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      2. 花開(kāi)花落作文

        時(shí)間:2024-04-21 17:35:36 我要投稿

        【精選】花開(kāi)花落作文13篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的花開(kāi)花落作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】花開(kāi)花落作文13篇

          花開(kāi)花落作文 篇1

          曾經(jīng)讀過(guò)一則故事:在一個(gè)山村,有一對(duì)殘疾人夫婦。女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春天,男人背著女人到山坡播下一粒粒種子;夏天,男人背著女人在莊稼叢中除草施肥;秋天,男人背著女人在田野中忙碌地收獲著豐收的果實(shí)……一年四季,女人用眼睛觀察生活,男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

          當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí),他們異口同聲地反問(wèn):“我們?yōu)槭裁床恍腋D?”男人說(shuō):“雖然我雙目失明,但她的眼睛看得見(jiàn)呀!”女人說(shuō):“雖然我雙腿癱瘓,他的雙腿能走呀!”

          閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒。不是正表達(dá)著他們對(duì)待生活的態(tài)度嗎?這又是怎樣的一種豁達(dá)樂(lè)觀的胸懷,一種左右逢源的人生佳境呢?

          擁有這種胸懷,心靈如同有了源頭活水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著靈動(dòng)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)美,欣賞美——姹紫嫣紅草長(zhǎng)鶯飛是美,大漠孤煙長(zhǎng)河落日是美,荷敗菊謝難道就大煞風(fēng)景嗎?為什么不用心去品味“留的殘荷聽(tīng)雨聲”、“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的純樸寧?kù)o。

          擁有了這種胸懷,心靈空明澄敞,超然于名利之外,感到無(wú)比的寧?kù)o和滿(mǎn)足。身居高位,鐘鳴鼎食,榮華富貴;人在陋室,“調(diào)素琴閱金經(jīng)”,逗蟲(chóng)魚(yú)養(yǎng)花草,自怡自樂(lè)淡泊明志;馳騁政壇者躍馬商者,可以體會(huì)到奮斗的滿(mǎn)足與成就;擁有一份普通工作,日出而作日落而息,盡享天倫,能感受到生活的寧?kù)o和平和!败饺厝缑媪缑肌笔窍忍斓尿湴,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的浸潤(rùn),更能使你出類(lèi)拔萃卓爾不群;即便是遇到挫折“行到水簾處”,也要坦然地迎難而上,瀟灑地“閑看庭前花開(kāi)花落”。

          抱著一份虔誠(chéng)而美好的信念,守著一顆淡薄寧?kù)o的心,讓我們?nèi)ンw會(huì)“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒”的優(yōu)美意境吧!

          假如你是圓心,那么老師的愛(ài)就是你的圓,將你包圍,讓你的心靈世界得到凈化,讓你在世界的競(jìng)爭(zhēng)中成為主角,為自己而奮斗!不要總以為你是一個(gè)孤立的點(diǎn),作為一個(gè)學(xué)生你就不會(huì)被排擠在老師的愛(ài)的圓之外,你永遠(yuǎn)都是這個(gè)圓里一部分。也許老師不會(huì)像你的父母一樣把你當(dāng)成寵兒捧在手里,什么都依著你,順著你。老師一般都是很?chē)?yán)厲的,這是他的職責(zé),他的嚴(yán)厲并不是對(duì)你的不喜歡,他的批評(píng)才是對(duì)你的真正的愛(ài)的表現(xiàn)。不是所有的愛(ài)都始終是甜的,有些愛(ài)當(dāng)你剛觸碰到的時(shí)候它有些苦,但最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它依舊很甜很甜。老師的愛(ài)伴你在校園里走過(guò)春夏秋冬,伴你走上為事業(yè)奮斗的道路,伴你走上成功之顛。所以,抓住老師的愛(ài)的大圓吧!這樣你才會(huì)在前進(jìn)的人生路上看到成功的曙光。

          假如你是圓心,那么朋友的愛(ài)就是你的圓,為你的世界增添更多的精彩。不要總是把自己當(dāng)做一個(gè)孤立的點(diǎn),不要總是孤獨(dú)的存在,不要總是拒絕朋友的愛(ài),不要總是漠視朋友愛(ài)的'圓,倘若那樣,你會(huì)真的快樂(lè)嗎?伸出你的手,敞開(kāi)你的心,讓朋友可以駐足你的心靈空間,讓朋友愛(ài)的圓將你真正的包圍,你才能在生活的白紙上滾動(dòng)出最美麗的圖案。朋友無(wú)處不在,愛(ài)也無(wú)處不在,珍惜這個(gè)愛(ài)的大圓吧,你將尋找到真正的快樂(lè)!

          把握愛(ài)的大圓,珍惜你所擁有的幸福,用微笑詮釋你生命的意義!

          花開(kāi)花落作文 篇2

          看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。

          花兒開(kāi)了,將要將要迎來(lái)自己的明媚燦爛。陽(yáng)光灑在花瓣上,安祥,寧?kù)o,溫暖;蝴蝶圍繞在花朵周?chē),美妙,靈活,自由自在。它們的歌聲,有鳥(niǎo)兒演奏樂(lè)曲,風(fēng)兒翩翩起舞,它們很幸福。

          七彩童年,人生最美好的時(shí)光。父母給予孩子最偉大的愛(ài),共同呵護(hù)著他們愛(ài)的結(jié)晶,他們手掌下的小精靈。他們的愛(ài)慈祥,細(xì)膩,柔軟。童年的孩子,純真無(wú)暇,他們無(wú)需估計(jì)事態(tài)人情。玩是他們的天性,即使整整玩一天,他們也不厭倦。因?yàn)樗麄冊(cè)谕嬷,正用無(wú)知這把鑰匙,開(kāi)啟未開(kāi)啟的大腦。他們的語(yǔ)言似山中的泉水,叮咚地響,響得清澈,響得亮堂堂,聽(tīng)起來(lái)那么悅耳動(dòng)聽(tīng),那么有節(jié)奏。他們似走向旺季得小草,那么清翠,那么賦有朝氣。他們是新生得力量。在孩子得童年,孩子得父母、孩子,他們都很幸福。

          花兒落了,當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,暗香殘留。陽(yáng)光沒(méi)有變,它還是照射著花瓣和花梗。鳥(niǎo)兒演奏者離別得樂(lè)曲,風(fēng)兒又輕輕跳起舞蹈,來(lái)安慰它們,他們感到離別的難過(guò)。

          童年過(guò)去了,孩子正在成長(zhǎng)。父母要和孩子離別了,他們要去遙遠(yuǎn)的城市打工。孩子哭著,不要他們走,他們哭了,可是真的沒(méi)有辦法。在那個(gè)車(chē)站,孩子的淚早已泛濫。鳥(niǎo)兒在抽噎,風(fēng)兒在抽噎。孩子哭著去追那車(chē)子,可那車(chē)子已載著父母遠(yuǎn)去了。孩子停步,望著遠(yuǎn)去的車(chē)子,高聲地喊:“爸爸媽媽?zhuān)琰c(diǎn)回來(lái)!”風(fēng)中有個(gè)小孩,在哭泣。童年剛過(guò),孩子就得離開(kāi)父母溫暖得懷抱,要生活,要自立。暴風(fēng)雨來(lái)了,長(zhǎng)了翅膀的海燕將要迎接這次暴風(fēng)雨,來(lái)磨練自己的翅膀,成為真正的海燕。

          白云卷了,天空中的.白云朵朵,堆成了山。風(fēng)兒推著起伏的山巒慢慢移動(dòng),它們還有所顧慮。

          父母離開(kāi)了孩子,孩子還小,就得離開(kāi)父母,自己獨(dú)立地去長(zhǎng)大,父母有所心疼。一個(gè)幼小的生命,沒(méi)有父母在身邊的陪伴,鼓勵(lì),自個(gè)兒去走向成熟。她能經(jīng)受住生活中的難題嗎?她能辨別世間的是非嗎?她能鼓勵(lì)自己進(jìn)步嗎?她能在學(xué)習(xí)中取得成功嗎?這一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓父母愈加愁苦。他們想飛回去,讓孩子來(lái)溫暖的懷抱中長(zhǎng)大,讓孩子接受父母的鼓勵(lì)和教育。但是,生活不允許,生活把他們逼得迫不得已。為了生活,他們只有選擇可這條路,無(wú)論何時(shí),他們也不會(huì)把那顆心放下來(lái),因?yàn)樗麄兒軔?ài)他們的孩子。

