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      2. 花未開,月未圓作文

        時(shí)間:2024-03-06 11:35:12 夏杰 我要投稿
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        花未開,月未圓作文(通用15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的花未開,月未圓作文(通用15篇),希望能夠幫助到大家。

        花未開,月未圓作文(通用15篇)

          花未開,月未圓作文 1

          曾經(jīng),我是一個(gè)完美主義者。喜歡春的絢麗,卻不喜歡春附帶的病毒,于是,我希望春里只有絢麗,沒有病毒。喜歡夏的繁花,卻不喜歡夏花的凋落,于是,我希望夏只有花開,沒有花謝。喜歡秋豐收的金黃,卻不喜歡秋敗落的枯黃,于是,我希望秋只有金黃,沒有枯黃。喜歡冬白雪皚皚,卻不喜歡冬寒風(fēng)凜冽,于是,我希望冬只有白雪,沒有寒風(fēng)……但,上蒼是公平的,它總是在完美中制造小小的缺陷,使我在滿足之余帶點(diǎn)遺憾。似乎就是花開后花謝,月圓后月缺的感覺,欣喜、滿足后是悲傷。我懂,世上沒有完美,我也制造不出完美……

          曾經(jīng),我還是一個(gè)悲觀主義者?偛幻靼祝ㄩ_后,為什么還要有花謝,為什么花瓣飄離?難道是因?yàn)榛ǖ牟煌炝?總不明白,月圓后,為什么還要有月缺?難道是代表著相聚的人又分離?我不喜歡,不喜歡花凋零,月殘缺。它們帶給我的只有無限的悲傷,留給我的是凄涼。我喜歡永遠(yuǎn)定格在花開月圓時(shí)的那刻。但我懂,喜與悲是相互依賴的,有喜就有悲,我不可能永遠(yuǎn)沉浸在喜中,而不去體驗(yàn)悲……

          后來,我嘗試著去體驗(yàn),體驗(yàn)花開前,月圓前的感覺,品嘗不太完美,不太悲觀的.味道。我緩緩閉上眼,任自己在虛幻的世界里暢游。

          我看到了,那朵含苞待放的花,是那樣惹人憐,惹人愛。它沐浴在晨曦中,它享受著初露的一縷陽光的撫愛,它包裹在晶瑩的露水中,它生長在一片無際的花海中。我品到了希望的味道,我在它身上感受到了希望。忽然覺得,它是不完美中的完美。

          我看到了,那個(gè)十五前的月亮。它擁有皎潔的月光,它擁有朦朧的詩意,它擁有令人無限遐想的力量。唯一不同的,它不是一個(gè)完完整整的圓,同樣的殘缺,我卻不一樣的品到了希望的味道。因?yàn)樗窃聢A前的缺損。忽然覺得,它是哀愁中的喜悅。

          花未開,月未圓,沒有花開月圓時(shí)的滿足,沒有花謝月缺時(shí)的哀傷,有的只是令我無限期待的希望。

          花未開,月未圓作文 2

          種子,預(yù)示著萌芽;萌芽,預(yù)示著展葉;展葉,預(yù)示著蓄苞;蓄苞,預(yù)示著綻放;綻放,預(yù)示著什么…

          花好月圓,或許這是我們最美好的愿望。

          我們不期望有任何的等待,不期望有任何的殘缺。只是希望著所謂的“花好月圓”罷了。但是我們不曾想過,一旦結(jié)果出來,所有成為定局時(shí),我們不再有等候時(shí)的期盼,也不再有蓄苞時(shí)的悵惘。卻只是單單的.停留在所謂綻放時(shí)那一瞬間帶給我們的喜悅,僅此而已。這時(shí)候,我們不能再繼續(xù)我們對于結(jié)果的一切的想象,而是單單的接受所有的一切,最后卻是看著綻放后的凋零,顛峰后的低谷,卻無法改變。

          古人云:月盈則虧,水滿則溢。顧名思義就是事物發(fā)展到極點(diǎn)則開始衰退。從這句話,我們不難看出,也許,所謂的結(jié)果不過是一瞬間的事情,而我們總是不留意的過程,卻是最美好的,盡管要經(jīng)歷無數(shù)的坎坷和風(fēng)雨,踏過無數(shù)的荊棘,即使是再難的路,我們要懷著對結(jié)果的一絲期盼走下去,只要我們還在呼吸,我們的心臟還在跳動,一切都還有圓滿的余地和希望。即使達(dá)不到,我們最起碼曾經(jīng)努力過,就已經(jīng)是最完美的了。至于結(jié)果,隨他去吧。

          綻放,預(yù)示著凋零。

          花未開,月未圓作文 3

          蘇軾曾在中秋月圓時(shí)詩話人生:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”;李清照曾在春盡花落時(shí)傷春懷時(shí):“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!

