開(kāi)在心中的花作文初中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的開(kāi)在心中的花作文初中,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)在心中的花作文初中1
從小我就喜愛(ài)蓮花,愛(ài)它的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”愛(ài)它的“不蔓不枝,亭亭凈值”而最吸引我的是它那倔強(qiáng),不同流合污的精神。
“泉泉!快起床,要去學(xué)跳舞了,告訴你個(gè)好消息,我和你爸爸為你爭(zhēng)取了一個(gè)大大的機(jī)會(huì),嘖嘖,是好的呢!”媽媽因我要參加比賽而驚訝的語(yǔ)無(wú)倫次了。這事對(duì)她來(lái)說(shuō)是驚喜,對(duì)我來(lái)說(shuō)是驚嚇呀!媽媽從小就希望我成為一個(gè)能站在舞臺(tái)上的小童星,可偏偏我文靜,喜愛(ài)低調(diào)。你看!她又讓我參加跳舞比賽,哎!為了讓母親大人高興,我拼了!
每次去上舞蹈課,我都想采上一朵蓮花送給我喜歡的小何老師,她總對(duì)我們笑,一笑那兩個(gè)酒窩很甜很甜,仿佛下一秒就能淌出一縷蜜來(lái)。我樂(lè)感很差,但由于長(zhǎng)期地練習(xí)也能跳得有模有樣的了。這次比賽小何老師說(shuō)要我跳“春天的芭蕾”,這個(gè)曲子很快,對(duì)我來(lái)說(shuō)更是難上加難,哎!還得沒(méi)日沒(méi)夜地練吧!正當(dāng)我愣神的時(shí)候,一個(gè)刺耳的聲音快速地把我拉回現(xiàn)實(shí),一個(gè)梳著高高馬尾辮的女孩用尖厲的聲音說(shuō)“就她?參加比賽,跳舞跟鴨子是的”說(shuō)著嘎嘎地模仿起來(lái)……我低下了頭,淚水在眼中打轉(zhuǎn),下一秒就會(huì)落下……我在心中說(shuō):“你一定要好好練,讓看不起你的人大吃一驚!”我不知道那天是怎么回家的,只知道我每天放學(xué)放下書(shū)包就練舞,實(shí)在累的不行了。就把自己最愛(ài)的蓮花裝飾別在鏡子上,沖著鏡子一遍遍地練習(xí),汗水順著額頭流下,卻滋潤(rùn)了心靈,在心靈中發(fā)出了芽。
我不知道那天是怎樣到來(lái)了,只記得我站在臺(tái)上翩翩起舞,把獎(jiǎng)杯拿回家的時(shí)候,我知道我贏了!
那朵剛剛發(fā)芽的花,隨著這一切終于破土而出綻放了它美麗的花瓣,她是蓮花,那么美麗,我知道它是我心靈的花朵,那么“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。
開(kāi)在心中的花作文初中2
藍(lán)花楹開(kāi)了,開(kāi)得燦爛而執(zhí)著。它那茂盛的枝葉,在天空中織出一片久違的深藍(lán)。
初識(shí)藍(lán)花楹,是在夏日的一個(gè)傍晚。
那天是星期五,我在教室里正在和同學(xué)們吹噓半期數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的優(yōu)異成績(jī)。一切都來(lái)得很突然。語(yǔ)文老師開(kāi)始念半期成績(jī),念到我的名字時(shí),刻意地加強(qiáng)了語(yǔ)氣,我知道沒(méi)有什么好事。果不其然,比起語(yǔ)文的失常,其余兩科的進(jìn)步不足掛齒。
我無(wú)力的跌坐在座位上。
晚些時(shí)候,我已在回家的路上。以往我和媽媽都有聊不完的話,今天卻沉默了。我本想和她聊一些學(xué)校里的奇聞?shì)W事,可一想到語(yǔ)文成績(jī),便欲言又止。
看看窗外的風(fēng)景吧!我這樣想著。可只有一成不變的樹(shù)木和遠(yuǎn)處那一抹凄涼的晚霞從眼前掠過(guò),我興致已失。
夕陽(yáng)拼命的想落入地平線下,可能是它已厭倦了塵世的風(fēng)景吧。我的眼中又多了幾分惆悵。
媽媽仿佛看透了我的心思,指著窗外對(duì)我說(shuō):“快看,路邊的藍(lán)花楹開(kāi)了!”我抬起頭,一片深藍(lán)映入眼簾。在最靠近天空的枝頭,在最高處,開(kāi)滿了深藍(lán)色的花朵,像極了一群躍躍欲試的斗士,向著即將到來(lái)的黑暗發(fā)起沖鋒。在最適合自己成長(zhǎng)的時(shí)節(jié),藍(lán)花楹開(kāi)得堅(jiān)毅,開(kāi)得頑強(qiáng),開(kāi)得無(wú)怨無(wú)悔。它那蓬勃的生命力溢了出來(lái),這一刻,歡樂(lè)和希望充盈了我的心田。
晚上,我們一家人聚了餐,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這一天。
多希望能有幸再目睹一次它的芳容!然而,時(shí)隔僅僅一周,在小區(qū)散步時(shí),藍(lán)花楹已凋謝,樹(shù)下滿地的藍(lán)色花瓣,星星點(diǎn)點(diǎn),用自己的生命力創(chuàng)造了一片沁人心脾的藍(lán)。想再次遇見(jiàn)它,只能等到明年了,我心想。
慶幸的是,那年初夏,一顆藍(lán)花楹的種子留了下來(lái),在我心里未被開(kāi)墾的沃土中生根發(fā)芽,在最美好的時(shí)節(jié)綻放出永不凋謝的夢(mèng)想之花。
開(kāi)在心中的花作文初中3
生命就像一首詩(shī),贊也贊不完。而那朵花開(kāi)在心中的花,讓我明白生命的頑強(qiáng)!
