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觀察植物的作文四年級
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的觀察植物的作文四年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察植物的作文四年級1
我家有很多植物:有可愛的多肉,紫紅的牽;,還有樸素的綠蘿......但是,我最喜歡的是我家的那盆鳳仙花。
鳳仙花粉嘟嘟的,所以我叫它“公主麗麗”。它們的芽綠得像翡翠,看著讓人神清氣爽。我從四月份開始種的,我剛拿到它時(shí),它還像螞蟻似的種子。在土里挖幾個(gè)洞把它們放進(jìn)去。過了些時(shí)間,我去澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)麗麗的莖上長了兩片葉子,是淺綠色的,可愛極了!又過了好長時(shí)間,麗麗長出了兩篇細(xì)長細(xì)長的葉子。
幾天后,葉子已經(jīng)非常茂盛了,也越來越大?墒牵刑焱砩,突然下起了大雨。我卻忘記把花盆抱進(jìn)家里了。第二天,我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的葉子被雨打得七零八落,我后悔莫及。之后我沒有停止對它的照顧。沒想到幾天后,麗麗不負(fù)所望,又長出了新葉子。仔細(xì)一看,還長出了指甲蓋大小的花骨朵,我又看著它,心想它又有希望了!
就在幾天后,麗麗開花了,正好表姐來玩,我摘下花瓣貼在表姐的指甲上。第二天,我的表姐拿下花瓣,指甲成了紅色的。于是我們把雙手全染成了紅色,真好看。所以,鳳仙花也叫“指甲花”。
我愛鳳仙花,因?yàn)樗B強(qiáng)、不畏困難,我一定好好照顧它們。
觀察植物的作文四年級2
“咦,這是什么?”我用手指戳了戳小袋子里一個(gè)個(gè)米粒般大小的豆子。老師講解道:“這是鳳仙花的種子,不要把它和蠶卵混在一塊,待會(huì)兒還要去種植園種呢!”老師說完,教室里就炸開了鍋,幾乎所有的人都在快樂地交談(除了老師和小組長以外),談的內(nèi)容當(dāng)然是怎樣種鳳仙花?鳳仙花長什么樣?······等教室里安靜下來,老師才叫我們排隊(duì)去種植園。在去種植園的路上,隊(duì)伍不知道停了多少次,總之,到種植園的時(shí)候,已經(jīng)快下課了。
開始種鳳仙花了,我先用手指按了一個(gè)差不多一厘米的三四個(gè)小坑,放好種子,埋好土,搞定了所有的事情,我閑著無聊,就突發(fā)奇想,對同樣沒事的潘靜雯說:“潘靜雯,要不我們挖條蚯蚓給鳳仙花松土吧?這樣我們就不用自己來松了!蔽艺f。潘靜雯猶豫了一會(huì)兒,就一口答應(yīng)了。我和潘靜雯一人抓了一個(gè)鏟子就干了起來。潘靜雯不愧被當(dāng)選為班長,運(yùn)氣這么好,不一會(huì)兒就挖到了一條,瞧,它又粗又壯,一看就知道是一個(gè)翻土的好手,不像我,挖了半天也只是竹籃打水——一場空啊!不過,潘靜雯因?yàn)楹ε萝涹w動(dòng)物,于是就把又粗又壯的蚯蚓白送給了我,我輕輕地把蚯蚓放在黑黑的土上,心想:不知道媽媽看到了,會(huì)不會(huì)把家里鬧翻天呢?
心愛的鳳仙花,你快快長大吧,你知道嗎?你的對面,有一個(gè)天真的孩子正等著你開花呢!
觀察植物的作文四年級3
今天,何老師給我們發(fā)了一些鳳仙花種子。我很好奇,它們開出的花會(huì)是什么樣子的呢?是像牽;ǎ是像茉莉花?還是像......回到家,我就趕緊種下鳳仙花,希望能早早地看到它們美麗的模樣。
天一亮,我就立刻去看我的鳳仙花,只見前幾天撒在泥土中的種子,已經(jīng)如掙脫媽媽懷抱的小嬰兒一般探出了白白的小腦袋,迫不及待地想看看外面的世界呢!