          太過完美的東西反而給人以擔(dān)憂,而不能直面日后的衰落,唯有萬物再差一些就完美了,才給人以憧憬和期待。人生也是如此,只有對人生抱有欣賞的心情,去憧憬和期待生活,才能享受人生,享受生活。

          汪國真曾在《熱愛生命》中寫道:“我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切就都在意料之中!比松谑,不可能做到事事完美!爸钦咔]必有一失!倍诿鎸θ松鷷r(shí),無論是直面低谷亦或是正得意之時(shí),都要報(bào)以憧憬而期待的態(tài)度去熱愛生命。在每一天的生活中都做到有所進(jìn)步,有所期盼,才能讓每一天的生活充滿意義。

          在克服困難或是向著人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)時(shí)也是如此,只有當(dāng)你今天還未將事情做到極致完美,才能期待第二日將其精益求精化的歡愉和滿足感,才有動力去努力和奮斗,報(bào)以積極的態(tài)度去憧憬生活。

          “小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首明月中!崩铎显谕鰢鴾S為階下囚后創(chuàng)作了無數(shù)名篇,他在《虞美人》中所譜寫的國破家亡之愁皆是來自于從前無憂無慮生活和如今的反差!拔锸侨朔鞘率滦!痹绿,花太盛,才更難直面人生逆境,從而一蹶不振,心如死灰。唐婉就在被陸游母親所逼迫改嫁后又太過思念陸游,郁郁而終。若花不開盛,月未全圓,那也沒有不得后的苦楚了。而一旦人生沒有了期盼和憧憬,就沒有了活下去的意義了。

          人生應(yīng)如同蘇軾一般在樂觀積極的態(tài)度中期待生活,人生最不可取的就是抱以絕望的態(tài)度看待落差。在當(dāng)今快速發(fā)展的社會之中,能達(dá)到人所期望的是太少,而信息的重新獲取又太過頻乏,若不能以正確的態(tài)度看待“殘缺”,就會對生活失去信心,從而無法享受生活;反之,若能以憧憬期待的.態(tài)度直面人生,才能發(fā)現(xiàn)人生中“殘缺的美好!

          在心中多留下一些美好,正如《半生緣》中張愛玲創(chuàng)造的兩對悲劇,也許也正是我喜歡她的原因:即使無法完美,也要在心中留下美好的印記。那年花開月未圓,而美好和期待卻留在了心中。

          林徽因曾說:“人生總在祈求圓滿,覺得好茶需要配好壺,好花需要配好瓶,而佳人也自當(dāng)配才子。卻不知道,有時(shí)候缺憾也是一種美麗,隨性更能怡情。太過精致,太過完美,反而要驚心度日。只要打算在人世生存,就不要奢求太多,不要問太多為什么,且當(dāng)每一條路都是荒徑,每一個(gè)人都是過客,每一片記憶都是曾經(jīng)!被ㄩ_月圓,未嘗可得,但在追求圓滿過程中的記憶,卻是更為難能可貴的財(cái)富。

          花未開,月未圓作文 4

          “日日昐暖春來早”,已經(jīng)是驚蟄,春應(yīng)該來報(bào)到了?山裉靺s下了雨加雪。細(xì)雨如絲,纏繞著行人的腳步;白雪紛飛,落到了誰家的窗外?春帶著羞澀蒙著紅蓋頭,象個(gè)要出嫁的新娘,就是不肯輕易露出她的嬌顏。來吧,春姑娘,人們喜愛你,愛你的春暖花開,愛你盛了滿滿的秋的希望?涩F(xiàn)在春來了,花還未開。

          每個(gè)人心中都有一畝田,在人生的春天里,有已經(jīng)準(zhǔn)備好播種的,有已經(jīng)撒下種子的。種下夢想的種子,照顧它們發(fā)芽,打理它們開花。經(jīng)過春夏的成長,收獲秋的賜予。果實(shí)的`大與小還用計(jì)較嗎?只要它們存在了,就是人生成功的喜悅。

          回首過往,有的人態(tài)度積極,有的人混混惡惡沒有方向,有的人只要今天不要明天,眼睜睜看著時(shí)光從指縫中溜走。也曾無數(shù)次問自己:是不是常常得過且過?夢想的果實(shí)顆粒收獲了幾顆?人已到中年的我很慚愧,不必說出答案,就已經(jīng)無地自容了。沒有準(zhǔn)備的人生,人生也不會為你準(zhǔn)備好。

          “早聞道,夕死可矣!蓖舨辉賮,讓我們忘記過去,從現(xiàn)在開始,回到人生的春季,撒一把希望的種子,有夢想,有努力,秋就不會吝惜給予。我們只要辛勤地勞作,在時(shí)光荏苒的時(shí)候,還有什么可遺恨!學(xué)會珍惜擁有的,努力掙取想要的,但求快樂做事,讓人生的春天花開絢爛。

          雖然,外面還在下著雪,落地即化。春來花未開,但已滿滿是春的溫度。我早已夢到了春,燕子在白云藍(lán)天的稿紙上寫滿了詩。春會來,讓我們?yōu)樽约簻?zhǔn)備好吧,撒下夢想的種子,用一串串果實(shí)綴滿人生的尾巴。

          花未開,月未圓作文 5

          轉(zhuǎn)眼間,冬日已盡,隨著皚皚的白雪,漸融化成一池春水,開始滋潤又一季的萬物萌生,就像歲月融入光陰,將一些人事記起或者忘記。

          北方的春天,比南方的春天來得晚了許多,總不是那樣溫和的姍姍而來,就那樣忽然的出現(xiàn)在你面前,讓你措手不及卻又滿懷欣喜。

          這樣的日子里,陽光溫暖,卻難見得花開。時(shí)間不緊不慢的走著,將陽光磨碎,散了一地年華,又辨不清是誰遺失了的記憶。

          早歸的鳥兒,站在春芽未發(fā)的枝頭,用著略顯迷茫的眼神環(huán)顧四周,仿佛在想,這里是否是那記憶中繁華喧囂的塵世。

          偶爾有風(fēng)吹過,溫暖卻又有著些許干燥,不知道第一場春雨會不會在心中期盼的時(shí)間,如期而至,清洗出一片明凈的天空。

          不經(jīng)意間,在目光所及的角落里,頹敗的雜草叢中,有那么一兩株春草,迎著陽光漸舒展著身軀,只是不知,當(dāng)夜色來臨,改用什么來溫暖這些倔強(qiáng)的靈魂。