          花兒落了,但它結(jié)出了籽,它成熟了。鳥(niǎo)兒為它高興,風(fēng)兒為它跳起歡樂(lè)的舞蹈。白云望著這一切,它也欣喜,因?yàn)榛▋撼墒炝恕?/p>

          白云舒了,天空中的白云淡淡環(huán)繞似紗。風(fēng)兒與它結(jié)伴而行,他們相隨相依。

          父母欣慰了,孩子長(zhǎng)大了,懂事了。緊鎖的眉頭終于舒開(kāi)了,孩子真勇敢,她自己走過(guò)來(lái)了,她戰(zhàn)勝那時(shí)的寂寞。因?yàn)樗溃h(yuǎn)方的父母正為她焦急著,他們愛(ài)著她。于是她成功地邁出了第一步。父母看著孩子的成功,他們很激動(dòng),于是他們就用心的語(yǔ)言告訴遠(yuǎn)方的孩子,孩子要勇敢!明天在等待孩子的下一步。父母不用像原來(lái)一樣更加愁苦,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大,她可以有思維了。父母只是在期待著孩子的下一步,并給予她心愛(ài)。

          花開(kāi)花落,孩子已經(jīng);云卷云舒,父母已愛(ài)。

          花——孩子——我。

          白云——父母——我的父母。

          花開(kāi)花落作文 篇3

          花,無(wú)論開(kāi)的多么艷麗,最終也會(huì)敗落,但是,最起碼她舞動(dòng)過(guò),這,便足矣……

          ——題記

          雨淅淅瀝瀝地下著。房間里一片死寂,我望向窗外,雨溫柔的降臨人間,而我的內(nèi)心卻是無(wú)比的煩躁不安。

          書(shū)桌上是一張“死刑”,那是這次期中考試的成績(jī)單——我考得了第十。第十,這是一個(gè)什么概念,這個(gè)是我從來(lái)沒(méi)有想象過(guò),我也始終想象不到的。從小到大,在學(xué)習(xí)上,我一直都是佼佼者,王者。可是,這次卻賜給了我這么一個(gè)“驚喜”。“!怎么可能?”我怒吼道;叵肫鹣挛绲哪莻(gè)畫(huà)面,感覺(jué)真的好諷刺:

          “Hello,無(wú)人能擋的學(xué)霸,這次是不是仍胸有成竹!薄笆前∈前。瑢W(xué)霸,你就不能讓我們一次。”“學(xué)霸,先提前恭喜你了!薄(tīng)著同學(xué)的嘰嘰喳喳的夸獎(jiǎng)著我,我心里驕傲極了:“哪里哪里,這次說(shuō)不定花落到你們誰(shuí)身上!薄袄蠋焷(lái)了,老師來(lái)了。”不一會(huì),我們便看到了“黑包公”進(jìn)來(lái)了。“喂,是不是你們誰(shuí)欠老師錢(qián)忘還了!闭{(diào)皮大王這么一說(shuō),原本很?chē)?yán)肅的場(chǎng)面瞬然放松了許多:“哈哈哈!比嗤瑢W(xué)無(wú)一不笑。我突然停下來(lái),我悄悄地瞥見(jiàn)老師鐵青著臉,不帶一絲一毫的笑意,那一幅僵硬的表情,又如影視劇里的特寫(xiě),久久地定格在了我的腦海里。漸漸地,同學(xué)們才安靜了下來(lái)。

          就在這時(shí),我踩到了一個(gè)“地雷”,“你,給我出來(lái)!”老師惡狠狠的指著我道!澳銓(shí)在太讓我失望了!闭f(shuō)著,便遞給我一張“死刑”!暗谑,第十!睖I便不爭(zhēng)氣的滑到了面孔。

          “轟隆”一聲雷聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我望向窗外,雨仍淅淅瀝瀝的下著,忽然,一株花兒吸引了我的眼球。那是一株抵不過(guò)風(fēng)吹雨打早已附下了身的花兒。猶新記得早上上學(xué)前她還是堅(jiān)定的毅力在那,然而現(xiàn)在卻不堪的頹廢了?粗@樣的場(chǎng)景,我感傷萬(wàn)分,實(shí)在不忍心繼續(xù)觀賞下去,我便上床睡覺(jué),希望一覺(jué)醒來(lái),可以不再那么煩惱……

          一束耀眼的光芒射入眼中,使昏昏迷迷中的我徹底醒來(lái)。我望向窗外,早已尋不到雨的身影,而那株花兒卻仍在。我立馬起身跑到她的跟前,小手輕輕的撫摸著她!八懒!蔽也桓蚁嘈抛蛱爝是傲氣的`仰著頭的她,今天卻一蹶不振。

          “最起碼她的一生是完美的,不是嗎?”未見(jiàn)其人就聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的聲音了,不用轉(zhuǎn)頭,我便知道是姐姐,“姐姐,這么短的時(shí)間就死了,怎么能說(shuō)她的一生是完美的呢?”我一邊撫摸著她,一邊天真的問(wèn)姐姐!安灰欢ɑ畹臅r(shí)間長(zhǎng)才叫完美啊!你看,那朵花!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,順著姐姐指的方向望去,哦!是一朵在樹(shù)下附著身子的一朵花兒!澳懔w慕那朵嗎?”“不,那樣的人生是最頹敗的人生!”我堅(jiān)定的說(shuō)。

          “是啊!即使眼前的花她綻放的時(shí)間是短暫的,但是,最起碼她舞動(dòng)過(guò);即使她最后敗落了,但是,她也可以為她的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),不是嗎?”“姐姐,我……”剛出口的話(huà)就被打斷了!耙淮蔚拇鞌【驮鯓,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不可能皆一帆風(fēng)順也。失敗并不可怕,可怕的是你被失敗而打敗。每一朵花皆會(huì)敗落,但意義卻天差地別,每一個(gè)人的人生皆會(huì)有所磨難,但是結(jié)果卻截然不同,有的人能因挫折、磨難,而使人生更添精彩,因?yàn)樗诖煺壑薪弑M全力的去舞動(dòng)!睍r(shí)間仿佛靜止在了這一刻……“嗯嗯,姐姐,我明白了,我會(huì)盡己所能,去舞出挫折后的那一番精彩!

          我的20xx,花開(kāi)花落,但是,我是滿(mǎn)足的,因?yàn)槲以?0xx舞動(dòng)過(guò),絢麗的舞動(dòng)過(guò),舞動(dòng)出過(guò)精彩,這,便足矣!人生就像花兒的一生,舞動(dòng)過(guò),便足矣!

          花開(kāi)花落作文 篇4

          花開(kāi)花落

          那般美麗,含苞待放,或是殘花敗柳,若曾相識(shí)。

          花開(kāi)此情無(wú)計(jì)可消

          初春,凜冽的寒風(fēng)一改囂張,仿佛化身如你般溫婉可人的女子,用初春的溫潤(rùn),喚醒冰凍許久的心,乍解的池塘如一塊青玉,悄悄的柔軟著我的心,溪流帶著長(zhǎng)久的思念,投入你的懷抱。那年初春,清照,我與你相識(shí)。捧起那本塵封多日的《易安集》,品味“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的那段快樂(lè),清照,你在哪?

