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那年，花開作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的那年，花開作文，歡迎大家分享。
那年，花開作文1
菊花，清淡飄香，令人舒心；菊花，樸素高雅，讓人神往；菊花，清瘦芳香，彌漫天涯。童年的人和事，常常在菊花盛開的季節(jié)和盛開的地方讓人記憶猶新。
那一天，我走在鋪滿落葉的小道上，旁邊稀稀疏疏地長著幾株清瘦的秋菊，散發(fā)著淡淡的清香。遠遠的，我聞到了一陣更濃的香味，勾起了我的好奇，便情不自禁地循著香味而去，來到了一片五彩繽紛的菊花叢，在我的記憶里，我仿佛曾經(jīng)來過，那卷曲的花瓣在清風中舒展開來，又為清風中的芬芳增添了一份香氣。香氣融進暖風中，靜靜地柔柔地流入每個地方。
彌漫著香氣的清風好像在問我：“你還記得那年的清秋嗎？我們依然在這樣的日子里，依然在這里，依然是在這樣的金秋，我們的綻放，你還記得嗎？”這句若隱若現(xiàn)的話語縈繞在我的耳際，勾起了我無限的遐想。記得那年的秋天，我和一群小伙伴有說有笑地來到這片林子里，飛鳥為我們歌唱，落葉為我們鋪起紅地毯，引領(lǐng)著我們一路前進。我們看著這片菊花叢，不禁張大了嘴，顯示出難以置信的表情，沒想到在這個地方，會有這么一片菊花叢。柔和的陽光透過葉縫照在前方這片絢麗多姿的菊花叢上。菊花伴著微風展現(xiàn)著自己婀娜的姿態(tài)。我們摘下含苞待放的花骨朵，放在嘴里咀嚼，一股甘甜滲透肺腑；我們采下自己覺得最美的花，戴在頭上，陽光照在烏黑的發(fā)辮上，照在熠熠生輝的菊花上，菊花似乎也為這樣的舞臺而驕傲。我們把剩下的'菊花帶回家，用最精美的茶杯做容器，讓菊花慢慢地舒展，盡情飄忽，那曼妙的舞姿難以形容，妙不可言的清香飄往每個角落，就像我們的歡笑還在四處蕩漾�，F(xiàn)在，那叢菊花和地上的落葉依然還在，而那串悅耳的歡聲笑語卻融入了菊香里。
童年，不可挽回；菊叢依然還在；而朋友卻消失在時間的磨礪中，離我遠去；但朋友的笑聲卻時時響起在菊花盛開的季節(jié)和盛開的地方。
那年，花開作文2
那天，雨下得好大，紛紛揚揚的花雨迷亂了我的雙眼，讓我看不清你離開的背影．我把從前放在樹下，就讓記憶安安靜靜地沉淀．輪回。
——引題
�。⒃撍溃⑽乙呀�(jīng)咒罵這鬼天氣幾十次了，可這雨依舊我行我素地纏綿，而我又偏偏起的這么遲，好不容易發(fā)現(xiàn)了一輛三輪車，又有人．（倒霉哦�。┮幌肫鹄习嗟模⒖喙夏槪ⅲ瑳]辦法，只好硬著頭皮攔截了．＂站住＂力夫叔叔顯然被我的＂河東獅吼＂愕住了．沒等他開口，我一下就跳上了車．已經(jīng)記不得那位叔叔是怎樣罵我，只記得我認識那個男孩叫淳一，笑得很陽光，還有我第一次大女孩主義的幫他付了錢．初春的雨很綿，而我的'櫻才剛剛萌芽。
也許是緣吧．在第二年他轉(zhuǎn)到了我們班，那時我才算真正的認識他．他喜歡數(shù)學，我喜歡語文；他很和靜，我很活潑．而我們唯一的共同點－－成績不相上下．我也不知道自己為什么會喜歡他，也許沒有理由的東西才真吧！只是喜歡他的平靜，他的靦腆．．沒有答案．那年４月的天很藍，櫻花早已爛漫．我獨自在櫻花樹下玩耍，想的都是他。
在我們的那個年紀，這些都是秘密．而秘密終究有一天會被發(fā)覺．當我看到同學們異樣的眼神．我明白了事情的嚴重．他們開始笑我，愚弄我．而他只是低頭，我只有流淚．在那個年紀我們承受了太多的痛．４月末，他第一次約我來到了櫻花樹下，櫻花飛落．我還記得他的話＂奚珞，我只是欣賞你．＂＂欣賞＂我的心中只有嘲笑．失落．暮櫻紛紛，我的淚伴著花雨，能否達到樹心。
