花開(kāi)不只在春天作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的花開(kāi)不只在春天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花開(kāi)不只在春天作文 篇1
記憶的閘門(mén)一旦打開(kāi)，許多往事便浮現(xiàn)出來(lái)……
“好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸。”當(dāng)我再次哼唱起這首歌時(shí)，故鄉(xiāng)那靜謐的山村，庭院內(nèi)那顆一到春天就綻放茉莉花的樹(shù)仿佛就在眼前。
記憶中的童年是在奶奶家里過(guò)的。從記事起，奶奶就一直給我唱那首歌。每當(dāng)我難以入眠時(shí)，奶奶那雙滿是皺紋的大手就會(huì)抱著我，給我唱《茉莉花》哄我入睡。長(zhǎng)大一點(diǎn)后，她總是再三地對(duì)我說(shuō)：“你出生到這個(gè)世界的那一刻，外面的茉莉樹(shù)開(kāi)得正旺呢�！蹦菚r(shí)我總是喜歡一個(gè)人靜靜地站在那樹(shù)底下，充滿稚氣的小手總是渴望摘到茉莉花，哪怕是一朵也好，可惜不夠高。到了上學(xué)的年齡了，爸媽特地回鄉(xiāng)一趟把我接到城里讀書(shū)。臨走時(shí)，奶奶雖沒(méi)說(shuō)什么，可她眼中分明是不舍的眼神。
后來(lái)上中學(xué)了，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重，回去的次數(shù)是少之又少。好幾次奶奶打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你什么時(shí)候能回來(lái)呀！外面的茉莉花開(kāi)得正旺呢。回來(lái)吧，還給你唱那首你最喜歡的《茉莉花》�！�，奶奶的聲音聽(tīng)起來(lái)還是那樣親切慈祥，可是我都沒(méi)能回去，直到幾個(gè)月后……
我竟沒(méi)有想到這竟是我與她之間最后一次通話。過(guò)了幾個(gè)月，爸爸告訴我：“奶奶去世了�！甭�(tīng)見(jiàn)這個(gè)不幸的消息，我的世界一下子就被烏云所籠罩，變得沉重沉重，眼淚也止不住的簌簌的往下流。我最親愛(ài)的奶奶走了，還來(lái)不及見(jiàn)她最后一眼，她就離我而去了！就是那個(gè)時(shí)候，因?yàn)闉槟棠坛鰵浳以僖淮位氐焦枢l(xiāng)。庭院內(nèi)再也不能看到奶奶忙碌的身影了，耳朵再也不能聽(tīng)到奶奶唱歌的聲音了。想到這里，我再也不能難以抑住我自己的悲傷，淚水奪眶而出。
也就是在那一刻我再一次站在樹(shù)下。那時(shí)候我長(zhǎng)大了，夠高了�？蓸�(shù)上沒(méi)有開(kāi)著茉莉花。那一刻我回想起奶奶坐在門(mén)檻上那駝背年老的身影，耳邊回響起奶奶唱《茉莉花》的歌聲，眼前再一次浮現(xiàn)出奶奶滿臉的皺紋。
花開(kāi)，不只在春天。至今回想起那時(shí)，那首歌還會(huì)不自覺(jué)地脫口而出。
花開(kāi)不只在春天作文 篇2
窗外的細(xì)雨朦朦沖刷著灰色的城市，那天空中盤(pán)旋著的厚厚陰霾將會(huì)被沖散。試問(wèn)放晴過(guò)后，湛藍(lán)的天空下是否會(huì)有絢爛的花兒綻放，無(wú)論季節(jié)與否，依舊在歷史的長(zhǎng)河中傲然挺立。薔薇？自由猶記那一身白衣，腰間懸壺酒，坐在毛驢上恣意奔走。他，見(jiàn)識(shí)到險(xiǎn)峻漫長(zhǎng)的蜀道，更看破了高大恢弘的宮殿中的人心叵測(cè)，便毅然放棄，自向天大笑道出了千古名句：仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。豪氣凜然！只因他僅愿得到君上的賞識(shí)而不愿為他人卑躬屈膝，只因他熱愛(ài)自由而不愿被名望所束縛。出了宮門(mén)的他，一壺酒、一身白衣、一頭毛驢以及一顆追求浪漫自由的心伴隨他到天涯海角。一生至此，他生命中最為濃重的一抹色彩驕傲自由如薔薇，薔薇浪漫僅如他！在夏初季節(jié)，迎風(fēng)挺立。秋菊？高潔“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蹦且环莩摵透邼崬槿藗冧秩境隽艘晃粴w隱山林的男子，一手提鋤，一手采花，目光掃及處都充滿了悠然。的確，他曾為世外的人和物煩擾過(guò)，那社會(huì)中黑暗的角落他不愿觸碰，寧愿舍棄自己一身才華于大山之中，安閑度日，亦不為污濁利祿所困，高潔的猶如秋天的菊花。
那一瓣瓣隨風(fēng)搖擺的花瓣開(kāi)得淡雅高潔，輕輕地?fù)軇?dòng)了他的心弦。他小心翼翼地將它摘下，抬頭便不經(jīng)意看到了巍峨南山，心生一絲惺惺相惜的感覺(jué)�；蛟S，只有在后人看來(lái)，他正如秋菊般，高潔傲立。臘梅？傲骨冬雪片片飄落，在那傲然挺立的臘梅上留不下一絲憔悴的痕跡。恰如那面對(duì)元軍逼迫的孤傲身影，段段有傲骨。為了國(guó)家而奮戰(zhàn)，雖大勢(shì)已去，但依舊堅(jiān)守自己的本心，用鮮血和豪情為后人譜寫(xiě)了一張絕世畫(huà)面和流芳名句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”句句沖天卻又節(jié)節(jié)敗退，最后，看著大軍襲來(lái)，他不為所懼，望向灰色的天空，堅(jiān)定而傲然的獻(xiàn)出了自己的生命。那嗚嗚作響的大風(fēng)是否在哭泣，不，那是為了送那傲氣凜然的男子離去的壯歌。傲骨如臘梅。片片花瓣紛擾出多少英杰，而季節(jié)的變遷帶不走花朵輪回的意志，至此，我才恍然發(fā)覺(jué)，原來(lái)花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)不只在春天作文 篇3
花開(kāi)不止在春天，學(xué)習(xí)不止在年少。
——題記
花，生于秋日，眠于寒冬，長(zhǎng)于初春，綻于盛夏。自秋日，金果落地，花種初成；在冬日，長(zhǎng)眠于地，蘊(yùn)藏生機(jī)；遇春日，冰雪初融，草長(zhǎng)鶯飛；見(jiàn)夏日，雷雨交加，奇花初放。
若某個(gè)春日，花草未開(kāi)，那你會(huì)等待冬日到來(lái)、等待下一次花開(kāi)嗎？
人生在世，有太多的遺憾與懊悔、有太多的不舍與牽掛�？桑譀](méi)有后悔藥、沒(méi)有轉(zhuǎn)世重生、沒(méi)有破鏡重圓。小時(shí)候擁有著很多很多的夢(mèng)想，總想著長(zhǎng)大后我一定要完成。長(zhǎng)大后，煩心事好多好多，生活好累好累，總想著少一點(diǎn)會(huì)多好呀�？偸窃诤蠡冢瑸槭裁礇](méi)有多讀一點(diǎn)書(shū)呢？為什么沒(méi)有好好學(xué)呢？為什么不聽(tīng)家長(zhǎng)的話呢？可是這些后悔又沒(méi)有用，有空想這個(gè)，不如騰出來(lái)點(diǎn)時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)后悔。