          繡幕芙蓉一笑開(kāi),斜倚寶鴨親自腮,眼波未動(dòng)被人猜。

          一面風(fēng)情深有韻,半箋嬌恨寂,月移花影約重來(lái)。

          曠曠原野,晶晶池塘,天與地在遠(yuǎn)處交織成一線(xiàn)。你脈脈含情的眼神,映襯著盛開(kāi)的芙蓉,淡淡溫情,匯成一線(xiàn),落在你最?lèi)?ài)的明誠(chéng)身上。春花爛漫,秀麗芬芳,你在你最?lèi)?ài)的季節(jié),尋找到你最?lèi)?ài)的他,許下你一生的諾言:山無(wú)棱,天地合,也不肯與君絕。如果我們不是來(lái)自?xún)蓚(gè)不同的.時(shí)空,我一定選擇為你祝福。

          “何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”哪用花前品清秀,清姿麗影只你柔!耙灰(jiàn)鐘情注定你是我的愛(ài),哪怕山峰沒(méi)有了棱角,地球不再轉(zhuǎn)動(dòng),也不要與你分散!蹦惝(dāng)時(shí)一定是這樣想的吧。點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)普灑那片秀麗的花海,靜靜的細(xì)草如癡如醉的搖擺,恬淡的風(fēng)仿佛吹亂了你一切思緒,再作不出“風(fēng)定落花深,簾外擁紅堆雪”那般美麗的詞了,只記得眼前那人,就是你一生最?lèi)?ài)的他,永不放棄的他,有他在,花就不落,有他在,永遠(yuǎn)是你們相見(jiàn)的那個(gè)春天,春花爛漫,不曾凋零的春天。

          花落爭(zhēng)渡

          十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。煙雨迷茫,爛漫一時(shí)的春花停止了舞動(dòng),疲倦的微笑,擱淺于你的嘴角。他死了,最后一朵春花隱去了芬芳的笑靨,遍地的殘紅無(wú)力訴說(shuō)你的悲傷。清照,你還好嗎?

          他已離去很久,卻好像從未離開(kāi)。就算他走的再遠(yuǎn),也走不出你牽掛的視線(xiàn)。一種相思兩處閑愁,才下眉頭,卻上心頭,那般殘花日復(fù)一日冷落你的孤單。尋尋覓覓,尋覓至愛(ài)的他;冷冷清清,冷清那條獨(dú)自前行的路!盃(zhēng)渡,爭(zhēng)渡!钡筋^來(lái)仍舊迷失了歸路。曾經(jīng)“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的那般快樂(lè),點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在眼前,涌入你難過(guò)的心。

          縷縷雨絲輕輕掠過(guò)花兒,留下淺淺吻痕。每一片花瓣都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂,包含著默默的珍藏的感動(dòng)和憂(yōu)傷。你的淚悄然落在花瓣,輕輕打破周?chē)募澎o!懊髡\(chéng),你在哪?”尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。世事變幻,難平的哀怨。

          我哭了。初春時(shí)那份浪漫還依稀,為什么這么快就分別了。清照,你還好嗎?雙溪的扁舟載起了青春年少,卻載不起滿(mǎn)腔愁苦。淡雅的花香給我綺麗的美好,卻不能給我那顆懂你的心。如果時(shí)光倒流,回到春花爛漫的時(shí)刻,他,還會(huì)回來(lái)嗎?

          又花開(kāi)祝福

          雁南飛,不見(jiàn)故人歸。夜深悲,空房獨(dú)徘徊。

          黃銅鏡,閑置落塵灰,冷雨下,相思離人淚。

          明誠(chéng),你可曾知道,你最?lèi)?ài)的她已多久未梳妝。女為悅己者容,你不在,梳妝也無(wú)意!按饲闊o(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”已成過(guò)去,“人比黃花瘦”才是真實(shí)。你可曾聽(tīng)到流逝的年華清澈如洗,她的呼喚凜冽來(lái)去,你何時(shí)歸。

          你的愛(ài)照亮了一千條,一萬(wàn)條的路,你卻選擇了義無(wú)反顧追求幸福的路。又初春,又花開(kāi)。當(dāng)已14歲的我再次翻開(kāi)《易安集》,依然無(wú)法讀懂那份深刻的愛(ài)、刻骨銘心的回憶。

          如果想念可以投遞,我可以飛檐走壁找到你,我一定祝福你們天長(zhǎng)地久、地久天長(zhǎng)。

          花開(kāi)又花落,花落仍會(huì)花再開(kāi)。沒(méi)有凋零,又怎會(huì)怒放出新的美麗?因?yàn)橛心,我心如明鏡。

          花開(kāi)花落作文 篇5

          我叫尤楓翎,是高二的女生,家庭條件比較優(yōu)越,長(zhǎng)得也很好看,good-looking的我,有著大大的眼睛,而且瞳孔是棕色的,散發(fā)迷人的氣息。有著較長(zhǎng)的金色卷發(fā),那可不是染的,自然卷自然黃。身材又好,小腿很細(xì),皮膚也很白,可就是神經(jīng)超大條,一點(diǎn)兒內(nèi)向與淑女的氣質(zhì)也米有。(作者:這句我同意,想當(dāng)年你那過(guò)期的硬面包打我的時(shí)候,哎,有苦道不出啊,害我便秘了!楓翎:咦?和便秘有什么關(guān)系?作者:因?yàn)槲乙詾槭悄闼臀业?吃的,所以,吃了!楓翎:那能怪我么?)小姐我本來(lái)就是天生麗質(zhì)(作者:不害臊耶。。楓翎:切,本來(lái)就是,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)撒。)“哎,尤楓翎!想神馬鬼東西呢!面你是要牛肉的還是鹵肉的啊?”一聽(tīng)這不淑女的叫喊聲,就知道是我從小玩到大的死黨——金沫沫。別看她長(zhǎng)的蘿莉,心靈卻是個(gè)叛逆的“太妹”。我也是滴,嘻嘻~

          吃完面,我打了個(gè)響亮的飽嗝,一點(diǎn)大家閨秀的氣質(zhì)也沒(méi)有,任憑大家投來(lái)異樣的眼光,本小姐才不管這些呢!金沫沫拉了拉我的裙角,示意出去。我?jiàn)Z門(mén)而出,大口大口的呼吸著暢快的空氣!鞍““ !”我不小心鼻子一樣,打了個(gè)噴嚏。哎,人犯桃花,連打噴嚏也能遇到帥哥。而且還不止一個(gè),是一群!大約有四個(gè)的樣子。站在前面的應(yīng)該是老大吧。被我噴了一身口水,還那么處變不驚,可是,眉毛上揚(yáng),霸道無(wú)比,一看就要生氣了。

          咦?乍一看沒(méi)什么,哇哦,一仔細(xì)看,不得了了。要噴鼻血了。好看的斜劉海微微擋住了左眼,嘴唇是淡淡的粉色,皮膚超好,雙眼皮。尤其是眼睛,是咖啡色的,很大卻透著微微的寒氣。不會(huì)是發(fā)火了吧,趁還沒(méi)怎樣,趕緊道歉。

          我屁顛屁顛的跑過(guò)去,低著頭,說(shuō):“對(duì)不起,你看你看,把衣服弄臟了,對(duì)不起哦,憐香惜玉哈……”說(shuō)完這句話(huà),我偷偷瞟了一眼他,恩?沒(méi)反應(yīng),再說(shuō),:“對(duì)不起喲,看在蘿莉的份上,別計(jì)較哈?”還是沒(méi)反應(yīng),我暈。金沫沫見(jiàn)狀,趕緊跑到我身后,悄悄地對(duì)我說(shuō):“他是天使集團(tuán)董事長(zhǎng)的兒子,著名設(shè)計(jì)師易蓉女士的兒子,名字,叫——南宮瑾宸!”說(shuō)完,我大笑起來(lái):“哈哈,神馬名字啊,哈哈,南宮?南瓜!哈哈,瑾宸?奸臣!南瓜奸臣!哈哈哈!”剛笑完,我就悔了,我看見(jiàn)瑾宸的臉由紅到紫再到綠,就說(shuō)了幾個(gè)字,寒氣蔓延:“好笑呵,有。 鄙砗笠粋(gè)天使般的男生,拉了拉他,說(shuō):“你不是還要去見(jiàn)千櫻雪的么,好啦,走吧!”便走了,對(duì)我笑了笑,好帥好溫柔哦!不經(jīng)感嘆,切,什么天使集團(tuán),根本就是惡魔吧!我想想他說(shuō)的話(huà),打了個(gè)寒戰(zhàn)。

          “喂,那個(gè)拉他的男生是誰(shuí)呀,好溫柔哦!”我很期待的對(duì)上了金沫沫的眼睛,問(wèn)。

          她可是八卦大王,什么事不知道呀!“哦,他呀,他也是貴族的公子呢!叫虞凌皓!跟瑾宸有的一拼呢。不過(guò),還是瑾宸帥些。呵呵~”花癡ing~

          “我看呀,是凌皓!”我笑嘻嘻的,好不掩飾青睞,又問(wèn):“那還有兩個(gè)男生是誰(shuí)?”

