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      2. 我心中的桃花源作文

        時間:2021-03-16 09:03:47 我要投稿

        我心中的桃花源作文【精】

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我心中的桃花源作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我心中的桃花源作文【精】

        我心中的桃花源作文1

          陶淵明有桃花源,魯迅有百草園,我有我的小花園。對,我心中的桃花源便是我奶奶家樓下的小花園。這小花園,并沒有桃花源那樣的兩岸桃花,清香醉人;也沒有百草園那樣富有傳奇色彩,令人遐想。這小花園只不過是一個平凡的花園而已,但他在我心中卻實有著無比地位的,因為那里有著我美好的童年回憶。

          離開小花園,走上一百步便是我的初中了。幾度春秋,幾度寒暑我都是在奶奶家度過的。直到上了中學(xué),我才離開了奶奶家,離開我那充滿童年美好回憶的小花園。

          在住在奶奶家的這幾年的時間里,小花園自然成為了我最喜愛的玩樂之地。每當放學(xué)之后,我和伙伴們便歡聚在此地,直到入夜,我們才依依不舍的離開,并共同約好,明天的再次“相聚”。事情就是如此簡單,但是小花園里卻留下了我們的歡聲笑語。在我心中小花園便是我的“桃花源”。

          小花園的春天,雖沒有桃花園的園滿桃花,但也可以說是滿園春色,看著那滿園的也著實能夠讓人感到春的到來。小花園的小草茁壯地生長著,讓我不禁想起了白居易的詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又聲”。在這里,我學(xué)會了積極向上,努力進取的精神。小花園的冬天,雖然無味,但只要下雪,那就有趣了,在風(fēng)雪中,看著開得旺盛的臘梅花,和高大蒼勁的松柏,又讓我學(xué)習(xí)了直面逆境,不向命運屈服的堅定毅力。

          !小花園,你是我心中的桃花源,你又是我懂得人生道理的第一園地!

        我心中的桃花源作文2

          穿過煙嵐云岫的山野,漫無邊際,沿野數(shù)百步,便得一田,撒下些許桃仁,靜待桃花綻放、蔓延、遍野、笑春風(fēng)

          ——題記

          桃花綻在枝頭,任春光乍泄,張揚卻又不失穩(wěn)重,輕風(fēng)吹起衣袂飄飄,拂動片片花瓣翩翩;ò晁谐岚虬!朵朵桃花好似只只蝴蝶,陽光下伸展著婀娜的身姿,撲打著翅膀,像是守護著這片桃林的花仙子。讓人目不暇接,神迷意醉,設(shè)身處境地陶醉在這美景之中。

          林盡于山,靜水流深。傍山有一清泉,汩汩細水長流。柴舍木屋坐落溪岸,沃野肥田傍水而耕。屋后有竹林,郁郁蒼蒼;房前有鵲巢,琴琴瑟瑟。復(fù)行數(shù)十步,樹影搖曳,抬眼望去,竹樹環(huán)合,潭心有一亭,路徑幽可通。石拱橋在夕陽的輝映下熠熠生輝,欄桿上的鳥獸蟲魚栩栩如生,亭臺樓閣惟妙惟肖,猶如九重天上的一抹彩云,格外耀眼。

          紅日西沉,綠樹東斜。風(fēng)拂潭面,泛起層層漣漪,槐樹上掛著的祈福帶也隨風(fēng)飄拂,隨思緒遠去,飄蕩在夜空中,寄托著對未來的祝福,對幸福的期盼……

          漫天的螢火伴著星光,撥開云層,從藏青色的帷幕中緩緩而來,點綴著閃閃繁星,讓人不由深深地沉醉。像輕紗,像煙嵐,像云彩;掛在樹上,繞在屋脊,漫在青石上,藏在竹林中。一會兒像奔涌的海潮,一會兒像白鷗在翻飛。霞煙陣陣,浮去飄來,一切的一切,變得朦朦朧朧的了。頃刻間,這乳白色的輕靄,化成小小的水珠,灑在碧潭上,灑在草叢中,灑在人臉上。輕輕的,膩膩的,微微濕潤。翕忽吸進這帶有桃花香味兒的氣息,不免有點微醺。

