高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文1
這是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，想去海邊，面朝大海，便春暖花開(kāi)。
庭院里的桃花正開(kāi)著，一簇一簇，似在爭(zhēng)妍般！
站在桃樹(shù)前，還能看到有那么一兩只蜜蜂在辛勤地忙碌著，沒(méi)有停歇。
風(fēng)吹拂著，帶著沿海地區(qū)常有的微咸的濕潤(rùn)，有著潮濕的味道。靜靜地吹著風(fēng)，聞著面前桃花那極淡極輕的香，突然就想起了海子，那個(gè)說(shuō)著，面朝大海，春暖花開(kāi)的海子。不禁想著，他是以一種怎樣的心情，怎樣的憧憬說(shuō)著這樣美麗的文字，突然，很想去了解他，了解他的一切。我就如同剛出生的嬰兒，帶著對(duì)周?chē)磺械暮闷姘愕男那橄肴チ私饽恪?/p>
不被理解的你，是帶著怎樣的一種心情在寫(xiě)著這些令人感動(dòng)的詩(shī)句？是否內(nèi)心也曾苦悶不已？是否有時(shí)也自暴自棄地想過(guò)放棄？
初聞你，是因?yàn)槁?tīng)到有人說(shuō)著，面朝大海，春暖花開(kāi)，那時(shí)便覺(jué)得簡(jiǎn)單的文字，竟能夠表達(dá)出那么美的意境，心中深深地折服著。也是那時(shí)，才知道有個(gè)你，那個(gè)不到七年時(shí)間就憑著自己的超乎尋常的熱情和勤奮，才華橫溢地創(chuàng)作了近200萬(wàn)字的作品的你。
后來(lái)，網(wǎng)上查找著你的資料，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)你已經(jīng)到了另一個(gè)地方，也許那里就有著你所追尋著的我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)；也許在那里，你便能?chē)L試著另一種生活，喂馬、劈柴，周游世界；也許在那里，你開(kāi)始關(guān)心糧食和蔬菜。是否，你為那里的每座山取上了名字？是否，你依然為每個(gè)陌生人祝著福？是否，你擁有了那些幸福？
在我還未出生的時(shí)候，你便已遠(yuǎn)去，那時(shí)是覺(jué)得有些遺憾的。有時(shí)候我也在想，當(dāng)你選擇以臥軌這樣的方式離開(kāi)這個(gè)你生活了二十幾年的世界的時(shí)候，當(dāng)火車(chē)呼叫著朝你沖來(lái)的那一刻，你是否后悔過(guò)？是否想再一次站在陽(yáng)光下，盡情地享受陽(yáng)光的撫摸，清風(fēng)的吹拂？是否，后悔著在自己還沒(méi)有周游世界便離開(kāi)？
我不是一個(gè)詩(shī)人，所以我不能理解作為一個(gè)詩(shī)人所要承受的種種。我只是一個(gè)文字的愛(ài)好者，喜歡用文字來(lái)表達(dá)自己的心情，隨意的，自由的。沒(méi)有那對(duì)自己的那份嚴(yán)苛的要求，沒(méi)有你那樣孤獨(dú)離群的生活，最終，我還是無(wú)法理解你，理解你的內(nèi)心世界。
3月26日，是你離開(kāi)的日子。現(xiàn)在，清明節(jié)剛過(guò)，遠(yuǎn)在另一方的你，是否曾借著清明這天回到這你所生活了二十幾年的世界看看？是否曾借著清明這天去看看曾經(jīng)那些對(duì)你而言很重要女子？是否曾借著清明這天去看看那助你登上了天堂的那段遙望著遠(yuǎn)方，便能一點(diǎn)一點(diǎn)上升，直至鋪到天上的鐵軌？
四月，就這樣到來(lái)了，你是否看到了那漫山的桃花在燦爛開(kāi)放？你是否聽(tīng)到了燕在梁間的呢喃？你是否感受到了那些枝條上那抽開(kāi)的嫩芽時(shí)的欣欣向榮的欣喜？
四月，有著濃濃的春的氣息，帶著那點(diǎn)點(diǎn)的令人所追尋的希望。只是，你在那三月的尾巴便選擇了逝去，你是否曾想過(guò)，也許過(guò)了這個(gè)三月，四月里便有著你所不知道的希望在等著你？
最終，即使我想去了解你，卻依然了解不了你。人云亦云般的去了解一個(gè)人，總是會(huì)有很大的差別，你就這樣遠(yuǎn)去，留下那么多的人去猜測(cè)著你的思想，但每個(gè)人都不是你，不能清楚地表達(dá)你心中所想。
每個(gè)人，說(shuō)著話的時(shí)候總會(huì)或多或少的帶著一些自己的主觀思想。而到底，你依然是你，帶著你對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)離開(kāi)了這塵世，也帶離了我所想去了解你的希望。
人間的四月，也許你已經(jīng)不再向往。是否，在你現(xiàn)在所生活的地方，在這個(gè)春暖花開(kāi)的四月里，你是否在海邊擁有著一所房子，面朝著大海，春暖花開(kāi)？
高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文2
那一年，我和六年未見(jiàn)的媽媽相見(jiàn)了。還是很不安的在親情的邊緣來(lái)回踱步，我并不愛(ài)她。其實(shí)用不著說(shuō)的太清楚，對(duì)于近乎已經(jīng)陌生的人，我很敏感。差不多已經(jīng)快要忘記那張面孔，可她卻又出現(xiàn)在了我的世界。我不知所措，和奶奶一起的日子是我不能忘懷的，她的出現(xiàn)讓我無(wú)憂無(wú)慮的生活有了裂痕，不知該怎樣相處，現(xiàn)在的我不太可能將自己的愛(ài)在轉(zhuǎn)移給另一個(gè)人。
在我還未適應(yīng)過(guò)來(lái)母愛(ài)之時(shí)，媽媽帶我去了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)兩千多公里的地方旅游。白天，僵硬的應(yīng)和著媽媽的快樂(lè)，黑夜，卻抑制不住想家的心情，想家中的人。淚水每晚都會(huì)光臨我的臉龐，凝望著滿天的繁星，思念來(lái)得更洶涌，不在同一片天空下你我，是否有著同樣的念想呢。奶奶的一切不時(shí)浮現(xiàn)在我腦海中……
三年前的一天，在奶奶送我去上學(xué)的路上，車(chē)子因?yàn)橐粋�(gè)石子卡進(jìn)車(chē)帶，導(dǎo)致了側(cè)翻，我的雙腳卡住了，而奶奶的腿也被車(chē)子壓腫了。雙腳的疼痛讓我的眼淚不由自主的流了下來(lái)，緊咬著嘴唇。奶奶忙抽出腿來(lái)，想扶起車(chē)子，卻把我的腳弄得更疼了。奶奶的心揪在了一起，滿是傷疤和皺紋的手顫顫巍巍的輕觸我的腳，一邊撫著我的傷口，一邊小心翼翼的把我的腳挪了出去。
“疼不疼？還能站嗎？”奶奶緊皺著眉頭，不顧自己身上的傷把我扶了起來(lái)，腳心的陣陣酸痛讓我一下子癱坐在地上，奶奶見(jiàn)狀，急忙從車(chē)簍子里拿出我的書(shū)包，說(shuō)是讓我坐著書(shū)包，地上太涼。我抽噎著揉揉我的腳部，奶奶在一旁給爺爺打著電話。爺爺火急火燎的趕到，忙把我和奶奶送進(jìn)醫(yī)院。
坐在醫(yī)院的椅子上，纏滿繃帶的腳有些痛。眼神空洞的望著診斷室的門(mén)，奶奶怎么樣了？不一會(huì)兒，走路有些瘸的奶奶走了出來(lái)，我想去扶卻是力不從心。“奶奶，你的傷怎么樣？有沒(méi)有什么事兒？”我急切的問(wèn)道。奶奶笑著說(shuō)沒(méi)事。就這樣，我的腳一連休養(yǎng)了一個(gè)月，上放學(xué)都得靠奶奶背著進(jìn)出校門(mén)，我擔(dān)心奶奶的腿，她卻總是笑著擺擺手。輕倚在奶奶溫暖的肩背上，我很幸福。
迷迷糊糊的，我伴著深深地思念和臉龐上的淚痕睡著了，連做夢(mèng)都是奶奶。
終于熬到了旅行結(jié)束，激動(dòng)的看著故鄉(xiāng)的風(fēng)景，本以為媽媽要帶我回奶奶家，卻看到方向突然變了，這是要回媽媽家的路。歸心似箭的心情讓我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)我不想回媽媽家，我要回自己的家。媽媽的種種挽留讓我回家的心更加堅(jiān)定了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。“不，我要回家！”竭斯底里的吶喊出心中的想法，我終于如愿以償了。
漆黑的夜晚，涼風(fēng)嗖嗖的蹭進(jìn)我的褲管，除了傳達(dá)室徹夜開(kāi)著的的燈光，所有的人家都關(guān)著燈。微弱的光映出我若隱若現(xiàn)的影子，整個(gè)大院，就只有我和我的影子。連續(xù)叩響家門(mén)，久久未有人回應(yīng)。失望的情緒，孤單的情緒，緊緊環(huán)繞在我心間。我坐在冰涼樓梯上，頭深深埋在胳膊里。一束亮光驅(qū)趕了我所有的不安情緒。
“誰(shuí)��？”
“奶奶！我回來(lái)了！”