早晨,我光著腳丫,松散著睡衣,直接沖向鳳仙花;ㄅ枥镆黄粲羰[蔥。鳳仙花差不多都有五厘米左右高了,兩片橢圓形的子葉十分光滑,一片片子葉看起來就像一顆顆明亮的星星。其中有一顆鳳仙花長得分外挺拔,它的兩片子葉間還偷偷探出幾片尖尖的葉子,這些葉子上帶著一些細(xì)小的白色的毛,看起來很鋒利,像一把把利劍。
“譯文,快看,你的鳳仙花打花苞了!”
果然,幾個(gè)小花苞從葉子與花莖之間探出了頭,下面又大又圓,向上逐漸縮小,最下面還伸出一根長長的、彎曲著的把兒,就像一個(gè)個(gè)茶壺一樣,有的是粉色的,有的是紫色的。
昨夜下了一點(diǎn)小雨,等我再去看鳳仙花時(shí),一個(gè)個(gè)粉色的、紫色的花苞已經(jīng)裂開了。只見一個(gè)個(gè)身穿漂亮公主裙的小姑娘們正在風(fēng)中跳舞,葉片上躺著的一個(gè)個(gè)小水珠,若隱若現(xiàn),也和雨中的姑娘們一起翩翩起舞。
原來鳳仙花既不像茉莉花,更不像牽牛花,它有屬于自己的獨(dú)特的美麗。
觀察植物的作文四年級4
我有一粒鳳仙花種子,把她種在帶有松土的花盆中,慢慢地等待著她發(fā)出綠黃色的小嫩芽兒……
鳳仙花漸漸地長大了,開了紫色的、紅色的小花兒,令人賞心悅目。
鳳仙花有紅紅的硬硬的根,她是鳳仙花“家族”的“頂梁柱”,它把整株鳳仙固定在松松的土壤中,多強(qiáng)壯啊;鳳仙花還有著修長的花莖,她支撐著鳳仙花的整個(gè)花身;鳳仙花的花蕾像蘋果的一顆顆小核兒。鳳仙花的花朵芬芳淡雅,粉粉的顏色分外好看,她是仙女的小小的披巾,在微風(fēng)的吹拂下輕輕地飄著,搖曳多姿;▋簞倓傞_的時(shí)候只露出一片花瓣,仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘,只露出披巾不露出臉蛋。在花瓣的中間,還有一段美好的“愛情”呢!雄蕊發(fā)育著雌蕊,繁殖了他們的后代——第二代鳳仙花的種子。
鳳仙花的綠葉有趣極了!離根最近的第一對葉子像兩把交叉的小扇子,第二對一直到最后一對,就不一樣了,它們?nèi)~片邊緣還有“小刺”,碧綠的葉柄鑲嵌在花莖上,葉脈整整齊齊地“站”在葉子上,仿佛在報(bào)數(shù)呢!綠葉們整齊的“站在”莖的兩邊,好似在迎接著“花女王”的到來。
鳳仙花的果實(shí)碧綠碧綠的,也非?蓯邸
好一株粉嫩迷人的鳳仙花!
觀察植物的作文四年級5
今年我種了一株鳳仙花。
鳳仙花大概是在三月二十號播種的,先挑選沒有損傷、飽滿的種子,選好種后,把花盆放入適當(dāng)?shù)耐寥,爸爸我說過:山中的枯枝爛葉是很好的種花肥料,你去弄一些拌入你種花的土壤中吧!于是我拿了個(gè)小鐵鏟去收集了一些天然的肥料,均勻的拌入花盆中去!拌好土壤之后,在花盆中用手挖了兩三個(gè)深度約一厘米的小坑,這就是風(fēng)仙花的“家”了!把鳳仙花種子放入小坑埋上細(xì)土灑上適當(dāng)?shù)乃侔鸦ㄅ璺旁谝粋(gè)溫暖的地方!
