許會(huì)決定你未來的交換。那么,為何等待?為了成功,為了信念,為了成績(jī)。為了你生命之中的各種不可預(yù)料的事,我們需要等待。就如我家的這棵桂花樹,開花晚并不是它的錯(cuò),只是它所需要等待的時(shí)間久罷了。也就是說,等待有時(shí)并非自愿,而是迫不得已。

          如古時(shí)的越王勾踐,在戰(zhàn)敗后,被迫前往吳國(guó)當(dāng)奴隸,做階下囚?伤]有說什么,只是等待著那個(gè)回國(guó)的機(jī)會(huì),最終,他復(fù)仇成功了;又如諸葛亮,在他未出茅廬時(shí),有著滿腹經(jīng)綸,稱之為“千里馬”也不足為過,可這匹千里馬并沒有遇到賞識(shí)自己的伯樂,但他只是等待著,最終,他等來了劉備。

          所以,等待并不可恥,我們?cè)缤硪獙W(xué)會(huì)等待;蛟S是等待成功,或許是等待事情的結(jié)果,亦或是等待一個(gè)人……

          我不要一夜成名,我只要靜待花開……

          靜待花開作文 4

          等待花開的日子是寧?kù)o安穩(wěn)的。我常常會(huì)捧一本閑書,傍著淅淅瀝瀝的雨聲,穿越千年的歲月,去凝視不同的面孔,去聆聽另外的聲音。心仿佛一下子豐富起來,周圍的一切仿佛生動(dòng)了許多。窗外依舊是車來車往,不時(shí)傳來刺耳的喇叭聲。我分不清自己是屬于過去現(xiàn)在還是未來。我喜歡這種感覺。

          在等待花開的日子里,我常;貞涍^去。印象中總有一條小河,小河邊總有稀稀落落幾叢蘆葦。蘆花飄飛的季節(jié),總有一個(gè)女孩望著遙遠(yuǎn)的方向癡想,目送落日,迎接歸鴻。在回憶中我會(huì)微笑,會(huì)選取一段曲子裝飾我的心靈,于是,那跳躍的`音符霎時(shí)變成絢麗的花瓣飄滿我的小屋。

          在這樣一個(gè)秋天的夜晚,沒有圓月朗照,沒有蟋蟀低吟,也沒有白天紛亂的思緒,只有誰(shuí)細(xì)碎的腳步聲和竊竊的私語(yǔ)聲。就特別期待“人閑桂花落,夜靜春山空”的意境。長(zhǎng)袖微拂,絲絳暗垂,高枕石頭,臥于松下。有的只是閑適和瀟灑,沒了紅塵中的局促和偏狹。等待花開的日子是充滿幻想的。

          一直盼望聽見花開的聲音。在一個(gè)明媚的清晨,推開鄉(xiāng)間的柴門,輕輕的含著露水的聲音可能杳杳的就傳了過來,飄飄渺渺,象不經(jīng)意間的一個(gè)笛音,但足以會(huì)讓我高興一個(gè)季節(jié)。或許是在我必經(jīng)的路旁,一樹粉白緩緩綻開,一曲小提琴就此拉開了序幕。

          靜待花開不應(yīng)是焦急不安的,不應(yīng)是游目四顧的,守住一顆淡泊寧?kù)o的心,滿園芳菲將不再遙遠(yuǎn)。

          靜待花開作文 5

          等花開,等風(fēng)來,等冬天過去,等百花盛開……等待,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程;等待,會(huì)給我們帶來不一樣的感受,而對(duì)枯枝開花的等待,讓我記憶猶新。

          那天,老師帶了一把毫無生機(jī)的枯枝來到教室。我們好奇地問:“老師,您撿干樹枝回來干嘛?”老師神秘一笑,說:“你們仔細(xì)看看,這是一把普通的枯樹枝嗎?”我近距離仔細(xì)觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn)在那干巴巴、灰黑色的樹枝上竟有一個(gè)個(gè)小小的花苞。難道它會(huì)開花嗎?可是,它沒有根須怎么開花?而且,現(xiàn)在是寒冬臘月,怎么可能開花?老師不再多言,只是小心翼翼地將它插在裝滿水的花瓶里。那花瓶美極了,但這枯枝插在里面,卻很不和諧,一點(diǎn)也不般配。

          這枯枝是何方神圣?滿心疑惑的我決定:每天都去觀察它。一天、兩天、三天……沒有什么變化嘛!遠(yuǎn)看,是一把干巴巴的樹枝;近看,還是一把干巴巴的樹枝?墒牵说却,我還能怎么著?

          一周很快就過去了,我發(fā)現(xiàn):這些枯枝居然冒出了新的芽苞,而那些枯枝也好像濕潤(rùn)了,原本干枯的枝干竟然變得柔軟起來。

          接下來的幾天里,這些芽苞上長(zhǎng)出了紫色的花骨朵。很快的,花骨朵開花了,花朵不大,淡紫色,隨后,那些枯枝上花朵你不讓我、我不讓你,競(jìng)相開放,太神奇了!

          老師告訴我們:“這是枯枝杜鵑,來自東北的大興安嶺,特別耐寒,有著頑強(qiáng)的生命力。只要插在水中,就會(huì)開花!”

          看著繁花似錦的`枯枝杜鵑,我感到深深的震撼。誰(shuí)能想到:未開花之前,它只是一把不起眼的枯枝?誰(shuí)能想到:剎那間綻放的生命竟然如此美麗,如此驚艷?

          人生也是如此,每個(gè)人的潛力都是無限的:聽從內(nèi)心的力量,不急躁,不張揚(yáng),在平凡的生活里謙卑而努力,總有一天,你會(huì)站在最亮的地方,活成自己渴望的模樣。

          靜待花開作文 6

          一場(chǎng)暴雨之后,天空顯得特別清澈,陽(yáng)光撒滿了整個(gè)世界,小鳥仍在婉轉(zhuǎn)歌,盡管我沒有看到我所渴望的彩虹,但那翠滴的綠葉,氣人心脾的清風(fēng),清新的感覺,仍讓人覺的一卻都那么富有生機(jī)。

          時(shí)間如一匹駿馬,轉(zhuǎn)眼間便疾馳而過。六年時(shí)光匆匆過去,暮然回首便快要步入初中了。思緒如泉水般涌入大腦。我感恩,感恩老師對(duì)我們那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡臒o私奉獻(xiàn).諄諄教誨。我不舍,不舍那“不是親人勝似親人!钡牧晖扒檎x。我難忘,難忘那百般滋味的成長(zhǎng)足跡。

          但我知道,在這之前我必須拼盡全力的為自己的`心愿-考上東華初中!有一位哲人曾經(jīng)說過:“要讓信念于行動(dòng)同步,才能創(chuàng)造人生輝煌!”對(duì)!我不能只干等著“花開”,就像天下沒有白吃的午餐那樣.我要做好一切的準(zhǔn)備工作,來迎接夢(mèng)想對(duì)我的考驗(yàn)。趁一切還來的及,我要抓住每一分每一秒,好好利用起來,不讓時(shí)間在虛無中度過。

          靜待花開作文 7

          我總是一個(gè)人,開心,難過,想著一個(gè)人,走來走去,自得其樂。

          誰(shuí)能想到我演了一個(gè)瘋子?恐怕沒人了。

          四年級(jí)是我第一次轉(zhuǎn)學(xué)。趕上分班很幸運(yùn),還有一個(gè)同學(xué)跟我轉(zhuǎn)學(xué)。

          她的長(zhǎng)相我就不多提了。我在這里處理過幾篇作文。想想就有點(diǎn)奇怪。下面幾頁(yè)我暫且叫她“l(fā)小姐”。

          l小姐是那種和爺爺奶奶一起長(zhǎng)大的孩子。我對(duì)一些奇怪的家規(guī)很不耐煩,比如“什么時(shí)候回家”“什么時(shí)候睡覺”“出去報(bào)告時(shí)間地點(diǎn)”……如果這是教養(yǎng),我寧愿做個(gè)野孩子。

          她有很多“不同”的地方,也引起了我的好奇。

          比如學(xué)生聽rap,她唱京劇,別人學(xué)街舞拉丁語(yǔ),她卻玩劍太極。她是個(gè)鬼,做著沒人認(rèn)真感興趣的事情。

          我和l小姐有很多相似之處。我經(jīng)常買書,她也經(jīng)常借書。我和她都非常喜歡閱讀,以至于我們都沉迷于書籍。和別人不一樣,我們讀了很多書,卻不讀中外名著。我喜歡編故事,她喜歡聽故事。

          每節(jié)體育課都成了我們分享故事的好時(shí)機(jī),也鑄就了我長(zhǎng)時(shí)間碼字的習(xí)慣。

          互惠,她不會(huì)編故事,但是《動(dòng)人的故事》講的是一些爛大街的.傳說和神話,但當(dāng)時(shí)我還是用心聽了。

          有一次,她講了牛郎織女的故事。

          "。最后,它們變成了兩顆星星,一顆叫做牛郎星,另一顆叫做織女星。他們被固定在朦朧的天空中,每隔365天就可以見面。他們相隔千里,相互注視,相互祝福。面對(duì)看似無盡的等待,他們只是靜靜的等待著彼此的重逢。你覺得他們很窮嗎?”l小姐問我,我相信這個(gè)老情節(jié)還是能打動(dòng)她的。

          “不,我覺得他們很幸福,”我回答。喜歡假裝第一次聽,等待已經(jīng)知道的結(jié)局。“你想想,他們已經(jīng)互相想了364天了。如果他們每天都在一起,每次相遇的狂喜都會(huì)被時(shí)間帶走!