          北方的.春天,并不屬于花開的季節(jié),我們心所期盼的繁花似錦,依舊要在心底蟄伏,等在某一刻時(shí)光絢爛,開出滿心馨香。

          但這一季終歸屬于生命的開始,就像歲月給我們展開了又一個(gè)輪回,命運(yùn)輾轉(zhuǎn)在指間,流落著屬于回憶的容顏。

          我們終究,要經(jīng)歷這不一樣的春天,只是歲月完滿,往事和未來都在這一刻撲面而來,我們在這美好的季節(jié)里,手忙腳亂。

          花未開,月未圓作文 6

          我家的陽臺上的那盆三角梅還在搖曳,卻顯得那樣孤獨(dú)。——題記

          窗外吹著狂風(fēng)。春正盛的時(shí)候!當(dāng)萬木復(fù)蘇的時(shí)候,當(dāng)生命正旺之時(shí),人卻悄無聲息地去了。人們總說春天是所有生命復(fù)活的時(shí)期,是充滿生機(jī)的,但為何還有生命隨風(fēng)離去?

          奶奶家的陽臺上有許多花,我最喜歡的是三角梅。那年冬天,我來到奶奶家,爺爺正精心侍弄著開得正盛的三角梅,我就一直盯著,想:如果我也有一盆那多好啊。爺爺看穿了我的心思,和藹地說:“喜歡嗎?爺爺把它交給你,你能好好照顧嗎?”我聽了,頭點(diǎn)得像啄米一樣。于是,三角梅搬到我家來了。

          開始幾天,我每天都精心照顧它,后來就覺得煩了,也不去理它了,只是有空了想起它,澆點(diǎn)兒水。漸漸地,三角梅的花謝了,我以為是到了它該謝的時(shí)候,也就管得更少了。后來,葉子掉光了,我才覺得不好。我又像以前一樣地對它很好,可是太晚了,三角梅一個(gè)星期以后便徹底死了。我沒有告訴爺爺,我怕他生氣,怕他傷心。直到有一天,爺爺來我家玩,發(fā)現(xiàn)三角梅沒有了,問我:“璐璐,爺爺交給你照顧的三角梅呢?”我吞吞吐吐,半天才擠出來兩個(gè)字:“死了!睜敔敽孟裨缇椭懒耍瑳]有罵我,反而笑著說:“沒關(guān)系,有了一次失敗才會有成功,我再給一盆,你可不要再粗心大意了。”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

          那時(shí),我并不知爺爺已重病纏身,直到去年五一,我接到了媽媽打來的長途,她在電話中說:“璐璐,你爺爺在醫(yī)院里,媽媽怕影響你學(xué)業(yè),沒對你說,爺爺半年前查出有肝癌,醫(yī)生說活不過一個(gè)月了。媽媽考慮讓你五一趕回來再看看爺爺……”我立馬掛斷電話,失聲痛哭起來。

          第三天,我見到了躺在病床上的爺爺,他是那么的憔悴,那么的`骨瘦如柴。爺爺見到我,第一句話是:“璐璐,馬上要考試了,你怎么來了呢?”我早已淚流滿面,但我馬上擦干淚水,輕聲對爺爺說:“你不要說話,要好好養(yǎng)病,您告訴我,您會好的,對吧?”爺爺只笑了笑,用充滿慈愛的雙眼看著我,說:“璐璐,那盆三角梅還好吧,葉子還茂盛吧,一定要好好照顧它。爺爺去世后,會將所有的期望都寄托在那盆花中,我的孫女兒一定不會讓爺爺失望的!蔽覀兙瓦@樣守著直到半夜才睡。

          第二天一大早,我就醒了,不久后,爺爺突然喊疼,被推進(jìn)了搶救室,我嚇得呆了,直到接到爺爺去世的消息我才開始哭,是那樣的傷心。那一天,對于初識死亡的我是那樣的記憶深刻。

          如今,三角梅在我家葉子是那么茂盛,可去年冬天,三角梅只開了幾朵花,與前年相比大大減少了。也許是因?yàn)槿鄙倭藸敔數(shù)年P(guān)懷,也許是因?yàn)榛▋合肽顮敔敗?/p>