過了幾天,我的鳳仙花就發(fā)芽了!它第一對長出來的是子葉,子葉在鳳仙花沒有長出真葉之前,為鳳仙花芽提供營養(yǎng),子葉和以后長出的真是是不同的!
又過了一周鳳仙花的第二對葉——真葉,長出來了,真葉邊緣像鋸齒,是披針形的。鳳仙花的葉子都是平展的,而且在植株上交叉生長的,最開始感覺很奇怪,于是我去請教老師,老師見我很好學(xué),于是告訴我:鳳仙花的葉子之所以這樣生長是為了吸收更多的陽光!哦,原來是這樣的!
又過了一段時(shí)間,我的鳳仙花開花了,花是白色的花瓣是心形的`。聽老師說還有其他顏色的鳳仙花,如:粉色,紫色,紅色……
為了更詳細(xì)的了解鳳仙花,我用爸爸的手機(jī)上網(wǎng)絡(luò)查詢了關(guān)于鳳仙花的資料。我查到鳳仙花是直立莖,還查到了鳳仙花的其他趣稱:透骨草、灑金花、芨芨草、指甲花……
看!一株小植物里竟有那么多的知識,我們要細(xì)心觀查呀!
觀察植物的作文四年級6
世界上有許多花,粉色的桃花,高貴的櫻花,富貴的牡丹······而我最喜歡的是樸實(shí)的鳳仙花。
鳳仙花的莖高40——100厘米,肉質(zhì)粗壯直立。
鳳仙花一年就開那么一季,七八九這三個(gè)月尤其紅火。沒看過鳳仙花開放的人很難想象那是一個(gè)什么場面。尤其是沒看過整片鳳仙花一起開放景象的人,當(dāng)讓更不會(huì)知道,它其實(shí)是可以讓人產(chǎn)生許多聯(lián)想的美麗植物。除了太陽花,鳳仙花和棋它的草本植物不太一樣,別的植物在驕陽下都顯得慵倦無力,蔫蔫地等著傍晚的太陽落下去好喘口氣。而鳳仙花卻不同,陽光越是熱烈他開的越加茂盛,越熱情。你錢那片沉默了許久的鳳仙花,此時(shí)在驕陽似得日頭下盡情的綻放,好像要在短時(shí)間內(nèi)不遺余力地展示自己的美。而此時(shí)人們盡量躲在陰涼通風(fēng)的壞書陰里。
瞧!五顏六色的鳳仙花開了。紫紅色的,粉色的,還有白色的。有的悄悄地獨(dú)自開放,有的擁在一起怒放?矗∮械娜朊匪铺m,輕盈而溫柔;有的如處于怒而不染的荷花,亭亭玉立;而有的嬌嬈艷麗,如神珍的牡丹。它們似乎都沒有香味——我沒聞到過,倒是小蜜蜂常來湊熱鬧;ㄩ_正是“飛焰欲橫天,紅云萬里重。”讓人美不勝收。
鳳仙花喜潮濕,花期較長,生命力頑強(qiáng),隨意扦插就可以活。我唉鳳仙花,它陪我學(xué)習(xí)成長,他是我的小伙伴。我要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力,不怕艱難,勇于前進(jìn)。
觀察植物的作文四年級7
在我的家里一直有著這樣一株花,這也是我最喜歡的一種花——鳳仙花。
記得有一次,我和媽媽一起去城市森林玩。我們一直往前走,看到了一個(gè)大花壇,我們便走了過去。
“大姑娘,你看這個(gè)都是鳳仙花,它們在我小時(shí)候,很有樂趣。它的果實(shí)可以當(dāng)耳飾,它的花瓣當(dāng)免費(fèi)指甲油,畫在指甲上,特別有意思!眿寢岄]著眼睛慢慢地想。
“媽媽,那我也可以摘一個(gè)嗎?求求你了!”我央求地問。
“好吧!告訴你,我們還要買幾個(gè)花盆。因?yàn)樵谒墓麑?shí)里還有許多種子!眿寢屨J(rèn)真地講:“我們可以回家種!”
