（推薦）桃花依舊笑春風(fēng)作文11篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的桃花依舊笑春風(fēng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桃花依舊笑春風(fēng)作文1
生于襁褓，而后成長(zhǎng)，最后老去，歸于塵土。這是我們每個(gè)人不得不經(jīng)歷的人生軌跡，而“成長(zhǎng)”更是誰(shuí)也逃不過(guò)的必經(jīng)之路。我們?cè)谶@條路上長(zhǎng)大，蛻變，驚喜于世界的奇妙，但也需牢記初心，堅(jiān)守自我，永遠(yuǎn)熱愛(ài)，才可出走半生，歸來(lái)仍是少年。
成長(zhǎng)路上的磨難數(shù)不勝數(shù)，世上客觀存在著的巍峨高山，崎嶇不平的泥濘小路，紅塵途中遇見(jiàn)的人心難測(cè)，無(wú)處不在的惡意與嫉妒，金錢權(quán)利的誘惑，這般那些，都會(huì)成為磨礪意志的最強(qiáng)對(duì)手。有的人能不畏艱難，勇往直前，這固然是好的，但敢勇的人不少，能在誘惑與絕望中堅(jiān)守自我的人卻不多�！白晕摇�，“初心”正是最珍貴的品質(zhì)，若將其永遠(yuǎn)保持，便可守護(hù)作為少年人的熱愛(ài)與干凈。
一個(gè)人若是滿身戾氣，歸根到底，只是自己不能和自己握手言和而已。而與自己握手言和，正是保持初心的體現(xiàn)。在危難折磨面前，有人選擇苦苦掙扎，慷慨赴死，對(duì)應(yīng)的，也少不了茍且偷生，背信棄義的人。而造成這截然不同局面的，不過(guò)是“自我”二字，仍它風(fēng)里雨里，初心不改才能風(fēng)雨欲來(lái)而不退縮。
也許時(shí)光就是一層最好的濾鏡，模糊了所有的瑕疵，只剩下單純的`美好。而那些被時(shí)光過(guò)濾后留下的美好，就是作為少年人的本色與自我，只要堅(jiān)持下去，那么，就連那些枯坐在高樹(shù)之上的日子，都會(huì)被賦予了一層坐看云卷云舒的閑適感。陽(yáng)光是明媚的，云朵是柔軟的，而你，是意氣風(fēng)發(fā)的。
這世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相后，依舊熱愛(ài)生活。同時(shí)，這個(gè)世界從沒(méi)有閉著眼睛做夢(mèng)的地方，有的人一生非黑即白，所有途經(jīng)過(guò)的亮色于他都如曇花一現(xiàn)，飄然一瞬，開(kāi)過(guò)就沒(méi)有了。但只要將那那抹光亮銘記在心，做一個(gè)光明熾熱的人，就可以走過(guò)所有寒冬，就可以坦然接受，心懷感恩。哪怕要為此一生櫛風(fēng)沐雨、顛沛流離，也會(huì)以少年人的瀟灑姿態(tài)歸來(lái)。
時(shí)光溫柔，愿多年之后我們還如今日一般歡喜。
愿成長(zhǎng)過(guò)程中，不得“人面不知何處去”，獨(dú)留“桃花依舊笑春風(fēng)”，盡管歷經(jīng)半生磨難，歸來(lái)依舊少年意氣風(fēng)發(fā)。
桃花依舊笑春風(fēng)作文2
美好的約定，清新的旋律，生活如桃花。
乍暖還輕冷，夢(mèng)里繁花盡，生活依舊。
草長(zhǎng)鶯飛，拂提楊柳，生活如春風(fēng)。
桃花，依舊，笑春風(fēng)。
——寫(xiě)在前面。
又是一個(gè)開(kāi)始，似乎對(duì)未來(lái)的生活充滿了向往。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，背著書(shū)包追趕太陽(yáng)的時(shí)候，總會(huì)懷念著一天，這一天中的每一秒。因?yàn)�，無(wú)論如何，我們都要路過(guò)這一天，去面對(duì)新一輪從地平線升起的太陽(yáng)。
時(shí)光肆虐的流逝著，我們卻總沒(méi)有機(jī)會(huì)去留住它。到不如，讓筆尖在一張張紙上搖曳，讓平凡的白色充滿色彩。那五顏六色，就是我們生活的寫(xiě)照。
它就是這樣一本書(shū)，盡管只是黑與白的映襯，卻寫(xiě)出了不平凡的故事。
