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      2. 寫(xiě)花的作文

        時(shí)間:2021-10-01 20:47:04 我要投稿

        寫(xiě)有關(guān)花的作文12篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶(xiě)有關(guān)花的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫(xiě)有關(guān)花的作文12篇

        寫(xiě)有關(guān)花的作文1

          我喜歡安妮寶貝的文字,帶著少女的向往,就像那篇《彼岸花》“看見(jiàn)的,熄滅了;消失的,記住了!薄i]上眼,想起那段未曾擦掉的記憶。

          “佳佳,我們的友誼要像彼岸花一樣長(zhǎng)久!”“?為啥?”我還天真,面對(duì)那年齡相同的彤彤,我們總是互相依靠。今天才知道,彼岸花開(kāi)花需要一千年,當(dāng)初彤彤說(shuō)的話,就是想讓我們的友誼像彼岸花開(kāi)一樣長(zhǎng)久。這時(shí)我想開(kāi)心的大喊:“我們的友誼一萬(wàn)年!”

          我們的友誼,真的長(zhǎng)久嗎?還記得,當(dāng)我們手拉手奔跑在大街,拿著一個(gè)泡泡瓶吹著五顏六色的泡泡……

          現(xiàn)在相見(jiàn),會(huì)還給彼此一個(gè)深深的微笑,10年來(lái),要感謝那深深的友情塑造了我們純潔的心靈!那酒窩里是童年分享的果汁,是反擊男生的零食。四年級(jí)了,學(xué)習(xí),似乎要疏遠(yuǎn)我們的距離,我不想放棄,你也不想放棄,我們?nèi)匀灰黄鸪栽绮停黄鹜嫠!?/p>

          能經(jīng)得起這樣考驗(yàn)的友誼才叫真正的友誼,因?yàn)槲覀冞會(huì)想到從前“千年”的友誼。后來(lái)我才知道花開(kāi)一千年,花落一千年,花開(kāi)葉落,葉生花敗,花葉永不相見(jiàn)!彤彤,也許咱倆只花葉的友情吧,可卻深深銘記在了我們的心里。

          我偶爾翻開(kāi)一本書(shū),飛出了一張紙條,是彤彤留給我的:love never fails我明白它的翻譯;愛(ài)是永不止息

          愿這優(yōu)雅而堅(jiān)忍的六個(gè)字,說(shuō)盡世間美好,說(shuō)盡我們的友情。

          黑龍江大慶黑龍江大慶市大同區(qū)第三小學(xué)四年級(jí):賀佳

          點(diǎn)評(píng):作者回憶了自己與好朋友相處的一段經(jīng)歷,并且用“彼岸花”來(lái)比喻兩人的友情。他們知道--彼岸花開(kāi)要一千年,他們也希望兩人的友誼可以天長(zhǎng)地久,但是時(shí)間破壞了他們的計(jì)劃,兩人還是分開(kāi)了……雖然沒(méi)有具體的事件,但是作者以抒情的筆法將自己的情感娓娓道來(lái),情真意切。

        寫(xiě)有關(guān)花的作文2

          “墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。吟誦著這一首熟悉的詩(shī)歌,我不禁想到了大雪紛飛的冬天,一株梅花樹(shù)頂著風(fēng)雪屹立在嚴(yán)寒之中,是那么頑強(qiáng)不屈,美麗自然,為這童話般的銀白世界點(diǎn)綴上了鮮艷的色彩。

          還記得20xx年冬天,那是我們蒼溪下的第一場(chǎng)大雪。一天,我和邢珂去濱江路賞雪,此時(shí)的濱江路被雪花裝扮得格外美麗,房上、樹(shù)上、草地上到處覆蓋著蓬松亮晶晶的雪,大地披上了銀裝,讓我們久久沉醉。雖然冬天美麗,但卻絲毫沒(méi)有改變它的寒冷。一股寒風(fēng)呼呼吹來(lái),風(fēng)中透著沁人肺腑的幽香,在這百花凋零之季,梅花彌補(bǔ)了百花絕跡的空缺。我們尋著迷人的芳香走去,映入眼簾的是一株株婀娜多姿的梅樹(shù),一朵朵小巧玲瓏的梅花像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠掛在樹(shù)上,有的含苞欲放,又像含羞的少女蒙著面紗,向路人點(diǎn)頭微笑。有的開(kāi)得艷麗,黃得如金。

