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【精選】桃花的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的桃花的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
桃花的作文 篇1
一場(chǎng)春雨后，我興致勃勃地跟爸爸去了花園賞花。
這是一個(gè)安靜的下午，我置身在花的海洋里，仿佛只有花在我們身邊搖晃。我穿梭在花的海洋里，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著花的種類(lèi)，一朵一朵地叫著花的名稱(chēng)，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了前面一朵朵粉色的小花掛滿(mǎn)了枝頭，我好奇地問(wèn)：“這是什么花呀？”爸爸走了過(guò)來(lái)，微笑著告訴我：“這是桃花�！�
我輕輕地來(lái)到桃花樹(shù)下，一樹(shù)粉紅的桃花在微風(fēng)里輕輕地?fù)u擺，惹人喜愛(ài)。站在桃樹(shù)下向上仰望，樹(shù)枝上向著陽(yáng)光的桃花已經(jīng)怒放，花朵外層是極淺的粉白色，里面是黃色的小花蕊，枝頭末端有幾個(gè)小花苞，鼓鼓的，好像馬上就要破裂了似的�；ò敹耸禽^深色的玫瑰紅，還有一些半開(kāi)半閉的.，像個(gè)害羞的小姑娘，偶爾探出頭去打探著這個(gè)新奇的世界。許多粉色的花朵相互擁抱著，就像一個(gè)巨大的白里透紅的大花球，散發(fā)著誘人的香味。
那么多層次不一，顏色漸變的桃花聚集在一起，成了花園中的獨(dú)特之美！我置身在桃花海中，跳著，笑著，仿佛自己也成了它們的一員，在枝頭上迎風(fēng)飛舞......
荷點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)細(xì)致的觀察向讀者描繪了春雨之后的桃花的樣子，并運(yùn)用了比喻、擬人的修辭，用詞精準(zhǔn)。如果再增加一些和桃花互動(dòng)的情節(jié)，拉近和新朋友的距離，會(huì)更加精彩。
桃花的作文 篇2
今天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，媽媽決定帶我去吼山看桃花。
上路了，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，有說(shuō)有笑。終終于到了吼山，我們剛一踏入吼山風(fēng)景區(qū)就有一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，香味指引著我們來(lái)到一片桃樹(shù)林下，一朵朵粉色、白色的桃花立刻映入眼簾密密麻麻的，太陽(yáng)照射下來(lái)，粉色白色的桃花給原本土黃色的大地鋪上了一層粉紅色的紗，仿佛給正在午睡的.大地蓋上了紗布。有的桃花含苞待放，好像這一刻或下一刻都會(huì)欣然怒放。有的桃花綻放出甜蜜的笑容，猶如一個(gè)個(gè)穿著粉色或白色的高高在上的女王；有的桃花正在努力綻放，這時(shí)，它展開(kāi)了一片花瓣，那時(shí)，就展開(kāi)了兩片花瓣，為城市綻放自己的美。鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)地歌唱，像在贊美桃花，蝴蝶在桃花胖翩翩起舞，像在邀請(qǐng)雍容華貴的桃花跳舞。在這么好的天氣里觀賞桃花，是一件多么愜意的事��！
啊！桃花原來(lái)是那么美，真是百聞不如一見(jiàn)�。�
桃花的作文 篇3
我心中的桃花源是綠色的。小草悄悄地從土里探出了頭，像剛落地的娃娃沖著你微笑。柳樹(shù)冒出了新芽，嫵媚地拂動(dòng)著它的胳臂。我走進(jìn)了春的世界，走進(jìn)了綠色的桃花源。
我心中的桃花源是五彩的�；ǘ湔归_(kāi)了笑臉，蓮花也綻開(kāi)了冬眠的身軀�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖�！辈诲e(cuò)，蓮也有著它獨(dú)特的美麗。李白云：“清水出芙蓉，天然去雕飾�！闭娌焕⑹恰八邢勺印�。小溪?dú)g快地跳躍著，不停地向前奔流。我走進(jìn)了夏的`世界，走進(jìn)了五彩的桃花源。
