桃花的作文

桃花的作文[必備8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的桃花的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

桃花的作文 篇1

　　我出生在一個(gè)美麗的茶鄉(xiāng)。這里空氣清新，青山環(huán)抱，綠水相融，有許多迷人的風(fēng)景。閑暇時(shí)，我喜歡在鄉(xiāng)間漫步。踏著腳下的每一寸土地，沐浴著溫暖的陽光，注視著林立鄉(xiāng)間的一棟棟高樓，我心飛翔，激動(dòng)地尋找著家鄉(xiāng)每一個(gè)前進(jìn)的足跡——

　　家鄉(xiāng)以前是個(gè)很窮的山城，隨著改革開放的大潮和科學(xué)技術(shù)的普及，再加上家鄉(xiāng)父老的勤奮，如今正大步奔向小康！祖輩代代傳的、破舊的茅屋瓦房早已消失，代之而起的是一棟棟漂亮別致的樓房；家鄉(xiāng)的名勝古跡漸漸被開發(fā)了，4A級(jí)的清水巖風(fēng)景旅游區(qū)使五湖四海的游客慕名而來……家鄉(xiāng)不僅美麗，而且富饒了！

　　看！美麗的鳳山腳下，一水環(huán)回，使得安溪縣城素有“龍鳳名區(qū)”之美譽(yù)。流經(jīng)縣城的晉江支流湖頭溪與龍?zhí)断�，在縣城的西部?jī)伤�合一，水面自然展闊，激流揚(yáng)波，覆灘為湖，逶逶迤迤，呈“S”形自西而東奔流，宛如白色的游龍環(huán)城驤伏騰躍，非常好看，人們形象地取名“大龍湖”。

　　大龍湖形成后、政府在規(guī)劃建設(shè)防洪堤時(shí)，別出心裁地在兩岸花崗巖護(hù)欄的欄板上，精選、鐫刻了先秦以來七千多首古詩詞，形成全國(guó)獨(dú)一無二的“十里詩廊”壯麗景觀，富有文化韻味。

　　放眼大龍湖，湖面水光瀲滟，碧波百頃，兩岸風(fēng)光，青山疊翠，如詩如畫，讓安溪縣城像傳說中的蓬萊仙島一樣美麗，充滿詩情畫意。有人說，安溪這種山、水、城相輔相成，自然與人文巧妙結(jié)合的縣邑格局，在福建省乃至全國(guó)都是少見的。

　　家鄉(xiāng)不僅山美水美人更美。勤勞樸實(shí)的`家鄉(xiāng)人在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，辛勤地裝扮、建設(shè)自己的家園�？矗∮粲羰[蔥的生態(tài)茶園給四周的小山換上了一件件碧綠的新裝。每到采茶季節(jié)，山上美麗的采茶姑娘，指尖飛舞在茶葉上，仿佛鳳凰翩翩起舞，別有一番風(fēng)味。漂亮的采茶女點(diǎn)綴著綠色的茶園，山風(fēng)吹來，姑娘們的裙擺輕輕飄起，如若凌波仙女，輕盈迷人；還有動(dòng)聽的采茶歌縈繞在山間，和著山風(fēng)，應(yīng)著水聲……這是大自然的杰作，是來自茶鄉(xiāng)最完美的交響曲！

　　如今，“烏龍茶香飄四海，鐵觀音名揚(yáng)五洲”、“到福建必到安溪”已經(jīng)成為人們的共識(shí)。一座“宜居、宜業(yè)、宜商、宜游”的現(xiàn)代山水茶鄉(xiāng)已日益成型，宛如鑲嵌在“海西”版圖上的一顆璀璨明珠，崛起于福建東南。迷人的茶鄉(xiāng)，將向廣大游客充分展示它的魅力，和諧的美麗畫卷徐徐展開……