像花朵，在預(yù)定的花期，它未盛開(kāi)，也許不是它已經(jīng)枯萎了，可能只是它的花期延誤了�；ǘ渲詴�(huì)延誤它的花期，是因?yàn)樵谄渌ㄊ㈤_(kāi)的時(shí)候，它沒(méi)有盛開(kāi)，所以它要再次盛開(kāi)，彌補(bǔ)自己的遺憾。也有可能是它想要做好充足的準(zhǔn)備，給人們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。它想要獨(dú)樹(shù)一幟，它想要驚艷眾人，所以它要努力的生長(zhǎng)。哪怕錯(cuò)過(guò)了花期，錯(cuò)過(guò)了與同伴同行的時(shí)間，也要不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)。在做足充分準(zhǔn)備時(shí)，盛開(kāi)出意料之中的、驚艷世人的艷麗花朵。
人又何嘗不是呢。不一定只有在年少時(shí)才可以學(xué)習(xí)。過(guò)了年少，還未年少，都可以學(xué)習(xí)。即便年齡長(zhǎng)于其他人也沒(méi)有關(guān)系，即便年紀(jì)小于他人也沒(méi)有關(guān)系，只要無(wú)愧于心，只要竭盡全力，無(wú)論結(jié)果怎樣，努力過(guò)就好。
人生是一場(chǎng)沒(méi)有盡頭的馬拉松，而現(xiàn)在只是一個(gè)光輝的開(kāi)場(chǎng)�？傄詾�，他只許青年參加，殊不知老年人他也容納。所以，無(wú)論何時(shí)，愿我們都能努力學(xué)習(xí)，不負(fù)光陰，不急花期。
花開(kāi)不只在春天作文 篇4
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天花開(kāi)得姹紫嫣紅，繁華似錦，美麗的春花總是讓人興奮，為之瘋狂，仿佛一年四季當(dāng)中，最美麗的年華都在春天�？墒牵ㄩ_(kāi)就只有在春天嗎？難道夏天、秋天、冬天就不會(huì)萬(wàn)紫千紅？
花開(kāi)不只在春天。
夏天的花也很美，比如茉莉花香飄十里。別看它們小小的，常躲在花叢中不起眼的樣子，但它們的花香在遠(yuǎn)處就能聞到。用茉莉花泡出來(lái)的熱茶就更好看了，茶色清淡，但喝起來(lái)卻甘、醇、香俱全。
秋天最美的花莫過(guò)于菊花了�！安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。菊花不但香，而且是多彩的。在中國(guó)，重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)都有賞花的習(xí)俗，其中賞菊最多。秋天的菊花高潔堅(jiān)貞，被譽(yù)為花中四君子之一。
冬天里的白玫瑰傲雪凌霜，這種美麗是高冷的美。白玫瑰因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以不會(huì)因?yàn)楹L(fēng)大雪而折枝。梅花更是如此，自強(qiáng)不息，不畏懼嚴(yán)寒，迎著嚴(yán)寒開(kāi)出最燦爛的花。它們是那么堅(jiān)強(qiáng)，有冷和傲的精神。
其實(shí)人生的事業(yè)之花何嘗不是如四季的花一樣呢？有人的花綻放在美麗的春天，有的綻放在絢麗的夏天，有的綻放在沉實(shí)的秋天，有的卻綻放在寒冷的冬天。每個(gè)季節(jié)綻放的花兒，都因而有了不同尋常的獨(dú)特的美。
肯德基的創(chuàng)始人卡耐爾。桑達(dá)斯在年輕的時(shí)候開(kāi)商店倒了，辦加油站燒了，開(kāi)餐館關(guān)了，直到60多歲了，事業(yè)之花才綻放。他的事業(yè)之花開(kāi)在了秋天里。
馬云高考三次才考上杭州師范大學(xué)，他從創(chuàng)立海博翻譯社到創(chuàng)立阿里巴巴，經(jīng)歷了多少磨難，被拒絕過(guò)，被嘲笑過(guò)，但是他從不氣餒，緊緊地抓住大好機(jī)遇，開(kāi)創(chuàng)了他的事業(yè)新篇章。他的花并不是開(kāi)在春天，但是誰(shuí)能說(shuō)，花只開(kāi)在春天呢？
花開(kāi)不只在春天。人生的四季都是美麗燦爛的，只要堅(jiān)持，有勇氣，有毅力，無(wú)論花開(kāi)在哪一個(gè)季節(jié)，都會(huì)是絢麗輝煌的。
花開(kāi)不只在春天作文 篇5
百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，漫天的花兒在春天里開(kāi)放。但人們總是在稱頌春的千姿百態(tài)，卻忘了夏有荷花，亭亭玉立;秋有叢菊，各放異彩;冬有臘梅，立于風(fēng)雪。花開(kāi)不只在春天，它們?cè)诖合那锒`放出不同的光彩。
花開(kāi)不只在春天，自然如此，而人又何嘗不是?
在中國(guó)，很多人羨慕馬云，夢(mèng)想像他一樣成功。或者，在很多人眼里，成為明星，成為發(fā)明家，成為政治家，能留名青史才算成功。但他們是否想過(guò)，如果世界上所有人都有錢(qián)，有權(quán)，有勢(shì)，那么這個(gè)世界又有什么意義呢?
每個(gè)人都是不同的，有的人天資聰穎，只要稍加點(diǎn)撥便能成才;而有的人生性愚笨，無(wú)論下了多少功夫仍一事無(wú)成;有的人一生都平步青云，而有的人卻一生波折坎坷;有的人在追夢(mèng)路上勇往直前，而有的人卻中途停下發(fā)現(xiàn)另一番風(fēng)景。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，我們都在名為“人生”的道路上行走，只是每個(gè)人要走的路都不同，在不同的路口有著不一樣的選擇。條條大路通羅馬，人生的路有很多，通往成功的不止一條。
花開(kāi)不只在春天，人也一樣，每個(gè)人成功的時(shí)間和方法都是不同的。每個(gè)人都會(huì)在最好的時(shí)間開(kāi)出最艷麗的花，因?yàn)槊總�(gè)人身處的生活壞境與內(nèi)心的承受能力這些主客觀因素的不同而無(wú)法預(yù)測(cè)。如果一個(gè)人身處良好的成長(zhǎng)環(huán)境中，那么他必然會(huì)成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。一個(gè)人如果能練就一顆常人所不能及的心，那么他或許就能在逆境中開(kāi)出那朵最輝煌的，最耀眼的花兒。說(shuō)到頭來(lái)，如果你想要你的人生開(kāi)出那朵屬于你的成功之花，那就需要你有堅(jiān)韌不拔的意志，耐得住寂寞的定力，也需要你有懂得變通之智和化苦水為美酒的詩(shī)意情懷。
開(kāi)不只在春天，不必羨慕他人在最美的春天開(kāi)出的花兒，因?yàn)榭倳?huì)有你肆意綻放的時(shí)刻!