          幾天過(guò)去了,天氣變得越來(lái)越冷,望著窗外飛舞的鵝毛大雪,我不禁為濱江路那嬌嫩的梅花擔(dān)心。于是,我和邢珂再次來(lái)到濱江路,眼前的景象不由得讓我大吃一驚。只見(jiàn)梅花正迎著風(fēng)雪,笑傲嚴(yán)寒,破蕊而出。在梅花身上,我看到了一種頑強(qiáng)不服輸?shù)木瘛C坊ú慌c百花爭(zhēng)春,卻將她的美麗與芳香默默奉獻(xiàn)給人們,讓我們?cè)诙煲材芨杏X(jué)到春天的氣息。

          同樣,人也要像梅花那樣,越困難時(shí)就越要迎難而上,奮發(fā)圖強(qiáng),在挫折和磨難中鍛煉自己,將生命之花綻放得更加燦爛、輝煌!

        寫(xiě)有關(guān)花的作文3

          隨著春天的離去,夏的來(lái)到,許多的植物都長(zhǎng)的郁郁蔥蔥;五顏六色的花兒,在爭(zhēng)奇斗艷;草兒更綠,樹(shù)兒撐起了大傘。然而我卻只對(duì)夏的荷花獨(dú)有情鐘。

          我家樓底下有一個(gè)小池塘,那里夏荷花開(kāi)得異常艷麗,使我總想仔細(xì)去看一看,至身于那種境界中。

          清晨,我來(lái)到了池塘邊,還沒(méi)到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來(lái)。我情不自禁地向那邊走去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀,沒(méi)一片花瓣的形狀都像扇子一樣,全部重疊在一起,顏色淡粉淡粉的。

          一陣風(fēng)吹來(lái),荷花搖擺著它那迷人的身材,芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng)。在它安靜的時(shí)候,靜靜的躺在水面上仿佛在說(shuō):“今年陽(yáng)光這么好,出去游游泳也不錯(cuò)嘛!”“什么,荷花還會(huì)游泳?”“可不是嘛,你以為只有你們才會(huì)游泳呀,我們荷花也會(huì)游泳拉,技術(shù)還比你們好!币欢嗪苫湴恋恼f(shuō),我似乎覺(jué)得我也太小瞧它們了,并接了一句:“哦,看來(lái)你們還很厲害哦。”“那是當(dāng)然,謝謝你夸獎(jiǎng),我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來(lái)的,大家都覺(jué)得我們很團(tuán)結(jié)。”“哦。”我無(wú)所事事地說(shuō)。

          一陣風(fēng)吹過(guò)把我吹醒了,原來(lái)我是沉浸在夢(mèng)里啊,我一直在那呆呆地站著,直到黃昏過(guò)去。

          荷花教會(huì)了我團(tuán)結(jié)友愛(ài),但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動(dòng)。

        寫(xiě)有關(guān)花的作文4

          生活好比一條康莊大道,在道路兩邊,開(kāi)滿了五顏六色的花朵,給這條道路平添了絢麗多彩的景象,這些花不是普通的花,而是人間最溫情的友誼之花。

          那是小學(xué)時(shí)的一件事:那時(shí)我上六年級(jí),是剛來(lái)的轉(zhuǎn)校生,所以沒(méi)有本校的校服。下午要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,必須穿校服,中午時(shí),我便向當(dāng)時(shí)我的同座李大圣請(qǐng)求幫助,他很爽快地答應(yīng)了,隨我一起去找別人班借,因?yàn)閯e人班有可能不規(guī)定穿校服,可我們找了半天,別人要不是沒(méi)帶就是有用,我萬(wàn)分沮喪,李大圣便安慰我道“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)找吧”。受他的鼓勵(lì),我也重拾信心?商旃路鹋c我們作對(duì)似的,我們還是一無(wú)所獲,我十分郁悶地回到教室,把心一橫,心想“管他呢,走一步算一步”。可李大圣還沒(méi)放棄,拉著要我繼續(xù)找,我有力無(wú)氣地道:“你要去找你去吧,反正我是聽(tīng)之任之了”。望著他又走出教室的背影,我非常感動(dòng),不過(guò)對(duì)此已不抱太大希望了。已經(jīng)2點(diǎn)零7分了,離集合時(shí)間只差3分鐘,李大圣突然興沖沖地跑了進(jìn)來(lái),丟了一件衣服在我桌上,然后說(shuō)“穿上它”,我不可思議地望著這件校服,口中忙不迭地道“謝謝!謝謝!”,他把我一拍:“謝啥,咱們哪跟哪!”我心中又能一次被暖流充滿,這就是我生活中擁有的最美之花——友誼。

