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精選桃花作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的桃花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花作文 篇1
再次想到桃花，多了一份對(duì)對(duì)生命的省悟。
桃，與土相戀發(fā)出情感拔節(jié)的聲聲吶喊，以穿透?jìng)吹娜崆�，演繹人間的美麗。敞開(kāi)胸懷，讓溫潤(rùn)厚實(shí)的泥土，滋潤(rùn)前世的焦渴，今生的希翼和夢(mèng)幻。
花瓣亂落紅如雨。又有幾人，能夠立于滿園的花邊中聽(tīng)到那嚶嚶的'哭泣。芬芳的背后是愛(ài)的落紅。
一
那年，因?yàn)橐皇滋一ㄔ?shī)，你刻骨了。乃至再看到我寫(xiě)桃花時(shí)，你說(shuō)我面對(duì)桃花你總文思泉涌。縱然一花一世界，面對(duì)萬(wàn)千如來(lái)時(shí)也只是如佛是說(shuō)，你我的擦肩緣于前生僅有的五百次回眸。倘若前生你我修行上千年，是否就不會(huì)如桃花般零落紅塵?
因?yàn)橐皇滋一�，學(xué)醫(yī)的你卻選修了古代文學(xué)，你說(shuō)她講到了司馬相如和卓文君時(shí)，蹦出一句“男人真有這么容易回頭么?”，云淡風(fēng)輕地，仿佛置身事外�？墒�，你卻忽然濕了眼眶，趴在桌子上不能自已。帶著卓文君的堅(jiān)毅，你說(shuō)也許她也是個(gè)有故事的人，曾經(jīng)和你一樣執(zhí)迷不悟，只是過(guò)去的總要過(guò)去，撇開(kāi)自我感受去談起這一切的時(shí)候，又是多么讓人心疼。當(dāng)你看著屏幕上的女子在婉轉(zhuǎn)地唱著《牡丹亭》：原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,似這般都付與斷井頹垣。你想到了黛玉，你說(shuō)難怪黛玉聽(tīng)了這句要生出些別樣的想法來(lái)，縱使黛玉是個(gè)知性而獨(dú)立的現(xiàn)代知識(shí)女性，知道自己心心念念的寶玉要娶寶釵的時(shí)候，也是悲痛地想放棄生命吧?
那個(gè)時(shí)節(jié)，桃花已然碾作塵。從此，再見(jiàn)桃花，我也只是不敢去正眼觀看。這一切都是桃花惹的罪孽。能還，我想只有來(lái)生!
桃花作文 篇2
讀《桃花心木》有感如果你總是依賴別人，那你永遠(yuǎn)也成功不了，因?yàn)槟悴恢馈白粤ⅰ边@兩個(gè)字的重要性。
學(xué)完《桃花心木》這課后，讓我懂得了人生的道理。從種樹(shù)人那番話里，我知道了種樹(shù)人不定時(shí)，不定量這樣做的`原因是為了讓桃花心中在不確定中找到水源，拼命扎根，長(zhǎng)成百年大樹(shù)，顯示初生機(jī)勃勃。樹(shù)木遇到的不確定就像人一樣。我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許許多多的不確定。就如一本書(shū)中的故事一樣：那是一個(gè)春天，花開(kāi)了。小草綠了，燕子飛回來(lái)了，到處都顯示出生機(jī)勃勃。在一個(gè)小鎮(zhèn)上，一個(gè)人卻與季節(jié)相反，他整天悶悶不樂(lè)，那是因?yàn)樗聧徚�。過(guò)沒(méi)幾天，他臉上顯示的悶悶不樂(lè)變成了一張人見(jiàn)人笑的臉。雖然他下崗了，可是他經(jīng)過(guò)幾天的改變，把先前不對(duì)的地方都寫(xiě)了出來(lái)，證實(shí)了這些原因就是讓他下崗。隨后，他一天打了好幾份工：早上送報(bào)紙，中午幫人家打字，下午去做助理，晚上就在桌上寫(xiě)小說(shuō)、論文。沒(méi)多久，他辭了全部工作，就在家中寫(xiě)小說(shuō)、論文。一個(gè)月后，他便發(fā)表了他人生中的第一篇小說(shuō)。那篇小說(shuō)銷往全國(guó)各地，他成了小說(shuō)紅人。這個(gè)故事讓我懂得了在不確定中生活的人，縱使他失敗了，也會(huì)再一次成功。
其實(shí)，人的一生沒(méi)有平坦的，總要遇到挫折，如果你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，也許你不知道其實(shí)那是一件好事，那是上天給你的理智測(cè)試題目。
桃花作文 篇3
當(dāng)我靠在樹(shù)媽媽的懷里，輕輕翻過(guò)躺在膝蓋上的書(shū)本時(shí)，一朵隨風(fēng)飄落的桃花落在我的書(shū)上，妳漫著淡淡的花香。捧在手心，摸著柔軟的花瓣，好像和著微風(fēng)吹進(jìn)我的心扉，感受著大自然獨(dú)特的韻味，陶醉其中，不能自拔。聞著飄向遠(yuǎn)方的.香味，把蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟給引來(lái)了，他們挎著籃子，手拉著手，圍著桃花旋轉(zhuǎn)起來(lái)，好像圍成了一個(gè)花環(huán)一樣。我把嘴湊在桃花旁，輕輕一吹，桃花隨著微風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，在空中飛舞著，不一會(huì)兒便消失在空中了。