匪我思存用如此輕快的文筆，輕松的態(tài)度，勾勒出一個(gè)個(gè)生活中typical的小人物。整本書(shū)給人以清新的感覺(jué)，就好像過(guò)年時(shí)吃的雜拌；恰到好處的心理，語(yǔ)言描寫(xiě)，更是給這本就流光溢彩的歲月鍍上了一層金。
肖豫，九江，濼弦，一個(gè)個(gè)唯美的姓名，在無(wú)意間像我們傳達(dá)了清晰的信息；相會(huì)，相識(shí)，結(jié)交，一個(gè)個(gè)行云流水的過(guò)程，讓我們感受到了希望的存在；“幸福像花兒一樣”“佳期如夢(mèng)拾錦”“舊時(shí)風(fēng)月”“我愛(ài)黑色匯”，四個(gè)故事向我們展現(xiàn)出了生活的美好與憧憬。
整本書(shū)沒(méi)有固定的故事情節(jié)，只不過(guò)被分為了四節(jié)，每節(jié)的故事情節(jié)和主要人物都不相同。但作業(yè)有一個(gè)大的概念：我們的生活就像是雜拌，有許多感覺(jué)等待你去體會(huì)�！八锩嬗刑鸬南痰模岬睦钡�，長(zhǎng)的短的'，各式各樣的小短篇，就像一盒‘雜拌’。過(guò)年的時(shí)候你會(huì)打開(kāi)漆盒子，就可以挑選你愛(ài)的那幾樣，嘗一嘗，放一放，再嘗嘗�！�
要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)人與事。它們就好像鏡子，你對(duì)它們笑，它們也會(huì)對(duì)你笑。
我們，為何不能在同學(xué)與同學(xué)的人際交往之間多一些歡快的氛圍，讓那冷色調(diào)到一邊無(wú)地自容；我們，為何不能告訴自己，我是陽(yáng)光的，我是快樂(lè)，我所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方都是流光溢彩的；我們，為什么不能讓那午后溫暖的陽(yáng)光射入心房，放飛自己的夢(mèng)想？
早上，與同學(xué)見(jiàn)面時(shí)，為何不能用一個(gè)溫暖的微笑拉近彼此之間的距離；課下，與老師交流問(wèn)題時(shí)，為何不能說(shuō)一句普通的“謝謝”來(lái)表達(dá)自己的心情；在社會(huì)中，為何不能以一個(gè)小小的動(dòng)作去打動(dòng)別人？
其實(shí)，我們要做的，就是讓我們美好的。
桃花依舊笑春風(fēng)作文3
在略帶淺黃的燈光下，我打開(kāi)遠(yuǎn)方奶奶的信，奶奶不愿打電話，這次卻在電話中告訴我信封中有驚喜。我想象著奶奶帶著老花鏡，顫抖的生著老繭的手撫過(guò)信紙。我看到信封中滑出一朵曬干壓平的桃花在空氣中向下飛落，像一片緋紅的雪。我接住了花，花同信的內(nèi)容一樣都是開(kāi)心。自我離開(kāi)家鄉(xiāng)，就只在夢(mèng)中回去過(guò)，夢(mèng)中仍有緋紅如霞的桃花。
午后，陽(yáng)光澄澈明亮透過(guò)車窗，著涼了我心也著涼了童年的記憶。
我看到茵茵的草地，把腳浸到清涼的湖水中，水中的魚(yú)兒從我的腳下游過(guò)，我見(jiàn)過(guò)新插的稻秧，隨著輕輕搖動(dòng)他們翠綠的身軀，見(jiàn)過(guò)風(fēng)從楊樹(shù)葉中穿行，它爽朗的笑聲在飄蕩。眼光穿過(guò)樹(shù)葉，留下了一地銀斑。大喜鵲輕快地離開(kāi)了樹(shù)杈上的窩，展開(kāi)了黑色與白色相間的翅膀，拖著長(zhǎng)的黑尾巴，向遠(yuǎn)方飛去。炊煙在夕陽(yáng)中慢慢洇開(kāi)，小村的剪影在地平線上格外清晰，還有那個(gè)湖，湖邊的桃花盛開(kāi)時(shí)，隔壁的姐姐在桃花樹(shù)下教我讀一首詩(shī)，后兩句隨著桃花飄落在我的心上，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。
下車后，我知道湖邊的桃花在等我，還有草地，還有喜鵲，我依照記憶中的路去找，卻找不到了，我只好先回奶奶家，奶奶聽(tīng)完我的`話，嘆了口氣，搖了搖頭，說(shuō)：你這么想看那些桃花，我就領(lǐng)你去看吧，村子里變化很大，有的東西也不會(huì)留下了，說(shuō)完，奶奶轉(zhuǎn)身出去，我急忙跟了出去。