          花未開,只因人不在……

          花未開,月未圓作文 7

          小花小花你在何方,是寂寞已久飛遠(yuǎn)了嗎,是徘徊恍惚離開了嗎。

          你在哪兒呢。

          春天又來了,五月的校園格外安靜。

          小花你發(fā)芽了嗎,你開出花兒了嗎。

          我在這等著啊。

          抬頭張望五月的太陽,炙熱炙熱,能夠溫暖你冰冷的心嗎。

          你在孤獨(dú)的流淚嗎,那朵美麗的花啊,別怕,總有一天你會發(fā)芽。

          夏季又來了,七月的.荷花點(diǎn)點(diǎn)頭,是想讓我去賞荷嗎。

          悄悄踏進(jìn)校園,摘下一朵玫瑰,我想起了那朵,未曾開放的小花。

          想起故友與老師的笑臉,小花,請你發(fā)芽開花吧,請讓校園開滿鮮花吧,請讓四處充滿芬芳吧。

          我會等著你。

          希望,下次走進(jìn)校園,你看到你開花的樣子。

          那就像,我愛的朋友與老師,最燦爛的微笑呢。

          花未開,月未圓作文 8

          奶奶,今年夏日里的向日葵開了第二回,喜悅之情難于言表,望修家書一封告訴你這樣一個(gè)愛葵成癡的可愛女人。

          提筆時(shí)心中思緒萬千,躊躇了好一會兒,并非內(nèi)心空白,無話可說。自從你去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,時(shí)間永遠(yuǎn)的隔開了我們祖孫兩人,殘忍而懷念。兩年里,雖然仍舊時(shí)時(shí)想起你明亮如太陽的笑容,離記憶最近的卻是一段陰暗的磨難,不解蒼天為何人能殘忍到折磨你這樣一個(gè)美好的人。

          那時(shí)被病毒摧殘著的你,精神狀態(tài)不太好,我總給你講這些兒時(shí)一起生活的趣事,我知道你都還記得,這些可是我們共同的最美好的回憶了,那是一段最明亮快樂的日子,充滿了金燦燦的向日葵。而今我把一株葵花遷植在花盆里,你也喜歡盯著看,只是你眼睛里少了點(diǎn)光。我拉著你的手,笑著講出這些來。心里卻酸澀得想哭。

          小時(shí)候和奶奶一起住在鄉(xiāng)下的小院子里,小孩子無趣的發(fā)慌的閑暇時(shí)光,便是在這片巴掌大的院子里面度過了,長大之后沒有了奶奶,也再難有如此親近大自然的機(jī)會。

          我整天嚷著想吃瓜子,當(dāng)奶奶真從鎮(zhèn)上買來瓜子時(shí)候,我卻還是沒能吃到。是生的,用來種向日葵,以后就會有更多的瓜子結(jié)出果來,奶奶笑著說,我被生澀的瓜子仁苦得一口吐出來,果然,偷吃是沒有好下場的。

          然后我們就在院子里面開了片土地,把種子撒下去,我滿心的期待,仿佛瓜子的.香味都已經(jīng)飄過來了。原來奶奶喜愛向日葵也是源于我喜歡吃瓜子的嗎?

          后來每天都?xì)g心雀躍,巴不得瓜子飛快長出來。但是后來向日葵開花時(shí),我才真正喜歡上這樣開得濃烈燦爛卻不艷麗的顏色,花朵還有習(xí)性。

          奶奶照料下的向日葵每天都在拼命的向上長,然后開枝散葉,結(jié)出碩大的花盤,可能是因?yàn)槟棠瘫旧砭褪且粋(gè)如太陽般溫暖明亮的人吧,我也和向日葵一樣在奶奶的庇護(hù)下無憂無慮的成長,所以我從不覺得沒有父母的童年是什么缺失的。

          葵花籽們一天天變得更加瑩潤飽滿,把花都壓得垂下腦袋,一天天數(shù)著吃瓜子的日子,終于有一天,奶奶說可以炒瓜子了。我一蹦三尺高,把向日葵結(jié)滿果實(shí)的花盤全都采摘下來。讓瓜子剝落下來的過程是非常的有意思,因?yàn)殚L得熟,所以輕輕拔下來即可。

          奶奶就在院子里面架起一口大鍋,瓜子在鍋里面噼里啪啦的響,不一會兒香氣便溢了出來。奶奶的手掌就像有魔力一樣,可以種出葵花籽來,也可以炒葵花籽,也可以扶著我的頭,讓我晚上安然入睡。

          放下筆時(shí),腦子里永遠(yuǎn)記得那片陽光般的顏色,陽光般的氣味,還有陽光般的人。現(xiàn)在我窗臺上也有一株葵花,開花卻結(jié)不出籽,一個(gè)人孤孤零零的,顯得很是落寞,但是開花了,你還是會喜歡的吧。

          最后我把信紙仔細(xì)折好,埋到向日葵的花盤里,外面的太陽光灑進(jìn)來,才發(fā)現(xiàn)臉上一片涼。

          花未開,月未圓作文 9

          藤椅悠悠蕩蕩,盛開在記憶的某個(gè)角落,一株綠蘿蔓過窗戶上拿漆白色鏤空的花紋,垂在了桌角上。棕與綠,相互交織,和著祖父的茶香,在時(shí)光的深處,纏纏又綿綿……

          初一的生活像深棕色的桌角。生命是新的,是那淙淙的木棕香,學(xué)業(yè)的壓力,還未像洪水一般朝我們涌來。帶著六年級的稚嫩,擁抱著七年級的未來。小小的手,不成熟的方式,卻給時(shí)光留了回憶的余地。一個(gè)人只有時(shí)刻保持幸?鞓返母杏X,才會使自己更加熱愛生命,熱愛生活。

          初二,是一朵朱槿花,守候一個(gè)春天,將夢交歸于夢,然后買斷第二個(gè)春天,即使面對著生物地理的結(jié)業(yè),人生也依舊可以有夢,依舊可以拼搏;初二,是綠蘿那撲鼻的清香,是對于美的最真實(shí)的感受,是張揚(yáng)的青春想人生發(fā)起的挑戰(zhàn),亦是這塵世中最美的遇見……

