靜待花開作文955字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的靜待花開作文955字，希望對(duì)大家有所幫助。
靜待花開作文955字1
一位孤獨(dú)的老人很喜歡花，所以她在花園里種滿了花。
春天悄然到來，春風(fēng)中帶來萬物復(fù)蘇的芳香。一切是那么美好，充滿生機(jī)。小草鉆出土地，呼吸新鮮的空氣;螞蟻從洞里爬出來，曬著太陽;融化的泉水，奏響春日交響曲。桃花開了，杜鵑花開了，海棠花也開了……花兒們一朵一朵地競(jìng)相開放�？粗▓@里五顏六色的花朵，養(yǎng)花老人笑了。
就在這時(shí)，慈祥的太陽公公注視著一顆種子。那顆種子在陽光下發(fā)芽了。
日子慢慢過去了，花越來越多。和煦的夏風(fēng)里，夾竹桃、梔子花、鳳仙花……一個(gè)比一個(gè)嬌艷，一朵比一朵芳香。她們還舉辦了花兒選美大賽，每朵花都展示出自己最美的風(fēng)采。
此時(shí)的種子已長(zhǎng)成一棵小樹了，還打了花骨朵。這引起花兒們的好奇，她們開始悄悄議論起這個(gè)遲來的生命，說法雖然不同，但看法是一致的：美麗的花都在這個(gè)季節(jié)開放了，她就算開了也不過是一個(gè)陪襯罷了�；▊冞�對(duì)這個(gè)小樹充滿了排斥，小樹遮擋住了原本屬于她們的陽光，吸收走了原本屬于她們的營(yíng)養(yǎng)，喝干凈了原本屬于她們的甘露。老人也認(rèn)為那樹是無用的，既不美觀又占地方，還說：“等冬天到了，就拿她生火�！币惶煊忠惶�，小樹就這樣艱難的度過。
有一天清晨，小樹哭了，她說：“我不想再活下去了，我就是一個(gè)浪費(fèi)資源的生命!”(此時(shí)的花們沉睡了)她的哭聲，吵醒了太陽公公，風(fēng)姑娘和溪流大嬸。太陽公公知道后慈祥地安慰道：“孩子，生命只有一次，你的花苞還沒有綻放，你的美麗還沒有展現(xiàn)，你怎么就把自己否定了呢?我，風(fēng)姑娘，還有溪流大嬸都相信你：只要你充滿信心，你就一定有嬌艷綻放的那一天!難道你不知道清晨最甘甜的水是給你的;正午最清涼的風(fēng)是給你的;傍晚最燦爛的陽光是給你的;我們大家最期待的眼神也是給你的嗎?”小樹不哭了，它懂得自己是唯一的，也是最美麗的。
因?yàn)樽孕牛詻]有放棄。她度過夏天，送走秋天，原本最遲開的菊花也凋謝了。小樹就這樣一直期待著花開。
在一個(gè)大雪紛飛的日子里小樹開花了，花朵還穿著雪衣，真美。不像春日的花那樣繁雜，不像夏日的花那樣?jì)善G，不像秋日的花那樣豐碩，而具有她自身的一種高貴素雅。她是梅花，那棵小樹綻放了冬日里最美的花。迎來了太陽、鳥兒以及人們最真誠的贊美。她笑了，笑得那么燦爛。那些凋謝的花兒們?cè)趺匆膊粫?huì)想到她是那么美。透過窗戶看這梅花的老人，慚愧地想：她原來這么美啊!
生命原本就是美的，就看怎么綻放她。
靜待花開作文955字2
安靜，是為了使內(nèi)心綻開大千世界；花開，是成功最優(yōu)雅的注腳。
從冬天沉睡的種子，到春天怯弱地萌芽，再到初夏瘋狂地拔節(jié)。。。。。。 一切都是安靜的序章，一旦時(shí)機(jī)成熟，便兀自開放，不凋不敗，絢爛如火。宛若一個(gè)人在追求夢(mèng)想的路途中飽嘗艱辛與孤獨(dú)，最終到達(dá)了任何人都不敢企及的云端。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想成為一名作家�；蛟S有些人會(huì)覺得這是天方夜譚，又或許有人覺得這簡(jiǎn)直算不上什么高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比起那些想成為頂尖人物的人來說簡(jiǎn)直微不足道。但我并不在乎夢(mèng)想的大與小，只要是自己真心喜歡的，真正為此付出過的，就值得銘記，就引以為傲。因?yàn)檫@個(gè)僅僅萌芽的夢(mèng)想我遭來不少冷嘲熱諷，或是我的文采并不如何出眾，或是這對(duì)于我們太遙不可及，他人的取笑并不無道理。但我依舊默默努力著，買來許多課外書認(rèn)真研讀，一字字地寫下自己的讀書感悟，每晚伏在桌前，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，手上的筆劃過一道道痕跡，似乎能寫出"千古流傳"的佳句。。。。。。
周國(guó)平說"安靜是生命的王冠"。那段日子里，我很安靜，沒有再向他人宣告我"天方夜譚"的夢(mèng)想，而是深深地將其藏在心底，默默努力著。寫作已成為我日常生活的一部分，再也不是"口中"的夢(mèng)想了。我很安靜，我并未放棄，我從未放棄。
或是上天的恩賜，或是意外的驚喜，在一次校級(jí)作文大賽中我獲得了一等獎(jiǎng)，作品刊登在�？�，馬上引來熱議。"你看，這個(gè)人和你同名同姓呢！""是啊，真巧。"我尷尬地朝她笑笑，不再說什么。內(nèi)心卻像針扎般，刺得人生疼生疼的，但眼淚始終在眼眶里打轉(zhuǎn)，堅(jiān)強(qiáng)地沒掉下來。夢(mèng)想的路上，必定有艱難困苦。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。那收獲的快樂，必定也只有自己才能體會(huì)，才會(huì)視之如寶。
一心向路，陌上花開。
等待是浪漫的，無關(guān)心境；花開是燦爛的，無關(guān)位置。如月晦月明，如寒來暑往，如秋收冬藏，在安靜中耕耘，在繁世中盛開。就像現(xiàn)在的你我，剪下一段青春用來奮不顧身地向一個(gè)"不可企及"的夢(mèng)想努力，其間的孤獨(dú)自己品，其間的快樂獨(dú)自嘗。我們堅(jiān)信，在通往夢(mèng)想之路的末尾，我們會(huì)像向日葵一樣仰頭微笑。我會(huì)繼續(xù)努力，不言放棄。。。。。。
莫疑春歸無覓處，靜待花開會(huì)有時(shí)。春在行走，風(fēng)度翩翩，花色將了未了，花色忽明忽暗。人的一生便是這般，在安靜中成長(zhǎng)。經(jīng)得起寂寞，藏得住美好，方能換來夢(mèng)想的盛放，成長(zhǎng)的快樂。
心懷夢(mèng)想，靜待花開！
靜待花開作文955字3
心理學(xué)家李松蔚說:"當(dāng)你心里想著要趕快做這件事的時(shí)候,你的心就已經(jīng)不在這件事上了.因?yàn)槟阒幌胫瓿伤?便永遠(yuǎn)無法專注于這件事情本身。"——題記