          “那個(gè)啊……哦!對(duì)啦!你剛剛從法國(guó)回來(lái),你爸爸不是幫你轉(zhuǎn)了個(gè)貴族學(xué)校么?是叫什么名字呀?”金沫沫沒(méi)有回答我的問(wèn)題,反而扯到了我,對(duì)哦,我是什么學(xué)校來(lái)著——“好像,叫,叫,英什么貴族學(xué)!洸黄饋(lái)了,呵呵!”

          “英高!是不是?你和我一個(gè)學(xué)校哦,至于那四個(gè)人,你今后都會(huì)認(rèn)識(shí)的,他們可是學(xué)校的風(fēng)云人物咧!”金沫沫大聲說(shuō)。

          “哈哈,大魔頭遇上小怪獸,凹凸曼是誰(shuí)呢?嘻嘻!”我笑道,“好吧,就讓我代表月亮消滅你們這些跋扈的大壞蛋吧!”

          哈哈~期待后天的開(kāi)學(xué)哦,高中二年級(jí),偶來(lái)啦!

          花開(kāi)花落作文 篇6

          原本一直認(rèn)為那個(gè)媽媽口中常聽(tīng)到的公園名為清風(fēng)。直到我真正邁進(jìn)這公園的大門(mén),才知道,它取名于一種植物,它叫,青楓公園。

          今天,是青楓公園的風(fēng)箏節(jié)。

          公園內(nèi),人朝涌動(dòng),紛亂的腳步聲夾雜著熱鬧的歡聲笑語(yǔ),清新的自然氣息中彌散著美食的味道;道路邊,是一簇簇一株株生機(jī)勃勃的植物,引得路上的游人頻頻抬起相機(jī)連按快門(mén),有的宛如閑庭信步,一點(diǎn)也沒(méi)有工作時(shí)的焦急,陪著家人好友漫步賞園,而孩童們則仿佛一只只放出去的野鴨,笑鬧著在人群中自由穿梭。

          我在人群中尋覓,那美麗的風(fēng)景在何處?

          地面上有點(diǎn)點(diǎn)粉紅飄落,我抬頭,迎上一大片粉…櫻。

          碧綠的河水,象兩岸間的一道阻隔,又似一條渾然天成,連接兩岸的紐帶。棉柔如常云朵,起伏如山巒,靈動(dòng)如眸光。一支櫻就從橋與河的交接處斜伸出來(lái)了。

          櫻花,宛若一位在河邊梳妝的羞澀女子,在河中映下自己”猶抱琵琶半遮面”的倩影。隨著河水的波動(dòng)翩翩起舞。岸上的櫻花對(duì)著水中的櫻花,仿佛一對(duì)親密的姐妹,卻不多言,只是靜靜的相互凝視。

          櫻花在枝頭挺立,千姿百態(tài)。有的尚未蘇醒,那梅紅色深得就像它沉沉的昏睡,但它又纖弱如新生的燈芯草,初燃的火苗;有的似一個(gè)小筒,仿佛嬰兒把自己卷在被單的包裹中,茫然地趴下,眼皮貼合著,不時(shí)瞇一條小縫兒;有的'如一位天真單純的小姑娘,身著一套瑩白透粉的水母花褶泡泡裙,立在枝梢邊抬頭遮著陽(yáng)光邊睜大了眼環(huán)顧四周;有的已完全蓬開(kāi),邊緣微微翹起,外展,展放于枝梢,宛如花季婆婆少女綻開(kāi)的笑靨,嬌嫩如羊脂玉一般。些時(shí)的它,已然成熟,悄悄褪去了青澀與稚嫩,仿佛一位雙十年華的女子,一步三搖,婀娜多姿;又似一雙眼眸,清爽沁涼而又?jǐn)z人心魄的梅紅色眸子,抹著同色的眼影,晶瑩通透,那瞳仁美得就如眼中下了一陣花雨,迷了眼;還像一件高雅的長(zhǎng)擺晚裙,絲綢質(zhì)地,層層疊疊,深淺不一,如同繁亂的影,輕盈而又厚重。

          陶醉在櫻花樹(shù)下,我閉目靜聽(tīng),似乎聽(tīng)到了花兒的輕吟淺唱,如珠落玉盤(pán),雜佩聲珊珊……

          風(fēng)乍起。

          櫻花樹(shù)上,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,卻不見(jiàn)哪朵花缺了一瓣,少了一片,難道真的是花精撒下的么?那落花是那么纖弱嬌柔,是這花樹(shù)思念的淚滴么,染上了眼眸的色彩?還是仙女飛下的吻,清涼、青澀,表達(dá)著無(wú)聲的愛(ài)戀?抑或是天空凝視大地的眸光,淡淡地一笑,便染上了人間的色彩,印上了大地的臉頰。

          花的一生不能說(shuō)有多長(zhǎng)久,多則幾周,少則幾天,而如曇花,只有“一現(xiàn)”的機(jī)會(huì),花的一生不能說(shuō)有多可貴,花開(kāi),供人欣賞;花敗,拔除,葉落無(wú)根歸。

          可是,花的一生也并不短暫,它幾乎法定濃縮了我們?nèi)说囊簧,從新生到幼年,再由少年變(yōu)榍嗄辏^(guò)了中年就是老年,之后,歸于塵土;花的一生也并不低廉,花盛放之際,帶給人們的不是美麗與快樂(lè)么?就算曇花只有“一現(xiàn)”,可它帶來(lái)的美麗與快樂(lè)不也是極致的么?最后枯敗之時(shí)也有著“殘缺”之美。

          花開(kāi)花落,總會(huì)從繁榮走到衰敗,卻總要以最美的姿態(tài)來(lái)迎接每一份變化;也許,你的花季很快便臨近盡頭,那,便更要怒放了最絢爛的笑容!

          花開(kāi)花落作文 篇7

          三年的花開(kāi)時(shí)段,終在2xxx年6月花落。攜著對(duì)那黑土地的一番感激,將車(chē)騎到了二中學(xué)生停車(chē)位,還在擔(dān)心母校讓不讓我進(jìn)呢?于是膽怯地跨過(guò)校門(mén),“小伙子,畢業(yè)了?哪個(gè)學(xué)校啊”“恩,畢業(yè)了,在一中呢”我心想,門(mén)衛(wèi)還認(rèn)識(shí)我。一切的一切都如此熟悉,于是我就一層層挨著教室門(mén)口走過(guò),雖然此時(shí)已經(jīng)上課,不過(guò)老師們和學(xué)生都很專(zhuān)注,沒(méi)有注意到我的路過(guò)。第一個(gè)看到的是王俊明老師,在嚴(yán)厲的檢查作業(yè),當(dāng)然,肯定少不了他的吐沫亂飛和口頭禪“……的話(huà)”,以至于把我嚇的沒(méi)有跟他說(shuō)話(huà),就匆匆地去下一個(gè)教室,“咦,馬麗老師竟然教數(shù)學(xué)和歷史!太不可思議了”她還是帶著她的擴(kuò)音器,說(shuō)著她的爆破音,還是那樣的年輕,那時(shí)還穿著運(yùn)動(dòng)休閑裝,真可算得上是女強(qiáng)人裝備了!接著,本打算看初中老班在哪里,逛了一圈都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),下樓時(shí),突然遇到了,我們一行人就和老班到辦公室談天說(shuō)地的,從來(lái)沒(méi)有和老班這么親切,面對(duì)面的談話(huà),當(dāng)然,除非是犯了錯(cuò)誤,不過(guò),那可沒(méi)有親切而是吐沫與劈頭蓋臉的教導(dǎo)。還跟我們說(shuō),你們一定要努力,一次考上大學(xué),鼓勵(lì)我們,此時(shí),眼睛已有些不適了。

