那年花開作文匯編15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的那年花開作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那年花開作文1
柳枝在和煦的微風中搖擺，柔嫩的枝條在空中舞蹈，微風好像在給柳樹梳妝。
我乘坐公車去南坪，下車后來到一幢寫字樓的頂層學習畫畫，那里種滿了翠綠的柳樹。
上課了我坐在木椅上，靜靜地看著柳樹。就在這時我的老師過來了，他用手在我的面前晃了晃，然后說：“你沒事吧？”我搖了搖頭，老師坐在我的身旁也看了看柳樹。
老師看完后，若有所思。
他走到講臺上，大聲喊道：“今天，我們上寫生課！”大家聽了，紛紛朝外面跑去。我拿起畫板和木椅也走了出去。這時陽光明媚，天空湛藍，一縷陽光透過柳枝照射到我的畫板上。
我反復的繪畫在微風中搖擺的嫩柳，然而總是畫不好，讓我有些傷心。
風又來了，我得抓住這個機會。
我慢慢的勾出柳樹上飄逸的柳枝，再小心的畫出它的嫩葉，然后用勾線筆一筆一畫的勾勒出輪廓，用馬克筆上色，讓柳樹更加活靈活現(xiàn)，最后用顏料畫出背景。這樣，我的柳樹寫生就完成了。
太陽落山后，大家都畫完了。最后老師在評選本次寫生最好作品時我十分緊張，意料之外的是我的柳樹寫生居然得了第一名。
那一刻，柳絮飛揚，我心中的花也綻放開來。懵懂中帶著一絲喜悅，詫異中帶著點點芬芳。
那年花開作文2
站在操場上，看天空藍得一望無際，聽風穿過新綠樹葉的“沙沙”聲，感受風交過手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無忌憚的照射。我才真正感受到，夏天真的來了。
又是一年高考季，準備高考的學生已經(jīng)熙熙攘攘地擠滿了整個校園，或許胸有成竹，或許只是感慨人生如此虛度一場。不過，這些都和我無關，我才度過了我寒窗苦讀的三分之二，離這些還遠，不過說遠也不遠，還剩四年，我也即將成為他們中的一員，離開我昔日可愛的校園與我親愛的同學們。
還記得上個畢業(yè)時的情景，沒有太悲傷，也沒有太難過，同學們都唯唯諾諾地說著無關痛癢的奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場上，我說，我們以后還會在一起嗎？她十分肯定的說，會，一定會的。我們會永遠在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽，太陽光透過無數(shù)塵埃將七色光射入我的眼眶。那天，一切都染上了淡淡的哀傷，記憶中的時光，也永遠定格在了那刻。
一切故事都有“然而”，然而后來，我們雖然分到了同一個學校。不過，見面的次數(shù)越來越少，能說的話題也越來越少，到最后，見面也只是點點頭而已。我不知道，當初怎么會那么輕易地承諾“永遠”。那時的我們太過年輕，沒有經(jīng)歷過悲歡離合，我們以為，我們所說的永遠，就真的會是永遠。
直到經(jīng)歷許多事，我才發(fā)現(xiàn)，時間才是最好的鑰匙。曾經(jīng)最在乎的，會隨時間的變化而變得無所謂；曾經(jīng)記憶深刻的，會隨時間的推逝而慢慢淡忘；曾經(jīng)說好的永遠，也只是童言無忌。
又是一年夏天到來，我還在，你還在，只是我們曾經(jīng)說好的永遠，隨風飄散。
那年花開作文3
