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      2. 開(kāi)在心中的花作文

        時(shí)間:2022-08-28 19:03:32 我要投稿

        開(kāi)在心中的花作文通用15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)在心中的花作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        開(kāi)在心中的花作文通用15篇

        開(kāi)在心中的花作文1

          有人喜歡高貴的牡丹,有人喜歡冷艷的玫瑰,我卻對(duì)心中那朵別致的花記憶猶新,十分鐘愛(ài)。

          “六一”兒童節(jié)那天,爸爸的單位開(kāi)展了一次有關(guān)留守兒童的活動(dòng),我也參與其中。我們來(lái)到一個(gè)小山村,這里唯一可以和外界聯(lián)系的,只有那崎嶇的山路。

          我們到達(dá)了目的地。一下車(chē),我便瞠目結(jié)舌:在斜陽(yáng)的映襯下,土坯屋顯得十分孤寂,村里只有幾位老人和小孩,還有一條臟兮兮的野狗,令人心生不忍。我輕輕地走到了一位小孩身旁,他瘦骨嶙峋,宛如一根燒焦了的木柴,令人不忍打量。

          我摸摸他的頭,強(qiáng)顏歡笑:“你叫什么名字?”他向我嘟嘟嘴,俏皮可愛(ài)地說(shuō):“嘻!我叫陽(yáng)陽(yáng)!”聽(tīng)到這兒,我頓時(shí)松了口氣,原來(lái)的強(qiáng)顏歡笑變成了眉開(kāi)眼笑。

          “陽(yáng)陽(yáng),你的爸爸媽媽都出去打工了!一定很孤單吧!哥哥陪你吧!”陽(yáng)陽(yáng)一聽(tīng),聲音變得有些低沉:“其實(shí)陽(yáng)陽(yáng)不孤單,我堅(jiān)信,他們一定會(huì)回來(lái)的!跟我來(lái),我?guī)闳ヒ粋(gè)地方。”還沒(méi)緩過(guò)神,我便被陽(yáng)陽(yáng)硬生生地拽了過(guò)去。

          走過(guò)了一段坑坑洼洼的小路,我早已氣喘吁吁了。陽(yáng)陽(yáng)卻還依舊挺拔著,臉上掛著陽(yáng)光的微笑!翱吹竭@株太陽(yáng)花了嗎?”陽(yáng)陽(yáng)指著一株挺立的太陽(yáng)花,正向著太陽(yáng)微笑哩!“這是媽媽用為數(shù)不多的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,當(dāng)初它只是一個(gè)小樹(shù)苗,但經(jīng)過(guò)我細(xì)心照料,它長(zhǎng)大咯!”

          陽(yáng)陽(yáng)的臉上始終帶著笑容,多美。∥抑,陽(yáng)陽(yáng)父母一定想讓陽(yáng)陽(yáng)像這朵太陽(yáng)花,知難而上,永不言棄,陽(yáng)光向上?粗(yáng)花,再看看陽(yáng)陽(yáng),我不由得把太陽(yáng)花和笑容銘刻在心頭。

        開(kāi)在心中的花作文2

          隱藏在我內(nèi)心深處,卻又很想說(shuō)出來(lái),它是我內(nèi)心一個(gè)隨時(shí)可能綻放的花區(qū),它——也是一個(gè)故事。

          “啊,小心!”我喊到。

          “嘀噠……砰!”只聽(tīng)這一聲響,我的內(nèi)心蹦嗒了,“我……我,只……是那個(gè)……,哎!”我無(wú)法解釋我干得一切。

          “老師,老師!你快來(lái)呀,張磊的眼鏡被肖欣妍打碎了!”一名同學(xué)喊到。

          后來(lái),我倆進(jìn)了辦公室。

          “欣妍,既然是你打掉了張磊的眼鏡,那你就打個(gè)電話,讓你媽媽和他媽媽討論一下該怎么辦吧。”老師說(shuō)。

          “好的,老師。”我心情沉重地說(shuō),我緩緩地接下電話號(hào)碼,腦子是一片空白,我按下了拔號(hào)鍵,靜靜地等待接下來(lái)會(huì)發(fā)生的一切事情!拔梗瑡!蔽艺f(shuō)。

          “怎么啦?寶貝!

          “那個(gè),我……一不小心把張磊的眼鏡打碎了!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。

          接下來(lái),媽媽就跟變了一個(gè)人一樣!靶ば厘缎ば厘,你一個(gè)女孩子家家,你天天追著男孩子打有意思嗎?哈!”

          “沒(méi)意思。”

          “那你不乖點(diǎn),還把別人眼鏡打掉了!這次打壞眼鏡,下次還想把人打壞,是不是哦?”

          “不是”。

          “你真的是想氣死我了,你!”

          忽然之間,電話掛了。我后悔萬(wàn)分,早知道會(huì)這樣,我就不動(dòng)手了,回到家我肯定會(huì)被批評(píng)的!