          “聽說每個(gè)人死后都會(huì)成為明星。在浩瀚的星海中,看著熱愛自己生命的人。那時(shí)候你還會(huì)記得我嗎?”l小姐對(duì)我微笑。

          “我不看你——!蔽夜室饫L(zhǎng)了聲音,看著她略帶失望的神色。“我想永遠(yuǎn)在你身邊,這樣我就不會(huì)想你了!

          那時(shí)候還很幼稚,總是把瞬間當(dāng)成永恒,時(shí)間會(huì)讓我們放棄曾經(jīng)放棄的一切。

          六月,畢業(yè)季。

          我和她不是一個(gè)班的,但是隔著墻方便聯(lián)系,或者借書,但是關(guān)系變了。

          漸漸的多問候,少微笑,少等l小姐。

          我不知道是哪一天,但一定是壞天氣。她身邊多了一個(gè)人,他們聊得很開心,我成了電燈泡。還好我的手被別人握住了。

          說兩個(gè)人好好的不讓別人打擾?也許你忘了,沒關(guān)系,我不怪你,畢竟沒有人閑著沒事寫下我所有的承諾。

          后來我又搬走了。她沒有給我留下任何聯(lián)系方式,我也沒有告訴她我會(huì)離開,所以就失去了聯(lián)系。

          后來我就習(xí)慣一個(gè)人發(fā)呆,看著外面她的星座。3月14日,我記得逗她。一天后,是315。會(huì)不會(huì)是假孩子?那顆星還是那顆星,只是被霾遮住了。

          風(fēng)會(huì)記得云,落葉會(huì)記得瀝青,書包會(huì)記得桌椅,你會(huì)記得我嗎?

          我才意識(shí)到牛郎現(xiàn)在的心情,不考慮他的感受,一秒就是一秒,時(shí)間和距離產(chǎn)生的是替代品而不是美好。

          幾個(gè)星期后,有人給我發(fā)消息說,l姐問我要去哪里。

          我打字打了好久:好想你。我有時(shí)間回去告訴你這兩天發(fā)生了什么。(n字省略)想了想,刪了,重新打:

          回去告訴她,我不想見她,我們玩一次吧。

          我知道等待的絕望,比如讓她忘記我。我愿意讓時(shí)間埋葬這個(gè)故事,獨(dú)自等待。

          她忘了帶走一些往事,但我沒有帶走。有人找到他們了嗎?

          靜待花開作文 8

          夢(mèng)想,雖然總是遙不可及,但只要奮力拼搏,耐心等待,成功之花將在你身旁悄然開花。

          ——題記

          前不久,奧運(yùn)會(huì)上出現(xiàn)了一股洪荒之力,而她就是游泳王者一一傅園慧。她的幾向談話,成為了新一代的“網(wǎng)紅”。也許在有的人的眼中,傅園慧就是太爭(zhēng)強(qiáng)好勝了;而在我眼中,傅園慧有著一種樂觀、積極向上的精神,這可以從她的談話,她的.純真、富有童趣的表情看出。曾經(jīng),傅園慧雖然沒有奪冠,但她一直努力,堅(jiān)持不懈、永不氣餒,等待成功的那一刻。

          注視著傅園慧,她的不焦急、沉著、穩(wěn)健的拼搏精神,我自愧不如。

          小學(xué)時(shí),一天,正好輪到我打掃衛(wèi)生,我一邊悠閑自哉地在走廊上拖地,一邊興高采烈地和聊天,生怕明天就要分別了似的。所以,天南地北地聊,聊得非常開心,一不留神,瞥了一眼手表,“天。 蔽掖蟪砸惑@,尖叫一聲。只見周圍的都朝我看來。我匆匆忙忙沖進(jìn)教室,只見教室里的掛鐘名副其實(shí)地指向七點(diǎn)三十分,我慌了,急忙背上書包,三下五除二、偷工減料把衛(wèi)生搞了幾下,就奔回家。

          第二天早上,心虛的我隨時(shí)準(zhǔn)備著的勃然大怒,可并沒有如此,雖然他早就發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)生沒打掃干凈,但還是耐心細(xì)致、語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了教育,并指出,“假若同學(xué)都像你這樣圖省心、圖快事,怎么能使你們有一個(gè)整潔干凈的環(huán)境,讓你們學(xué)習(xí)?”頓時(shí),我羞愧萬分,低下了頭。

          回家路上,我心情十分低垂,捫心自問,我確實(shí)錯(cuò)了,心里暗暗發(fā)誓以后無論做何事情,都不能這樣,都要有一種拼搏、鍥而不舍的精神。

          此時(shí),一陣涼爽爽的微風(fēng)朝我臉龐吹拂,好似嬌艷的花朵向我揮手,她鼓勵(lì)著我;青翠的也探出了頭。告訴我不要傷心,要如它一樣慢慢遵循生命的規(guī)律,不急不躁;隨風(fēng)飄忽的也在鼓舞我……

          細(xì)水長(zhǎng)流,水到渠成,只有腳踏實(shí)地,一步一步奮斗、努力、拼搏、耐心等待著,成功將向你逐步靠近。

          靜待花開作文 9

          等待是什么?當(dāng)春天花園滿滿,賞一顆從墻里迸出的杏子;留在黃梅時(shí)節(jié),在煙雨中看江南人;天高云淡,看雁南飛;呆了幾千里的雪,凌寒又看到幾枝紅梅開了。告別春天和秋天,我的旅程在夏天和冬天之后從未停止。人生之路漫漫,為何不等待?

          最美的歲月里,我年少輕狂,多少次跌入谷底,多少次傷痕累累,但“有夢(mèng)必追,哪怕孤身一人。”我一次又一次爬到頂端,問自己,為什么要掙扎?我心中的少年一遍又一遍堅(jiān)定地回答我:“夢(mèng)想在前方!钡医K究會(huì)累,不再追逐夢(mèng)想,反而越來越迷茫?偸潜г棺约翰煌昝溃瑑(nèi)心浮躁沖動(dòng)。其實(shí)我已經(jīng)失去了最初的心嗎?現(xiàn)在的我,奮斗不是為了夢(mèng)想,而是為了榮譽(yù)和別人的眼光。我覺得可笑,為別人而活。如果有,夢(mèng)的意義是什么?堅(jiān)持我們最初的'愿望,牢記我們的使命。我在等待,等待我的心臟回歸。

          然而,等待是一段很長(zhǎng)的時(shí)間。當(dāng)我找到自己原本的心,我也在尋找內(nèi)心的平靜。一天晚上,遠(yuǎn)離喧囂,我去了小屋的后院。春天,是百花齊放的時(shí)候,徜徉在花海中,有著“獨(dú)自徜徉在小花園小徑”的獨(dú)特魅力。驀然回首,在一個(gè)不顯眼的角落,我看到一朵含苞待放的玫瑰,我很驚訝。我記得我媽買的時(shí)候,再細(xì)心呵護(hù),也總是不愿意揭開神秘的面紗,讓我們看到世界的美好!暗纫幌拢ㄩ_了!眿寢尶偸沁@么說。

          我靜靜的想,高貴的玫瑰可以等著自己綻放,可是我們呢?玫瑰在時(shí)間的沉淀中煎熬,只為展現(xiàn)世界上最美的自己。冬天很冷很熱,風(fēng)雨過后會(huì)開花。我在等待,等待我夢(mèng)想的花朵綻放。