開始的開始，是我們在唱歌；最后的最后，是我們在走。不憂愁的臉，我們是少年；不蒼惶的眼，等歲月改變。別時，已是夕陽人去的斜，我們都在道再見，含笑的，帶淚不變的眼，唱著我們的歌，撩動著我的心弦。
我獨倚窗邊強說愁，你不懂我的癡想，正如白天不知夜多涼。我妄想著超過她，多少次翱翔，多少次墮落，多少次輝煌，多少次感傷？可我終是輸了。
我，不懂得嫉妒，只會追逐，美好在遠方，我只能，風雨兼程。我的腳步一直沒有停，然而差距并非我想得那么小，是越來越大。她一直是年級前二十，我卻起伏不定，她是第一，而我，只曾是第三，我終是失敗者。
她，似可望不可即。但縱我青春不再，也要去追逐那樣一個人。
我，不可能放棄。
我，不愿做斷了線的風箏，孤飛，遠逝。我有信念，我愿追逐。
無謂夢，實現(xiàn)與否，畢竟追逐過，渴求過。達到了抓緊，永不放手，要努力做領先的蝸牛。
人面不知何處去，梔子依舊笑春風。
哪怕前方魑魅魍魎，哪怕前方虎豹豺狼，也要更加發(fā)奮圖強，乘風破浪，傲雪凌霜。
我知道，星星會說話，石頭會開花。
雪后，青春無悔。
左岸，我終將抵達。
那年花開作文4
回到家，看到奶奶正在擦拭爸媽的遺照，照片上的二老，笑容永遠定格在那一秒。
我扶著奶奶的肩，幫她拭去濁淚，強笑著說：“奶奶，你看，爸媽都在笑，你怎么能哭呢？來，吃飯了，我去盛。”
轉(zhuǎn)過身去，一滴水輕輕滑落。
父母死于兩年前的一場車禍。
像夢境中一樣黑，一樣陰冷。我與父母開車出去。還記得那天父親很高興，還喝了酒，臉上出現(xiàn)了孩子般的紅暈，母親坐在父親身旁，坐在她后面的我望著那優(yōu)雅的身影，既緊張又興奮，母親永遠都是那樣，圣潔而不可侵犯。
父親依舊笑著，瞇縫著眼，與母親說著些有趣的事，我望著窗外，想著心事，仿佛已跳出人間。等我再次回過神的時候，已經(jīng)倒在了一片血泊之中，身邊全是血，鮮紅的，汩汩的。父親母親傷的最嚴重，從他們血肉模糊的臉，我可以斷定他，他們走了，像一陣輕風一樣，拋下我走了。
一周后我?guī)缀跞砝p著繃帶，在醫(yī)院的太平間最后一次見到了父親母親，他們像睡著了一樣，臉上掛著恬靜的微笑，早已不見當日的血腥。沒有落淚，沒有激烈的反應，心里頓時像燒了一把大火，一片荒蕪。
一辰，從此你就是一個人了。
那年花開作文5
花開花落，到如今，我聞過許多花，但在我心里，那年的花，格外的芬芳。
五年級下學期換座位，我跟一個胖子分到一起。
我平時對他很“刻薄”，不是數(shù)落他，就是嫌棄他。從沒用正眼看過他。他似乎也不想討好我，依舊是那么不愛說話，所以我對他的印象并不是很好。
轉(zhuǎn)眼間，夏天來了，窗外的花香讓我陶醉�？蓭滋靵�，我都聞到一股刺鼻的汗味。上課了，那股熟悉的臭味又沖進我的鼻子，讓我難以忍受。我小聲問前排的一位女同學：“哎，你聞到一股怪味嗎？”她點點頭，小聲回答：“嗯，好像是你同桌身上的。”我聽到后，把身子湊向同桌那邊，嗅了嗅，皺著眉頭，一臉嫌棄的說：“呀！好臭！”他并沒有理我，但為了拯救自己，我向同學借了一瓶香水，往他周圍拼命地噴，希望能減輕這種味道。我奇怪的動作引起了老師的注意，老師問我：“你在干嗎？”我用手捏住鼻子，指著同桌說：“他身上好臭！”話音剛落，四面八方的目光向我和同桌投來，同桌的臉“唰”地一下紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……
下課后，老師把我叫到辦公室問情況，我把事情從頭到尾講完后，老師給我講了一大堆道理。我一臉不服氣，心想：為了那個差生，把我罵一頓，有必要嗎？