          就這樣悶悶不樂(lè)了一天,已經(jīng)做好了所有被打的心理準(zhǔn)備。但之后的事兒令我吃了一驚。媽媽回家訓(xùn)了我一頓之后,竟心平氣和地對(duì)我說(shuō):“欣妍,媽媽不是想罵你,只是媽媽不知道該怎么跟你說(shuō),一氣之下,所以才……”

          聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)熱淚盈框,我說(shuō)了一直以來(lái)想對(duì)她說(shuō)的話:“謝謝您!”

          媽媽的話就像一朵花,這一朵花帶給我了一個(gè)道理,我的媽媽是我最好的老師!

        開(kāi)在心中的花作文3

          也許她已經(jīng)不記得那件事了,但她一定不知道那一件小事卻在我心中發(fā)芽,隨著時(shí)間的流逝,在慢慢生長(zhǎng),如今,已經(jīng)開(kāi)花了吧!

          記得還是上小學(xué)的時(shí)候,那一天上數(shù)學(xué)課。糟了!老實(shí)說(shuō)讓拿尺子的,昨天忘記了。我心里十分后悔,怎么就忘了呢?數(shù)學(xué)老師肯定會(huì)罰我的。

          這時(shí),她也許是無(wú)意間回頭看見(jiàn)了我,也許是我動(dòng)作太大了。反正,她走了過(guò)來(lái)。面帶微笑,十分親切地問(wèn)我說(shuō):“怎么了,臉色怎么這么差?”我愣了一會(huì)兒,回答道:“很差嗎、哦,我忘帶了數(shù)學(xué)老師交代要拿的尺子。”說(shuō)完,臉上一熱。她說(shuō):“怎么這么粗心,數(shù)學(xué)老師肯定會(huì)找你談話的。”我有些垂頭喪氣地說(shuō):“可不是嗎?都怪我昨天睡太晚了,本想早上拿,結(jié)果忘得一干二凈。”她似乎思考了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō)道:“我的給你用吧?”“不行,給我了你怎么辦?”“我沒(méi)事,反正我昨天預(yù)習(xí)了,不用尺子也沒(méi)事!f(shuō)完,沒(méi)等我回答,她就把尺子遞到了我手里,轉(zhuǎn)身走了。

          我本想還給她,可不巧的是——上課鈴響了!我不得不拿著尺子退回座位。

          上課了!老師走進(jìn)教室,果不其然,先檢查誰(shuí)沒(méi)帶尺子。走了半圈多了,目光反正了她身上,說(shuō)了一句:“站起來(lái)!彼玖似饋(lái)。老師問(wèn)道:“尺子怎么沒(méi)帶!彼卮穑骸袄蠋,對(duì)不起,忘記拿了!崩蠋熉(tīng)后,并沒(méi)有因一句“對(duì)不起‘而消火,立馬拿出尺子沖著她的手掌打了三下。這三下,每一下都像是敲在我的心上。

          打完后,老師有慢吞吞地說(shuō)了一句:“下課到我辦公室。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了!

          就在這時(shí),我剛想站起來(lái),告述老師事實(shí),他用眼神阻止了我。

          這件事過(guò)去好多年了,但每當(dāng)想起,我仍舊會(huì)記憶猶新。

          現(xiàn)在,她已經(jīng)不知道身在何處;,又會(huì)不會(huì)還記得我?墒遣还芩洸挥浀,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,也不會(huì)忘記她那個(gè)顏色,她那個(gè)“無(wú)所謂”的笑容。

          一直欠你一聲謝謝和無(wú)數(shù)聲對(duì)不起。愿你在這世間的某個(gè)角落開(kāi)心幸福。

          你的那場(chǎng)舉動(dòng)已是我心中最美麗的話。

        開(kāi)在心中的花作文4

          微笑可以幻化成翼,帶我們遨游浩翰的云海,微笑可以凝聚成光指引我們踏粘成功的彼岸,微笑就像一株丁香,是心中的花開(kāi)了。

          丁香花,淡淡的清香,它亭亭玉立,傲矯不屈,卻有著一顆頑。

          烈日炎炎,太陽(yáng)筆直地掛在天上,小鳥(niǎo)也在樹(shù)上唱著宛婉而動(dòng)聽(tīng)歌兒中的興奮。體育課,同學(xué)們跑完步后都大汗淋淋地在休息地休息,我一瞄瞄到了跳運(yùn)的線,不禁想試試。做好預(yù)備動(dòng)作,開(kāi)始起跳,懷著期待,就在落腳的那一刻落空了,9分。又一次我咬咬牙,起跳,8分,就這樣一次又一次,我仿佛在眼前看到了閃閃發(fā)光的星星,頭上布滿了晶瑩的汗珠,頭發(fā)也跳散了,但決定再跳一次。我望著11分,感覺(jué)十分遙遠(yuǎn)。踮腳,擺手起跳一次又一次的跳遠(yuǎn)都失敗了,我不想離成功遠(yuǎn)一步,我要跳過(guò)去!吸一口氣,起跳,我穩(wěn)穩(wěn)站住,緩緩回過(guò)頭,我笑了,渾清香撲鼻而來(lái),是丁香,是我心中的花開(kāi)。