          人生路漫漫,大大小小都有等待,希望無數(shù),要學(xué)會(huì)等待。我在等待,等待我自己的未來。

          靜待花開作文 10

          坐看流云落花,掬以寧?kù)o,靜待花開,成長(zhǎng)路上,以昂揚(yáng)斗志,砥礪前行!}記

          幾顆閃爍的的星綴在墨一般的夜空中,街角處的路燈散發(fā)出黯淡的光亮。冬日的`夜,果真是寒冷。冷風(fēng)絲絲穿入骨髓,冷,蔓延至心底。

          我打開窗,一盆蘭映入眼簾。她柔弱的身軀在瑟瑟冷風(fēng)中搖晃。哦,我忽然想起,幾日前,母親見她草葉枯黃,別扔到此處。心頭拂過一絲悵惘,一次次的考試,使我措手不及,日日刷題,卻仍于事無補(bǔ)。小組pk表上總是被學(xué)霸們碾壓的成績(jī),怎一個(gè)愁字了得?就和這蘭一樣,被人丟到角落里,無人問津。如果她能選擇。怕是不甘愿自己的命運(yùn)淪為這樣吧,我輕嘆一口氣。又投身到無邊無際的“題!敝小

          時(shí)間在每日揮舞不休的筆尖上流逝。恍惚間,已過了一周,我竟從未再有過閑暇時(shí)間去瞧一眼那已衰敗了的蘭。幾日前的一個(gè)周末,我正打算放松一下。將自己從“題!敝薪饩瘸鰜,卻驚異的發(fā)現(xiàn),那株蘭已重復(fù)盎然生機(jī),竟還長(zhǎng)出了一枝花苞,細(xì)密的花苞排列齊整,猶如一柄利刃,戳中了我內(nèi)心深處。

          一株快要衰敗了的蘭,被人們遺忘在角落,尚且可以掙扎著前行,用旺盛的生命力,再次綻出勃勃生機(jī)?晌夷??jī)H僅是幾次考試失利而已,僅僅是被學(xué)霸們碾壓而已。卻就此止步,喪失了斗志。

          成長(zhǎng)路上總不會(huì)一帆風(fēng)順的。這只是最小的羈絆,卻讓我停住了腳步……

          我應(yīng)放松心態(tài),如同這株蘭一樣,在成長(zhǎng)的逆境中努力奮斗,砥礪前行。

          自此之后,每日當(dāng)?shù)谝豢|霞光升起時(shí),我這株蘭一塊學(xué)習(xí)功課,為一日的學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄動(dòng)力與斗志;每日當(dāng)月光傾灑銀輝的時(shí)候,我凝視這株蘭一起枕著昂揚(yáng)斗志與決心安穩(wěn)入眠。

          她激勵(lì)著我以寧?kù)o的心態(tài),勇敢面對(duì)成長(zhǎng)路上一切艱難險(xiǎn)阻。一路櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行展望未來,“靜看庭前花開花落,望天上云卷云舒,”日日努力奮斗,只愿守得寧?kù)o,等待花開。

          靜待花開作文 11

          “麻煩死了,不寫了!拔胰娱_手中的筆,走出書房。

          整整一個(gè)下午,我還是沒有把作業(yè)寫完。最后的那道數(shù)學(xué)題我明明會(huì)做,但復(fù)雜的計(jì)算將我的耐心一點(diǎn)點(diǎn)銷蝕。

          我在陽(yáng)臺(tái)找到了母親,她正在用手機(jī)給一盆君子蘭拍照,留給我一個(gè)寧?kù)o的背影。我不由自主的慢下腳步,走到她身旁,看著她不斷地?fù)Q著角度拍照,定格下一個(gè)個(gè)畫面。

          母親一直擁有一種神奇的力量,她淡淡的一個(gè)微笑,就能使身邊呼嘯而過的時(shí)間慢下來,安靜的流淌。她臉頰上兩個(gè)淺淺的梨渦,襯著她的笑容,襯著柔和的光暈,襯著慢下來的時(shí)光,讓我想到一個(gè)靜好的詞,姽婳。

          母親沒有抬頭,依舊精心照料著那盆君子蘭。我一直很奇怪,為什么母親會(huì)對(duì)毫不起眼的君子蘭這么上心呢?而母親的回答只有一句話:我在等著它開花。

          母親沒有催著我學(xué)習(xí),讓我休息一下,便轉(zhuǎn)身離開準(zhǔn)備午飯。我拿起她留下的手機(jī),漫不經(jīng)心地玩著,但沒有關(guān)掉的一篇篇日志吸引了我的注意。每一篇都不長(zhǎng),不過幾百字而已,卻精心地記錄了我生活的點(diǎn)滴。每一篇的結(jié)尾都會(huì)配上一張君子蘭的圖片,和一句感嘆:

          不知何時(shí)才能綻放……。我一直都在等待。

          寥寥幾句,卻在我心中泛起了層層漣漪。我放下手機(jī),盯著君子蘭神游。原來這就是母親愛信這花的原因。她言辭不多,卻一直關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。等待著,盼望著我的成長(zhǎng),她從不曾說出過她的辛苦,卻一直教會(huì)我平心靜氣。她靜靜地的.站在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,希望我從困難中領(lǐng)悟生活的真諦,也希望我理解她的一番苦心。她不曾離開,也不曾消失,只是站在那里,等待我的成長(zhǎng)。

          我回到書房,重新開始學(xué)習(xí)。我聽到了門外的腳步聲,和那壓低了的嘆息。眼眶漸漸模糊,母親就是這樣,等待著我的成長(zhǎng)。

          對(duì)不起,母親,讓您久等了。

          陽(yáng)臺(tái)上的那盆君子蘭冒出一個(gè)小小的花苞,母親拍下,笑容中洋溢著幸福。

          靜待花開作文 12

          探索細(xì)胞,神秘生命

          性狀分離,百樣豌豆

          遺傳解謎,基因重組

          ……

          一個(gè)個(gè)神秘的生命之謎在她的講解下變得有趣易懂,她以一口妙言將我們帶入神奇的生物世界,她就是我們的生物老師——司春彥老師

          她恬靜溫柔,從未向我們發(fā)過火。課堂上,她總是微笑著給我們講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn);課間,她總是溫和的問每個(gè)學(xué)生,是否沒聽懂,哪里還不理解,然后再去耐心的去講解。

          她總是對(duì)我們充滿期待,她說過,每個(gè)孩子都是一顆等待開花的種子,有的極早綻放出了美麗,有的還在努力著,未曾開放,只是花期不同罷了!她堅(jiān)信每個(gè)孩子都會(huì)綻放出屬于自己的美麗,她愿意用自己的.一生去澆灌一顆顆欲破土的種子,靜待花開!

          最近在學(xué)減數(shù)分裂和遺傳定律,恰是最難懂的部分,而這又是高考的重點(diǎn)。老師著急,就怕孩子們聽不懂,天天查閱各種各樣的資料,努力背出最好的課。課堂上老師掩去一臉疲倦,以最飽滿的姿態(tài)給孩子們講課,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講上四五遍也是常有的事。每個(gè)老師都在趕進(jìn)度,可她卻為了讓我們更好的理解知識(shí),講了一遍又一遍,我們的進(jìn)度比別班慢了一節(jié)課,可那些知識(shí)卻是真正的掌握了,就這樣接下來的課程便容易了許多,我們師生合力終于趕了上來。

          周六日,本是老師們可以休息的時(shí)候,可她離家遠(yuǎn)再加上為了輔導(dǎo)孩子們,她便留了下來,而她的課程表也排得滿滿的!六節(jié)課,一天連著上了六節(jié)課,講了六節(jié)課,站了六節(jié)課聽著她那沙啞的嗓音,孩子們心疼,可又有什么辦法呢!懂事的孩子們偷偷的把潤(rùn)喉片放在老師的辦公桌上。

          臨近期末了,生物老師依舊每天晚三過來輔導(dǎo),唯一變的是:她每天陪我們的時(shí)間更長(zhǎng)了,下課鈴響了,孩子們依舊坐在那里安靜的學(xué)習(xí),她也和孩子們并肩作戰(zhàn),用心想想,老師比我們更辛苦,她同時(shí)教兩個(gè)班,一個(gè)在樓下,一個(gè)在樓上,而她每天就這樣樓上樓下的跑,不辭辛苦,不厭其煩。

          期末前的勵(lì)志動(dòng)員,她帶著微笑站在講臺(tái)上,滿懷著激動(dòng)與緊張,她的學(xué)生們明天就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,半年的努力也該有回報(bào)了!她微笑著,帶著對(duì)學(xué)生的期待與信任,那溫和的笑容感染的著每個(gè)人!