村中變化很大，土路變成了柏油路，卻再也看不到綠樹(shù)了，炊煙和遠(yuǎn)處的工廠的廢氣混合，成了夕陽(yáng)稀釋不開(kāi)的黑霧，我到了我夢(mèng)中常回到的湖邊，卻不是夢(mèng)中的緋紅云霞，桃花稀花少葉，沒(méi)有生氣的蜷縮在一起，哪有溪流，哪里還有小魚(yú)，它們是否只是我的臆想？遠(yuǎn)處黑煙滾滾，近處污水橫流，我永遠(yuǎn)失去了我的桃花源！奶奶在我身旁輕輕說(shuō)道：兩年前，村干部引來(lái)了一個(gè)造紙廠，那個(gè)老板先給村民一個(gè)美好的承諾，誰(shuí)知道它竟然在溪水的上游排放污水，現(xiàn)在連水稻都種不了，更不用說(shuō)這些桃花了，我寄給你的桃花是你小時(shí)候摘的，一直壓在一本書(shū)中，好好保存吧，再也沒(méi)有桃花了！
春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，有一種工廠的廢氣味道，是像刀一樣，扎在我心中的桃花上，把它砍下鋸成粉末，吹走了，我的桃花落在了永不見(jiàn)底的深淵中！我站在我第一次讀那首詩(shī)的地方十分感慨“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
桃花依舊笑春風(fēng)作文4
奶奶家門前有一棵桃樹(shù)。
我剛剛學(xué)走路的時(shí)候，奶奶總喜歡拿著桃花做成的花環(huán)引我多走幾步路；大一些，我在桃花下仰著頭看大飛機(jī)飛過(guò)；再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我從桃樹(shù)上摘朵桃花，抓個(gè)小甲蟲(chóng)……
“奶奶，接著！”“奶奶，這邊！”“奶奶，您快點(diǎn)呀，您看都掉地上了！”又是一年桃花季，我爬到樹(shù)上摘桃花，為的就是奶奶最拿手的“桃花羹”�！鞍�，你慢點(diǎn)，小心點(diǎn)……別摔了……”奶奶在樹(shù)下，手里拿著籃子，對(duì)準(zhǔn)的是我的位置……不一會(huì)兒，籃子就滿了，我興高采烈地跳下樹(shù)，迫不及待地說(shuō)：“快！奶奶，我馬上就要吃……”“好好好，小饞貓，這就去做。”奶奶刮了一下我的鼻子，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。
不消片刻，廚房里已經(jīng)是熱氣騰騰。奶奶在熱氣里，我在熱氣外，奶奶的臉龐被熱氣蒸騰得很亮，眼角間滿是笑瞇瞇的皺紋。一時(shí)間，那些有奶奶和桃花相伴的場(chǎng)景，一幕幕地在我眼前閃過(guò)；一時(shí)間，我不知是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境。正當(dāng)我恍惚間，一碗熱氣騰騰的桃花羹就做好了：哇！粉紅色的瓊漿，像女孩子羞澀時(shí)的臉蛋，像美少女的魔法世界，像傍晚粉色的煙霞，像……不不，這些都不能形容它。我輕輕舀起一勺，"呲溜"一聲，桃花羹就進(jìn)了嘴里，這是什么神仙味道？甘甜中帶著絲絲花香，甜而不膩，香而不濃。再來(lái)一口，"呲溜"，滿滿的一口驚奇：奶奶這一雙粗糙的手怎么能做出如此細(xì)膩的桃花羹？
時(shí)間慢慢推移，奶奶門前的桃樹(shù)，結(jié)的果兒也越來(lái)越少。我的.學(xué)業(yè)越來(lái)越重，許久沒(méi)去看奶奶。
那天，我終于又來(lái)到了桃樹(shù)下，那棵老桃樹(shù)，葉兒黃了，樹(shù)上留下了空蕩蕩的破敗的鳥(niǎo)巢。奶奶從屋里走了出來(lái)，頭發(fā)花白，背也佝僂——奶奶老了。得知我要來(lái)，奶奶早就準(zhǔn)備好了桃花羹：“我剛做好的，快嘗嘗看�！蔽业难垌缮狭艘粚屿F氣，舀起一勺放入嘴里。桃花羹很香很甜，我的心頭卻很酸。我使勁地點(diǎn)頭，“好吃，很好吃！”奶奶笑了，滿臉的皺紋更加明顯，臉上寫(xiě)滿滿足和幸福！
桃花羹啊，滿載著我與奶奶的回憶，我喜歡桃花，更喜歡那些美好的過(guò)往。春風(fēng)一如既往地吹過(guò)，花開(kāi)時(shí)，我又吃上美味的桃花羹，品味那些美好的回憶。
桃花依舊笑春風(fēng)作文5
“桃之夭夭，灼灼其華”——進(jìn)京趕考的途中突然被一抹桃花吸引了眼球�；ㄩ_(kāi)得那般絢爛和張揚(yáng)，連空氣中都彌漫著若有似無(wú)的淡粉色的甜香，叫人忍不住駐足觀賞。略站了一會(huì)兒，竟被太陽(yáng)鬧得有些口渴，便敲響了桃花樹(shù)下的那扇門。
