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      2. 那時(shí),花開(kāi)作文

        時(shí)間:2021-10-17 17:06:11 我要投稿

        那時(shí),花開(kāi)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的那時(shí),花開(kāi)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        那時(shí),花開(kāi)作文

        那時(shí),花開(kāi)作文1

          花開(kāi)了,我獨(dú)自坐在院外,看著爺爺臨走前,種的花。不禁,留下了眼淚,爺爺走了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,我的心情很繁雜,這也讓我想到很多事情。

          其實(shí),我與爺爺曾經(jīng)吵過(guò)架,記得那次,我去爺爺家吃飯,也許是吃飯的時(shí)候不注意,大聲了點(diǎn),爺爺生氣了,開(kāi)始向我發(fā)火,我突然怔住了,不知道如何是好。奶奶也覺(jué)得不太對(duì),跟爺爺說(shuō):“你這是干什么,跟孩子嚷什么.”我的眼淚順著臉頰流下來(lái),我再也忍不住了,沖出屋門(mén),向家的方向跑去,。也就是那次,徹底拉開(kāi)了我跟爺爺?shù)木嚯x,我們漸漸變得疏遠(yuǎn),我也不常去爺爺家了。又過(guò)了很久,我在放學(xué)路上,碰到爺爺,爺爺對(duì)我微微一笑說(shuō)“云珠,晚上來(lái)吃飯吧,你奶奶做了排骨!蔽抑肋@意味著什么,便沒(méi)有多說(shuō)。到了晚上,我來(lái)到爺爺家,只見(jiàn)爺爺在椅子上坐著,旁邊擺著小孩愛(ài)吃的零食,爺爺察覺(jué)我進(jìn)來(lái)了,便叫我去旁邊坐下,我不知道爺爺是什么意思,疑惑的看著爺爺。爺爺說(shuō):”云珠,那天是爺爺不對(duì),不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火,爺爺向你道歉。”我對(duì)著爺爺笑了笑,爺爺也明白我是什么意思,我和爺爺又像以前一樣,在一塊聊天。我突然問(wèn)道爺爺:“爺爺,您為什么這么喜歡花?”爺爺說(shuō):“花代表的含義有很多,我喜歡花的原因就是,花可以使人的心情變好,當(dāng)你煩惱的時(shí)候看一看花,頓時(shí)煩惱就會(huì)煙消云散!蔽矣中α诵,說(shuō):“原來(lái)爺爺也是個(gè)浪漫的人啊。我和爺爺哈哈大笑。

          爺爺走的那個(gè)時(shí)節(jié)正是花開(kāi)的最多的時(shí)候,各種各樣的花在我腦海里閃過(guò),爺爺走的那天,下著小雨,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻始終沒(méi)有哭出來(lái),爺爺被殯儀館的車(chē)?yán)邥r(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,我不敢看到親人們痛哭流涕,我希望爺爺在天堂能過(guò)得快樂(lè),我會(huì)用一朵朵鮮花,來(lái)填滿我對(duì)爺爺?shù)乃寄钪椤?/p>

        那時(shí),花開(kāi)作文2

          不知何時(shí),我置身于一個(gè)空間。那熟悉的墻,那塊大石頭。春風(fēng)猶如時(shí)間的流動(dòng),那朵朵綻開(kāi)的花承載著過(guò)去,開(kāi)滿了整個(gè)空間。

          繁花盛開(kāi)的六月,五顏六色。快樂(lè)的我穿著校服,睜著我那清澈明亮的眼晴,開(kāi)開(kāi)心心的,不時(shí)向天空望去,陽(yáng)光打在我的臉上,感受著太陽(yáng)的氣息。

          那是太陽(yáng)在對(duì)我微笑嗎?告訴我每一天都要保持良好的心態(tài)嗎?我沉浸在自已的世界里,忽然我感到一只溫暖的手向我的脖子撓去,我馬上喊出某人的名字。我們倆對(duì)視一笑,她轉(zhuǎn)身向操場(chǎng)跑去,我便立馬追了出去。

          我們都開(kāi)心的歡笑,任汗水流淌,任腿腳酸痛。陽(yáng)光照耀著我們,為我們畫(huà)上了暖暖的一圈光暈。我們跑著、跳著,好象整個(gè)校園都回蕩著我們的歡笑聲。