可擦筆一次又一次擦掉本子上的文字，看著毫無亮點(diǎn)的描寫和空洞的故事，感覺無比得難受與恐慌。發(fā)布的二十幾篇文章都是以前的，借此活動(dòng)才有機(jī)會(huì)重溫自己以前的文字。有些確實(shí)是幼稚，有些也確實(shí)粗糙不堪，但是我卻能透過這些文字看到逝去的時(shí)光。記憶都被打上了光暈，朦朧而美麗，有時(shí)忍俊不禁有時(shí)也突然不語。
每一個(gè)時(shí)刻心境都不一樣，每一個(gè)階段風(fēng)格也不一樣。我常倒在床上大喊"啊啊啊為什么我再也寫不出這樣的文字！"那樣得青春躁動(dòng)，那樣得多情敏感，那樣得想入非非，那樣得義憤填膺。而現(xiàn)在的我會(huì)感嘆頭頂太陽的耀眼會(huì)盯著星星不放，可我心如止水亦或者說懶惰上線，它關(guān)上了我腦子里活躍的大門，鎖住了我所有的想法。于是我開始用手機(jī)記錄著此刻的美麗，然后習(xí)慣性對(duì)著朋友圈的編輯窗口發(fā)呆，我該配上什么樣的文字？我此刻的心情該怎樣表達(dá)?然后打下幾個(gè)字后又一一刪除，關(guān)閉編輯窗口讓那些照片就這樣封存在手機(jī)里。想著，算了，就這樣吧，用沉默守護(hù)這份美麗，用無言封鎖殘留的感動(dòng)。
大家對(duì)我的記憶也停留在過去，總說喜歡我的文字總覺得我一定會(huì)寫出很棒的東西長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)作家。小時(shí)候聽到這樣的話一定會(huì)很開心，而現(xiàn)在的我卻覺得實(shí)屬?zèng)]眼看。我看到很多小小的人兒在努力感受著這個(gè)世界，在接收著這個(gè)世界所傳達(dá)的情感。他們?cè)谟眯牡厮伎贾賹⑦@一切繪至筆下。而我好像除了假裝文藝的無病呻吟好像就不會(huì)其他。于是我感到恐慌。
我在桌子上攤開了紙和筆，盯著單行線發(fā)呆。我的思緒飛到天空飄到河流回憶太陽的光線重溫風(fēng)的懷抱然后發(fā)現(xiàn)我的世界簡(jiǎn)單蒼白到無法在筆下生花。于是我擦了又寫寫了又擦，平整的紙張開始變得墨跡斑斑。三毛說:"刻意去找的東西往往是找不到的。"然后我突然想起以前的我是以一種怎樣的心情寫下每一個(gè)字，那就像播種下的小種子突然的發(fā)芽，因?yàn)槲医?jīng)歷過陽光經(jīng)歷過風(fēng)雨我感受到這些美好與風(fēng)霜，所以我有感而發(fā)迫不及待想要發(fā)芽。
我還喜歡一句話:"在每個(gè)死胡同的盡頭，都有另一個(gè)維度的天空。"行至水窮處，坐看云起時(shí)。文字是一個(gè)很好的記錄方式，這樣我才能和過去的自己保持對(duì)話。而我也不要去糾結(jié)文字的產(chǎn)生，總有另一個(gè)維度的天空在等著我。在此之前，我很高興，能重新認(rèn)識(shí)到自己。
我想，我現(xiàn)在的狀態(tài)就像《小王子》里說的:"如果你喜歡某顆星星上的一朵花兒,夜里你仰望天空的時(shí)候,就會(huì)感到很溫馨.滿天的星星都開遍了鮮花。"
只是我無法用文字替你描述這一場(chǎng)夢(mèng)幻罷了。
靜待花開作文955字4
歲月匆匆，幸福記憶被積淀成鉆石一般的永恒。翻開兒子的相冊(cè)，是兒子一張張熟悉而又甜美的面龐，是一幅幅溫馨而又幸福的畫面。我撫摸著孩子的面頰，耳畔又響起那簡(jiǎn)單而又稚拙的問候，眼前又浮現(xiàn)出曾經(jīng)和兒子一起在海邊玩耍嬉戲的快樂……
和孩子在一起，每天都會(huì)感受到不同的驚喜與感動(dòng)。以前由于上班單位離家比較遠(yuǎn)，所以只能讓兒子在幼兒園全托，我和老公倒是挺省心的，但兒子的膽量比較小，而且很害羞，不愛說話�，F(xiàn)在兒子每天跟著我上學(xué)，我們彼此交流也多了，兒子還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。由于忙于學(xué)生的復(fù)習(xí)，連續(xù)幾天晚上給學(xué)生加班，自己的頸椎病又犯了，真是難受極了。坐在沙發(fā)上，我用手扶著脖子轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，兒子依偎在我的身旁，問“：媽媽，你怎么了？”“累的，脖子疼”。話剛說完，懂事的兒子轉(zhuǎn)到我的身后，兩只小手給我捶了起來。邊捶邊問：“媽媽，這樣舒服嗎？”“嗯，兒子真是長(zhǎng)大了”。兒子著急地說：“媽媽，我不想長(zhǎng)大”�！盀槭裁矗汩L(zhǎng)大了才好��！”“我長(zhǎng)大了，你就老了，因?yàn)槲也幌胱寢寢屪兝�，我想讓媽媽永遠(yuǎn)年輕”。小手不停地捶著，嘴巴喃喃的說著。兒子的一席話，讓我感動(dòng)了，淚水盈滿眼眶，真沒想到，兒子能有如此的想法。有了兒子的陪伴，幸福就像一縷暖陽，溫暖了寒冬，也溫暖了我的心。
那次帶著兒子去日照旅游，恰逢我們居住的漁村與大海只有一條公路相隔，兒子躺在床上，靜靜地聆聽著海浪拍打巖石的聲音，無限愜意涌來，兒子在收獲著屬于自己的幸福。來到了海邊，海水漲潮，一層層波浪堆疊著涌上岸來，朵朵浪花拍打在兒子的腿上，兒子不停地狂歡著：“啊，來了，來了，它來了，好舒服呀！”兒子彎下腰，用手捧起襲來的浪花，滿臉洋溢著歡樂的笑容�！皨寢�，我抓到一個(gè)小不點(diǎn)”，兒子拿著一個(gè)小螃蟹寶寶在喊我，小是小，但總歸是份收獲，兒子高興地把它放到小桶里。在兒子的歡聲笑語中，我很慶幸自己的擇選，帶兒子一起出來旅游，讓孩子享受大海般的胸懷，兒子學(xué)會(huì)了擁抱大自然�？吹絻鹤邮治枳愕傅臉幼�，我完全沉浸在油然而生的幸福之中。面朝大海，春暖花開，有了兒子的陪伴，幸福就像一股暖流環(huán)繞著我，讓我不再寒冷與孤獨(dú)。
靜待花開，收獲兒子最美的成長(zhǎng)幸福�？粗鴥鹤幼聣训爻砷L(zhǎng)和取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，作為家長(zhǎng)，我深感欣慰，為有這樣的兒子而倍感自豪與驕傲。在兒子未來的旅途中，我愿做一位掌舵的船長(zhǎng)，陪伴心愛的船舶駛出港口，用智慧和心血撐起風(fēng)帆，勇敢地駛向理想彼岸，和兒子一起收獲沿途絢麗美景，還有那份充滿芬芳的幸�！�
靜待花開作文955字5
曦日于天際遍布，透過云層，萬丈灑下。依稀一縷，觸碰樹尖兒，打了個(gè)滾兒，輕彈、撫摸到一含苞羞澀，靜待綻放之花。那一刻，花兒竟自信地昂起了頭。
——題記
不經(jīng)寒傲骨，哪得梅花香
日星隱曜，檐前花謝。我獨(dú)自游走，游走之路無葉草，無閑人，更無盡頭……
我思慮萬千，此地，是何處？復(fù)行百里，終現(xiàn)人煙，有我的熟識(shí)。我大喜，伸手牽扯住他們的衣襟，喃喃道：“這是何地？”靜等一時(shí)，竟無回話。忽地，又換了一條路，此路與先前截然不同：清榮峻茂。奇怪之處乃是，依舊延綿無盡頭。
輾轉(zhuǎn)回望，我已離起點(diǎn)愈來愈遠(yuǎn)，踏過曲丘蜿峭，雖有苦悶掙扎，最終竟不覺乏味。剎時(shí)，留下我足跡的路幻化成了一片花海。在這里我變成了一朵羞澀、靜待開放的花，陽光的撫摸讓我自信地昂起了頭……
嘀嗒嘀嗒，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，我睜開了眼。乎，原是一場(chǎng)夢(mèng)��！立馬起身，看著桌上擺著一本《堅(jiān)持不懈的路》。輕翻夾著干花書簽?zāi)琼�，一紅色筆勾畫出的“不經(jīng)一番寒傲骨，哪得梅花撲鼻香”歷歷在目。
云程有路志為梯
那場(chǎng)夢(mèng)，像是翻潮覆涌一般，不斷在我腦海里浮現(xiàn)。我伸手想要觸碰它，卻又呼地消失不見，若有若無，似真亦幻，不可知其真?zhèn)巍?/p>
花開花謝又復(fù)開，草綠草黃又復(fù)綠�；厥赘郀柣娜壳何矣X得，高爾基是一朵成功的花。但過去的他，卻是一株草，一株苦難的草。在童年，他飽經(jīng)滄桑，如浮萍般在風(fēng)雨中飄搖，但是，他憑著堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的斗志，最終由一株草蛻變成了一朵花，它盛開了！盛開于千百萬人的心中！花即是草，草既是花。
每日兩點(diǎn)一線按部就班于校園，望著初三的學(xué)長(zhǎng)們像一顆新星在努力發(fā)光，在為自己人生第一次大考做背水一戰(zhàn)。便想到，明年的今天，我也確定會(huì)迎來這次大考。我，還能彳亍徘徊畏懦不前嗎？
雅望夏日，再現(xiàn)幻夢(mèng)
春和景明，檐前花開……悲觀者如是說：生活如茶幾，充滿悲劇。樂觀之人言：生活乃茶葉，置入杯具方才有味。我認(rèn)為，生活無處不無抉擇。溯洄從之，歷經(jīng)磨煉，需你付出努力；溯游從之，可能先是安逸，最終也難逃痛苦。
我攥緊拳頭，暗下決心，我得努力：得為父母的養(yǎng)育之恩努力，得為老師的諄諄教誨努力，得為自己色彩斑斕的未來努力！
我不能繼續(xù)沉浸在這虛無縹緲的夢(mèng)里，我得醒來，為接下來的日子披荊斬棘，闖出并創(chuàng)出一條斗志昂揚(yáng)奮斗不息之路！
靜待花開。時(shí)不待我，花自放。
——尾記
靜待花開作文955字6
多日連綿陰雨后的第一縷陽光不經(jīng)意地從未拉緊的窗簾中冒失地闖入，就如時(shí)間縫隙中游動(dòng)的小魚，為平淡乏味的夢(mèng)境添一筆絢麗的色彩，沉醉在斑斕中的人不得不“懶起畫峨眉”，在油煙機(jī)的轟鳴聲和自來水細(xì)碎的流淌聲中重新體味人間煙火。即使不愿不斷在各個(gè)培訓(xùn)班和家之間勞碌，也要無奈接受人生中的常態(tài)，除此之外，只能努力使自己找到些細(xì)碎之處的感動(dòng)。
獨(dú)自坐在街邊狹小的麻辣燙店鋪里，這樣的嘈雜中一個(gè)喜靜的人自然略有些煩悶，無意間加快了手上的速度。直到敏感的聽覺把一絲清流從浮躁中剝離出來，流轉(zhuǎn)在耳邊的是我最喜歡的曲調(diào)“盤鈴聲清脆，帷幕間燈火幽微……”忍不住嘴角微揚(yáng)，低吟淺唱，心底繾綣。一曲罷了，我揉揉酸疼的肩膀，挺挺僵硬的腰桿，望著車水馬龍的冰冷，雖然每一個(gè)人每一件事都是那樣令人熟悉的陌生，但是幸運(yùn)的是能在匆匆的時(shí)間中找到一點(diǎn)熟悉感，這便令人感動(dòng)得眼角微濕了。
歸家途中，擇一條人煙稀少的曲徑，寒冬濕冷，梅香卻依舊肆意，少了靈峰探梅里的那一些刻意，細(xì)弱的枝干和微顫的花瓣有難得的恣意縱情，沒有專業(yè)攝影師的單反相機(jī)和三角架，只能情不自禁掏出手機(jī)，尋了一朵花蕊尚在滴水，眉眼低垂的不起眼的小生命，留下只屬于它一刻。我也在難得屬于自己的時(shí)間的縫隙里懶怠一會(huì)兒，騎著車小心避開一個(gè)個(gè)障礙物，車輪顫顫巍巍地壓著已有些褪色的分隔線緩緩向前，就好像是從時(shí)光的一端漫步到另一端，緩慢而堅(jiān)定，眉梢舒展，那絕不是事業(yè)成功的那般欣喜若狂，而是忙里偷閑時(shí)靜待花開的悠然。
卸去沉重的煩惱，細(xì)細(xì)摩挲花盆里的泥土，水緩緩漫上黑黢黢的錦緞，轉(zhuǎn)瞬又鉆進(jìn)其間的縫隙，如時(shí)間的沙漏不斷流動(dòng)。我的蝴蝶蘭、佛手花、綠蘿漸漸恢復(fù)光澤，紅金魚也重新甩動(dòng)身后的柔軟，互相追逐。就這樣，心底的某個(gè)角落似乎被一種叫感動(dòng)的情緒默默填滿，厚實(shí)而溫暖。
在沾著午夜的寒氣的冷光燈下呵著手時(shí)，時(shí)間才勉強(qiáng)緩下腳步，答允與自己并肩行走一番。于是效仿著幾分古人“紅泥小火爐”的風(fēng)雅，煮一壺香茗，壺底逐漸被擁有歲月沉淀的茶葉覆蓋，在霧氣的蒸騰下放出古舊的神秘光澤，如飛舞的精靈，騰起、上升、旋轉(zhuǎn)，最終戀戀不舍地躺回壺底，如每個(gè)人對(duì)時(shí)光最虔誠的皈依。窗外寂寥的黑暗如潮水般撲面而來，冰冷的空氣讓自己對(duì)手中僅有的熱度無比眷戀，進(jìn)而在無邊孤獨(dú)中產(chǎn)生了被無限放大的感動(dòng)。極目遠(yuǎn)眺，萬家燈火的葳蕤已經(jīng)悄然消失，只剩小區(qū)里幾抹昏黃的光亮，細(xì)雨在燈光的照耀下有一剎那的明亮，隨即陷入了黑暗，而遠(yuǎn)處街道旁的路燈依舊筆直地沉默著，如一虹長(zhǎng)龍橫臥著通向遠(yuǎn)方，迎接未曾歸家的夜行者，在雨夜中喚起未眠之人心底的柔軟。