我投入還是半夢(mèng)半醒的奶奶的懷抱。那一刻，我回到了夜夜思念的地方，見(jiàn)到了夜夜思念的人，我的世界似是春暖花開(kāi)。我真的明白了幸福真的很簡(jiǎn)單，它或許是一句話，一聲問(wèn)候，一個(gè)擁抱……都能讓人們的心充滿溫暖。以前總是因?yàn)樯倭四笎?ài)而自憐，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，幸福一直都在我身邊，有個(gè)人一直在默默守護(hù)我，我與她的感情已經(jīng)生根發(fā)芽，微笑現(xiàn)在，抬頭望去，有一片天，只屬于我們。
高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文3
跟往常一樣，星期天晚上我在教室里面晚自習(xí)。突然，班主任滿臉堆笑地走下來(lái)湊到我耳邊，告訴了我一件最不想聽(tīng)到的事——這星期要出黑板報(bào)。
本來(lái)是沒(méi)事干的我，趴在桌子上冥思苦想，可是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有黑板報(bào)的內(nèi)容，畫(huà)了那么多次關(guān)于新學(xué)期的黑板報(bào)，能用到的題材差不多用完了，現(xiàn)在手上一點(diǎn)資料都沒(méi)有，怎么畫(huà)呢。我開(kāi)始發(fā)起愁來(lái)。
一下課，我就去找畫(huà)黑板報(bào)的唯一搭檔。本來(lái)是想讓她幫我想想辦法的，可是她白了我一眼：“總是畫(huà)黑板報(bào)，我不累嗎？這期你自己想辦法吧，我不畫(huà)了�！蔽艺f(shuō)：“唉，平時(shí)都是我們兩個(gè)負(fù)責(zé)畫(huà)的，繼續(xù)堅(jiān)持一下嘛�！彼蜷T(mén)口走去，丟了一句話下來(lái)：“好啊，那你找好資料再來(lái)找我�！边@個(gè)時(shí)候，無(wú)助的我眼前一黑，似乎感覺(jué)到教室里的燈在一瞬間全都熄滅了，我的心情也變得十分灰暗。
由于沒(méi)有材料一直拖到了星期二，舊的黑板報(bào)還依然出現(xiàn)在那，而新的卻還沒(méi)有開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)。焦急的班主任終于來(lái)找我了：“你黑板報(bào)要畫(huà)��！星期四就要檢查了的，今天中午你留下來(lái)畫(huà)�！蔽乙布绷�，急得如同陀螺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想到了四樓的圖書(shū)館，也許能找到一些素材來(lái)畫(huà)。我滿懷希望地向圖書(shū)館跑去�？墒莿偟綀D書(shū)館門(mén)口，就被圖書(shū)館的管理員攔住了：“你要干嘛？”我累得氣喘吁吁：“借書(shū)啊。”“現(xiàn)在還沒(méi)整理好，不能借�！薄熬拖茸屛医枰槐景�，學(xué)校的黑板報(bào)急用啊，現(xiàn)在又沒(méi)有材料，你先讓我借一本去參考好不好？”我用急切的目光看著他。他還是搖了搖頭：“不行。”這時(shí)候我剩下的唯一一個(gè)希望也破滅了。我有點(diǎn)茫然，不知道該怎么辦，心情十分低落，慢慢地走回了教室。
我一回教室就坐在座位上，越想越急，越急越氣。好好的為什么就突然不畫(huà)了嘛？我們的友誼到底去哪了？想著想著，又累又委屈，我趴在桌子上，眼淚就情不自禁地扒拉扒拉掉了下來(lái)。我感覺(jué)整個(gè)世界都是冰涼的。這個(gè)時(shí)候有一只帶著溫度的手放在了我的背上，好像是同桌，他的聲音很輕：“怎么了嗎？”我搖了搖頭。他還是用很輕的聲音問(wèn)：“是因?yàn)楹诎鍒?bào)嗎？”我沒(méi)有回答他，還是趴著在低聲抽泣。他拿了兩張紙塞到我的手上：“哎呀不就是個(gè)黑板報(bào)嗎？哭什么啦，哭又不能解決問(wèn)題，這樣吧，算上我一個(gè)，也順便跟你那個(gè)好搭擋說(shuō)一下，不哭了啊�！蹦且豢�，我原本黑暗的世界突然變得明亮；那一刻，我原本冰涼的內(nèi)心突然被一股暖流充斥著；那一刻，我原本絕望的心靈沙漠突然被春雨澆灌出現(xiàn)了希望的綠洲。我望著窗外的校園，不僅僅是美麗，我好像聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。對(duì)，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那天中午，我的同桌真的留下來(lái)幫我了，他還把我以前的搭檔叫了過(guò)來(lái)。他說(shuō)：“我去借了個(gè)u盤(pán)，中午可以去辦公室的電腦里面查資料復(fù)制下來(lái)�！蔽业拇顧n也走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“對(duì)不起啊，那天晚上心情不太好對(duì)你的態(tài)度惡劣了一點(diǎn)，黑板報(bào)我是會(huì)留下來(lái)畫(huà)的，希望我們這次還能像上次一樣取得好名次。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感到特別地溫暖。自己為自己有兩個(gè)這么好的朋友而開(kāi)心。
后來(lái)，剩下的三天我們靠自己的努力與默契配合，按時(shí)完成了新一期的黑板報(bào)。不久，評(píng)報(bào)結(jié)果出來(lái)了。我們又一次取得了黑板報(bào)評(píng)比一等獎(jiǎng)。我看著這一幅已經(jīng)完成了的黑板報(bào)，心，像春天一樣到處開(kāi)滿了花。其實(shí)，真正重要的不是板報(bào)的名次，而是跟我在一起畫(huà)畫(huà)的這些人。
高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文4
寒冬里一個(gè)星期天，我和朋友一起去逛街。然而“天有不測(cè)風(fēng)云”。淅淅瀝瀝的小雨逐漸成了傾盆大雨，我和朋友們只好匆匆忙忙找了個(gè)地方躲避。
想起一路上的奔波勞累，一停下來(lái)，我便找到一處昏暗的角落坐下，不知不覺(jué)就打了會(huì)兒盹。片刻后醒來(lái)時(shí)，四周望去，朋友們竟不知到哪兒去了。問(wèn)一旁的老大爺，說(shuō)他們剛才就走了。我一聽(tīng)，頓時(shí)就有一些生氣，但很快被著急壓了下去：這兒我向來(lái)不熟，現(xiàn)在如何是好？
沒(méi)辦法，我只好找個(gè)店打電話給他們。我冒著大雨四處尋找，然而這是有名的服裝街，哪里會(huì)有公共電話呢？我急得不知所措，只能眼巴巴望著愈來(lái)愈大的雨。我想現(xiàn)在這樣總不是辦法，于是只有厚著臉皮向路邊的行人求助了。
這時(shí)，一個(gè)穿著時(shí)髦的中年婦女走了過(guò)來(lái)。我心里縱使有千萬(wàn)個(gè)害怕和擔(dān)心，但也只有硬著頭皮迎了上去。道清緣由后，正當(dāng)我向她借手機(jī)時(shí)，她卻面露慌色，雙手緊緊抓著包，左右張望著，好半天才吞吞吐吐地說(shuō)“我……我沒(méi)有……”說(shuō)完便急匆匆走了。我站在原地十分尷尬——不會(huì)是被懷疑有歹心吧？
第一次失敗，我心想不能放棄。但幾經(jīng)嘗試后，我終于茫然了：居然都是一樣的結(jié)果。
雨勢(shì)絲毫未減弱，一股股寒流向我襲來(lái)，那是鉆心的冷。我全身已被大雨濕透，又屢受磕碰挫折。我冷得直發(fā)抖，頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界正如這個(gè)冬天那樣灰暗冰冷。而我，又是多么孤獨(dú)而無(wú)助。我打著寒顫，不得不躲進(jìn)路旁一家奶茶店里。
這是一家不大的店，但“麻雀雖小，五臟俱全”。粉紅的壁紙，橘紅的沙發(fā)小桌，燦黃明亮的燈光……看著就是滿滿的溫馨甜蜜。一股股充滿奶香的暖流縈繞著我。店主人是個(gè)年輕的女人，見(jiàn)了我，報(bào)以甜甜一笑，兩個(gè)酒窩清晰可見(jiàn)。這一笑多么友好，多么善良。不知怎的，我有種奇怪的沖動(dòng)。盡管我早已喪失勇氣，盡管我滿是緊張恐懼，但我還是情不自禁地說(shuō)：
“請(qǐng)問(wèn)，能借一下手機(jī)嗎？”
“可以的�！甭�(tīng)完我的解說(shuō)，她毫不猶豫地掏出了手機(jī)。正當(dāng)她要遞給我，身旁一個(gè)服務(wù)員卻警惕地勸阻著：“老板，這……”她搖搖頭，依是不變的笑意。
拿著手機(jī)，我竟有一種想哭又哭不出的復(fù)雜情感。是的，這只不過(guò)是普通的借用一下手機(jī)，但想起之前的磕磕碰碰，那一次次的冷落，和如今的這笑與愛(ài)心。是太突然了嗎？我又一次迷惑了。
我把手機(jī)開(kāi)了擴(kuò)音。電話另一端的朋友們松了口氣，十分激動(dòng)地說(shuō)到處找我。打完電話后，我把手機(jī)遞給了她。我鄭重地道了謝，正準(zhǔn)備離去。