          無(wú)論多么美的花兒,在友誼之花面前都會(huì)黯然失色,我從今往后要把友誼之花一個(gè)個(gè)往下傳,讓友誼之花開(kāi)放在世界各個(gè)角落。

        寫(xiě)有關(guān)花的作文5

          我乃愛(ài)花之人,對(duì)于花,我是關(guān)愛(ài)倍加。我愛(ài)花,不因花的美麗、妖艷,只因觀花賞花時(shí),我發(fā)現(xiàn),花如人,有著值得細(xì)細(xì)品味的精神。

          梅之堅(jiān)強(qiáng)

          北方的冬天,白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨,但漫步雪地,或許你會(huì)感到有暗香浮動(dòng),不禁令人想起“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”的名句。暗香的源頭,便是那看似弱小的梅樹(shù)。在風(fēng)雪的摧殘下,它的葉已落光,剩下得是細(xì)細(xì)的枝、扭曲的枝,但不乏韌勁,還有那嬌小可愛(ài)的花,無(wú)論風(fēng)雪如何肆虐,依舊綻放枝頭。正如身殘志不殘的張海迪,在病魔的摧殘下,依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。

          牡丹之熱情

          江南盛產(chǎn)牡丹。江南小院里,總會(huì)種上幾盆牡丹花。那兒的牡丹有著碩大的花冠,各色的花朵極其鮮艷,紅似火,黃似金,令人眼花繚亂。在人們眼中象征著榮華富貴的牡丹,向來(lái)被世人所喜愛(ài),而我卻覺(jué)得它是熱情的。正如江南人熱情好客。

          蓮之純潔

          六月荷塘,蓮花盛開(kāi),有的已開(kāi)得十分燦爛,有的還含苞待放,面露羞色;虬谆蚍鄣纳,清新淡雅,每一片都那么的潔凈,這不得不讓人稱(chēng)奇。蓮生于淤泥之中,長(zhǎng)于淤泥之中,開(kāi)于淤泥之中,但始終保持本色。無(wú)論淤泥多骯臟,也難玷污它的清白。正因如此,有了“出淤泥而不染”的傳世佳句。

          無(wú)論是梅的堅(jiān)韌,牡丹的熱情還是蓮的純潔,都讓我想到,一朵花,值得人們欣賞的,不僅僅是它的美麗,更重要的是它的內(nèi)在氣質(zhì)和可貴品質(zhì);ㄈ绱,人亦如此。

          賞人如賞花,堅(jiān)強(qiáng)的人、熱情的人、純潔的人,都值得欣賞。賞人,要賞外貌、形體,更要賞美麗的心靈。

        寫(xiě)有關(guān)花的作文6

          夏的荷花夏很快就會(huì)來(lái)臨,這不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在萬(wàn)綠叢中,荷花展露出笑臉,傲然怒放。清晨,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)了縷縷清香;金光撒過(guò),厚實(shí)的荷葉上,水珠在閃光,在不停地動(dòng),隨風(fēng)飛落湖面,綻放的荷花,在綠葉清水的襯托下,嬌艷欲滴,荷花池真是美。

          烈日下,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉,直染得滿唐碧綠,睡眠之上,悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏,高潔而嫻靜。

          荷花,我喜歡他的淡淡清香,喜歡他的淡淡粉紅,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他的出淤泥而不染,喜歡他的濯清漣而不妖……

          老師,是教育學(xué)生的,教育下一代。每天來(lái)到學(xué)校里,從早上開(kāi)始到下午,老師都在默默地做著工作,在不斷地付出,讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心和教育同樣存在。