你來(lái)開(kāi)門了，因見(jiàn)到陌生人臉上露出些驚訝，我卻是一時(shí)看呆了——天下竟有這樣標(biāo)致的人物！你身著素裙，雖甚是簡(jiǎn)單卻襯得你膚若凝脂，你因詫異而抬起眼眸，美目流轉(zhuǎn)間似有微光流動(dòng)。站在開(kāi)得那般恣意的'桃花下，你卻完全沒(méi)有被花奪去風(fēng)頭，真真是人比花嬌。
我定了定心神，開(kāi)口道：“姑娘，在下正要進(jìn)京趕考，因口渴而想借些水喝，望姑娘莫要見(jiàn)怪�！蹦阄⑽㈩h首，側(cè)身讓我進(jìn)屋。
我坐在桌邊，悄悄打量著這間屋子，地方不大，東西也不多，卻打掃得十分干凈整潔。
你端來(lái)一碗水放在我面前，便輕輕退回了廚房。我卻沒(méi)有立刻端水來(lái)喝，而是回想起剛剛端來(lái)這碗水的潔白的手，纖纖玉指，指甲不知用什么花染成了柔嫩的粉色，顯得嬌俏動(dòng)人。
我察覺(jué)到你的目光，不禁莞爾，原來(lái)你也在偷偷看我。
不知怎地鬼迷心竅般讓你這個(gè)陌生人進(jìn)了家門，父親明明再三叮囑不能這樣�？赡隳强±实拿嫒萁形姻畷r(shí)恍了心神。
你坐在桌邊，風(fēng)度卓然，即使只穿著簡(jiǎn)單的布衣。你說(shuō)你要進(jìn)京趕考，那想必是精通詩(shī)詞曲賦的吧。有這般風(fēng)采，定是個(gè)才子。
你端起水來(lái)喝，喝得那么慢，哪里像是口渴了的人？其實(shí)也大概猜出你是想多呆一會(huì)兒，心中暗喜。你的目光時(shí)不時(shí)朝我瞟來(lái)，眉目帶笑，英俊逼人。我不禁微紅了臉龐，心神蕩漾。
水終究是會(huì)喝完的，可為何當(dāng)你放下碗時(shí)我會(huì)想要問(wèn)你要不要再喝一點(diǎn)？終是因?yàn)樾邼鴽](méi)有開(kāi)口。你起身道別，眼中似有不舍。
我將你送至門口，看著你在被夕陽(yáng)熏得微黃的小路上，漸行漸遠(yuǎn)，心中空落落的。
第二年，我再次進(jìn)京探親，一心想著再去看一看你。走在那條分明只走過(guò)一次卻記得分外清晰的小路上，滿懷激動(dòng)與期待。
又見(jiàn)到那株明艷的桃花了。它依舊是記憶中那樣美麗，嫵媚地在風(fēng)中輕笑著，似是識(shí)得故人來(lái)。
可為何小扣柴扉久不開(kāi)？
路過(guò)的街鄰說(shuō)，你早已隨父母搬走了。
桃花樹(shù)下你的笑靨清晰如昨，可終究時(shí)光荏苒，物是人非。
去年今日此門中，人面桃花相映紅。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
桃花依舊笑春風(fēng)作文6
路途漫漫，總有一個(gè)浪頭打過(guò)又遇連陰雨，總有一頂烏云蓋過(guò)又偏遇狂風(fēng)呼嘯，總有一處廢墟鋪蓋有逢天災(zāi)人禍。其實(shí)在我們的生命中總有不如意的事情毀滅這一切的堅(jiān)毅與信念，但平靜過(guò)后一切風(fēng)淡云清圓滿豁達(dá)。"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！薄疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)。”一個(gè)撐起整個(gè)盛唐繁華的人，一個(gè)文壇上的風(fēng)流才子，用男兒的無(wú)謂與豁達(dá)，詮釋世態(tài)炎涼，我自劈天的豪邁，歷史留下的不只是他的才氣，還有他為理想而執(zhí)著的倔強(qiáng)。
“一蓑煙雨任平生”歷典八州后的'坦然向世人展示一代才子蘇軾“大肚能容天下難容之事”的氣概與不凡。在遭人陷害之后，蘇轍為哥哥抱不平，而蘇軾卻用君子的風(fēng)度回應(yīng)整個(gè)社會(huì)的不公，走向更為廣闊的大道。
“紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳”陸游一個(gè)宋代的愛(ài)國(guó)詞人，堅(jiān)毅的男兒背后留下多少不為人知的兒女私情。“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落”唐婉終抵不過(guò)命運(yùn)的強(qiáng)悍，陸游滿腔的熱情終灑不在愛(ài)情的軌道，沒(méi)能構(gòu)成一個(gè)閉合區(qū)間，勞燕分飛。他的才情報(bào)負(fù)都留在更為廣闊的道路上，民族大義面前割舍私情，走向?qū)儆谒�，屬于整個(gè)民族尊嚴(yán)的情與義。