          最后,看岳老和亞平,岳老的英語(yǔ)課上小孩子們配合的真是積極性踴躍啊。不用說(shuō),他們這個(gè)班中考的時(shí)候英語(yǔ)絕對(duì)得第一!岳老又老了一歲,還記得帶我們的時(shí)候已是可以看出很多白頭發(fā)了,后來(lái)好像還染成黑的`了,F(xiàn)在甚至比那會(huì)還要多,歲月在流逝,而我在不忍心……那么亞平呢,還是那個(gè)老辦公室,那個(gè)老位置,我輕聲進(jìn)門(mén),“嗨!”我說(shuō)!澳愫茫(qǐng)坐”亞平說(shuō)。已是不適的眼睛突然熱熱地,她在批改卷子,我一看,好家伙,全是60多地(滿(mǎn)分70),“不賴(lài)嘛!”“哪啊,這是我挑出來(lái)的,大部分在這邊”,(我高中班主任(以下簡(jiǎn)稱(chēng)為老班)此時(shí)也在二中),然,亞平說(shuō)接到我老班電話(huà),我們就去年級(jí)組找他,亞平對(duì)我說(shuō)“你是不是犯錯(cuò)誤了?”我說(shuō)“絕對(duì)沒(méi)有!闭f(shuō)笑的反復(fù)問(wèn)了好幾遍。到了年級(jí)組,亞平就貌似是在夸我,介紹我情況。什么缺點(diǎn)啊優(yōu)點(diǎn)啊。我和亞平真是關(guān)系很好啊,我什么優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都知道,甚至連我都不知道的她都知道。

          接著,岳老也來(lái)了,也是贊揚(yáng)了我一頓,真是好開(kāi)心了,我都畢業(yè)了,老師們還這么對(duì)我了解,沒(méi)有忘掉我,強(qiáng)忍著沒(méi)有哭,此時(shí),要不是老班握著我的手,我真不知道在兩位女生面前掉眼淚是什么情景。腦海里,憶往昔崢嶸歲月稠,熟悉,美好;而那同一個(gè)我們呆過(guò)一年的教室,此時(shí)已經(jīng)被新的初三占用,物是人非事事休,陌生,感慨。談著談著,七點(diǎn)了,岳老說(shuō)請(qǐng)客,我們就去跟著去,這次是岳老第一次請(qǐng)客,我們都很高興,去了阿瓦山寨去吃,那的魚(yú)頭面真是回味無(wú)窮,以至于我現(xiàn)在都想立即飛奔過(guò)去再吃一回,不,是好多好多回!在飯店里,岳老和我們談?wù),我坐在岳老旁邊,本?lái)想著有甚多話(huà)要說(shuō),可是,最后什么也沒(méi)有說(shuō)。好可惜啊,不過(guò),今天這回岳老是真請(qǐng)客了,我們都很高興,高考完同學(xué)集體初中聚會(huì)一定要第一個(gè)叫岳老。

          時(shí)光又在飛逝,9點(diǎn)左右了,外面好黑好黑,我們一起下樓,出門(mén),開(kāi)車(chē)子的鎖,然后由于我們和岳老不同路,這時(shí)要再見(jiàn)了,我不忍說(shuō)出再見(jiàn)這個(gè)詞。而說(shuō),老師,十一見(jiàn)。騎著車(chē)子,在黑夜中穿梭,眼中終于苦澀,濕潤(rùn),溢出,默默的,騎回了家,回想著今天下午的一切,傻笑著……

          花開(kāi)花落,熟悉又陌生,感慨萬(wàn)千。

          花開(kāi)花落作文 篇8

          閱讀下面一則材料,按照要求寫(xiě)一篇作文(60分)

          有一個(gè)人白手起家,成了富翁,他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。一天,他了解到有三個(gè)貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境,決定向他們提供捐助。其中一家十分感激,高興地接受了他的幫助。另一家猶豫著接受了,但是聲明一定會(huì)償還。還有一家是謝謝了他的好意,但是認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。這段材料給你帶來(lái)哪些啟發(fā)?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

          花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

          有個(gè)白手起家的富翁,致富后不忘感恩和幫助那些貧困的家庭,這是回報(bào)社會(huì),傳遞愛(ài)心,雖然傳遞愛(ài)心的方式不盡相同,但他的行為讓我們懂得了人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩的道理。古人云:“滴水之心,當(dāng)涌泉相報(bào)。”一個(gè)懂得感恩的人,就是一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),珍惜每一份愛(ài)心。

          感謝母親賜予生命,讓我們更加珍惜親情。懂得感恩的不光是人,就連動(dòng)物也懂得。據(jù)說(shuō)烏鴉鳥(niǎo)在母鳥(niǎo)哺育下長(zhǎng)大,當(dāng)母鳥(niǎo)年老體衰,不能覓食時(shí),它們的子女,就會(huì)四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)后,用嘴對(duì)嘴地喂到母親口中,以此來(lái)回報(bào)母鳥(niǎo)的養(yǎng)育之恩,并且,從不感到厭煩,這樣一直到老烏鴉臨終再也吃不下東西為止,雖然說(shuō)這是一種鳥(niǎo)類(lèi)的'自然現(xiàn)象,但卻表現(xiàn)出強(qiáng)烈的親情的力量。烏鴉都擁有一顆感恩的情懷,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。敬老愛(ài)老養(yǎng)老,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人類(lèi)代代繁衍,生生不息的源泉。因此,感謝大地哺育萬(wàn)物生靈,感謝母親賜予我生命,感謝生活賜予親情友誼和愛(ài)情,擁有一顆感恩之心,我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)樂(lè)趣和力量。

          感謝老師傳授知識(shí),讓我們變得更加聰明。做一個(gè)懂得感恩的人,這是任何明白事理的人都必須有的一種行為準(zhǔn)則。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛主席也同樣在佳節(jié)之際,送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人、科學(xué)家,乃至平民百姓,無(wú)不懷有一顆感恩的心。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。所以說(shuō),只有學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,才能做一個(gè)知恩圖報(bào)的聰明人。

          感恩生活中的不幸,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在人生的道路上,我們會(huì)遇到很多不幸的事,如果我們心存感恩,就會(huì)變得輕松快樂(lè)。一次美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家里被盜,被偷去了很多東西,而羅斯福卻說(shuō):“我現(xiàn)在很平安,所以我感謝上帝,第一,盜賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,盜賊只偷了我的部分東西而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”失盜絕對(duì)是一件不幸的事情,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,積極樂(lè)觀地面對(duì)。他讓我們懂得如何做一個(gè)積極樂(lè)觀的人,感謝上蒼留給我們的?梢(jiàn),正確地面對(duì)不幸,充滿(mǎn)重新生活的勇氣,才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

          感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了雪冰,感謝秋季捧出的碩果盈盈。“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”。讓我們唱著《感恩的心》這首歌,勇敢地面對(duì)未來(lái)的生活。

          花開(kāi)花落作文 篇9

          風(fēng)中搖曳的紫荊嬌軀微晃,飄落的零星花瓣回轉(zhuǎn),在幾經(jīng)周折后終投大地堅(jiān)實(shí)厚重的懷抱。

          這不正是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”么?撥開(kāi)重重交疊的枝丫,不難發(fā)現(xiàn),其上含苞待放,靜候一聲令下,共展艷姿。

          今兒清明我回外婆家掃墓,有幸一睹此景。第一天竟反常地?zé)o雨紛紛,只有路上行人背囊沉。少了雨天帶來(lái)惹人不喜的泥濘與凄清,這淡灰輕紗遮掩的半邊天,確是有一番肅穆莊嚴(yán)之氣氛。