          在天氣逐漸炎熱時(shí),意味著我們要畢業(yè)了,童年即將逝去,我們都要開(kāi)始嶄新的生活了。但我們的童真也即將逝去嗎?我想不是的,我們只不過(guò)把我們的童真帶到新的環(huán)境中去了,在那里我們逐漸成長(zhǎng),花開(kāi)的更加絢麗芬芳。

          那充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,知識(shí)和文字是校園的主色調(diào)。但我們絕對(duì)不是書(shū)的奴隸,我們心中有一種創(chuàng)造力和思想力,上美術(shù)課時(shí)我們拿筆勾勒線條,還會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪怪的大笑聲。上音樂(lè)課時(shí)我們隨心所欲,放聲歌唱,就算唱跑調(diào)了我們也不管只要開(kāi)心就好。我時(shí)不時(shí)向窗外望去,小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著好象很開(kāi)心的樣子。

          花朵漸漸凋落,但空氣中還殘留著花的芳香;ㄩ_(kāi)那時(shí),那時(shí)花開(kāi)。雖然時(shí)間流逝,但我們的童真絕不會(huì)被時(shí)間埋沒(méi)。

        那時(shí),花開(kāi)作文3

          年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

          縱然這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去,但這個(gè)地方依舊牽扯著我的心。

          流年無(wú)恙,誰(shuí)許過(guò)誰(shuí)歲月靜好?揣著一顆忐忑而又好奇的心踏入中學(xué)校園,放眼望去,滿眼綠意,零星點(diǎn)綴的花朵讓人感到無(wú)比愜意。吃著廉價(jià)的零食,交著可貴的朋友,簇?fù)砘ㄏ禄貞浤菚r(shí)彼此相知相識(shí)……

          曾記否,那些回不去的年少時(shí)光?那時(shí)每當(dāng)夕陽(yáng)西下,年少的我們便蠢蠢欲動(dòng)。草草的吃了晚飯,眾人便向操場(chǎng)奔去或是唱起那熟悉的歌謠“丟丟丟手絹兒,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”或是展開(kāi)激烈的貼樹(shù)皮運(yùn)動(dòng),即使汗水打濕了衣裳也無(wú)關(guān)緊要,歡樂(lè)可以驅(qū)逐一切不美好的假象。夕陽(yáng),再次將我們的身影無(wú)限拉長(zhǎng)……

          歡樂(lè)可以三五成群,亦可兩手相牽。昔日操場(chǎng)邊緣有個(gè)小土丘,站在那里便可看見(jiàn)校外的風(fēng)景。夏天各處繁花密布,妖嬈絢麗。唯有那獨(dú)樹(shù)一幟的白。那時(shí)我常與好友一起攜手爬上土丘,背對(duì)背坐下聞著那沁人心脾的芳香,共享這靜謐而美好的時(shí)光。輕輕地采一枝槐花或插入發(fā)髻或別在耳間都是那樣歡樂(lè)。

          時(shí)光不居,誰(shuí)許過(guò)誰(shuí)地久天長(zhǎng)?再次深處這個(gè)承載無(wú)數(shù)歡樂(lè)的天堂,心中瑟瑟發(fā)涼;蛟S是少了我們的陪伴,缺了我們的歡聲笑語(yǔ),樹(shù)木不再綠得發(fā)亮,露出蒼勁的枝干,雖粗壯卻再無(wú)活力。心愛(ài)的槐樹(shù)花早已不復(fù)存在,更何況那妖嬈的萬(wàn)紫千紅。黃昏殘影下不再是孩童的你追我趕,留下的是遍地的瓦礫。原來(lái)一切的美好,終抵不過(guò)時(shí)間的滄桑,歲月的'凄涼……

          那時(shí)花開(kāi),有一切希望,望他成長(zhǎng),然而花在美,人不在誰(shuí)來(lái)欣賞?坐擁季節(jié)深處的暖,在冬的眉間預(yù)約春的明媚。

          關(guān)上大門(mén),讓心繁華過(guò)盡,帶上最美的微笑,且行且珍惜。

        那時(shí),花開(kāi)作文4

          夜晚,合上書(shū)本,人已疲倦。寂靜中,我又想起了那個(gè)身影,是那么的熟悉,那么的恍惚,我伸手想要抓住,可卻是一場(chǎng)空虛。剎那間,一聲輕輕的呼喚,足以使我淚流滿面,靜靜地趴在書(shū)桌上,拋開(kāi)所有的作業(yè),扔掉所有的情緒,任憑思緒亂逛——

