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精選桃花的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的桃花的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
桃花的作文 篇1
桃花盛開了。
那天清早,我沐浴在春日初升的霞光里,穿行在蜿蜒綿長的鄉(xiāng)間小路上,呼吸著曠野吹來的春風(fēng)。柳絲伸長了纖細(xì)的枝條,白楊吐出了青翠的新綠,調(diào)皮的風(fēng)兒輕撫我的臉頰,撩撥著我的心扉。一股股淡淡的幽香撲鼻而來,我分不清是艷麗桃花的芳香,還是碧綠青草的清香,或是田間地頭的麥香。一切事物如同與我嬉戲,一切都顯得富有生機。
在這片素凈淡雅的幻境中,我獨坐在林中的小溪邊。潺潺流動的溪水與艷若霞霧的`桃花相映。風(fēng)過花舞,幾片桃花瓣輕輕地落人水中,如仙界飛來的葉葉粉舟爭相賞春;ú辉侏氉燥h零,水不再寂靜東流,花水相融,形成了一處獨到的風(fēng)景。放眼望去,朵朵花兒百般嬌媚,渲染著濃情的春天。團團蜂群時而親近,時而回旋,制造著一場場美麗的邂逅,傳播著真情釀造的甜蜜。徐徐而落的花瓣,輕拂過我的雙頰,清涼、清柔、清香,此般愜意,讓我卸掉了身心疲憊。我慢慢閉上雙眼,借著柔暖的春風(fēng),乘一葉花舟,渡人夢鄉(xiāng),恍如泊進了陶公筆下的世外桃源。
終于,伴著春風(fēng),我看見了萬畝桃園,大有陶淵明老先生《桃花源記》之感。走進輕輕搖一搖樹干,空中翻飛著花瓣。粉色的花瓣在空中翻轉(zhuǎn),升騰。它似乎不是一片花瓣,而是飄下的柔雪。因為它美艷至極,如同魯迅在《雪》中寫的江南雪一般,滋潤,美艷,富有生命氣息。用力一嗅,那濃郁的花香立刻竄進鼻中。那花香帶著初春的氣息沖擊著鼻腔細(xì)胞,你的身體上下的每一個細(xì)胞都享受著花香。再細(xì)看那桃花,外面是或粉或白的花瓣,中間有三四根小花蕊,那花香或許就是從這里散發(fā)出來的吧!朵朵桃花似欲燃的火焰,映紅了天際,點綴了春天;簇簇桃花含苞欲放,如含羞的少女嬌嫩嫵媚?每锰覙浠ㄖφ姓。桃樹,是誰創(chuàng)造了你?又是誰讓你孕育出如此芳香的桃花?我輕輕摘下一朵,仔細(xì)看著。我想,桃花開了也會凋謝,那凋謝的桃花是否也是如此美麗呢?當(dāng)然不可能,如果事物的好與壞都完全一樣,那么就不存在好壞之分了。桃花之所以可以“花香飄千里”,是因為它不斷醞釀的花蜜。花犧牲了自己,卻讓人們感受到了這個世界的美好,它是可敬的。
小小的桃花給了我某些啟迪;蛟S,桃花之所以可以美艷之極,是因為它能經(jīng)受住風(fēng)雨的打擊和陽光的照射。人生又何嘗不是呢?在名人成功的背后,有多少不為人知的辛苦付出和努力?我想,只要不斷努力,總有一天會獲得應(yīng)有的回報。
桃花的作文 篇2
清晨,我去小廣場鍛煉身體,突然發(fā)現(xiàn)廣場前的樹木里的幾棵桃花開了!有粉紅色的,有粉白色的,一個個擠滿了枝頭了,發(fā)出淡淡清香。粉紅色的桃花很大,很鮮。粉白色的雖然顏色不好看,可卻發(fā)出誘人的香氣。
我被桃花深深吸引,只見它大概有六或八片花瓣,中間立著幾根金黃細(xì)長的'花蕊;ò晟线有幾顆晶瑩的露珠。盛開的桃花,仿佛在告訴我們“春季來啦!”