下午，同桌換了一套衣服�？吹贸�，他洗了個澡，我不屑地瞥了他一眼，心中充滿恨意。
放學回到家，我拿出語文書，從書中的某一頁掉出一張小紙條，上面寫著：“對不起，請你，原諒我�！辈恢趺吹模赐赀@幾個字后，我的眼淚不住地流……
那年，校園的花圃中的花兒開得爛漫，其中有一朵叫寬容的花兒，在陽光的沐浴下，笑得那么美……
那年花開作文6
在那些茂盛的樹上，隱藏著一些黃色的小精靈，它們施展著魔法，使這個校園有了魔力，讓這地方多了一份快樂。
望著這些可愛的小精靈，我的心中又一陣莫名的悸動，記憶如同一滴水落在了我的手掌心上，又滑落到了地上，但是手上還留著一絲水跡，這絲水跡帶著憂傷觸摸著我的靈魂。
坐在班門前的一棵桂花樹下，捧著發(fā)舊的漫畫書，聽同學們說八卦，和朋友談論八卦新聞，這樣的校園生活再好不過了，走廊上依然能聽到朗朗的讀書聲，操場上還殘留著我們揮灑的汗水。當我走在操場上總會情不自禁地拿下脖子上的紅領巾，系在我和朋友的腿上，玩起兩人三足，上空回蕩著“一！二！”的'口號聲，每次上完廁所我總會拉著朋友到廁所旁采些花種子。無聊時，我會從家?guī)~食，到生態(tài)廊去喂魚。
老天爺似乎嫉妒我這樣無憂無慮的生活�？鞓返臅r光總是這么短暫。課桌上不再是漫畫書，而是厚厚的一堆試卷，下課自由活動的時間也沒有了，取而代之的是一堆堆的作業(yè)。學習的負擔越來越重，我?guī)缀跬浟丝鞓肥窃鯓拥母杏X，留給我休息的時間，只能從那滿是劃痕的窗戶里去看外面的花海。
雖然現(xiàn)在我的學習負擔很重，但是以前那快樂的時光，依然深深地刻在我的骨子里。那年花開，真美！
那年花開作文7
美好、有趣、痛苦，這便是我兒時回憶的場景。
回憶童年往事，是美好的。
每每寫完作業(yè)，坐在窗邊，我看著屋外的松樹，陷入往事的沼澤里，無法自拔。
兒時的捉迷藏，寫“王”字……給我流下了太深的印象，以至于我久久不能忘懷。毛毛，勝利……這些我兒時的玩伴也都長大了，卻不經(jīng)常聯(lián)系，但我永遠也不會忘記他們陪我度過的兒時的游戲時光，我會把這一段剪下來，泡在我喝的每一杯水里，去品味其中的酸甜苦辣，回憶每一個人。
回憶童年往事，是有趣的。
回憶童年往事，必然要回憶那些糗事。
說它有趣，是因為不管什么時候回想起來，都讓我忍俊不禁。為了夠石榴，爬上樹，一個不小心，掉進了糞坑里，這是毛毛；為了打人，一個不留神，被石頭絆了一下，摔倒地上，磕壞了牙，說話漏風，這是勝利……這是小虎……當時覺得好笑，現(xiàn)在想想也十分搞笑。
回憶童年往事，是痛苦的。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。每個人一生中都留有遺憾。我也不例外，我的遺憾是嘴邊的疤痕。
這是在幼兒園時，我上廁所時，腳底一滑，磕在了瓷磚棱上，當時鮮血四溢。媽媽聽說后，趕緊帶著我去了醫(yī)院，縫了六七針，后來拆完線便留下了這道疤痕，那是我看到父親第一次流淚。
因為我嘴邊的疤痕，我不能當飛行員，不能去太空，這是我一生最大的遺憾。所以，回憶童年往事是痛苦的。
那年花開月正圓，童年的回憶往往最感人，因為它的感情是最真摯的。我會把童年的時光鎖進心的抽屜里，讓它留在我記憶深處，永不消逝。
那年花開作文8
夕陽中，鳳凰樹高峻挺拔，斜印著長長的影子，花朵像火紅燃燒的火焰，幽香淡淡，沁人心脾�；厥组g，一個笑容浮現(xiàn)在眼前，竟是那么燦爛熟悉。