          家人們神色匆匆,無(wú)一不汗珠布額,為準(zhǔn)備各式各樣的祭祀物品。宰了雞鴨,購(gòu)了炮仗,備了酒飯,齊了鐮鋤——即將上路。

          大家分坐幾車(chē),臉上充盈著微微的笑意,輕快的氣息頗像是去踏青采風(fēng),實(shí)是想將這一年以來(lái)的佳訊帶給先人們聽(tīng),報(bào)個(gè)平安,令其安心。坐在車(chē)窗邊于路上飛馳,窗外的野景向后遠(yuǎn)去,悠然舒暢,不快而緩。是因?yàn)榇藭r(shí)土地的空曠,山的高遠(yuǎn)所致吧。

          我無(wú)聲地望著那在煥發(fā)著動(dòng)人的生機(jī)、漫山碧綠的山頭;田野還保留著本初的模樣,隨地勢(shì)的起伏連綿地涌動(dòng),猶如翻滾而來(lái)的棕黃色海浪。我忽而感到仿佛被潮水淹沒(méi),一股惆悵從心底冒出。

          “世事變遷啊!蔽疫駠u感嘆,“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!本従彽啬剜庾R(shí)到已然長(zhǎng)大了不少。

          少時(shí)至今,老家仍在,卻萬(wàn)千變化:現(xiàn)代化的狂風(fēng)席卷、時(shí)間一刻刻地流逝;老一輩又添白發(fā)幾許、皺紋幾痕,誰(shuí)一家又添新丁幾對(duì)、媳婿幾個(gè)……才下眉頭,卻上心頭,不知年頭已走。

          先到第一座墓,地處半山腰。步行上坡時(shí)遇見(jiàn)村里的幾戶(hù)人家,都是到這附近掃墓。大家伙忙碌起來(lái),外婆除草,將那載著亡魂的土包清出一副人跡的模樣、嶄新的模樣。舅舅把獻(xiàn)給先人的佳肴擺出,敬上美酒、香飯,畢恭畢敬。后到香,外公先在墓周?chē)迳洗笾,又燃起小柱香,分到我們手中。頓時(shí),香煙四溢,紫氣裊裊,一縷縷地包繞這承載著我們敬重、懷念的土包。

          我看著這“處處青山煙霧起,焚香祭拜悼先人”之景,悟著清明之意,思著先人之事,重新審視我這些年來(lái)的固執(zhí),開(kāi)始領(lǐng)會(huì)這生活的.深沉內(nèi)涵。離開(kāi)之時(shí),震耳欲聾的炮聲在山谷間回響。山間的陡崖似是大鼓,奏出莊嚴(yán)的送行樂(lè)。

          再到第二座墓。它沉默地立于路邊,太奶奶沉眠于此。這座墓原本艾草猬集,不留任何余地,密密匝匝地綻出生命的光彩。忽想起太奶奶。在我五歲時(shí),她才離去,算是高壽了。最鮮明的記憶,是她略佝僂的身軀窩在椅中,用充滿(mǎn)老繭的手為稚嫩的我修馬蹄。那一個(gè)一個(gè)的馬蹄白亮亮的,她用細(xì)若游絲般模糊的話(huà)語(yǔ)告訴我“修好了”,接著顫顫巍巍地遞給我。往事久遠(yuǎn),只有依稀的片段尚存。

          如今,我已懂事,為她祭上三拜。愿能像《尋夢(mèng)環(huán)游記》中那般,她能看到我們現(xiàn)在生活安康,闔家幸福。太奶奶如花已落,卻為我的花開(kāi)增了一份護(hù)佑,伴我成長(zhǎng),播散芬芳。

          回家路上,我思考著曾經(jīng)和現(xiàn)在于十字路口的抉擇對(duì)今后要走的路,有何影響。映入眼簾的是,路邊探春花星星點(diǎn)點(diǎn),開(kāi)得活潑爛漫;酢漿草擺動(dòng)著自己僅有三葉的身軀,襯著紫色的小花……生死輪回,皆在花上詮釋得淋漓盡致。人也如此,萬(wàn)物如此。

          我們力所能及,是傳承和發(fā)揚(yáng);睘楹(jiǎn),持之以恒,即是大道。

          我成熟著,逐漸理解生死——那是在漫長(zhǎng)中孕育,匯集所有生命的力量,不浮躁;無(wú)聞地盛開(kāi),吹散一切艱苦的陰霾,不張揚(yáng);不羈地輝煌,揮灑積累已久的努力,去眺望;淡然地落幕,脫下天地世間的塵俗,去沉淀。我想,那一刻被剝落的紫荊花瓣,一定是無(wú)怨無(wú)悔。

          花開(kāi)花落作文 篇10

          花開(kāi)花落。只不過(guò)是一場(chǎng)終結(jié)。而真正延續(xù)生命的是綠色的枝,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)輕易凋謝!}記

          愛(ài)花的人,總是喜歡癡癡的去迷戀花兒,迷戀它的美;

          賞花的人,總是喜歡呆呆的去凝望花兒,凝望它的艷;

          種花的人,總是喜歡傻傻的去培育花兒,培育它的姿;

          愛(ài)花之人,賞花之人,種花之人,只不過(guò)貪幕花兒的鮮艷,只不過(guò)愛(ài)好花兒的艷麗,只不過(guò)贊賞花兒的美姿……他們總是深深的愛(ài)著他們所愛(ài)的花兒,為的只不過(guò)是花兒一時(shí)的美麗,他們何曾想過(guò)在美麗的花朵下的綠枝呢?

          愛(ài)花之人,賞花之人,種花之人,是否讓我們覺(jué)得他們太過(guò)于迂腐,他們只懂得毫不猶豫的去贊美花兒,而后他們何曾深深的愛(ài)過(guò)鮮艷的花朵下的綠色的枝葉,丑陋的根莖呢?不,他們從來(lái)沒(méi)有真心贊美過(guò)在背后默默奉獻(xiàn)的綠色的枝葉。于是,愛(ài)花之人,賞花之人,種花之人他們?cè)谖业难劾铮矣X(jué)得他們是迂腐的。只是一心去贊美,去熱愛(ài),去追求美麗的事物,而把一些默默奉獻(xiàn)的陪襯物置之不理,扼殺它們的存在的價(jià)值,遺忘它們努力的成果,斷言它們迷茫的未來(lái)。這些人,才是真正的迂腐。

          或許迂腐說(shuō)的太多了,90后的我們,曾經(jīng)說(shuō)是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的接班人,是21世紀(jì)未來(lái)的希望,而現(xiàn)在活在這個(gè)世界上的人們,他們往往看到的是80后光輝的過(guò)去,看到的是80后閃光的時(shí)刻,看到是80后璀璨的歷史,只是他們開(kāi)始把我們遺忘,他們開(kāi)始走向所謂的迂腐,他們開(kāi)始拿80后的人們和90后的我們對(duì)比,于是他們開(kāi)始預(yù)測(cè)90后我們的未來(lái),于是他們開(kāi)始忘卻90后的我們的價(jià)值,于是他們開(kāi)始嘲笑90后我們的無(wú)知、依賴(lài)。他們往往就是曾經(jīng)給予我們一個(gè)美麗的斷言的人們,而后在90后開(kāi)始成長(zhǎng),他們就是現(xiàn)在給予我們一個(gè)殘忍的斷言的人們,他們往往看到的只是80后或者遺忘美麗的歷史。他們,斷言90后的我們無(wú)法承擔(dān)祖國(guó)的重任,無(wú)法做好祖國(guó)的接班人。

          就像愛(ài)花之人,賞花之人,種花之人,他們往往只會(huì)看到美麗的一面,而去忘卻正在努力成長(zhǎng)的事物。我嘲笑他們,他們才是真正的迂腐。他們找出一連串批駁我們的理由,比如我們追求非主流,早戀,打架,喝酒等等一些列的不好的'方面來(lái)批駁我們。他們把一小部分的缺點(diǎn)就去衡量所有90后的未來(lái),這不是迂腐這是什么?他們,可是說(shuō)比我們更無(wú)知。90后的愛(ài)情,90后的非主流,一定要被你們想得那么不堪嗎?你們可曾知道,一幅幅的非主流的圖片里,記載了描繪了多少辛酸。你們看見(jiàn)了嗎?一幅幅圖畫(huà)上的文字多么的傷感,你們會(huì)認(rèn)為90后的我們物質(zhì)充裕,生活幸福。只是你們不知道我們內(nèi)心的空虛,真正的幸福不在于外在的物質(zhì),而在于內(nèi)在的感觸。