那天下午,天氣很好,陽(yáng)光明媚,但卻有幾分秋天的清爽。
我和媽媽一起去烈士墓看新房。
到了那兒,我開(kāi)心地飛奔過(guò)去。突然發(fā)現(xiàn)墻角那兒正有一朵小花綻放著笑容。它是那么美!嫩綠的莖蔓從墻角縫隙里鉆出來(lái),一片片翠綠葉片兒團(tuán)團(tuán)圍著金黃色的小花朵,好似一些勇敢的小侍衛(wèi),正一心一意地保護(hù)著一個(gè)羞答答的美麗少女。雖不華麗高貴,但卻質(zhì)樸純潔優(yōu)雅。涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),少女欣然一笑,和著風(fēng)弟弟吹奏的優(yōu)美舞曲,跳起了華麗、難度極高的芭蕾舞;侍衛(wèi)們圍著少女,也跟著音樂(lè),跳起熱情似火的踢踏舞。
我看著看著,心里不禁生出了2個(gè)問(wèn)號(hào):這朵花這么美,它怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?它是從哪兒冒出了的?
我順著莖往下看,“!只朵花竟然是從墻角的一個(gè)小縫隙里長(zhǎng)出來(lái)的!”我驚訝極了,心想,“以前都是聽(tīng)別人說(shuō)花朵從石縫里鉆出來(lái),沒(méi)想到是真的?蛇@朵花這么美,這么迷人,它既沒(méi)有溫暖陽(yáng)光的照顧,也沒(méi)有甘甜露水的滋潤(rùn),它,究竟是怎么存活下來(lái)?綻放笑容!
也許以前這里有個(gè)小朋友不小心把花種撒了進(jìn)去,過(guò)了不久,花兒破土而出;也許這個(gè)縫隙下就是肥沃的`泥土,在沒(méi)開(kāi)發(fā)之前,這里遍地鮮花,有一顆花種落在這里,開(kāi)發(fā)后,花兒破土而出,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于頂破了堅(jiān)硬的墻磚,迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái);也許……
這朵小花開(kāi)在我心中,讓我明白生命的頑強(qiáng),只要努力堅(jiān)持,沒(méi)有做不到的事。讓我們奮勇向前,微笑著走向成功!