分班了，我們沒有理由在一起．只是春去夏來．那櫻依舊繁密，沒有花的蹤跡．那櫻爛漫了一季，卻終究會在黑土中靜謐．而那年，那月，那花，終究只有屬于我的獨角戲。
明春依舊，只是花開花謝．沒有人再去尋覓。
后記：僅記我真實的13歲．我和他依舊在同一個學校．只是他留給我的只有背影．也許，某年某月我可以告訴他我的一切，是否沒有了意義？
那年，花開作文3
古老的鄉(xiāng)間小道已經(jīng)變成了水泥路，矮矮的青瓦屋也已被迫重建，漫步其間，物是人非，唯獨那一棵老槐樹依舊挺立。我輕撫樹干，仍是熟悉的感覺，不覺中，又想起了那年花開。
老家儲存著無數(shù)孩子的童年記憶，我也不例外，兒時最喜歡和姐姐一起玩耍，地點就是這棵老槐樹。
四月，微風和煦，又到了槐花開放的日子，知道我要來，奶奶早早地就在樹下等待，我一路小跑撲入奶奶懷中，奶奶慈祥的撫摸著我的頭說：“我的小寶貝呀�！笨罩械幕被淙胛覀兊牟弊永�，帶來絲絲清涼，讓我們不約而同地笑了。
春風吹動著槐葉沙沙作響，仿佛在竊竊私語，又好像在歡迎我的到來，槐花在空中盤旋想飛舞的白蝴蝶祝愿落地還與人類不停地打招呼。我仍不過癮，還不停地搖動樹，好一場槐花雨，讓人眼花繚亂。奶奶微笑地看著我說：“慢點，慢點，太多了，奶奶撿不完都浪費了�！蔽衣犚娏藚s裝聾，依然調(diào)皮，奶奶卻也無可奈何。
奶奶做的槐花糕，不說香飄萬里也是家喻戶曉，每次吃一盤也不在話下，可是這熟悉的味道，卻漸漸消失，成了我永遠的`回憶。
奶奶最喜歡躺在樹下午休，花瓣給奶奶鋪上一層白色的毯子，伴隨著微揚的嘴角，奶奶漸漸進入夢鄉(xiāng)，我多么希望時間定格在這一刻，能讓我好好陪陪她。
之后的日子，奶奶的身體一天不如一天，我也沒有再回過老家，那曾經(jīng)與奶奶的快樂時光，都定格在了記憶中，而那棵老槐樹，仿佛感覺到了我們的傷感，再也沒有開過花。
時隔多年，重新回到那里，陽光正好，春風依舊，可一切都已不在，站在光禿禿的樹干下，我不禁啜泣起來，又想起了那年花開，那些曾經(jīng)的美好……
那年，花開作文4
閑時無事，不知去觀何劇，何劇有何魅力，但對孫儷的劇還是有一定的欣賞度的。這次的她依然帶給我們不一樣的驚喜。這次的觀后感并不是很完美，因為我并沒有看完這部劇，但是我由衷的欣賞周瑩和吳聘的愛情。
他們的愛情可以說是一種機遇，或者本來就是上帝賜予的緣分。無論如何，他們的愛情都會讓我們每個人感嘆。喜歡吳聘的溫柔，喜歡吳聘的知書達理，喜歡吳聘對周瑩的`愛。
周瑩這個人本來就是存在的，她不是一個虛擬的人物，她本來就是陜西的第一女首富。她是個成功的女人，不得不佩服她的那種能耐和小聰明。但是這個女人有一定的膽識，和一般人不一樣，但是她的這一切我覺得和吳聘也是離不開的。
還記得周瑩第一次見吳聘的樣子，那個時候周瑩剛拿了她爹給的錢去買吃的，但是遇到了一個碰瓷的，想誣賴那個有錢的少爺，然而這個時候，周瑩就乘機去繼續(xù)騙錢，編了謊言，去騙取了銀子。這是倆人第一次見面，從未想過再見，但是最后還是見面了。機緣巧合，周瑩來到了吳聘的府上，從此開始了她自己的生活。
周瑩不是個簡單的女人，她有著聰明的腦袋，她喜歡去學徒堂聽課，學的正是掌柜。但是有規(guī)定，她不許進入這里聽課，但是她還是有了一定的見識。
吳聘是個溫柔文雅的少爺，他本準備和胡家小姐成親，其實也沒有什么感情，那個時候的吳聘估計已經(jīng)愛上了周瑩，或者是欣賞，但是他自己根本沒有察覺到，知道胡家小姐沒嫁，而是周瑩嫁給了他。