　　美麗中國(guó)、美麗家鄉(xiāng)——我的桃花源！

桃花的作文 篇2

　　今天，我、媽媽和爸爸一起去枝江看桃花。中午，我們騎著摩托車從鄉(xiāng)村公路上出發(fā)了。

　　翻過了一座山，又越過了一道崗，還是不見桃花的蹤影。我一次一次地問媽媽：“桃花在哪兒？”媽媽總是說：“希望在前面的山坡上。”可是過了許多山地，站在路邊迎接我們的依然是郁郁蔥蔥的橘子樹，絲毫不見桃花的身影。我和爸爸同樣失望，又怕摩托車沒有油了，只得調(diào)頭踏上了回家的路。爸爸安慰我沿途的風(fēng)景也不錯(cuò)。

　　因?yàn)闆]有趕路的焦急，我就欣賞起沿途的風(fēng)景來。路邊有許多的草塘，不時(shí)有被我們驚擾的紅冠野鴨倉皇飛出，為了不打擾這些小精靈，我要爸爸把車速減慢。到了一座山腳下，一座碧綠的水庫吸引了我。我們停下車，走向水庫邊。堤壩被小草鋪上翠綠色的地毯，一頭肥壯的水牛悠閑地吃著鮮嫩的青草，一只漂亮的母雞也跑來和它作伴。

　　我飛快地奔向水庫的入口，一只透明的漂流瓶在清澈的水中來回?fù)u晃。它從哪兒來？又到哪兒去？它始終用搖擺舞回答我，可惜我不懂。水庫邊有一個(gè)很大的石壩，那些卵石各種各樣，顏色各異：有紅黑相間的圓形石，有三角形的透明雨化石，也有紅色的瑪瑙石，還有紫色斑紋的石頭……看得讓人眼花繚亂！我真想把他們搬回家去，可一會(huì)兒我的小手塞滿了。我叫叫媽媽，媽媽正忙著在堤壩上采野韭菜，理都沒理我；我叫叫爸爸，爸爸正偏著腦袋聽嘩嘩的水流聲，一動(dòng)不動(dòng)。太陽公公慢慢向西邊走去，我們揣滿大自然送給我們的禮物，又踏上了回家的.歸途。

　　車開到一個(gè)拐彎處，我們居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)桃花園�！斑�？我去的時(shí)候怎么沒發(fā)現(xiàn)？”爸爸說：“桃花在強(qiáng)光下映出的是不易發(fā)現(xiàn)的白色，現(xiàn)在，陽光不再強(qiáng)烈，又變回原來的粉紅，所以，容易發(fā)現(xiàn)�！�

　　我快樂地穿梭在花叢中，貪婪地聞著花香。我終于明白了：不要總急著趕路，沿途的風(fēng)景也很美！

桃花的作文 篇3

　　雖然桃花沒有丁香那濃郁的香味兒，沒有玫瑰那樣艷麗的花瓣。沒有牡丹那樣?jì)趁�，但是我喜歡它，因?yàn)樗�純潔。無私。桃花每朵由五片花瓣組成的，中央有粉紅的花蕾，花瓣的顏色猶如一位美麗的`公主，散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。熱情的向我們招手。微笑。每次當(dāng)我看到它是幾乎所有的煩惱都忘了，仿佛進(jìn)入了花的世界。我成了一朵桃花，在陽光下，一陣微風(fēng)吹來，我就偏偏起舞，蝴蝶飛來告訴我飛行的快樂，小蜜蜂飛來告訴我采蜜的光榮等等。過了一會(huì)兒我才知道我不是桃花，我是在看桃花呢，原來我是被桃花陶醉了！

　　雖然桃花沒有丁香那濃郁的香味兒，沒有玫瑰那樣艷麗的花瓣。沒有牡丹那樣?jì)趁模�但是我喜歡它！

桃花的作文 篇4

　　春天，萬物復(fù)蘇，婀娜多姿的桃花仙子來到了人間，它們有的低下頭害羞的說：“你們別看我了，再看我會(huì)臉紅的�！庇械尿湴恋恼f：“我是最美的，誰也比不過我�！庇械拇筇一ū持�小桃花，仿佛是媽媽背著孩子一樣。

　　遠(yuǎn)看，一朵朵數(shù)也數(shù)不清的桃花就仿佛粉紅色和紅色相見的地毯。近看，有的桃花含苞待放，有的爭(zhēng)奇斗艷，有的姹紫嫣紅……真是花的海洋。