開(kāi)在心中的花作文初中4
我酷愛(ài)養(yǎng)花,只是沒(méi)有多少時(shí)間。花在我手中幾日后,必定香消玉殞。我也頗有自知之明,甚少擺弄花草。
偶日,我坐在桌前發(fā)呆,忽的被對(duì)面樓養(yǎng)的花吸引了。對(duì)面的樓已經(jīng)有些年頭了,雪白的粉墻早已脫落墻皮,黑色的霉跡順著墻邊一路向下,下面的磚墻上有一個(gè)鮮紅的“拆”字。
無(wú)論怎么看,都是一副破敗的景象,可對(duì)面的人家陽(yáng)臺(tái)上卻種著一排向日葵。令我奇怪的是,他們家朝向并不好,只有傍晚太陽(yáng)落山時(shí)才會(huì)曬到陽(yáng)光。向日葵就只有那一小段時(shí)間才向著太陽(yáng),而我也只有那一小段時(shí)間揮霍,太陽(yáng)一落山就得面對(duì)繁重的作業(yè)。
但是這般,每當(dāng)我望向?qū)γ鏁r(shí),總能看見(jiàn)向日葵迎著太陽(yáng),導(dǎo)致我幼時(shí)一直認(rèn)為向日葵永遠(yuǎn)陽(yáng)光,永遠(yuǎn)沐浴在太陽(yáng)下。孩子都會(huì)對(duì)明亮出眾的東西抱有本能的羨慕,我也不例外。
我很念舊,常常因?yàn)橐恍┌l(fā)生過(guò)的事情惆悵。對(duì)于別人發(fā)生了就過(guò)去了,如同流水滑過(guò)鵝卵石,頃刻消失的干干凈凈,但我就會(huì)將它印在石頭上,偶爾經(jīng)過(guò),就與當(dāng)初的自己一同惆悵。
很久以前,我曾轉(zhuǎn)過(guò)校,同學(xué)們的漠不關(guān)心以及團(tuán)體對(duì)外來(lái)者的抗拒,都令我記憶猶新,偶爾翻到那時(shí)的相片,孩童天真的眸中總會(huì)流露出幾絲怯弱。
近日再翻開(kāi)相冊(cè),恰逢太陽(yáng)剛落,屋子里半明不暗,昏昏沉沉。對(duì)面的向日葵也是低著頭,但依舊向著太陽(yáng)落山的方向?v使失去了陽(yáng)光,本應(yīng)驕傲的花也固執(zhí)地向著光落下的方向。向日葵這樣的花也會(huì)在黑暗中綻放,我又為何要陷在泥潭中不可自拔?
再陽(yáng)光的東西也會(huì)有落在黑暗中的時(shí)刻,但一定要向著光的方向。如此想想,多年的芥蒂也奇跡般的放下了。
開(kāi)在心中的花作文初中5
“簡(jiǎn)單是多么的快樂(lè),而快樂(lè)卻不再簡(jiǎn)單……”娓娓的音樂(lè)從耳機(jī)中飄出,形成一股柔和的風(fēng),欲敲擊著心中的花。而那殘花卻落下了葉……那是它,在哭泣,在絕望……
有些東西,在遠(yuǎn)看時(shí),覺(jué)著它是一座華麗而不失文雅氣息的城堡;可一靠近,才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,這座城堡漏洞百出,破損不堪。你失落,你無(wú)奈,你無(wú)助,內(nèi)心的花兒,變得更加憔悴,更加瘦黃……
考完試,拿到了成績(jī)報(bào)告單,老師的評(píng)語(yǔ)使我無(wú)奈,她說(shuō),我笑起來(lái)很美,可是我變了,變得不愛(ài)笑了……
我苦笑,我承認(rèn),我敗給了這個(gè)不公平的現(xiàn)實(shí)!我……會(huì)被淘汰吧……
閉上雙眼,逃避現(xiàn)實(shí)……夢(mèng)中忽然闖入了一個(gè)女孩,一身素凈,朝對(duì)陽(yáng)光,她身上仿佛閃爍著光芒。雖看不清她的臉,但我知道,她在微笑,我能夠感受到她的天真快樂(lè),熱情似火,像一顆純凈清澈的露珠。而這偏偏是我沒(méi)有的呢,內(nèi)心的花朵不由為之一顫。
我冰冷的手被她牽起,莫名的隨她跑起來(lái)。陽(yáng)光好刺眼,雖睜不開(kāi)眼,但內(nèi)心毫不恐懼,她仿佛能給我安全感。溫度延著手的傳遞,溫暖至全身。雖睜不開(kāi)雙眼,但我能感覺(jué)到,我們光著腳丫,在草叢中走過(guò),那嫩草是金黃色的,仿佛還閃著光,走起來(lái)柔柔的,暖暖的,舒服的……
“熱烈親吻陽(yáng)光,脫掉濕透的襯衫,不隱藏最自然,我有我的色彩……”我竟愉悅地唱起了歌。她在一旁靜靜地聽(tīng)著,漸漸的,化成微風(fēng)拂過(guò),草兒搖曳起來(lái),吹入心田;▋壕怪厣!她褪去了原有的枯黃,變得水潤(rùn)動(dòng)人,花朵上還有一顆珍珠似的露珠,純凈清澈。不由側(cè)耳靠近,我笑了……
這個(gè)世界,是公平的。有了付出,終會(huì)有回報(bào),相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后吧,而那個(gè)晴天,終會(huì)到來(lái)!