他是欣慰和開心的，他對周瑩很是寵愛，無論周瑩多么任性和頑皮，還有她那不習慣大家閨秀的樣子，吳聘從未嫌棄，而是每次都給父母求情。
他是愛她的，他們也曾有過那么短暫的愛情，但是后來的他去世了，看到周瑩那痛苦的哭聲，每個人的內(nèi)心是難受的，也是悲傷的。
如此緣分的愛情，失去了如此愛自己的一個人，是多么幸福，但是，確失去了。
也許后來，她會有一段更好的感情。
那年，花開作文5
那一天，梔子花開了，我采擷一大束的梔子花去看了外公。清理掉墓前的雜草，思緒在氤氳花香里飄飛。
記得，也是這樣梔子花盛開的日子，那段日子我曾將幸福抓的很緊很緊。
每逢趕集，外公總拉著我去湊熱鬧:那一串串冰糖葫蘆閃著誘人的光彩;一個個暗黃的柿子餅透著甜香;剛從油鍋里撈出來的煎餅，使我嘴角直流涎水。外公用用他暴滿青筋的手刮刮我的鼻梁:“真是個饞丫頭!”然后一張煎餅被我兩三口吃完，然后左手一大串冰糖葫蘆，在其他孩子驚羨的目光中跟在外公身后，一蹦三跳的跑回家。
外公告訴我，當梔子花盛開的那一天也就是我的生日。于是，小小的我總盼著花兒早點開放。生日那天，外公會早早地喚醒我，帶我去屋后的小山坡釆梔子花。那漫山遍野的香花呦，點點潔白，好似下了一場花雨般的清新風，深呼吸，淹沒在花海里，待我回過神來，外公已用那靈巧的雙手織成了一個白色花環(huán)。我高興地套在脖子上盡情旋轉(zhuǎn)，“丫頭，你真是外公的小公主!”一老一少迎著晨曦，踏上歸途。
兒時的.我很挑食，美美吃飯，外公總端著碗小肉粥，跟在我身后一口一口的喂我。通常白粥見底，已將附近的小街小巷逛了一遍。鄰居們有時逗我:“你外公這般疼你，長大怎么報答他？”我望望身后外公破舊的茅房，操著口鄉(xiāng)音稚聲稚氣地答道:“將來給外公造大洋房，采大束大束的梔子花，還有柿餅……”說未說完，外公一把擁住我，明亮的眸子里覆著層薄薄的淚。
幸福的日子如此短暫，我被爸媽接回了城里，由于學業(yè)日益繁忙，沒有再去看過外公。
再后來，外公拋下了我，一個人走了，不知他去了哪，只是他未曾住上大洋房，吃上外孫女買的柿子餅……
風拂過，花撒落一地，像極了外公，被覆在泥土里，永遠不再醒來。
那一天，我去看了外公，思緒回蕩，淚如雨下……
那年，花開作文6
站在操場上，看天空藍得一望無際，聽風穿過新綠樹葉的“沙沙”聲，感受風交過手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無忌憚的照射。我才真正感受到，夏天真的來了。
又是一年高考季，準備高考的學生已經(jīng)熙熙攘攘地擠滿了整個校園，或許胸有成竹，或許只是感慨人生如此虛度一場。不過，這些都和我無關(guān)，我才度過了我寒窗苦讀的三分之二，離這些還遠，不過說遠也不遠，還剩四年，我也即將成為他們中的一員，離開我昔日可愛的校園與我親愛的同學們。
還記得上個畢業(yè)時的情景，沒有太悲傷，也沒有太難過，同學們都唯唯諾諾地說著無關(guān)痛癢的奉承話。穿著窄小的`校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場上，我說，我們以后還會在一起嗎？她十分肯定的說，會，一定會的。我們會永遠在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽，太陽光透過無數(shù)塵埃將七色光射入我的眼眶。那天，一切都染上了淡淡的哀傷，記憶中的時光，也永遠定格在了那刻。