“等等”，她叫住了我，“雨這么大，我送你吧！你朋友離這兒遠(yuǎn)……”“不，不……”我感到有些震驚。我開(kāi)擴(kuò)音只是想證明我的真心實(shí)意，沒(méi)想到。
可店主人很熱情。幾經(jīng)勸說(shuō)，我還是坐在了她的電瓶車(chē)上。我拿著她的傘，聞著她身上的那股淡淡的芳香。一時(shí)間，不由得熱淚盈眶。雨漸漸的小了，是她的愛(ài)心帶來(lái)了陽(yáng)光嗎？
見(jiàn)到了朋友，緊緊相擁在一起。轉(zhuǎn)過(guò)頭，再次道謝，她卻只說(shuō)了一句“沒(méi)什么”，笑容卻很燦爛。我久久回味著她離去前的笑容，那裝滿快樂(lè)的小酒窩。一抬頭，雨已經(jīng)停了。
這一刻，望著無(wú)限晴空，我覺(jué)得我的世界春暖花開(kāi)！她，用愛(ài)心溫暖了整個(gè)冬天，為我的世界撒下一片陽(yáng)光，用一個(gè)彩虹般的笑容使雨過(guò)天晴更加絢麗多彩。這份感動(dòng)，這份關(guān)愛(ài)，我將永遠(yuǎn)珍惜，沿著她的腳步，讓愛(ài)溫暖世界。
高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文5
我佇立在凜冽的寒風(fēng)中，思緒隨枯葉飄落，驀然，仿佛擁抱住冬日里，那久違的溫暖。
——題記
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”是詩(shī)人愛(ài)春的情趣；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是詩(shī)人對(duì)夏的贊美；“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”是詩(shī)人對(duì)秋的眷戀。然而，冬的蕭條寂寞在我看來(lái)也是一種美，我曾體會(huì)過(guò)嚴(yán)冬時(shí)節(jié)一股暖流撲面而來(lái)，融化了內(nèi)心的冰雪世界，最終散發(fā)出沁人心脾的一縷幽香的感覺(jué)。因?yàn)槟鞘怯脨?ài)來(lái)灌溉，花朵才會(huì)在冬天盛開(kāi)。
那年，雪來(lái)的很晚，馬上要開(kāi)春了，誰(shuí)料卻趕上了百年不遇的大雪。大朵大朵的絨花散落人間，厚厚地堆積在一起。若只是下雪也就罷了，還不時(shí)刮過(guò)一陣刺骨的寒風(fēng)。正是那徹骨的風(fēng)，刺痛了我的心，使那個(gè)畫(huà)面時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)。那是去年寒假考試前的最后一節(jié)自習(xí)課，剛剛上課就天色大變，黃沙漫卷，天陰沉下來(lái)，到處灰蒙蒙一片，隨即窗外就飄起了鵝毛大雪，轉(zhuǎn)眼間雪便以飛速傾瀉之勢(shì)撲向大地�？耧L(fēng)敲擊著窗戶，發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲響。風(fēng)呼嘯著，聲如獅吼一般，讓人不寒而栗。起初，教室里有些同學(xué)感到惶恐不安，我卻沒(méi)太在意；后來(lái)窗外的雪越下越大，我的思緒也開(kāi)起了小差，擔(dān)心起來(lái)回家的路了。正在這時(shí)，班主任老師進(jìn)來(lái)了，她的臉凍得慘白，眼神略帶焦慮，但仍笑著示意大家安靜，提前給我們放了學(xué)，叮嚀同學(xué)們注意安全。隨后。通知坐班車(chē)的同學(xué)自行回家，大抵車(chē)出了故障。聽(tīng)到這，我的心一下暗了下來(lái)，自己清楚父母很忙顧不上我，家離學(xué)校又太遠(yuǎn)，自己是無(wú)法獨(dú)自回家的。天色越來(lái)越暗，隨著同學(xué)們?nèi)宄扇旱年懤m(xù)離去，偌大的教室變得空蕩蕩的，只剩我一人，頃刻間，失落、難過(guò)、孤獨(dú)、害怕一起涌向了腦際，不經(jīng)意間，淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。忽然，走廊間又傳來(lái)了她那熟悉的腳步聲，可能是班主任老師發(fā)現(xiàn)了教室里燈還亮著。在老師追問(wèn)下我告訴她沒(méi)回家的緣故，聽(tīng)后，班主任安慰我，并要送我回家。
走出校門(mén)時(shí)，風(fēng)已經(jīng)小了很多，可回家的路已經(jīng)在風(fēng)的驅(qū)使和雪的夾擊下結(jié)上了一層薄薄的冰，破舊的車(chē)子行在上面，時(shí)時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，和著我們砰砰的心跳聲，我的心一直懸在嗓子眼。忽然，一陣寒風(fēng)刮過(guò)，大片大片的雪花擋住了老師的視線，我們一起翻倒在地上，起來(lái)后我們已成了雪人，雪的寒意透過(guò)厚厚的外套直往骨縫里“鉆”，讓我瑟瑟發(fā)抖，見(jiàn)狀老師卻自責(zé)起來(lái)。忽然，空曠的馬路上緩緩駛來(lái)一輛出租車(chē)，老師怕我受凍決意讓我打車(chē)回家，便蹣跚來(lái)到馬路中央，忍著刺骨的寒風(fēng)伸出手揮了揮，車(chē)緩慢的靠了邊，她讓我上車(chē)，付了錢(qián)，忽不知從哪刮來(lái)一陣大風(fēng)，也許是身上還沒(méi)干，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，她迅速脫下外衣披在我身上，囑咐我回家沖個(gè)熱水澡，當(dāng)心別感冒了，我感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師卻咳嗽了幾聲，我心里很不是滋味。車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，透過(guò)后窗玻璃，看著老師遠(yuǎn)去的背影和單薄的身板，我已潸然淚下，目光里的老師突然煥發(fā)出金光，如天使一般，光芒普照著大地，把天空映得亮堂堂，蝴蝶蹁躚起舞，到處春光明媚，我若有所思，哦，春天來(lái)了……
“春暖花開(kāi)，這是我的生命……如果你需要有人同行，我陪你走到未來(lái)……”每當(dāng)哼唱起這首歌，我都會(huì)想起那個(gè)冬天，恰如又感受到，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文6
那是我所迎接的第一個(gè)冬季體育節(jié)。在以往的像這個(gè)時(shí)候，我無(wú)非是一個(gè)看客，至多為運(yùn)動(dòng)員喊幾聲加油，為他們助助威；而這次，我成為了代表整個(gè)班的羽毛球女子單打運(yùn)動(dòng)員。
我被通知是在周一下午比賽。而老天卻像是在捉弄我，讓我遲到了比賽近乎半小時(shí)；意識(shí)到時(shí)間的緣故，那天下午我連外套也沒(méi)來(lái)得及穿，像只老鼠似的溜到比賽場(chǎng)地。我焦急地向相關(guān)人員解釋了我的情況，以及詢問(wèn)處理辦法，可惜也許是正比著賽，她們抽不開(kāi)身，沒(méi)有一個(gè)人搭理我，我的一句句話就像寒流，卷入一陣陣風(fēng)中，換來(lái)的，是更刺骨的冷——這時(shí)，我才意識(shí)到自己沒(méi)穿外套是多么的錯(cuò)誤。
我于是不在過(guò)問(wèn)有關(guān)我比賽的情況，誰(shuí)讓我不早來(lái)呢，有誰(shuí)會(huì)喜歡無(wú)組織紀(jì)律的人呢。我把手抄進(jìn)褲子口袋里，眼睛望著只隔幾十米的教室，幾度想進(jìn)去穿我的外套，又唯恐又耽擱了什么，誤了這場(chǎng)比賽——我眼前所有的，是這些天來(lái)班里的同學(xué)跑前跑后對(duì)我球技的輔導(dǎo)，好朋友的鼓勵(lì)，老師的督察……同學(xué)們太多太多付出，令我覺(jué)得肩上的擔(dān)子有些沉重，萬(wàn)一——
那個(gè)女生，該你了。裁判在叫我，我一轉(zhuǎn)頭，正想張口應(yīng)一聲，卻被風(fēng)灌進(jìn)嘴巴，嚴(yán)實(shí)地打了個(gè)寒噤。我站到比賽場(chǎng)上，眼睛向身旁瞅了瞅，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)為我助威，或許他們都去食堂吃飯了吧。我沮喪極了。
我的對(duì)手是一個(gè)個(gè)子不高的女生，頭發(fā)有些自來(lái)卷，長(zhǎng)到肩就那樣披散著；當(dāng)我跟她一起在紙上簽字的時(shí)候，我看到她的嘴唇有涂了口紅，畫(huà)了眼影，睫毛畫(huà)得長(zhǎng)到像頭發(fā)；這些都不算什么，令我驚奇的是她身著一身短袖短褲，讓我看著就打心眼里替她冷。但這一切，也讓我心里像冰窖一樣，因?yàn)樗难凵窭镉行┍梢�，像是職業(yè)選手對(duì)菜鳥(niǎo)的宣戰(zhàn)。