我竟笑著醒來(lái),換了一身素凈衣裳,拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光灑滿全身,我笑了,笑得像一朵溫潤(rùn)優(yōu)雅的花……
開(kāi)在心中的花作文初中6
返回教室的路上,望著手中那兩杠標(biāo)志,我臉上流露出快樂(lè)的笑容,心中綻放出了那朵美麗的花兒。
那天,陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光像金子般灑向大地,天空中的云朵有時(shí)像白兔,有時(shí)像綿羊。迎著清晨第一屢陽(yáng)光,我和同學(xué)們手拉著手,一同走向教室。
上完第一課后,組長(zhǎng)一個(gè)接一個(gè)收本子,我這才發(fā)現(xiàn)本子沒(méi)帶,整個(gè)書(shū)包前后翻了個(gè)底朝天也不見(jiàn)本子的蹤跡,組長(zhǎng)就將這事告訴了老師。
伴著悅耳的鈴聲,老師氣急敗壞走進(jìn)教室,我忐忑不安,身后直冒冷汗,心中仿佛一只淘氣的兔子正上蹦下跳。老師將目光投向我,臉上布滿了陰云。
她指著我批評(píng):“幾次都沒(méi)帶作業(yè),老師不能再信任你了!”老師上前解下標(biāo)志,用力扔在了講臺(tái)上,我的淚水奪眶而出,像斷了線的珠子似的向下落,傷心,無(wú)助,生氣不約而同地涌上心頭,我心中怨恨老師為什么在同學(xué)面前那么毫不留情地批評(píng)我,又怨恨自己為何每次都粗心大意……
“叮鈴鈴”放學(xué)了,我背上書(shū)包像離弦的箭一般奔去,放下包,從雜物中找出本子,又讓母親寫(xiě)字條,便奔回學(xué)校。
老師檢查了作業(yè)后又看了字條。我正要走時(shí),老師拉住我:“對(duì)不起,老師錯(cuò)怪你了。”標(biāo)志再次掛在我的衣服上,望著老師,淚水再次奪眶而出,心中頓時(shí)綻放出了一朵美麗的花兒……
記憶收回,我望著天空,心中不由被老師的話所感動(dòng),重新得到老師的信賴,讓我不由感嘆:“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。”
開(kāi)在心中的花作文初中7
有人喜歡向著光明的太陽(yáng)花,有人喜歡潔白的梨花,而我喜歡梅花。
春天,小時(shí)候的我和奶奶坐在竹椅,聽(tīng)著荷塘里青蛙的叫聲,喝著奶奶精心準(zhǔn)備的蜂蜜水,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天,我上小學(xué),知道這樹(shù)叫梅花樹(shù),就立即跑回家,對(duì)奶奶說(shuō):“我種的樹(shù)叫梅花樹(shù)!闭f(shuō)著,指著剛冒出的小芽?jī),這芽?jī),又綠又嫩,像玉一樣發(fā)著淡得不能再淡的光,奶奶也指著這棵樹(shù)說(shuō):“妹華樹(shù)!蔽艺f(shuō):“不對(duì),是梅花樹(shù)!蹦棠镆琅f說(shuō):“妹華樹(shù)。”“梅花。”“妹華。”“梅花!薄懊萌A。”……響聲傳了很久很久,很遠(yuǎn)。
秋天,我上二年級(jí)了,所有花都開(kāi)了,所有草也發(fā)芽了,我的“妹華”,喔,不對(duì),我的梅花樹(shù)也長(zhǎng)得跟我一樣高了,我回去時(shí),奶奶說(shuō):“星兒,你要多吃點(diǎn)呀,你看你的梅華樹(shù)都跟你長(zhǎng)得一樣高了。還有,你看我的口音說(shuō)得怎么樣?”她開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)槲壹敝鲎鳂I(yè),隨便說(shuō)了聲“還行”。
冬天,雪花們迫不及待地跳進(jìn)大地的懷抱,我已經(jīng)上三年級(jí)了,當(dāng)我回到家里才知道,奶奶快要過(guò)世了,我連鞋也不脫就沖進(jìn)奶奶房間,奶奶用最后的力氣說(shuō):“星兒,你的梅花樹(shù)開(kāi)了……”我哇地一聲哭了出來(lái),抱著奶奶說(shuō):“奶奶,你醒醒啊!”奶奶掙扎著,把手放在我的背上,笑著:“我、我的口音、音又……”奶奶她去了天堂最好的地方。
那一棵梅,不,妹華樹(shù),就種在我的心里,誰(shuí)也不能傷害它。
開(kāi)在心中的花作文初中8
一棵桃花,常年住在我的陽(yáng)臺(tái)上。春夏秋冬,花開(kāi)花落,溫曖著我們的眼。