我開心地摘了兩個(gè)果實(shí)就回家了。到了家里我就把種子種在了花盆里。
兩個(gè)月之后,它也變了!根粗壯,猶如強(qiáng)壯的將軍;莖長而細(xì),就像一棟房屋支撐著花朵;花朵粉嫩嫩的,猶如一只只美麗的蝴蝶,靜靜地待在那里;果實(shí)更不用說了,綠油油的,根本無法比喻。
鳳仙花的花瓣粉中帶白,一直在靜靜地開著。它是我這十二年以來見過的最優(yōu)美、最靜謐的花朵了?菸幕ǘ洌欢〞(huì)再次重生,種子像諸葛亮一樣,死而后已。鞠躬盡瘁!
鳳仙花一直保存著我與它的故事……
觀察植物的作文四年級8
在我家的陽臺(tái)上,有十幾盆美麗的花,其中有一盆是我種、養(yǎng)護(hù)的,那就是鳳仙花,F(xiàn)在它正欣欣向榮地生長著,但說起它,還有一段神奇的經(jīng)歷。
去年初秋,我得到了一粒鳳仙花的種子。我小心翼翼地把它埋進(jìn)了花盆,每天為它澆水、施肥。終于,一個(gè)星期后,鳳仙花發(fā)芽了!它的莖細(xì)細(xì)的,兩片葉子圓圓的,根部還有些泛白,風(fēng)一吹,它就柔弱地跳起舞來。
我經(jīng)常把它端到陽光下,讓它快點(diǎn)進(jìn)行光合作用,快些長大。甚至每一天放學(xué),我都要來量一下它的高度。就這樣,一直過了一個(gè)月多……
鳳仙花長花苞了!我欣喜若狂。這是它已經(jīng)長大了,有幾十片真葉了,莖也粗了許多,我量了下它的腰圍,整整2。5厘米。從上往下看,一片嫩綠,有不少細(xì)小的蟲子在上面跳來跳去,我生氣地驅(qū)趕著,把我的鳳仙花保護(hù)起來。
兩天后,鳳仙花開放了,紅紅的花,中間有一點(diǎn)嫩黃色,香香的,沁人心脾。爸爸在旁邊告訴我,鳳仙花在古時(shí)候是當(dāng)作染料用的,尤其是女孩用來染指甲的。我敷衍了事地聽著,卻在心底里直叫喚:“蜜蜂快來,蜜蜂快來!”第二天早上,蜜蜂居然真的來了,想必是花香把他們吸引過來的,我心里樂開了花?吹轿矣H手種下、親自養(yǎng)護(hù)的花長得那么茂盛,我有一種成功和豐收的喜悅。
但是,盡管我一直擔(dān)心著,這一天還是到來了,隨著天氣的變冷,我的鳳仙花漸漸枯萎,最終還是死了!我非常地傷心,不過,它為我留下了幾粒種子,給了我繼續(xù)種養(yǎng)鳳仙花的希望。
現(xiàn)在,你明白我開頭說的那盆鳳仙花的來歷了吧,不錯(cuò),它和它的媽媽去年這個(gè)時(shí)候一個(gè)模樣,在秋天的陽光下,燦爛地開放著。
觀察植物的作文四年級9
汪老師發(fā)給我們了一些花籽,讓我們種鳳仙花。
那些花籽黑黑的,我一拿回家就拿來一個(gè)花盆,我在里面放了土,然后我把花籽撒在土上,又再撒了一些土,最后我在土上放了水。我就期待著種子發(fā)芽了。
五天后,我發(fā)現(xiàn)種子就發(fā)芽了!我高興得一蹦三尺高。那些幼苗看上去很柔弱,一片片葉子圓圓的,綠色的幼苗好似一個(gè)個(gè)可愛的綠精靈!
漸漸地,鳳仙花的莖越長越高,葉片中間又冒出一對葉片。葉子也越長越大,葉子的邊緣海長出了鋸齒。我又用書來做一陣假風(fēng),那些鳳仙花仍然柔弱。我心想:我一定要把鳳仙花養(yǎng)得壯壯的!我還發(fā)現(xiàn)因?yàn)榛ㄅ杼,芽有一些往外長呢!于是我把一些芽移到另一個(gè)花盆里,這樣,我的芽就可以長得更好了!