其實,大自然也會說話。只要你細(xì)心地觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
桃花的作文 篇3
漂亮迷人的吊蘭花讓我留下了深刻的印像,漂亮漂亮的玫瑰花讓我陶醉,欣然怒放、爭奇斗艷的水仙花也令我流連忘返。而每當(dāng)夜幕降臨,我就會走到院子里,去尋找我心愛的朋友桃花,因為它才是是我最喜愛的植物。
這棵桃樹是種在幼兒園的時候就種在我家院子里的.了。記得那是我讀幼兒園的時候見到的,一天,我走出門,就聞到了一股清香,我就跟著香味走,不知不覺走到了院子里,原來清香從一棵樹上的花發(fā)發(fā)來的,它的香味很淡,不仔細(xì)聞是聞不到的,我跑去問爸爸:“爸爸,這是什么花呀”“是桃花”我終于懂了這是桃花,它的花瓣就偈一朵朵金致的小花組成的,身上全是粉紅,花蕊是黃色的,只要有風(fēng),發(fā)出的香味就漂得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……這棵樹上的桃花是春天開,它的生命力很頑強,干旱季節(jié)也不會凋謝。
這就是鮮艷的桃花,它高尚的品質(zhì),一直伴隨著我,每當(dāng)我沒有事的時候,我就會在坐在桃樹旁看書,愿桃花越來越漂亮。
桃花的作文 篇4
桃源
綠樹青山,斜陽古道,桃花流水,福地洞天,夢入桃花源,風(fēng)吹青衫動,深秋花依然,桃花源頭隨夢遠(yuǎn),疑是天上卻人間……。陶淵明的桃花源是一個世外仙境,神人共往,與世隔絕,那里沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵,沒有爾虞我詐,有的也是恬淡的生活,經(jīng)常會看到一些旅游景點,標(biāo)謗自己與“桃花源”有什么共聯(lián)的。但我總是覺得桃花源在陶淵明的心中,在他的精神里,它是由心靈與精神共同發(fā)酵,最后釀出的一杯美酒,它是人們精神荒漠里的幾滴甘露,給人們的心靈一種慰籍。
烏托邦
烏托邦是什么?多少人埋頭沉思。
是一個夢,一個愿望?一種追求還是一個地方?亦或是一個精神的寄托,還是一種對未來的渴望?
布洛赫給了它一個哲學(xué)化的定義:烏托邦就是人所渴求的對象在現(xiàn)實中的空缺。“空缺”并不代表空無,我認(rèn)為與此相反,它反而代表了包涵一切,處處充滿了希望。
虛浮在一個不知名氣地方的一片樂土,存在于思想間的一方樂園,尼采曾經(jīng)說過:“寧可讓人追求虛無,也不能讓人無所追求!”追求虛無的人腳踩著現(xiàn)實的大地,站在夢幻的邊 ,向虛無放下希望于我,“烏托邦”是一個美麗而易碎的詞匯,是一個人一廂情愿蓋起來的海 樓,空中花園,轉(zhuǎn)瞬就會煙消云散,它是源于對自身和現(xiàn)實的不滿,源于對超越我們的渴盼,源于夢幻和想象源于靈感剎那間的沖動!
一個富浪漫主義色彩的詩人也曾經(jīng)說過:“世界地圖上如果少了“烏托邦””,整個地圖都 將是不屑一顧。
香格里拉
“在藏語中的意思是:“心中的日月”。指心中的意境是要靠自己去尋找,尋找那一份屬于自己的世外桃源。香格里拉這片真實的存在著的土地,是虛幻的。她存在于我們的意識之外,雪山、湖畔、大峽谷以及靜 的森林,似現(xiàn)實,以好似虛幻。在英國人詹姆斯。希爾頓寫的《消失的地平線》中“香格里拉”,“消失的地平線”更是被賦予了“世外桃源”、“伊甸園”類似的意思。
在西方,不在話下教的“伊甸園”、基督教的“天堂”、艾 亞的.“塵世天堂”、柏拉圖的“理想國”、莫爾的“烏托邦”,培根的“新大西鳥”、康帕內(nèi)拉的“太陽城”、傅立葉的“法良”
、歐文的“和諧林”……
在亞洲佛教的“極樂世界”、甘地的“嶄新印度”、老子的“弱國 民”、孔子的“圣王”、莊子的“逍遙”、道教的“仙境”、陶淵明的“桃花源”,張魯?shù)摹皾h中”、康有為的“在同社會”……
從逐日的夸父到填海的精衛(wèi),體現(xiàn)的就一直是率直、追求、夢想和希望,而這些在不同的時代,不同的地方,被不同的人,不同的思想,創(chuàng)造出了不同的詞匯,但是,他們都有著共同的內(nèi)涵。
雖然“桃花源”、“烏托邦”、“香格里拉”遙不可及,但正是由于人類這種虛幻的追求使人們不斷地進步、不斷地超越。讓我們懷著“心中的日月”,去尋我心靈的凈土。
桃花的作文 篇5
陽光明媚的一天,媽媽、姐姐還有我,一塊去桃園欣賞那美麗無比的桃花。
我們正在趕往桃園的路上,我發(fā)現(xiàn)小草綠了,花兒紅了,整個仙河鎮(zhèn)到處生機勃勃。一進桃園,首先,映入眼簾的就是那猶如少女的桃花。從遠(yuǎn)處看就像一個粉紅色的.絨團,被那一棵棵粗壯的大樹包圍。從近處看就像一把正在燃燒的火。一朵又一朵的桃花,擠滿了枝頭。桃花的美麗是多么迷人!讓人看了都能陶醉其中,流連忘返。
我最喜愛的花就是桃花,它是那么優(yōu)雅、秀麗。就像臉蛋紅紅的小姑娘。
它的花瓣圓圓的,粉里帶點紅,那紅淡淡的,像穿著粉紅色衣裳正在跳芭蕾的少女。桃花是多么迷人!我永遠(yuǎn)不會忘記那一朵朵猶如少女的桃花與那粗壯的樹干。
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