那時(shí)正是舊年剛辭、新年方至之時(shí),盡管已是一月,天氣都依舊寒冷異常。一日清晨,我裹著棉襖走出房間,正想去吃早飯,轉(zhuǎn)頭卻瞥見(jiàn)一抹桃紅——一個(gè)小小的花苞在寒風(fēng)中搖晃,顯得如此弱不禁風(fēng),卻又嬌俏似一個(gè)美人。我詫異地看向日歷:沒(méi)錯(cuò)啊,現(xiàn)在才一月份,怎么這桃花便已含苞待放?這樣寒冷的天氣,唉,可惜了這一朵美麗的桃花。我不再看過(guò)去,明天,它一定就會(huì)失去今日的色彩,枯萎在枝頭。因?yàn)樗鼰o(wú)法從凍得堅(jiān)硬的泥土中獲得養(yǎng)分。
翌日,我走向陽(yáng)臺(tái)。果然,它已失去了昨日的色澤,而且變得更瘦小了,似乎只需輕輕吹一口氣,它就會(huì)從枝頭上,和它那開(kāi)放的夢(mèng)想一齊落下,再也不留下任何痕跡。我笑了笑,走開(kāi)了。
傍晚降臨,我上完了一天的課,拖著疲憊的身軀回到家,卻驚訝地發(fā)現(xiàn):那朵桃花開(kāi)了!花瓣紅得似乎能滴出水來(lái),再也沒(méi)有了之前那虛弱的感覺(jué)。盡管只是一朵花,卻開(kāi)得那么熱烈,在寒風(fēng)中欣然怒放,似乎在向整個(gè)世界說(shuō):春天該到了!它不需要蜂蝶環(huán)繞或人們贊嘆,它只是春的信使。
第二天一大早,等我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái),它已經(jīng)不見(jiàn)了,就像從未來(lái)過(guò)這個(gè)世界,而這個(gè)世界也依舊冰冷,似乎從沒(méi)有過(guò)桃花在這里盛開(kāi)。
后來(lái),桃花開(kāi)滿了一樹(shù),蜂蝶在其中歡快地嬉戲,人們的贊嘆聲和各種謚美之詞終日環(huán)繞,好像從未有過(guò)一支早開(kāi)的桃花,曾向世界發(fā)出不屈的吶喊。
但,我還記得,永遠(yuǎn)會(huì)記得,因?yàn)槟嵌涮一ㄟ在含笑地盛開(kāi)著——在我心里。
開(kāi)在心中的花作文初中9
花,是美的象征,是幸福的象征,也是堅(jiān)強(qiáng)的象征。
花,聽(tīng)起來(lái)普通而又不引人注目,在房前,在屋后,在田野,那兒都是它們的身影。
而有一些花,它只生長(zhǎng)在最豐饒的凈土上,人們雖看不見(jiàn),但是卻可以感受到。
這便是心靈之花——只長(zhǎng)在人們的心中。
我的心中有一顆什么花呢?
這讓我想到了一個(gè)夜晚。
那個(gè)夜晚,對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),只是一個(gè)普通的冬夜,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那不是一個(gè)普通的夜晚。十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十二點(diǎn),我依然在思考一道數(shù)學(xué)題,雖然是極其簡(jiǎn)單的一元一次方程,但卻像一張網(wǎng),網(wǎng)住了我這條小魚(yú)。
我感到困,想去睡覺(jué),但心里出來(lái)了一個(gè)小精靈,對(duì)我說(shuō)“一定要堅(jiān)持做下去!一定會(huì)成功!”“別聽(tīng)他的,這道題這么難,你做不出的!放棄吧!”一個(gè)惡魔說(shuō)。
但我最后選擇了精靈,他是對(duì)的。
我經(jīng)過(guò)許多次的努力,將這道題寫(xiě)了出來(lái),在那一剎那,我的心頭開(kāi)出了一朵無(wú)比美麗的花——堅(jiān)持之花。
這朵花,雖看不見(jiàn),卻比任何花都要鮮艷,比任何花都要香。心靈之花,只長(zhǎng)在心靈這塊凈土上,要用美德去栽種它,要用誠(chéng)實(shí)去澆灌它,要用善良的光去照耀,用自信給它施肥,它才可以開(kāi)出一朵無(wú)花可比的心靈之花。
這朵花,長(zhǎng)不到丑惡的土地上,虛偽的水澆灌不了它,邪惡的光照耀不到它,自卑也只能加速這多花的枯萎、凋零……
所以,想要在心中種一顆心靈之花,就一定要保持心靈這塊凈土的健康!
開(kāi)在心中的花作文初中10
在愛(ài)的懷抱中,我像一株嫩苗,沐浴著和煦的陽(yáng)光,吮吸著甘甜的雨露,不知不覺(jué),已被母愛(ài)帶入了人生的花季。于是,在青春的旅途中,只因有了母愛(ài)相伴;我才邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐.