花開(kāi)不只在春天作文 篇6
人們都知道花會(huì)在春天開(kāi)放，但是有的花，一年四季都在開(kāi)放。
記得那是一年秋天，當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行月考，那是我在初中迎接的第一次月考，這次的月考既讓我興奮，又讓我害怕，我覺(jué)得我考不好，但是我也要考一個(gè)好成績(jī)！
在月考之前，我們開(kāi)始了緊張又激烈的復(fù)習(xí)階段，這是我第一次感覺(jué)到考試之前的緊張的氣氛及其恐怖的壓迫感，這時(shí)，外面的天一下子暗了下來(lái)……
即便是這樣，我也加入到了緊張復(fù)習(xí)的行列，為了讓我的想象成為現(xiàn)實(shí)，我開(kāi)始了日復(fù)一日的復(fù)習(xí)：朗讀、背誦等事在我的生活中漸漸出現(xiàn)了。一次，老師利用課上的時(shí)間檢查前幾天背誦作業(yè)的情況如何，我一邊認(rèn)為：我這些天這么努力，一定都會(huì)了！一邊又質(zhì)疑著自己“如果問(wèn)的是我沒(méi)背下來(lái)的怎么辦？”心情十分的復(fù)雜。每當(dāng)想起這些，那種令人恐懼的壓迫感就又來(lái)到了我的身邊，使我的肚子隱隱作痛。但是顯然我的焦慮是多余的，不僅同學(xué)們提的問(wèn)題我都會(huì)，而且我還額外補(bǔ)充了一些，度過(guò)了這次的“浩劫”。
終于，月考像一顆原子彈降臨到了我身上，想躲也躲不掉，在月考考第一門(mén)科之前，我就把我之前背的都忘了，于是就又再?gòu)?fù)習(xí)了一遍。到了上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)間了，我起身出門(mén)走向我的戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場(chǎng)，看見(jiàn)那路上一個(gè)個(gè)自信的身影，我也不由得自信起來(lái)，于是我加快了腳步，走向那屬于我的“戰(zhàn)場(chǎng)”�？纪暝囍蟀l(fā)了成績(jī)，我居然破天荒地考了班級(jí)的前十名，這讓我的心一下子就開(kāi)心了起來(lái)，讓我不由得想起來(lái)一句話“最為努力的人往往是最幸運(yùn)的！”
人世間的花在春天開(kāi)放，而我的花，卻開(kāi)放在秋天。
花開(kāi)不只在春天作文 篇7
沿著滿是青苔的石板路，我來(lái)到了一所木屋前。破舊卻整潔，看得出住屋人的用心。那便是拾荒老人的家。他無(wú)兒無(wú)女，妻子在多年前就去世了，不過(guò)陪伴他的還有木屋后的那片雛菊花海。
老人看見(jiàn)我，對(duì)我會(huì)心一笑，他知道我此來(lái)的目的。那是去年就約定好了的，雛菊花開(kāi)了，我便來(lái)看。
他帶我向屋后走去，隨之而來(lái)的是驚喜。一片黃澄澄的花海映入眼簾，讓我著迷。春風(fēng)和煦地吹拂著雛菊，陽(yáng)光柔柔地照在雛菊的身上，他們似乎很享受這溫和的沐浴。
老人見(jiàn)我入了迷，便沒(méi)打擾我，獨(dú)自回到了木屋。
雛菊搖曳著，蝴蝶在其中翩翩飛舞。小小的花瓣與碧綠的葉子相互映襯，一朵朵的雛菊像是一張張燦爛的笑臉，又像是一輪輪金色的太陽(yáng)。我俯身去聞，并不怎么濃烈，有種淡淡的清香，又夾雜著細(xì)膩。
我往前走，發(fā)現(xiàn)有一處雛菊生長(zhǎng)的地方，采光不是很好，還有些許雜草與它們爭(zhēng)奪著陽(yáng)光。那花就略顯得小一些，但依舊欣欣向榮，生機(jī)勃勃。
我忽然想到了老人，他的妻子雖然去世了，也沒(méi)什么人陪伴她，但他依舊好好地生活，讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光，并且照料著妻子生前種下的花。
與雛菊對(duì)視，我看到了蓬勃的生命力，看到了老人的樂(lè)觀向上，看到了雛菊眼中的堅(jiān)定，以及不怕狂風(fēng)驟雨的勇氣。陽(yáng)光給予了雛菊活力，雛菊所開(kāi)處，皆是有陽(yáng)光。
當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，老人送給我一些雛菊的種子，并對(duì)我說(shuō)：“這雛菊好養(yǎng)活，但切不可使它遠(yuǎn)離陽(yáng)光�！�
我深知雛菊對(duì)陽(yáng)光的依戀，正如老人對(duì)他妻子的思念一般。我問(wèn)老人，會(huì)一直在這里照料雛菊嗎?雛菊枯了怎么辦呢?
他說(shuō)，會(huì)的，因?yàn)樗嘈牛ㄩ_(kāi)不只在春天。只要有陽(yáng)光，他和雛菊就不會(huì)老，而雛菊會(huì)一直陪伴他，無(wú)論是否盛開(kāi)，他也會(huì)一直這么樂(lè)觀下去。
四季輪回，雛菊仍在陪伴著老人。花開(kāi)不只在春天，而在永遠(yuǎn)。
花開(kāi)不只在春天作文 篇8
我的心花在冬天，如一剪寒梅，凌寒怒放。
——引子
凝望著一棵又一棵光禿禿的樹(shù)，凜冽的寒風(fēng)吹走了它們的樹(shù)葉，如一位位光頭老人，無(wú)力地站在大街旁。
我左顧右盼，沒(méi)有花的開(kāi)放，沒(méi)有鳥(niǎo)的歌唱，只有被冬風(fēng)吹得涼透了的心情。不知為何，我一時(shí)竟不知怎樣寫(xiě)字。寫(xiě)出的字左搖右擺，仿佛在不停的嘲笑我的無(wú)能。那么多年的春節(jié)，我從未試過(guò)這種無(wú)法寫(xiě)對(duì)聯(lián)的感受。練習(xí)紙已被我?guī)缀跸ベO盡，仍然沒(méi)有任何的靈感。
我著急，再過(guò)三天，就是除夕，再這樣消磨下去，家人一定會(huì)不再信任我，出去買(mǎi)對(duì)聯(lián)。這簡(jiǎn)直是雪上加霜。我不停地自責(zé)，不停地鼓勵(lì)自己，但根本沒(méi)有奏效。字還是如被狗咬過(guò)一塊餅干，與“美”字沾不上一點(diǎn)邊。
我決定在這寒風(fēng)凜冽的冬天，拼一把，為咱們家爭(zhēng)一口氣！就算這是一塊被狗咬了一點(diǎn)的餅干，我也要把它咬圓，每年的春聯(lián)，決不能讓其他商家占了便宜。
也不知為什么，我比曾經(jīng)更努力了。玩的時(shí)間——寫(xiě)字；寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間——寫(xiě)字；連一些睡覺(jué)的時(shí)間，我也在寫(xiě)字。我想過(guò)放棄，想過(guò)玩耍，但看到窗外那草地上一朵朵盛開(kāi)的野花，我又靜下浮燥的心，繼續(xù)用功寫(xiě)字。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，兩天的時(shí)間，我的書(shū)法水平上升了一個(gè)等級(jí)，甚至超越了以前。舉起毛筆，玩的一氣呵成，浩氣長(zhǎng)舒，如釋重負(fù)。寄托著全家人的期望，用心錄，那含苞欲放的心靈去感受，去書(shū)寫(xiě)，終能成功。
看著我的作品，仰天長(zhǎng)嘆。也許，自己的成果，更美。我的眼睛濕潤(rùn)著，含苞欲放的心花終于怒放�；厥滋魍�，土國(guó)的人草地上，竟開(kāi)滿了五顏六色的野花。
花開(kāi)不只在春天作文 篇9