          我深深望著窗邊,看見(jiàn)了那個(gè)牽掛的身影,嘴角揚(yáng)起了一絲微笑。當(dāng)鈴聲突兀的響起,這才回過(guò)神來(lái),輕輕的嘆口氣,不禁困惑:為什么還沒(méi)有分開(kāi),卻先開(kāi)始懷念?只好留一些思緒,給自己一個(gè)抱歉的微笑。

          我是牽著你的手走進(jìn)了初中,看著身邊的朋友離自己遠(yuǎn)去,我彷徨,我恐懼:曾經(jīng)的海誓山盟,卻抵不過(guò)時(shí)光的變遷,曾經(jīng)的形影相隨變成了如今的形同陌路。只不過(guò)一年,一年的時(shí)間而已。我苦笑,我還能說(shuō)些什么?天下沒(méi)有不散的宴席,包括你,包括我。既然離去,那么就讓它遠(yuǎn)去吧,再見(jiàn)再見(jiàn),再也不見(jiàn)。

          于是,我緊緊抓住了你的手,想讓時(shí)間就這么暫停,就這樣永恒?墒,我終究不是童話里的小天使,我沒(méi)有魔法,我不該阻止你去追尋你的人生。你會(huì)遇見(jiàn)更好的友誼,我也會(huì)成為你人生中的過(guò)客,隨著時(shí)間漸漸流逝,我也會(huì)漸漸變得模糊。有一種咸咸的液體,流經(jīng)過(guò)我的臉。

          忘不掉你我愛(ài)唱的歌,每每總會(huì)深深的陶醉;忘不掉你我一起悲嘆,快樂(lè)時(shí)光怎么會(huì)那么短;忘不掉你我一起吵架的日子,總也扔不開(kāi)你的好。校園里最珍貴的友誼,隨著時(shí)光,經(jīng)久難忘。

          也有迷茫,可是還有回憶,它隨叫隨到;還有未來(lái),它任我飛翔;還有痛哭,可是眼淚終會(huì)被擦干,今天總要過(guò)去。

          思緒被眼淚輕輕喚回,我繼續(xù)趴在書(shū)桌上,什么都不想,什么也不想想。抬起頭,仰望無(wú)邊的夜空,只有無(wú)盡的寂寞陪我。

          青春,注定是一個(gè)人的孤獨(dú)旅行。

        那時(shí),花開(kāi)作文5

          我與陳妍錦是好朋友,形影不離,可是……

          “陳妍錦,快來(lái)看,這是我同桌親手幫我捏的,好看吧!”

          “哇!你同桌也太心靈手巧了吧。好可愛(ài)啊,胖胖的,跟個(gè)肉丸似的”

          “是呀,這株植物,它的名字就叫“多肉”,雖然它很可愛(ài),但我覺(jué)得還缺了點(diǎn)什么?”

          “上色”我倆異口同聲地說(shuō)了出來(lái)。

          “呃―妍錦,我想讓你幫我上色的!蔽液懿缓靡馑嫉氐皖^看著對(duì)方。

          “嗻,大王吩咐,奴婢一定做到”妍錦俏皮地朝我吐了吐舌頭

          “那就你帶回去涂色,明天給我,OK?”

          “很OK,一定涂得獨(dú)一無(wú)二!”我倆爽快地約定了。

          那一整天,我沒(méi)啥心思學(xué)習(xí),心里琢磨著第二天她會(huì)把那盅陶泥多肉變成啥樣。

          “芷汀,對(duì)不起,非常對(duì)不起!蔽乙苫蟮貑(wèn)道

          “咋了?”