入學時，鳳凰花正值花期，鮮艷而明朗，似是把一整年積攢的能量燃燒了一般，而一年級的我們，就這樣伴著淡淡的幽香進了班級，一入座，你就帶著明朗燦爛的笑容坐到我邊上，“以后我們就是同桌了，很高興認識你！“你伸出了手，真誠的笑容仿佛一把利劍，刺破了初次見面的尷尬。就這樣，我們成了無話不說的好朋友。
接下來的幾年中，我們一起上學，一起寫作業(yè)，一起上廁所，一起回家。老師給過你我這樣的評論，我們是合穿一條褲子吧！
到五年級過后，我們變得放肆，不再那么規(guī)距，盛夏，一到鳳凰花開的時候，我們放學就沖向小賣部，一杯橘子水，一包“素毛肚”，成了那時我們口中的“標配”。站在鳳凰樹下吃著、喝著。時不時還有幾片鳳凰花瓣飄落到頭發(fā)上，好不暢快。
轉(zhuǎn)眼間，要畢業(yè)，你還是如往常一般大大咧咧，笑容也還是如窗外鳳凰花一般開得鮮艷、燦爛，但我卻從你燦爛笑容中看到了對未來的迷茫與及對畢業(yè)的惶恐。畢業(yè)典禮中，你不笑了，聲音中帶著硬咽，眼圈紅紅的，我們終于不得不接受分別。我依稀還記得臨走前你對我說的那句“感謝有你”。
感謝命運，讓我穿著最單純的校服，揣著最初夢想的年紀，遇見你走過再也回不去的那些少年時光。
那年花開作文9
如果有一天，我消失在遠方。請不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開如常，你會笑著抬頭望。我愿化作清晨，那叫醒你的陽光。
老師，你知道嗎？春去秋來，六年了，我們要畢業(yè)了，可您還是我們心中那一抹最不愿抹去的陽光，你的慈愛，你的偉大還在我們的腦海中揮之不去。
您常對我們說：你們永遠都是老師的驕傲�？墒�，我們常給你丟臉，您卻還是鼓勵著我們。
六年來，您對我們不離不棄；六年來，您和我們風雨同舟；六年來，您何曾想過放棄我們這群頑固不靈的家伙。
老師，或許多年以后，再也想不起我們了，想不起這群頑固不靈的家伙，想不起這群曾經(jīng)同您一起熱血奮斗的學生了，可您的樣子會一輩子的刻印在我們的腦海。
老師，您為我們付出的一切，我們都銘記在心中，我們都會記得您的好，記得有一個老師，為我們遠離故鄉(xiāng)，獨自一人在外租房子，雙休日只能回家一次，跟兒女團聚一次的好老師。記得一個哪怕在家也不忘給我們準備教材的好老師。
親愛的好老師再見了。你的大恩大德，我會銘記在心中；你的言傳身教，我會銘記的。
花開如期，畢業(yè)在即，您是否會心酸？六年的點點滴滴拼成了與你相遇的那一天。
如果有一天，我消失在遠方。請不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開如常，你會微笑的抬頭望。你曾是我心中，那最安靜的陽光。如果有一天我消失在遠方……
那年花開作文10
梔子樹下，掉落的花兒使我陶醉，沁人心脾的香氣把我?guī)нM了回憶，我不禁想起了那年花開時。
身影
皎潔的月光撒滿大地，泛出微微亮光，碧綠的草坪顯得些許昏暗。點點星光，褪去了殘陽如血的黃昏，映出兩個身影。
梔子花的香氣飄散萬里，紫紅的梔子花帶著人們的一廂情感，飄落開來，形成一片紫色的海洋。隱隱約約中，我見爸爸拉住媽媽的手，心中無比欣慰，無比驕傲。兩人走在這柔軟的草坪，忘卻了一切，他們回憶著在一起的美好時光，像這花開的梔子樹，勃勃生長。
樹下的身影，是那花開時，最美好的故事。
溫馨
微涼的夜風輕拂過梔子樹，使媽媽的頭發(fā)再次顯得迷人，卷著暗暗的花香，一幅溫馨的畫面盡展眼前。