          陽(yáng)光透過(guò)稠密的樹(shù)葉散落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。清晨就被爸爸打來(lái)的一通電話吵醒了,我不耐煩的應(yīng)著爸爸說(shuō)的每一句話,什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,唯獨(dú)有一句:“你快開(kāi)門(mén),我在外面!”什么情況!我趕忙穿鞋沖了出去,打開(kāi)門(mén),爸爸提著蛋糕,臉上的笑容蕩漾開(kāi)來(lái),是我的生日,爸爸還記得,我摟著爸爸的脖子,不知道該說(shuō)什么,淚水如斷了線的珍珠般落下來(lái),好香,又是一陣淡淡的清香,里面夾雜著爸爸濃濃的愛(ài)意,心中的丁香開(kāi)了,它綻放出矯艷的花疾瓣,我綻放出甜甜的笑容,爸爸給我曾著生日歌。心中的花總是含苞欲放,卻不曾著生日歌。心中的花總是含苞欲放,卻不曾綻放,它需要勇氣,需要鼓厲,通過(guò)自己的堅(jiān)持讓心中的花綻放,開(kāi)在心中花。

          讓堅(jiān)持做為花開(kāi)的肥料,讓堅(jiān)持不懈的決心做為花開(kāi)的土壤,讓心中的花開(kāi)。

        開(kāi)在心中的花作文5

          太陽(yáng)給予小草一縷燦爛的陽(yáng)光,小草回以一片浩瀚的草原;

          天空給予山谷一場(chǎng)滋潤(rùn)的細(xì)雨,山谷回以一條澎湃的江河;

          我給予他人一朵不起眼的野花,他人回以一群燦爛的花海。

          朦朧的記憶中的一個(gè)早晨,我來(lái)到教室,見(jiàn)到了一個(gè)矮小的身影正努力地擦著黑板,可是有一些字的位置太高,任憑那人怎么跳也夠不著,不知是憐憫還是不屑,我跑上前去擦掉了那行礙眼的字,剛轉(zhuǎn)頭想要回座位,卻見(jiàn)到了一張笑臉,我下意識(shí)地轉(zhuǎn)身回位,心里還嘀咕著:”這人干嗎用這幅表情看我?早知如此,當(dāng)初干嗎要多此一舉?”但不管怎樣,我還是永遠(yuǎn)記住了那張笑臉。

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼已是期末。一天,我來(lái)到座位上,習(xí)慣性地將書(shū)放回桌內(nèi),卻滑出了一張紙條。我撿起一看,頓時(shí)差點(diǎn)暈過(guò)去:上面赫然畫(huà)了一個(gè)“恐怖”的笑臉,我也不顧反面說(shuō)了些什么話,直接當(dāng)做草稿紙放進(jìn)桌子。

          又過(guò)了幾天,那個(gè)笑臉已在我的心頭淡忘。當(dāng)時(shí),我們正為即將到來(lái)的期末考試準(zhǔn)備。一天,我無(wú)意中見(jiàn)到了那張靜臥在桌上的.紙片,心中的那份好奇又涌了上來(lái),在它的驅(qū)使下,我“后悔”地翻過(guò),見(jiàn)反面畫(huà)著一朵花,花內(nèi)便是那個(gè)“令人敬畏”的笑臉,在它的旁邊寫(xiě)下了一行話:謝謝,希望能用這種方法感謝。一句不完整的話語(yǔ)與那幅畫(huà)放在一起,卻給人一種特殊的感覺(jué),好像那朵花正在心頭綻放。

          心頭開(kāi)放的花,寫(xiě)滿了祝福與感謝;絢麗的錦繡,編制了真誠(chéng)與幫助;光彩的道路,鐫刻了歡樂(lè)與友情。愿心頭花常在,花常開(kāi)。

          天空的美麗,在于給予鳥(niǎo)兒飛翔的空間;

          海洋的美麗,在于孕育生命的搖籃;

          土地的美麗,在于哺育世間萬(wàn)物;

          人心的美麗,在于將自己的花朵在他人的心頭開(kāi)放,永遠(yuǎn)飄蕩在人心的光輝之下。愿每一處都長(zhǎng)滿絢麗的花朵,散發(fā)出不去的清香,紀(jì)念著永恒的美麗;蛟S,它的種子是在不經(jīng)意間播下的……

        開(kāi)在心中的花作文6

          當(dāng)溫厚日光傾瀉書(shū)頁(yè);當(dāng)紅淺小字躍然紙上;當(dāng)逗號(hào)戀上韻腳;我們戀上一句詩(shī)行……可否有一株清水芙蓉在心中從容盛放?

          ——題記

          撫摸著書(shū)頁(yè)的厚重,感受著文字的溫度,心中有一朵花兒扎根發(fā)芽,我不經(jīng)勾唇揚(yáng)起一抹微笑,長(zhǎng)路漫漫,風(fēng)雨侵蝕,有書(shū)笑意清淺,婉轉(zhuǎn)于我的生命,真好。書(shū),是筆者傾訴感受的發(fā)泄地,一字一句傾盡了心血,一筆一劃浸潤(rùn)了喜憂;書(shū),是交流想法的舞臺(tái),升華讀者的境界,會(huì)心一笑:哦!原來(lái)你是這樣的。書(shū)是歷史的凝結(jié),千帆過(guò)盡,歷史的渺渺塵煙已然消散,書(shū)中的悲歡依然生動(dòng),精心沖洗的水晶底片,縱然隔著千年的時(shí)光印痕,一幀幀永遠(yuǎn)清晰可見(jiàn),一葉一風(fēng)景,一書(shū)一世界。