世界上有一種永不會(huì)凋零的花朵,那便是微笑。它不分四季,不分東西南北,只要有人的地方它都會(huì)綻放。越是有一顆赤子之心,微笑之花就開(kāi)得越美。
我堅(jiān)信花是有腳的,因?yàn)樗鼈兊淖阚E處處皆是;有的開(kāi)在峰嶺山巔,有的開(kāi)在房前屋后,有的開(kāi)在案頭茶幾,有的開(kāi)在胸前發(fā)際……而有一些花,開(kāi)在你我的心間。自然界中的林林總總,生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……一旦其落于心靈的沃土,就會(huì)生根發(fā)芽,抽枝展葉,開(kāi)出美麗的花來(lái)……
開(kāi)在心中的花兒,永遠(yuǎn)都是美麗的。有這樣的一朵花它開(kāi)在了一個(gè)澳大利亞男孩的心間。這個(gè)男孩天生就沒(méi)有四肢,僅僅擁有兩根腳趾。他的意志一度非常消沉,甚至在10歲那年嘗試著自殺。在被阻止之后,他重新審視了自己的生活。一次,尼克在學(xué)校中聽(tīng)到一個(gè)曾是孤兒的成功者發(fā)表演講,他意識(shí)到那些和痛苦與不幸作抗?fàn)幍娜艘材芡ㄟ^(guò)演講的方式鼓勵(lì)他人堅(jiān)強(qiáng),便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)演講。如今二十七歲的他已經(jīng)在全世界演講1600余場(chǎng),獲得了巨大的成功。“認(rèn)為自己不夠好,這是最大的謊話。認(rèn)為自己沒(méi)有價(jià)值,這是最大的欺騙!
“樂(lè)觀向上、永不放棄、凡事感恩和幫助他人!边@是讓心中的花兒盛開(kāi)的四句箴言,它為我指明了方向,使我跌倒了也能摸索著站起來(lái),一步步邁向成功。
開(kāi)在心中的花作文初中11
在我心中有座親情的花園,里面開(kāi)滿了鮮花,有康乃馨、向日葵、牽;ǖ取C恳欢漉r花都代表一個(gè)親情的故事。
溫柔的康乃馨
有一次媽媽帶我出去玩,我興奮地跑了起來(lái),跑著跑著好像被一塊小石頭絆倒了,我哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽跑了過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“磕哪里了?”我嗚咽著著說(shuō):“……腿……腿”。媽媽小心地撩起我的褲角,查看我的傷勢(shì),我的腿只是蹭破了一點(diǎn)兒皮。媽媽用清水幫我清理了一下傷口,然后又對(duì)我說(shuō):“好點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽身后的草叢里盛開(kāi)著幾朵粉色的康乃馨。媽媽就像康乃馨一樣溫柔、美麗。
積極的向日葵
有一次我們科學(xué)課上,老師要求每個(gè)人做一個(gè)彈簧測(cè)力器。我回家后想來(lái)想去,最終還是想不出來(lái)該怎么做。爸爸回來(lái)后看我一副愁眉苦臉的樣子就問(wèn):“你怎么了?”我就把這件事告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該把這個(gè)彈簧裝在這里。”我聽(tīng)完爸爸的建議后試著把彈簧裝上去。果然比我裝的要好。這時(shí),我看見(jiàn)窗臺(tái)有一盆向日葵,它正向著陽(yáng)光努力生長(zhǎng)著。爸爸不就像向日葵一樣積極向上,總是在我需要得時(shí)候引導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。
溫馨的牽牛花
國(guó)慶期間,我和媽媽一起回老家看爺爺和奶奶。我們坐了一個(gè)多小時(shí)的火車后終于到了奶奶家。我一進(jìn)家門,奶奶就說(shuō):“寶貝,回來(lái)了!”我和媽媽吃完午飯后,奶奶就悄悄地把我拉進(jìn)奶奶的房間里,從床底下拿出一個(gè)小筐來(lái),框里面裝著許多零食:有餅干,有蛋糕,還有飲料等等。奶奶又對(duì)我說(shuō):“這些都是給你吃的,別讓你媽看見(jiàn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)奶奶說(shuō)了聲:“謝謝,奶奶!”這時(shí)我看見(jiàn)窗戶上有幾朵盛開(kāi)的牽;,它好像在朝著我微笑。奶奶就像牽;ㄒ粯哟认、溫和。
每一種花都代表著一位親人,有溫柔的,有積極的,還有慈祥的……在我心目中他(她)們都占據(jù)著重要地位。
開(kāi)在心中的花作文初中12
每個(gè)人的童年都是一朵花苞,總有綻放的一天;總有艷麗的一天;總有飄香的一天。
童年,這一話題會(huì)引起我們美好的回憶。我,也不例外。童年,讓我對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限遐想,也讓每個(gè)人朝著陽(yáng)光奔跑。
“哇!”隨著一陣啼哭,我跌倒在童年回憶的草坪,腿上沾著血液,我坐在原地,拈著一支蒲公英,上面似乎還帶著血絲!安豢,不哭了就有棒棒糖吃!”我快速地拭去臉上的淚水,憋著小嘴,眼里含著淚。最后的我破涕為笑,嘴里含了一根棒棒糖,我咯咯的開(kāi)心著,童年的快樂(lè)真簡(jiǎn)單。
“啊……”現(xiàn)在的我受傷,也不過(guò)喊一聲罷了,即使你哭了,誰(shuí)還會(huì)過(guò)來(lái)傻傻地跟你說(shuō)不哭不哭的話。以前的傷痛現(xiàn)在看來(lái)不算什么,也許就是那冰山一角。就像曾經(jīng)童年的夢(mèng)想“我長(zhǎng)大了,一定給爸爸媽媽一屋子錢!”他們都笑著,可怎會(huì)如此容易!