          夜色如濃稠的墨硯,深沉得化不開。石臺上燈影搖晃,冥冥之中誰在吟唱。撫琴相伴于羅帳,筆墨間一柱檀香。一曲作罷,飲盡一壺桃花釀。我拈來一縷春風(fēng),春風(fēng)也沉醉。

          人間仙境之美之幻,大抵不過如此,而桃花源之境,實屬令人心向往之。

        我心中的桃花源作文3

          沿著邊上的道路而去,是為了尋一個人的蹤跡。

          路的右邊,即是聞名遐邇的樟樹,此時,云彩在其間飛來繞去,樹漸漸濃艷,蓬蓬勃勃。

          路更加崎嶇,早已進入山石小道,人家也漸漸稀少,只有一道水伴著車子不斷地流響。雨漸漸大起來,風(fēng)把樹枝折在地上,前面沒有了路徑,一瞬間,車子猛一拐,進入了山的褶皺中,也有山溪橫路,嘩啦啦一陣橫渡,車子繼續(xù)前進,這樣走下來,從山口處算起,也有十里路遠遠近,卻仍是沒尋到那個“極狹處”。

          終于走的連車子也無能為力,人們只有離開車子步行,折傘而行。這里的風(fēng)將那把傘掀下去又蓋下來,一個個明明滅滅,像玩著傘的游戲,雨把一半兒衣服淋濕,寒冷一陣一陣襲過來,要不是有一種意志真的要裹足不前了。

          也就在這時有人喊;“快到了”,經(jīng)過千辛萬苦終于到了激動人心的時刻,鉆進一個極小的口里,彎腰進入小口,果然眼前出現(xiàn)了一片天地。

          平坦處有田地,田地間散落著三四座土黃的房屋,房屋四周撐開一顆顆叫不上名的樹,那樹都很高大,剛強的筋骨,不知經(jīng)歷了多少時光。就是些樹讓這個地方與外面有了遠離感,房屋前有悠閑的雞群,一兩聲狗犬,使這山野愈顯空曠。

          雨中,斜風(fēng)吹過一種更大的聲響,也就在這時,看見那漫山遍野的桃花,燦燦燃燃,裝點了整個山谷。

          老人、女子和孩子站在門口看瀑布桃花,形成一副難得的鄉(xiāng)間野景。

          深深地望去,連自己也迷茫起來,一片片云彩從四下里極快的飛,頃刻間,連那座山也看不見了。

          茫然中我想起了陶淵明筆下的《桃花源記》,陶淵明虛構(gòu)了一個寧靜安樂的世外桃源,描繪了一個沒有剝削,沒有壓迫,人人安居樂業(yè),和睦相處的世界,寄托了他美好的社會理想,同時也反映了當時勞動人民厭惡戰(zhàn)爭,追求和平生活的美好愿望。

        我心中的桃花源作文4

          每個人都有屬于自己的一片想象空間,都有自己所向往的理想生活,每個人心中的桃花源都不同,我心中的桃花源——是怎樣的呢?

          那里是個如夢如幻的世界,有山有水,有花有草,四處洋溢這人們的笑聲,沒有殘酷的戰(zhàn)爭使人驚心動魄,鳥兒唱起動聽的歌兒,在空中自由飛翔,增添了一份生機與活力,草木叢生,花朵綻放,為大地帶來一絲綠意,流水洗去了一切鉛華雕飾,只留下清新自然,村中忽而可以聽到悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲,如詩如畫的意境響徹全村,房屋的整齊給人以舒適之感,人們的歡聲笑語是幸福的象征,看似平凡樸實的畫面卻蘊含著秀美。那里是一個充實和諧的地方,沒有世間的勾心斗角,沒有人與人之間的自私自利,人們互相幫助、互相關(guān)心,人們都愿意為了公眾之事竭盡全力,而不會為自己謀私利、盜竊、造反、害人的事情都不會發(fā)生。他們真誠的心,造就了他們寬容待人,鑄就他們和諧生活,使他們不存在等級的區(qū)分,沒有等級的歧視,只有平等的觀念,也就沒有爭執(zhí)聲,吵鬧聲使人心煩,只有笑聲與來往的腳步聲綿綿不斷。