一片靜謐中，白日里紙筆相接的沙沙聲暫且停息，信手拿起一卷李易安的詞集，唯有“花自飄零水自流”的時(shí)隔千年的喟嘆，隨時(shí)光靜待下一次花開。
靜待花開作文955字7
我到的時(shí)候，程老師正在自家的菜園里忙活，頭發(fā)只是隱約的泛白，佝僂的身子卻掩飾不住歲月的滄桑，像一座橋，承載了太多人年輕的夢(mèng)想。他抬頭，很輕松地認(rèn)出了我，這是自小學(xué)畢業(yè)后的第一次見面，“你來了啊，快，里面坐”。樂呵呵地招呼我，七年了，卻只像一瞬。“想吃點(diǎn)啥，讓你師母做……”語氣溫馨地像一家人，“自從你上了初中，就在外地，以前我上班，經(jīng)常去其他鎮(zhèn)上幫忙，聽你師母說你來看我，也沒在家，這下退休了，好不容易你才來，看你師母，老早就忙活上了……”“我在綿陽，也不常回來，這次趁著還沒實(shí)習(xí)，來看看您�！�
“來看我好啊，看我好……”溫暖中透著淡淡的落寞，讓人心里冷冷的，這么些年了，忙得連自己的學(xué)生也顧不得見上一面，退休之后，學(xué)生已經(jīng)忙著自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)，必然冷落了這耕耘了一生的老師。
飯后，老師帶我回憶著小時(shí)候，“那會(huì)兒，路都是黃泥的，你們每天到學(xué)校，鞋上都是泥，我就坐在教室的走廊上，一雙一雙地擦，你們調(diào)皮啊，剛擦好，又去那草坪上的坑里踩”我們愜意地笑了，那些年，老師確實(shí)當(dāng)了好久的鞋匠。“還記得老師收到的第一束花，你們四年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)孩子都跑去小山上給老師摘了花，我母親病重，你們都還問我，她老人家咋樣了，那會(huì)兒，感動(dòng)啊”其實(shí)我們當(dāng)時(shí)都還小，也不知道是怎樣想著要關(guān)心的，他老人家卻記了那么久�！昂髞�，你們畢業(yè)了，我調(diào)到了其他學(xué)校，每次在街上看到你們的父母，都會(huì)問問你們過的咋樣，我不放心哪�！蔽矣浀妹看位丶�，媽媽都會(huì)跟我說在街上碰到我的班主任，問我什么時(shí)候回來，問我在學(xué)校咋樣，一直持續(xù)到老師退休回老家。師母慈愛地調(diào)侃，“你老師老了，老了話就多了，就愛嘮叨�！蔽倚χ貞�(yīng)“沒事，我就愛聽老師嘮叨�！崩蠋熀茏院赖乜粗鴰熌�，“現(xiàn)在孩子懂事，懂事啊”，笑得如此溫暖。
我起身道別，老師走進(jìn)里屋拿出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的盒子，小心翼翼地放到桌上，盒子看起來有些年月了，黑色的木都有些泛灰了，卻還反射著些微的光，看得出來一直被精心地呵護(hù)著。老師慢慢打開它，拿出一根教棍，遞給我，那一瞬間，突然覺得好沉重，這根棍子是那會(huì)兒老師吩咐的，我回家跟爸爸一起做的，如今還能回憶起那時(shí)候的激動(dòng)心情，記得老師第二天驗(yàn)收的時(shí)候，對(duì)我點(diǎn)頭的那一瞬間，小小的我，很忐忑，也很快樂……“這是你做的，現(xiàn)在老師把它給你，我在講臺(tái)上一輩子，為的就是你們的今天，以后要做個(gè)好老師。老師現(xiàn)在終于等到花開了，以后，該你們了，靜靜等待，默默耕耘，花，終究要開的！”
這一瞬間，突然有種想抱著老師痛哭一回的沖動(dòng)，他耕耘了多少個(gè)七年，守候了多少個(gè)七年，所有的心血都灑在了祖國(guó)的花朵上，盡心竭力一生，化作素雅文字——靜待彼岸花
靜待花開作文955字8
媽媽，您在天堂好嗎？
冬就這樣靜靜的走來了，就像靜靜的您，媽媽，一直靜靜的走在我的思緒里。
我注定要在這個(gè)靜靜的冬天靜靜的等待。凝思冬，相思您，媽媽，一樣的感覺吧，我已經(jīng)習(xí)慣了這樣寂靜而淡然的凄清，就像漫天飛舞的雪花，開得那樣燦爛，那樣搖曳，卻沒有一點(diǎn)聲息，靜靜的，靜靜的，靜得聽不見風(fēng)起云涌，靜得看不見花飛花謝。
我很坦然地走入這個(gè)冬季，因?yàn)榧竟?jié)對(duì)于我已沒有什么變化，我的心在夏天的時(shí)候就已跌入冬季，早已冰封在恒溫里。您曾經(jīng)鮮活，曾經(jīng)紅潤(rùn)，現(xiàn)在大概已被冰封的霜雪堅(jiān)硬了吧。沒有激情，沒有熱血，只有靜靜的，靜靜的。。聽不見思念的聲音山呼海嘯，只聽見靜靜的期待默默無聲。
站在您離去的這個(gè)路口，一枚樹葉落在我的發(fā)梢，我捧在手心，看它失去顏色，看它失去葉片，看它只剩葉干，那葉干清晰的脈絡(luò)竟是樹的枝枝叉叉，樹和葉無奈的分離，可是樹的輪廓卻烙在了葉子的心里。
風(fēng)把葉子帶走了，心也隨風(fēng)飛走了，風(fēng)不懂葉的溫柔，樹不懂葉的執(zhí)著，只有無奈的葉子，在風(fēng)中輕嘆，我看到一絲疲倦的微笑擱淺在葉的嘴角。
曾經(jīng)的這個(gè)路口，一顆心，一雙腳，勾勒出您期盼兒歸的背景。一顆心，一滴淚，描繪出我孤寂守望的身影。一陣風(fēng)飄過，您隨風(fēng)而去。一片葉落地，我俯身撿拾。不敢看您離去的背影，淚眼迷離，竟然沒有看清您離去的的方向。
曾想讀懂您的心，卻艱難得像測(cè)出天空的高度；想試著解開那撲朔迷離的愛的密碼，卻艱難得像讀懂深?yuàn)W的大海。
您如一葉帆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來，只在我溫暖的港灣只作16年的停泊，就滿載著我無盡的思念飄然而去。您似一本書，在我面前展開美麗的畫頁，還沒等我仔細(xì)品讀，就匆匆收回您的行囊。
您也曾經(jīng)把我無助的靈魂，捧在手里，暖在懷里，像寶貝一樣的珍視；也曾經(jīng)把我理想的碎片，用黏膩的愛粘合在一起，像一只鴿子一樣放飛在天空。也曾那么溫柔的拂過我額前亂發(fā)，那么熱切的牽起我的手，那么深情的把唇印上我的額頭。您的鼓勵(lì)與關(guān)愛，是我前行的動(dòng)力，助我步入事業(yè)的巔峰。