          震撼著格局的宏大,崇敬著境界的高尚,心中綻開(kāi)了一朵芬芳的花。如果沒(méi)有書(shū),我想我觸摸不到世界的紛繁沉墮,花影婆娑,不會(huì)遇見(jiàn)一位位莊嚴(yán)鮮活的生命,如井底之蛙,孤芳自賞。書(shū)見(jiàn)證了人類的崢嶸歲月,在書(shū)湮沒(méi)的黃塵古道鐫刻為不朽的回憶,荒蕪的烽火邊城沉淀為沉重的贊歌,熠熠生輝。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,書(shū)像一位安靜沉穩(wěn)的長(zhǎng)者,默默地陪伴你走過(guò)風(fēng)雨殊途,靜靜的陪伴你長(zhǎng)大。沒(méi)有書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就像一個(gè)赤手空拳的士兵,在面對(duì)命運(yùn)這位強(qiáng)敵時(shí),你會(huì)因沒(méi)有護(hù)身鎧甲而被打得遍體鱗傷,毫無(wú)還手之力。幸而數(shù)載書(shū)香潤(rùn),從此阡陌多暖春。只有讓書(shū)香深深氤氳過(guò)的人,才能輕舟走過(guò)萬(wàn)重山,去賞遍萬(wàn)千春色。

          靜捧書(shū)卷,徜徉于墨雨淋漓,細(xì)數(shù)浸透在白紙黑字上生動(dòng)的悲喜,哪怕?lián)沃畈豢蓽y(cè)的夜,只要有書(shū),開(kāi)在心中的花便永恒不敗,世界依然溫柔安定,依然是純白美好模樣。

        開(kāi)在心中的花作文7

          在冬天的清晨,我默默地佇立在窗前,捧著一杯滾燙的熱茶、一邊呵氣一邊欣賞掛滿窗戶的冰花。我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么漂亮的冰花,它們連接起來(lái),成為一片花的海洋,一直開(kāi)到我心里最亮的地方。

          冬天的一個(gè)早晨,下著鵝毛大雪,外面的溫度非常的低,爸爸媽媽早早地起床為我做了早飯后就去上班了?晌移饋(lái)洗漱完之后,沒(méi)有食欲去吃飯,只是感覺(jué)到我的頭很疼,還非常的冷。我量過(guò)體溫后,才知道我發(fā)燒了。

          “鈴、鈴、鈴”,我的電話響了,是班里跟我玩的最好的一個(gè)女生給我打電話了,她打電話過(guò)來(lái)問(wèn)我假期作業(yè)是什么,卻得知我發(fā)燒了,并且家里沒(méi)有一個(gè)人,她便告訴我說(shuō):“你先去燒一壺?zé)崴,我去藥店買(mǎi)藥給你送過(guò)去,正好到你家就能直接吃藥了!闭f(shuō)完便把電話掛了。我聽(tīng)著她對(duì)我說(shuō)的話,我的心里非常的溫暖,本來(lái)難受的心里卻開(kāi)出了美麗的花。

          “咚、咚、咚”,我家的門(mén)響出了聲音,我急忙打開(kāi)門(mén),在門(mén)外看見(jiàn)她凍得發(fā)紫的臉,便趕忙把她拉了進(jìn)來(lái),讓她披上了厚厚的衣服。我看她冷得全身都在發(fā)抖,心里十分的難受,我的眼淚便忍不住的流了下來(lái),而她卻沒(méi)有顧得她的寒冷,一直再告訴我,先讓我把藥吃了,要不然會(huì)更嚴(yán)重的。我當(dāng)時(shí)心里非常的溫暖,把我的難受全部遮蓋了過(guò)去,我和她友誼的種子在我的心中開(kāi)出了一朵燦爛的花。就是在這個(gè)冬天,我的心中開(kāi)出了一朵別人開(kāi)不出的花……

          在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間中,她一直陪伴著我。這朵開(kāi)在心中的友誼之花,雖然沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,但卻是獨(dú)一無(wú)二的。盡管它沒(méi)有黃金般的貴重、珍珠般的明亮,但它是我心中的那一朵花,沉淀著那份難忘的記憶。

        開(kāi)在心中的花作文8

          放學(xué)回家的路上,我瘋狂地往家里跑,我沒(méi)想到這次跟我吵架的是——她!

          回到家,徑直走向書(shū)房,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),一股腦地把所有氣憤轉(zhuǎn)化到寫(xiě)作業(yè)上,寫(xiě)到一半,摸了摸衣兜里的珠子,小心翼翼地將它們拿出來(lái)放在桌上……

          回想今天發(fā)生的事兒,我的怒火再一次燃起來(lái),我真不會(huì)想到她竟然對(duì)我說(shuō),我不在乎她,可能你們不知道我跟她的關(guān)系,對(duì)于我來(lái)說(shuō)她這句話簡(jiǎn)直傷了我的心,這使我感到有種被騙的感覺(jué),我便一怒之下扯斷了她送給的——閨密手鏈。頓時(shí),珠子落得滿地都是,看到她那難過(guò)的眼神,我心中產(chǎn)生了一絲快感,我不由得“微微一笑! 至于那些珠子,我為什么要把它們撿回來(lái)呢?