          夜晚,滿天的繁星若隱若現(xiàn),在月光下,人們品著茶,興高采烈地談?wù)撝裉斓氖杖肱c明天的計劃,不斷地追問著孩子們近來的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心著他們的身體是否安康,孩子們的天真使得全家笑容滿面,老人們安閑地坐著,看著下一代的言語舉止都充滿著喜悅,也都不由得深感欣慰。家中來來往往的客人,給家里增添了熱鬧的氣氛。

          我心中的桃花源不是一個人間仙境,里面有愛、有和諧。人人心中都個桃花源,只要你用心去打開它,你會發(fā)覺它很美。

        我心中的桃花源作文5

          “黃發(fā)垂髫,并怡然自樂……”這便是陶潛的《桃花源記》。陶潛以明,想找到一個美好社會的理想。我的心中,同樣也有一個這樣美好的桃花源……

          一灣清水,三許淺桃。那兩岸真如書中所說的,芳草鮮美,落英繽紛,中無雜樹。泥土表面仿佛蕩漾著一圈圈極淡極淡的青綠色。那柔嫩美麗的草色欣欣然地在風(fēng)的懷抱里招搖,漾起那絲絲縷縷暖人的清新。待到我滿懷雀躍地走進細看時,地上卻只是稀稀疏疏的極為纖細的嫩芽了,潔白的根泛著剔透的晶瑩,如同早春一般惹人憐愛。原來,這便是“草色遙看近卻無”的詩意哪!

          我看到桃花灼灼,走進,我采擷下那一朵最艷的。嬌嫩欲滴,那粉白的花瓣,透出那一絲芬芳。我忽然想到他們說,桃花好似《詩經(jīng)》里那個“宜其室家”的美麗新娘,又猶如有著粉紅臉蛋、大眼睛,正在沉思的文靜的典型東方美女,捧著書卷,沐著晨風(fēng),沐著暖融融的陽光。

          正當我享受著這里美好的一切,驀地一下,眼前的一切都變了。那繁密的桃花樹變成了林立的高樓,一灣清水不再清了,而是混濁不堪,遠處的小山儼然成了一座工廠,不斷排放著廢水和廢氣,草色也不再浮現(xiàn),而是化作了泥土,只有我手中的桃花還存著原貌。

          我驚恐了,不知所措,卻忽的陷入了黑暗。原來,這只是浮華一夢罷了。我陷入了沉思:我們的`時代已經(jīng)變了,我們還需要陶淵明那般的“桃花源”么?

          我明白了,不再陷于虛構(gòu)。我想我知道,我應(yīng)該做些什么了……

        我心中的桃花源作文6

          陶淵明筆下的桃花源,真是人間仙境,鳥語花香。在我心目中也有一個屬于自己的“桃花源‘。

          我夢想有一片屬于我的草地,我在草地上打滾,玩耍。無論是站著、躺著還是坐著,心情都顯得格外舒暢、明快。溫暖和煦的陽光輕輕地撫摸著我,它也催促著草兒們快快長大。下起了絲絲小雨,我獨自忽然地就站在空曠的草地上,沒有樹,也沒有傘,雨落在身上手上,那種涼涼的,癢癢的,舒服的感覺耳邊傳來瀝瀝的雨聲,草兒們正貪婪地吸取著甘露呢!

          我盼望著有一個可以遮擋烈日的地方,聽著知了不停地叫喚的聲音,安然入睡。醒來,我可以在小河中釣釣魚,因為這樣可以為今天的晚飯加上一道美味的紅燒魚了;我還可以和伙伴們在小河中游泳,潑著河水嬉鬧,享受著那嘩嘩的流水聲,清涼干凈的河水和小魚親我手指頭的感覺。有時我在水中玩耍時,還會”驚起一灘鷗鷺“,怡然自樂。玩著玩著,時日在溪水中流去,我和伙伴們一起看著日落離開……