過(guò)了些時(shí)候，天公不作美，無(wú)數(shù)小雨滴齊刷刷朝我襲來(lái)，聯(lián)合風(fēng)姐姐，雷公公和電婆婆一起來(lái)欺負(fù)我。不過(guò)，幸好有樹(shù)媽媽庇護(hù)我，替我遮風(fēng)擋雨。但卻讓我看到一場(chǎng)美麗的桃花雨：一朵接一朵的桃花姑娘穿著粉紅的禮服，跳著舞蹈穿梭在雨中，小雨滴彈奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，桃花姑娘就圍著小雨滴，展示她特有的風(fēng)姿；風(fēng)姐姐吹來(lái)陣陣清香，桃花姑娘就像個(gè)調(diào)皮的小孩子，同她捉迷藏；雷公公打著“轟隆隆，轟隆隆”的大鼓，桃花姑娘就梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，歡快地在雨中嘻戲玩耍；電婆婆劃著一聲聲閃電，桃花姑娘就撫著琴，為她伴奏�？粗欢涠涮一�，聽(tīng)著嘩啦啦的雨聲，感受著大自然無(wú)比美妙的世界，聽(tīng)著大自然的一首首交響樂(lè)，好像是我此生最快樂(lè)的時(shí)候。
雨停了，天空泛起一道彩虹，桃花姑娘們躺在柔軟的草地上睡著了，留在葉子上的露珠滴落在地上，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠般閃爍著金色的光芒。我望著大自然和諧的景象，抱著書(shū)本離開(kāi)了，但我對(duì)桃花林的留念卻永遠(yuǎn)留在這里。當(dāng)我再重新踏進(jìn)這里時(shí)，那時(shí)桃花雨的景象又浮上心頭。
桃花作文 篇4
在春天的花園里，開(kāi)著萬(wàn)紫千紅的花朵，那些花個(gè)個(gè)艷麗、漂亮，如果有人問(wèn)你，你最喜歡什么花，你一定會(huì)看得眼花繚亂，而我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡桃花�！痹瓉�(lái)，我以為桃花一點(diǎn)都不好看，直到有一天，我細(xì)心地去觀賞它，感受它……才發(fā)現(xiàn)桃花是那么的美麗！
在晴朗的一天，我隨著爸爸媽媽一起賞桃花。走了一會(huì)兒，路邊出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的`桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著艷麗的桃花，正在我看得入迷的時(shí)候，爸爸隨口說(shuō)了一句：“這還沒(méi)到桃林了！你都看得那么入迷，要是到了桃林你可咋辦呀！”
說(shuō)著說(shuō)著，我們便到了桃林。我眼前一亮，放眼望去，就像粉色的海洋，那些嬌嫩的桃花把大地占領(lǐng)了，似乎給大地媽媽穿上了一件漂亮的粉色外套，那個(gè)場(chǎng)景美不盛收，讓人流連忘返。走進(jìn)桃花林，就像在粉色的海洋里遨游，桃樹(shù)上的小花苞一天一天地鼓起來(lái)，鼓到隨時(shí)就可能要爆破一樣。有些小花很害羞，不敢露出它可愛(ài)、漂亮的小臉蛋，有的在大地媽媽的勸說(shuō)下終于綻開(kāi)了三四片花瓣，就像小女孩不小心笑咧了嘴巴。還有的花大方地綻開(kāi)了漂亮的臉，與其它的花比賽了！我被那桃花深深地迷住了！
春天，既給予新的生命，也給人以新的希望，我愛(ài)這片桃林！
桃花作文 篇5
下午，老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“明天要去桃花塢春游！”“噢！”也不知是在誰(shuí)的帶領(lǐng)下，班級(jí)里像炸開(kāi)了鍋一樣，每個(gè)人的臉上都露出了興奮的笑容。
盼星星，盼月亮，終于把這天給盼來(lái)啦。我們踏一路春風(fēng)，灑一路歡笑，一路上有說(shuō)有笑。
終于來(lái)到了桃花塢，一副鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)的景象進(jìn)入了我的眼簾。那一行行、一列列的'桃花整齊地排列在桃花塢中。有的桃花早已綻開(kāi)了笑臉，正向著過(guò)往的游人微笑呢！有的還是含苞欲放，就像是一位害羞的少女，呆在家里不肯出來(lái)呢！
這一朵朵密密麻麻的桃花不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像一朵朵美麗的浪花；又像是一座粉色的花之海洋。一正微風(fēng)悄悄地吹過(guò)，桃花在空中翩翩起舞，像是一只只色彩斑斕的蝴蝶在舞蹈，美麗至極。這繁花香氣撲鼻，香飄十里，我隨著這撲鼻的花香來(lái)到了湖邊。湖邊有幾棵粗壯的梨樹(shù)，梨花雪白雪白的，冰清玉潔，像是一顆顆白色的寶石一般。湖里有十來(lái)只鴨子，他們玩耍著、嬉戲著，湖邊立即泛起了一層層漣漪。
傍晚，我排著隊(duì)依依不舍地回家了。這次春游，讓我收獲很大，它不僅開(kāi)闊了我們的視野，有放松了我們的身心，真是一舉兩得！
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