我心中的桃花源是金色的。麥子在田野里一波一波翻涌著，如洶涌的海浪。果實(shí)高高興興墜地，農(nóng)民伯伯們收割著稻谷，臉上洋溢著幸�？鞓�(lè)的笑容�！皼_天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲�！本栈▊円豺湴恋靥痤^。我走進(jìn)了秋的世界，走進(jìn)了金色的桃花源。
我心中的桃花源是白色的。冬天到了，地上天上都是雪花，悄悄落在了你的鼻尖和眼瞼上。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！贬瘏⑦@句詩(shī)將白色的冬天描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。但我卻看到了另外兩種顏色，梅花和青松傲然佇立著。我走進(jìn)了冬的世界，走進(jìn)了白色的桃花源。
這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)桃花源并不只是有那優(yōu)美的景色，更多的是我們美好的心靈，更多的是我們對(duì)自由與快樂(lè)的向往。教室里，朗朗讀書(shū)聲，聲聲回蕩;草坪上，孩子們高高興興地嬉戲、玩耍;大樹(shù)下，老人們?cè)谝黄鹆奶�、下棋。不再有了�?zé)罵聲，不再有了訴苦聲。家長(zhǎng)們也都不再盯著考試分?jǐn)?shù)，而是讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。
這時(shí)，柳樹(shù)更加?jì)趁拿匀肆?蓮更加純潔了;梅和松也更加挺拔了。
我夢(mèng)想有這樣美麗的桃花源，這樣美麗的心靈世界。
桃花的作文 篇4
春季到了！春季到了！春姑娘吹綠了小草，吹綠了柳樹(shù)的枝條。吹白了梨花，吹紅了我最喜歡的桃花。桃花長(zhǎng)在山坡上、院子里、田野邊、樹(shù)林里……滿(mǎn)山遍野都有它的足跡。
我來(lái)到山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一朵朵粉紅的云彩，還有一股香氣撲鼻而來(lái)。我飛快地跑過(guò)去，原來(lái)那是桃花的香氣�。∫欢涠湓撇示褪翘一ò。∑恋奶一ㄒ欢溆幸欢涞淖藙�(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。有的花瓣全展開(kāi)了，給游客露出燦爛的笑臉，有的只展開(kāi)了幾瓣花瓣，細(xì)絲一樣的花蕊像帶了一個(gè)小帽子，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的.小姑娘不想讓游客看到它躲在枝條后面呢，還有的一朵朵小花苞長(zhǎng)滿(mǎn)像一串串漂亮的珍珠。
過(guò)了一會(huì)兒，起風(fēng)了。一片片花瓣落下來(lái)像下花瓣雨，我的頭上，我的手心上都是花瓣，我好像就是一朵桃花，隨著微風(fēng)翩翩起舞。
�。√一ㄈ炯t了山坡，染紅了春季，染紅了大自然。
桃花的作文 篇5
桃花心木是什么？大家應(yīng)該都知道吧。它是一種特別的樹(shù)，樹(shù)形優(yōu)美，高大而筆直，桃花心木要靠自己長(zhǎng)成大樹(shù)，這就是它與別樹(shù)的不同之處。 文章講的是一位種樹(shù)人，為了是桃花心木長(zhǎng)成百年大樹(shù)，運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開(kāi)始不明白，當(dāng)種樹(shù)人說(shuō)了“謎底”的時(shí)候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理 讀了這篇文章，我在很地方含有感觸：我對(duì)種樹(shù)人的一番話有所感觸：“如果我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心，根就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止?jié)菜�，�?shù)苗會(huì)枯萎的更多。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。”