          我希望有一片屬于我的田地,收獲到了自己的勞動成果,這不僅甜在我的嘴里,還甜在我的心頭。漫步在田野上,聆聽著一顆顆果實破殼而出的聲音,傾聽它們對生命的表白。我漫步在樹叢中,落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶,想捉住它,它從我手指縫里溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風(fēng)吹得通紅的楓葉,我把它放在我的口袋里,為自己留下一份成熟的秋天。

          我希望有一片屬于我的雪地,寒風(fēng)送了一片片鵝毛似的白雪飛臨人間,為大地披上了一件素色的大棉襖,下了一夜,地上,樹上,屋頂上,都是一望無際的白色,粉妝玉砌,走出屋子,雪已經(jīng)堆了一尺高了,我深一腳淺一腳地在雪中漫步,雖然有些困難,但我沒有走回頭路。小河已被凍住,我可以穿上溜冰鞋,從小河的上游一直滑到下游,寒風(fēng)就像一把把飛刀,把我的臉割得通紅,但我玩得很開心。

          回首我的”桃花源“,其實也只有一草地,一小河,一樹林,一田野而已。卻那么美麗,那么幸福地,讓我詩意地棲居!碧一ㄔ础,請你等著我。

        我心中的桃花源作文7

          在一片小樹林里,有鳥兒惋轉(zhuǎn)的歌唱;蜜蜂、蝴蝶輕盈的采蜜;花兒們爭紛斗艷,一個比一個開的鮮艷;草兒們都穿著翠綠的衣裳,桃花、海棠花、梔子花、梅花、桂花……一年四季都開的燦爛。有一間小木屋在草地上,在小木屋的四周有許多的野花。打開小木屋子的窗子就可以看見叮咚流淌的小溪,小魚在溪里嬉戲,還有許多的小動物:松鼠、猴子、小兔、馬兒……

          春天,桃花落英繽紛時,我在草地上與小兔玩耍,與馬兒奔跑。累了,躺在草地上休息,吹春天暖暖的風(fēng)唱著親切動聽的歌,渴了,在小溪邊喝一口清澈而甘甜的溪水,餓了,在草坪上收割自己種的糧食。

          夏天,梔子花飄香十里時,我在草地上與太陽捉迷藏,與知了一起歡唱,熱了,就用小溪水淋透自己,哼著清爽的小調(diào),困了,在小木屋里睡上一個甜美的覺,鳥兒為我唱入睡歌,太陽叫我起床,煩了,摘一朵梔子花聞聞它的香,便會使心情舒暢。

          秋天,桂花花枝招展時,我在桂花樹下與桂花一起舞動,吹著涼爽的秋風(fēng),摘朵桂花插頭上,香氣撲鼻,好像可以招來蜜蜂蝴蝶。

          冬天,梅花時,我在屋旁與動物們打雪仗,劃雪……冷了,看看傲骨綻放的梅好像也沒那么冷了。

          我自由自在,無拘無束的在這過了一個又一個的春天與冬天。我,快樂開心,沒有壓力的在這兒與動物玩耍了一次又一次。

          在我們每個人的心中都有一個美好的地方,都有一個桃花源。只要你用心去打開它。你會發(fā)現(xiàn)其實你的生活很美好。

        我心中的桃花源作文8

          陶淵明筆下的桃花源真是人間仙境,鳥語花香。在我的心中也有屬于自己的桃花源。

          遠離喧囂的城市,就來到了一個屬于我自己的桃花源。

          春天,我在草地上打滾、玩耍,無論是站著、躺著,還是坐著,心情都格外舒暢。溫暖和煦的陽光輕輕的撫摸著我,它也催促著草兒們快快長大。春是一個陰雨連綿的季節(jié),我獨自站在空曠的草地上,沒有樹,也沒有傘。我喜歡雨落在身上那種涼涼的、癢癢的、舒服的感覺。

          夏天,我躺在一個可以遮擋烈日的地方,聽著知了不停的叫喚著,安然入睡。醒來時我可以在小河中釣釣魚,因為這樣可以為今天的晚飯加菜。我還可以在小河中游泳,享受著那嘩啦啦的流水聲。清涼干凈的河水和小魚親著我的手指頭。有時我在小河中玩耍還會驚起一灘鷗鷺。