          有兩個(gè)這樣的老師,他們教的學(xué)校僅僅只有兩個(gè)班,每天在上頂?shù)囊凰茽學(xué)校教書(shū),而且要爬云梯上去,盡管在很差的環(huán)境下,比其他老師教書(shū)的環(huán)境還要差,但是他們還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持了18年……后來(lái)有人問(wèn)他們兩位為什么要在這兒當(dāng)老師,而且環(huán)境還是這么的差,這兩個(gè)老師的反應(yīng)卻是:“讓這些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)……”

          聽(tīng)完這個(gè)故事,許多的人都兩眼汪汪,止不住得掉淚,為了那兩個(gè)默默奉獻(xiàn)了18年的老師。我們每個(gè)人都會(huì)有那樣的老師,在默默的奉獻(xiàn)他的人生,就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切,來(lái)襯托夏日的美,是那樣的清麗脫俗,是那樣的惹人喜愛(ài),那樣的深入人心。

          它他不泄氣,因?yàn)樗谧鲎约罕痉值氖虑,?lái)點(diǎn)綴整個(gè)夏日的美。

        寫(xiě)有關(guān)花的作文7

          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@就是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的荷佳句。其實(shí),我對(duì)荷花也是情有獨(dú)鐘的,因?yàn)樗堋扒逅鲕饺亍,正因如此,“凌波仙子”的稱(chēng)號(hào)也非它莫屬了。

          夏,正是荷花飄香,荷葉盛開(kāi)的季節(jié)。

          看,荷池中中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片挨著一片,像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷葉梗上的小扇子似的萼葉襯著那亭亭玉立。白里帶著點(diǎn)粉紅色的荷花;荷花的形狀千姿百態(tài),各不相同。

          花兒們的花都全開(kāi)了,還有的露出了嫩黃的小蓮蓬;那些形狀各異的小蓮蓬,個(gè)個(gè)都小巧玲瓏非?蓯(ài),剛剛長(zhǎng)出來(lái)都是嫩綠色的。

          隨著時(shí)間的變化,慢慢地變成了一個(gè)個(gè)沐浴的“大噴頭”;快成熟的,就像是蜂窩似的,蓮子一點(diǎn)點(diǎn)地拱出頭來(lái)。

          瞧,在一片肥大的荷葉側(cè)面,還有一朵含苞待放的荷苞。這朵荷苞就像是一位害羞的小姑娘,正向著賞花的人微笑,還有含苞欲放的花骨兒,脹飽得馬上要破裂似的。

          微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕搖曳起來(lái),好像在翩翩起舞,不由得引來(lái)了幾只蜻蜓在花池上空來(lái)回飛舞,真是一道高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)。

          這些良辰美景,讓人禁不住永遠(yuǎn)映入腦海,并且描繪下來(lái)。我愛(ài)那艷麗無(wú)給人們帶來(lái)幽香的荷花,因?yàn)樗瞧G麗的身姿,裝點(diǎn)了人們的生活,使整個(gè)夏裝更加絢爛。

        寫(xiě)有關(guān)花的作文8

          媽媽得了一種病,久治難愈。聽(tīng)說(shuō)用曬干的槐花泡湯飲用可起到一定的效果。

          暑假的一天傍晚,我來(lái)到了外婆家;栌牡哪荷,看見(jiàn)屋門(mén)旁擺著一個(gè)長(zhǎng)方形的大笸籮,里面是些發(fā)白的東西,又不甚清晰,第二天我猛然看出,筐里堆著厚厚一層槐花,雪白色的,微微幾抹淡黃,去光了花柄,連一片雜葉也沒(méi)有。采這么多槐花做什么呢?我忽然想起了槐花的藥用價(jià)值,可以清肝瀉火,抗炎止血,但又想應(yīng)該不是專(zhuān)門(mén)為媽媽準(zhǔn)備的。

          我問(wèn)外婆:“采好些槐花干嘛呢?”外婆說(shuō):“是讓你媽泡湯喝的!蔽裔屓,說(shuō):“怎么采了這么多?”“噢,你姨采了些,我采了些。”我不做聲了,只是望著那沉甸甸的一筐白花。

          晌午,陽(yáng)光像一縷縷金色的柔絲灑在大地上,那筐槐花宛如一片清瑩的白雪。我問(wèn)外婆槐花是從哪弄來(lái)的。外婆的臉上浮出一絲紅云:“你姨姨家屋后有棵槐樹(shù),她到房頂用鉤子拽了些,帶到了這兒;我又讓小輝從鄰家你大伯的房上采了些回來(lái)!蓖馄拍赀~不便踩梯子上房頂,她一定是指揮著小孫子將槐花一串串鉤下,再擼去葉梗,盛在笸籮里,外婆邊燒火做飯,邊說(shuō)道:“這槐花要曬一陣子,曬干了就讓外公給你們送去!