　　桃花美得讓有些姑娘都十分喜歡，有些姑娘被桃花迷住了，就把桃花當(dāng)花簪用了。桃花里面有花芯，就仿佛我們的`眼睫毛一樣長(zhǎng)，一樣多。

　　有的桃花化上了深淺妝，真是“桃花淺深處，似勻深淺妝。” 大家都互相媲美，有的說：“我化上了妝，誰也比不過我。”有的說：“我長(zhǎng)得大大的，紅紅的加上粉紅的花瓣，我才是最美的�！� ……

　　我喜歡玫瑰花，喜歡百合花，喜歡梅花，喜歡海棠花，……但我更喜歡桃花，無論是玫瑰花，還是百合花，還是梅花，還是海棠花，都比不過艷麗綻放的桃花，在我眼里，桃花是最美麗的花了。不論花朵還是樹枝，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。

　　我喜歡桃花，因?yàn)樗�不是一般的花，所以我喜歡它。

桃花的作文 篇5

　　春姑娘的腳步已經(jīng)近了，近了，她帶著五顏六色的花兒來到了森林里。這里，有一個(gè)桃花林，盛開的桃花像仙女下凡一樣，穿戴一身的新衣，多漂亮呀，好像要與我們來個(gè)約會(huì)呢！

　　你看，那里的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是天仙一不小心遺落在人間的一件素雅的地毯，又好像上天專為桃花姑娘準(zhǔn)備的宮殿。美極了！

　　走近一點(diǎn)看看吧，那桃花粉嫩粉嫩的，好像一位新娘涂上了粉紅的胭脂；又好像天上的仙女穿上了淡粉色的衣裳。風(fēng)兒一吹，桃花輕輕搖晃，宛如仙女跳起了優(yōu)美的舞蹈。還有的桃花還是花骨朵兒，那些花骨朵潔白如瑕，仿佛是用顏料涂過的呢！它鼓鼓的，好像馬上要降臨世界看熱鬧呢！

　　過了一會(huì)兒，春雨淅淅瀝瀝地下了起來，仿佛春姑娘紡織的線掉到了人間。雨停了，桃花的.花瓣上沾滿了露珠，好像剛洗完臉的仙女走了出來。過了一會(huì)兒，風(fēng)又吹了起來，桃花把香味飄香四方，引來許許多多的蜜蜂和蝴蝶呢！

　　我愛春天！我愛那桃花盛開的地方！

桃花的作文 篇6

　　春風(fēng)十里，不見桃花。桃花都種在了心里，早已冬雪消融之時(shí)，就已悄然滋長(zhǎng)。正月剛過，它便開始發(fā)出新芽，綠綠的嫩芽?jī)悍路馃�惱時(shí)嗅到的一抹清香，氤氳著心靈，歡喜地不得了。

　　二月春風(fēng)一度，桃花已不滿足于生芽，不斷地蔓延、生長(zhǎng)，伸張了翅膀，像蝶不斷地蛻變，它也舒展了蜷縮了幾個(gè)月的身子，一層層地掙扎出來，用更多的綠裝點(diǎn)身姿，直到春雷一驚，嘩啦啦地綠枝葉便一下子炸開了，圍繞著樹干大口呼吸。我似偶然闖入了神秘森林看到五顏六色的鳥兒一般，心情雀躍的不能言表。

　　三月本是桃花爛漫的時(shí)節(jié)，卻也因一些桃花來不及綻放而落寞。總有一些花朵喜歡遙遙領(lǐng)先，也會(huì)有一些花兒遲遲不開，包裹著花穗倒有點(diǎn)猶抱琵琶半遮面的意味。那些未開的，只是為了等一個(gè)期待時(shí)刻，為了更好地盛開。