          秋,一個豐收的季節(jié)。我收獲到了自己的勞動成果,這不僅甜在我的嘴里,還甜在我的心里。我漫步在田野上,聆聽著一顆顆果實破殼而出的聲音,聽它們對生命的表白。我漫步在樹叢中,落葉像是一只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想捉住它,但它從我手指縫中溜走,我又從地上拾起它,一片被風(fēng)吹得通紅的楓葉。我把它放在我的口袋里,為自己留下一片成熟的秋天。

          冬天到了,白雪紛飛,一片片白雪為大地披上了一件白色的大棉襖。雪下了一夜,樹上、地上、屋頂上全都是一望無際的白色,粉妝玉砌,像一座白色的宮殿。我走出屋子,雪已經(jīng)堆了尺高了。我深一腳淺一腳的在雪中漫步,雖然有些困難,但我沒有走回頭路。小河已被凍住了,我可以穿上溜冰鞋,從小河上游一直滑到下游。風(fēng)像是一把把飛刀,把我的腳刺得通紅。

          回首我的桃花源,其實也只是一條路,一草地,一樹林,一田野而已。我相信經(jīng)過我的努力,以后一定會有更多的“桃花源”。

        我心中的桃花源作文9

          不一定有隱秘的入口,與世隔絕的環(huán)境;不一定有美麗如畫的風(fēng)景,整齊的房舍與肥沃的良田;不一定有“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意;也不一定有“雞犬相聞,往來種作”的怡然自樂。

          附屬學(xué)校八(5)班弘毅班,我心中的桃花源,在那里有著最純粹的友誼、最努力的青春、最美好的年華。它讓我們沉浸在知識的海洋里,向我徐徐地傾瀉書香的味道。八(5)班成了我心中最美好的桃花源。

          陽光穿梭于微隙的氣息,呢喃著美好。筆尖摩擦于密麻的筆記中,那么勤奮。不知何時陽光窩上枝頭,照耀在那張稚嫩卻堅定的面孔上。“復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗”,初中過去一半了,小中考將至,同學(xué)們都有了明確的目標,眼神變得堅定明亮。

          尊敬的八(5)班,我在你的氣息下?lián)袼恿藘赡,渴望你成為我賴以生存的精神樂園。

          友愛的八(5)班,是你,讓我在這無窮的緣分中收獲了最純粹的友誼;讓我們在朝陽照耀的跑道上,共同揮灑汗水,相視一笑。

          美好的八(5)班,我幸運,能夠在這個如詩如歌的天然牧場中,自由自在地拾掇紛亂的心;能夠在這個如綿如畫的精神樂園里,無拘無束地整理跳躍的思緒,這是多么值得慶幸的事。

          親愛的八(5)班,我渴望你永遠鮮花盛開,我希望你永遠朝氣蓬勃。揣懷一個夢想,執(zhí)著地站在這里等待,我相信,所有勤勞必將在這里得以回報。

          八(5)班,我心中的桃花源。它并不是人間仙境,但是,里面卻充滿了和諧與愛。我感激,在這個桃花源中,能夠發(fā)揮夢海所有的潛能;我感激,在這個桃花源中,能夠結(jié)識一些真誠相待的朋友,我感激我心中的桃花源!

        我心中的桃花源作文10

          “中午雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”。“有良田、美池、桑竹之屬”,一幅美輪美奐的山水畫,云霧繚繞似人間仙境;“阡陌交通,雞犬相聞”“土地平曠,屋舍儼然”土地肥沃,井然有序,生活很富足,人們繁榮和平。此之謂陶潛筆下的“桃花源”。

          在我的心中,有一片獨一無二的“桃花源”。

          小時候,家旁邊有一座“假山”——無數(shù)塊大石頭裝飾而成的小土坡。盛夏時,“假山”上綠樹成蔭,枝繁葉茂,猶如一把把大傘,為大地遮住火辣的陽光,帶來一絲涼爽。地上的灌木十分低矮,與小草一起編織成了地毯。沿著一條小徑爬到“山頂”,眼前被黃白色的小野花充斥著,個個仰著頭,一座棕紅色的亭子悠然屹立在最高處。承載童年歡樂,消磨時光的寶地就在這里了。7、8月暑假,我每天都來到“假山”上,聞小花的清香,觀察螞蟻捕食、筑窩,拾不同形狀的葉子,在草地中躺著打滾,好不快活。在自己的小天地,屬于自己的“桃花源”。建立花園,快樂安閑的玩耍。