一切故事都有“然而”，然而后來，我們雖然分到了同一個學校。不過，見面的次數(shù)越來越少，能說的話題也越來越少，到最后，見面也只是點點頭而已。我不知道，當初怎么會那么輕易地承諾“永遠”。那時的我們太過年輕，沒有經(jīng)歷過悲歡離合，我們以為，我們所說的永遠，就真的會是永遠。
直到經(jīng)歷許多事，我才發(fā)現(xiàn)，時間才是最好的鑰匙。曾經(jīng)最在乎的，會隨時間的變化而變得無所謂；曾經(jīng)記憶深刻的，會隨時間的推逝而慢慢淡忘；曾經(jīng)說好的永遠，也只是童言無忌。
又是一年夏天到來，我還在，你還在，只是我們曾經(jīng)說好的永遠，隨風飄散。
那年，花開作文7
有些歌聽著聽著就厭了，有些人走著走著就散了……
——題記
那年夏天，在爛漫的花海中我遇見了你，像天使一樣。你著一襲長裙，款款而來，明眸如月，笑靨如花。
相識時，你穿著一襲白凈的長裙，裙擺繡著幾朵青白色的茉莉花，好像隨時都會飄蕩下來。嫩白色的花瓣袖顯得小巧可愛，你那雪白的皮膚在晨光的映襯下泛著一層朦朧的金色光芒，在整片花海你看上去就像一朵最美的花。你是那么獨一無二，那么白凈單純。微風輕拂，你的裙邊綻放飄起，我惶恐地奔過去捂住你的裙子，你神色慌張：“謝……謝謝”“沒事啦”然后我們認識了茉莉花含苞待放，就像我們的友誼一樣清淡卻令人癡迷。
之后啊，咱倆無話不說，一起吃烤串，一起環(huán)游四方。周末到了，你說你想去看花，你告訴我你最愛茉莉花。因為茉莉花單純清新，淡雅而不求名利。我們到了花海，你直奔茉莉。背影就像一朵茉莉花，凌亂的發(fā)絲就像簌簌墜落的茉莉花瓣，散著茉莉花的發(fā)香，零碎清新。咱倆依偎在花海中，享受著這份獨特的友誼。蝴蝶輕點鼻尖，留下翅膀劃過的`痕跡。花經(jīng)過陽光散發(fā)出甜蜜蜜的香氣，很催夢。我們的友誼綻放了，甜蜜單純使人心曠神怡。
但有一天，你說你要搬家了，搬到很遠的地方，我哭著笑著，把你摟進懷里，我不想失去你。我有太多太多的話想跟你說了，但我選擇了沉默，謝謝你出現(xiàn)在我的人生中。就像這份友誼埋在心底吧……遠處茉莉花片片落下，輕點水面蕩開漣漪……是啊夏天過去了，在我們友誼最美好的時刻卻要分別，一股莫名的滋味涌上心頭�；�，開在最美的時刻就要凋謝。
我仍不死心的去敲你家門，回應我的卻是空蕩蕩的回聲。
天藍藍的，你家門口的小路靜靜的，你走了就剩一個孤零零的我和開敗了的茉莉花。
你還是穿著那襲長裙，只不過沒心沒肺的消失在我的生活中……
——后記
那年，花開作文8
穿過幾個小街，到達一個公園，木棉樹上的木棉花開得正盛。
爺爺喜歡木棉。
正是清明前后，天還帶著些涼意。一個周末，爺爺拉著我去公園玩兒，公園很寧靜，不時走著些鍛煉完要回家的老人，陽光透過樹梢照在手心上。春天來了。
走不久，迎面看見一片木棉樹林，這樹上帶刺，看著就覺得不好惹，爺爺卻異常的親近這不好惹的樹，他的目光凝在那樹冠上，期許著，盼望著，留戀著，過了不久，他拉起我的小手說：“看著吧，等這木棉花開了，我也該回去了�！�
“爺爺，你要去哪？”
“回家�！�
我喜歡爺爺陪我走石階，走在石階上總有一種神圣感，爺爺總會在這時給我將他從前的.故事，爺爺?shù)难劬锓胖�，我能感受到爺爺對以前事情的懷念，我總是對爺爺說，珍惜當下就好啦，現(xiàn)在有我可以陪著爺爺呀。爺爺卻總是溫柔的摸摸我的頭：“你還小，你不懂�！�
我不懂，不懂爺爺對家的思念，不懂爺爺落葉歸根的情結(jié)。
不過，很快我就懂了。