莫泊桑說(shuō)：“人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞！”人的一生分為那么多階段，就像一年中的四季一樣，美麗的花朵總會(huì)盛開(kāi)，但并不只在春天，夏天，秋天和冬天他們都有他們的代言花。比如，夏天有荷花、秋天有菊花、冬天有雪梅。各個(gè)季節(jié)開(kāi)不同的.花，每個(gè)季節(jié)都有不同的景觀。然而，并不是每朵花都會(huì)在春季里含苞待放，香氣四溢，不止春天的花含苞待放，香氣四溢，夏天的，秋天的和冬天的，都一樣會(huì)含苞待放，香氣四溢。
也許春日的百花齊放會(huì)讓你心曠神怡；也許春日的風(fēng)和日麗會(huì)讓你陶醉癡迷。但當(dāng)你看過(guò)夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后，也許你會(huì)在不知不覺(jué)中感嘆：原來(lái)花開(kāi)不只在春天！春天里，微風(fēng)和熙，陽(yáng)光懶懶地灑在大地上，花朵題開(kāi)厚厚的棉被，探出頭來(lái)：桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，牡丹開(kāi)了，連詩(shī)人都說(shuō)“紅杏枝頭春意鬧”。春天，真是個(gè)美好的季節(jié)，瞧，春暖花開(kāi)，多好！
可是，花開(kāi)不只在春天！
夏天，如鏡的河面上鋪開(kāi)的那一片片荷葉，盛開(kāi)的那一朵朵潔白的或是粉粉的荷花，不也為炎熱的夏天帶來(lái)一片片清涼？酷熱的夏天，也有花開(kāi)，夏天的荷花，是夏天的靈魂，是夏跳動(dòng)的心臟。
秋天，那白色的、黃色的、紅色的菊在滿地的枯葉中，在蕭瑟的秋風(fēng)中，開(kāi)得那樣明亮而燦爛。秋天，因菊的開(kāi)放少了一些蕭索而多了一絲活力。蒼涼的秋天，也有花開(kāi)，秋天的菊，是秋能量的來(lái)源。
冬天，墻角的那支梅，聚在皚皚的白雪身后，微笑著和刺骨的寒風(fēng)交談嬉戲，淡淡的香味，連太陽(yáng)聞了都咧開(kāi)了嘴。寒冷蒼白的冬天，也有花開(kāi)。冬天的梅，是冬的精神，是冬的魄力。
花，給個(gè)季節(jié)都有，每個(gè)季節(jié)都不同，每個(gè)季節(jié)都一樣的香一樣的美麗。
花開(kāi)不只在春天作文 篇10
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。這可是常聽(tīng)的詩(shī)句，給人的印象就是花開(kāi)在春季。
春風(fēng)拂過(guò)枝頭，總能冒出嫩芽；春風(fēng)游過(guò)小溪，總能讓溪水融化；春風(fēng)走過(guò)路旁，總能開(kāi)出野花。
可春風(fēng)總有離開(kāi)的那一天啊。
那時(shí)，夏日就會(huì)接走春風(fēng)的工作。
夏日照過(guò)森林，樹(shù)葉又繁茂了許多；夏日照耀小溪，小溪波光粼粼；夏日走過(guò)河旁，荷花露出了微笑。
當(dāng)秋風(fēng)將暖暖夏日吹走時(shí)，又帶來(lái)了陣陣清涼。
秋風(fēng)在公園漫步，不料將樹(shù)葉吹下；秋風(fēng)在河旁漫步，不料竟讓白帆遠(yuǎn)航；秋風(fēng)漫步在花園，不料竟讓金桂開(kāi)放。
當(dāng)冬悄悄降臨，大地又添了幾分雪白。
冬令雪在樹(shù)上多披層白霜；冬令冰把溪水凍結(jié)；可冬卻沒(méi)想到，梅花會(huì)開(kāi)放。
相信吧，花開(kāi)不只在春天。
在暖暖的春天，它能順其自然得綻放，總有一絲清新；在炎熱的夏天，它要頂著烈日開(kāi)放，顏色總會(huì)獨(dú)特；在涼爽的秋天，它頂著秋風(fēng)綻放，總有堅(jiān)韌意志；在寒冷的冬天，它頂著風(fēng)雪開(kāi)放，總有純凈的美。
人和花兒一樣，或在逆境中生長(zhǎng)，或在逆境中綻放，不是所有人都那么走運(yùn)，能走在順利的道路上。
人和花兒一樣，能在不同季節(jié)綻放。春的清逸，夏的奇特，秋的堅(jiān)毅，冬的明凈。不只是在順風(fēng)下才能開(kāi)出成功的花，在風(fēng)吹雨打也能開(kāi)出不一樣的花。
有多少人因受到了雷電的恐嚇而幾次退縮。可有的人，卻頂著電閃雷鳴，不曾離開(kāi)；又有多少人因接受不了風(fēng)雨折磨而半途而廢�？捎械娜�，卻冒著風(fēng)雨交加，勇往直前。
當(dāng)你適應(yīng)了在逆境中生長(zhǎng)，你的生活會(huì)完全不一樣。
雷電會(huì)讓你信心增強(qiáng)，風(fēng)雨會(huì)讓你有堅(jiān)定不移的信念。而正是這些，終將會(huì)成為你前進(jìn)的力量。
相信吧，花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)不只在春天作文 篇11
我是冬日一剪梅，生于冬天，盛開(kāi)于冬天。
小時(shí)候的我，喜歡畫(huà)畫(huà)。音體美全才的父親，把剛兩歲半的我送到少年宮幼兒班培養(yǎng)。我也不負(fù)所望，上了幼兒班后又攻水粉，克線描，然后鉆素描。學(xué)素描時(shí)好多小孩都不感興趣走了，可我依然堅(jiān)持，眾人的夸獎(jiǎng)和得到的獎(jiǎng)項(xiàng)是我也自認(rèn)為略有所成，暗暗自喜。
可上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了凡。凡也是繪畫(huà)能手，屢屢獲獎(jiǎng)。我不得不承認(rèn)他筆下的無(wú)論漫畫(huà)還是素描都形式生動(dòng)而畫(huà)技高明。我受了挫，寂寞而心灰意冷，我懷疑我近十年的努力付之何處。我很少再碰畫(huà)筆。
那天我不再想去上課了，母親很疑惑，但她很快明白了�！昂⒆�，花開(kāi)不只在冬天，別忘了你的書(shū)法，也是你的強(qiáng)項(xiàng)啊�！蔽颐托�，想起七歲初學(xué)軟筆書(shū)法時(shí)，遲老先生讓我寫(xiě)了個(gè)“煙”字，看罷大喜而嘆“孺子可教”之事了，欲滅的火星復(fù)燃，欲哭的花蕾重生，我重又振作起來(lái)，苦練書(shū)法了。
花開(kāi)的預(yù)備是辛苦而漫長(zhǎng)的，“更著風(fēng)和雨”。每個(gè)周六，我論寒暑易節(jié)，風(fēng)吹日曬，我從未間斷去離家十多站的書(shū)法班。每次我定會(huì)掣筆苦練，回家之后也不放松，寫(xiě)禿了十多只筆，揮灑過(guò)千條墨河，用盡萬(wàn)卷草紙，冬練三九，夏盡三伏，我相信努力必有所得。
花開(kāi)的過(guò)程也是“寂寞開(kāi)無(wú)主”的。書(shū)法之道，必須有“悟”。對(duì)先生的作品和名家的大作要感悟其間架結(jié)構(gòu)，深思其行墨走筆。感悟之事，只有自己用心領(lǐng)會(huì)才能，誰(shuí)也幫不得的。
白駒過(guò)隙，五年過(guò)矣。我徜徉于歐楷之堅(jiān)韌雄秀，沉淀于古隸之如錐畫(huà)沙，景仰于王行之應(yīng)云流水。五年努力，我拿得了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，并曲折而艱辛地考下了書(shū)法十級(jí)，慨然想見(jiàn)，五年間多少風(fēng)血雨雹，多少腰酸腕痛，多少汗水墨水同流筆下�？晌页晒α�，梅花開(kāi)了，開(kāi)的孤傲而冷艷，傲立于冬之寒風(fēng)；眾人贊美，“一任群芳妒”，連凡也讓他母親報(bào)了個(gè)硬筆班。我笑了，我不再妒忌凡的畫(huà)藝，因?yàn)槲叶耍烁饔兴L(zhǎng)，花開(kāi)不只在春天。只要努力發(fā)揚(yáng)所長(zhǎng)，堅(jiān)持奮斗，生命之花必會(huì)驚艷地綻放！
花開(kāi)不只在春天作文 篇12