          恬靜溫和、默默付出、諄諄教誨,這便是我們的生物老師!

          靜待花開作文 13

          一切皆因夢(mèng)想。守得住夢(mèng)想,才有機(jī)會(huì)看到花開。題記

          時(shí)光荏苒,歲月如煙,初中生活這趟列車即將到達(dá)終點(diǎn)。回首過往的這三年,哭過、笑過、失去過,但唯一堅(jiān)守住的是夢(mèng)想,等待的是花開。

          自從跨進(jìn)初中生活的大門以來,我每天連軸轉(zhuǎn),題海遨游成了主打?此七^著充實(shí)的生活,但是這樣漫無目的的奮斗并沒有讓我感到快樂,反而一度感到很迷茫。

          我找媽媽訴苦。媽媽說,這一切都是為了夢(mèng)想。當(dāng)她問我丫頭,你的夢(mèng)想是什么呢?面對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的問題,我卻沉默了。是啊,我的夢(mèng)想是什么呢?依稀記得,幼兒園老師問大家:小朋友,你們的夢(mèng)想是什么呀,有誰(shuí)能告訴老師嗎?當(dāng)時(shí)什么也不懂,就自顧自的舉手:老師,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了做一名警察。因?yàn)殡娨暲锬切┚焓迨蹇赏L(fēng)了,還能抓壞人!這看似天真玩笑的一句話,卻是一個(gè)小娃娃的心里話。

          如今那個(gè)小娃娃長(zhǎng)大了,可是她原本的心好像丟了,因?yàn)樗B自己的夢(mèng)想是什么都不知道。我自嘲地笑了笑,給了媽媽一個(gè)答案:媽,我沒有夢(mèng)想,可以嗎?

          孩子,沒有夢(mèng)想,人也可以活一輩子,但是你有沒有想過,沒有夢(mèng)想的人生,得有多么黑暗。寢尩倪@句話好像寒風(fēng)刺骨的冰穴里投進(jìn)來的一抹陽(yáng)光,點(diǎn)醒了我。我的夢(mèng)想是什么?這個(gè)問題從那以后一直縈繞在我心間。老師說大的夢(mèng)想現(xiàn)在可以不考慮,目前能做的,就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)階段性的夢(mèng)想―――進(jìn)入自己心儀的高中。

          那天之后,書桌成了我喜歡的地方,書中的一切令我受益匪淺。閑暇時(shí),我偶爾也會(huì)聽聽音樂,輕音樂舒緩悠揚(yáng),平息內(nèi)心的煩躁不安;搖滾音樂放蕩不羈,燃起胸腔的熾熱渴望。不覺間,我的成績(jī)竟有了緩步的'提升。再后來,這種進(jìn)步隨著時(shí)間被逐步放大,我像個(gè)勝利的收獲者,于春天之際播撒下夢(mèng)想的種子,秋來時(shí)自然便得了出乎意料的好收成。

          這一次之后,我終于相信,夢(mèng)想是一件極其重要的事情。

          我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,照滿人間。馬丁路德金以詩(shī)一樣的語(yǔ)言,抒發(fā)了他作為一個(gè)黑人內(nèi)心最熱烈的夢(mèng)想。有了這個(gè)信念,我將能把這個(gè)國(guó)家刺耳的爭(zhēng)吵聲,改變成一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲。他用他金子般的夢(mèng)想照亮了他前進(jìn)的路,也照亮了生活在社會(huì)最底層的黑人的天空。

          宮崎駿老爺子再三榮獲終身成就獎(jiǎng)。但他也曾苦苦熬過十幾年的寂寞無名,直到三十八歲才有了自己的處女作,靠的不就是對(duì)夢(mèng)想的那股子堅(jiān)持嘛!

          世界上有許許多多個(gè)像馬丁路德金和宮崎駿一樣執(zhí)著于自己夢(mèng)想的人,而他們最終大多都獲得了成功。他們的成功,正是因?yàn)樗麄儓?jiān)守住了自己的夢(mèng)想―――夢(mèng)想如果失去了去堅(jiān)守和奮斗,那只能叫空想。

          朋友啊,青春只有一次,堅(jiān)守住自己的夢(mèng)想,熱血滿膛方能笑傲天下、看到花開!

          守住夢(mèng)想,不負(fù)韶華,終會(huì)花開。

          靜待花開作文 14

          周末回到家里,只覺得心里悶悶的,就走到陽(yáng)臺(tái)上想吹吹風(fēng),天色漸暗,云霞似火,我征了半天才回過神來。

          “誒?都開花啦!”突然看見星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,一朵朵開著,原來是爸爸種的金邊蘭花開花了。原本只是別人送的一棵小苗,爸爸將它們?cè)匀肱柚泻螅刻煊锰悦姿ば臐补啵值玫搅苏粘渥愕墓庹眨阍桨l(fā)茂盛起來,生出一叢叢的小葉。爸爸又將小葉移到其他的盆中,這樣一盆盆一叢叢有了四五盆。而當(dāng)春天來臨,每叢都從中心長(zhǎng)出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的葉莖,并分出許多枝,每枝枝頭上又生出許多小葉。

          這生機(jī)勃勃的樣子不禁讓我滿心歡喜。而由于我一周回一次家,金邊蘭的變化在我眼里更加明顯。我把纏在欄桿上的枝頭輕輕一拉,就到了面前,花的樣子也一覽無遺;ǘ鋵(shí)在是小巧可人,只有指腹大小,正如一位正當(dāng)好年華的豆蔻少女,亭亭身姿已現(xiàn)又略顯青澀,月白色的花瓣共六瓣,三瓣較寬三瓣較窄,花心伸出七根細(xì)白的花絲,點(diǎn)綴著鵝黃色的.花蕊。

          當(dāng)我正沉浸其中時(shí),又看見了幾顆花苞,不由得想到,花的綻放是如此之慢,正如它生長(zhǎng)的歷程,我坐在這里這么長(zhǎng)時(shí)間也未曾看到半分。可這并不代表它沒有在努力,它無時(shí)無刻不在積蓄力量,每次的陽(yáng)光、雨露、希望,都成就了它的一個(gè)突破,一個(gè)歷程;發(fā)芽、開花、結(jié)果……人也是一樣,你不必每時(shí)每刻叫囂著去努力,你在做,自有結(jié)果。

          靜默著去努力吧,正如日日夜夜后花之綻放不負(fù)你所期待。

          靜待花開作文 15

          生物各式各樣,總是眼花繚亂地展現(xiàn)在你的眼前。生命!是最美的一道風(fēng)景線。從呱呱落地的小嬰兒到耄耋老者;從花苞到凋零,都是生命的美妙而短暫的旅途。

          我在一個(gè)清澈見底的小池里播下了一顆種子,想體驗(yàn)一下生命的魅力。種子微不足道,一點(diǎn)兒也不起眼,可是,卻有一股頑強(qiáng)的生命力在躍動(dòng)。小水池里有新了!水波蕩漾開來,粼粼的波光在陽(yáng)光下閃著光芒。我可喜歡它了,日子一天一天過去了,我總在心里惦記著它——我的荷花寶貝。

          一個(gè)幽靜的黃昏,我一邊悠閑地散步,一邊朝再熟悉不過的方向走去,忽然,我眼前一亮,水上居然有一個(gè)嫩綠的小人兒在不停的舞蹈,我也隨著風(fēng),翩翩起舞,似乎在做白日夢(mèng)。我走近一看,綠色的莖粗壯有力,萼片緊緊的抱住粉紅色的花苞,花苞就如萼片的.孩子,粉嫩的小花可惹人喜歡了!摸上去柔嫩極了,像毛毯一樣舒適;看上去漂亮極了,像一個(gè)害羞的小姑娘。夜幕降臨,荷花和月光簡(jiǎn)直是絕配!這樣的花望著這樣的月光,這樣的水倒映著這樣的月光,這樣的月光照著這樣的水和花,敢問有什么比這更美?我興奮地手舞足蹈,等待著它帶給我下一個(gè)驚喜。

          晌午,烈日炎炎,狗熱得吐出舌頭,雞熱得耷拉著翅膀,知了也來湊熱鬧,不停地煽動(dòng)著翅膀。望著烈日里的陽(yáng)光,我徘徊著該不該出門,轉(zhuǎn)念一想,不知它進(jìn)展怎么樣了?我頂著火熱的太陽(yáng),硬著頭皮邁著步子,使勁地睜大眼睛,來到美麗的荷花旁,我顧不上自己了,跑到池邊仔細(xì)觀察,咦!花苞可胖了,鼓鼓的,如同孕的大肚子。荷花的頭頂上微微裂開,像個(gè)害羞的小姑娘。這可收獲不小。

          夕陽(yáng)向我招招手,池中遠(yuǎn)看好像有粉紅色的一團(tuán),似一個(gè)小絨球,頭上的毛有些凌亂,下面綠色的柄神氣地望著我,遠(yuǎn)看像是一個(gè)風(fēng)車,我仿佛在中的仙境一般,幻想著自己也是一朵荷花,它穿著裙子,在朝我笑呢!