爺爺病危了。病房外有棵木棉。
爺爺希望我是一個堅強的人，不喜歡我哭，但這次，我真的忍不住了。
我跪在爺爺?shù)拇差^，使勁兒的憋著淚：“爺爺你快醒醒啊，你不是答應我要陪我一輩子，要看我考大學的嗎？你再睜開眼睛看看我好嗎？我們再去看你最喜歡的木棉�！�
心電圖忽然加快，醫(yī)生快速把我推開，將爺爺推進了手術(shù)室，爺爺進去了好久好久，但再也沒有出來。
再也沒有出來。
木棉花開了，開得很漂亮。
我獨自走在公園，看著那木棉樹林，開了花的木棉樹林很美，美得令人難忘，我蹲坐在爺爺撫摸過的木棉樹下，抱頭痛哭，盡情宣泄著心中的痛苦，全身顫抖。
我沒有爺爺了。
“木棉花開了，我也該回去了�！睜敔敾氐搅思亦l(xiāng)的祖墳，我看懂了那期許的，盼望的，留戀的是什么，是對家鄉(xiāng)和根的思念。
木棉，你懂我對爺爺?shù)乃寄顔幔?/p>
我看著那木棉，又一次感受到爺爺撫摸我頭的溫度。
那年，木棉花開……
那年，花開作文9
他想要飛，拜托別讓他受太多的罪，請你留意他下吧，只有他舍得讓你走。
那年花開月正圓，圓得剛剛好。
七年級時，由于我在學校搗亂，被老師罰站停宿回家。每天下晚自習，爸爸總是風雨無阻。那天，飄著細細的雨，校門口一片剎車燈亮著紅光。在人群中，我沒有找到那個高大而又卑微的爸爸。等了將近十分鐘，一輛泥濘不堪的汽車緩緩駛來，他下了車，一臉疲憊而又故作精神的將我送出校門�？晌夷菚r太沖動了，明明是自己的過錯，可為什么要罰那個最愛我的`人。他迷離的眼神，重重的鼻音和滾燙的額頭告訴我，他發(fā)燒了，可那圓圓的月亮，正映照著他的身影，我傷心了。
天空有些暗了，暗得剛剛好。
父親是個要強的人，可在那次區(qū)委會中，我讓他丟了人。他沒有打我，而是讓我和他的汽車一起跑，他的語言透漏出一種莊嚴而又不可違背的語氣。天空有些暗了，路燈有些暗了，可父親也有點老了。當他看我艱難的邁出每一步時，我知道他想反悔了，可為什么我分明看見他上下涌動的喉結(jié)不動了，他活生生的把他想說的話咽了回去，他咬著牙，從牙縫里拼命地透出幾個字：繼續(xù)跑。我哭了，那時他為什么這么狠心，為什么看到他最愛的兒子哭了，也不去理他。這也許是因為父親望子成龍。我終于明白，當我跑完時，他舉起手不是打我，而是揮去我的汗水，他轉(zhuǎn)身離開時，并不是放棄我了，而是在心底偷偷的哭。當他扶我上電梯時，我終于明白，父親是一個堅強而又脆弱的人，天塌下來也不喊一聲，唯獨他人難受了，他才淚如泉涌。
我們的距離，到達剛剛好。
那天父親就要去上海工作，他在登機時把一個信封給我，說讓我回家時再拆開。信里只有幾個字：想我時，看看我的照片，兒子，你是男子漢�？僧敃r，我沒弄懂，直到看見父親吃的藥，才知道他生病了，他總是對我說。我們的距離，到這剛剛好，不夠我們擁抱，就挽回不了，兒子，你可以不用記得我的好。
那年花開月正圓，花兒輕輕的落在了爸爸頭上。思念卻刻在了月上。
那年，花開作文10
時光匆匆，就如那天空中的云彩被風一吹就散了，但友誼是怎么也吹不散的。
回到學校，回到操場上的一排芒果樹下，回到那充滿歡聲笑語的跑道旁……
我和你在三年級時成為了同桌。之前的我總是以為你是班級的差生，對你充滿了嫌棄，上課不聽課只會問我問題，可是我錯了。
那天芒果樹上一簇簇金黃的花開的正旺，你坐在花下的長椅上，眼神游離著嘴巴里不知在念叨著什么，就不經(jīng)意地哭了起來。我走近坐在旁邊的長椅。
“我就是因為不會學習，腦子不好用嘛”！我就是怕你看不起我，我才裝作一臉認真，上課問你問題，讓你覺得我是勤奮的。而你呢？天天對我擺一張臭臉……”