          初三是祖父的'茶香,前調(diào)是無止的澀意,是人生中最無助的低谷,一邊在流淚,一邊又要繼續(xù)品味。橘色的實(shí)心球一遍又一遍砸在及格線的前方,成績也一遍一遍練習(xí)著”下滑,上升,下滑”的趨勢,然而,苦澀是暫時(shí)的,清香才是人生的主調(diào),三天不吃不喝,用奮斗換來了一個(gè)未來,一個(gè)月不要命的努力,換來了體育中考無法企及的成績。

          徹悟,因?yàn)槊糟越腥松;因(yàn)橥,所以叫青春。拼一個(gè)秋冬春夏,也不過是為了贏一生無怨無悔罷了……

          藤椅吱吱又呀呀,搖動著一個(gè)夏天的悸動。起身,我走到綠蘿旁,望著那肆無忌憚的綠意忽的明白,如果少年沒有別離,成長也就無所依靠。每一個(gè)人都想知道山那邊是什么,其實(shí)那邊并沒有什么。當(dāng)爬上去時(shí),才覺得原來還是這邊比較好。

          香蔓綠藤垂陰下,花纏露珠滿霓裳。欲問故人何處去,風(fēng)搖明月墜夕陽。

          花未開,月未圓作文 10

          小時(shí)候,許多人看的都是《伊索寓言》、《一千零一夜》等美麗的童話,F(xiàn)在,許多人看的都是郭敬明、安妮寶貝等的作品。文學(xué)作品在不知不覺中潛移默化地影響著我們。

          誠然,生命不可能一成不變,但曾幾何時(shí),“憂傷”、“頹廢”卻幾近成了許多人青春的代名詞。在網(wǎng)上,許多“非主流”的頹廢圖片鋪天蓋地,成為許多同齡人的最愛,許多同齡人的文章更是充斥著一股揮之不去的憂傷、頹廢與黑暗,似乎我們總有說不完、訴不盡的煩惱與哀愁。

          難道,青春真的正如郭敬明所言“是一道明媚的憂傷”么?辛棄疾對此的回答是“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁!钡拇_,在這一個(gè)多夢的季節(jié),懵懂的年齡,淡淡的的傷感總是那么容易被打翻。抑或,一切都是因?yàn)樘贻p,才會對這一切了解得不夠透徹,才會茫茫然地盲從一切所謂的“時(shí)尚”。

          看過這樣一則寓言:一張畫這一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,許多人都看到了上面的黑點(diǎn),卻沒有看到大部份的白。同樣,許多年輕的我們總是下意識地去忽略那些美好,那些快。

          風(fēng)將記憶吹成花瓣,瓣瓣成殤,我踩在大片大片橘黃色的落葉上,走過了無數(shù)個(gè)大火燎原的夏季。最后一個(gè)夏季,我走入的是高中。面對潮汐,塵埃模糊地纏綿著漂浮,一念之間,你說天涯不再遠(yuǎn),暮靄卻稀薄得開始降落。欲言又止的吶喊,停在胸口,我該用怎樣的.表情和情緒告訴別人,我是高一的學(xué)生了,世界變化得如此之快,讓我覺得接受不了的慌亂。

          曾經(jīng)做過的那些太過輝煌又太過虛偽的夢,它們狠狠地摔在心灰意冷的現(xiàn)實(shí)里,無法前行。我還是個(gè)孩子,和從前一樣,常常在悲傷的時(shí)候仰望天空,好讓眼淚不要那么快地流下來,常常懷舊,想起過去那些無從遺忘的記憶,想象無法預(yù)見的未來。

          結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤:時(shí)間沒有定格,定格的是自己。于是,我不得不接受一個(gè)打擊。然后,迎著獵獵的西風(fēng),轟然倒下。希望遲遲不來,等的人,是否應(yīng)該苦死?棄我去者,昨日之日,想留,不可留。

          花未開,月未圓作文 11

          禪宗推崇“花未全開月未圓”之境。

          那么,何為人生最好之境界?是花兒含苞待放,月兒彎彎初生的時(shí)候,心中仍所存有的那份期待與憧憬。人生之價(jià)值在于不斷開拓進(jìn)取,而不是坐擁榮華富貴或享譽(yù)功名。

          木秀于林,風(fēng)必摧之。強(qiáng)占千萬個(gè)殖民地的日不落帝國也有日落之時(shí),而曾創(chuàng)康乾盛世的大清也有改朝換代之際。常言道,花無百日紅,月亦有陰晴圓缺。最令人可惜的,恰恰是花全開月正圓之后的零落成泥碾作塵,沒有香如故。

          通音律、善書畫、精金石,堪稱全才,后剃度為僧,又在佛學(xué)上取得了極高的造詣的李叔同的絢麗至極的一生于外人看來可謂是花開月圓。然,臨終前的弘一法師卻寫下悲欣交集四字作為他為外人稱道的圓滿一生的絕筆。沒有了憧憬,便沒有了追求的動力,也留下些許遺憾。或許,只有心中的那份期待才會顯得半月高懸更美好吧。

          黑格爾曾言:“一個(gè)民族有一群仰望星空的人,他們才有希望!蹦切┨痤^仰望星空的人正是因?yàn)閾碛羞h(yuǎn)見又對月圓時(shí)刻有所期待,對未知有所憧憬,才能最先見證明月全輪,最先目睹曇花一現(xiàn)。值得注意的是,心中懷揣著的期待與憧憬萬不可成為空想主義的代名詞。家里蹲啃老族幻想的.黃粱美夢如同七彩泡沫般一戳就破,虛無且不切實(shí)際。