          這美麗的風(fēng)景是勤勞的結(jié)晶,是努力的成果,是的足跡,也是難以忘懷的經(jīng)歷!

          靜待花開作文 16

          陽(yáng)光好似一下子就翻過了山頭,招搖著就來到了人們的面前。一切來的有些猝不及防。春風(fēng)搖曳間,草色一下子就綠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝頭分明現(xiàn)出淡淡的新綠來。早上,空氣里透著歡快、清新,在這份寧?kù)o與從容中,花蕾在安靜的睡夢(mèng)里,早就裹緊了花被,一層層的、一點(diǎn)點(diǎn)的生長(zhǎng)著,說不定,就這幾天吧,哪個(gè)偶然路過的早晨,就再度與這滿枝的春天相遇了。

          懷揣了個(gè)亮堂堂的太陽(yáng),屋子、外面,都是生機(jī)勃勃的景象。一切的生命,飛鳥、草地、樹木,都在拔節(jié)。世界于無聲中,在自然行進(jìn)的腳步里,悄悄的、跳躍著、奔跑著,慢慢帶出一個(gè)杏花春雨的美麗時(shí)節(jié)。忽然想起一首歌,唱的是“飛鳥入山林”,唱的是寂寥。而現(xiàn)在若請(qǐng)來詩(shī)人,一定會(huì)作一首充滿了喜悅、生命、復(fù)蘇、成長(zhǎng)、行進(jìn)的詩(shī)歌,海鷗復(fù)飛還!每日清晨,悄悄讓你睡飽了,引著你睜開眼的不再是無邊的黑暗、呼嘯的北風(fēng)、陰冷的世界。而是早就跳出了東方的紅太陽(yáng)、一池靜若處子的'湖水、波光瀲滟間,海鷗不時(shí)的飛舞著,魚自由的游著,早市上忙碌的那份平常的日子依舊活色生香著。

          樓后的那片花樹,枝繁葉茂了三十多年了。每到春天,我們總是不經(jīng)意的凝望她嬌羞的影。這兩日,隨著呼嘯的春風(fēng)刮過,不經(jīng)意間,竟然看到已經(jīng)滿樹滿枝的花骨朵了。走近她,一年一季,一年的春天開一次花。這些老樹,枝干盤根錯(cuò)節(jié),有的早已提不起腰身,被愛惜她的人們用支架支撐著。然而就是這樣走過了數(shù)十載歲月的老樹,每到春天,只要那開花的時(shí)令一到,這老樹的枝干就復(fù)蘇了,赭石色的枝干泛著青春的光澤,枝椏間,一掃歲月的暗淡與陰霾,蓄積著綻放的力量,堅(jiān)守著生命的自信與從容,在嚴(yán)寒里苦挨著、在料峭的春寒里守望著、在大地開始消融的那一刻起,以生命的名義綻放。朵朵嬌羞,點(diǎn)亮了世界,點(diǎn)亮了春天,點(diǎn)亮了我們?nèi)諠u渾濁的眼睛。

          每到春天,每到花頭春意盎然的日子,時(shí)光變得格外的小心翼翼起來。每一分、每一秒、每一天,都過的格外的吝嗇。仿佛一年里的日子,在這春日里、在桃花、杏花、梨花們盡顯嬌柔的時(shí)刻,一切變得格外的珍視起來;鋫儼具^一個(gè)寒冬,準(zhǔn)備了無比漫長(zhǎng)的一個(gè)早春,一朝綻放了,滿樹繁華了,卻只有幾日的光景。在哪陣不招待見的風(fēng)中、在哪場(chǎng)不請(qǐng)自來的雨里,花就落了,一地的花瓣,如同詩(shī)人所言,“那哪里是花瓣,分明是我凋零的心”。

          靜待花開作文 17

          風(fēng)乍起,春初至,又是百花爭(zhēng)艷時(shí)。

          菡萏很美,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”;牡丹很美,“唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城!;臘梅很美,“遙知不是雪,唯有暗香來。”;可浮世萬千,吾唯記得那日令我駐足觀賞的曇花。

          曇花沒有艷麗的顏色,沒有絕美的花瓣,唯有日暮時(shí)分,方可輕嗅,暗香浮動(dòng)月黃昏。

          當(dāng)湛藍(lán)的天空漸漸染上昏黑,點(diǎn)點(diǎn)星辰悄然從東方漫上夜空,我便獨(dú)自拎著竹凳在庭院里坐著,靜靜守望著那曇花一現(xiàn)的絕美風(fēng)景,夜幕早早籠罩住大地,靜謐的夜色中唯有蹬蹬的腳步聲和滴滴答答的時(shí)鐘疾走。那一刻我似乎也有了一種“相與步于中庭”的閑人錯(cuò)覺。

          青綠色的花苞裹得緊緊的',宛如一只緊握的小拳頭,絲毫不見開放之意。突然,花苞微顫,整柱花似乎都在蓄力,嫩綠的莖葉不斷地晃動(dòng),隨微風(fēng)飄蕩似乎在喚醒那沉睡的花兒,催促她快快開放。

          終于,一片片潔白如玉的花瓣向外舒展著身姿,就像一位下凡的仙子,身披月色霓裳,在空中翩遷起舞,只可遠(yuǎn)觀不可褻玩。那淡淡的幽香宛如遠(yuǎn)處的天邊飄來的渺茫的歌聲。先為霓裳,后為六幺,嘈嘈切切,如絲如縷,如泣如訴,令我體會(huì)了一曲陽(yáng)春白雪,此時(shí)無聲勝有聲。

          盛開的花兒,在清風(fēng)徐徐間自在綻放,嫩黃的花蕊點(diǎn)綴其間,顯現(xiàn)得更為朦朧,驚鴻一瞥便使我駐足停留。

          曇花一現(xiàn)時(shí),宛如一支生命的舞曲,在夜中綻放,在夜間凋零,既然厭惡枯萎,便以最美的姿態(tài)鐫刻于夜幕上。

          靜駐花前,捧一抹清香,訴一縷愁腸。在月色下,為驚鴻一瞥我不由得停下腳步,靜待花開。

          靜待花開作文 18

          鋼琴七級(jí)的考場(chǎng)上,外面人聲嘈雜,女孩兒卻仿佛沒有聽到一般,靜靜的坐在鋼琴凳上,手指飛快的在琴鍵上穿梭,隨著她的動(dòng)作,美妙的音樂自指尖流淌出來,曲終。似乎能聽到評(píng)委的稱贊聲,她壓抑住心中的緊張,向評(píng)委深深的鞠了一躬,走出了房間。邁出最后一步,女孩松了一口氣,坐在了椅子上,學(xué)琴的一幕幕,在她眼前浮現(xiàn):

          那時(shí),她六歲。她總是聽見鄰家大姐姐練琴,一天,終于按捺不住心中的'好奇跑去觀看,敲門進(jìn)入大姐姐家后,她一眼就被眼前的“龐然大物”吸引住了:這是什么?為什么這么大?它怎么能奏出這么好聽的聲音?聽了大姐姐的解釋,她明白了,原來“龐然大物”的名字叫鋼琴!被媽媽叫回家后,女孩兒發(fā)了一會(huì)兒呆,終于下定決心。她跑到媽媽跟前,囁嚅著說:“媽,我想學(xué)鋼琴…”因?yàn)楫?dāng)時(shí)家中的條件不太好,媽媽沒有同意女孩兒學(xué)鋼琴。過了幾天,女孩兒放學(xué)回家后,被媽媽神神秘秘的叫到了她的房間,女孩兒疑惑的走了過去,卻意外地發(fā)現(xiàn)了一架“小一號(hào)的電子鋼琴”!她驚喜的幾乎要跳起來,媽媽說:“這是你表姐的電子琴,如果你真的有興趣,能堅(jiān)持下來,我就給你買鋼琴!迸猴w快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          半年過去了,女孩兒漸漸地覺得練琴有些枯燥無味了,她有些堅(jiān)持不住了。媽媽顯然注意到了她的狀態(tài)。一天,媽媽把女孩兒叫到身前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說:“你還記得我給你講過貝多芬的故事嗎?鋼琴家貝多芬舉行了一場(chǎng)演出,演出結(jié)束后,有人對(duì)他說:‘你彈的真好!’貝多芬對(duì)他說:‘要是你每天也練八個(gè)小時(shí)的琴,你也能彈這么好。’一分耕耘一分收獲,你要堅(jiān)持住!”聽了媽媽的話,女孩兒若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到電子琴旁邊,繼續(xù)彈琴……一年過去了,媽媽給女孩兒買了一架她夢(mèng)寐以求的鋼琴。