很顯然，我不是她的對(duì)手，僅僅練了一周的我在第一場(chǎng)就敗下陣來(lái)，以11：2的勢(shì)力輸?shù)脩K烈。第二局剛剛開(kāi)始，我正有些想棄權(quán)的沖動(dòng)——忽然視線里涌出一大堆人，還談?wù)撝业拿郑俏覀儼嗟耐瑢W(xué)來(lái)助陣了。
“喲，你人緣那么好啊！”我清楚地聽(tīng)到那個(gè)女生暗自地嘀咕一句，又把腿一前一后地邁開(kāi)，擺好了發(fā)球的樣式；我偷偷地瞟了一下身邊，黑壓壓的全是我熟悉的面孔：我第一個(gè)球被施了調(diào)虎離山計(jì)，弄得手足無(wú)措時(shí)，一陣“哎喲”聲發(fā)出，還夾著拍大腿的聲音，像是后悔極了；后來(lái)我打了幾個(gè)扣球，一陣陣“好！”的聲音又蔓延，聲音之激動(dòng)足以讓我忘記了寒冷。
最終，第二局我以11：9的勢(shì)力，雖然有些進(jìn)步，但終究是輸了；我以為同學(xué)們會(huì)一哄而散，對(duì)我失望透了吧。
待我在比賽結(jié)果的那張紙上簽了字，同學(xué)們卻一擁地上來(lái)了，我最好的朋友一下子就抱住了我，口里還念叨著，沒(méi)事沒(méi)事。同學(xué)們也笑著，說(shuō)，你個(gè)扣球殺的真棒！也許是沒(méi)活動(dòng)開(kāi)吧，不要緊的。一個(gè)調(diào)皮的男孩子說(shuō)，江姐，你不是很能嗎，應(yīng)該干過(guò)那個(gè)女生的！聽(tīng)著一句句發(fā)自肺腑的話，我感動(dòng)地笑了。雖然寒風(fēng)又不識(shí)時(shí)務(wù)地吹了過(guò)來(lái)，但沒(méi)灌到我的肚子里，或許被一句句溫暖的話給消融了吧。
一個(gè)舍友突然想起了什么，拉著我的胳膊，你還沒(méi)吃飯吧，快去吃，走，我陪你去；對(duì)啊對(duì)啊，快去吃飯。我于是被一股暖流推向了學(xué)校食堂。一路上，我明顯地感覺(jué)到心里的冰窖在融化，微風(fēng)拂過(guò)，花兒草兒一簇簇地，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)滿了我的世界。
高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文7
若說(shuō)春暖花開(kāi)，那只不過(guò)是世人眼里那一瞬間的定格；要說(shuō)星辰浩海，也只不過(guò)是充滿幻想的炫彩畫(huà)面，在這十三年的記憶里唯有那一幕在我腦海里揮之不去……
早秋的早晨涼嗖嗖的，即使在教室里我也不禁裹緊了衣服。今天英語(yǔ)小組里的同學(xué)們尤其奇怪，明明dou要月考了卻一個(gè)個(gè)坐立難安，時(shí)不時(shí)還瞟一眼我，令我困惑不已，但想在要好好復(fù)習(xí)就壓下了這份困惑，考試考了半天終于結(jié)束了，神經(jīng)緊張的我終于松了一口氣。但在同學(xué)們小心翼翼的目光下，我終究是忍不住了，叉腰問(wèn)道：“你們咋回事，一個(gè)個(gè)的像我欠了你們的錢(qián)一樣，盯著我不放�！毙〗M里的組員們經(jīng)過(guò)我這一問(wèn)反而什么也不說(shuō)，埋下頭區(qū)干自己的事去了，沒(méi)有一個(gè)人和我說(shuō)明緣由，我不禁感到失落：原來(lái)不是我所想的那樣啊……
越接近下午，就變得越奇怪了，他們竟開(kāi)始偷偷摸摸的開(kāi)始“秘密談話”，我心中這由來(lái)的火氣讓我整個(gè)人都不好了。堅(jiān)持到了下午上選修課團(tuán)前，小組要進(jìn)行朗誦排練，剛進(jìn)門(mén)的我竟被小組里的同學(xué)給推出了門(mén)外，本來(lái)壓下來(lái)的怒火突然就竄起來(lái)了，使出兩個(gè)胳膊就開(kāi)始拼命抵抗，可最終還是甘拜下風(fēng)。被無(wú)情地推在了門(mén)外，我心里那個(gè)氣啊，恨不得拿個(gè)炸藥把這門(mén)給炸了。
等了好久終于有人來(lái)為可憐的我開(kāi)門(mén)了，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，祝你生日快樂(lè)！”組員們相視一笑，拍著手為我唱生日歌，我的心里好像塌了一塊，軟的一塌糊涂：我以為，沒(méi)人會(huì)記得……他們的歌聲如沐春風(fēng)，臉上掛著屬于孩子般天真可愛(ài)的笑容亦或是計(jì)劃得逞的竊喜，都令我哭笑不得，就連CICi老師都露出了甜美的笑容為我唱歌，當(dāng)他們推開(kāi)門(mén)的那一刻，我感覺(jué)我的世界春暖花開(kāi)，整個(gè)人漂浮在云朵上一般，這樣的場(chǎng)面我好像只在電視看見(jiàn)過(guò)，讓我感到不知所措，只好一個(gè)勁的跟著傻笑，我不知道我是怎么走進(jìn)教室的，好像我在那一刻心就不是我自己的了，都被感動(dòng)填滿。
在看到老師為我準(zhǔn)備的PPT時(shí)，內(nèi)心更是驚喜萬(wàn)分，一時(shí)竟驚得連話都說(shuō)不出，那個(gè)樣子別提有多傻了，就在我愣神的一刻，媽媽的聲音從電腦里傳出來(lái)，那聽(tīng)了十幾年的聲音從沒(méi)有覺(jué)得如此好聽(tīng)，眼淚在我的框里不停地打轉(zhuǎn)，我努力的控制著內(nèi)心的情緒，可在看到一張張同學(xué)、老師媽媽給我寫(xiě)的那一封封粉色信時(shí)，我的心好似被什么東西狠狠擊打了一下，情緒控制不住了，眼淚如同斷掉的銀絲般奪眶而出，笑著問(wèn)他們：“你們上午躲著我就是為了這事嗎？”“可不是嘛，要不是怕你發(fā)覺(jué)了，我們能這么提心吊膽的嘛”他們一個(gè)個(gè)未取得神情竟把我哭得更兇了，他們好像不知所措了，都結(jié)結(jié)巴巴地安慰我別哭，可不知道為什么，越聽(tīng)他們的安慰我就越想哭，甚至發(fā)出了抽噎聲，心里卻在想：世界上怎么會(huì)有這么可愛(ài)的人啊，還偏偏被我這么幸運(yùn)給碰到了……
晚上回到宿舍，坐在床上靜靜地看著他們給我寫(xiě)的信和吃飯時(shí)強(qiáng)塞給我的酸奶，還有威脅我不準(zhǔn)把酸奶分給其他人的一本正經(jīng)的神情和語(yǔ)氣，內(nèi)心的開(kāi)心與感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容：原來(lái)他們?cè)诓恢赖那闆r下為我做了這么多，我們相識(shí)也不過(guò)短短一個(gè)月�。∥揖o握信封，眼里閃著銀光，真真切切，一字一句地對(duì)舍友說(shuō)：“這是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)生日，最快樂(lè)的一天�！�
同樣你們也是我遇到最可愛(ài)的人……
高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文8
時(shí)光，真的是一個(gè)很無(wú)情的東西。它如流水一樣，有時(shí)會(huì)輕輕地覆蓋掉一切。不斷的開(kāi)始，不斷的結(jié)束，不斷的告別……
我怕見(jiàn)星兒眨眼，花兒微笑。因?yàn)樗鼤?huì)引我見(jiàn)天水相接的故鄉(xiāng)，院中的槐樹(shù)下，一位老人在輕倚著樹(shù)干，遙望遠(yuǎn)方。
每每聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)起自己的外公是多么好、多么疼愛(ài)他們時(shí)，心中不免有些酸楚。我也曾有一位疼我、愛(ài)我的外公，可我………
年幼時(shí)，由于父母四處奔波，無(wú)暇照顧我。于是，將我托于外公外婆照看，他們對(duì)我甚是疼愛(ài)，記得那時(shí)，最快樂(lè)的時(shí)間就是在晚上，那時(shí)村里還未通電，按當(dāng)?shù)亓?xí)慣，天一黑，大多數(shù)人家都睡了。而外公則會(huì)與我坐在院中的槐樹(shù)下，我躺在外公懷中，看著跳躍于樹(shù)葉間的星星，聽(tīng)著故事，不知不覺(jué)地睡去。再次醒來(lái)時(shí)，早已是第二天的早晨。
外公是個(gè)盲人，從我記事以來(lái)，他就已經(jīng)看不見(jiàn)了。聽(tīng)父母講，外公還能看見(jiàn)時(shí)，總是會(huì)領(lǐng)著我去趕集，給我買(mǎi)一大堆的好吃的。偶爾，還會(huì)領(lǐng)我去山上玩。可是，在我的記憶中，外公從未走出過(guò)院子，僅僅是從屋內(nèi)走到院中，在從院子走到屋內(nèi)，而我的模樣在外公腦中永遠(yuǎn)定格在了兩三歲。
后來(lái)，由于到了上學(xué)的年紀(jì)，我被父母接到了城里，只能偶爾去看望他們幾次。
記得有一次學(xué)校放假，我便乘車(chē)來(lái)看望外公。一下車(chē)，我便望見(jiàn)外公站在院中的槐樹(shù)下，當(dāng)他聽(tīng)到我的聲音時(shí)，便顫顫地走來(lái)，拉著我的手，噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我暈不暈車(chē)，要不要躺一會(huì)兒，我隨著應(yīng)了幾句。