天空是那樣的藍(lán)，隱隱地透著壓抑，黑色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)，沉出了一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來(lái)，躲在幕后詭笑著。匆忙的人們被這漸低的墨色壓得越來(lái)越低，越來(lái)越小，直到這藍(lán)色沉出水來(lái)。
我手里攥著考砸的試卷，背著一包袱沉重的心情，悄悄的逃離即將滂沱的街，躲進(jìn)一條古巷。
這是一條很長(zhǎng)很老的古巷，墻上的漆掉了，露出參差不齊的磚塊，窗框上的朱紅漆早就泛了白。一曲歡快的二胡曲入耳，一個(gè)拉二胡的中年人映入眼簾。我不禁駐足，幾個(gè)小孩子圍在中年人身邊，又跑又跳，中年人不時(shí)樂(lè)呵呵的囑咐他們跑慢點(diǎn)，手里的二胡弦也笑著唱著。我心中的沉重竟有些減免。過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹起中年人空蕩蕩的左袖管——他沒(méi)有左手！這一發(fā)現(xiàn)把我從二胡曲中拉了回來(lái)，我一時(shí)不知所措�！昂�，小姑娘，你怎么了？”那個(gè)中年人注意到了我，看見(jiàn)我盯著他的袖管，他笑了，說(shuō)：“這左手是天生的，估計(jì)是出生得急，忘長(zhǎng)了。”我不禁啞然失笑。我問(wèn)他，他是靠拉二胡為生的嗎？他說(shuō)：“不是，我是拉三輪的，我腳有點(diǎn)跛，拉三輪看不出。”“沒(méi)有左手……不會(huì)有影響嗎？”“沒(méi)有，少一只手我還是這個(gè)人，和普通人有什么不同，一巴掌也能拍得響。”說(shuō)完，他用他的右手拍向他的左胸，發(fā)出一陣“啪啪”的脆響，臉上的笑容燦爛得像陽(yáng)光，照亮的那一米天地。
雨停了，我告別了那條小巷，看見(jiàn)陽(yáng)光輕輕地在樹(shù)木的裙翼上，濺落在水滴里，像蟬翼一般靈動(dòng)閃爍著一季的光彩。我覺(jué)得包袱輕了許多，那個(gè)叫壓抑的東西從包里滑落了。
人生的境遇不會(huì)只有燦爛陽(yáng)光，也會(huì)有厚重陰霾，正如花開(kāi)不只在春天，夏秋冬依然有花的俏影，它們讓人生路上的風(fēng)景不曾間斷，我們可以“感時(shí)花濺淚”，但也要學(xué)會(huì)讓心“閑看云卷云舒”。到來(lái)都是淚，過(guò)去即是塵，花開(kāi)有意，冷暖自知。
花開(kāi)不只在春天作文 篇13
人散后，新月如鉤……
世間有一種美便是這樣，如新月，盡管已無(wú)人欣賞，但仍展現(xiàn)出自己的美麗。
世間有一種人也是如此，他們的光彩，綻放在百花已逝之后，也許遲，卻不晚，畢竟，花開(kāi)不只在春天。
錢(qián)穆，著名國(guó)學(xué)大師。他初中畢業(yè)后開(kāi)始自學(xué)。連英文字母都不認(rèn)識(shí)的情況下，研讀起《西方通史》，他硬是靠不斷地翻閱字典，一年后竟可以讀通英文版《西方通史》，同樣地方法，他也掌握了日語(yǔ)，而此時(shí)，他已年過(guò)花甲。錢(qián)穆的光彩，不知綻放在青春年少的歲月，而只在晚年閃光。這是因?yàn)樗钠迌翰簧�。�?jiān)貞自勵(lì)。
李時(shí)珍，這位跋涉盡灘灘水水，嘗驗(yàn)盡草草木木的醫(yī)生。沒(méi)有選擇考取功名，沒(méi)有選擇閑適輕松，而是走上了從醫(yī)救命的道路。他用27年的時(shí)光默默付出給查緝百藥，當(dāng)輝煌巨著《本草綱目》開(kāi)始濟(jì)福百世時(shí)，李時(shí)珍已兩鬢斑白。但是，李時(shí)珍終究是讓自己的光彩閃耀了起來(lái)，又有誰(shuí)能說(shuō)他不是個(gè)英雄呢？
林肯，這位被認(rèn)為“美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)”之一的“平民總統(tǒng)”，他當(dāng)過(guò)店員，競(jìng)選市長(zhǎng)，州長(zhǎng)一敗再敗，但強(qiáng)者便是如此：一千次的跌倒，一千零一次的爬起。林肯最終以他出色的能力，過(guò)人的毅力登上總統(tǒng)的寶座。林肯不僅因他做總統(tǒng)期間成功推動(dòng)美國(guó)的統(tǒng)一被后人夸贊，而且也因?yàn)榕懦f(wàn)難永朝目標(biāo)前進(jìn)的精神名傳千古。
在自然界中，春日是百花斗艷的時(shí)候，那名目繁多的花以自己的美折服人類，卻也只在人們心中只留如煙的回憶，很快就散了。而秋日的菊冬日的梅，千百年來(lái)人們歌頌他們，學(xué)習(xí)他們。他們吸引人們的不知是高潔，堅(jiān)貞的品性，還有他們帶給人的啟示，也許錯(cuò)過(guò)溫暖的春季是一種遺憾，但只是積蓄力量和美麗，傲視風(fēng)霜和打擊，同樣可以展現(xiàn)美麗。
三毛曾說(shuō)過(guò)：歲月看似無(wú)情，但只要持久的努力，他總會(huì)給我們一份自然無(wú)然的成績(jī)，而我們也會(huì)因這份等待，這份堅(jiān)持愈加成熟。是的，如果人生是一次綻放，而花骨朵不會(huì)永遠(yuǎn)地早早開(kāi)花，保持一份暗淡。因?yàn)�，花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)不只在春天作文 篇14
很久很久以前，有一顆小小的果核，恰好被扔在了一個(gè)小洞里，又恰好被掩埋在了這個(gè)洞里。自此，這顆小小的果核，下定了決心，要努力發(fā)芽，開(kāi)放在一個(gè)五彩繽紛的春天，成為那個(gè)春天最靚的一朵花。
于是啊，它在洞里找了一個(gè)最合適的位置，開(kāi)始了自己獨(dú)特的成長(zhǎng)之旅。
不知多少個(gè)日日夜夜，它經(jīng)歷了風(fēng)吹、日曬、雨淋，也依然不放棄自己想要開(kāi)在春天的愿望。偶爾有別的果核過(guò)來(lái)，問(wèn)它，為何要這么執(zhí)著于春天？夏、秋，都是很好的季節(jié)呀，花開(kāi)也不只在春天。
它一時(shí)不知道如何回答，仔細(xì)地想了想后，說(shuō)道：“或許我不喜歡孑然一身的感覺(jué)，更喜歡在生機(jī)勃勃的春天與百花一起爭(zhēng)艷，如果在那么多的花中，別人能一眼看中我，那也是極好的啊。”
又過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，它破了土，再慢慢長(zhǎng)出枝葉，終于有一天，綻放出了自己鮮艷的花朵！
它睜開(kāi)眼，想要看看這個(gè)艷麗的春天，可是一眼就驚呆了，因?yàn)樗闹車挥辛阈堑膸锥浠ǘ眩〈禾炷兀堪倩�？一�?wèn)才知道，這不是自己夢(mèng)寐以求的春天，而是萬(wàn)籟俱寂的冬天！
它很失落，以至于它的身姿也沒(méi)有剛剛綻開(kāi)時(shí)的那樣挺拔。它整天整天地埋著頭，也不露出它引以為傲的花瓣。
一旁的梅察覺(jué)出了它的心思，開(kāi)導(dǎo)它說(shuō)：“一時(shí)緩不過(guò)來(lái)，很正常。想當(dāng)初，我也是這么過(guò)來(lái)的。我以為自己開(kāi)放在春天時(shí)，可地面上的雪花讓我看清了事實(shí)。不過(guò)，我也沒(méi)喪氣，換個(gè)角度想想，這樣也挺好。春天花團(tuán)錦簇，冬天卻什么也沒(méi)有。與其去錦上添花，做那不起眼的一朵，不如盡己之力，為這全素的嚴(yán)冬添一抹亮色不是更有意義嗎？記住，花開(kāi)不只在春天啊�！�
它覺(jué)得梅說(shuō)的挺對(duì)，可是明明知道這些，也還是緩不過(guò)來(lái)。就這么消沉了一些時(shí)日，直到一天，一群人經(jīng)過(guò)它的身旁，頓時(shí)被它的獨(dú)特清新的氣味吸引，停住了腳步。他們都被它迷住了，只是覺(jué)得有些美中不足：“這花干嘛要駝著背呢？多好的花啊，站直了應(yīng)該更好看。”
它幡然醒悟。原來(lái)，人們看重的不是它處在哪個(gè)季節(jié)，而是它自身的香氣，花開(kāi)不只在春天啊。從此，在每一個(gè)冬天里，人們除了能看見(jiàn)梅的身影之外，還有另一種不知名的花，而它開(kāi)得似乎比那梅花還要鮮艷。
花開(kāi)不只在春天作文 篇15
成功的花兒，不只在春天綻放，在茫茫大雪中挺立枝頭的花朵，才是最美的風(fēng)景。
春天的花，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷�？稍谖已劾�，它們?nèi)狈g性，缺乏生命的歷練。就如人一樣，一帆風(fēng)順的人生并不是精彩的，而經(jīng)過(guò)重重困難卻依然充滿希望的人生才是絢麗的。試問(wèn)，哪一位文人、將軍的人生是一帆風(fēng)順的？花開(kāi)難道只能在春天？成功難道只能在舞臺(tái)？歐陽(yáng)修的經(jīng)歷給了我們很好的答案。
歐陽(yáng)修，一位家喻戶曉的書(shū)法家、詩(shī)人，卻多次被貶，從未被朝廷重用。他明明一心為國(guó)，卻被奸人所害，被貶滁州。在為官的路上，他已然經(jīng)歷了太多風(fēng)雨，他想就此放棄自己的為官之路�？删驮谒吹搅艘宦返木吧�，改變了自己的想法。
路邊一朵朵菊花在二月頑強(qiáng)地挺立枝頭，它并不像一個(gè)嬌羞的小姑娘，而是宛如一個(gè)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士！不斷飄落的雪花就是它的敵人！菊花會(huì)不會(huì)就此臣服呢？出乎意料的是，它并沒(méi)有！它似乎把頭抬得更高了，一片雪花飄落在它的花蕊上，此刻，就連歐陽(yáng)修都為它感到一陣鉆心的寒冷�？伤徊粦�，完全把刺骨的寒風(fēng)當(dāng)做它的戰(zhàn)俘，飄零的雪花當(dāng)做滋潤(rùn)它的雨露！若一開(kāi)始的它是一個(gè)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士，那么現(xiàn)在的它就是一個(gè)完勝歸來(lái)的將軍！
這番景象讓歐陽(yáng)修又驚又喜，他覺(jué)得自己仿佛就是凍雷中的竹筍，雖然被嚴(yán)厲壓制，但亦在積蓄力量，終有一天會(huì)抽出新生的嫩芽，正如他所說(shuō)：“殘雪壓枝猶有菊，凍雷驚筍欲抽芽”。到了滁州后，歐陽(yáng)修一直以此來(lái)寬慰自己，他與民同樂(lè)，決心從小事做起，為國(guó)家出力。歐陽(yáng)修在逆境中仍能保持曠達(dá)的胸襟，不計(jì)得失，積極樂(lè)觀，不正如菊花的精神嗎？倘若沒(méi)有那時(shí)的堅(jiān)持不懈與積極向上，還會(huì)有后來(lái)的歐陽(yáng)修么？
春天的花兒必然好看，卻不及嚴(yán)寒中依然挺立的花朵。朋友們，堅(jiān)持吧！努力吧！只有堅(jiān)持不懈、積極樂(lè)觀，才能開(kāi)出人生成功的花朵，才能活出無(wú)悔的人生！
花開(kāi)不只在春天！
花開(kāi)不只在春天作文 篇16
小林轉(zhuǎn)過(guò)身，看著我桌面上試卷，顯露出一幅無(wú)比崇拜對(duì)的樣子，說(shuō)：“秦哲，我要也有你這么聰明就好了。那么這次的物理競(jìng)賽我也會(huì)榜上有名了！”我微笑了一下，沒(méi)有回答。的確，從小學(xué)到初中，我對(duì)數(shù)學(xué)奧數(shù)一直很感興趣，也小有天賦，大小獎(jiǎng)狀拿了不少。老師給我評(píng)語(yǔ)里總會(huì)表?yè)P(yáng)我有智慧，似乎我比同齡孩子要聰明很多。像這樣的校級(jí)競(jìng)賽，也自然要名列前茅。小林盯著我的臉，仔細(xì)地看，又好像在想什么。我覺(jué)得不好意思，開(kāi)口問(wèn)她：“你想什么呢，這么出神？”小林一本正經(jīng)地回答：“我在想，假如，只是假如，你沒(méi)有這么聰明會(huì)怎么樣？”“怎么會(huì)，我又不可能一下子變笨，即使假如也不會(huì)發(fā)生……”我根本不多想，不再理會(huì)小林的“假如”。
期中考試，我竟然退步了！看著300多的排名，我簡(jiǎn)直不敢相信。尤其是我最引以為傲的數(shù)理化，加起來(lái)還比不上文科的成績(jī)。怎么回事？我心里涌起好多疑惑。幾天后，試卷就發(fā)了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)許多題自己都不會(huì)，甚至考試時(shí)自己是怎么想的都回憶不出。老師找我談話，我說(shuō)了自己的感受，但老師只是安慰了一下我，認(rèn)為我只是一時(shí)的失利，鼓勵(lì)我下次。時(shí)間一天一天過(guò)去，我卻出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。有時(shí)會(huì)忘記前天上了什么課，有時(shí)甚至?xí)涀约合胍鍪裁�。在又一次月考的大滑坡后，老師認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重，打電話叫來(lái)了我父母，讓我去醫(yī)院檢查一下。
從廁所里出來(lái)，正遇上拿到確診書(shū)的媽媽。我隨口問(wèn)怎么樣，媽媽卻顯得比往常不同。她拉我到人少的座椅處坐下，雙眼看著我的眼，不說(shuō)話。我看到媽媽的眼角有些紅，一定是哭過(guò)了。而她的眼神里，透露出一種從未有過(guò)的憂愁�！靶≌�，媽媽不想瞞你。你有遺傳病，這從你曾爺爺起就有了。但從你爺爺開(kāi)始就基本不再出現(xiàn)了�？晌液湍惆秩f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這厄運(yùn)降生在你身上。我情愿代你得病，兒子啊……”媽媽不由自主地說(shuō)不下去了。我微微一怔，接過(guò)媽媽手中的確診書(shū)，低頭看了看�！啊饕Y狀：記憶下降、智力衰退……”記憶下降？智力衰退？我……
我還是像往常一樣，起來(lái)看到身邊的紙條，開(kāi)始吃藥。我準(zhǔn)備好了就去上學(xué)。對(duì)，把藥帶上。班上的同學(xué)或多或少了解到我的事情，可我也不愿向他們說(shuō)。我努力像以前一樣學(xué)習(xí)。我企圖回到從前。真得不一樣。除了那幾瓶不同的顏色的藥片，我對(duì)解題的費(fèi)力，也無(wú)疑告訴我真相。像折翅了的飛鳥(niǎo)，我的每一次振動(dòng)翅膀，都引來(lái)十足的痛苦。沒(méi)有天資，我更沒(méi)了基礎(chǔ)，我比別人落后得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
指針停在12的位置，靜靜地，仿佛所有生命都睡了。我坐在座位上，專心地看一本書(shū)。偶爾有細(xì)碎的翻動(dòng)，我沉浸在書(shū)里。
手邊是幾本早已做滿的習(xí)題。今天又寫(xiě)完了2只筆芯。我合上書(shū)，才發(fā)現(xiàn)這已是第二天的凌晨了。眼睛有點(diǎn)倦了。我輕輕掀開(kāi)被子，趁時(shí)間再補(bǔ)一個(gè)4小時(shí)的覺(jué)。我想要學(xué)得好一點(diǎn)，起碼趕上一般同學(xué)。我正以我唯一可以掌握的勤奮，來(lái)彌補(bǔ)。