“有志者事竟成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”也許有些時(shí)候我們的生活被黑夜蓋上一層紗，朦朧的失去方向，但是只有更多的云霞才能織出美麗的黃昏，只有不屈的奮斗才會(huì)柳暗花明。正確的方向，戰(zhàn)神般的堅(jiān)毅，才能通向?qū)儆谖覀兊淖辖畮p。
美國(guó)的金門大橋被稱為“自殺天堂”很多人因?yàn)樯畹膲毫痛煺奂娂娺x擇駭人的方式撕掉生命的最后一頁(yè)。難道真的有天堂？生命是美好的，用三分鐘回顧身邊的一切，我們就會(huì)看到還有更多的人在面對(duì)困難艱辛的奮斗，他們沒(méi)有放棄沒(méi)有認(rèn)輸，而是用人性的毅力締造生命的神話。所以，如果生活欺騙了你，不要放棄，只有拼搏才會(huì)成功，只有戰(zhàn)神才會(huì)輪回到生命的天堂。
“桃花依舊笑春風(fēng)”風(fēng)雨過(guò)后，以新的方式演繹青春的永不言�。�
桃花依舊笑春風(fēng)作文7
春天邁著輕輕的步子來(lái)到人間，春雨彈著優(yōu)美的曲子來(lái)喚醒我們這些還做著美夢(mèng)的桃花們：叮——咚——�！！恕谶@優(yōu)美的音韻中，我舒展開(kāi)身子。向人們展示我最美好的一面，盡可能的將自己打扮的美麗起來(lái)！
可能，我很不起眼。因?yàn)�，我沒(méi)有玫瑰那樣妖艷；因?yàn)�，我沒(méi)有牡丹那樣華麗；因?yàn)椋覜](méi)有荷花那樣高潔；因?yàn)�，我更沒(méi)有梅花那一身能與冰雪對(duì)抗的傲骨。但是，我有我獨(dú)特的風(fēng)格：我的浪漫，誰(shuí)都比不上；我的清潔，誰(shuí)也比不上；我的`天真，誰(shuí)都比不上！我就是我！我就是獨(dú)一無(wú)二的桃花！
在千萬(wàn)朵桃花中，我不一定是最美麗的，或者我是最丑的！然而，我并不會(huì)因此墮落。相反，我會(huì)更努力的舒展自己的每一片花瓣！
就在這時(shí)，旁邊的一位同伴說(shuō)：“我們這么渺小，反正別人是不會(huì)在乎的，再賣力也是徒勞！”“不！會(huì)的，一定會(huì)在乎的！只要將自己做好，別人一定會(huì)在乎的！”我辯解到。
“他們只會(huì)在意那些傾國(guó)傾城的花，而我們只是平平常常的桃花而已！”同伴似乎不太同意我的觀點(diǎn)。
“但那也是通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取的��！”我試著說(shuō)服她。
“我看還是算了吧！我們的花期這么短，樣子這么平凡，就算有人在乎，也會(huì)因耐不住這樣的乏味而放棄的！”同伴輕蔑的說(shuō)！
“沒(méi)關(guān)系，就算沒(méi)有人在乎，我依舊會(huì)開(kāi)的很美麗、很漂亮。因?yàn)槲业幕ㄊ菫樽约憾_(kāi)，至于別人怎么看，那是別人的事，而我怎么活，那就與別人無(wú)關(guān)了！”
我覺(jué)得我沒(méi)有辦法去說(shuō)服她，就將心底的話說(shuō)了出來(lái)。“我明白了，我自己活得怎么樣，取決于我自己，與別人一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有！”同伴幡然醒悟所以有的花，都聽(tīng)見(jiàn)了，都明白了！她們正在向自己展示她們最美的一面——外表的美麗以及不求名利的、純潔的內(nèi)衣……在春天里，我對(duì)著春風(fēng)笑著不是為了別人，而是，為了我們自己！
我看看人們開(kāi)始在乎我們了：她們?yōu)槲覀兣恼�，他們深情地親吻我們，他們慢慢地?fù)崦覀�，他們輕輕地將在我們折下來(lái)，插在頭發(fā)上……我聽(tīng)到同伴又笑了，為了我們自己，同時(shí)也為了別人！