揮不去的溫存，如一縷清風(fēng)，時(shí)時(shí)縈繞。抹不去的甜蜜，似一束陽光，刻刻溫暖。您沒有帶走的白襯衣，靜靜的躺在那里，散發(fā)著您的味道，那空空的舊跡撩起我的心思。
我真的可以做到靜靜了嗎，我真的忘記了嗎，為什么還是被思念重重撞擊，為什么還要把自己弄得斑駁陸離，一杯酒能把這厚重的記憶稀釋，一首歌卻能讓美麗再度想起。
我在冬的臂彎守候回憶的溫暖，依稀記得您說過，等到雪花漫天開的時(shí)候，您會(huì)攜溫暖而來。冬天來了，含苞的雪花就要綻放。我靜靜期盼雪花妖嬈地詩篇，待到雪花爛漫時(shí)，我亦如雪花悄然融化。
媽媽，您在天堂還好嗎？
靜待花開作文955字9
大千世界從不缺少花兒的盛開，正所謂“你唱罷來我登場(chǎng)”。所以我們不必艷羨萬紫千紅、花團(tuán)錦簇的繁華，也不必感傷殘花零落、萬木枯萎的凄涼。只要我們以平靜淡然的心態(tài)耐心等待，綻放的花朵一定會(huì)在我們面前芬芳。
歲月隨著撕下的日歷紙，步步與我離近，轉(zhuǎn)瞬又棄我而去。在那年的冬季里，隨著鋼琴考級(jí)的結(jié)束，一個(gè)個(gè)同學(xué)拿到了象征著業(yè)余鋼琴最高等級(jí)的十級(jí)證書。他們就像美麗的山茶花，經(jīng)過風(fēng)霜雨雪的洗禮，一朵朵盛開了！坐在鋼琴房中練習(xí)的同學(xué)越來越少。而我卻還在痛苦的煉獄中掙扎。
從四周傳來的美妙琴聲，此時(shí)卻如利劍刺痛著我的心，又像是淘氣的小貓爪子，搔動(dòng)著我不安的靈魂�？菰餆o味的琴室，黑白相間的琴鍵，此時(shí)壓得我喘不過氣來。我憤憤地想著自己這么多年的努力，上天為何總眷顧他人？我急功近利地想在老師面前創(chuàng)造點(diǎn)“奇跡”，好讓她對(duì)我刮目相看。于是我再一次快速撥動(dòng)著琴鍵，鋼琴卻發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)刺耳的魔音……老師讓我停下來，搖了搖頭，失望地離開了教室，我頹廢地癱坐于琴凳上，久久不語。
不知過了多久，我抬頭望向窗外，不經(jīng)意間望見了窗外爸爸關(guān)切的目光。原來他送我學(xué)琴，一直在窗外陪著我。他對(duì)我莞爾一笑，揮了揮他那寬厚的手掌，示意我隨他出來。
我默默地跟在爸爸后面。腳下的積雪不斷隨著我的腳步發(fā)出“咯吱咯吱”的脆響。我們踏著夕陽艷紅的余暉，不知不覺間來到了花壇邊。那西天的晚霞正紅得燦爛，紅得恣意，給那皚皚的白雪涂抹上了一層濃濃的胭脂，似精心梳妝的麗人，婉約，嬌媚。當(dāng)我正要陶醉在綺麗的迷幻中時(shí)，一簇梅枝出現(xiàn)在我的眼前，“梅花呢？梅花為什么不開？”看著那瘦骨嶙峋的梅枝我情不自禁地嘟囔著。潔白的雪地上沒有梅花的身姿，便好似絕世美人少了一份傲骨，是多么令人扼腕嘆息啊！
爸爸卻微微一笑，用溫暖的手拂去我面前凌亂的發(fā)絲，意味深長(zhǎng)地說：“其實(shí)每朵花都有自己的花期。就如梅花，雖然它還沒有開，但她日日都在摘取陽光，營(yíng)養(yǎng)自己，它不會(huì)因盲目羨慕他人，而心浮氣躁，它在靜靜地努力，靜靜地等待自己的花期�！蔽业拖骂^，陷入了沉思……
“我是一朵還沒有綻放的花兒！我沒有必要去羨慕她們的盛開，我要沉下心來，努力地去汲取營(yíng)養(yǎng)，除此之外我就靜靜地等待，等待花期到來，自己開成一朵更嬌更艷的花兒！”
當(dāng)我又回到莊重典雅的鋼琴旁，心中的陰霾已被夕陽的余暉驅(qū)散。我的目光打量著這狹小卻充滿光明的琴房，我的心中如湖水般靜謐，我自信地抬起雙臂，重新一字一句地詮釋著琴譜中的每一個(gè)字符，我的嘴角微微上揚(yáng)，因?yàn)槲抑牢艺陟o靜地等待著花的開放。
靜待花開作文955字10
上周，我們這停了幾個(gè)月的周末公益成長(zhǎng)沙龍又開課了，不過從原來的周日晚上換到了周六上午，當(dāng)時(shí)我還感覺不如晚上講，這樣不占用白天的時(shí)間，但任老師說是這為了照顧偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的聽眾。也是，晚上路程太遠(yuǎn)的來也不方便，感恩任老師的用心。
任老師以前是位優(yōu)秀的小學(xué)老師，后來通過自己的努力成了電視臺(tái)的主持人，再后來好學(xué)上進(jìn)、熱心的任老師發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在好多孩子和家庭都存在著或多或少的問題，就主動(dòng)承辦了公益的周末沙龍，以便給大家支招解憂。
來這里講課的有優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)、也有專業(yè)的講師，不過這都是公益的。上周是任老師親自給我們講，由于當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)整理，有的也記不住了，但是我記得最清的是任老師用自己的孩子的一件事來告訴大家，孩子的一切不良行為都是有根源的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
那是她兒子一年級(jí)的時(shí)候吧，我們這里舉行了少兒才藝大賽一類的活動(dòng)，任老師是評(píng)委。也是想著讓孩子去鍛煉一下，孩子本來在家準(zhǔn)備好的快板，可是到了舞臺(tái)上，孩子一句話也說不出來。后來任老師問他為什么，孩子說：“當(dāng)時(shí)他的腦海里一片空白，什么都不知道了。”想著可能是不熟練，第一次上舞臺(tái)，孩子太緊張的緣故。所以下午的時(shí)候，又給孩子了一次機(jī)會(huì)，可是，當(dāng)下午孩子站在舞臺(tái)上的時(shí)候，還是跟上午一樣，一個(gè)字都沒有說。任老師由于忙當(dāng)時(shí)也沒回去，孩子的爸爸就把孩子打了一頓，這件事就這樣過去了。
后來，只要是有關(guān)這種出頭露面的活動(dòng)，孩子是一概不參與，而且還很反感。孩子的音質(zhì)很好，很適合朗誦主持啥的，可是孩子就是不愿意。任老師反思說，可能那件事多孩子的影響太大了。當(dāng)時(shí)可能沒什么，但在孩子的心里已經(jīng)種下了不好的種子，可能就對(duì)這樣的場(chǎng)面心里怯了，也不喜歡了。