我的病，醫(yī)生說(shuō)基本穩(wěn)定了。再堅(jiān)持一段時(shí)間，就能完全治好，只是智力會(huì)比以前差許些。也就是，我是一個(gè)普通孩子了。沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)適應(yīng)了普通人的生活，即使沒(méi)有高智商，我還有一雙奮斗的手，一顆努力的心。老師很久沒(méi)有這么高興地找我談話了。她指著手中的成績(jī)單，略帶激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“秦哲，你看你又進(jìn)步了。這次排在班級(jí)11，語(yǔ)文拿了101分。不錯(cuò)，就快趕上以前了，在努力一把呀！”
學(xué)校舉行演講比賽，我報(bào)了名。很難說(shuō)自己的心情。在比賽的前一天，自己努力地寫(xiě)了很長(zhǎng)的一篇演講稿，一邊寫(xiě)，一邊哭。我沒(méi)有用大家的方式去演講，我更沒(méi)有舉什么名人事例。也許我的語(yǔ)句不是很優(yōu)美，但絕對(duì)是自己的真情表達(dá)。我站上講臺(tái)，面對(duì)大家。我的眼眶有些濕潤(rùn)。我講起一種生活在雨林的花。它用了半生的時(shí)間去等待，最后在雨林的冬季奉獻(xiàn)它的美麗。我講起自己，講起這一年的經(jīng)歷，講起那日日夜夜奮發(fā)的夜晚……臺(tái)下無(wú)聲。臺(tái)下掌聲雷鳴。
花開(kāi)不只在春天作文 篇17
下雪了，冬天就到了，但冬天到了，雪不一定就會(huì)下；看見(jiàn)星星了，夜幕就就降臨了，但夜幕降臨，不一定就能看見(jiàn)星星；春天到了，花也就開(kāi)了，但花開(kāi)了，也不一定是春天到了。
夜空是人們最常見(jiàn)的天空的一種了，看見(jiàn)星星，也就意味著夜幕降臨。但是在城市里，甚至在農(nóng)村，夜晚到來(lái)，也看不見(jiàn)星星。
我深信著，雪花也是花，只在冬天開(kāi)放，只在寒冷之地開(kāi)放。雪花如同飄舞的蝴蝶，肆意飛舞；又像被吹起的蒲公英，飄飄落下。有些雪花又如同曇花一般，落在手中后，頃刻便化為水珠，順著掌間流下，只綻放了瞬間。所以在我眼中，雪花也是花，冬天也是有花開(kāi)放，還是只在冬天開(kāi)放。
花開(kāi)也不一定就是春天，因?yàn)楹苫ㄊ窍奶扉_(kāi)的，菊花是秋天綻放的，雪花是冬天獨(dú)有的。
于是乎冬天到了，也不一定就會(huì)下雪，有可能是無(wú)雨。夜幕降臨，也不一定就能看見(jiàn)星星，月落星沉�；ㄩ_(kāi)也不一定是在春天，有可能是雪花。
花開(kāi)不只在春天作文 篇18
不是所有的花都盛開(kāi)在春天，也許春天是更加適宜花的生長(zhǎng)，但是錯(cuò)過(guò)了美好的花季，就只能更加努力的去生長(zhǎng)。
春天陽(yáng)光明媚，天氣適宜，是花兒盛開(kāi)的最好季節(jié)，紅的，白的，紫的，五彩繽紛。相對(duì)于寒冷的冬天，溫暖的春天更吸引花去破土生長(zhǎng)，但是冬天也不是完全沒(méi)有花的顏色。在冬天，也有花的存在——梅花。就比如王安石的詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，臨海獨(dú)自開(kāi)”，梅花的紅相稱著世界的白，開(kāi)的那樣耀眼奪目。梅花的盛開(kāi)讓我們知道花開(kāi)不只在春天。
和花一樣，我們這個(gè)年紀(jì)是學(xué)習(xí)的最好年紀(jì)，但是也是玩心最大的年紀(jì)。我們現(xiàn)在如果只和別人一樣，只做春天里白花中的一朵，那我們就很普通了，但是如果我們努力，高中考上清華北大一類的大學(xué)，那聲譽(yù)自然就不一樣了，這就和冬天里的梅花一樣，漫天的白雪里，只有自己一抹紅。
所有的事情都要找好時(shí)機(jī)，自己也要多思考，為自己爭(zhēng)取奪光的機(jī)會(huì)，不能人云亦云，要付出比別人更多的努力讓自己發(fā)光。
花開(kāi)不只在春天，所有的事情都要認(rèn)真思考，尋找好的時(shí)機(jī)。
花開(kāi)不只在春天作文 篇19
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，花開(kāi)，不只在春天，花開(kāi)在我們每個(gè)人美好的心靈中，只要我們心靈有著像春天季節(jié)一樣的美好，那么心靈就會(huì)開(kāi)著美好的花朵，影響我們的學(xué)習(xí)工作
花，不單單只是盛開(kāi)在春天，在我們心靈深處，始終有那朵美麗的有意義的花，它陪伴著我們，影響著我們的人生路，決定了我們以后人生路是否一路綠燈的一朵重要的心靈之花。
親愛(ài)的朋友，不斷堅(jiān)持、努力、付出吧，生命中艷麗的花朵在任何季節(jié)都有可能開(kāi)放，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，是夏荷的清悠；“唯有數(shù)叢菊，新開(kāi)籬落間”，是秋菊的淡雅；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，是隆冬梅花的傲骨，人生四季，季季都有花開(kāi)
多少次，在花落之時(shí)，嘆惋著春光易逝，年華易老；多少人，在遲暮之時(shí)，感傷著韶華不再，青春不復(fù)。
花開(kāi)不只在春天作文 篇20
春天，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。暖洋洋的日光普照大地，春意盎然。走進(jìn)春天的大花園里，萬(wàn)紫千紅�？粗@滿園春色，陡然想到寒風(fēng)中昂首的雪梅。嘆道，花開(kāi)不只在春天啊。
寒風(fēng)凜凜，那滿園春色早已枯敗，再不見(jiàn)暖洋洋的日光。我回想著，想著步入春日花園中，看著那朵朵繁花時(shí)的無(wú)趣。再美麗又如何，經(jīng)歷過(guò)寒風(fēng)，遭遇過(guò)暴雪，飽滿的花瓣終會(huì)片片凋零。
半響回過(guò)神，我將目光轉(zhuǎn)向窗外，聽(tīng)寒風(fēng)呼嘯，看雪花飄落。想到學(xué)業(yè)上的一次次失敗，耳邊仿佛又響起了父母的責(zé)罵聲。我微微低頭，心似是被寒風(fēng)卷渡，變得冰涼。
微嘆口氣，當(dāng)我正想將目光收回時(shí)，眼角閃過(guò)一抹光亮。我定了定神，仔細(xì)看去，一朵花正開(kāi)的茂盛。她舒展著腰肢，抵擋著冰霜的侵害，看著她那潔白的花瓣，似是要與白雪融為一體。我想，她竟如此堅(jiān)韌，在與冰霜的抗戰(zhàn)中，她勝利了。
她經(jīng)歷了寒霜，挺過(guò)了風(fēng)雪，她昂首挺胸，盛開(kāi)在這嚴(yán)寒的冬季。花不只開(kāi)在春天，在冬日暖陽(yáng)下，梅花傲雪凌霜，獨(dú)自在這寒冷的冬日中散發(fā)著清香，沁人心脾。
那日后，我知道花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)不只在春天作文 篇21
花開(kāi)不只在春天。冬天里，擁有一顆善良之心的人們，也十分美麗。
冬天來(lái)了，風(fēng)吹著，帶著寒氣吹到臉上，路旁樹(shù)枝在風(fēng)中舞動(dòng)，底下的觀賞花也垂下腦袋，無(wú)聲地嘆息，結(jié)束了他們一年的旅程。清晨我無(wú)所事事的漫步在大街上，風(fēng)像頑皮的孩子鉆進(jìn)我的衣服，呼吸也化作一股股白煙。
