桃花又開時作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的桃花又開時作文,歡迎閱讀與收藏。
桃花又開時作文1
當(dāng)棵棵桃花開花時,我的渴望不由的從我心中燃起,仿佛又看到了桃樹那鮮艷的花朵,朝四面八方綻開……
我渴望棵棵桃樹在我身邊綻放,我與同伴們陶醉其中,欣賞桃樹的美麗的姿態(tài),和聆聽桃樹林間美麗而悠揚的旋律。一個個美妙無比的音符,在五線譜上蹦蹦跳跳,讓我們感到舒坦和愉快。
我渴望我們正漫步在清晨桃樹林間的小道上,看著一朵朵桃花,慢慢地從樹上飄落下來,像是無數(shù)美麗的蝴蝶。微風(fēng)吹拂著,搖晃著這片桃林,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是伴奏,增加了林間的熱鬧氣氛。我們也駐足癡望,看著這美麗的桃林,不由地感嘆:“多么美麗的桃林,多么美妙的旋律啊!蔽覀円蚕敫笞匀蛔鲆粋親密接觸,我們躺下身來,緊閉眼睛,好好感受這情景。
在白天,桃林里充滿明亮的色彩。我跟同伴們說說笑笑,此時的我不禁地想拿出相機,拍下眼前的一切,記錄下這一刻美好的畫面。林間透出縷縷陽光,照在了林間小道上。使整片桃林因為陽光的照耀而變得非常溫暖。
在夜晚,我渴望我們與林中一切作伴。天空上的明月,如同掛在碧藍的墻上,皎潔的月光照在我們的身上,我感受到一陣陣柔和的氣息在我們的身上蔓延。桃林里,我們與蟋蟀作伴,隨著它們的腳步,同它們歌唱,同它們一起歡樂起來。這一只只可愛的小昆蟲,也在這里安居樂業(yè),似乎它們也同我們一起感受這美麗的世界。在這境界里,就連小鳥都有時候靜立不動,好像在感受在這樹林的一切樂趣。桃花瓣上有著柔和的月光。桃林里,我和同伴們捉迷藏,在桃園的小河旁嬉戲。小鳥們在這寧靜的夜晚里嘰嘰喳喳,它們在說些什么呢?我覺得它們所談的應(yīng)該是桃林間的好風(fēng)景。慢慢地,停止了腳步,只傳來我們的呼呼聲……
我渴望,我能與桃園作伴,渴望我還能重新回到這美麗的地方,在桃花樹下,看桃花盛開時……
桃花又開時作文2
又是一年桃花盛開時,天是晴的,陽光甚至有些灼眼,但我的心去是灰蒙蒙,最深處的傷,除了她,沒人能走進去。
——題記
機場……
“你,你真的要走了嗎?”沒人注意到,我的眼睛是空洞的。
“對不起,我……”欲言又止的你,卻給我留下了一輩子的傷痕。揭開時,只有不舍。
“唉,星星,希望你去了,不要不回來了!”
“晴,放心,三年后的今天,希望你能重新站在這里等我,因為,我會重新踏上這片中國的故土!
“嗯!币痪浜唵蔚脑,藏了不舍,藏了信任,藏了……
你為了不惹我哭,你的嘴角勾著微妙的弧度,掛著抹淺淺的微笑,精致的梨渦打著漩,可怎么看,都有著些凄涼。
“再見。”
“再見!
莊重的告別,將滿懷希冀的心放飛,兩顆童貞的心,卻沒想過,他們未必能相見。
你華麗的轉(zhuǎn)了個身,揮袖而去,不帶走一片云彩。你的背影單薄而又清瘦,但自有一種堅毅?ㄆ渖拇笠略诳罩酗w舞,在我模糊的視線中越走越遠,過了安檢,過了海關(guān),再也沒回來過了?茨阌鷣碛h的身影,我多么希望你能轉(zhuǎn)過身,向我揮揮手。
我哭了,大顆大顆的晶瑩的淚珠像斷了線的珍珠,劃過臉頰,敲在了大理石的地板上,碎在陽光下,折射出七彩光輝,在心潭深處蕩起波浪。過了許久,我多么希望,我沒有哭,能再清晰地看你最后幾眼。
你說過三年,三年了,我來到機場,人群在我身邊擠過,我甚至站不住腳,一張張面孔卻都不是你;一架架飛機,真希望你就在回來的路上。
星星,你真的變成了星星,在我?guī)變|光年之后,我只能遠遠想著你,念著你;卻遇不見你,碰不見你。
失魂落魄,我靠在候機廳,那冰冷的墻如同我的.心,緩緩坐下,掩著臉哭泣,真希望那時,你在安慰我。
又是一年桃花時,卻沒了賞桃人。
桃花又開時作文3
亂紙寫不斷從前畢業(yè)間挽不住流年,我的手表停住在昨天,從此你我趕路趕、時間。離別即是為了再見,即使再見已非少年。
世間美好的事物總是太過匆促、短暫,仿佛流星在我們心中留下的剎那光,要我們用盡一生去尋找撿拾,我常常會突然忘記自己身在何處,卻滿心都是你的身影。
在那個春日的午后,空氣中蕩漾著桃花的香甜,我不禁想到了你。你曾經(jīng)說過,自己最愛的便是灼灼桃花,下午第2節(jié)課我像平常一樣做著眼保健操,可滿心期待的只不過是你的課,因為你的到來,你的一句話一個眼神便能使我卸下所有防備,你如一腔柔水融化了我,并使我愛上語文。
現(xiàn)在你該來了吧,我悄悄透過,瞬間看你,你果然來了。長發(fā)飄飄,臉頰微紅,依舊眨著那雙秀氣靈動的雙眼,如此動人,可不知怎么,你那雙眸中,我好像看見了一抹憂傷,是錯覺嗎?
答案卻很快揭曉了,這是你給我們上的最后一節(jié)課。
我的心攸然一緊,盡管不愿相信是真相,但那臺上那一張明信片,你眉頭間那緊緊的憂傷,還有那依然不舍的光,目光都將我拉回了現(xiàn)實是不是夢,最后的這一節(jié)課。你講的很用力,也很投入。
最后的幾分鐘,你給別大家發(fā)了卡片,你閃著淚光說,你們是我最初一批學(xué)生,也是最特別的,我們是以朋友相識別的,很高興,這個月里能為你們帶來快樂與充實。你望著窗外笑著說:“桃花又開了……”
你哽咽的地走出教室,那一刻,你依舊是長發(fā)飄飄,臉頰微紅。我仿佛回到初見你的時候……
輕輕打開卡片,你清秀的字跡映入我的眼簾:欲為辰星,當(dāng)灼其光,行其道,黯淡毋庸憂懼,彼時光華獨曜。祝你在這一場荊棘旅程披星戴月,風(fēng)雨無阻,孤勇自渡,寒窗不負。你,也是我的coisíní(愛爾蘭語的怦然心動)
手指輕輕摩挲著秀麗的文字,我沒演滴成星垂一念,望向窗外,微風(fēng)輕柔,我輕聲念道,桃花又開了。
只是可惜,明年陪我們看桃花的不再是你了。
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