爸爸找出一把檀木梳，輕輕地梳理媽媽的短發(fā)，風輕云淡，那把木梳，是爸爸媽媽心靈的橋梁，橫貫他們的心房。清冷的月光，伴襯著飄落的梔子花，構成了一幅和諧的畫面。大自然用它神奇的筆，畫出了梔子樹下的溫馨。
樹下的溫馨，是那年花開時，最清晰的回憶。
幸福
種下幸福的種子，晚風是它的夙愿，紫紅的梔子花掀起了幸福的“水波”。
媽媽輕呼：“兒子來了�！闭f罷，便將藏于黑暗中的我拉入懷中，遠處的一切被黑暗籠罩，在路燈的照耀下，那棵梔子樹顯得格外耀眼，梔子樹下的歡聲笑語，成為了這黑暗中的景色，伴隨著幸福的花瓣，沖淡了黑暗。
那年花開作文11
我愛蒼翠的古柏，也愛挺拔的白楊，我愛繁茂的銀杏，也愛迷人的桂樹，可是我最愛的還是我家院中那株清秀而多姿的櫻花樹。如今，正是陽春三月，櫻花開的正盛，迷蒙中，我好像聽見了它那輕聲的呼喚……
午后，慵懶的日光曬到了我家的大門口，門口的竹椅上，坐著一位老太太，她是我的太奶奶。她安靜地坐在那里，眼睛緊緊地盯著櫻桃樹，一有鳥兒飛來，她便扯了嗓子喊：“別吃啊，這可是要留給我們家萱萱吃的櫻桃！”可淘氣的鳥兒根本不聽她的話，繼續(xù)鉆進樹叢里啄食著半青半紅的櫻桃。太奶奶生氣地從屋里拿出一張大網(wǎng)，小心地蓋在樹上。然后，她攀住枝椏，摘下了幾顆熟透了的櫻桃。大約四點左右，一個小姑娘背著書包回家了，太奶奶伸出蒼老的手，把手中的櫻桃放到了小姑娘的手心里，小姑娘吃了幾顆，露出了甜甜的笑�？墒呛髞�，太奶奶去世了，小姑娘也長大了，門前的櫻桃樹也長大了。
我的思緒又回到了現(xiàn)實生活中，窗外的櫻桃樹上綴滿了花，從遠到近，滿樹的櫻花一層層，一堆堆，在陽光下煞是迷人，有的已經(jīng)怒放，有的含苞待放，有的花苞尖上頂著一簇紅色，有的花苞即將爆裂……一陣微風輕輕拂過，幾片花瓣在空中飛舞著……
“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊�！蔽逸p輕哼起了晏殊的《浣溪沙》，時間，似有似無，帶走了許多東西。
那年花開作文12
紫藤開了，深淺不一的紫色花瓣在空中飄飄揚揚，最后落在地面上，積起一層地毯，風吹著，地毯活動著。
站在花架下，目睹打著旋兒的落花，往事也在我的心頭打起了旋兒……
那年我十三歲，花一樣的年紀，也是在這樣的一片紫藤之下，我憤然甩開母親的手，頭也不回地孤身離去，任憑母親在后面哭泣。
那原本該是一個快樂的日子——母親生日，我則陪她上街去買禮物。我們一路歡笑，可不知怎地，母親又一次說到了“學習”，說我學習要用心，不可以偷懶……“我怎么不用心了!”我企圖讓母親不再繼續(xù)，可她叨叨不止地自顧自說，甚至把我與鄰居女兒小紅作比較：“你看那孩子多乖，學習上從來不讓媽媽操心……”
母親明知我討厭聽這些，可她的話卻如龍頭壞了的自來水一般滔滔不絕。
我異常惱怒，感覺有一股烈火直往臉上竄，我猛地甩開與她牽著的手，大吼：“你這么喜歡小紅，你去養(yǎng)她啊�！�
我腳底生風，直跺得大地咚咚直響，紫色的花瓣在風中搖曳。
我旋風一般憤然離去，丟下母親站在原地眼含淚水。
時隔多年，我漸漸長大，每每看到那紫藤花就會覺得，它們一定在嘲笑我，笑我如此可悲，笑我不懂母愛，笑我脾氣如�！�
今日陽光燦爛，紫藤依舊燦爛，蜂蝶翩飛;而那年的紫藤花開放的時節(jié)，卻沒有如此靚麗，母親內(nèi)心的天是灰暗的，連幾只蝴蝶也被我的樣子嚇得倉惶飛走。
燦爛的紫藤，我遲到的歉意是否已晚?
翻飛的蝴蝶，母親愛我的心是否依舊?