          從那以后,女孩兒一有空閑時(shí)間,就彈彈曲子,對(duì)音樂的理解也更深刻了,也更喜歡音樂了。那個(gè)女孩兒就是我。

          如今,鋼琴成了我生活當(dāng)中不可缺少的一部分。在學(xué)鋼琴的過程中,我磨練了自身的意志,提高了自身的修養(yǎng)。也許,我的未來與音樂無關(guān),但是,對(duì)音樂的熱愛已經(jīng)滲透到我的血液之中了?鬃釉(jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!币蚕M,我的同齡人能在興趣的引領(lǐng)下,開拓出屬于他們自己的另一片天地。

          想到這兒,我起身向外走去,似乎可以看到,一大片燦爛的向日葵地,已經(jīng)在我的心中盛開。

          靜待花開作文 19

          從小,我便生活在外公家里。那里沒有大城市里的繁華和喧囂,院中的一花一木,寂靜無言,卻常常帶給我意想不到的驚喜。歲月流轉(zhuǎn)之中,我始終都忘不了那寒冬之中的一段梅香。

          春天來臨,小院中粉的、白的、紅的花,把簡(jiǎn)樸的環(huán)境裝點(diǎn)得熱鬧非凡。追朋逐伴的蝴蝶是我的密友,賣弄歌喉的小鳥是我的死黨。但院里那株梅樹沒有發(fā)芽,樹皮干枯堅(jiān)硬,像年逾古稀的老者,就剩下一個(gè)皮囊,沒有呼吸,也沒有靈魂。它枯瘦,矮小,靜立一角,或許在沉思,或許在悲嘆。

          夏天,樹木碩大的樹冠,在夏風(fēng)之中搖晃,似一把扇子,似一張巨傘,綠色滿溢庭院。夜來,坐于蒼穹之下,聽星低語(yǔ),綠樹婆娑,靜默無言。每至此時(shí),我都會(huì)有意無意將視線落在那株梅樹上,它太格格不入,如垂暮的`老人。我曾要求外公把它丟了,但外公說,它還沒死,只是時(shí)機(jī)未到,我們要給它時(shí)間。

          它是外公的,外公不丟,我也無權(quán)干涉。

          一個(gè)早晨,被幽香喚醒,忙打開窗。天哪,無數(shù)朵紅梅爭(zhēng)著從枝干里鉆出,露出淺粉的花蕊,美艷如畫,無法形容。我躥出被窩,裹被而立,貪婪地聞著梅花醉人的香。

          我驚嘆于它。一向默默無聞,為什么要經(jīng)歷四季漫長(zhǎng)的考驗(yàn),為什么要用枯燥冗長(zhǎng)的日日夜夜,才換回這一身戎裝?

          因?yàn)橐岬没〞r(shí)間做準(zhǔn)備啊。一個(gè)答案從我心中跳出,外公說過的話在我腦中浮現(xiàn)。

          這寒梅,不妒百花爭(zhēng)寵,擁抱過春、沐浴過夏、親吻過秋、牽手過冬。經(jīng)得起四季苦,換來一身香。人生不也是這樣嗎?

          這一刻,我忽然明白:默默準(zhǔn)備是一種智慧,靜待花開是一種美好。去學(xué)會(huì)欣賞一樹枯梅,學(xué)會(huì)準(zhǔn)備一身力量,學(xué)會(huì)給自己一點(diǎn)兒時(shí)間,即使天寒地凍,夢(mèng)想也一定會(huì)綻放。

          靜待花開作文 20

          一位孤獨(dú)的老人很喜歡花,所以她在花園里種滿了花。

          春天悄然到來,春風(fēng)中帶來萬物復(fù)蘇的芳香。一切是那么美好,充滿生機(jī)。小草鉆出土地,呼吸新鮮的空氣;螞蟻從洞里爬出來,曬著太陽(yáng);融化的泉水,奏響春日交響曲。桃花開了,杜鵑花開了,海棠花也開了……花兒們一朵一朵地競(jìng)相開放?粗▓@里五顏六色的花朵,養(yǎng)花老人笑了。

          就在這時(shí),慈祥的太陽(yáng)公公注視著一顆種子。那顆種子在陽(yáng)光下發(fā)芽了。

          日子慢慢過去了,花越來越多。和煦的夏風(fēng)里,夾竹桃、梔子花、鳳仙花……一個(gè)比一個(gè)嬌艷,一朵比一朵芳香。她們還舉辦了花兒選美大賽,每朵花都展示出自己最美的風(fēng)采。

          此時(shí)的種子已長(zhǎng)成一棵小樹了,還打了花骨朵。這引起花兒們的好奇,她們開始悄悄議論起這個(gè)遲來的生命,說法雖然不同,但看法是一致的:美麗的花都在這個(gè)季節(jié)開放了,她就算開了也不過是一個(gè)陪襯罷了;▊冞對(duì)這個(gè)小樹充滿了排斥,小樹遮擋住了原本屬于她們的陽(yáng)光,吸收走了原本屬于她們的營(yíng)養(yǎng),喝干凈了原本屬于她們的甘露。老人也認(rèn)為那樹是無用的,既不美觀又占地方,還說:“等冬天到了,就拿她生火!币惶煊忠惶欤渚瓦@樣艱難的度過。

          有一天清晨,小樹哭了,她說:“我不想再活下去了,我就是一個(gè)浪費(fèi)資源的生命!”(此時(shí)的花們沉睡了)她的哭聲,吵醒了太陽(yáng)公公,風(fēng)姑娘和溪流大嬸。太陽(yáng)公公知道后慈祥地安慰道:“孩子,生命只有一次,你的花苞還沒有綻放,你的美麗還沒有展現(xiàn),你怎么就把自己否定了呢?我,風(fēng)姑娘,還有溪流大嬸都相信你:只要你充滿信心,你就一定有嬌艷綻放的那一天!難道你不知道清晨最甘甜的水是給你的;正午最清涼的風(fēng)是給你的;傍晚最燦爛的陽(yáng)光是給你的;我們大家最期待的眼神也是給你的嗎?”小樹不哭了,它懂得自己是唯一的,也是最美麗的。

          因?yàn)樽孕,所以沒有放棄。她度過夏天,送走秋天,原本最遲開的菊花也凋謝了。小樹就這樣一直期待著花開。

          在一個(gè)大雪紛飛的`日子里小樹開花了,花朵還穿著雪衣,真美。不像春日的花那樣繁雜,不像夏日的花那樣?jì)善G,不像秋日的花那樣豐碩,而具有她自身的一種高貴素雅。她是梅花,那棵小樹綻放了冬日里最美的花。迎來了太陽(yáng)、鳥兒以及人們最真誠(chéng)的贊美。她笑了,笑得那么燦爛。那些凋謝的花兒們?cè)趺匆膊粫?huì)想到她是那么美。透過窗戶看這梅花的老人,慚愧地想:她原來這么美!