后來，任老師也不再逼孩子了，順其自然吧。但是由于工作需要，任老師常常在家背主持稿，朗誦。天長(zhǎng)日久，任老師的一舉一動(dòng)被孩子看在眼里，記在心里，無形當(dāng)中學(xué)會(huì)了。還老是給媽媽做指導(dǎo)，比媽媽知道的還多，可是孩子還是不在公共場(chǎng)所表現(xiàn)。不過，睿智的任老師也沒有再逼孩子。
四年級(jí)的時(shí)候吧，孩子換了一位語文老師，這位老師比較注重朗誦和閱讀，通過班級(jí)的朗誦，老師發(fā)現(xiàn)了任老師孩子的朗誦特質(zhì)。每次孩子朗誦領(lǐng)讀后，老師就鼓勵(lì)，表揚(yáng)，這樣一次次的強(qiáng)化表揚(yáng)，讓孩子慢慢的重拾了自信，終于走出了小時(shí)候那件事的陰霾。
就在前不久，孩子還擔(dān)任了學(xué)�；顒�(dòng)的主持人，現(xiàn)在變得大膽，陽光，自信了。
任老師說，孩子之所以不敢上臺(tái)，是因?yàn)樗?能量還不夠，還不足以壓住那么大的場(chǎng)面，經(jīng)過大人的影響，一次一次的鍛煉累積，他的能量場(chǎng)就會(huì)慢慢變大，然后遇到合適的計(jì)劃就會(huì)展示出來。
所以，我們不要急，要有一顆牽著蝸牛去散步的心態(tài)，逐步提高自己，給孩子做好榜樣，接受孩子的不完美，放慢腳步，用心陪伴，靜待花開。
靜待花開作文955字11
多年來，在我的書桌旁，那略顯陰暗的一角，始終擺放著一盆無名的花，蔥蘢的枝葉間點(diǎn)綴著幾朵粉紅的花朵，花很小，甚至不起眼，可誰又知道那是多少個(gè)寒來暑往，世事變遷之后才凝聚的芳香。
那天，母親視若珍寶地拿到家里時(shí)，他還很稚嫩。小心翼翼地抽出青綠色的嫩芽，吐露著生的氣息。在母親悉心照料下，他長(zhǎng)得很快，不過幾個(gè)月，在一片陰翳中便冒出了幾點(diǎn)粉嫩。我一時(shí)興起，將它搬到我的書桌上，每天靜靜等待，等待著開花的那一日。
可誰知那花竟如此嬌嫩，換了一個(gè)地方像突然停止生長(zhǎng)一般死氣沉沉，往日生機(jī)勃勃，幽深秀麗的他變得暗淡。葉邊還有一絲枯黃，完全沒有了從前的光輝。盡管每日我為它澆水，松土，施肥，默默地祈禱，希望等到開花的那一日。可命運(yùn)卻像玩笑一般漠視了我做的一切，窗邊吹來一陣微風(fēng)，引得枝葉沙沙作響。仿佛我的心也跟著“沙沙，沙沙……
有時(shí)我覺得自己就像這盆花一樣。盡管我很努力的扎根，每天如饑似渴般吸收著陽光。默默地付出著，也默默的祈禱著，可到頭來還是滿地殘花凋零的結(jié)局。我以為是自己不夠努力，所以我更加奮進(jìn)，不放過一絲一毫的時(shí)間，可現(xiàn)實(shí)證明：我還是錯(cuò)了。一個(gè)人孤獨(dú)的坐在空蕩的教室，望著桌前考試的成績(jī)單，我不得不再次屈服于命運(yùn)的安排。眼看著對(duì)手正大步邁進(jìn)，趕超自己卻也無能為力。可真的要放棄嗎？真的要眼看人生這場(chǎng)輪回還未開始，就已結(jié)束……
深夜，四周空寂，輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡。盡管老師，父母都沒有說什么，但內(nèi)心始終被什么壓迫著。當(dāng)我的視線再次停留在那盆無名的花上，停留在那枯枝敗葉上，一種莫名的傷感涌上心頭。那一晚，徹夜無眠。
在經(jīng)歷過苦苦的思索后，我毅然的決定繼續(xù)走下去。但我并不相信自己是否能成功，那時(shí)的我，與其說是走，倒不如說是茍延殘喘。但無論怎樣，我開始一步一步向前。臨近期末那段時(shí)間，很忙碌，也會(huì)有苦澀。我不由得想到了白巖松曾對(duì)處于人生低谷中的柴靜說過的一句話：“你知道嗎，最痛苦的日子往往是最幸福的，只有當(dāng)人們?cè)俅位厥撞拍芷穱L出幸福�！笔前。@話不錯(cuò)。當(dāng)期末成績(jī)下來時(shí)，只覺得那無形中的壓迫消失了，倒真有種“把酒臨風(fēng)，其喜洋洋”的感覺。
假期的第一個(gè)月夜，我又坐在書桌旁靜靜的思索，卻聞到一股清香——那花開了。我竟有些不相信自己的眼睛，可那一朵朵粉紅的笑靨分明擺在我眼前，他們相互依偎著，隨風(fēng)輕旋起舞，發(fā)出陣陣芳香。
是啊，花開了。送來一份遲開的芬芳。我等待著，靜靜等待著，守候內(nèi)心那一份執(zhí)著，終于等到花開的那一天。望著小小的花朵，誰又會(huì)想到，那是多少個(gè)寒來暑往，世事變遷后才凝聚的，雋永的芳香。
靜待花開作文955字12
于冥冥之中，與你約下期限，如深夜孤寂的曇花，如四點(diǎn)未眠的海棠，悄然綻放。只需靜心等待，待那閨中風(fēng)暖，陌上香薰。
可我們中的大多數(shù)人還是庸庸碌碌盡其一生，與時(shí)間賽跑，與名利賽跑，為尋彼岸燈火，曼珠沙華的美艷成了眾趨所向。彼岸，繁華。彼岸，錦瑟韶光，華燈幢幢。彼岸，我們心底最渴望的地方——但此岸的漁舟唱晚，煙雨彷徨為何無人欣賞？匆匆略過身邊的風(fēng)景，到最后或許也只是荼蘼開至、青苔滿墻的頹垣守候。人生路長(zhǎng)，蒹葭蒼蒼，我如伊人，孤坐中央，那些問路人啊，你們可曾尋到真正的方向？凝望遠(yuǎn)方，人影茫茫，只感夜色微涼，如水的天階淹沒塵世。
窗外玉蘭，年年綻放�？晌覀兊墓适逻�沒講完，算了吧，那些心情在歲月中已難辨真假，如今的春秋與冬夏依舊有花兒綻放，讓我想到曾經(jīng)的校園春深、咫尺畫堂，你的笑聲，你的容顏，如鶯、似花，在我生命每個(gè)角落靜靜開著，盡管我曾以為會(huì)守在你的身旁，如今已離去許久，正所謂離人難遇，只愿與子偕臧。
但我做不到不想念�；ㄆ谏芯�，該如何打發(fā)這低溫的時(shí)光？想念是最溫柔的姿勢(shì)，讓自己從容度過、賞心悅目。躲在某一個(gè)時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋，粗糙但溫暖，深深淺淺紋著常人不懂得的孤獨(dú)。