          放學(xué)回家時(shí),以往每天她都會(huì)坐在電瓶車(chē)上看到我的身影,便喊一聲:“瘋子!”聽(tīng)到這兩個(gè)字,我也就回答她:“豆子!笨山裉觳](méi)有發(fā)生,我也只看到她那孤寂的背影遠(yuǎn)去,直到在我的視線中消失。

          如今看到那一小堆珠子,便想起了她送我手鏈時(shí)說(shuō)的話:“貝貝,我在古鎮(zhèn)那兒買(mǎi)下了一對(duì)手鏈,上面刻了我和你的名字,你要我的名字那一串,我要你的,懂嗎?還有你看這串手鏈上什么顏色都有,其中有艷麗的紅色,純潔的白色,還有那神秘的黑色,不要討厭那些深色的珠子,也不要只喜歡鮮艷的珠子,因?yàn)檫@些珠子就代表著我們之間發(fā)生的各種事,那些顏色鮮艷的珠子記載著我們之間的快樂(lè)時(shí)光,而那些灰暗的珠子記載著我們之間不愉快的事……”

          是呀!她說(shuō)的對(duì),的確如此,我再一次把珠子串在一起,摸索著這些友情的見(jiàn)證物,一步一步推向高潮……

          第二天,我鼓起勇氣,拍了拍她的肩頭,露出手臂來(lái),我看到,她的臉上洋溢著笑容。

          那笑容正是我開(kāi)在心中的花。

        開(kāi)在心中的花作文9

          金秋,秋風(fēng)送爽,桂花朵朵,開(kāi)在校園,開(kāi)在路旁,也開(kāi)在,我的心上。

          初開(kāi)學(xué),心情奮發(fā)又忐忑:為過(guò)往發(fā)愁,又因前途擔(dān)憂,小學(xué)的榮譽(yù)和失敗,雖只記錄在過(guò)去,卻仍壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。做事小心謹(jǐn)慎,如驚弓之鳥(niǎo),生怕重蹈覆轍,在新的開(kāi)始留下斑斑墨印。

          新同學(xué),新老師,新課,新起點(diǎn)。總希望下一個(gè)好印象,不免比往常積極。當(dāng)鼓起勇氣,從小學(xué)時(shí)認(rèn)為比較擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)入手,舉起顫抖的手時(shí),卻被無(wú)意忽視。不服,一次次舉手,一次次受挫。內(nèi)心在糾結(jié),在爭(zhēng)論,舉,還是不舉。

          “最后一次,就試最后一次。”

          手僵直的挺在桌上,當(dāng)我名字被叫到時(shí),我滿心歡喜的站起,卻支支吾吾的不知道說(shuō)些什么。

          冷汗瞬下,急的滿臉通紅,當(dāng)從口中擠出一個(gè)答案后。

          “好像不對(duì)!

          老師聲音平靜,卻在我心中激起了波瀾。

          我不敢抬頭,我不想讓別人看見(jiàn)眼中飽含的淚水,不敢承接同學(xué)們異樣的眼光。羞愧的坐下,臉上擠出一副平靜的面膜,淚水被擠回雙眼,內(nèi)心在想,我是不是太傲了?

          “我,應(yīng)該是有點(diǎn)驕傲!

          當(dāng)不愿被承認(rèn)的事實(shí)從腦海中浮現(xiàn),玻璃一般的自尊心也被打破,碎成粉末。

          淚水滾下。

          我在課上哭了。

          課下,我抹去剛止住的淚水,忐忑的走向老師辦公室,一路上,內(nèi)心只在想,我太驕傲了。

          老師很平靜,出乎意外的并沒(méi)有嚴(yán)厲訓(xùn)斥,也并沒(méi)有像長(zhǎng)輩似的安慰,只是拿出一張紙,一支筆,示意讓我拿起。

          是我剛才錯(cuò)了的那道題。

          “寫(xiě)一下你的想法!

          我一邊抽噎,一面拿起紙筆,趴在桌上,顫抖的算了起來(lái)。

          “嗯,還可以,這樣,你把這本書(shū)拿去,看一下,下次上課,你來(lái)講這道題!

          窗外,桂花開(kāi)的正濃,老師桌上的綠蘿也染上了清香……

          心中玻璃的自尊心上,開(kāi)滿了一樹(shù)的桂花……

        開(kāi)在心中的花作文10

          好一朵美麗的茉莉花每每看見(jiàn)那潔白的茉莉花,我都會(huì)想起那綿柔的母愛(ài)。茉莉花,勾起我的記憶的花,開(kāi)在我心里的花。

          記得在我小時(shí)候,母親常常拉著我稚嫩的小手,坐在窗邊看茉莉花,唱《茉莉花》,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)。