          生命原本就是美的,就看怎么綻放她。

          靜待花開作文 21

          近幾日,除了上午可以靜下心在閱覽室學(xué)兩三個(gè)小時(shí),其余時(shí)間都提不起學(xué)習(xí)興趣。一到中午,看看電視,下午上上網(wǎng)、看看書,到了晚上八九點(diǎn)才提起學(xué)習(xí)興致,注定了要做個(gè)“夜貓子”。

          我從不去勉強(qiáng)自己去學(xué),因?yàn)楹翢o效率,也學(xué)而無益,內(nèi)心不暢快。就這樣,無精打采又無力還擊。有時(shí)候想找個(gè)人聊聊,但朋友該結(jié)婚的結(jié)婚,該工作的工作,像我這樣學(xué)習(xí)的估計(jì)一個(gè)也沒有了吧,于是,很多時(shí)候話到嘴邊,又把自己的困惑咽進(jìn)了肚子。估計(jì)在朋友眼中,我應(yīng)該永遠(yuǎn)是那個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的“女漢子”吧!很多時(shí)候,朋友能給我的回應(yīng),是那個(gè)點(diǎn)贊的動(dòng)作,是那句“加油,相信你”。或許他們覺得我太過忙碌,不便打擾,所以連最初的問候也日漸減少;或許他們覺得我一個(gè)人很好;或許朋友間的生活差距越來越大——————說到底,能一起陪伴,走到最后的朋友也就那么一兩個(gè)了。

          或許過多的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓自己忘卻“我也是一個(gè)弱者”,只是不愿意承認(rèn)罷了!人越是長(zhǎng)大,能交心的朋友也越來越少,很多時(shí)候無話不說、相談甚歡的場(chǎng)景再也找不回來!這或許是21世紀(jì)普遍存在的人與人之間那熟悉而陌生的距離吧。

          內(nèi)心不平靜,或許由于天氣炎熱,或許由于陰晴不定,或許由于跟自己相處不舒適——————仔細(xì)想想,或許由于生活的不確定。學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面涵蓋了太多“不確定”的未知因素。很多事是你我無法抉擇的,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候選擇權(quán)不在自己身上。我們無法抉擇生活的意外,無法抉擇生命的長(zhǎng)度,無法抉擇相處的`長(zhǎng)短,無法抉擇能否遇到想象中的美好……

          我們能夠抉擇的估計(jì)只有自己了,改變自己每日的心情,改變自己每日的節(jié)奏,改變自己固執(zhí)的看法,改變自己的心態(tài),改變自己不愿走的道路……我不愿意選擇“一眼到頭,乃至一成不變的人生”,那么選擇未知,就預(yù)示著要需要鼓起勇氣面臨未知。走向未知的道路注定要一個(gè)人孤獨(dú)地、堅(jiān)強(qiáng)地承受。或許我們會(huì)跌跌撞撞,甚至?xí)轶w鱗傷。

          之所以會(huì)懼怕未知,估計(jì)是我們所受的教育沒有教過我們?nèi)绾蚊媾R未知,如何獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)自己開始遲疑、惆悵時(shí),生活會(huì)變得混沌一般。寫寫東西,看看書,嘗試一些新鮮的事物,讓自己沉下心。心態(tài)平靜,我便安好。因?yàn)闊o懼未知,才可以靜待花開。

          靜待花開作文 22

          爸爸媽媽總是說,我家的花至今未開,是因?yàn)榛ㄆ谖吹健?/p>

          在世人眼中,父愛,母愛是一個(gè)再平常不過的話題了。而它們?cè)谖倚睦飬s一直是暖暖的存在。世間有太多華麗的辭藻來描寫父愛和母愛。于我而言,只要兩個(gè)字就夠了,這兩個(gè)字就是“珍惜”。珍惜父母給予我日常生活中平凡而又偉大的愛。這種愛是無聲的,用媽媽的話來講,他們的愛存在于他們給予我的陪伴和無微不至的每個(gè)細(xì)節(jié)里。也是這份綿長(zhǎng)的愛伴我走過成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,也是讓我慢慢強(qiáng)大起來的動(dòng)力。

          讀倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》讓我印象深刻,羨慕不已。羨慕她有自由的童年,有言傳身教的姥姥。轉(zhuǎn)念一想,時(shí)代不同了,自由過頭可能會(huì)沒有未來,我也有言傳身教的父母,我知足了。印象中,在我很小的時(shí)候父母就開始引導(dǎo)我要自己的事情自己做,與伙伴交往要謙讓,無論何時(shí)何地都要禮貌待人,善良做人。自小就精心培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣和整理習(xí)慣。到了小學(xué)后則是更加的嚴(yán)格,這份嚴(yán)格與愛是并存的。印象深刻的有很多,就跳繩一事,至今都令我記憶猶新。話說一年級(jí)入學(xué)后,跳繩成了我的老大難,怎么努力都跳不過八十個(gè)。為此,媽媽沒少為我著急。早上練,晚上練,每每接近八十就喘得不行,十幾輪下來,渾身酸軟、力氣全無。媽媽說再堅(jiān)持一下下,一旦超越以后就會(huì)越跳越輕松。年少無知的我哪里肯堅(jiān)持,情急之下,媽媽狠狠的踢了我一腳,這一腳真的很疼,也正是這一腳讓我跳繩有史以來第一次超過了八十,沖到一百。雖然時(shí)過六年,那一腳的痛現(xiàn)在還記憶猶新,但我也真的感恩媽媽的”那一腳“,那承載著“愛”的一腳……

          都說母愛綿長(zhǎng),父愛沉重。我所感受到的父愛卻是細(xì)膩的,溫柔的。這種細(xì)膩是藏在陪我學(xué)習(xí)的每一個(gè)日日夜夜,這種溫柔也是藏在父親寫給我的每一封信的字里行間的'?赡芪疑团鲁钥啵吕щy。我自小就是在爸爸媽媽不停的鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的。每每憶起,父親總能以身作則,親自帶領(lǐng)我一起挑戰(zhàn)種種困難,我們常常倆人各占一個(gè)書房,同時(shí)學(xué)習(xí),然后再一起探討我遇到的困難。每次都不厭其煩的刨析問題的根源,無論是筆跡還是講解,都是整整齊齊非常有條理。無論哪一門功課,他總能引經(jīng)據(jù)典的讓我心服口服。自從初中住校起,爸爸每周都會(huì)寫一封信給我,他就像是我肚子里的蛔蟲,總是知道我這一周面臨的困惑是什么,也總能從我的內(nèi)心出發(fā),字里行間滿是鼓勵(lì)與叮嚀。字里行間充滿了愛與關(guān)懷,每次看完都充滿動(dòng)力……

          感謝上蒼讓我生在這樣一個(gè)有愛的家庭里,給了我一雙有愛的父母。爸爸媽媽莫急,在你們愛的陪伴下,我的花期一定會(huì)如約而至。

          靜待花開作文 23

          陰郁的日子,連綿不斷的細(xì)雨,驚擾了心情。無聊的伏在課桌上,回憶著我們度過的時(shí)光。算不上美好,算不上蒼涼,很簡(jiǎn)單的,很平凡的一段過往。

          記得你曾經(jīng)說過,“我們一起等待花開”,呵,春還未到,可是你卻走了,上帝仿佛知曉我心情般的,用綿綿細(xì)雨來點(diǎn)綴天空的心情。為什么呢?為什么你沒有遵守我們之間的.約定。春天還沒來,我在等待著花開的那一天,可是你呢,為何要連告別都沒有就走了。難道你就那般的厭倦了我們的友誼嗎?靜靜地望著窗外,細(xì)雨如絲,讓我心煩意亂。

          MP3里依舊放著那首《等你回來》,熟悉的旋律繞過耳畔,還是那般溫柔的話語(yǔ)。我哭了。我在等你,你知道嗎。翻看著你留下來的痕跡,那些書,那些CD,你喜歡的古韻,長(zhǎng)存著。為何?你走的這么干脆,都沒有回頭,也不來信?那么遠(yuǎn)的城市呵?有多匆忙?有多迷惘?你去了法國(guó),普羅旺斯。那個(gè)有著異域風(fēng)情的國(guó)度,那個(gè)有著薰衣草的城市。看著地圖,胡亂的比劃著,那么遠(yuǎn)呢。貳。

          春至。花開。

          窗前的蒲公英飛舞著。我靜靜的望著,目光呆滯。因?yàn)槲抑,蒲公英的花語(yǔ)是等待重逢,所以我在窗前栽滿了蒲公英,我等你呢。

          蒲公英飄散的樣子好美哦。我記得你曾經(jīng)說過。

          是啊。這是我最喜歡的花了。我知道你總有一天會(huì)離開的,我只能默默等待。叁。

          好高興。在我的期待中收到了你的第一封信。

          對(duì)不起。我走了,卻沒有告訴你。我沒有忘記我們的約定。記得等我。一年后的那一天,我會(huì)回來,和你一起,靜待花開。

          很熟悉的文字,看到你的文字突然地感到那么的親切。我淚如泉涌。

          一年。一年。我等待著。肆。

          我很快的忘記了我們的傷。因?yàn)槲抑,你?huì)回來。

          一年很快啊。怪不得那么多的詩(shī)人學(xué)者感嘆著時(shí)光易逝。

          老地點(diǎn)。

          我看到一個(gè)可愛的孩子。朝我的方向奔來。

          我笑了。呵。你終于來了。后記:你很快樂。和曾經(jīng)的你一樣,一點(diǎn)也沒變。

          你說的第一句話就是。我們一起、靜待花開。

          靜待花開作文 24

          細(xì)柔的雨絲,密密地斜織著,雨聲便如春蠶咀嚼蠶葉般,嘈嘈切切地將白晝的余光一點(diǎn)點(diǎn)啃食殆盡。夜色漸漸濃起來,朦朧的燈光影影綽綽,透過窗望去像瞌睡人的眼睛。窗臺(tái)上的水仙花,沐著夜色,其間隱匿著的小花散著幽香,滿室芬芳。