          一天,一位“新朋友”加入了那里——一只白貓。初次與它相見是在亭子前的臺階上。小小的一只,趴在臺階上,把頭使勁埋進雙臂中,沒有一絲氣力,弱弱地呻吟著,著實可憐。白色的毛發(fā)著淡黃,濕漉漉的,干癟著肚子,是一只——流浪貓。依稀記著。那日,我從“假山”后面不深的池塘里,抓了一條小魚,不顧濕透了的衣服,緊緊地抓著魚兒,送到小貓面前。它用嘴翻了一下小魚,然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著,隨后吃了起來。之后,伴著這只小貓,我們一起聽風(fēng)吹過的聲音,看著云卷云舒的姿態(tài),感受晚霞與火燒云的美麗。

          沒有憂愁,沒有苦惱,不爭不搶,最歡樂,最本真,自由自在地度過花朝月夕,懷揣著一顆樸實無華的心,這就是“桃花源”了吧。

        我心中的桃花源作文11

          人間仙景桃花源是我國AAAA級景區(qū),雖然離我們很近,但我從未去過。昨天學(xué)校組織春游桃花源活動,早晨天氣陰沉沉的,好像要下雨了,同學(xué)們懷著忐忑不安地心來到學(xué)校。等到我們出發(fā)地時候,老天好像知道我們地心思,天空晴朗起來。我們?nèi)w同學(xué)興高采烈地出發(fā)了,一路上同學(xué)們有說有笑,去過桃花源的同學(xué)都說桃花源如何美麗,我是心向神往。

          我們來到桃花源,首先走進桃花山,映入我眼前的是一片綠葉,雖然錯過了桃花盛開的季節(jié),但綠葉中稍有幾點粉紅色的桃花,多美!我真的來到了人間仙境,眼前是一片綠色地海洋。久居鬧市,來到這里感覺空氣異常清新,難怪有人說這里是一個綠色的氧吧,給人一種心曠神怡的感覺。

          接著我們經(jīng)過一座小橋,橋墩下是彎彎的流水,有風(fēng)的時候會泛起陣陣漣漪,那些可愛的小鯉魚,它們時而分開。時而聚在一起,像一條橘紅色的毯子一樣,可漂亮了!

          看完了流水,我們就來到秦人古洞,洞口黑漆漆地,以前來過這里地同學(xué)說這里很窄,伸手不見五指,我便增加了一些恐懼感,魏明倩叫我不要怕,我們兩個手牽著手,摸著洞壁慢吞吞地移,我真是提心吊膽走了一會兒,看見了燈光,我便有信心了,走出洞口,我如釋重負,長長地舒了一口氣。

          不一會兒我們又來到方竹林,遠看竹是圓的,摸起來確是方的,真奇怪,也很有意思的,想不到自然界還有這等怪東西,給我增加了些神秘感。

          我們接著登山,站在山腳下,遠遠望去,那階梯好像沒有盡頭,看了可真叫人膽戰(zhàn)心驚。階梯沒有盡頭,我們一層一層地往上爬行,沒想到這么涼爽的天居然累出滿頭大汗,到達山頂全體同學(xué)懷著勝利地喜悅齊聲歡呼。

          歷經(jīng)三個多小時的游玩觀光,我們飽受桃花源的無限風(fēng)光,大自然是如此的美麗而有神秘,我更加熱愛大自然。

        我心中的桃花源作文12

          輕煙縈繞于彩云邊,一層一層,泛起溫柔,蕩起漣漪,收藏著煙霞的愁緒,千絲萬縷,摘起一片月色,讓它點綴于水天一色,布滿氤氳的心房,在誰的指尖流淌……

          每個人心中都有一個桃花源,它是“五柳先生”陶淵明向往的“黃發(fā)垂髻,并怡然自樂”的安寧,它是唐代詩人孟浩然筆下思念的“迷津欲有問,平海夕漫漫”,它是詩人趙師秀描繪的“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的寧靜,而我心中的桃花源則是一個沒有剝削,沒有戰(zhàn)爭,人人平等的社會。

