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精選桃花作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的桃花作文6篇，希望能夠幫助到大家。
桃花作文 篇1
在我成長的12年中，每天都在發(fā)生著有趣或是難過的事，這些事像一顆顆星星，布滿了我記憶的星空，但其中有一件事讓我至今難以忘懷。
四年級下學(xué)期時，我們班同學(xué)盼星星盼月亮，盼著能早點去春游，大家能在一起痛痛快快地瘋玩一場，好好放松放松。終于，我們?nèi)缭敢詢斄�，校長那天于在廣播上通知后天去春游，大家頓時歡呼雀躍，蹦著，跳著，歡呼著，那歡聲笑語沖出了校園，傳到大街上，街上的行人都分享到了我們的喜悅。
終于到了出發(fā)的時刻，大家背著大包小包的.零食，坐上了公交車。我們坐在公交車上，望著路邊金燦燦的油菜花和嫩綠的小草，我們心里有說不出的喜悅。
公交車在行駛半個小時后終于到了十五里店桃花園。來到桃花園里，我們一下便被漂亮的景色吸引住了：桃花園里的桃花一朵朵爭奇斗艷，有的桃花幾乎是全白的，像是用玉雕琢而成的;有的是粉白色的花瓣上有一個個紅色的小圓點，就像一粒粒仙丹盛在玉盤里;有的全是粉紅色的，十分漂亮。在桃花園背后是澧河，澧河的水是淡綠色的，這種淡綠色加上小草的嫩綠和沙灘的金黃.桃花的粉紅.天空的湛藍，組成了一幅大自然所創(chuàng)造的風(fēng)景畫，我們在這幅風(fēng)景畫中盡情的玩耍，享受著大自然所帶來的樂趣。
我們玩累了，就席地而坐，把帶的食物都拿了出來，大家就坐在桃花樹下，盡情的吃著美食，當(dāng)我們吃飽喝足后，便玩起了游戲，這桃花園是一個天然的游戲場，供我們玩耍，我在心里大聲喊著：“大自然，我愛你!”
在那一天所發(fā)生的事，是我最難忘的一件事，我會永遠記住這一件事，它給我留下美好的回憶，讓我感到無比快樂。
桃花作文 篇2
每個人都有屬于自己的一片想象空間，都有自己所向往的理想生活，每個人心中的桃花源都不同，我心中的桃花源——是怎樣的呢？
那里是個如夢如幻的世界，有山有水，有花有草，四處洋溢這人們的笑聲，沒有殘酷的戰(zhàn)爭使人驚心動魄，鳥兒唱起動聽的歌兒，在空中自由飛翔，增添了一份生機與活力，草木叢生，花朵綻放，為大地帶來一絲綠意，流水洗去了一切鉛華雕飾，只留下清新自然，村中忽而可以聽到悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲，如詩如畫的意境響徹全村，房屋的整齊給人以舒適之感，人們的歡聲笑語是幸福的象征，看似平凡樸實的畫面卻蘊含著秀美。那里是一個充實和諧的地方，沒有世間的勾心斗角，沒有人與人之間的自私自利，人們互相幫助、互相關(guān)心，人們都愿意為了公眾之事竭盡全力，而不會為自己謀私利、盜竊、造反、害人的事情都不會發(fā)生。他們真誠的心，造就了他們寬容待人，鑄就他們和諧生活，使他們不存在等級的區(qū)分，沒有等級的歧視，只有平等的觀念，也就沒有爭執(zhí)聲，吵鬧聲使人心煩，只有笑聲與來往的.腳步聲綿綿不斷。
夜晚，滿天的繁星若隱若現(xiàn)，在月光下，人們品著茶，興高采烈地談?wù)撝裉斓氖杖肱c明天的計劃，不斷地追問著孩子們近來的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心著他們的身體是否安康，孩子們的天真使得全家笑容滿面，老人們安閑地坐著，看著下一代的言語舉止都充滿著喜悅，也都不由得深感欣慰。家中來來往往的客人，給家里增添了熱鬧的氣氛。
我心中的桃花源不是一個人間仙境，里面有愛、有和諧。人人心中都個桃花源，只要你用心去打開它，你會發(fā)覺它很美。
桃花作文 篇3
你們看到這個課題一定非常驚訝，“降雨機”這是什么東西，我給你說吧，她就是我那調(diào)皮可愛的妹妹。
我今天從超市回來，我想干渴的烏鴉一樣，端起水杯將水喝得精光。正好妹妹也渴啦，見里面空空如也，嘴巴一張，眼睛一眨，“大雨”又要下拉，媽媽一陣風(fēng)似的跑過來，我被臭罵了一頓，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
到了中午，妹妹要睡覺啦，令我們頭疼的.事就是哄妹妹睡覺，每天要給妹妹講20分鐘的故事，還要拍她睡覺，這才能使他睡著。
“哇哇哇”妹妹又哭啦，我們連忙跑過去，原來是妹妹從床上摔下來啦，我太驚訝了，這么寬的床，妹妹也能掉下來，妹妹太不老實啦。晚上，我們?nèi)ス珗@散步，妹妹跟在媽媽后面，我站在妹妹的后面，媽媽的前面是爸爸，我們排成一條龍去公園，媽媽一轉(zhuǎn)身，不小心碰到了“降雨機”的開關(guān)，這可不好，雷聲傳到了爸爸的耳朵里，妹妹是爸爸的心肝寶貝，媽媽唉了爸爸一頓罵，真是“賠了夫人又拆兵”真是拿妹妹沒辦法，就像豆腐掉進灰里，吹也不是，打也不是。