不一會(huì)兒，外婆就將早已精心備好的飯菜盛上來(lái)，我狼吞吐虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)，外公坐在身邊，一雙粗糙的手摸著我，并喃喃自語(yǔ)著：唉，真快呀，都長(zhǎng)這么大了，都長(zhǎng)成大姑娘了。
中午時(shí)分，外婆出去買(mǎi)點(diǎn)東西，家中只有外公與我，外公對(duì)我說(shuō)，他想洗腳，能不能幫他倒點(diǎn)水，于是我備好水，并擺凳子，也隨便說(shuō)了一句“外公，我?guī)湍窗伞�。本以為外公�?huì)微笑地說(shuō)不用的。可他先是一愣，然后顫顫地說(shuō)：“好、好。”我霎時(shí)腦中一片空白，不知所措但又礙于顏面，無(wú)奈之下只好洗了。他的腳臃腫而又長(zhǎng)滿老繭，粗糙的似乎要?jiǎng)澠莆业氖�，我懷著為難的心情幫外公洗完了腳。記得那一整天，外公都面帶笑容，外婆還不時(shí)地問(wèn)外公，是不是生病了。
傍晚時(shí)分，得走了，因?yàn)榈诙鞂W(xué)校就開(kāi)課了。走時(shí)，外公一直絮絮地叮嚀我路上要小心。我?guī)еf(wàn)般叮嚀上車(chē)了，從后車(chē)窗向外望，看到外公還站在院中的那棵槐樹(shù)下，迷茫地眼睛，執(zhí)著地望著遠(yuǎn)方，似乎要望破蒼穹，尋找天邊的最后一抹余暉。
一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里外公走了，他最最疼愛(ài)的孫女由于在他鄉(xiāng)求學(xué)而未參加他的葬禮，聽(tīng)母親說(shuō)，葬禮那天，來(lái)了很多人……
外公走了，在他的孫女正要報(bào)答他時(shí)，他走了。他也許還不知道，那次他的孫女給他洗腳，竟是不情愿的。他，靜靜地走了，連讓我向他認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)都永遠(yuǎn)消失了。我想，真心誠(chéng)意地給外公洗一次腳，可，可他……他在黑暗中度過(guò)了十幾年。他看不見(jiàn)孫兒們的模樣，有些孫兒甚至都未曾謀面，而現(xiàn)在，他終于可以看到他的孫兒們了。終于可以看到他的孫兒們都已長(zhǎng)大成人，可是，“外公”這個(gè)稱(chēng)謂，我們這些孫兒卻再也不能叫了，不知自己的愚蠢與無(wú)知他還能原諒嗎?
又是一年春暖花開(kāi)。故鄉(xiāng)那院中的槐樹(shù)，應(yīng)該開(kāi)花了吧，外公，您在天堂，能聞到它的香味嗎?
高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文9
1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式：
今天的早晨真是美妙�。∽屓穗y以忘懷，也讓我的世界春暖花開(kāi)。
2、環(huán)境描寫(xiě)式：
早晨，一出門(mén)就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)處山上的燈似近似遠(yuǎn)，似有似無(wú)，給人一種畫(huà)一般的美感。
3、設(shè)下懸念，吸引讀者式：
那一刻是那么美好，那一刻是那么激動(dòng)，那一刻是那么緊張......我的世界因那一刻春暖花開(kāi)。
來(lái)到教室，依舊是傳來(lái)朗朗書(shū)聲�？尚瞧谝蛔屛易罴�(dòng)的是語(yǔ)文課，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候可以評(píng)論作文。語(yǔ)文課如期而至，以前看到別的同學(xué)作文加5分，還在上面朗讀，我是看在眼里，急在心里，十分羨慕他們，所以每次都在期盼我會(huì)中這份“大獎(jiǎng)”。
老師依舊站在講臺(tái)上說(shuō)：“周末作文加2分的有......”這時(shí)我的心里有種說(shuō)不出的滋味，我希望有我的名字，可又不希望出現(xiàn)在加2或加3分中，十分奇怪。我正想著呢，老師就已經(jīng)將加2分加3分的名單報(bào)完了，我在底下暗暗竊喜：該不會(huì)，這次可以加4分吧！我又開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)加4分名單，讀了很多人的名字了，可還是沒(méi)有我，我慌了。不會(huì)吧，我怎么會(huì)加不到4分呢！我抱著最后的希望聽(tīng)完最后幾個(gè)人的名字，還是沒(méi)有我，心里“咯噔”了一下，嘆了一口氣，十分沮喪，看來(lái)這次寫(xiě)的不入老師的眼啊！哎！仿佛一瞬間跌到了谷底，失望極了，有氣無(wú)力地趴在桌子上。雖然下面還有加5分的，可我根本沒(méi)報(bào)希望，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有加過(guò)5分，所以也就放棄了�！艾F(xiàn)在讀加5分的”老師提高了聲音。我靜靜地看著桌子，眼神十分空洞，“葉子萱”我猛地抬起了頭，同桌則一臉驚訝地看著我，我期待地問(wèn)：“剛剛是點(diǎn)我了嗎？”我把眼睛瞪得大大的，同桌肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻，我仿佛擁有了全世界，我開(kāi)心得手舞足蹈，臉上洋溢著幸福的笑容。
加完分后就開(kāi)始欣賞，聽(tīng)了幾個(gè)大神的，我才發(fā)現(xiàn)我和他們差距好大啊！不過(guò)，也萬(wàn)幸，我寫(xiě)得爛，加5分肯定是鼓勵(lì)吧！正好不用上去朗讀，我抱著僥幸心理想。正在我洋洋自得之時(shí)，老師說(shuō)：“葉子萱上來(lái)讀�！蔽殷@了一下，繼而后背開(kāi)始冒冷汗，怎么會(huì)點(diǎn)我呢！我心里又緊張，又激動(dòng)。雖然很希望作文得到大家的肯定，但在這么多人面前朗讀，可是第一次�。⌒睦锷霞m結(jié)太大了�？晌业哪_這時(shí)卻不聽(tīng)使喚了，徑直走上講臺(tái)。接過(guò)本子，站在講臺(tái)中央。我偷偷地朝底下瞄了一眼，這么多人我要是讀錯(cuò)了，怎么辦？心中只留下恐懼和緊張，算了豁出去了，既然上來(lái)了就好好讀。我開(kāi)始大聲朗讀，雖然心里好像滿不在乎，可是身體還是很誠(chéng)實(shí)，腿不由自主的發(fā)軟，好像下一刻就要癱在地上了，手上也直冒汗。我小小翼翼地讀著每一個(gè)字，在講臺(tái)上真是過(guò)一分就像過(guò)一年，好漫長(zhǎng)��！終于讀完了最后一個(gè)字，我懸著的心放下了。老師接著說(shuō)：“很好，這篇作文寫(xiě)得很用心，讀的聲音也洪亮。就是葉子萱你要自信，要相信自己�！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)完了老師鼓勵(lì)的話，那一瞬間仿佛有一縷溫暖的陽(yáng)光照在我身上。
老師給予的話像雨露滋潤(rùn)我的心田，讓我久久無(wú)法忘卻。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文10
街上寒風(fēng)侵襲，它不像往常那樣刀刮般撲面襲來(lái)，只是悄無(wú)聲息地吹著。然而那一絲絲的寒風(fēng)更容易滲透人心，讓我感到那刺骨的寒冷。
而我正可憐巴巴地站在這破爛的公交車(chē)站等車(chē)。早上我和同學(xué)出來(lái)玩，下午相互告別后，我才想起父母都出差了，只好來(lái)這等公交了。然而等了很久，總是不見(jiàn)帶我回家的那一路公車(chē)。人來(lái)人往，人走人下的漫長(zhǎng)等待中，一天游玩的好心情全沒(méi)了。夜已經(jīng)開(kāi)始慢慢籠罩著這個(gè)小地方，只有旁邊那破舊的小路燈發(fā)出一點(diǎn)兒微弱的光，這光好似都懼怕這黑夜。
寒風(fēng)不知為何地越來(lái)越大了，呼呼地吹著，我被迫把手放進(jìn)兜里，順勢(shì)地掏了掏里面還剩多少錢(qián)，我才發(fā)現(xiàn)，一元錢(qián)都沒(méi)有！為什么沒(méi)有了呢？是什么時(shí)候弄丟的還是根本就是被我用完了？為什么今天這么倒霉！在我正煩惱和懊悔地走來(lái)走去的時(shí)候，一輛公交車(chē)已經(jīng)在我的面前，車(chē)門(mén)也緩緩地打開(kāi)，我做了一個(gè)不上車(chē)的手勢(shì)，司機(jī)用不屑的眼神看了我一眼，隨后把車(chē)開(kāi)走了。我也很不高興。不坐車(chē)怎么了？我說(shuō)我沒(méi)錢(qián)，你會(huì)讓我上車(chē)嗎？世界上有那么多好心人嗎？