終究離開了，我打開耐心的盒子，帶著我的背包上路。在路上，遇到了很多像我一樣的流浪者，抑或守望者——守望花開，在時(shí)間的洪流里，向前向前。往事在風(fēng)中，隨心沿路撒下花種，任風(fēng)吹揚(yáng)，落到它們命中該去的地方，而我最終也會(huì)到那個(gè)開滿藍(lán)色鳶尾的山坡，聽孤獨(dú)的小孩挽著易碎的燈盞唱著黑色挽歌，按著七顆星星指示的方向，找到我的佛陀�？磿r(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)裂縫，看痂一點(diǎn)一點(diǎn)愈合，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，悠悠徊徊。天也暮，日也暮，云也暮，兀的不，山無數(shù)，水無數(shù)，情無數(shù)，在斜陽余暉中看到我來時(shí)的路，煙霧繚繞，我又望而止步。
是征途，就終將要回來。起點(diǎn)亦是終點(diǎn)，花敗之后才會(huì)有期重綻。想那如花美眷，都付與似水流年；想那物華欣欣，都付與蒼煙夕照。既然有舍才會(huì)得，有經(jīng)歷過才會(huì)收獲美好，何不懂得知足，活在當(dāng)下，只靜心為一株花的綻放。相信這是漫長(zhǎng)的過程，在細(xì)水長(zhǎng)流的日子里慢慢積淀成熟的風(fēng)骨，打磨出圓潤(rùn)的性情，為了花開時(shí)的慈悲，為了花落時(shí)的偉大。
重回清渚中央，靜默沉思，一個(gè)意外，聽見花苞裂開的聲音，仿佛一皺眉，她就在眼前，一低眉，她便在心底�；ㄩ_了，就這樣開了，沒有如風(fēng)如雨如雷如電如泣如訴的壯大氣勢(shì)，就一下子——在一個(gè)眨眼，忘卻塵世苦海之間，云破月來花弄影，令我思來令我驚。一路低頭前行的人啊，也該停停了，瞧，花都開了，你可還在堅(jiān)持著什么？將馬兒放開，讓自己隨心停留，別在生命有限的繁華和抑郁中百轉(zhuǎn)千回里掙扎，也許，下一刻就“因風(fēng)吹過薔薇”而“心花”怒放。
且行且叮嚀，“莫疑春歸無覓處，靜待花開會(huì)有時(shí)”。約好時(shí)間，我在垂暮中捧著清茗等你。
靜待花開作文955字13
淡然猶如一朵蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；淡然猶如一朵桂花“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”；淡然猶如一朵梅花“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”……我們也應(yīng)該像蓮花、桂花，梅花一樣，讓心中常開淡然之花。
漫步汨羅澤畔，楚大夫在江畔邊游走。屈子早已將自己與天下黎民的生死存亡連在一起，可是暴政的車輪碾壓著百姓，瓦釜雷鳴的腐朽王朝殘破忠良，懦弱喪國(guó)，屈子只得無奈地嘆息：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。究竟，他是要選擇向奸臣俯首，還是選擇堅(jiān)持自己的美政？屈子莞莞爾一笑一一自已無力改變現(xiàn)實(shí)，于是縱身跳進(jìn)淚羅江畔。試想。若屈原選擇隨波逐流，那么青史上就少了一位令人驚嘆的圣人，正是因?yàn)樗麑?duì)自已理想信念的堅(jiān)守，才能淡然面對(duì)暴政，他的背后是千千萬萬的楚國(guó)子民。
“衙齋臥聽竹蕭蕭，疑是民間疾苦聲�！痹�(jīng)平步青去，年過不惑，已然成為兩廣總都的林則徐，上書鴉片之害。持尚方寶劍，毅然奔赴虎門。他在灘口傲立硝煙的風(fēng)姿如碑。把建功立業(yè)的豪情化作為民除害的雷厲風(fēng)行。然而，伊犁又在何方？曾以為幸逢明主盛世的他如今正坐在西行的馬車上，心頭迷�？喑Ｃ鎸�(duì)寸草不生，除了黃沙還是黃沙的土地，他想起了為官一方，造福一方的韓愈，于是他帶領(lǐng)伊犁人民拓荒掘井，植樹造林，西北茫茫朔漠悄然開花。正是因?yàn)樗麑?duì)百姓的忠誠，他的生命才是霞光萬丈，照耀中華！
魯迅先生曾說：“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們都與我有關(guān)。”在那個(gè)陰云密布的時(shí)代，黑暗的社會(huì)，麻木的人們，無知的劊子手，先生立志扎根百姓，他思索著探索著——醫(yī)術(shù)只能解除人們?nèi)怏w的苦痛，不能治愈人們心靈的創(chuàng)傷。于是先生毅然拾起筆戈，以"橫眉冷對(duì)千夫指，俯著甘為孺子牛”的意志。喚醒麻木的人們，振奮了莘莘學(xué)子，在黑暗的社會(huì)劃出了一道光。試想，倘若不是先生淡然面對(duì)那些惡勢(shì)力的漫罵，那么也就不會(huì)有《狂人日記》，不會(huì)有人喚醒麻木的人們，中華大地也不會(huì)重見光明。
楊麗萍出生于鐘靈毓秀的彩云之南，溫潤(rùn)的水鄉(xiāng)滋養(yǎng)了她的血肉，她懷著對(duì)藝術(shù)的熱忱。從遙遠(yuǎn)的南方紅遍了大江南北。正值她的事業(yè)到這顛峰，她卻毅然離開那個(gè)喧器時(shí)代，在大家竟相追逐到天鵝舞時(shí)，她悠悠俯下身去親吻大地。楊麗萍為什么會(huì)這樣"與眾不同”？因?yàn)樗闹袘延袑?duì)藝術(shù)的敬畏與熱愛，也得以有了藝術(shù)顛峰的《雀之靈》，美學(xué)史上有了一顆恒星。
村上春樹曾說“且聽風(fēng)吟，靜待花開�！钡坏男膽B(tài)是黑夜里的一顆恒星，指引你前進(jìn)的方向；而功利的心態(tài)如一地落葉，只要微風(fēng)輕輕一吹就會(huì)隨風(fēng)飄逝。
漫觀古今中外，嵇康在奏《廣陵散》；馬丁路德金在演講；甘地在救贖；卓嘎、央宗在守邊疆……無數(shù)仁人志土，以淡然的心態(tài)面對(duì)困難。我們作為青年一代，應(yīng)當(dāng)樂觀向上，心中常開智慧之花，面對(duì)國(guó)難，勇往前行。
讓我們淡然處之，靜待花開！
靜待花開作文955字14
周日的下午，我坐在書桌前看著書，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)一盆牡丹花方方正正地?cái)[在我的面前，但并沒有吐露出它那甜甜的笑臉，我一直在注視著它，并期盼著它花開的那天。