          瘦削滄桑的雷殿生,走掉腳趾甲也要一往無前,追求他的詩與遠(yuǎn)方,追求他心尖上的花開月圓,終于,他成為了自唐朝以來第一個(gè)走出羅布泊的人。等待花開的過程會是煎熬的,可隱隱的期待又使這一等待更顯彌足珍貴。我們都知道,萬紫千紅很美,但總有一個(gè)人得去開墾荒原,流下汗水去澆灌。

          易安嘆紅瘦,東坡道月缺。花月自古難兩全。人生在世,何必愁花已凋謝,而碌碌無為,錯(cuò)過了人生之春?何苦恨月如鐮,而收割了自己的斗志,藏起了自己的理想?為何不換一種心態(tài),使?jié)M滿憧憬填滿靈魂,使盈盈進(jìn)取之心化為無限動力,去追,也享受這份花未全開月未圓的等待。須知,繁花總會綻放,明月終會全圓。

          花未開,月未圓作文 12

          “我不愿說‘完成’,因?yàn)槟鞘悄怪俱懀覀儾艅倓傞_始。”百年前,亨利·福特曾在自己的《財(cái)富日記》里這樣寫道。世人皆推崇完滿,甚至以為奮斗的終極目標(biāo)便是力求完成的狀態(tài),然而“完成”之后呢,真達(dá)到“山登絕頂我為峰”了嗎?難道面前再無新的風(fēng)景,哪怕身后已繁花似錦,眼前也是一片空曠與荒蕪?

          這便是“完成”的陷阱。完成是個(gè)永恒的相對的概念,真正的完美本不存在,存在的僅是“已完成”的表象。比之這種迷惑,“未完成的狀態(tài)”更能激發(fā)永不停歇的創(chuàng)造精神。它是生命中的一個(gè)逗號,讓人期待下一個(gè)精彩的句子;它又是人生的一個(gè)綿長的省略號,留下無限遐想的空間。

          將“未完成”貫之一生的,是德意志的文學(xué)巨匠歌德。他從二十多歲起便開始構(gòu)思詩劇《浮土德》的創(chuàng)作,但這部曠世的杰作在他生命接下來的一個(gè)甲子時(shí)光里,都處于“未完成狀態(tài)”。歌德在用自己的心血充實(shí)這個(gè)故事,未完成的《浮士德》引導(dǎo)著他不停求索知識,體悟紅塵。直到暮年,他閉門家中,筆耕不輟,卻仍不愿定稿。歌德在給友人的信中說:“《浮士德》完稿后,我的最重要的事業(yè)便完成了!

          八十二歲高齡時(shí),大作完成,而文豪不久也與世長辭。一個(gè)只肯為自己的人生添加逗號,臨終前還呢喃著“讓更多的光進(jìn)來”的'人,終于帶著未完成的狀態(tài),完成了令人仰止的事業(yè)。這不正像蘋果公司那個(gè)缺了一角的蘋果商標(biāo),缺失的一塊并不是遺憾,而是繼續(xù)向上的空間。 坐落于印度的泰姬陵,建筑通體以雪亮的花崗巖建造,以精美絕倫聞名于世。然而它卻是一個(gè)未完成的建筑,當(dāng)年的君王沙·賈汗本想在其對面再修一黑色的陵寢,但因政變而終未能成。今日當(dāng)游人站在河畔,只能憑借想象去構(gòu)筑這個(gè)未完成的愛情的誓言。這是一個(gè)凄美的省略號,它從未完成,但卻比完成更加迷人。

          人間最美的風(fēng)景,是花未全開月未圓。嬌艷的花蕾,殘缺的上弦月,總給人以圓滿的期待。這種憧憬,無疑正是不懈進(jìn)取的動力源泉。享受未完成的狀態(tài),永遠(yuǎn)追尋自己失落的一角,莫為人生畫上句點(diǎn)。

          圓缺之辨

          生活中處處有未完成狀態(tài):賽跑來到終點(diǎn),太樓尚未竣工,作品還未完成……有人覺得未完成狀態(tài)使人焦慮、疲憊;有人認(rèn)為未完成狀態(tài)令人期待、奮進(jìn)。作者從“花未全開月未圓”這句禪宗偈語中得到創(chuàng)作靈感,并由此聯(lián)想到亨利·福特、歌德、沙·賈汗一生中對“完成”與“未完成”狀態(tài)的感悟、情境,這樣的聯(lián)想豐富了文章的內(nèi)容,升華了作者的領(lǐng)悟:人間最美的風(fēng)景,是花未全開月未圓。嬌艷的花蕾,殘缺的上弦月,總給是以圓滿的期待。這種幢憬,無疑正是不懈進(jìn)取的動力源泉。這就把“未完成狀態(tài)”的一種意境詮釋得“簡單而又玄妙,沉寂而又靈動”。

          花未開,月未圓作文 13

          又是一年中秋夜,深藍(lán)的天幕中掛著一輪金黃色圓月,老家的院子中的桂花樹上已綴滿萬點(diǎn)澄黃,空氣里散漫了幽幽的的桂花香。爺爺坐在藤椅上,手中搖著小蒲扇,微微瞇眼,我坐在他旁邊,耳畔響起了留聲機(jī)那斷斷續(xù)續(xù)的歌聲:“浮云散,明月照人來,團(tuán)圓美滿今陶醉……”恍惚中,我又想到昨天遇見濤濤弟弟的事。