　　桃花是如此，同種類的花會(huì)有不一樣的個(gè)性，有的活潑熱情，有的天真可愛，也有的柔情似水……像女子一般性格多樣，有的是嘰嘰喳喳喜愛說個(gè)不停，有的是帶著幾分羞澀打著朵兒，還有的寡言而沉默，好似從不曾說話。有時(shí)候會(huì)這樣想，也許萬物都有不同的特點(diǎn)，可它們?cè)谀承┨卣魃蠀s又驚人的相識(shí)。也許這便是世間的“規(guī)律”，世界上是存在定律的，當(dāng)規(guī)律成為一種常態(tài)，便被認(rèn)作定律吧。

　　我們又何嘗不在這定律中呢?在世界萬物面前，我們是這么的渺小。像一顆顆漂浮的塵埃，是構(gòu)成這世間的小小元素，在這千千萬萬條定律中飄來飄去，也許會(huì)落定，也許一直被粉粹，消失的無蹤影。這樣想著，便不會(huì)為春風(fēng)吹不開十里桃花而悲傷，因?yàn)槲抑�道它已�?jīng)盛開在別處。桃花素來與“春”隔不開，仿佛只有在春日里開的才叫做桃花，其他的便不是了。說來也是，春天給人們帶來的美的`享受確實(shí)不容忽視，從很遙遠(yuǎn)的詩經(jīng)里便傳出了“逃之夭夭，灼灼其華”的美好情意。想來是人們賦予桃花以情感，才有了以桃花為底色為愛情作詩作序。

　　唐代的詩人崔護(hù)也曾迷戀過桃花，他將人面和桃花放在一起，來寄托與昔日心儀女子不得見的情感，春風(fēng)里的桃花依舊笑盈盈，卻再也找不到姑娘的身影。這樣說來，桃花可謂是透著絲絲情意的景兒，不知下一次桃花的綻放會(huì)不會(huì)將崔詩人的這份情意傳遞給那位姑娘，又或是姑娘早已把彼時(shí)的心意說與桃花聽，才會(huì)有此刻桃花的美妙姿態(tài)。

　　沉醉春風(fēng)的時(shí)刻，除了被那燦爛的景兒吸引，還有散漫在春日的愛的氣息吧，那些美好情愫不輕易道出，在春風(fēng)送暖的時(shí)節(jié)到來，也是巧得很呢。把這份情意說給春風(fēng)聽，帶到心愛的人兒身旁，想著倘若她看見，會(huì)不會(huì)同我一起漫步于桃林里，共赴一場(chǎng)簌簌落下的桃花雨?那個(gè)在湖邊獨(dú)自吹笛、暗自傷神的少年定是這樣想的。你可曾見過那些桃花?是心中盛開的，還是別人眼中的。心中的風(fēng)景別人很難看到。春風(fēng)依舊在，但愿你的心中能開出桃花，與心里的她相逢于桃花林，一起走過那條花瓣飄灑的路上，一同看那份美麗風(fēng)華。

桃花的作文 篇7

　　有人喜歡鮮艷的紅花，有人喜歡像小喇叭一樣的喇叭花，還有人喜歡可以做糕點(diǎn)的桂花，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡桃花。

　　在我很小的時(shí)候，這棵桃樹就已經(jīng)種在我家的小院子里了。我估計(jì)桃樹已經(jīng)很老了，因?yàn)樗�的樹干長(zhǎng)得很粗，我一雙手都合抱不過來。

　　別看這棵桃樹已經(jīng)有了“年紀(jì)”了，一到了春天，桃樹上開出了桃花就可美麗了。桃花像一位美麗的姑娘來到我的.面前，這時(shí)，這位“姑娘”的身體散發(fā)出了十分清香的氣味。我對(duì)她十分好奇，就用媽媽的手機(jī)查了查，看到說這位“姑娘”是可以吃的。于是，我走到樹下，輕輕地摘下了一朵，用舌頭舔一下，啊，好苦呀！我原本以為這位“姑娘”很香，那么味道也一定很甜。但沒想到，竟然比黃蓮還苦！于是我問了媽媽，媽媽笑著說：“桃花不是直接吃，而是泡茶喝，它有清熱解毒的功效�！闭f完，我立刻把這位“姑娘”放進(jìn)溫水，等了一會(huì)兒，我喝了一口，啊，這桃花茶怎么這么好喝，有著淡淡的甜味和桃花特有的香味，以后我想天天喝。