從爬著走到蹣跚的站著走路,再到幼兒園時(shí)自以為很快地跑,不都是跌跌撞撞來(lái)的嘛!為什么我不說(shuō)下去?因?yàn)橄旅婢筒煌恕Pr(shí)候哭著訴苦,現(xiàn)在呢,笑著面對(duì)。是的,發(fā)生了極大的改變,不變的恐怕只有面對(duì)生活的一顆充滿信心的心了吧!
考試后,成績(jī)不理想,按照以往,我肯定會(huì)一蹶不振,像一副沒(méi)有靈魂的軀殼,F(xiàn)在呢,從容面對(duì),就這么簡(jiǎn)單的四個(gè)字。
以前厭惡那些成天愛(ài)哭的孩子,然后一臉嫌棄的離開(kāi),F(xiàn)在想想,我也是那么過(guò)來(lái)的,挺正常的。
每個(gè)人開(kāi)在心中的花各不相同,而我的呢?是歷盡風(fēng)吹雨打也不凋落的花——堅(jiān)強(qiáng)之花,F(xiàn)在的我綻放的更加堅(jiān)強(qiáng)又增幾分傲氣開(kāi)始飄香萬(wàn)里。
開(kāi)在心中的花作文初中13
在筑夢(mèng)路上,會(huì)擁有不順心,知心朋友和家人,便是一面墻,為你保駕護(hù)航?扇绻醇皶r(shí)修補(bǔ),那墻便會(huì)化為灰燼……
“你有B吧,以后我再也不和你玩了!”“不玩就不玩,誰(shuí)稀罕!睜(zhēng)吵聲從教室前的走廊傳出,我和我的好朋友吵架了。
早上上學(xué),我經(jīng)過(guò)她家樓下,抬頭望了望,一想到昨天的爭(zhēng)吵,我便心涌起怒火,鼻子里輕“哼”了一聲,便快步離開(kāi)了她家樓下。上體育課時(shí),老師要求做仰臥起坐,二個(gè)人一組。我們明明知道別人不會(huì)跟我們中任何一個(gè)人組隊(duì),也不去跟對(duì)方組隊(duì),到最后,還得體育老師幫我們做。
傍晚放學(xué)時(shí),我已經(jīng)背上書(shū)包走出了教室,一切與平時(shí)沒(méi)有兩樣,可我總覺(jué)的,自己的身邊空落落的,心中,也空落落。走在大道上,樹(shù)木、草地、石塊,一切還是如此平平無(wú)奇,可人,卻已變。
望向?qū)γ,我看?jiàn)了,正向我這邊眺望的她,我們的目光對(duì)在一起,但如同觸電般,我們的目光同時(shí)收了回來(lái)。就在那一刻,我心中,便已不再生氣,打算到前方與她道歉。
到了十字路口,由于我這條路是我們回家的必經(jīng)之路,于是在那個(gè)路口,她走了過(guò)來(lái)。等她走到了我身邊,我便開(kāi)口了:
“那……”
我沒(méi)有想到,她也對(duì)我說(shuō)了:
“對(duì)不起,我不應(yīng)該跟你吵架的!
再一次的異口同聲,把我們倆都逗笑了,這時(shí)她一邊咯咯地笑,一邊再一次的道歉:
“對(duì)不起,之前咯……都是我咯……不對(duì)!