寒風(fēng)肆虐地吹著，最終夾帶而來(lái)的是一場(chǎng)冷雨。我無(wú)助地向旁邊望望有沒(méi)有避雨的地方，但只有那用來(lái)等車(chē)的長(zhǎng)椅上有一個(gè)好似弱不禁風(fēng)的避雨棚。剛剛我沒(méi)坐那兒，就是因?yàn)槟莾旱睦呀?jīng)可以用“數(shù)不勝數(shù)”來(lái)形容了。這些人真是不但沒(méi)有善心，也沒(méi)有公德心。我把長(zhǎng)椅上的垃圾用手掃了下去，再坐了上去，還得把腳邊的垃圾給踢到旁邊去。一股臭味撲鼻而來(lái)，我不禁捂住了鼻子，希望旁邊的雨水和大風(fēng)能把這臭味沖淡些。
風(fēng)和雨交織成一幅凄涼的畫(huà)面。“其實(shí)這挺美的�！边@是我唯一能安慰自己的話了。旁邊突然響起一些移動(dòng)垃圾的聲音，打亂了我的沉思。這時(shí)就算是有鬼，我都能感覺(jué)到我是不會(huì)怕的了。所以，我并沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)去看。突然，“小朋友，你也在這等車(chē)嗎？”這聲音好似一個(gè)鬼婆婆那凄慘又沙啞的聲音，我被嚇到了。緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，原來(lái)是一個(gè)撿垃圾的老婆婆，她旁邊還有一個(gè)大垃圾袋呢。我不禁有一點(diǎn)憐憫起她來(lái)，這一把年紀(jì)了，卻還在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚?yè)炖�，我“嗯”了一聲。算是回了她的話。這也才讓我意識(shí)到為什么我還在這個(gè)破爛的公交車(chē)站等車(chē)。
就這樣，我們之后一句話也沒(méi)說(shuō)，就看這車(chē)一輛輛的經(jīng)過(guò)。只不過(guò)這些車(chē)看到這個(gè)在等車(chē)的撿垃圾的老婆婆之后，車(chē)就很快的開(kāi)走了。這讓我更討厭這些公交車(chē)司機(jī)了。那沙啞的聲音又響起了“小朋友，你有一塊錢(qián)嗎？”我聽(tīng)到這句話，對(duì)老婆婆的憐憫瞬間消失了。難道這時(shí)候你也不忘坑我？沒(méi)看出我沒(méi)帶錢(qián)嗎？當(dāng)然這些只是我心里想的。我不想說(shuō)出來(lái)，也懶得說(shuō)出來(lái)。但我依然說(shuō)了一句沒(méi)有，這算是我對(duì)她最后的禮貌吧！她聽(tīng)完，緩慢地移動(dòng)到她的垃圾袋前，翻來(lái)翻去不知在尋找著什么。
末班車(chē)來(lái)了，它緩緩?fù)Ｔ诹宋业拿媲啊！吧宪?chē)嗎？”里面的司機(jī)問(wèn)。我也不知該如何回答，眼神里充滿了絕望。突然，老婆婆把一樣?xùn)|西塞在我的手里，說(shuō)：“小朋友，這一塊錢(qián)你拿去坐車(chē)吧，趕快回家，別著涼了�！蔽夷X子里只剩下了驚訝。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在車(chē)上了，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝車(chē)就開(kāi)走了，我有些慚愧，不只是因?yàn)槲覜](méi)道謝，還因?yàn)榛叵肫饎倓偟哪且荒�，我的世界已不再寒冷…�?/p>
到家時(shí)，雨已停了，雖然還是黑夜，雖然還有冷風(fēng)，然而一輪明月早已冉冉升起，使世界敞亮了，明晰了，我細(xì)細(xì)回想車(chē)站的那一幕，世界已是春暖花開(kāi)，到現(xiàn)在……
高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文11
世上總有許多人會(huì)在你的身邊關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，默默的守護(hù)你……可是時(shí)常我們會(huì)忘記。
——題記
春回大地，公園里早已人頭濟(jì)濟(jì)寒動(dòng)隨著飄來(lái)的春風(fēng)一同消散，連同帶走小草那枯黃的衣服。我一個(gè)人獨(dú)自漫步在公園的羊腸小道聽(tīng)者那英的《春暖花開(kāi)》，邊漠望路人。時(shí)不時(shí)，身后傳來(lái)一絲絲孩童們嬉戲打鬧的聲音。陽(yáng)光透過(guò)迎風(fēng)飄蕩的樟樹(shù)，班駁的陽(yáng)光灑在我的身上，傳來(lái)一絲春的美好。閉上眼，享受這難得的舒適。
忽的。聞到一絲絲玫瑰的香味，猛然抬頭，映入簾里的是高聳入云的樹(shù)木，卻不見(jiàn)了那道水藍(lán)色的身影。望望身邊的景象，枯黃的衣服被春天媽媽給收起了，換上了鮮脆欲滴的綠色服飾，一朵朵小花開(kāi)在路邊，開(kāi)在草叢中，微風(fēng)吹起，花朵輕輕搖弋�！霸瓉�(lái)，春天已經(jīng)來(lái)了啊!”隨即，低頭沉思。
春天來(lái)了，寒冬逝了。春風(fēng)帶走了大地的冰雪，那么，誰(shuí)又可以帶走我的冬天呢?那個(gè)女孩，那個(gè)帶走了我無(wú)數(shù)個(gè)冬天的女孩又在那呢?
雨，那個(gè)在我最無(wú)助的時(shí)候日夜陪伴我的女孩，那個(gè)哪怕父母不同意也倔強(qiáng)的跑出來(lái)陪在我身邊的女孩。我實(shí)在搞不懂究竟是因?yàn)槭裁矗顾揖退苾蓚�(gè)陌路之人一般。
寂寞。無(wú)助。
在那段日子中，陪伴我的只有無(wú)盡的寂寞與無(wú)助，我不敢出門(mén)，害怕在看見(jiàn)那些有著我和雨的回憶的地方，那些充滿著歡笑與快樂(lè)的地方時(shí)，會(huì)拋下一切躲到一個(gè)無(wú)人的角落，蜷著身子，抱頭痛哭。今天，爸媽似下了狠心一般，將我從房間里散著淡淡霉味的陰暗空間里扯了出來(lái)。沒(méi)辦法，只好出來(lái)卻依舊孤身一人。
“吶，為什么要這樣愁眉苦臉的呢?現(xiàn)在這樣不是很好嗎?開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天不就好了嗎?”那仿佛天際一般的空靈聲音從頭頂傳來(lái)。就如一縷春風(fēng)飄入我已凍結(jié)的那心靈花園。許是那話語(yǔ)太似記憶中的那個(gè)女孩，不免使我以為是她，是雨又一次來(lái)到了我的身邊。
驀的，我忽的發(fā)現(xiàn)，雨不再理睬我其實(shí)與我并無(wú)關(guān)系。我一個(gè)人哭泣，一個(gè)人悲傷，一個(gè)人難過(guò)又與她無(wú)關(guān)，難道我如此自暴自棄她就會(huì)再次陪我了嗎?即使如此，我們之間也會(huì)有一層厚厚的隔膜。那是我們有過(guò)不愉快的證明，誰(shuí)都不會(huì)愿意去捅破那層隔膜。
一陣暖風(fēng)吹過(guò)，吹拂著我心頭那寒冷的`冰雪，吹散了我的寒冬。
站起身來(lái)，拍拍身上的零星雜草，用笑容掩上原本悲寂的臉�！爸x謝了，你讓我迎來(lái)了美麗的春天。”
面前的女子臉上散發(fā)著絲絲疑惑，好看的柳葉眉皺在了一塊，不過(guò)隨即又消失了�！昂呛牵m然不懂你在說(shuō)什么，可好像我剛剛對(duì)妹妹說(shuō)的話在你身上起了作用了呢!但對(duì)她可沒(méi)什么用呢!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那女孩身邊還有一個(gè)小女孩，滿面憂愁，就似剛剛在她身上發(fā)生了一件重大事件一般�！皡�，再見(jiàn)嘍!”說(shuō)著，女孩牽起身邊女孩的小手向遠(yuǎn)方走去。“不如，我們交個(gè)朋友吧!我叫婕�！�
語(yǔ)閉，我靜待許久，等待著她的回話。
“好啊!我叫靜依，明天來(lái)景勝花園來(lái)找我吧!我會(huì)在噴泉那等你哦!”她回過(guò)頭，在樹(shù)陰下那清秀的面龐沾上了華美的感覺(jué)，帶來(lái)空靈的感覺(jué)。
風(fēng)吹來(lái)。吹動(dòng)了樹(shù)上的枝葉，吹動(dòng)了鮮嫩的花草，帶來(lái)絲絲春的香甜：也吹動(dòng)了心中芬芳綻開(kāi)的花朵。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
是靜依，是她，她就似一陣春風(fēng)劃過(guò)我那因寒冷而枯萎的心中花園就在那醫(yī)科，我的世界春暖花開(kāi)。
——尾記
高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文12