我聽著她委屈地說完，我的心不知從何時涌起一種酸酸的愧疚感。心中那只高傲的孔雀也低下了頭，從那時起我就知道我錯了。
在那天之后我漸漸的把臭臉收起來，耐心地為她講解她不會的題目。慢慢的我們成為了好朋友，有了屬于我們的“秘密花園”那條種滿芒果樹的`跑道。我們一起在落花下的長椅看書，為她解答一個又一個的難題，一起聊著班里的八卦，一起數(shù)落著煩人的班主任，玩著無聊的小游戲，一起度過了一天又一天……。
我們漸漸地長大，小學的時光也剩不多了�！澳阏f……要是我們畢業(yè)了還會聯(lián)系嗎？感情會變淡嗎？”她一臉不舍又面帶微笑地問著�！班�！我不知道，可能吧！但也許不會！對，不會，我們的感情永遠不會變�！蔽覉远ǖ卣f道。
看著芒果樹上一簇簇的金黃變成一粒粒青色的芒果，果香撲鼻。這意味著我們要分開了。畢業(yè)典禮上我沒有和你說一句話，因為我不想讓那唯一的一句話變成我們最后的話……
時光悠悠，但我們的友誼就像那跑道邊的芒果樹，開花，結(jié)果，凋殘……周而復始，生生不息！
那年，花開作文11
盛夏時節(jié)，知了在樹上不停的叫著，仿佛就像是臨近畢業(yè)時的倒計時。 六年級了，在這所小學待了六年�；叵肫疬@六年的時光，有哭有笑，學校的角落里還在回響起我們的笑聲。 有許多不舍的東西，老師，朋友，同學……還沒有準備好，畢業(yè)季說來就來;那聲再見還沒來得及說出口，分別就來了。 老師陪伴了我們?nèi)�，講課時那幽默的語調(diào)，總會讓課堂沸騰起來�？傄詾樵谡n堂上面開小差老師永遠不會發(fā)現(xiàn)，沒想到站在講臺上面，下面的人做什么動作都會被看到。上課的時候，總是不敢和前后座講小話，生怕被老師看見;現(xiàn)在卻什么都說不完。校園里的芒果樹就像是一位忠誠的衛(wèi)士，守護著這座學校，可現(xiàn)在不知道還能再看幾次了。
同窗六年，剛見面時那害羞的面容還在我腦海里回旋，這六年就像是翻書一樣快。時間匆匆流逝，不知道還能坐在這間教室還有多久。下課的時間，玩的玩，笑的笑，鬧的鬧。有的時候，男生鬧得厲害會打起來，但是，明天過后照樣是勾肩搭背。那個時候我們還太懵懂無知，任憑時間悄悄溜走，現(xiàn)在想抓緊又剩下多少呢？考卷上的分數(shù)也許不盡人意，但是，請不要放棄，你要在畢業(yè)之前努力一把，也許它會變成樹藤，慢慢的往上生長。 走廊間有我們嬉鬧時的.身影，有朗朗的讀書聲，也有犯錯時老師的訓話聲。操場上有我們奔跑的背影，有摔倒時的哭聲，有我們獲獎時的笑容。教室里有老師的講課聲，有睡覺的同學，有我們。
六年級拍畢業(yè)照時，一個班一個班輪著來。輪到我們班了，整理好儀容儀表，還有的男生特地“洗了個頭”。站上臺階時，我們露出最美的笑容，讓相機定格住那個瞬間。照片發(fā)下來時，照片里的那一張張青澀的臉龐，多年以后，我翻看這張照片會不會落下幾道淚痕？ 那一年花開花謝，我們又成長了一歲。
那年，花開作文12
那天，我第一次學插花，新奇向往�；▋赫龔陌b紙里探出頭來，羞澀地打量著我，小心翼翼地吐露些許芬芳。花開，正如你我正值青春，滿載芳華。
在班主任的精心安排下，一場插花活動如約到來。修整花形是插花中必不可少的環(huán)節(jié)，可面對碧玉一般晶瑩美麗的花桿，修長的花葉，和紗翼一般輕柔艷麗的花瓣，面對＂鐵面無私＂的剪刀，我遲遲不肯下手。環(huán)顧四周，只見同學們也面露難色，有的人干脆放下剪刀，輕輕地撥弄起那些殘枝敗葉，生怕把花弄疼。