          兩旁的樹木蒼翠挺拔,遒勁有力,環(huán)繞著這個祥和的村子——桃花源,一汪湖水清澈見底,一方方秧田星羅棋布,生長著綠絨絨的秧苗,爭先恐后的搶在最前頭,織成了一幅一副地毯,遠遠地伸向天際,蜿蜒村子的盡頭。幾座山屹立于村子的中間,幾個小孩結(jié)成隊,呼吸著新鮮的空氣,在叢林峻嶺中嬉戲。年長的老人哼著山歌,肩上背著背簍,彎下腰采摘茶葉,多美的風(fēng)景畫!

          再往里走,只覺得四面風(fēng)起云涌,佇立湖邊,腳邊涼爽宜人的湖水輕輕蕩漾,波光粼粼,云霧繚繞,映入眼簾的是幾棵高大的松樹和槐樹,阿娜多姿,高聳入云,依稀可見的幾個大字“桃園山”鑲嵌在山的頂部,忽然,耳邊傳來朗朗書聲,順著聲音瞧去,幾十個小孩和少年依山傍水席地而坐,搖頭晃腦,恰如淵博的學(xué)者,先生十分儒雅,講得頭頭是道,絢麗多彩的蝴蝶展翅飛舞,想與鳥兒結(jié)成伴,共同翱翔藍天,蜜蜂也不缺席,積極地采著蜜,穿透心靈的惆悵與糾結(jié),為它的明天美好奮斗!

          多么恬靜的桃花源!多么安寧的桃花源!

          雖然我心中的桃花源還遙不可及,但是,我相信只要心中有希望,有動力,不斷攀登,終將成功!

          心中的桃花源。∧銓⑴阒,走過一生……

        我心中的桃花源作文13

          白云蒼狗,斗轉(zhuǎn)星移,時光的河流滌蕩了多少歲月的煙塵,沖刷了多少過往的流沙,一粒一粒輕輕拍打在我的臉龐。驀然回首,已想不起來今年是音樂陪伴我的第幾個年頭了。

          紛紛擾擾的塵世喧囂讓本就無比充實的我更加疲憊,是音樂,給了我只屬于我的小世界。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),夜幕悄悄降臨,可談話聲和鳴笛聲還回響在我的耳畔。我戴上耳機,黑白琴鍵敲出來的一個又一個音符如涓涓細流,緩緩流往身體的每一個地方,有時許多音符成團似的朝我涌來,仿佛大浪一下又一下重重拍在心上,好似海上刮起了龍卷風(fēng)。閉上眼睛,仿佛這世界只有我自己,倘佯在音樂的海洋。

          字字句句的冷漠言語讓本就倍受打擊的我更加失落,是音樂,幫我重拾了自信,“你看看別人XXX都做得到,你怎么做不到……”話音未落,我已重重地把房門關(guān)上,靠著墻角坐下來,把頭埋進臂彎里。窗外的風(fēng)野獸似地咆哮著,震得玻璃咣當咣當?shù)仨憽?/p>

          戴上耳機,如怪物一般吼著的風(fēng)也停了下來,和著大提琴一下又一下的重音,踏著整齊的步伐,大步流星地朝前走去。我抬起頭,淚痕不知不覺被風(fēng)吹干了,淚水不再模糊我的雙眼,眸中閃爍的只有可以燎原的星火。我仿佛看到了我身披紅色戰(zhàn)衣勝利歸來的場景。我立即翻開書開始學(xué)習(xí),希望在中考這個比賽中我可以摘得桂冠。

          我心中的桃花源沒有“落英繽紛”,沒有“屋舍儼然”,也沒有“良田、美池、桑竹之屬”,但它是音樂,是能夠治愈我心靈的音樂,這就夠了。

        我心中的桃花源作文14

          自從學(xué)了《桃花源記》一文,我就問自己:你心中的桃花源是什么樣子的呢?是快樂的?是好玩的?是幸福的?