我胡亂抹去眼角的淚水，剪下一束最美的紫藤花，我要把它送給母親。
那年花開作文13
桃花樹下的我，看著隨風起舞的花瓣，其中一朵落在了我的手心，聞一下，一股清香沁入我的心田，同時，還帶著一絲絲憂傷，和我的心情一樣。
“你看！桃花好美呀，粉粉的，我最喜歡呢�！薄笆茄剑一ㄒ埠芟隳�！”我和好朋友甜甜最喜歡撿各種好看的花瓣，做出“可口”的鮮花餅玩，可是，這快樂的時光竟也變成了我的回憶，甜甜因為上學，搬到學校附近住了，我好想她啊。
記得有一次，我和甜甜在超市里看到了一個蝴蝶發(fā)卡，它怎么那么好看呢，小蝴蝶周身亮閃閃的，翅膀上的顏色五彩斑斕，可是只有這一個了，我們倆都想買下它，最后還是甜甜主動說她先不要了，我高興地把發(fā)卡戴在了頭上，當做甜甜送給我的小禮物，愛不釋手。
之后我們又相約來我家玩，再然后就發(fā)生了一件讓我后悔莫及的事情。那天，我怎么也找不到我的蝴蝶發(fā)卡，到底放到哪里去了，著急出門的我只好放棄尋找。在我遠遠地看到甜甜戴著一個和我一模一樣的蝴蝶發(fā)卡后，我竟然鬼使神差地問她：“你這個發(fā)卡哪里來的�。俊碧鹛鸶嬖V我：“昨天我去超市看到又有一個，就買了”，“我的怎么也找不到了”，“回家你再好好找找，它又不會長腿跑了，”我突然覺得無精打采，“我先回家了”，然后我就跑回了家，也不管甜甜想和我說什么。
后來我才知道，原來甜甜準備告訴我她搬家的事，我也在我的枕頭下面找到了發(fā)卡。蝴蝶發(fā)卡還在，可是我卻不能向以前一樣見到甜甜，和甜甜說說開心的事，也不能和甜甜玩了，孰輕孰重��！
依舊是那顆桃樹，依舊桃花開滿枝椏，可是只有我孤零零地站在這里欣賞，桃花隨風飄散，我仿佛看到我們倆快樂開心的笑臉。花瓣片片隨風飄下，又隨風飄走了……
那年花開作文14
櫻花從枝頭緩緩落下，形成了一陣陣噴香的雨，這不禁讓我想起那年的我。
那一年，正值花開。我坐在鋼琴面前呆呆的看著它。我已頭昏腦脹，哪還有心情彈琴。老師也奇怪，一曲高難度的曲子沒完又教新的。那一陣花雨在我面前晃著，我沒有心情管它。老師大步流星地走過來，交代了比賽曲目——《卡農(nóng)》。
我嘆了一口氣，接下了譜子。
又一首我沒有接觸過的譜子，這使我手足無措，不是這里出問題就是那里出問題，弄得老師也很無奈。我瞅了一眼窗外，櫻花也垂頭喪氣了，枝頭上那些花也一去不復返了。我瀕臨放棄，無時無刻的彈奏使我的手又痛又麻。可為了堅持心中的那份“倔強”，我還是拼了下去。
彈指一揮間，比賽的時間已經(jīng)來臨。
我心里壓迫感很強，心跳也不由的加速。當我看到了那一朵朵努力開放的花朵，心想自己也要努力。該我上場了，我快步走上臺，坐了下去，開始彈奏。令我驚訝的是，我本只是昨晚經(jīng)過老師的指點，卻很流暢的彈了出來。
下來后，老師對我說：“學會苦中找樂，你就會發(fā)現(xiàn)——簡單的很難，但難的卻不一定難，練習也是這個道理。”
路旁的櫻花開的越發(fā)美麗，仿佛在那一刻釋懷了，我又想起了老師說的話。的確，我應該學會苦中找樂，人生如一座座高山，在你無助時看看云霄，你就會發(fā)現(xiàn)別樣的風景。
那一年，花開了。
那年花開作文15
那一年，真兒還是個高中生有著高高的個兒，麻桿似的，黑黑的眸子像秋水一樣。再這個排骨美女的時代，真兒算得上是數(shù)一數(shù) 數(shù)二的美女，還有就是溫柔如水的性格：一副標準的淑女樣兒。
夏雨卻偏偏不這么認為 ，他說真兒是個表演天才會把潑猴變成貴婦。他說這話時擠眉弄眼的，這時真兒就會低垂著頭，臉頰返起紅云。這個時候，夏雨就會粗獷的笑，窗外，夕陽正掛在山頭，暈出了一片金黃。時間像是長了翅膀，呼呀呼呀的就飛到了燥熱的夏天。知了在樹上拼命的叫，真兒歪者頭手里拿著一瓶礦泉水看著體育場上揮汗如雨的夏雨她不明白足球怎么這么讓他著迷。一陣風過，有細細的柳絮飄在她的肩頭像公主的披肩一樣，他不知道夏雨一直在看她，就這樣子等到他踢完球，他往往會脫掉球衣，露出脊背，笑著接過礦泉水他看到真兒的眼神藏著一種說不清的東西，像柳絮：飄搖不定。
十五六歲的孩子怎么知道感情，夏雨很灑脫的告訴真兒他要去大連那個有法國梧桐的像迷一樣的城市，他沖車窗外的她揮手，列車開動了他不知道他已淚眼婆娑。歲月依然再行走，落寞的秋悄然而 值，
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