擊鼓傳花作文700字

擊鼓傳花作文700字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的擊鼓傳花作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“咚！咚！咚！”咦？這是從哪里傳出的敲桌子的聲音呢？原來，是我們在玩“擊鼓傳花”呢！

　　當(dāng)老師一提出要玩這個游戲的時(shí)候，我便不由得想到：哎！這都是老掉牙的游戲了，都玩過很多次了，真是無聊！想著想著，老師神秘兮兮地拿出一個盒子，這個盒子很漂亮，一定“暗藏玄機(jī)”。我想到這，竟然有些期待了，連窗外的`柳葉也一動不動地盯著我們。

　　“三……二……一……”老師拖長了尾音，便迅速地敲起桌子。第一位同學(xué)一點(diǎn)都沒有緊張的樣子，慢慢吞吞地遞給了下一位同學(xué)，我的目光被“綁”在那個小盒子上�？赏瑢W(xué)們卻一點(diǎn)都不緊張，有的索性還唱起了歌。我一拿到盒子，腦子緊張得一片空白，生怕鼓聲停下來。

　　我緊張地把小盒子傳給下一個同學(xué)，才松了一口氣，眼睛直勾勾地盯著同學(xué)們。突然鼓聲戛然而止。我幸災(zāi)樂禍地看著那個可憐人。老師把他請到了前面，笑著拿起了那個盒子，我們一個個地伸長脖子張望著，想看看到底是“驚喜”還是“驚嚇”�！疤炷�，糖塊一個！”不知道是誰大叫一聲，我頓時(shí)瞪大了眼睛，遺憾地想著：啊！我就知道，一定有好東西！羨慕嫉妒恨，為什么這樣對我？風(fēng)這時(shí)懶洋洋地飄了進(jìn)來，似乎在嘲笑著我們。

　　第二輪很快就開始了。同學(xué)們這一輪開始對這個小盒子愛不釋手，到自己手里后總會戀戀不舍地遞出去。小盒子從燙手的山芋搖身一變成了“香餑餑”。我思忖著：上一輪是“驚喜”，這一輪我猜一定是“驚嚇”。這時(shí)老師的鼓聲停下了，竟然還是上一輪的同學(xué)！盒子到了老師的手里，老師輕松地拉出絲帶，我想：又是他中獎了么？我暗暗祈禱著：驚嚇！驚嚇！一定是驚嚇……“高歌一首！”我們聽到后大喊一聲，緊接著我們幸災(zāi)樂禍地鼓起掌來……

　　游戲雖然結(jié)束了，我們大家還是意猶未盡。這時(shí)我要將心思拉回了作文本上。

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