          那么,如果80后的璀璨就像花兒一樣,美麗無(wú)比。人們。∪绻銈冋娴哪敲吹挠馗,那么就沉浸在那些美麗中吧!90后的我們會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),我們甘愿做綠色的枝,丑陋的根,在你們看不見(jiàn)的地方努力的成長(zhǎng),終有一天美麗的花兒會(huì)凋謝,而綠色的枝,丑陋的根卻會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)的把生命延續(xù)下去。

          90后的我們堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)你們太多的否定。對(duì)著自己說(shuō)聲:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”

          90后的我們懂得在心里刻下:我愛(ài)祖國(guó)!這是承諾,給世界以及迂腐的人們的莊嚴(yán)的承諾。在我們還未展現(xiàn)未來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)不要給予我們太多的批駁以及否定。

          花開(kāi)花落,只不過(guò)是一場(chǎng)終結(jié),而在默默奉獻(xiàn)的食物會(huì)把生命延續(xù)下去。

          花開(kāi)花落,只不過(guò)是一場(chǎng)唯美,90后,要相信明天會(huì)更好!

          花開(kāi)花落作文 篇11

          花開(kāi)花落,那是謎一樣的花季年華;云卷云舒,那是風(fēng)一樣的青春蕩漾。不知道遠(yuǎn)處的光,是否閃耀依舊?不知道那時(shí)的雨,是否依稀滑過(guò)?春風(fēng)吹過(guò),夏日灼過(guò),秋雨連綿,冬雪刺骨,那是怎樣的苦痛,那是怎樣的歡顏。我們像一捧芬芳的春泥,等待細(xì)雨滋潤(rùn)我的心房;我們?nèi)缫恢Оl(fā)芽的春草,等待和風(fēng)撫摸我的臉頰。我們?cè)诖蟮氐膽驯е,嗷嗷待哺;我們(cè)谀赣H的滋潤(rùn)里,茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)這感覺(jué),因?yàn)樗x予了我的生命;我愛(ài)這土地,因?yàn)樗窒砹宋业拿利悺?/p>

          雁過(guò)留聲,是我的青春;咿呀無(wú)語(yǔ),是我的命運(yùn)。我也曾幻想,遨游在無(wú)際的藍(lán)天,去看那山外的風(fēng)景;我也曾希冀,潛游蛟龍的深淵,去了解那水中的世界;我也會(huì)偶見(jiàn),桃源的奇跡,去領(lǐng)略那人間天堂的美麗。我的花季,是一塊美玉,純白的讓人生畏;我的雨季,是一段流年,難忘得讓人痛心。我也有年少輕狂的年華,我也有懵懂無(wú)知的歲月。我就像走在一段斑駁的籬墻下,上面刻滿(mǎn)了回憶,思念,與稚嫩的閱歷;或悲,或喜,或愛(ài),或恨,天穹悠悠,又怎可抵得上白云蒼狗;時(shí)過(guò)境遷,誰(shuí)又會(huì)銘記兒時(shí)的諾言。獨(dú)來(lái)獨(dú)往的青春,只是我一人在路上;殘雪流年的花季,亦是我獨(dú)自在奮斗。我愛(ài)我的生命,我愛(ài)我的花季;ㄩ_(kāi)了,我的心停留在這里,因?yàn)檫@里有浮華一片,可以滿(mǎn)足世俗的貪念;花落了,我的心離開(kāi)了這里,因?yàn)閯e處還有夢(mèng)幻生衍,可以讓我的夢(mèng)想淪陷……

          我的夢(mèng)想,是不切實(shí)際的,它包含我對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的暢想,青春的歲月不也正是如此的蕩漾嗎?我會(huì)縱情于山水,我會(huì)放眼于世界。我會(huì)讓我的青春,伴著普羅旺斯花季的芬芳而起舞;我會(huì)讓我的青春,隨著自由女神熊熊的火焰而燃燒;我會(huì)讓我的青春,聽(tīng)著紫禁城千年的傳奇而成長(zhǎng);我會(huì)讓我的青春,品著蘇杭淡淡的荷香而泛濫……

          我的花,開(kāi)了。如荷花,如茉莉,淡雅,清香,芬芳,純白;如牡丹,如杜鵑,火辣,熱情,妖艷,神秘。這里面,有著我青春的汗水,與熱淚,成功的`喜悅,與淡然,有失敗的沒(méi)落,與失意,痛苦的掙扎,與不舍。我的花,落了。在看管這世俗的邪惡,我才發(fā)現(xiàn),人生的無(wú)奈與人性的骯臟,我終于了解屈原投江的被迫和無(wú)奈,我終于讀懂陶潛“不為五斗米折腰”的勇氣與毅力,我終于看到李太白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的灑脫與決絕,所以我那含苞欲放的花朵謝了,如胎死腹中,被世俗所淹沒(méi),就像被臺(tái)風(fēng)折斷的樹(shù)根,想要一切從來(lái),卻發(fā)現(xiàn),向上只能是永遠(yuǎn)的奢望,于是,一切都作罷,因?yàn)闆](méi)過(guò)幾日其他的勢(shì)力就會(huì)取代自己,那時(shí)候,你只不過(guò)是被人遺忘的雜根罷了,留下的,就只是遺憾與無(wú)力的抗?fàn)。就像花季一樣,沒(méi)有好好把握,盛開(kāi)的絢麗只是一時(shí)的,當(dāng)暴雨來(lái)臨,還能旖旎綻放的,才是永恒。瞬間的記憶,留下的除了花謝還有什么呢?

          風(fēng)起云涌時(shí),我會(huì)想念那個(gè)過(guò)去的自己,青春,綺麗;流水無(wú)痕時(shí),我會(huì)遺忘那些燦爛的日子,虛無(wú),飄渺。因?yàn)榍啻,是不切?shí)際的;因?yàn)榛,是把握不住的。我想告訴自己,別再去想青春的美好,因?yàn)樵绞敲篮,越是飄渺,越是讓人回憶著心疼。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已沒(méi)有了那時(shí)的資本,那歡樂(lè),那淚水,都與我無(wú)關(guān)。我們,只是花季盛開(kāi)的過(guò)客,眨眼云煙,稍縱即逝,忘了吧,那時(shí)的瘋狂,散了吧,那時(shí)的飛揚(yáng)。再見(jiàn),我的花季,再見(jiàn),我的青春,再見(jiàn),曾經(jīng)屬于我的花開(kāi)花落……

          花開(kāi)花落作文 篇12

          望天上云卷云舒,瞧海面潮起潮落,感樹(shù)枝葉綠葉黃,看庭前花開(kāi)花落,賞人生成長(zhǎng)歷程。

          ——題記

          從小,我對(duì)花兒就情有獨(dú)鐘,無(wú)論是色彩明艷的,還是淡雅脫俗的,無(wú)論是層層疊疊的大朵的,還是細(xì)小纖瘦的我都喜歡。我喜歡百合的純潔,玫瑰的妖嬈,牡丹的富貴,桂花的郁香,野花的生機(jī)……花陪伴著我成長(zhǎng),然而不同的年齡段,對(duì)于花開(kāi)花謝又有著別樣的.情感與感觸。

          童年,一個(gè)充滿(mǎn)純真、幸福、歡樂(lè)的時(shí)段,我超喜歡花的怒放,各色花怒放時(shí),花瓣展開(kāi),綠色的花托幸福地捧著花,翠綠的葉兒襯托著花兒的青春、生機(jī)、艷麗,“水精簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香”,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”等詩(shī)詞皆寫(xiě)出了鮮花怒放的美麗。那時(shí),看到滿(mǎn)池塘的荷花,如孔雀尾羽般色彩斑斕的水葫蘆花,我總是特別興奮地大叫:“那些花開(kāi)得多燦爛漂亮啊,蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶都來(lái)觀賞它耶!……”兒童時(shí)代喜歡花兒怒放,也許正是由于童年本身就是萬(wàn)紫千紅的花兒中開(kāi)得最美最燦爛的花吧!