他這一席話，充分體現(xiàn)了他的觀察細(xì)致，因此就了解了一些經(jīng)驗(yàn)，使他種樹(shù)種的更好。生活中也一樣，一個(gè)人一件事干多了，就會(huì)產(chǎn)生許多經(jīng)驗(yàn)，從而這件事就干得更好。 另一個(gè)就是我對(duì)“我”的一番理解深有感觸：“不只是樹(shù)，人也是一樣，再不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”。這句話表現(xiàn)了作者極高的領(lǐng)悟能力，可以由樹(shù)聯(lián)想到人，揭出了借物喻人的謎底。 我羨慕很多能自立的人，可我做不到，中國(guó)的孩子們也都做不到。中國(guó)雖然有發(fā)展，但中國(guó)能比上美國(guó)嗎？為什么，為什么比不上美國(guó)？因?yàn)橹袊?guó)，因?yàn)橹袊?guó)的'少年像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，被家長(zhǎng)管著，浪費(fèi)了童年，浪費(fèi)了這個(gè)大好時(shí)光，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧！為什么說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家呢？因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開(kāi)始過(guò)獨(dú)立的生活，根本沒(méi)有半點(diǎn)依賴(lài)家長(zhǎng)的心，他們就像桃花心木樹(shù)苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源，才能生活下去！ 而現(xiàn)在每當(dāng)孩子想幫家長(zhǎng)做事時(shí)“去去去，學(xué)習(xí)去！”家長(zhǎng)都是以這句話回答孩子，愛(ài)孩子，就應(yīng)該讓他（她）去鍛煉，去擁有一顆獨(dú)立自主的心；愛(ài)孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他（她）去面對(duì)困難，去戰(zhàn)勝勝困難；愛(ài)孩子，就應(yīng)該解開(kāi)學(xué)習(xí)之鎖，到大自然中去體驗(yàn)生活；愛(ài)孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他（她）不要虛度童年，外面的世界是美麗的，是精彩的；愛(ài)孩子，就應(yīng)該讓孩子到社會(huì)中分清是非，分清好壞，在社會(huì)站穩(wěn)腳！ 我認(rèn)為我們只有脫離了父母的溺愛(ài)才能做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。同學(xué)們，你認(rèn)為呢？
桃花的作文 篇6
早上，我去公園玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。
我趕緊往桃花園邊跑去，桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。桃花非常多，桃花的葉子非常茂盛，很多花瓣都全展開(kāi)了，但有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的。樹(shù)枝上還長(zhǎng)著嫩綠色的新葉在春風(fēng)中綠的閃光，綠的發(fā)亮，就像仙女在舞蹈一樣。
我忽然覺(jué)得自己是一朵桃花穿著粉紅的`衣裳站在陽(yáng)光底下，微風(fēng)一吹我就翩翩起舞，粉紅色的衣裳就隨風(fēng)飄動(dòng)。忽然小蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)她清早飛行的快樂(lè)，青蛙跳到我的腳下，告訴我昨天做的好夢(mèng)……
我喜歡桃花是因?yàn)樗浅Ｃ利�，而去還發(fā)出一陣陣淡淡芳香，非常惹人喜愛(ài)。
我喜歡桃花。
桃花的作文 篇7
有人喜歡清新的百合；有人喜歡高貴的茉莉；有人喜歡素雅的水仙……它們都有優(yōu)雅的氣質(zhì)，迷人的芬芳，而我卻喜歡普普通通，平凡、樸素的桃花。