          從電視上看到汶川、舟曲發(fā)生的無情的災(zāi)難,看到海上石油泄漏、外國的戰(zhàn)火紛飛、非洲的饑餓兒童……我想,我心中的桃花源絕不是這樣的。

          我心中的桃花源是和平的,沒有戰(zhàn)爭,不會民不聊生,也不會有什么天災(zāi)人禍。那里的人們很善良、很淳樸、很快樂。

          我心中的桃花源環(huán)境是優(yōu)美的,處處充滿了鳥語花香。湖中水波蕩漾,荷花在水中亭亭玉立,在荷葉上有悠閑的蜻蜓,荷葉下有魚兒在自由自在地游弋,在湖邊,綠樹成蔭。樹林里小動物們快樂地生活著。還有很多已經(jīng)滅絕的動物也在此出現(xiàn)在了我們的生活中。海洋再也沒有石油泄漏的現(xiàn)象,海水像天空一樣湛藍、純凈。人與動物、植物和諧美好地共同生活著。

          在這里沒有考試,所以也就沒有那些因為考試成績差而自卑傷心的兒童。這里的孩子都很聰明,學(xué)習(xí)很努力,而且也很懂事。他們從小就會做很多就家務(wù)活,幫助大人做很多事情。這里的兒童還心靈手巧,他們喜歡動手動腦。他們的發(fā)明創(chuàng)造還獲了不少諾貝爾獎呢!

          最重要的是這里有很多圖書。有文學(xué)類的、科普類的、數(shù)學(xué)類的、歷史類的……應(yīng)有盡有,非常豐富。這里不光大人們喜愛看書,就連不愛學(xué)習(xí)的孩子也喜歡看書,無論到哪里都有書刻看。沉醉書中,其樂融融。

          我心中的桃花源就是這樣,雖然我知道它離我還很遙遠,但我會努力的,我要從現(xiàn)在做起,讓我心中的桃花源早日成為現(xiàn)實。

        我心中的桃花源作文15

          每個人心中都有一個理想的世界,這個世界是美好的,人們把它稱為“桃花源“。我不是圣人,無法躲開世間的紛紛擾擾,愛恨情仇,所以我也會有這樣的心靈寄托。

          我心中的桃花源就是我和爸爸媽媽一起生活的世界。

          我是一個單親家庭的孩子。父母在我很小很小剛剛諳知世事時就分開了。爸爸媽媽在分開之前就總是吵架。我總是很無奈。大人的事,我一個小孩子懂什么?

          他們兩個人分開之后,我沒有哭一下。我見到那>時,竟然也沒有一點表情。大人們都以為我被嚇傻了,都勸我哭出來?墒俏铱薏怀鰜。我最好的哥哥澤說:“小系你還是哭出來吧?我會被你嚇到的!拔液芷届o的說:“澤,我沒事。“澤說:“你為什么不哭?“我說:“為什么要哭?如果強忍著,我們有三個人流淚,F(xiàn)在分開好了,我們沒人哭。∵@多好呢?“

          大人都說我長大了。

          因為媽媽的離開,我很少能見到外公外婆和我的姐姐寧?v是見到了,他們對我也是愛理不理的樣子,寧還大罵過我是妖精。我都沒有生過氣,我原諒她,因為她是我姐姐。我天真的以為她會理解我。

          我錯了。

          姐姐每次一見到我就叫我妖精。不管是在哪里。

          爺爺奶奶很可憐我,因為我家庭的原因,對我比任何哥哥姐姐都要好,甚有寵溺的感覺。在我十二歲生日的前一天,爺爺問我想要怎樣的生日。我想了一下說:“我們一家在一起在頓飯吧?我都好久沒見到媽媽了!“爺爺想了一下答應(yīng)了我。

          第二天,我站在門口等媽媽來,可是等到12點她也沒來。

          我的桃花源不是什么人間仙境,只要有爸爸,有媽媽,有姐姐,和藹我的人就好了。我只要這么多。

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