          母親在水中泡著剛采摘下來(lái)的茉莉花瓣,邊洗邊唱著歌。我小跑過(guò)去,蹲在母親身邊,瞪大眼睛好奇地問(wèn):媽媽,你在干什么?母親笑著回答:我在做茉莉花環(huán)。為什么要用水泡呀?因?yàn)檫@樣,做出來(lái)的手鏈才會(huì)更香!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          不一會(huì)兒,泡好了,母親小心翼翼地拈起潔白的花瓣,拿出細(xì)繩一片一片穿在一起,再抓著我的小手,把鏈子系好,一串茉莉手鏈就做好了。我把手舉起來(lái),細(xì)細(xì)端詳,陽(yáng)光灑在花瓣上,讓花瓣更加潔白耀眼,我咯咯地笑著,母親滿眼慈愛(ài)地看著我,輕輕哼起那首熟悉的旋律,花香淡淡地縈繞在我身旁。茉莉花,勾起我記憶的花,開(kāi)在我心里的花。

          時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我已步入中學(xué),母親的愛(ài)似乎也與我漸行漸遠(yuǎn)。母親本是愛(ài)花之人,可當(dāng)我上學(xué)之后,陽(yáng)臺(tái)上的花也越來(lái)越少,有的也逐漸枯萎了,我看著那些蔫頭耷腦的花,不免有些惋惜。

          那是一個(gè)深秋的夜晚,夜已深,人未寐。我獨(dú)自一人,在房里寫(xiě)作業(yè),只覺(jué)得渾身冰冷,手也不禁的顫抖。突然,門(mén)吱溜一聲響,回眸,是母親,她手中端著杯子向我走來(lái)。寫(xiě)作業(yè),累不累?我給你沖了杯茉莉花茶暖暖身子。

          母親把杯子放在我桌上,茉莉花瓣在杯中沉沉浮浮,淡黃色的花茶清香撲鼻,沁人心脾。這時(shí),一陣旋律從我心中飄來(lái):好一朵美麗的茉莉花我征了一下,問(wèn)道:你不是早就不愛(ài)花了嗎?愛(ài),怎么可能不愛(ài),我愛(ài)花,但是更愛(ài)你呀!我猛然抬頭,目光正好撞上母親那溫柔的雙眸。

          氤氳的熱氣彌漫在空中,溫潤(rùn)了空氣,也溫潤(rùn)了我的心。茉莉花,勾起我記憶的花,開(kāi)在我心中的花。

          時(shí)光流逝,母親的愛(ài)卻從未改變,那朵開(kāi)在我心中的花,永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎,花香依舊。

        開(kāi)在心中的花作文11

          我的心中有一座親情的花園,里面開(kāi)滿了各種鮮花,每一朵鮮花都代表一個(gè)關(guān)于親情的故事這些花朵在我心中開(kāi)放,豐富了我的情感,溫暖了我的心。讓我成為了一個(gè)幸運(yùn)的小女孩。

          媽媽玫瑰

          考試成績(jī)終于出來(lái)了,我一看,什么,我考了六十七點(diǎn)五分。我笑咪咪的回到家。剛到家,連鞋都還沒(méi)換,我媽就走了過(guò)來(lái):聽(tīng)說(shuō)你們考試成績(jī)出來(lái)了,你考了多少分呀,今天要不要吃竹筍炒肉,就看你的成績(jī)了。我笑瞇瞇的拿出試卷。什么,六十七點(diǎn)五,這么多分呀,其他分被你給吃了嗎。說(shuō)完不過(guò)三秒,媽媽正拿著那結(jié)實(shí)的衣架走過(guò)來(lái)。媽媽,媽媽,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)一句,這次總分才七十分。媽媽一下子雨天轉(zhuǎn)晴天說(shuō):媽媽剛才因?yàn)楣ぷ鞯氖,正在氣頭上,媽媽晾完衣服,就去給你做飯,你今天想吃土豆與雞湯,還是想換一種口味呢?

          奶奶滿天星

          在這個(gè)家庭中,最疼我的還得是奶奶。有一次我感冒了,燒得很?chē)?yán)重,她每天起早貪黑,每天晚上都會(huì)熬上一碗稀粥給我喝,等到我睡著了她才睡,每天晚上一覺(jué)得有一點(diǎn)熱,我就會(huì)將被子踢開(kāi),她馬上起床,為我擦了擦身上的汗,又為我蓋好被子。她雙手被水浸泡的那塊皮膚都要脫皮了,臉上的皺紋一天比一天多,黑眼圈也很?chē)?yán)重。在她的照顧下,我的病也一天比一天好。

          我四葉草

          我是我家的四葉草,可以給我家?guī)?lái)幸運(yùn)。我與家人過(guò)年出去游玩,正好趕上有個(gè)地方搞活動(dòng),人山人海,十分熱鬧,原來(lái)是抽獎(jiǎng)活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)有很多人抽到的都是謝謝參加,媽媽一看,說(shuō):這么多人都沒(méi)抽中,我們就別在這浪費(fèi)時(shí)間了吧。在我的一次一次又一次的請(qǐng)求下,媽媽終于同意了。一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于輪到我們了,我們家的人都沒(méi)有抽中,我卻抽中了,居然是特等獎(jiǎng)!