          記得那時(shí)雙髻時(shí)節(jié),媽媽帶回來了一顆種子,讓我照顧它,看著它生根、發(fā)芽,并觀察這株植物的一生。我當(dāng)時(shí)也拍著胸脯,信誓旦旦的保證會(huì)照顧好小種子。我每天都興致勃勃的給它澆好多好多的水,每天都會(huì)去撥弄撥弄那附在種子表面的土,特別盼望著它能早點(diǎn)破土而出?上,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的栽培后,它沒有如我所愿,撥開泥土,看到的是一顆已經(jīng)被水泡爛的種子,我失望極了!為什么我付出那么多的心血,給我的卻是一顆爛掉的種子?難道努力還有錯(cuò)了嗎?媽媽給了我答案,她說,你的努力是好的,可惜你的'期望值太高,都使你揠苗助長(zhǎng)了。而且,種植物就像種樹一樣,你無需太過嬌慣它們,真正有生命力的種子也會(huì)在只有一點(diǎn)水的情況下綻放出生命的光彩,因?yàn)樗鼤?huì)抓住一切生機(jī),奮力生長(zhǎng)。我明白了許多,可從這以后我就很少養(yǎng)植物了。

          記得當(dāng)時(shí)豆蔻年華,媽媽又買回一株水仙幼苗,我略有膽顫的接下了養(yǎng)殖它的義務(wù)。而這回我吸取了許多年前種種子的經(jīng)歷,特地去網(wǎng)上搜索了水仙花的養(yǎng)殖方法,一步步的仔細(xì)飼養(yǎng)。記得在給它除去最外層占有泥土的表皮的時(shí)候,那晶瑩白嫩的球根部,如嬰兒白嫩的小腳一般惹人喜愛。經(jīng)過數(shù)天的精心照顧下,終于在一天清晨,它開花了。那日我剛?cè)肟蛷d,就有一絲淡雅的清香輕柔地拂過我的鼻子。轉(zhuǎn)頭望向水仙,忽然發(fā)現(xiàn)有幾簇潤(rùn)白在綠葉的掩襯下若隱若現(xiàn)。幾步走去,撥開綠叢,那小花晶瑩的白瓣兒正在清新的空氣中肆意舒展著,而那黃色的花蕊被白瓣緊緊簇?fù)碇,姿態(tài)格外清雋動(dòng)人。那芬芳如薄紗般籠罩在小花周圍,為其披上一層朦朧的面紗。這芬芳,四處游蕩,飄進(jìn)我心里,久久難忘。

          留予他年說夢(mèng)痕,一花一木耐溫存。生涯中的一花一木,一悲一喜都當(dāng)以一顆溫存之心,細(xì)細(xì)品味。同時(shí)也需要你為此做好萬全準(zhǔn)備,并要采取合適的方法和合適的智慧。每一份的回報(bào)必定是有你的血淚澆灌,還要有它的不斷深根。在我們漫漫人生路上,許是露輕月圓時(shí)的奮筆疾書,亦或秋殤寒濃時(shí)的挑燈夜讀,日復(fù)一日,年復(fù)一年的積累,將會(huì)默無聲息的滋養(yǎng)你心里那顆充滿生機(jī)與活力的種子,令其生長(zhǎng)。那時(shí),你只需在某個(gè)愜意的下午,端上一杯甜茶,靜待花開之時(shí)。

          和煦春光暖,芊眠碧草長(zhǎng)。陽(yáng)光透過窗簾的縫隙,將一抹暖黃肆意打在水仙的葉片上,小花也閃閃發(fā)亮,芬芳滿室。

          靜待花開作文 25

          冬天來了,該下雪了。我不喜歡下雪,被雪覆蓋著的世界毫無生氣。況且,我現(xiàn)在的心情就是這樣悶悶的。

          周測(cè)后。

          剛踏進(jìn)教室的那一刻,就被厚重的書本和緊張的氣氛淹沒,步步沉重。當(dāng)同學(xué)們?cè)谖颐媲坝懻摲謹(jǐn)?shù)的時(shí)候,我只能低著頭裝作很忙的樣子。終于有人像不經(jīng)意般提起似的問我:“哎!你考了多少?”我說:“這次考的不好,才剛及格。”卻沒想到她擰了擰眉頭略帶嫌棄的說:“哦,是不好……”她突然不說了。我疑惑的看著她,她尷尬的笑了笑,換了個(gè)表情說:“沒事。”一瞬間,只一瞬間,我突然想放聲大哭。原來,因?yàn)檫@一次考試失利,他們就已經(jīng)對(duì)我失望了嗎。

          出了校門才發(fā)現(xiàn)下雪了,一切都被這片白色蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),壓的我透不過氣來。路邊的花池里清一色全是干枯的樹葉。猝然,一點(diǎn)異常妖艷的紅色闖進(jìn)了我的視線。湊近一看才發(fā)現(xiàn)是一株月季花。確切的說,其實(shí)是一顆快要綻放的花苞。它的出現(xiàn)就像是一束光照進(jìn)了我的生命,它那直挺著的花莖像是在對(duì)這鋪天蓋地的鵝毛大雪宣戰(zhàn)。一顆小小的花苞都有如此頑強(qiáng)的毅力。我為什么不可以呢?我在努力,別人也沒有懈怠!我也要宣戰(zhàn),對(duì)著今后的每一次考試宣戰(zhàn)。

          此后的一周時(shí)間里,我加倍努力,不愿放松一分一秒。終于,苦心人,天不負(fù),我取得了優(yōu)異的成績(jī)。拿著試卷的`我不禁暗自歡喜。這時(shí),又有人過來問:“你這次考試考了多少啊?”我還沒來得及回答她,她就一下把我的試卷從我手中扯走,驚嘆道:“哇,你考的這么好。正好我有道不會(huì)的,教教我唄!蔽倚α耍骸昂茫 

          路邊還積著一些沒化完的雪。我急急忙忙跑到那株花苞那里,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開了,是嬌艷欲滴的紅,開的甚是好看。我笑著蹲下來對(duì)它說:“謝謝你,我的光!

          等待時(shí)的迷茫,盛開時(shí)的欣喜。這世界上最美好的事情莫過于懷揣著堅(jiān)定的目標(biāo)靜待花開了吧。

          靜待花開作文 26

          前幾周,媽媽買回一盆玫瑰花,帶刺的枝上長(zhǎng)出深綠的葉子,幾個(gè)紅綠相間的花苞在莖的頂部。我越看越喜歡,伸手就想掰開花苞。玫瑰花這么漂亮,我是否能讓它早點(diǎn)開呢?我的`手捏住了花苞,奮力一掰。但是,嬌弱的玫瑰花擁有如此的緊湊的花苞,使我無法分離。算了,我就靜靜的等著它開吧。

          第二天,我去看那個(gè)花苞,依然緊密的包在一起,再等等吧。第三天,我又一次來到花盆邊,仔細(xì)端詳這個(gè)花苞,沒有變化。第四天,我再次來到花苞前,仍舊沒有變化。第五天,沒有變化。第六天,沒有變......我有些惱怒了,干脆把它摘下來,剪開算了。正當(dāng)我欲下手時(shí),我突然想起了一句話“所有事物的等待都是為了最后的那一剎那”,我有些于心不忍了,花兒和人一樣,儲(chǔ)存多日的精力只為最后的繁華。如果我就這樣將花兒摘下,不就如同人生命的枯萎嗎?我收了手,繼續(xù)等待花開。

          等待數(shù)日之后,花兒終于綻放出笑臉,一片片鮮紅的花瓣上點(diǎn)綴著一滴滴露珠,深綠的葉子更是將花兒襯托的更加艷麗。

          萬物望花開,人生亦有花開。人生的花開便是勇往直前后的那片藍(lán)天:人生的花開便是永不言敗后的聲聲喝彩;人生的花開就是成功的那一刻,掌聲雷動(dòng),傲視一切。人生的花開亦然需要等待。

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