          少年時(shí)代,在一方小小的小學(xué)教室里汲取知識(shí),了解人類(lèi)文明,這時(shí),我喜歡上了含苞欲放的花蕾,羞澀地打著朵兒,它們有的展開(kāi)一兩瓣,有的鼓脹著,好像馬上就要沖出護(hù)花的外膜,看著它們,心中有喜悅、有激動(dòng)、有興奮……少年愛(ài)上含苞欲放的花蕾,我想是由于少年是一個(gè)發(fā)展、陽(yáng)光、奮斗的時(shí)期吧,還有點(diǎn)叛逆心理,想沖出父母的懷抱,奔向自由的天空!

          隨著年齡的增長(zhǎng),我有點(diǎn)多愁善感了,有點(diǎn)憂(yōu)郁,有點(diǎn)易觸景生情了,看電視情節(jié)流淚,看小說(shuō)中人物流淚,我也流淚,有點(diǎn)淚腺發(fā)達(dá)了!這個(gè)少年時(shí)期,我卻愛(ài)上了花凋零的凄美,常?粗ò辍傲懵涑赡嗄胱鲏m”發(fā)呆,思緒萬(wàn)千……

          看著桃花杏麗菲菲,桂花飄飄灑灑的落姿,讓我感到一種凄美,還有點(diǎn)唯美之感,曾在枝頭燦爛過(guò),凋零時(shí)仍不減其風(fēng)采,化作蝶燕紛飛,輕柔飄逸,在地上一片一片地平鋪著,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,舍己零落為新紅,這是何等的無(wú)私!花瓣插上翅膀自由飛翔,是唯美;而又有種“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的凄美……

          落花中最讓我心悲涼的是菊花。菊,花之隱士者也,陶淵明在田園生活中享受著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那一份閑適,菊花開(kāi)放得靜悄悄,難怪它成為隱士們的象征與寄托。它凋零時(shí)也是無(wú)聲無(wú)息的,安靜地依偎在花托上,一點(diǎn)點(diǎn)消瘦,一點(diǎn)點(diǎn)憔悴,一點(diǎn)點(diǎn)枯燥,一點(diǎn)點(diǎn)變成灰褐色。它始終不肯展現(xiàn)其落蕊繽紛的樣子,只是在蕭瑟的寒風(fēng)里抱香而死,這讓我惋惜、流淚、悲傷。生時(shí)不大紅大紫,死時(shí)為何不風(fēng)風(fēng)光光地逝去,作為生命中燦爛的余輝?黛玉收集落紅,將其埋葬,我也有這種“葬花”的沖動(dòng),可菊枯死在枝頭,隨風(fēng)搖晃卻不著地,這讓我怎忍心將其摘下?我只能默默地注視著它,看它憔悴消瘦,用淚的揮灑陪伴著它……

          十六歲的天空,落花為云,眼淚為雨構(gòu)成一幅別具一格的奇畫(huà),十六歲的人生,帶著多愁善感,帶著羞澀與無(wú)聲,奔向成熟的年華。

          花開(kāi)花落,同我的成長(zhǎng)是融為一體的,花開(kāi)花落,代表著人生不同時(shí)期的情思與感悟。看庭前花開(kāi)花落,感人生成長(zhǎng)歷程,花樣絢麗而特別。

          花開(kāi)花落作文 篇13

          這真是一個(gè)寒冷的春天,臨近考試?yán)蠋煵贾玫淖鳂I(yè)像一座小山似的,做也做不完。我索性坐在書(shū)桌前發(fā)呆,忽然,從客廳里傳來(lái)一陣大笑,我知道,那是媽媽在與客人交談,不知為什么,我的心總是有一股怒火,不知來(lái)歷,卻把我憋得要死。就在這個(gè)清晨,我正推著車(chē)子走向門(mén)外,不管天氣的寒冷。

          我推著車(chē)子,心里像一張白字,沒(méi)有任何語(yǔ)言。順著彎彎曲曲的山路,看著周?chē)木拔,心里有幾分舒暢,隨著記憶的小路,向左一轉(zhuǎn),就是我和她第一次相遇的地方。

          記得也是初春,一切都像童話(huà)里的情節(jié),我一個(gè)人寂寞的走在這條小路上,走向那個(gè)屬于我的秘密地方--一片小樹(shù)林,有一棵桃樹(shù),另外有兩張石凳。就好像是上天的安排,看到她坐在另一張石凳上看桃樹(shù),正如我第一次來(lái)到這個(gè)地方。她穿著淡粉色的'衣服,薄薄的,真讓人擔(dān)心她會(huì)感冒。那潔白的皮膚,清澈的眼睛,真是我見(jiàn)到的最漂亮的女孩。她見(jiàn)到我沒(méi)有一點(diǎn)驚訝,忙起身,彬彬有禮的對(duì)我說(shuō),請(qǐng)坐。兩個(gè)文靜又陌生的女孩,一起背靠背坐在一起,是那樣的溫馨。突然,一個(gè)念想讓我脫口而出‘我喜歡桃花,你呢?’幾乎是同樣時(shí)間,同樣的話(huà)語(yǔ),我們愣了幾秒,突然哈哈大笑起來(lái)。兩人因找到了知音而激動(dòng),很快就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。一起許愿,一起玩耍?墒俏覀兊挠颜x進(jìn)展的并不順利,雖然有上帝的祝福,我們絕交了,從此再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。

          想到這兒,我的心就像針扎一樣痛,我終于知道了沒(méi)有朋友的寂寞。再一次坐在石凳上,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)桃花開(kāi)得正艷,我默默的欣賞者。

          坐在樹(shù)下,我輕輕的閉上雙眼,忽然,一個(gè)熟悉的聲音跳入我的耳朵‘明年春天,此地相見(jiàn)’我猛地睜開(kāi)雙眼,卻沒(méi)有一個(gè)人影,只有幾個(gè)片桃花落了下來(lái)。我在心里默念了幾遍,飛奔家里,拿起紙筆刷刷寫(xiě)在上面,貼在我房間最顯眼的地方,這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),問(wèn)‘貼這個(gè)干嗎?’我沒(méi)多做聲,說(shuō)‘這個(gè)嗎,反正你也幫我記一下’

          一眨眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我該上六年級(jí)了,又分了班,漸漸的把這件事淡忘了。甚至連她的音容笑貌都變得模糊起來(lái)。一次家庭大掃除,新來(lái)的保姆順手將這張紙撕下來(lái)扔到了垃圾桶里,似乎這一清除,我在記憶里也將她徹底的鏟除了,只覺(jué)得有時(shí)心里空落落的,像丟掉了一個(gè)寶貴的記憶。

          又是一個(gè)春天,寫(xiě)完作業(yè)的我心里十分沉重,總覺(jué)得有一件大事沒(méi)有做,媽媽看著我愁眉苦臉的樣子,神秘的對(duì)我說(shuō)‘出去走走,說(shuō)不定你會(huì)遇到她’‘她?她是誰(shuí)?’我滿(mǎn)臉的疑惑被媽媽推出門(mén)外,不知何時(shí),下起了雪,與我潔白的記憶相吻和,地上有片片桃花,我順著桃花的路線(xiàn)來(lái)到了這個(gè)地方,就像第一次相遇,可我依然沒(méi)有喚起那沉睡的記憶,那棵桃樹(shù)依然開(kāi)著,日落西山,我們無(wú)語(yǔ),我只在想眼前這位姑娘為何如此面善。啊。一片桃花落了,順著我的臉頰滑了下來(lái),熱熱的,是什么?桃花在流淚,那一霎那。我好像都明白了?伤齾s乘著春風(fēng)緩緩上升‘我明白了一切’。可她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的漸漸消失在黃昏中,脫離了我的視線(xiàn),像桃花一樣在空中飄舞。

          當(dāng)我站在桃樹(shù)下張望,‘啪’一聲,最后一朵桃花落了。

          其實(shí)什么都沒(méi)有,只是丟掉了,卻再也撿不回來(lái)了。

          或者什么都沒(méi)有少,只是春天離開(kāi)了吧。

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