　　這位“姑娘”不但美麗，還可以泡茶，喝了還可以清熱解毒。哎，桃花，你可不可以每天都長(zhǎng)一朵呀？

桃花的作文 篇8

　　將一朵桃花看開，便自成世界。

　　——題記

　　桃花的美世人皆知，一簇一簇妖嬈綻開，千姿百態(tài)，極盡爭(zhēng)妍。令人眼花繚亂時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)那各種各樣的的姿態(tài)，就像每朵卓絕的桃花，都站在歷史的洪流中緩緩吟唱，唱著那些人，唱著那些事，唱著自己。

　　聽，誰在說，桃之夭夭，灼灼其華，多么溫柔有力的詞啊，是誰在唱，之子于歸，宜室宜家。喜慶的嗩吶聲由遠(yuǎn)而近，火紅的花轎映于眼簾，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴。隨后，伴著無數(shù)祝福，拜天地、入洞房，則又有對(duì)新人成了眷屬。室外枝頭含苞的桃花也逢著吉時(shí)露出新蕊，好似那新娘不被風(fēng)塵侵染的臉，互相映襯下，百般嬌柔。執(zhí)子之手，與子偕老。

　　依舊桃花面，頻低柳葉眉，正吟唱的，是《桃夭》，是桃花。

　　聽，是誰在說，歲月安好，時(shí)光靜遠(yuǎn)？是誰在唱，愿無紛擾，心留桃源？順著各種幽僻的小徑，幸運(yùn)的漁夫找到了安寧祥和的桃花源，那里落英繽紛，芳草萋萋，那里黃發(fā)垂髻，怡然自樂，那里也有著正經(jīng)歷戰(zhàn)亂的人們所渴盼的安寧。桃花在《桃夭》中帶著的明艷嬌柔，轉(zhuǎn)入陶淵明筆下，卻與豐足安然的生活狀態(tài)相聯(lián)系。桃花的靜美，在五柳先生的筆下順著漁夫經(jīng)過的足跡漸漸呈現(xiàn)，

　　桃花流水窅然去，別有天地非人間。正吟唱的.，是那人人向往的的桃源，是桃花。

　　聽，是誰在說，從今以后，同甘共苦，同生共死？是誰在唱，情深若潭水，愿君能安好？正如劉備，關(guān)羽，張飛素未謀面，卻一見如故，懷揣著凌云壯志，桃園結(jié)義。有誰能想到，日后，齊心協(xié)力，竟能打下江山？彼此心中的珍貴感情，也能心照不宣。也正如李白與汪倫，靜水笙歌，深及千尺的友誼。我就著心中無盡的桃花，踏歌送別，友人啊，天涯海角，請(qǐng)勿相忘。同樣以桃花為背景，一個(gè)在桃花林中聚首，一個(gè)在桃花潭上離別。各自的心卻隨桃花緊緊連在一起。

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。正吟唱的，是感情，是桃花。

　　從古至今，多少人以不同的方式吟誦那美麗的桃花，各種意象中，桃花被人賦予不同的含義，使它不只僅僅開放于春。花之明艷，花之沉靜，花之剛毅，花之深情。它在歷史的軌跡中繁花開謝，綿延不絕。它恒久的存在著，對(duì)著不同的人緩緩道出愛語。

　　時(shí)而嬌艷如出嫁少女的桃花，時(shí)而閑靜如隱士仙人的桃花，時(shí)而滄桑如英烈美人的桃花。不同的它，請(qǐng)，用心聆聽。

　　美到極處，便化為永恒。

　　聽，天高地闊，萬物有聲。聽，桃花輕轉(zhuǎn)，撩動(dòng)人心。將桃花看作世界，在世界中，聽它緩緩吟唱，聽它慢慢說話。

【桃花的作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]桃花的作文11-22

與桃花的作文02-24

[精選]桃花的作文07-07

桃花的作文（精選）07-17

桃花的作文08-05

桃花的作文[精選]07-09

(精選)桃花的作文07-10

【精選】桃花的作文08-22

桃花的作文【精選】09-09

桃花的作文07-14