聽(tīng)她如此魔懷的笑聲,我的心也是放下了,我之前還生怕她不答應(yīng)我呢。我便一把抱住了她,和她一起向家走去。
此時(shí),我的心,也不再空落落的了,因?yàn)槲业男闹虚_(kāi)了一朵花,一朵友誼之花……
開(kāi)在心中的花作文初中14
花是大自然賜予我們的天然寶物,是裝飾大地的精美飾品,像小精靈一樣輕盈、靈動(dòng),雖然花兒會(huì)凋謝,但總有一些花一直盛開(kāi)在我們心中。
竹之挺拔
竹是花中四君子之一,它雖然不像桃樹(shù)、梨樹(shù)有鮮艷芬芳的花兒。不如榆樹(shù)、橡樹(shù)那么粗壯,有高大的枝干。但它四季常青,中通外直,剛正不阿,有氣節(jié)。為了給人間以春天的綠色,寒霜冰雪里,它郁郁蔥蔥,烈日焱焱下,它又給人們送出暑天的涼風(fēng),我常常坐在長(zhǎng)滿青苔的巖石上,細(xì)細(xì)打量它的瀟灑、雄健挺拔。默念:愿竹的情操和美德,潛藏在我心靈的深處。
蓮之圣潔
夏天是蟬鳴的季節(jié),是炎熱的季節(jié),也是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。
老家門前,有一方池塘,每逢盛夏,池中的荷花就競(jìng)相開(kāi)放,有的三五成群,像在說(shuō)悄悄話,有的躲藏在荷葉后,像害羞的小姑娘,有的欣然怒放。仔細(xì)打量每一朵花,它們各有各的姿態(tài),亭亭玉立,清香四溢,這些白的純潔、粉的嬌羞的荷花,卻生長(zhǎng)在充滿臭味的黑色淤泥中,真可謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”!
菊之悠然
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!薄俺?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。”秋天,綠葉紅花紛紛凋零,只剩下枯黃的枝葉在秋風(fēng)中搖曳。那毫不起眼的秋菊卻傲然挺立;蚴窃诨▓@中,或是在森林里,亦或是在院落旁,都能看到它的身影。它悠然行走于山石草木之間,那種悠然的姿態(tài),令人神往。它就是開(kāi)在我心中的那一朵悠然的菊。
梅之頑強(qiáng)
冬天,萬(wàn)物蕭條,人們躲在家中烤火,牲畜呼呼大睡。窗外一片白雪皚皚,在白雪覆蓋的樹(shù)枝上,卻有一群冬的使者悄然綻放。它不要人夸,不要鳥(niǎo)看,在某個(gè)角落頑強(qiáng)綻放,真是“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”。
雖然花兒總會(huì)凋謝,但它們的精神卻一直啟迪著我成長(zhǎng),盛開(kāi)在我的心房。
開(kāi)在心中的花作文初中15
開(kāi)在我心中的花,是光潔的,是善良的,緩緩地在我心河中蕩漾。——題記
在那無(wú)邊無(wú)際的天空中,一朵朵的烏云齊頭并進(jìn),最后一縷令人柔和的月光逐漸變細(xì),變細(xì),最后消無(wú)聲地消失在我那失望的眼前。似乎有一塊巨大又令人可怕的大石頭向我快速的移來(lái)。夜晚的寧?kù)o打碎了……
夜空中的樹(shù)木搖蕩著,我似乎看見(jiàn)了那一塊塊的小碎石,在對(duì)我做著可怕的大鬼臉,砸向我那胖乎乎的小臉蛋。
閃電一道一道地向我沖來(lái),如同一條條銀光閃閃的巨大的大眼鏡蛇準(zhǔn)備來(lái)咬我,雷公打起令人焦脆的大鼓,我的眼睛酸酸的,一寸又一寸的眼淚像一條條透明蛇在我臉上滋溜滋溜的滑去,我的血像源源不斷的河水給碎石染上可怕的顏色。我的心也在努力的奮斗,最終突然碎了。我考了八十一分。
突然,陽(yáng)光從山上露出滿意的笑容,我那親切的同桌向我拍拍我的肩,說(shuō):“考差了,沒(méi)有什么大不了的事,這次遇到困難,不要?dú)怵H,不要放棄,下次多努力一下,一定會(huì)成功的。遇到困難不是真正的失敗,而是真正的失敗是放棄,世界上沒(méi)有不可過(guò)錯(cuò)成的事,我相信你,好兄弟,高興些!蔽彝蝗灰幌伦泳蜔嵫序v。
這句話,是我心開(kāi)得最美麗,最善良的一朵花。
遇到困難,不要?dú)怵H,困難不是失敗,放棄才是真正的失敗。我的心中出現(xiàn)一輪美麗的明月,照著我的心,照著我的心河,照著我的心房。真正的失敗不是困難,而是放棄,只有努力才能看見(jiàn)那成功又美好的希望。我得到了心中最美麗的花,謝謝你,同桌,讓我得到了一個(gè)大道理。