是的，桃花就應(yīng)該是這樣的！蘭生幽谷，不為莫服而不香；桃居野嶺，不為莫賞而止香；君子行義，不為莫知而止休。我們不一定得為別人活著，有時(shí)候，也為自己做一事……
桃花依舊笑春風(fēng)作文8
時(shí)光無(wú)情，照片無(wú)聲，幸好人猶在，桃花依舊笑春風(fēng)。――題記
誰(shuí)小時(shí)候還不是個(gè)“美麗探尋者”呢？對(duì)于美麗動(dòng)人的事物，我總是懷揣著一顆活躍不已的好奇心，觀察、觸碰著每一樣新鮮事物。并非偶然，而是必然。十二歲的我不可避免地墜入了丹青水墨的溫柔鄉(xiāng)中，懵懂著，未脫稚氣的我迷上了國(guó)畫(huà)。
我是享受在其中的，尤其是細(xì)細(xì)描繪勾勒到我最喜愛(ài)的桃花時(shí)，都說(shuō)胸有成竹，我的心胸中也仿佛綻放出茂茂密密、蓬勃可愛(ài)的桃花。熏墨，舔硯，落筆，輕輕一頓，粉若少女笑靨的顏料凝成小巧可人的瓣。我又點(diǎn)綴上一星半點(diǎn)的翠綠。這稀少的、鮮亮的綠，宛如藏在娉婷裊娜的長(zhǎng)姐身后的幼弟。擱筆，提起粗些的'狼毫筆，頓挫彎折，草草幾筆勾出桃的枝杈主干。
停筆，小心地吹干尚未干透的墨跡，從上到下端詳著這幅“春日桃花圖”�？粗�算滿意，我便用相機(jī)拍攝下它，這也是我第一次拍我自己的作品。故事雖短，于我而言卻是有深刻的意蘊(yùn)。此后，我一直將其擺在我的桌案上，蓬蓬勃勃地，捎給我了幾許爛漫的春色。
“舞墨弄畫(huà)”雖是我難以割舍的愛(ài)好，卻也因?yàn)槊β灯饋?lái)的學(xué)業(yè)，失去了從前的位置，文房四寶就此束之高閣，躲在書(shū)案的角落滿身灰塵。直至今年春天，再到山花爛漫，鶯歌燕舞時(shí)，我踏春歸來(lái)，手中多了一枝“一朵獨(dú)秀”的桃枝，是向上昂首的姿勢(shì)，怪可愛(ài)的，熱烈地噴勃出嬌艷的紅。我找了個(gè)青色的瓶?jī)海瑢⑺鼣[在我的書(shū)案。一瞥，正是我曾萬(wàn)分留戀的春桃啊。巧得奇怪，畫(huà)上的桃竟也是這般姿勢(shì)。
我又用相機(jī)拍下了這張照片：真“假”桃花爭(zhēng)奇斗艷，文房四寶在旁相襯，另一旁又散落凌亂著各式各樣的水筆，圓珠筆，顯得十分不和諧。但不和諧的盡頭不也是和諧嗎？它們是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。一步又一步，我與它們走過(guò)了許多年華。
回憶著往昔，昨日的歲月仿佛近在眼前，伸手去夠，卻發(fā)覺(jué)那些是再也追不回來(lái)的過(guò)去。我們或許唯一能做的，就是捧著一張照片，回想著一個(gè)又一個(gè)故事。你也許還能嗅到一絲茫遠(yuǎn)縹緲的昨日花香。
而今我亦在，桃花亦開(kāi)，我們依舊笑著面對(duì)從遠(yuǎn)方吹來(lái)的蕩漾春風(fēng)。
桃花依舊笑春風(fēng)作文9
奶奶家門前有一棵桃樹(shù)。
我剛剛學(xué)走路的時(shí)分，奶奶總喜歡拿著桃花做成的花環(huán)引我多走幾步路；大一些，我在桃花下仰著頭看大飛機(jī)飛過(guò)；再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我從桃樹(shù)上摘朵桃花，抓個(gè)小甲蟲(chóng)……
“奶奶，接著！”“奶奶，這邊！”“奶奶，您快點(diǎn)呀，您看都掉地上了！”又是一年桃花季，我爬到樹(shù)上摘桃花，為的就是奶奶最拿手的“桃花羹”。“哎，你慢點(diǎn)，當(dāng)心點(diǎn)……別摔了……”奶奶在樹(shù)下，手里拿著籃子，對(duì)準(zhǔn)的是我的位置……不一會(huì)兒，籃子就滿了，我興高采烈地跳下樹(shù)，迫不及待地說(shuō)：“快！奶奶，我馬上就要吃……”“好好好，小饞貓，這就去做�！蹦棠坦瘟艘幌挛业�.鼻子，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。
不消片刻，廚房里曾經(jīng)是如火如荼。奶奶在熱氣里，我在熱氣外，奶奶的臉龐被熱氣蒸騰得很亮，眼角間滿是笑瞇瞇的皺紋。一時(shí)間，那些有奶奶和桃花相伴的場(chǎng)景，一幕幕地在我眼前閃過(guò)；一時(shí)間，我不知是理想還是夢(mèng)境。合理我恍惚間，一碗如火如荼的桃花羹就做好了：哇！粉紅色的瓊漿，像女孩子羞怯時(shí)的臉蛋，美少女的魔法世界，像傍晚粉色的煙霞，像……不不，這些都不能形容它。我悄然舀起一勺，"呲溜"一聲，桃花羹就進(jìn)了嘴里，這是什么神仙滋味？甜美中帶著絲絲花香，甜而不膩，香而不濃。再來(lái)一口，"呲溜"，滿滿的一口驚奇：奶奶這一雙粗糙的手怎樣能做出如此細(xì)膩的桃花羹？