每當(dāng)我在寫作業(yè)，妹妹偷偷的將我的橡皮拿走，小成一塊塊的，使我哭笑不得。
總之，這個“降雨機”不知給家里添了多少麻煩，她就像吃人的老虎一樣，動它一根汗毛，他就會將我們?nèi)缘�，但是，她也給我們帶來了許多熱鬧。
桃花作文 篇4
春姑娘來了，她溫柔地喚醒了熟睡的桃花。
盛開的桃花一朵朵擠滿了枝頭。有粉白色的、粉紅色的、玫紅色的，還有白里透紅的.……遠遠望去，就像給大地披上了一件絢麗的花衣裳，漂亮極了！近看，桃花千姿百態(tài)：有的花瓣已經(jīng)完全展開，粉色的花蕊頂著嫩黃色的尖，調(diào)皮地探出頭；有的半開半閉，像嬌羞的小姑娘；茂密的枝丫中還藏著許多含苞待放的花骨朵兒，漲紅了“小臉”，似乎在說：“太陽公公，快把陽光撒在我的身上，我也要快快開放！”
一陣微風(fēng)吹來，花瓣輕輕地顫動著，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶，讓人目不暇接。
沁人的花香引來了成群的小蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地叫著，正忙碌著采花蜜呢。我也迫不及待地走進一簇花叢，花香圍繞著我，我聞著聞著，陶醉在這美景之中。
桃花作文 篇5
春天，是一個充滿生機的季節(jié)，春天也是花的海洋。春天也當(dāng)然少不了桃花，這么多年來，桃花依然是我心中的花后。今天，我和爸爸媽媽一起去看那姹紫嫣紅的桃花。
桃花有粉的似霞，紅的似火，白的似雪。那嬌小的花瓣像一個個害羞的小姑娘，嫵媚又美麗，桃花是由五片粉嫩的花瓣組成的，有的含苞待放，有的花瓣兒全展開了，有的`單獨掛在枝頭，還有的三三兩兩的緊挨著，一絲絲粉色的花蕊頂著那黃色的小腦袋，正偷偷的露出了頭，那嬌嫩的臉頰粉嘟嘟的，顯得可愛極了，叫人心曠神怡，流連忘返。一陣微風(fēng)輕輕吹來，一片片嬌嫩的花瓣紛紛落下，像舞蹈家翩翩起舞。
忽然我感覺我仿佛就是一朵桃花站在花海中，與桃花們一起舞蹈，有的爭奇斗艷好像在比美，有的臉漲得通紅，好像醉到了，有的亭亭玉立，像一位位小淑女，時而優(yōu)雅，時而高傲。
桃花，你雖然沒有玫瑰那么高傲，沒有百合那么優(yōu)雅，但是你在我心中永遠是最美麗的！
桃花作文 篇6
美好的約定，清新的旋律，生活如桃花。
乍暖還輕冷，夢里繁花盡，生活依舊。
草長鶯飛，拂提楊柳，生活如春風(fēng)。
桃花，依舊，笑春風(fēng)。
——寫在前面。
又是一個開始，似乎對未來的生活充滿了向往。每當(dāng)夕陽西下，背著書包追趕太陽的時候，總會懷念著一天，這一天中的每一秒。因為，無論如何，我們都要路過這一天，去面對新一輪從地平線升起的太陽。
時光肆虐的流逝著，我們卻總沒有機會去留住它。到不如，讓筆尖在一張張紙上搖曳，讓平凡的白色充滿色彩。那五顏六色，就是我們生活的寫照。
它就是這樣一本書，盡管只是黑與白的映襯，卻寫出了不平凡的故事。
匪我思存用如此輕快的文筆，輕松的態(tài)度，勾勒出一個個生活中typical的小人物。整本書給人以清新的感覺，就好像過年時吃的雜拌；恰到好處的心理，語言描寫，更是給這本就流光溢彩的歲月鍍上了一層金。
肖豫，九江，濼弦，一個個唯美的姓名，在無意間像我們傳達了清晰的信息；相會，相識，結(jié)交，一個個行云流水的過程，讓我們感受到了希望的存在；“幸福像花兒一樣”“佳期如夢拾錦”“舊時風(fēng)月”“我愛黑色匯”，四個故事向我們展現(xiàn)出了生活的美好與憧憬。
整本書沒有固定的故事情節(jié)，只不過被分為了四節(jié)，每節(jié)的故事情節(jié)和主要人物都不相同。但作業(yè)有一個大的概念：我們的生活就像是雜拌，有許多感覺等待你去體會。“它里面有甜的咸的`，酸的辣的，長的短的，各式各樣的小短篇，就像一盒‘雜拌’。過年的時候你會打開漆盒子，就可以挑選你愛的那幾樣，嘗一嘗，放一放，再嘗嘗。”
要學(xué)會微笑著去面對人與事。它們就好像鏡子，你對它們笑，它們也會對你笑。
我們，為何不能在同學(xué)與同學(xué)的人際交往之間多一些歡快的氛圍，讓那冷色調(diào)到一邊無地自容；我們，為何不能告訴自己，我是陽光的，我是快樂，我所經(jīng)過的每一個地方都是流光溢彩的；我們，為什么不能讓那午后溫暖的陽光射入心房，放飛自己的夢想？
早上，與同學(xué)見面時，為何不能用一個溫暖的微笑拉近彼此之間的距離；課下，與老師交流問題時，為何不能說一句普通的“謝謝”來表達自己的心情；在社會中，為何不能以一個小小的動作去打動別人？
其實，我們要做的，就是讓我們美好的。
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