在清晨，桃花醒了，多么像一個(gè)從睡夢(mèng)中蘇醒的'孩子�。∧憧茨嵌浜γ匀�，像羞紅了臉龐的小姑娘；再看那朵，潔白如玉，多么嬌艷；看那朵，粉紅粉紅的，勾起了我粉紅色美好的回憶……
到了中午，桃花精神充沛，開(kāi)得特別好：白如雪，粉如霞，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收，多多都那么有精神，多么美啊！桃花的美把大地裝扮的花枝招展，像個(gè)要去參加舞會(huì)的姑娘。
晚上，桃花的顏色變淡了，但聞起來(lái)還是那么香，想起來(lái)還是那么嫵媚多姿，啊，一陣涼爽的清風(fēng)吹來(lái)，桃花輕輕地跳著歡快的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞，多么迷人……
每當(dāng)我回想起美麗的桃花，我好像就看見(jiàn)桃花正對(duì)我微笑，就會(huì)感到桃花用自己柔軟的花瓣撫摸我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋，讓我感覺(jué)特別舒服。
我愛(ài)桃花不僅愛(ài)它的美，我更愛(ài)桃花的樸素、平凡、默默無(wú)聞。在很多人的心目中，富貴的牡丹、高貴的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的，最迷人的，可是，我覺(jué)得它們都有一個(gè)不好的特點(diǎn)，那就是各個(gè)驕傲，一點(diǎn)都不謙虛，可桃花不是這樣，它不驕傲，總是默默的把自己的香氣送給大自然，雖然它在百花中可能并不出色，可能沒(méi)有人喜歡它，但桃花從來(lái)不生氣，不埋怨，所以，桃花在我心目中，永遠(yuǎn)最美，最嬌艷。
啊，桃花我愛(ài)你，愛(ài)你的美，更愛(ài)你的平凡、樸素、默默無(wú)聞！
桃花的作文 篇8
又是一個(gè)春天。
重返小學(xué)校園，走過(guò)曾與同學(xué)一起奮斗的教室，一起奔跑玩耍的操場(chǎng)，那條曾充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的綠蔭小道，不禁有些感慨，六年的時(shí)光啊，太美好，好到讓人感覺(jué)是一場(chǎng)不真實(shí)的夢(mèng)。我的腳步慢了下來(lái)，遠(yuǎn)處，那一抹盛開(kāi)桃花的粉色，映入眼簾，如同一簇簇火花，將枝干點(diǎn)燃，蔓延到了我的心里……
不禁走近，駐足觀望。盛放的桃花分外妖嬈，嬌嫩的花瓣層層疊疊，綻開(kāi)著燦爛笑容。淡淡的粉簇?fù)碇菋尚〉幕ㄈ铮缤粋�(gè)面容清秀的姑娘。一些還含苞待放的桃花嘴邊掛著淺淺的笑意在那奪目的桃花叢中安然淺笑，卻也讓人神迷意醉。朵朵桃花擠在一起，青翠的葉子襯托出它那不同尋常的美，滿(mǎn)枝丫的桃花不知看醉了多少觀賞之人，那爭(zhēng)艷的畫(huà)面讓人無(wú)法忘懷。
桃花的那一縷縷清香在春風(fēng)的吹拂下飄散，仿佛遠(yuǎn)處高樓上飄渺的歌聲似的，若有若無(wú)，飄進(jìn)我的心里，沁人心脾。
隨著這氣味，我記憶開(kāi)始漸漸清晰。這桃樹(shù)叢曾是我們?nèi)昙?jí)時(shí)老師帶領(lǐng)我們種下的。那時(shí)的喜悅的感覺(jué)我仿佛現(xiàn)在還能感覺(jué)到。那時(shí)的'小桃樹(shù)還非常瘦小。我們總是爭(zhēng)先恐后地給它澆水，盼望著它能長(zhǎng)出美麗的花朵來(lái)，天真地想著它會(huì)長(zhǎng)出大大的桃子。日子似流水，我們一直苦心栽培的桃樹(shù)沒(méi)能長(zhǎng)出我們期盼的花朵來(lái)，只有零落的幾朵小花，更沒(méi)有桃子，我們失望至極，整整一段時(shí)間都悶悶不樂(lè)，記得那時(shí)林老師笑著摸著我的頭說(shuō)：“別灰心，花，總會(huì)開(kāi)的�！�
花，總會(huì)開(kāi)的。盛放的桃花經(jīng)過(guò)磨礪，綻放出了自己的美麗。人，也是一樣，也許你一開(kāi)始并不是事事順利，但你要有“開(kāi)花”的信念，并付之努力，不斷地充實(shí)自己，也能綻放出生命最絢爛的火花。
春風(fēng)和煦，在這盛放的桃花中，春意正不斷萌發(fā)。春天，來(lái)了，又是新的一年。
桃花的作文 篇9