近幾年，城市角落里張貼了各種宣傳單，廣告單，給城市穿上丑陋的衣裳，許多清潔工要在打掃衛(wèi)生的同時(shí)清理廣告單，寒風(fēng)中幾個(gè)清潔工忙碌著。
對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單，一位清潔工正認(rèn)真地清理著。她左手握著沾過(guò)水的刷子，在那張宣傳單上左右掃了掃，宣傳單已經(jīng)有些脫落了，右手拿著鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)向前推進(jìn)，小心翼翼地刮著。她的臉早已被寒風(fēng)吹得通紅，而額頭上卻有一層細(xì)汗，手指由于在外邊停了太久也有些僵，動(dòng)作遲緩，每動(dòng)一下都仿佛經(jīng)歷千刀萬(wàn)剮，她的眉頭緊鎖，沒(méi)有顧及自己的手，仍然用自己最快的速度清除那幾張宣傳單。
她很認(rèn)真，直勾勾地盯著那幾張宣傳單，像獅子捕捉獵物般，連續(xù)清除了好幾張。
她又走到另一張宣傳單前。
但是，她的右手舉起來(lái)，看了一眼那張紙，身體突然一震，呆呆地定在那里，手也不知道放下，臉上充滿猶豫，嘴唇張開(kāi)又閉上，她將身子又往前面靠近了一些，微微搖了搖頭。
怎么了？為什么不刮掉它？我疑惑著。
她又專心看了一會(huì)兒，放下手中的刷子，鏟子，用手將那張紙貼緊。退后幾步，觀望了一下那張紙，緩緩離開(kāi)，走時(shí)不�；仡^盯著，并沒(méi)有將它清除。
為什么不清除它，她忘了自己的責(zé)任嗎？還將它貼得更緊了？一串串疑問(wèn)在我腦海中浮現(xiàn)，我想去看個(gè)究竟。
我正要起步，卻見(jiàn)另一個(gè)清潔工也走近那張紙，抬頭看了一眼，定住了，搖了搖頭緩緩離開(kāi)。我更加疑惑了，下定決心一定要看一看。
走到那一堵墻前，映入眼簾的是一個(gè)小男孩兒的照片，底下赫然寫(xiě)著尋人啟示：王某，男，6歲。疑惑頓消，我明白了一切寒冷的風(fēng)還在吹，但我也不再感到那么冷了。
花開(kāi)不只在春天，善良擁有最溫暖的力量，平凡的清潔工也有善良的心靈，在寒冷的盡頭溫暖人心，綻放光彩，比春天的花朵更加美麗。我們每個(gè)人不都可以做一個(gè)有善良之心的人嗎？
花開(kāi)不只在春天作文 篇22
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這一直是我最為喜歡的一句名言，所以，我最喜歡的那花便是冬天的梅花。
在我還小的時(shí)候，父親帶我去梅園看梅花，記得，我在路上多次問(wèn)父親：“為什么要去看梅花？”在我小小的意識(shí)里，花是只開(kāi)在春天的，隱約記得，那時(shí)父親笑著說(shuō)：“花，可不只是在春天開(kāi)。”當(dāng)看到梅園里競(jìng)相開(kāi)放的梅花時(shí)，我才驚奇，花在冬天也可以開(kāi)得這么艷。
又是寒雪天，又到了期末考試。那時(shí)我還是很擔(dān)心的，我知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好，雖然在考試時(shí)一直在提醒自己加油，可是，看著那試卷上一道又一道的應(yīng)用題時(shí)，我的大腦簡(jiǎn)直是一片空白，什么都想不起來(lái)，心里的緊張已經(jīng)占據(jù)了全部。鈴！收卷，我放下手中的筆，一臉的汗水，走出考場(chǎng)。
當(dāng)天下午，成績(jī)改出來(lái)了，看著同學(xué)們七嘴八舌的聊著自己的成績(jī)，我低頭看了看我的數(shù)學(xué)成績(jī)，差點(diǎn)就不及格了！我內(nèi)心的害怕，緊張更多了。果然，在課上，老師說(shuō)起我的成績(jī)，并批評(píng)了我。回到家，又要面對(duì)父母的“質(zhì)問(wèn)。”我無(wú)比的不甘，委屈。打開(kāi)書(shū)，意欲在文字中尋找安慰，卻偶然發(fā)現(xiàn)了一句名言“梅花香自苦寒來(lái)�！蔽倚念^猛地一震，聽(tīng)說(shuō)，雪越大，花越艷�；蛟S，我不應(yīng)該沉溺于這種情緒，我想，我也許應(yīng)該像梅花那樣，在寒冷的天氣中依舊散發(fā)芳香，在困難的環(huán)境下依舊從容面對(duì)。于是，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不論遇到怎樣的難題，依靠自己的努力，完成它，解決它。希望在下一次的數(shù)學(xué)測(cè)試中能取得優(yōu)秀的成績(jī)。那天，我無(wú)比感謝梅花，而它也成為了我最喜歡的花。
在逆境中成長(zhǎng)，不斷克服困難，才能使自己更加優(yōu)秀，綻放只屬于自己的風(fēng)采。我想，在那時(shí)，我才真正的明白了當(dāng)年父親對(duì)我的那句話�！盎�，不只是在春天開(kāi)�！蔽乙步K于明白了父親當(dāng)年那意味深長(zhǎng)的笑容。我喜歡梅花，花開(kāi)真的不只是在春天。
花開(kāi)不只在春天作文 篇23
花開(kāi)不只在春天，成功不只在舞臺(tái)。
題記
春回大地，處處溫暖。也許，你會(huì)被這春天的美景吸引了。百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，處處芬芳。但是啊，一年既然分四季，那么鮮花，不一定得要在春天開(kāi)放。
春有百花夏有荷，秋有菊花冬有梅。春天固然被百花之神眷顧，但夏天的花中君子，又何嘗不是在荷塘里亭亭玉立呢？高尚堅(jiān)強(qiáng)的菊花又何嘗不為人所愛(ài)呢？看那雪中之臘梅，在萬(wàn)物凋零之時(shí)，傲然盛開(kāi)。作為歲寒三友之一的臘梅，歷來(lái)被詩(shī)人所贊頌，它的品質(zhì)何人不敬佩呢？
百花是如此，人生又何嘗不是這樣呢？曾經(jīng)有這么一句話：人有早慧，而有人則大器晚成；有人平步青云，而有人則曲徑通幽；有人登頂是華山一條道，而有人則中途易轍，領(lǐng)略到另一番風(fēng)景人生沒(méi)有太晚的開(kāi)始，也沒(méi)有人說(shuō)在起跑線上就成功的人必定偉大；或許你一直在埋怨自己腦袋開(kāi)竅太晚而苦惱；或許你一直在埋怨上天為什么不給你一個(gè)聰明的腦袋。但是，請(qǐng)你一定要記住花開(kāi)不只在春天，成功不只在舞臺(tái)。
或許你現(xiàn)在處于冰天雪地，但總有看到春天希望的那一刻。趁著現(xiàn)在，暗中蓄力，準(zhǔn)備厚積薄發(fā)吧！“笨鳥(niǎo)可以先飛”。我們又何嘗不是這樣的？人生何處不開(kāi)花？人生何處沒(méi)舞臺(tái)？在成功之前，我們需要經(jīng)歷滄桑變遷，看遍人間冷暖，只在春天開(kāi)的花，有什么了不起的呢？只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雪月、孤獨(dú)寒冷、流言蜚語(yǔ)，還能夠開(kāi)得耀眼、開(kāi)得明媚，讓所有人都意想不到驚嘆不已的花才算是真正的“花”。
花開(kāi)不只在春天，成功不只在舞臺(tái)�？椿ㄋ既�，花是如此，人亦是如此。
【花開(kāi)不只在春天作文】相關(guān)文章：
花開(kāi)不只在春天02-01
花開(kāi),不只在春天作文01-22
花開(kāi)不只在春天作文03-08
花開(kāi)不只在春天的作文01-10
花開(kāi)不只在春天作文06-18
花開(kāi)不只在春天的作文范文05-09
花開(kāi)不只在春天初中作文03-12
花開(kāi)不只在春天-初中作文05-19
花開(kāi)不只在春天單元作文11-27