日子一天天過去,我的鳳仙花變得很大很大了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那片養(yǎng)鳳仙花的地方都很像一片郁郁蔥蔥的小森林了!我用尺量了下莖,啊,都有20多厘米了!一陣風(fēng)吹來,鳳仙花隨風(fēng)飄動(dòng),好似在向我感謝呢!
在我精心培育下,鳳仙花終于開花了。有紫的、有紅的、還有白的,漂亮極了!有一些花還是花苞,有一些花已經(jīng)開的很足了!莖也變得很粗了。它們好似一個(gè)個(gè)可愛的小鈴鐺,又像翩翩起舞的小蝴蝶!
啊!我養(yǎng)鳳仙花,不僅看到了美麗的花兒,還懂得了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人,一分耕耘一分收獲!
觀察植物的作文四年級10
女人愛美,古已有之。我雖為孩童,卻也愛美。我兒時(shí)的美,只是那簡樸的鳳仙花瓣——粉嫩晶瑩,嬌潤欲滴。
那日天藍(lán),微風(fēng)拂過草野,我捧著顆鳳仙種子,悄然埋下。
美的產(chǎn)生,總歸漫長。幾日幾時(shí)苦苦等候,卻只有微風(fēng)夾雜野草“沙沙”作響。平整的泥土表面,絲毫未有生機(jī)。耐不住性子的我,早就轉(zhuǎn)身寄情于他物。不再澆水,不再照料,不再?zèng)]日沒夜地盼它出土。
可風(fēng)兒總歸拂過,雨點(diǎn)兒總歸落向大地,花苗兒總歸會(huì)冒出。鳳仙花就像個(gè)稚嫩的嬰兒,讓人忍不住憧憬它未來的模樣。大雨來臨時(shí),我總會(huì)擔(dān)憂它的處境;狂風(fēng)呼嘯,我總會(huì)害怕它是否還挺拔。也許它感到了我的期盼,花費(fèi)了所有氣力去長大。嫩芽逐漸萌發(fā)出了綠葉,綠葉中捧著一朵花,小心翼翼,愈漸紅艷。折下一朵,包于指上,點(diǎn)片綠葉,用細(xì)線捆綁,幾時(shí)便有鮮紅。輕嗅,似有若隱若無的野草與風(fēng)的芬芳。
一次次,一輪輪。鳳仙種了又開,開了便摘,摘了便種。不知不覺中,我童年的日子似乎同這鳳仙花盛開一起,逐漸凋零,逝去。
年齡漸長,那簡樸的美早已不知所蹤,我家已無后院,自然再無鳳仙的蹤跡。但它早就埋在我童年的土里,長得枝繁葉茂,生生不息。
我仍憧憬它在我童年的小院里盛開的模樣,仍憧憬我那兒時(shí)的時(shí)光。
此生,遇見鳳仙,我之幸。
觀察植物的作文四年級11
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子,叫我們回去種在土里,觀察它的生長變化。
放學(xué)后,我在陽臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后,種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分,沒過幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。
剛長出來的鳳仙花嫩芽,翠綠無比,葉子和葉柄都是嫩綠色的,十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時(shí)間的變化,小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大,變綠。大約一個(gè)半月左右,鳳仙花就能長到40厘米高,鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的,直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣,中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……
鳳仙花很誠實(shí),有幾個(gè)花骨朵,就開幾朵花。一般來說,一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的,結(jié)的果實(shí)是棕色的,這些果實(shí)就是鳳仙花的種子,千萬不要碰它,要不然,手可能會(huì)被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天后,指甲就會(huì)就像寶石一樣,那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
觀察植物的作文四年級12
你知道頑強(qiáng)是什么嗎?今天就由我來告訴你們——什么是頑強(qiáng)!