古堡里若住著魔鬼，那古堡就是地獄；星辰里若住著仙子，那星辰就是天堂。人最重要的亦是心境。
——題記
許多年前的一個(gè)夢(mèng)，帶我來(lái)尋桃花源，你說(shuō)你是前世的花，為我開(kāi)放到今天。心中的桃花源，紅塵里看不見(jiàn)，你留下的那只船，能否帶我回到從前？
尋覓
人人心中都應(yīng)有一個(gè)圣境，它不比天堂的燦爛，但也不能像地獄一般陰暗，至少也應(yīng)是白云悠悠，青山翠樹(shù)，細(xì)水長(zhǎng)流，避開(kāi)紅塵，遠(yuǎn)離喧囂，這就是我們心中的桃花源�？墒牵诳旃�(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，人們的心靈被忙碌，煩躁，憂(yōu)愁填充，還到哪去尋這樣一個(gè)清靜，優(yōu)柔之地呢？于是我開(kāi)始了尋覓。
恍惚中，一陣清風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)一陣淡淡的.花香，我置身于一個(gè)農(nóng)家小院中。一個(gè)衣著襤褸、肩扛鋤頭的男子正在田間勞作，他笑瞇瞇的吟道：“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。樂(lè)哉！閑哉！”原來(lái)這就是我國(guó)古代的著名詩(shī)人陶淵明。我不解的問(wèn)道：“您有如此出眾的才華，卻為何隱居山林，不干一番輝煌偉業(yè)呢？”他聽(tīng)罷，捋捋胡子，笑道：“此中有真意，欲罷已忘言。孩子，成功，輝煌固然人人渴望，可這樣實(shí)在太累了。有時(shí)嘗試一下放下包袱，亦是一種成功，一種幸福。哈哈！哈哈！”在爽朗的笑聲中，他消失了，山林也消失了，天地之間，只有渺小的我。
啟迪
哦，我明白了，其實(shí)心中的桃花源并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去，只是它深藏在我們心底，被沉重的負(fù)荷、煩惱壓抑著，不易發(fā)現(xiàn)，只要我們放下心中的重?fù)?dān)，凈化心靈，使之恢復(fù)純潔，就能聞到心底的芬芳。
朋友，來(lái)吧，放下心中的包袱，使心情平靜，在喧囂城市的一角靜享來(lái)自靈魂深處的召喚吧！
桃花的作文 篇10
游桃花園今天，我們四年級(jí)全體師生來(lái)到桃花山莊，參觀漫山遍野的桃花。 我看過(guò)潔白似雪的梨花，聞過(guò)香味濃郁的菊花，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此多的桃花；桃花真多��！占地一百多畝，遮蓋了整個(gè)山梁；桃花真香��！香的使勤勞的小蜜蜂都連連飛來(lái)＂嗡嗡＂地為她歌唱，美麗的`蝴蝶正圍著桃花翩翩起舞，好象在和桃花比美；桃花真艷��！在柔和的陽(yáng)光照耀下，整個(gè)山梁艷得像粉紅色的紅寶石閃閃發(fā)亮．春風(fēng)拂過(guò)，桃花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了桃花雨，真好看啊！怎么也看不厭．我看過(guò)成群結(jié)對(duì)的梨樹(shù)，欣賞過(guò)這兒一簇那兒一叢菊花，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)桃花圓這么整齊的桃樹(shù)．桃樹(shù)栽種的行成一行行，整整齊齊，不歪不斜，像列隊(duì)的士兵，桃樹(shù)很矮，但枝絮四面舒展，綴滿(mǎn)了花蕾，有的含包欲放飽脹的象馬上就要破裂似的，有的色折了兩三片花瓣像害羞的小姑娘，有的全開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊像孩子紅紅的臉蛋，一陣風(fēng)拂過(guò)花下起了桃花雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，使人陶醉． 這樣的樹(shù)在山野里栽種著，這樣的花在山間開(kāi)放著，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷． 真是走進(jìn)桃花源，勝游神仙景．
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