          這就是我的家,一座美麗的大花園,里面的花,各自有各自的風(fēng)格。

        開(kāi)在心中的花作文12

          在一條鋪滿了金色落葉的馬路上,時(shí)間見(jiàn)證了它所經(jīng)歷的一切,而就在這條路上曾有一家包子鋪深深地刻在我的記憶里。

          小時(shí)候每次去上學(xué),我們都會(huì)順路去那個(gè)包子鋪買(mǎi)個(gè)包子作早餐。老板娘和善友好,她會(huì)記得每一個(gè)顧客的名字和長(zhǎng)相,每當(dāng)我來(lái)到鋪?zhàn)忧埃紩?huì)親切地叫我一聲“梓君”。

          落日的余暉在天空中涂抹下淡淡的痕跡,一聲熟悉的“梓君”,讓我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),可那個(gè)位置早已不是我記憶中的包子鋪。

          昔日的記憶浮現(xiàn)在眼前......我仿佛又看到了清晨,從鋪里升起的裊裊炊煙。那天我正走在回家的路上,正經(jīng)過(guò)包子鋪的時(shí)候,老板娘突然叫住了我,“梓君,我們今天就要關(guān)店了,你是個(gè)好孩子,阿姨今天這兩個(gè)包子就送給你,趁熱吃。 彼恼Z(yǔ)氣很平淡,如同平常親切的問(wèn)候與寒暄,我聽(tīng)見(jiàn)屋里傳來(lái)了孩子的哭聲,也看到鋪?zhàn)永锇唏g的墻體許久無(wú)心打理,我沉默著,注視著被包子逐漸溫暖的手心,慢慢從白色變得微紅。我抬起頭看向老板娘,一瞬間,我好似聽(tīng)見(jiàn)了心中有一顆花在綻放。在她上面有一棵即將干涸的灌木,灌木依然用僅有的幾滴露水澆灌在嬌嫩的花骨朵上。這花每天被人精心呵護(hù)與培養(yǎng),來(lái)自灌木滴下露水的效果,微乎其微......但這并無(wú)損灌木一如既往的付出。

          其實(shí)我上三年級(jí)后,我就不再去包子鋪買(mǎi)早餐了,我每天在學(xué)校吃早餐,過(guò)著自己的生活,那天的兩個(gè)包子,像秋葉般藏在過(guò)去的秋季里。直到幾年后的又一個(gè)秋天,我踩著落葉經(jīng)過(guò)這條路,我突然想起再?zèng)]看見(jiàn)那曾經(jīng)熟悉的身影。那個(gè)老板娘離開(kāi)了,但她的聲音和身影卻留在我的記憶中,還有那熟悉的味道......我突然想起她最后送我的兩個(gè)包子,一個(gè)豆沙、一個(gè)菜餡。我從小就只吃這兩個(gè)餡,吃起來(lái)還是一如既往的香軟可口。記得那天,我站在那里小口小口地吃著,直到我從里面吃出了一枚硬幣,我看向老板娘,她只是這么平靜地微笑著......

          這花開(kāi)在我的心中,而這幾滴露水讓它含苞待放,直到花開(kāi)......

        開(kāi)在心中的花作文13

          當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,你心中的花是否也在慢慢復(fù)蘇;當(dāng)夏天的腳步悄悄走近,你心中的花是否已生如夏花;當(dāng)秋天已經(jīng)來(lái)到你的身邊,當(dāng)寒冬來(lái)臨的那天你心中的花是否已經(jīng)逐漸調(diào)零或已經(jīng)成了一朵枯敗的花……

          春天來(lái)臨的那一天,你在干嗎?我想你在欣賞生命的破土而出,鳥(niǎo)兒的悅耳歌聲與花朵綻開(kāi)在枝頭的美麗。而那時(shí),我在美麗的花叢中留連,在清澈的小溪邊歌唱,在綠茵茵的草地上玩耍。匆忙的腳步不是我的象征,忙碌的生活不應(yīng)該屬于我。我應(yīng)該在大自然的擁抱下同你們做一樣的事卻不同于你們的方式。心中的花綻放開(kāi)來(lái)。

          夏天已經(jīng)過(guò)半,你又在干嗎呢?是復(fù)習(xí)備考還是期末沖刺?亦或是在考試的邊緣掙扎著……我喜歡夏日的蟬鳴,喜歡那些無(wú)憂無(wú)慮的稚嫩笑聲,喜歡在夏日里揮灑汗水,也喜歡在這些和諧的景象中同你們做一樣的事,可我的方式又與你們不同,你知道嗎?這時(shí),我心中的花已是繁花盛開(kāi)。

          轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,已經(jīng)進(jìn)入秋天的盡頭,邁進(jìn)了冬天的旅程中……白雪紛紛,到處是白茫茫一片,已經(jīng)進(jìn)入下雪的時(shí)候了。冬天的花謝了,秋天的花枯了,夏天的花走了,春天的花遠(yuǎn)了。我心中的花也被白茫茫的大雪壓住不見(jiàn)天日,也隨著冬天的到來(lái)隨之凋零。鋪天蓋地的考試向我襲來(lái),入眼之處都是忙碌的背影……心中的花枯萎。