去年暑假,我來到了外婆家里山。那天天氣炎熱,整個(gè)空氣就像一個(gè)熱鍋上的蒸籠,讓人熱得透不過氣。我嘴里吃著冰棍,頭上戴著涼帽,早就沖到橋底下的小溪里涼快去了。那里的溪水清澈明亮,小魚也像是歡迎我的到來一樣在水里歡快地游著。我用外婆淘米用的淘簍,在水里撩來撩去,小魚在溪流里和我捉著迷藏,我開心極了。
和魚兒玩累了之后,我就在橋洞底下的石頭上歇息。這時(shí)一株石頭縫里的鳳仙花映入我的眼簾,花朵是那般鮮艷奪目,絕不遜色于我家陽臺(tái)上的花兒,頓時(shí)我被它吸引了。只見鳳仙花的葉子筆直向上,花朵不是很大,可是它鮮艷欲滴,灼灼其華,枝干是那般努力,向著陽光的方向徑直攀去。再往下看,它的莖粗粗的,根不是扎在肥沃的泥土里,而是牢牢地伸進(jìn)石頭縫。我被驚住了,這樣一株頑強(qiáng)的鳳仙花,居然在沒有泥土的地方長得這么好。它沒有充足的水分,沒有充足的養(yǎng)料,甚至連基本的泥土都保證不了,它是怎樣生長的?我很好奇。我不自覺的用水槍幫它散散熱。比起溫室里每天都有人澆水施肥的鳳仙花,我更佩服這株石頭縫里的鳳仙花。因?yàn)樗念B強(qiáng)讓我震驚!
這株鳳仙花讓我感受到了生命的力量,那就是——頑強(qiáng)不屈。
觀察植物的作文四年級13
它的枝干很粗壯,下方呈紅色,上方呈碧綠色。綠色的枝干上長滿了一片片大而碧綠的葉子,中間還長著許許多多的花朵,紅紅的鮮花與綠色的葉子配在一起,美麗極了。
哦,對了,這就是我的寶貝——鳳仙花。
我種了三棵鳳仙花,卻只喜歡其中的它,因?yàn)樗軓?qiáng)壯,能孕育許許多多的新生命。而它的伙伴們卻顯得很單薄,長得又矮又瘦,只結(jié)了幾顆種子,我常常擔(dān)心它們一遇大風(fēng)就有可能會(huì)折斷。
那是一場暴風(fēng)雨來臨之前,我忘了把它們捧進(jìn)房間里面,結(jié)果大風(fēng)和大雨盡情地肆虐著我的寶貝。我心里不禁為它們捏了一把汗。當(dāng)暴風(fēng)雨過去后,我忐忑不安地走到陽臺(tái)一看,只見那兩棵瘦弱的鳳仙花顯然經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的考驗(yàn),一棵搭拉著,提不起精神,另一棵雖然沒搭拉著,但已折了腰,原先筆直的身板現(xiàn)在卻變成了“比薩斜塔”了。而我那株心愛的寶貝卻經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的考驗(yàn),依然挺立著,暴風(fēng)雨的襲擊好像使它變得更強(qiáng)壯、更精神了。
從此,我更喜歡它了,每隔一兩天,我就給它澆水,生怕渴著了它。它那頑強(qiáng)的生命令我感動(dòng)。每天我放學(xué)回家的第一件事就是觀察觀察它,看看有沒有成熟的種子,然后把成熟的種子細(xì)心地收集起來,保存好。這樣我才可以在第二年繼續(xù)播種它的后代。
我愛這棵鳳仙花,因?yàn)樗俏易钕矚g的寶貝。
觀察植物的作文四年級14
我,一顆普通的鳳仙花種子,正在一位小女孩家里快樂的生長著……
一天,我待在香氣四溢的花店里,看著來來往往的人群,想找點(diǎn)樂趣,一位女孩突然把我拿起,端詳了一番,買下了我,還悄悄地對我說:“我是你的新主人,我一定會(huì)把你養(yǎng)的漂漂亮亮的!”從此,我跟著她,來到了她充滿歡聲笑語的家。 陽光,是我最好的養(yǎng)料,這一點(diǎn)小女孩也知道。她把我種進(jìn)了家里陽光最溫暖的地方——陽臺(tái)。接著,她輕輕地把我放進(jìn)了她挖好的小洞里。選好了“房子”,住進(jìn)了新家,就等著我發(fā)芽了。小女孩滿懷期待地看著我,我一定要努力生長了! 在地底下生活了五六天,我忍不住了,破土而出,主人看見我,欣喜若狂“你總算發(fā)芽了!”我瞧瞧自己綠中帶著一些紅的嫩莖,嫩綠的葉子,隨風(fēng)扭動(dòng)著,精神極了!要不是差點(diǎn)跌了踉蹌,我都忘了自己還是個(gè)嫩芽呢。又過了幾天,在小主人精心培育下,我已經(jīng)長成了姐妹中的大塊頭,不僅身材高挑,莖還有1厘米寬呢!