          我蹲在笸籮旁,用手捧起那雪白的槐花,一股股淡淡的甜味,多好的槐花啊,它們從來(lái)都不被視作金貴,卻開(kāi)出了這樣潔凈的顏色。我一動(dòng)不動(dòng)地看著它們,眼里竟不覺(jué)得就噙了淚花,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片青山,山上滿是蓊郁的槐樹(shù),千朵萬(wàn)朵的槐花如同一串串風(fēng)鈴,輕輕地?fù)u晃……

          幾天后,我離開(kāi)了外婆家。那一筐雪白的槐花,那淡淡甜香,還一直留在我的記憶中。

        寫(xiě)有關(guān)花的作文9

          天上的云會(huì)慢慢飄遠(yuǎn),漸漸變淡而朋友的情就像深深的大海,雖然有漲有落,但卻伴我終身。

          ——題記

          天空不能沒(méi)有白云的點(diǎn)綴,人生不能沒(méi)有友誼的裝點(diǎn)盡管去留變幻無(wú)常,看雨卻是你我的見(jiàn)證,雨水說(shuō)天空也會(huì)落淚;玫瑰說(shuō),愛(ài)情也會(huì)枯萎;離別說(shuō),寂寞無(wú)滋無(wú)味;咖啡說(shuō),得習(xí)慣苦味;路一走就會(huì)累,灑一滴就會(huì)醉,雨一碰就會(huì)碎,只有永恒的友情最珍貴。

          因?yàn)橛颜x的存在,所以你不會(huì)感到寂寞,因?yàn)樗恢痹谀闵磉。它似風(fēng)吹走了你的煩惱。它似雨沖走了你的憂愁。它似精靈帶給你歡樂(lè),它似陽(yáng)光照亮你內(nèi)心深處。

          友情就像是雪中送炭,在你考試不順心時(shí),它會(huì)在你身邊鼓勵(lì)你,告訴你,努力就一定會(huì)成功,投給你一個(gè)肯定的眼神,讓你不再氣餒。友誼也是小巧玲瓏的,讓你迫不及待的想擁有它、保護(hù)它,友誼更是無(wú)處不在是如影隨行的。

          友誼是平凡而又神圣的,是平凡,因?yàn)樗鼰o(wú)處不有的,是神圣,因?yàn)樗枰艺\(chéng)去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。友誼是堅(jiān)強(qiáng)也是脆弱的,因?yàn)樗鼤?huì)因?yàn)橐患∈碌貌坏嚼斫舛S之破碎…所以,友誼需要互相理解。

          友誼是美麗的花,不是生長(zhǎng)在土壤里,而是開(kāi)放在人們的心靈的`曠野中,它是純潔的,純潔得不摻絲毫的灰塵和污垢,它是永恒的,永恒得讓人看不到他的調(diào)零,友誼是珍貴的。

        寫(xiě)有關(guān)花的作文10

          常常在夢(mèng)里看見(jiàn)梅花,于是總是想著自已能站立在小橋流水的地方,靜靜的欣賞橋下盛開(kāi)的梅花,梅花圣潔的靈魂有如春天那樣明媚,讓我不禁想要這樣靜靜的站立著,輕輕的低下頭聞下那花的芬芳。

          從小時(shí)候起,我一直都不明白,為什么在百花之中,中國(guó)人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢?是因?yàn)樗赖木壒拭矗渴堑,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼,開(kāi)得高傲;是因?yàn)樗赖脛e具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同:它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō),別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美。它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開(kāi)在風(fēng)雨里,開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。

          于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門(mén)外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗赖木竦木壒拭?是的,中?guó)人愛(ài)梅花,愛(ài)的是梅花傲雪斗霜的精神;愛(ài)的是梅花謙遜的精神;愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”;愛(ài)的是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”;愛(ài)的是梅花不怕困難,于無(wú)聲處,傲然挺立;愛(ài)的是梅花甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心;愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神!