老師看見我們＂憐香惜玉＂的模樣，便快步走來，溫和又不失認真地說道：＂同學們千萬不要心軟，修整花形對于鮮花來說非常重要。這些殘破的枝葉和多余的花莖不但影響插花的美觀，也對花的存活時間有著影響，所以大家放心地修剪，花會感謝你們的。＂聽了老師的講解，我們恍然大悟。
手起葉落，端詳著一枝清爽干凈的花，我的耳邊再一次回響起老師的訓誡。其實修花如此，于我們亦然。
豆蔻年華，本就是盛放的季節(jié)，光艷照人，灼灼其華。只是在這樣一段懵懂的時光里，我們在無意中生枝長蔓，而那些無用的.枝條，枯朽的敗葉，便成為我們生長的阻礙。正當我們陷入糾纏和零亂中時，一位位育花人來到我們身邊。拿起剪刀，替我們除去枝蔓。修剪的過程中，我們因疼痛而號叫，蜷縮起?恚?試圖避開剪刀的鋒芒。漸漸的，我們逐漸成熟，意識到育花人——一位位可敬的老師，他們的良苦用心。于是，我們再次直起腰來，在一次次的修剪中變得更加筆直、強壯。
捧著手中獨一無二的作品，我暗自慶幸那一場與花的邂逅。只愿光景綿長、年華未改，縱使歷經(jīng)千帆，當春暖之時，你我歸來，那年的花，仍舊會開。
那年，花開作文13
一起長大的約定，那樣清晰，拉過勾的我相信。說好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性�！压⒌募s定
感覺自己真的好幸運，遇上了你。從幼兒園時就開始，我們這段友誼一直延續(xù)到小學畢業(yè)，六年了呢。那年長街春意正濃，我們相見于小學，興奮的握著相互的手說：“你也考進來了？”然后歡樂的坐在一塊，風漸漸拂來，你的笑容混著桂花花香鉆入我的心田。從此成為同桌。
三年級時運動會，我們在臺階上，身旁就是那開得正歡的桂花樹，搖一搖散落一地的金黃。我們笑著、唱著。說實在的，當年的我對音樂只是一知半解。不過是你對音樂的熱情感染了我，給我推薦了一首又一首的歌曲。合著桂花的芳香，你打著節(jié)拍，唱著一首又一首悠揚的歌，每當唱到我也能跟唱的部分，你總會遷就我，放低音量，放慢速度，香氣伴著歌聲傳得很遠……
一次，我突發(fā)奇想，問你：“你長大后想當什么？”你沉默了，桂花的.香氣似乎在那一刻凝固。留下了的只是遠處同學們的加油喧鬧聲。過了許久，你才回答：“歌手”
其實我心中早就明了，這是你最好的選擇，因為每當你在桂花樹下歌唱時我總是看見，那散發(fā)出的迷人的香氣，和你的歌聲一起傳得很遠。微風輕拂，吹動你的發(fā)絲，笑靨如花，不禁牽動人心，我不禁輕聲附和：“一起長大的約定，那樣清晰拉過勾的我相信。說好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性……”
四周的喧鬧被屏蔽，我們笑著凝視對方。歌聲傳得很遠很遠、我們的心走得很近很近。一曲終了，桂花瓣因風飄落，一瓣落在你的手上，一瓣落在我的心上。
后來我們不在一個中學，某次重返小學時發(fā)現(xiàn)桂花盛開的還是那么艷，花香還是那么濃�？赡銋s不在我的身邊，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。
我折下桂花一枝，捧在手心，見花如見你。有花堪折直須折，莫待無花空折枝�；貞洰斈甑奈覀儯p嘆一聲：“那年花開得真好�。 �
那年，花開作文14
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們不得不坐回位置上，老師一如既往地讓我們拿出書本，劃重點。一如既往的人，一如既往的校園，以及一如既往地落葉。唯獨我們的心不同了，今天是最后一天在校園，明天該去高中報道了，我是一個差生，平常沒心沒肺，嬉皮笑臉的，但今天，我實在是笑不起來了。