時(shí)間慢慢推移，奶奶門前的桃樹(shù)，結(jié)的果兒也越來(lái)越少。我的學(xué)業(yè)越來(lái)越重，許久沒(méi)去看奶奶。
那天，我終于又來(lái)到了桃樹(shù)下，那棵老桃樹(shù)，葉兒黃了，樹(shù)上留下了空蕩蕩的破敗的鳥(niǎo)巢。奶奶從屋里走了出來(lái)，頭發(fā)花白，背也佝僂——奶奶老了。得知我要來(lái)，奶奶早就準(zhǔn)備好了桃花羹：“我剛做好的，快嘗嘗看�！蔽业难垌缮狭艘粚屿F氣，舀起一勺放入嘴里。桃花羹很香很甜，我的心頭卻很酸。我用力地點(diǎn)頭，“好吃，很好吃！”奶奶笑了，滿臉的皺紋愈加明顯，臉上寫(xiě)滿滿足和幸福！
桃花羹啊，滿載著我與奶奶的回想，我喜歡桃花，更喜歡那些美好的過(guò)往。春風(fēng)一如既往地吹過(guò)，花開(kāi)時(shí)，我又吃上美味的桃花羹，品味那些美好的回想。
桃花依舊笑春風(fēng)作文10
風(fēng)輕悄悄地吹來(lái)，夾雜著一小股泥土味和鮮花的淡香。我踱步在花圃之中，流于各色花朵之間，看著那一朵朵競(jìng)相爭(zhēng)艷的秋菊、海棠……忽而腦中浮現(xiàn)出一個(gè)影子，便急急地脫口而出：“怎地沒(méi)有桃花？”
恍了回神，才想起此時(shí)已是秋季，哪來(lái)的桃花？但是，我腦中的人影漸漸清晰——那是我以前的班長(zhǎng)，小司。
她是一個(gè)桃花般的女孩。
小司是個(gè)美人胚子，面若桃花，眼眉如花，瞧上去秀氣文雅，扎起馬尾直直地垂在腦后。別看她柔柔弱弱的，她可是一班之長(zhǎng)。
身為班長(zhǎng)的小司掌管班里的大小事務(wù)，其威嚴(yán)自不必說(shuō)，其嚴(yán)格也不在話下了。日子一長(zhǎng)，班里的不少受小司管制的“不安分子”開(kāi)始怨聲載道地說(shuō)小司的壞話，無(wú)風(fēng)不起浪，添鹽加醋者也囂張起來(lái)，險(xiǎn)些還傳到老師的耳中去了。
我安慰小司：“他們就會(huì)胡說(shuō)八道，別聽(tīng)他們說(shuō)的。”她神色黯淡了一會(huì)兒，復(fù)而嘆一口氣，拉起我的手就向操場(chǎng)跑去。
那時(shí)正值春季，涼涼的風(fēng)襲在臉上，我們狠狠地跑了一會(huì)兒，小司驀地停下來(lái)，深吸一口氣，綻開(kāi)笑道：“我知道我自己該怎么做，我不會(huì)被哪些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)打倒的！”說(shuō)完，她臉上的笑容更大了。她臉頰邊露出兩個(gè)淺淺的酒窩，柳眉彎彎，我看得也些呆了，這……這不就像一朵桃花嗎？
告了一段落，但不久之后，小司又被推到浪口尖上——原因是她在吵吵嚷嚷的.體育課，把絕大部分的同學(xué)都記了名字，報(bào)告了老師。
被老師處罰了而不甘的一群同學(xué)開(kāi)始對(duì)小司進(jìn)行孤立，對(duì)小司惡言惡語(yǔ)，小司起初很忍讓，后來(lái)實(shí)在忍不住了當(dāng)即拍案而起，將他們嚴(yán)詞斥責(zé)了一頓。而在幾個(gè)星期后的軍訓(xùn)時(shí)，人緣還不錯(cuò)的我受到一組女生的邀請(qǐng)和她們同一個(gè)宿舍，我想和小司也在一個(gè)宿舍，當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)提議時(shí)，幾個(gè)女生都面面相覷，一臉為難，“那是班長(zhǎng)哪，和我們?cè)谝粋�(gè)宿舍豈不是連軍訓(xùn)都要管我們？”“就是就是，她可嚴(yán)了！”……我聽(tīng)了，心里很不好受，恰巧小司也路過(guò)經(jīng)此，她的眼眶紅了，哭了……