法國(guó)南部普羅旺斯地區(qū)，是薰衣草的故鄉(xiāng)。這次法國(guó)之行，特意安排了兩天在阿維尼翁古鎮(zhèn)一睹那“紫色的海洋”。可惜，當(dāng)我一身疲勞，來(lái)到阿維尼翁時(shí)，被告知薰衣草已在半個(gè)月前收割完了。原本高漲的情緒頓時(shí)跌入谷底，幸好，網(wǎng)上查到距離阿維尼翁六分鐘火車(chē)車(chē)程的地方，有一個(gè)十四世紀(jì)的古堡——威廉古堡。雖然已是晚上七點(diǎn)多了，但我還是興奮不已，沖向火車(chē)站，朝古堡奔去。
火車(chē)載著我一路“快跑”，六分鐘后到達(dá)了目的地。這個(gè)古鎮(zhèn)沒(méi)有火車(chē)站，下了火車(chē)，走過(guò)臺(tái)階和柵欄就到了公路。夕陽(yáng)下的小鎮(zhèn)安靜極了，四下望去，不見(jiàn)一個(gè)行人，無(wú)奈，我只有站在公路旁等待。大約過(guò)了五分鐘，一輛墨綠色的小車(chē)在我面前打了個(gè)轉(zhuǎn)，停在了泊車(chē)的地方，一位老太太走下了車(chē)。我跑上前，先禮貌地打個(gè)招呼，就開(kāi)始詢問(wèn)古堡的方向，那位老太太聽(tīng)完后沖我笑笑說(shuō)：“你可能是弄錯(cuò)了，古堡在阿維尼翁，我們這個(gè)鎮(zhèn)什么也沒(méi)有�！碧彀�，古堡原來(lái)就在我住的地方，后悔啊，怎么不在阿維尼翁先問(wèn)好，哎……。無(wú)奈，我只好謝了老太太，向火車(chē)道走去，下一班回阿維尼翁的車(chē)還有四十分鐘才到，我只好一個(gè)人坐在椅子上等。走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老太太一直看著我走向火車(chē)口，然后鉆進(jìn)車(chē)?yán)�，停頓了幾秒，才發(fā)動(dòng)車(chē)離去……
我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在椅子上，望著身后那稀稀拉拉的樹(shù)，隨風(fēng)搖曳，仿佛映襯著古堡的神秘。一想到古堡我不禁臉都?xì)庾狭耍南牖厝ヒ欢ㄒ煤貌炔饶莻�(gè)網(wǎng)站，又想著我可能是十三億中國(guó)人第一個(gè)走上這個(gè)“荒蕪”小鎮(zhèn)的。正在這時(shí)，我透過(guò)低矮的柵欄，看見(jiàn)一輛墨綠色的小車(chē)停了下來(lái)，我正奇怪這里人怎么喜歡開(kāi)一樣的車(chē)時(shí)，一位老太太走了下來(lái)，雖然我的眼睛有些近視，但我還是一眼認(rèn)出那就是我剛才問(wèn)路的老太太。
她看見(jiàn)我，似乎很高興，她走上天橋，朝我揮著手，像是要對(duì)我說(shuō)著什么，我趕忙跑上天橋，迎了上去。“我回去后很擔(dān)心你，晚上這里很不安全，我不確定是不是有火車(chē)回阿維尼翁，我會(huì)在這里陪你一起等，要是到點(diǎn)火車(chē)沒(méi)來(lái)，我就開(kāi)車(chē)把你送回去�！彼煤懿皇炀毜挠⒄Z(yǔ)跟我說(shuō)著，我大概明白了她的意思。我們站在天橋上聊了起來(lái)，我告訴她，我是從中國(guó)來(lái)的。
“中國(guó)啊”，她聽(tīng)后很開(kāi)心，她說(shuō)她喜歡聽(tīng)中國(guó)話，雖然她什么也聽(tīng)不懂。我笑。她問(wèn)我年齡，我說(shuō)，十二歲。她很驚訝，連連夸我說(shuō)我的英語(yǔ)很棒。談話中，我了解到，她已經(jīng)六十二歲了，和我外婆差不多大。她想去中國(guó)游玩，她總說(shuō)法國(guó)人對(duì)中國(guó)了解太少，就像中國(guó)人認(rèn)為法國(guó)人不愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)。
遠(yuǎn)處傳來(lái)火車(chē)獨(dú)有的鳴笛聲，就像上課鈴聲，打斷了我們愉快的聊天。在站臺(tái)上，我和她道別，臨走前我說(shuō)：“歡迎您到中國(guó)游玩�！�，她笑得十分開(kāi)心，仿佛不再是一位老人，而是沐浴著青春年華的少女。最后，我們行了貼面禮，我感覺(jué)到她臉一定布滿了皺紋。
我坐在火車(chē)靠窗的位子，想再和她揮手道別，但她沒(méi)有看見(jiàn)�；疖�(chē)開(kāi)動(dòng)的瞬間，我看見(jiàn)那個(gè)蒼老的身影正扶著欄桿，步履蹣跚，艱難地走上天橋，黃昏的陽(yáng)光照在她執(zhí)著的臉上。她的執(zhí)著是幫助別人的快樂(lè)。歲月如刀，雖然在她臉上、手上刻滿了一道道皺紋，已經(jīng)不太靈活的腿腳，無(wú)一不顯出她地年邁，但她那助人為樂(lè)的心卻依舊年輕。這位老人竟如此偉大。
她要下天橋了，一步一步，步履蹣跚，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文13
友誼大過(guò)天，我知道其實(shí)你一直在。
題記
九月一日。
又開(kāi)學(xué)了，新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師。一切都是陌生的。
下課了，每人陪我說(shuō)話；沒(méi)人陪我一起說(shuō)說(shuō)笑笑去廁所；放學(xué)去食堂，沒(méi)人和我一起吃飯；回教室的時(shí)候，沒(méi)人和我肩并肩。
然后我就想起你了。
那時(shí)的你說(shuō)，我們天作之合，不如你出四塊五我出四塊五，去領(lǐng)個(gè)結(jié)婚證好了。
那時(shí)的你說(shuō)，我們要一起上高中，一起考大學(xué)，一起找工作，一起租房子住。開(kāi)一家屬于我們的店，無(wú)論什么店，一起就好。我們一起長(zhǎng)大，老去，死掉，多好。
那時(shí)的你說(shuō)，我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，在一起就能從每個(gè)冬天走到下一個(gè)春天。我們要走過(guò)每個(gè)春夏秋冬。四季再變我們也不能變。
可是然后怎么了？被時(shí)間捉弄了。
你暑假去了重慶，去了你爸爸媽媽那里。
記不清多久沒(méi)了你的消息，知道我多想念嗎？
你身邊會(huì)不會(huì)多出了另一個(gè)稱(chēng)之為好朋友的她？
她會(huì)不會(huì)更深刻？而現(xiàn)在的我卻是孤單的一個(gè)人。因?yàn)槲乙恢币詾檎嬲挠亚槿莶幌碌谌齻�(gè)人。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是身邊有人就會(huì)不寂寞。因?yàn)闆](méi)有人陪我說(shuō)心里話，沒(méi)有人沒(méi)我扯淡，沒(méi)有人勾著我的肩和我一起唱歌，沒(méi)有人陪我壓馬路
怕寂寞，也怕你離開(kāi)我。
少了你我該怎么辦？是不是你的人生沒(méi)有我也并不會(huì)不同？
想念是會(huì)呼吸的痛，它活在我身上所有角落。我想你想得快瘋了。能不能請(qǐng)你不要忘了，忘了忘了我的樣子。
九月二十四日。還有兩天便是生日。
其實(shí)心里早就準(zhǔn)備好了失落，去度過(guò)沒(méi)有祝福的生日我想我不說(shuō)就不可能會(huì)有人知道我的生日吧。不過(guò)好在是周末，可以一個(gè)人出去散散步，吃我們?cè)?jīng)最?lèi)?ài)吃的KFC，逛我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的商業(yè)街，然后一個(gè)人回家，在開(kāi)門(mén)的時(shí)候想起你曾站在我家門(mén)口笑著歡呼哈哈！到家了！
不想了，想了才心酸呢。你也一定忘記了我的生日吧。
九月二十五，一直在忐忑中，你說(shuō)會(huì)不會(huì)有人知道明天是我生日？
一天了，沒(méi)有。放學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)你老家那里的人拽住了我，明天是你生日？她問(wèn)的小心翼翼的。我點(diǎn)頭。她說(shuō)你其實(shí)還記得我的生日，只是因?yàn)橐乩霞遥荒芘阄疫^(guò)生日了。
她還說(shuō)你為我準(zhǔn)備禮物了，在她那里，她明天帶給我。讓我去我們?cè)?jīng)最?lèi)?ài)的那家奶茶店等她。
我說(shuō)：好。
可是我不要生日禮物啊。我要你陪我。
二十六日。
終于生日了。祝我生日快樂(lè)。卻是一個(gè)人。
約定前二十分鐘，我就到了。這是以前怕讓你等我，養(yǎng)成出來(lái)玩我一定要先到的習(xí)慣。找了靠窗子的那個(gè)熟悉位置，點(diǎn)了兩杯我們大愛(ài)的紅豆奶茶。自己先喝了起來(lái)，不知道合不合她的口味。
向窗外看，看到一個(gè)背影特別像你的人，就哭了。以前的時(shí)候，我旁邊應(yīng)該坐著你，我們一起貪婪地喝光自己的奶茶，再去搶對(duì)方的。最后互相責(zé)怪，都怪你！讓我喝那么多干嘛！撐死我了！
那個(gè)人也進(jìn)了奶茶店。
真想看看她是什么樣子，是不是和你一樣。