老師說，他想要記住給我們上課的'模樣，所以就上了這最后一課，為了紀念。我很想認真聽老師講課，但三年來，我就沒有好好聽過，養(yǎng)成習慣了，不一會我就開始昏昏欲睡。我搖搖頭，想要清醒些，我轉(zhuǎn)頭看向窗外，啊，窗外那棵樹好高啊，綠葉好茂盛，還有花！三年了，我們成長了，樹也成長了，花開了落，落了開，反反復復了三年，我第一次那么仔細地看，真美呀！
“叮鈴鈴”下課了，老師對著我們說:“當年的你們，還是個孩子，如今長大了，但在我眼里，你們還是那個你們，最可愛，最純潔的孩子，三年的打打鬧鬧，每一個孩子我都記著，你們每一個搗蛋的事跡我都記著，轉(zhuǎn)眼，你們要走了，還真舍不得呀！”我也有些傷感，畢竟這些年在這個教室，這學校有太多回憶，在教室里，我們打打鬧鬧，當年還有人編了一首詩:初中里，教室里。黑板上，誰涂鴉；地板上，誰灑水；校園里，誰歡笑；考場中，誰抓狂；花開那年，誰青春。
我與朋友告別，他們哭了，我也想哭，但我不敢哭，我怕他們笑話，嘻，到頭來還是那么孩子氣呀！
我走出了校門，嘴里念著那首詩，起風了，花瓣洋洋灑灑，為我們踐行……
初中里，教室里。黑板上，我涂鴉；地板上，你灑水；考場中，他抓狂；花開那年，我們正青春。再見，初中。
那年，花開作文15
蟬鳴聲漸漸小了，盛夏已過，初秋將至。小學的我們曾是一株聚在一起的蒲公英，如今卻四處飄散了。
離開了母校，分別了同伴，走在一個人上學的路上。初春，路上的牽牛花開的燦爛，淡紫的花瓣舒展著沐浴著朝陽，清晨，我匆匆趕去學校，還和小學同一條路，而身邊的同伴卻各奔東西了，她們此時又懷著怎樣的心情走在路上呢？
過去同路的我們一起走在這上學的路上，那時的牽�；ㄟ�只有幾個芽子，也不見開花，只被人當成不知名的雜草罷了。我們?nèi)齻�，你吃著早餐，一個邊扎頭邊報時間，另一個則想著漏寫的作業(yè)，三個人匆匆忙忙，只記著，要遲了，要遲了。
暑假過去，好久不見的`牽�；ㄩL出了幾個花骨朵，粉嫩的花苞享受雨水的滋潤。我們還是三個人，邊走邊跳，討論著班級，討論著作業(yè)，同為考試互相訴苦，同為周末共同慶賀，同為作業(yè)一起抱怨……討論某個老師不亦樂乎，同為一場測試不停發(fā)愁，這短短的上學路上總有說不完的話。
又一個秋天，牽�；ㄒ呀�(jīng)不知不覺攀上一旁的樹叢，花朵一個又一個，許多昆蟲在一旁環(huán)繞，柔和的陽光灑在花瓣上，像童年的我們一樣純潔。六年級的我們不再那么調(diào)皮，不隨手折枝采葉，還是三個人，路上捧著書背詩文，討論起班里的風云人物，講著各處聽來的靈異事件，各自推薦偵探小說，各自為升學考試擔憂，約定要一起努力。
最后的一個暑假，三個好朋友被分去了不同的學校。昔日的“忘事鬼”不在了，昔日的“念經(jīng)僧”不嘮叨了。半路，三個人一起跑回去陪“忘事鬼”取課本。途中，她不停念：“還有3分鐘就要上課啦！還有1分鐘……”最后才假裝猛然想起：“我的表快了10分鐘……”雖然總是虛驚一場，卻從未遲到。
路旁的牽�；ㄊ⒎胖�，爬得到處都是，在風中歡笑著。而我一個人的路上，少了嘮叨，少了催促，只有我獨自系著紅領(lǐng)巾。
捧一手朝陽，握一束晚霞，走過六年青春，時光的深處依然是歲月的靜好�；仨^往，那年花開，感謝有你……
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