          人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗,而我贊美梅花,是因(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭折節(jié),越挫越勇的人們!

          小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香……

        寫(xiě)有關(guān)花的作文11

          人生的財(cái)富是什么?財(cái)富不是真正的的朋友,朋友才是真正的財(cái)富。

          友誼,好熟悉的字眼。古人云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我們現(xiàn)在有幾個(gè)朋友,可是要怎樣架起友誼的橋梁呢?它需要朋友之間相互理解、互相信任,需要朋友之間心與心的交,物以類(lèi)聚,人以群分。沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有朋友,但是又有哪些人真正的品嘗過(guò)友誼呢?友誼,不再一時(shí),而在平時(shí),只有真誠(chéng)者去珍惜友誼,用它揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,而人生中真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候會(huì)為你高興,會(huì)為你慶祝,而不捧場(chǎng)。只要親自去體驗(yàn)一份真誠(chéng)的友情,你就會(huì)非常的快樂(lè)。

          千金易的,知己難求。人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友之間難免有磕磕碰碰,但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站。所以,朋友不必在意,并不要因?yàn)楸舜说恼`解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎你我之間正在開(kāi)放的友誼之花。

          友誼之花最重要的是什么?是忠誠(chéng),是信任。真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事情,不會(huì)要你任何的回報(bào),只是默默無(wú)聞的幫助你,這叫真正的友誼。真正的友誼使人生充滿熱情。真正的友誼使生活充滿樂(lè)趣。真正的友誼使你我之間的友誼之花綻放的更加燦爛。所以讓我們攜手朝著美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!愿你我友誼之花照亮你我。

        寫(xiě)有關(guān)花的作文12

          我漫步在橋頭。周?chē)能?chē)輛來(lái)來(lái)往往,行人絡(luò)繹不絕,三兩個(gè)小孩在馬路邊歡快嬉戲。

          在橋的一端,一個(gè)不引人注意的地方,蹲著一個(gè)渾身臟兮兮、流浪街頭的的老奶奶。頭發(fā)蓬卷,衣衫爛陋,光著一雙黑腳,風(fēng)燭殘年,看得出很久沒(méi)打理了,十分惡心。她專(zhuān)揀垃圾為生,旁邊放著一個(gè)布袋,看來(lái)滿滿的。

          路過(guò)時(shí)都有一陣怪異的惡臭。人們啐棄她甚至打她,孩子侮辱她。沒(méi)有人給她好臉色。但她并不在乎,也許她已經(jīng)瘋了,整天都在笑。這一會(huì),她正拿著一朵不知從哪撿來(lái)的玫瑰花在鼻子下滿足地聞著,聞著,毫不介意花的殘,枝的敗,更不介意人們鄙視的目光。似乎,這一朵花就是她的天堂。

          就在這時(shí),一個(gè)小朋友不小心摔倒在馬路上,一輛汽車(chē)正要駛過(guò),悲劇就要發(fā)生了!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那個(gè)婦人突然沖到小朋友的身邊,抱起來(lái)。小孩似乎嚇壞了,嗚嗚地哭起來(lái)。老奶奶輕輕地?fù)崮χ⒆樱逯,把玫瑰花放在他手上?/p>

          一個(gè)婦女從附近商鋪沖了出來(lái),一把奪過(guò)孩子,立即踢了老奶奶一腳,罵著、吵著、叫著,仿佛發(fā)瘋了一樣,和那個(gè)孩子進(jìn)了商鋪。那朵玫瑰花落在地上,更殘敗了,與那顆心一樣,殘敗了。老奶奶仍在微笑,靜靜彎身,撿起那朵玫瑰花,慢慢走回她原先的位置,繼續(xù)嗅著那朵玫瑰花。

          玫瑰花啊,你可知道拿著你的那位老奶奶在想什么嗎?她和你一樣,有著美好的心靈。你在更多的時(shí)候,贊揚(yáng)著愛(ài)情,可是,你也贊頌著那一顆美好的心!

          天堂因有愛(ài)而讓人向往,我們是否也應(yīng)有愛(ài)呢?

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