          那是傍晚,我從集市買了蕎餅準(zhǔn)備回家,剛走到岔路口,就遇見他坐在那里。他看見了我就徑直朝我走來,目光卻直楞楞的,用嘶啞的聲音和我打招呼。我心里一驚,這是我那記憶中活潑可愛、愛鬧愛笑的堂弟嗎?怎么變成這幅模樣了?他的臉凹陷進(jìn)去,眼珠像強(qiáng)裝進(jìn)去似的沒有一點(diǎn)生氣,衣服上沾滿了污漬,倒也叫人看不出是灰還是泥了。我試探性的想與他搭話,卻遲遲得不到回應(yīng)。我倆并排走著,也只是并排走著。忽然,他開口說了一句臺詞:“人生總那么痛苦嗎?還是只是小時(shí)候是這樣呢?”他那眼神終于投向了我,卻也像一束箭射中了我。這箭在晚霞的映照下,顯得冷峻又詭異。我無法像里昂那般冷酷地回答馬蒂爾達(dá)說:“總是如此!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬溃骸耙苍S……可能吧……管他的,我不知道!”他看了我一眼,又垂下了眉眼。接下來的路,又恢復(fù)了寂靜。

          到了院子,我如抓住救命稻草般的匆匆告別后拔腿就走。他怎么就變成了這幅模樣了呢?我百思不得其解后,敲開了爺爺?shù)姆块T。我才開口提起濤濤弟弟,爺爺便給我講了我未見他這些年發(fā)生的事。

          那年弟弟才5歲,進(jìn)城務(wù)工的浪潮席卷農(nóng)村,叔和姨便把弟弟丟給二爺爺后進(jìn)城去了。誰知不到半年的時(shí)間,他朝思暮想的父母回家?guī)Ыo他的不是新玩具新書包,而是兩本綠色的離婚證。

          叔和姨像是特意回來通知父母似的,一杯熱茶都未喝就各奔東西。弟弟傻傻地問二爺爺:“他們是不是等段時(shí)間就回來看我了?他們會接我去城里嗎?那我以后是不是可以天天玩賽車了……”二爺爺被擾得頭暈,一句不答回房睡去了。懷著“稚嫩”的幻想,弟弟放學(xué)后就在岔路口等。那風(fēng)啊。紅了櫻桃,綠了芭蕉。在那個(gè)炎熱的夏日,竹子正直地生長著,藤葉捕捉了風(fēng)的動靜,孤獨(dú)的仙人掌用一手刺拒絕著輕薄的同情,青苔爬上了絕壁,野草莓走遍了夏天……這一切的一切,再加上一個(gè)孩子的殷切期盼,卻無法喚回父母的心。他受夠了失望,開始把自己包裹起來。昔日的.吵鬧嬉戲變成為如今的發(fā)呆孤僻,他總是坐在岔路口,望著東方。

          我聽到這鼻頭泛酸起來,向爺爺說了聲晚安后獨(dú)自跑到院子里乘涼。山泉依舊是清甜。雨中那紙鳶,兒時(shí)手中線,蝴蝶捉少年,這一幅幅光景已不敵時(shí)間。昔日有肉才上桌吃飯的弟弟,昔日干活不惜力氣的弟弟,昔日被狗追得漫山遍野跑的弟弟,昔日與小伙伴小溪捉蟹的弟弟,已不復(fù)存在。他是我弟弟,他是可愛的少年,他也是千萬留守兒童中的一名。魯迅先生說:“樓下一個(gè)男人病得要死,那間隔壁的一家唱著留聲機(jī),對面是弄孩子,樓上有兩人狂笑,還有打牌聲,河中有女人哭著她死去的母親,人類的悲歡并不相通,我只覺得他們吵鬧!蔽也辉溉巳硕既缑鑼懙哪前悖改敢埠,社會也罷,只愿人類悲歡能夠相通,監(jiān)護(hù)缺位、教育缺失、親情匱乏、生存環(huán)境惡劣這種種問題導(dǎo)致了他那閃爍躲避的眼神。如今再讀到王小波的那句:“那一天我二十一歲,在我一生的黃金時(shí)代,我有好多奢望。我想愛,想吃,還想在一瞬間變成天上半明半暗的云。后來我才知道,生活就是一個(gè)緩慢受錘的過程,可是我過二十一歲生日時(shí)沒預(yù)見到這一點(diǎn)。我覺得自己會永遠(yuǎn)生猛下去,什么也錘不了我”心中已苦澀難耐。

          思緒被留聲機(jī)拉回,望著夜幕,燥熱的風(fēng)吹的樹葉作響,帶來氤氳花香,我只覺得寒冷。留聲機(jī)仍響著,我卻疑問:花何時(shí)長好?月何時(shí)長圓?