難道是我的“衣服”小了嗎?我覺得身子有點(diǎn)癢,好像是什么東西要掙脫了似的,抬頭一看,原來我開花了!花是玫紅的,有四片小雨滴一樣的花瓣,在微風(fēng)的吹拂下,像一位嬌羞的女孩。這時(shí),小主人拿著水桶進(jìn)來,正準(zhǔn)備給我澆水呢,看到了我嬌艷的花瓣綻開了,她驚喜地大叫:“喲!你開花了!好漂亮啊!”嘿嘿,我暗自得意,要不了幾天,我還會(huì)給你更多的驚喜!
果然,不過幾天,小主人的手指輕輕一碰,我的像綠燈籠一樣的果實(shí)就笑了,一個(gè)個(gè)褐色的小種子骨碌碌地滑出來。親愛的小主人,明年我的寶貝們會(huì)給你的小花園增添更多的美麗!
觀察植物的作文四年級15
在我家的院子里,有許多光彩奪目、爭相斗艷的花兒。有潔白如雪的梨花,一片金黃的油菜花,還有清香撲鼻的臘梅,五彩繽紛,讓人賞心悅目!而我最喜歡的還是墻角的那一株鳳仙花,它總是默默無聞地開放著。
鳳仙花的葉子和莖是淺綠色的,葉片又細(xì)又長,邊上呈鋸齒狀,像一把把細(xì)長的小鋸子,威武地伸展著。
每當(dāng)夏日來臨,鳳仙花的枝頭就掛滿了一個(gè)個(gè)害羞的小花苞,它的花苞又細(xì)又尖,像一個(gè)毛筆尖兒彎著。過一陣子,小花苞便變成一些鮮艷嬌嫩的花骨朵兒,花骨朵兒們陸續(xù)熱情地開放了,毫不嬌飾,又素凈淡雅!它的花朵很奇特,只有兩三瓣花瓣。它的顏色五彩繽紛,有紫紅色的、深粉色的、杏黃色的……像一只只準(zhǔn)備飛向高空的蝴蝶,又像一件件五彩斑斕的小衣服掛在嫩綠的枝頭。
最有趣的當(dāng)屬鳳仙花的果實(shí)。每當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)節(jié),鳳仙花的枝頭就掛滿了一個(gè)個(gè)綠色、飽滿的“小瓶子”,像一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的綠燈籠,它的顏色由深綠色慢慢變成淺綠色,再而變薄變成半透明的綠色,當(dāng)果實(shí)的皮變成半透明時(shí),只要輕輕一碰,它便炸裂開來,像一個(gè)個(gè)娃娃興奮得笑破了自己的肚皮。果實(shí)里面蹦出許許多多黑色的種子,四處飛散開來,待到第二年的三、四月,便又長出了鮮嫩的幼苗。
我喜歡鳳仙花,它雖沒有月季的鮮艷嬌嫩,也沒有桂花的芬芳撲鼻,更沒有梅花的耐寒精神,但我喜歡它的樸實(shí)和與眾不同,它默默無聞地生長,年復(fù)一年,是院子里最美麗的一道風(fēng)景。