這件事給我印象極為深刻，后來(lái)小司還是加進(jìn)了我們組。這事發(fā)生在五年級(jí)，當(dāng)一年以后我問(wèn)起她這件事的時(shí)候，她迎著風(fēng)，靜靜地立著，盈盈一笑道：“嗯，那時(shí)我很傷心。但是……你看現(xiàn)在我不是做的很好嗎？”她聳聳肩，小孩子氣地得意地沖我笑了。是的，她已成為一個(gè)很受歡迎的好班長(zhǎng)。
收回思緒，雖然不是秋季，但我依舊不禁吟道：“桃花依舊笑春風(fēng)……依舊笑……”
桃花依舊笑春風(fēng)作文11
正月十五的鞭炮聲敲開(kāi)了又一年春天的大門，春風(fēng)一擁而入，吹過(guò)田野山河，吹過(guò)街頭巷尾，吹進(jìn)了每個(gè)人盼春的心窩。一冬的嚴(yán)寒消散得沒(méi)了影蹤，有一年的春天來(lái)臨，帶來(lái)了新生般的喜悅。憋了一冬的人們迫不及待地?fù)Q上了早已準(zhǔn)備好的春裝——“瞧，春天來(lái)了！”在鄉(xiāng)村，是“春江水暖鴨先知”。歡快的鴨子嘎嘎地劃破了冬天的沉寂；在城鎮(zhèn)，是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”。春之精靈般的鳥(niǎo)兒們最先被春的腳步驚醒，欣喜地四處飛騰，爭(zhēng)鳴著給每一個(gè)角落傳播春的訊息。春的使者托這些小動(dòng)物叫醒每一個(gè)沉睡的生靈。一時(shí)間，“春天到，春意鬧”的號(hào)角讓小草又探出了頭，綠葉又睜開(kāi)了眼，紅花又露出了笑，春天又要讓世界熱鬧起來(lái)了！
誰(shuí)也沒(méi)有料到；初暖乍寒！調(diào)皮的春收斂住了笑容，偷偷搞了個(gè)惡作劇！
春雨下得出奇的大，春風(fēng)突然變得狂放不羈了，暖陽(yáng)被厚云遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。鳥(niǎo)兒們嚇得回了巢，人們也因這突如其來(lái)的“倒春寒”匆匆加上了棉衣。一時(shí)間，氣溫驟降，春天仿佛藏起來(lái)了。所有的生靈都在疑惑：春這是怎么了？
一切奔向春的進(jìn)程都仿佛停止了，誰(shuí)也不知道春天是否真的已經(jīng)來(lái)臨，誰(shuí)都在尋覓：那個(gè)一向溫順馴服的春哪去了？
春在這里凝固了，剛探出頭的新芽害怕地畏縮著，剛打苞的花兒面面相覷：我們是不是醒得太早？剛剛被春陽(yáng)溫暖的湖水又一次陷入清冷，遲疑的小草把山頭定格在了嫩綠的狀態(tài)。大家都在問(wèn)：春在哪里？綠芽怯生生地問(wèn)那吹過(guò)身旁的不可一世的風(fēng)：“你是春風(fēng)嗎？”溪流驚戰(zhàn)戰(zhàn)地問(wèn)打在身上的冰冷豆大的雨：“你會(huì)是春雨？”風(fēng)不語(yǔ)，雨無(wú)言，仿佛有約定似的`把自己的心思掩飾得讓誰(shuí)也琢磨不透。
連日的陰雨的確讓春的氣息仿佛又被冬的嚴(yán)寒禁錮。然而，這氣氛沒(méi)能讓一心想著春暖花開(kāi)的萬(wàn)物退縮，他們都在寒風(fēng)中守望著。
誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到這一日，暖陽(yáng)又從云后擠了出來(lái)！不覺(jué)中，云散了，雨住了，風(fēng)緩了，春的嬌柔又來(lái)了！直到第二天，春的溫暖欣慰地祝賀萬(wàn)物通過(guò)了她小小的考驗(yàn)，生靈們才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。小動(dòng)物們又奔走相告：春回來(lái)了！
是的，春回大地了！葉芽?jī)航?jīng)過(guò)春的考驗(yàn)長(zhǎng)得更綠了；小池塘因?yàn)榇旱哪莻�(gè)小玩笑漾得更清了；連各種叫不上名來(lái)的話兒也在寒雨后加倍怒放。呵！今年的春分外妖嬈！
春之使者給了萬(wàn)物生靈的補(bǔ)劑，給了大地一片欣欣向榮。春風(fēng)再一次把春的色彩潑向經(jīng)歷了風(fēng)雨的錦繡山河，裝飾一新的世界在這個(gè)春天學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：桃花依舊笑春風(fēng)！
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