          花未開,月未圓作文 14

          小艷疏園,銀鉤閑掛。賞一園疏影,心情清朗,氣定神閑,有所期待,期待著滿園的繁花似錦;遙望一彎新月,清輝斜照,洗凈肺腑,知道那一輪圓月將如期而至,心中自有一番喜悅和憧憬。

          我鐘情花未全開月未圓的心境,雖有殘缺,但充滿希冀;我傾心若有似無的感覺,因?yàn)橄胂罂梢宰屢磺凶兊妹篮谩D欠N殘缺美,朦朧美,總會給我留下太多太多的遐想,是我喜歡的純美深邃的意境。

          花開九分,那一分留給我們?nèi)ハ胂螅且环萘舭,是對我們思想的尊重,更是一份期待。期待使生命有了動力,讓生活有了希望。含苞待放的花蕾,將會開出什么樣的顏色,什么樣的形狀,想象給了我們新奇的動力,就像一顆心在等待著,幻想著,照著自己的希望前行,永遠(yuǎn)不會碰壁,那是心靈的一次自由旅行。然而,花兒完全綻放,意味著不久將要凋零,即將離開枝頭的`一份惆悵,考驗(yàn)著一顆敏感多愁的心。亂紅飛過秋千去,也知落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,可哪里比得上含苞吐蕊的樣子讓人心生愛憐?

          月圓七分,清幽的月光輕撫著大地。仰望蒼穹,對月遐思,月缺的部分總是人們的情思所在。它是如此寬容大度,包容著多情的人兒隨意的想象和情感的寄托。曾在仲秋之夜,望著那一輪圓月,心中反倒有了一份憂愁:今晚月圓,明晚這樣的圓滿將會不在。于是,想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭,明月幾時(shí)有》,惆悵又添了幾分。不禁感嘆:誰還在高樓獨(dú)唱“明月幾時(shí)有”?誰還在“把酒問青天”?誰和誰“千里共嬋娟”?誰的花未全開月未圓?

          狂歡,也許是情緒的一種完全釋放和圓滿狀態(tài)。然而,比起那份眾人的喧囂,我更喜歡一個(gè)人的的孤單。我知道,狂歡之后,將是更深的孤單。猶如借酒消愁愁更愁,暫時(shí)的忘我,是自我的麻醉和欺騙, 一不小心,就會跌入情緒的深淵。

          人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。相見不如懷念。朝夕相處,久別重逢,固然可以讓我們相依相偎,噓寒問暖,也會使我們喜笑顏開,觥籌交錯(cuò),不受思念之苦的纏繞。然而,天下沒有不散的筵席。我更想這樣:于清輝下,小窗前,在寧靜的夜晚,聽著優(yōu)美的《城里的月光》,靜靜地想念著一個(gè)人。美好的回憶占據(jù)了整個(gè)心,無論悲傷還是快樂,此時(shí)都化作內(nèi)心的甜蜜和喜悅。那是來自心坎里的溫暖,勝過千言萬語的叮嚀,勝過朝朝暮暮長相見。于孤燈下,或攤開信箋,寫一封長信,不必寄出,只是訴說,也是一種幸福;或?qū)懴滦撵`的獨(dú)白,無人傾聽,無人知曉,也是一種慰藉。

          人生就是一次旅行,重要的是欣賞沿途的風(fēng)景,享受停停走走的心情,還有出發(fā)前的那份期待。有人說,旅途是否快樂,不在于目的地,而在于出發(fā)的心情和選擇的伴侶。的確如此!有誰能說自己的人生就是完美的呢?只要我們的生命不息,只要我們尚未停下追求的腳步,我們始終離完美還有一步之遙。殘缺讓我們有了奮斗的目標(biāo),遺憾贈予我們警醒,失去教會我們?nèi)绾稳フ湎。人生需要留白,好讓我們拿起生命的畫筆,去描繪,去渲染自己的未來。

          花未全開月未圓,我愛生活月朗風(fēng)清之靜美!

          花未開,月未圓作文 15

          禪宗推崇一個(gè)境界,叫做花未全開月未圓。這是人間最好的境界;ㄒ坏┤_,馬上就要凋謝了;而月一旦全圓,馬上就要缺損了。而未全開,未全圓,總使你保留一份期望和憧憬。對待朋友,親人,亦是如此。稍微留一點(diǎn)分寸,得到的是海闊天空。無論對朋友,對親人,都應(yīng)把握一個(gè)分寸,適度為最好。詩人常說,距離產(chǎn)生美。事實(shí)也的確如此。人與人之間,不能沒有距離。每個(gè)人都有一些不想讓別人知道的事情,一旦人與人之間走得太近,越過了距離的警戒線,個(gè)人的隱私就會被別人知道,人與人的關(guān)系就會因此變得僵硬。平時(shí)看上去很優(yōu)秀的人,近距離一看,其實(shí)也存在許多缺點(diǎn)。這樣一來,我們就會感到很失望。

          所以,必要的距離對于我們良好的人際關(guān)系來說是很重要的.。有的人喜歡開玩笑,但他們的玩笑沒有一個(gè)度,最后弄得人很不舒服。如果是對朋友,還好一點(diǎn),因?yàn)樗麄儠徑饽恪5,時(shí)間長了,朋友也會受不了的,他們也許會因此疏遠(yuǎn)你。其實(shí)你本身是很友好,很善良的,但因?yàn)闆]有掌握與人交往的分寸,使人們不很喜歡你。因?yàn)檫@一個(gè)缺點(diǎn)而掩蓋了你所有的優(yōu)點(diǎn),這是得不償失的。對待朋友和親人,應(yīng)當(dāng)熱情,不能冷漠,但也不能太過熱情。過于冷漠和熱情是兩個(gè)極端,我們不能為了遠(yuǎn)離一個(gè)極端而走向另一個(gè)極端。與人交往,需要把握分寸。只有把握了分寸,我們在別人面前才會顯得儒雅。也只有這樣,我們才會贏得別人的尊重和喜愛。

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