故事還要從過去的一天晚上說起，我在書房寫了會(huì)作業(yè)正想休息一下，當(dāng)我準(zhǔn)備打開電視時(shí)，媽媽的一聲厲吼把我“轟”進(jìn)了房間：“看什么電視！快去寫作業(yè)去，不寫完就不要休息！”我不情愿地走進(jìn)房間，準(zhǔn)備先看一會(huì)漫畫書再寫作業(yè)，可誰知媽媽“咣”的一聲猛地把房門打開，快速地沖向我，搶走了我手上的書，伴隨著“嘶啦”一聲，我心愛的漫畫書已經(jīng)身首異處了。也許媽媽忘了，那本書是我10歲生日那天媽媽給我買的。我頓時(shí)怒氣沖天，大聲地向媽媽吼道：“撕什么書，不就是讓我寫作業(yè)嗎，我寫就是了！況且我也只是想休息一下啊，有那個(gè)必要嗎？”。我說完后，委屈的淚水已溢滿了眼眶，媽媽這時(shí)也不知怎么了，也許氣急了，一上來就是一耳光，我的淚水也被拍了出來。我怒到了極點(diǎn)，用力推開母親，迅速?zèng)_出了家門……
到了樓下，我邊哭邊跑，鄰居的幾位阿姨看到了我這種狀況想追上我，但沒等她們緩過神來，我早已消失不見了。然后鄰居阿姨們找到了我的媽媽，敘述了一下她們看到的情況。媽媽聽后即后悔又心急，趕忙跑到樓下尋找我，可我早已跑出了小區(qū)。
我跑到了小區(qū)附近的街上，正好碰見了一位小學(xué)同學(xué)，他看到我表情不對(duì)就地詢問我發(fā)生了什么，我一聲不吭看了一眼就跑走了。他發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，連忙給我媽媽打了個(gè)電話�？删退闼麄冑M(fèi)勁了心思和體力，還是沒找到我。后來聽說媽媽回到家后哭了一晚上。我來到一片草坪上，靜靜地躺了下來，仰望著明亮的星空，天上的星星眨著眼睛，好像在給我說些什么。此時(shí)我的心中在感到委屈的同時(shí)也不由自主地泛起絲絲想念，越想越傷心，淚水不由自主地流了下來......
夜晚的天空格外明亮，我擦了擦干澀的眼睛，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁有一盆牡丹花，就隨手撿了起來捧在手上。再一次漫無目的地走在路上，突然，身后來了幾位貌似警察的人，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不太對(duì)勁，就加快了腳步，正當(dāng)我剛剛避開了他們，前面就來了一群人，我并沒有太在意，漸漸地那群人往兩邊緩緩散開，溫暖的一束光突然照在了隊(duì)尾的人身上——是媽媽！我一下愣住了！過了幾秒種后，我快步?jīng)_向媽媽，眼淚瞬間涌出，媽媽也往我這邊跑起來......我投入了媽媽的懷抱，我拿著的那盆牡丹，也掉了下來。天上的星星更加明亮了，月亮也特別圓，他們都向我們露出了溫暖的笑臉......
至今，媽媽一直都在無微不至地照顧著那朵我曾經(jīng)捧在心中的牡丹花。溫暖的陽光照在花上，我一直待在窗臺(tái)前等待著花開，一直在等待著它那母親般的笑臉，我，一直在等待著......
靜待花開作文955字15
天上如花的明星，人間如心的花苞。雖然彼此相隔遙遠(yuǎn)，點(diǎn)點(diǎn)繁星與朵朵花苞，確實(shí)同一香色。星星微微光華，像花苞含蓄微笑，夜夜親密交輝。一旦夕陽西下，天上的星花開始閃耀，一旦春風(fēng)吹過，地上的花苞即將開放。我靜靜來到他們身邊，只是久久凝望，我不慌不張，靜待花開。
我自小就有一個(gè)偉大的理想，就是希望未來的某一天可以考進(jìn)中國(guó)美術(shù)學(xué)院，我希望我的某一段人生能每日靜靜坐在西湖邊，在我的畫紙上記錄下美好人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那種幸福而充實(shí)的生活就是我的夢(mèng)想。于是，我懷著滿滿的斗志，開始學(xué)習(xí)素描。
上興趣班的第一天，老師先教我用筆、選紙等基本知識(shí)。我認(rèn)認(rèn)真真的在筆記本上寫下，也牢牢記在心中。接著，老師教我將紙夾在畫板上，并教我如何拿板，就正式開始畫畫了。老師拿著一個(gè)正方體純白的石膏開始示范與講解，不知不覺幾分鐘內(nèi)，一個(gè)立體的正方體已經(jīng)躍然紙上，該輪到我了。我憑著記憶，模仿老師樣子畫了起來，但線條像一根根蚯蚓，畫出了一個(gè)四不像，我將筆啪的往桌上一放，長(zhǎng)嘆一口氣。老師走過來說：“畫線不要一點(diǎn)點(diǎn)畫，要一筆畫下去，線才會(huì)直，還有剛教你的透視呢？”我又重新拾起筆畫起來，看來真是我想得太容易了。我畫畫生涯的開始有些失敗，并且在接下來的一段時(shí)間中，我也沒怎么取得一次像樣的成功，我的信心越來越少了。
我的畫永遠(yuǎn)看著比較潦草且亂七八糟，即使屢次遭到老師的批評(píng)也不為所動(dòng)。直到一天，我們班新來了一名學(xué)生，但看得出他已經(jīng)畫了很久了，我盯著他畫，筆在他紙上變得聽話了許多，一根根線條總是那么排列有序，讓我目瞪口呆。后來，他也注意到我了，他耐心地對(duì)我說：“畫畫，不應(yīng)該那么毛躁，要一筆一筆來，在靜中才能畫好，不信你試試�！蔽覈L試慢慢畫，真的線條不那么亂了。后來每次上課，他總會(huì)幫助我，我們也成了好朋友。隨著時(shí)間的流逝，我的畫也有很大長(zhǎng)進(jìn)，我不慌不張，每節(jié)課都慢慢練習(xí)，仔細(xì)觀察，只為每個(gè)紙上的物體都能惟妙惟肖。
記得在學(xué)校的一堂素描課老師說讓我們畫一副心中最美的畫。以前的我總是低下頭，自己慢慢畫，而這次我主動(dòng)申請(qǐng)到講臺(tái)上做學(xué)生示范。我畫了一張?jiān)诋嬍医?jīng)常與那位朋友畫的一盆花。我之所以認(rèn)為那幅畫是最美的，是因?yàn)槟陱?fù)一年，花由花苞到盛開到凋謝，一直陪伴著我成長(zhǎng)進(jìn)步，也見證著我與那朋友的友誼歲月。
看著畫中的花由隱約成形，到活靈活現(xiàn)，仿佛又回憶起我的繪畫之路，由亂七八糟一團(tuán)糊，變成現(xiàn)在的栩栩如生，我忽然意識(shí)到人生也如這畫花一般，在一步一步慢慢成長(zhǎng)。我不慌不張，細(xì)嗅著淡淡花骨朵的馨香，看著它在頃刻間綻放，那是片屬于我的，花的星海。
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