          春天再次來(lái)臨,百花再次齊放,我明白了,心中不該凋零的,不該枯萎的便是希望。有希望,來(lái)年定會(huì)再開(kāi)。

          心中的花荊棘叢生,縱使這樣也不會(huì)枯萎。我開(kāi)在心中的花是那樣的美麗,那樣徇爛。

        開(kāi)在心中的花作文14

          有一支花,它含苞待放,它嬌艷欲滴,它是新生的嬰兒。

          在初中的新生活中,他是我交的第一個(gè)朋友,也是最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,天天向上。

          那次,我們?cè)跇翘萆贤,玩得很開(kāi)心,上蹦下跳的。在無(wú)意中我推了他一下,也沒(méi)太在意,我下意識(shí)開(kāi)著玩笑地跑開(kāi),本以為他一下就追上我,給我一掌。可幾秒后我感覺(jué)到這與往常不同,背后只是涼颼颼的,“救……命”,一聲虛弱而無(wú)力的聲音傳進(jìn)我的耳膜,它好像一根針,深深地扎進(jìn)我的耳朵里,那聲音我是再熟悉不過(guò)。我驚的全身一顫,馬上轉(zhuǎn)身一步?jīng)_上前,可那一下我嚇蒙了,呆呆地看著我最好的朋友從一階一階的樓梯上滾了下去,我的腳在顫抖,卻無(wú)法移動(dòng)。我嚇到了,我不知道要怎么做,我…我…我的淚水不斷地涌了出來(lái),好在后來(lái)老師把他送去了醫(yī)院。

          想起他幫助我的時(shí)候,那是多么幸福,而現(xiàn)在,因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,有可能失去他,我的雙眼不斷被淚水濕潤(rùn),所有的痛苦一起涌上心頭,心好像有一個(gè)石頭在那里,難受的窒息。

          有一支花,它含苞待放,可卻好似永遠(yuǎn)不開(kāi)放,它沒(méi)有了生命力,沒(méi)有了光澤。

          三天后,我去了他住的醫(yī)院,我用了我所有的零花錢(qián)買(mǎi)了他最愛(ài)吃的零食,最好的花送給他。我心有愧疚,要不是我的那一下,他就不會(huì)……

          打開(kāi)病房的們,我小心翼翼地走了進(jìn)去,不敢坐下,我看著他那蒼白的面容,我心情便更加愧疚了。我準(zhǔn)備開(kāi)口道歉時(shí),他卻先開(kāi)口了:“對(duì)不起,讓你擔(dān)心了。”我瞬間淚如雨下。

          有一支花,它開(kāi)了,它是如此美麗,明亮的光澤,五彩的顏色,它如一個(gè)美麗的仙女,滋潤(rùn)著我的心田。

          有一支花,它就是友誼之花。

        開(kāi)在心中的花作文15

          花開(kāi)有聲,燕過(guò)無(wú)痕。一杯凈土,一鞠清冽,一朵淡淡清香的花放在一個(gè)人心中!}記

          在我心中有一朵永不凋零的花,開(kāi)在那年盛夏,陪我經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,那樣的堅(jiān)韌不拔,陪我一起,慢慢長(zhǎng)大……

          那朵花如曇花,綻放在那一瞬間,無(wú)比閃耀,后來(lái),只留一縷清香,為我所愛(ài)。

          那年盛夏,因一次朗誦活動(dòng),我遇到了那個(gè)讓我改變的人—曹老師。依稀記得,那次集體排練時(shí),老師抽查背誦及朗讀情況,點(diǎn)到了我的名字。我心里暗暗想:但是我的時(shí)候終于到了。便胸有成竹,有聲有色的朗讀了一遍。她對(duì)我很信任,說(shuō):“我相信,讓我們的孩子來(lái)領(lǐng)讀,你看,XXX,不是很棒嘛!”于是我當(dāng)上了領(lǐng)讀者。

          因?yàn)樗男湃,她的教?dǎo),在我心中留下了不可磨滅的映象,我以他為榜樣,為信仰!

          在我學(xué)習(xí)生活中遇到挫折時(shí),我便會(huì)想到曹老師那次對(duì)我信任的模樣,我就堅(jiān)信:“我能行,我也可以很棒!沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒!”

          一個(gè)人對(duì)一個(gè)人影響真的很大,因?yàn)樗,我喜歡上了朗誦。閑來(lái)無(wú)事,我便會(huì)手捧一本散文,細(xì)細(xì)咀嚼,細(xì)細(xì)品讀其中的韻味,不再像以前,在外面像只脫韁的野馬。因?yàn)樗,我?huì)大步邁向前不再膽怯!

          也許我們?nèi)松幸矔?huì)出現(xiàn)像曹老師這樣的人,就比如說(shuō)三人行,必有我?guī)熝桑蚁嘈潘篮玫男蜗笥肋h(yuǎn)留在我心中,即使離開(kāi)校園,她在我心目中的形象依然美好!

          曹老師如我心中一朵永不凋零的花,在我遇到困難時(shí)散發(fā)出縷縷清香,使我振奮精神,意氣風(fēng)發(fā)!

          尾記:曇花一現(xiàn),絕艷的瞬間是靈魂的贊嘆,心中的這朵花,將會(huì)是我今后人生道路上最好的陪伴。

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