約定的時(shí)間到了，可那個(gè)她還沒(méi)來(lái)。我在想是不是耍我玩呢。
這個(gè)時(shí)候，和你很像的那個(gè)人低著頭，走上了樓梯，打開(kāi)了玻璃門(mén)。
熟悉的走路方式，熟悉的開(kāi)門(mén)姿勢(shì)，熟悉的嘿！
時(shí)間像靜止了一樣。
四目相對(duì)，我想就這樣看著你，將你的眉眼印入心里。我想時(shí)間靜止，好讓我們?cè)僖膊环蛛x。我怕時(shí)間太快，不夠?qū)⒛憧醋屑?xì)；我怕時(shí)間太慢，日夜擔(dān)心失去你，恨不得一夜之間白頭，永不分離。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文14
我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。
海子
我的世界應(yīng)是這樣的：曲徑通幽處，我獨(dú)自一人倘佯，睹靜水流深，聞空山鳥(niǎo)語(yǔ)，盼四季輪回。然后我便醉倒在這一天一地里，漫隨自然，春暖花開(kāi)。
拂去紛繁的苦惱，攜一顆輕盈的心出發(fā)，去山那邊尋找自然，尋求心靈的解放。我不愿成天泡在題海里，不想升學(xué)的壓力壓得我近乎窒息。只有自然是我的向往，只有藍(lán)天白云是我的同伴。有煩惱向花草耳語(yǔ)，有夢(mèng)想向小鳥(niǎo)寄托，我只愿默默地做一名大自然忠實(shí)的追隨者。
掬一潭清泉，洗卻心靈的纖塵；擷一地紅葉，敞開(kāi)閉鎖的心扉；拈一朵鮮花，放飛無(wú)盡的夢(mèng)想。
沖破了學(xué)習(xí)的桎梏，在這枝柯綠葉間，我愿做一只自由飛翔的青鳥(niǎo)。閑聽(tīng)吐水，喜聞天籟。將往日積聚的壓力拋向九天，將如山如海的作業(yè)置于腦后，且不管老師的叮呤，父母的囑咐，將一切學(xué)習(xí)任務(wù)忘之盡卻。只有青山綠水，只有藍(lán)天白云，在這一片屬于我的世界里，我只愿漫隨自然，春暖花開(kāi)。
擺脫了生活的瑣屑，在這碧水青石里，我愿做一條縱情遨游的游魚(yú)。暢游在這蔚藍(lán)如夢(mèng)的世界中，我將點(diǎn)燃束縛已久的激情，釋放無(wú)盡的渴望。和蝦兒戲水，感受久違的歡愉與親昵；親吻泥沙，觸碰難得的清寧與真切。我還可以順流而下，去河流的某一個(gè)轉(zhuǎn)彎處探尋那神秘的夢(mèng)的國(guó)度，在那里，我只愿漫隨自然，春暖花開(kāi)。
告別了成長(zhǎng)的煩惱，在這稻香荷葉旁，我愿做一只放聲歌唱的雨蛙。我歌唱自然，我歌頌生命。我愿世間的一切煩惱與苦悶都能在這歌聲里被陶冶，被感化，只剩下一顆澄澈的心，我們一起期盼黎明，一起歡送黃昏，一起歡渡每一個(gè)月夜花晨。然后我們共同祈禱：漫隨自然，春暖花開(kāi)。
向著幽徑的更幽處走去，我來(lái)到了另一個(gè)世界，這里是一片圣潔的天地，是人類(lèi)的本性里靈魂的棲息地。
且放白鹿青崖間，需行即騎訪名山。在這里，我看到了太白一位漫游青山，熱情奔放的詩(shī)人。他這樣告訴我：不必心存憂慮，不必刻意壓抑自己，生活中處處充滿了歡娛。你可以放一只心中的鹿，在青山前，在綠水畔，閑時(shí)即騎，且行且歌。在那一片只有你的天地里，你可以將心靈放逐，長(zhǎng)歌一曲，唱出心中的不快，唱出心中的豪爽，唱出心中的所欲所想。然后累了，你便席地躺下，感受微風(fēng)拂面，靜享鳥(niǎo)語(yǔ)花香，細(xì)細(xì)品味心靈回歸自然的輕松與愜意。從太白這里，我知道了他的心聲：漫隨自然，春暖花開(kāi)。
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。在這里，我看到了陶潛一位躬耕農(nóng)野，悠閑自得的詩(shī)人。他這樣告訴我：當(dāng)心靈蒙上了一層世俗的塵埃，當(dāng)疲軟的雙腳拖著沉重的身軀舉步維堅(jiān)，當(dāng)眾多的現(xiàn)實(shí)都與你的心愿相悖時(shí)，那么你不必承受。你可以忘乎一切，超然物外，去山那邊尋找一方心靈的凈土。在那里，你可以對(duì)著一秋水，一江月，傾吐你的心聲，傳達(dá)你的抱負(fù)�？v使無(wú)人聽(tīng)聞，可天上的明月懂了，山間的清風(fēng)懂了，門(mén)前的溪水懂了，籬下的菊花也懂了。從這里，我也知道了陶潛的心愿：漫隨自然，春暖花開(kāi)。
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。那是生命的升華，那是靈魂的涅槃，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
高二學(xué)生作文：春暖花開(kāi)的作文15
一路伴著芳香，走廊散發(fā)光芒，激動(dòng)的思緒，何時(shí)才能走進(jìn)課堂？父親那雙大手，抑制我狂亂的心跳，讓我鼓起勇氣，走向勝利的曙光。
小學(xué)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，幸運(yùn)地被選入舞蹈團(tuán)，剛被選上，本能的想：“舞蹈不是女生連的么？她們不會(huì)笑話我吧？”焦慮的心情促使著我的心調(diào)速度達(dá)到了極限，呼吸困難。平時(shí)極其嚴(yán)厲的父親，此時(shí)，卻笑容可掬，真猜不透老爸想什么！他用那只大手拉著我的手，現(xiàn)在，仿佛他的手加上我的手，就是父愛(ài)。
我們慢悠悠的走到樓前，我腳步一停，父親有些意外的說(shuō)：“怎么了？”我眉頭一皺，心里多了幾片烏云，父親立刻猜透了我的心思，緩緩地蹲下來(lái)，和藹地說(shuō)：“孩子，咱不害羞，你能被選上，是老師對(duì)你的肯定和信任，覺(jué)得你有天賦，所以咱更不能放棄自己��！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所悟的問(wèn)：“像上課一樣？”父親給我打氣似的說(shuō)：“對(duì)，就像你上課一樣�！备赣H的聲音洪亮而高亢，不經(jīng)意間，父親那只帶著皺紋的手已搭在了我的肩上：“相信自己，你能行！”父親的話和手給我勇氣，驅(qū)散了我心中的烏云，驅(qū)使我邁向了舞蹈房。
一邊走，一邊思緒萬(wàn)千：父親的手，和那關(guān)切的話語(yǔ)，如星星之火，已在我荒蕪的內(nèi)心中形成了燎原之勢(shì)，沸騰的熱血，狂亂的心跳，促使我一步步走向教室。
光明前最黑暗；勝利前最失�。挥赂仪白钆橙�。果不其然，艱難的推開(kāi)舞蹈室的門(mén)，眼前的景象讓我心中的烏云立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤：原來(lái)練舞蹈的男生這么多呀！可是，怎么沒(méi)有我心中的“惡魔”呢？
通過(guò)我“刨根問(wèn)底”是的詢問(wèn)之下，終于知道：原來(lái)，舞蹈并不是只能女生練習(xí)，男生完全可以，通過(guò)層層選拔，選上來(lái)你們這些男生，你們真的很有天賦，可不要辜負(fù)我們，辜負(fù)老天給你們的天賦��！我猛然想起父親的大手和話語(yǔ)：“說(shuō)明老師覺(jué)得咱有天賦……”老師的話、父親的話和父親的手讓我更有勇氣去面對(duì)舞蹈了。感覺(jué)心中有團(tuán)伙在燒……
可是，人生中不可能一帆風(fēng)順，也不可能只有幾次挫折，必定會(huì)坎坷萬(wàn)千：老師又讓我們先展示基本功，我有轉(zhuǎn)念一想：我又沒(méi)有練過(guò)，我能行么？不會(huì)被涮下去吧？我慌亂的眼神在尋找目標(biāo)，卻找不到定格的地方，忽然間，眼神定在了玻璃上，望見(jiàn)了父親。父親滑稽的擺了個(gè)大拇指的手勢(shì)，他那蒼老的手似乎在對(duì)我說(shuō)：“加油！相信自己！你能行！”我深吸一口氣，壯了壯膽，結(jié)果，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)97分的絕佳成績(jī)成功當(dāng)選為小隊(duì)長(zhǎng)。
自此，每天晚上的“必修課”，父親便形影不離的陪我練基本功，每次練完，那只年長(zhǎng)的大手，總會(huì)不知不覺(jué)的爬上我的肩膀，好像一直在鼓勵(lì)我：“相信自己！你能行！”
可是，近來(lái)父親不在我身旁，他是不能再陪我了。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論富貴貧窮，但是他的那雙大手卻永遠(yuǎn)與我同在，都永遠(yuǎn)給我勇氣，克服人生路上的磕磕絆絆，促使我邁向勝利。
雨過(guò)露出太陽(yáng)，樹(shù)木散發(fā)光芒，激動(dòng)的思緒，已化作前進(jìn)的動(dòng)力，父親的那雙年邁的大手，時(shí)時(shí)刻刻給我勇氣，讓我走出心中的陰雨，奔向勝利的曙光。
年邁的手促使我的世界春暖花開(kāi)……
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