          “我……我把你的多肉砸碎了”妍錦哭著向我訴說(shuō),她壓根就不敢看我。

          “什么,這可是她送我的,你…。你…。怎么會(huì)這么不小心!蔽覛獾谜f(shuō)不出話來(lái),無(wú)論她是多么充滿歉意地哀求與哭訴,我都聽(tīng)不到。我自己一個(gè)人跑到那棵桂香彌漫的樹(shù)下,哭了……

          第二天來(lái)學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)可愛(ài)的盒子,上面貼著一張紙條,“打開(kāi),有驚喜!”打開(kāi)一看,是只可愛(ài)的小雞,正彎腰啄起一片樹(shù)葉,下面刻著“我與你,永不別”。

          頓時(shí),我淚如雨下,又跑到了那棵桂花樹(shù)下。桂香飄飄,勾起了我與她美好的回憶……

          愿靈動(dòng)的紙鶴捎給萬(wàn)物我們的話,播撒幸福的種子,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,那時(shí)花香更迷人。

        那時(shí),花開(kāi)作文6

          因?yàn)槟赣H嫁給了一個(gè)中國(guó)人,于是我隨著母親來(lái)到一個(gè)陌生的地方——中國(guó)。

          在緬甸的XX學(xué)校外,站著一群學(xué)生,我就在車(chē)外站著。看著同學(xué)生淚流滿面,有的還痛哭流涕。我感到非常不舍,但又能怎樣呢?我還是擺脫不了命運(yùn)。就在我茫然的時(shí)候,“嘭”地一聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),只看見(jiàn)一副橫幅,上面寫(xiě)著:這里永遠(yuǎn)歡迎你。我一瞬間熱淚盈眶,淚情不自禁地流了下來(lái)。車(chē)內(nèi)傳來(lái)了媽媽的催促聲,我不得以上了車(chē)。我把頭伸出車(chē)窗外,大喊著:“我會(huì)回來(lái)看你們的”。這是。我只看見(jiàn)窗外的茉莉花爭(zhēng)相開(kāi)放著……

          畢業(yè)

          “同學(xué)們,今天的日子很特殊,今天是你們最后一次坐在這個(gè)教室里了,是最后一天當(dāng)小學(xué)生了,今天的座談會(huì)大家盡情的玩吧!”

          今天是我畢業(yè)的日子,雖然我很難過(guò),但是我要把握在母校的時(shí)間,于是我和老師同學(xué)們聊起天來(lái)?墒牵驮谖艺缘慕蚪蛴形兜臅r(shí)候,被男生暗算了。我也不服輸,邊帶領(lǐng)著女生一隊(duì)追趕敵軍。突然背后傳來(lái)一聲“哎呀”,我們齊刷刷地把目光投向背后,只見(jiàn)一個(gè)女生摔得四腳朝天,便引來(lái)一場(chǎng)哄堂大笑。老師掃興的把我們叫到了國(guó)旗前,照了一張我珍貴的相片。

          尾聲

          現(xiàn)在我看著手中的相片,至今才發(fā)現(xiàn)玉同學(xué)們的笑臉相輝映的還有國(guó)旗后那一簇茉莉花。我握著張相片沉睡在了歲月中……

        那時(shí),花開(kāi)作文7

          楊老師是我們的語(yǔ)文老師,認(rèn)識(shí)她,是從她的批語(yǔ)開(kāi)始。

          記得六年級(jí)第一次語(yǔ)文作業(yè),是一篇作文,以往都是打等次的,我打開(kāi)作業(yè)本,驚奇的看見(jiàn)一行龍飛鳳舞的紅字:欣賞你的認(rèn)真、踏實(shí)!這行字就像一朵朵紅色的花兒,在我的心中綻放,有鼓勵(lì)的花,有贊美的花,有表?yè)P(yáng)的花,還有讓我?jiàn)^發(fā)向上的花。每當(dāng)看見(jiàn)這行字,就會(huì)想到老師握著紅筆,奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景,而她的身旁,是一厚厚的作業(yè)本,豆大的汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天,可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課,我想與同桌講話,可是腦海中卻浮現(xiàn)了老師那一行有些潦草,卻字字清晰的批語(yǔ),便忍住了。楊老師不僅在作文上寫(xiě)批語(yǔ),在考試卷上,同樣也留下了她的筆記。記得一次,我語(yǔ)文只考了85分,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)是,我十分失落,失望地拿到試卷,看到分?jǐn)?shù)旁邊寫(xiě)著一句名言:失敗乃成功之母。是呀!在人生的旅途中,有痛苦,有快樂(lè),有奮斗,而失敗也是不可避免的,這兩個(gè)字對(duì)任何人都不陌生,那一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)上千,甚至上萬(wàn)次的失敗才換來(lái)的成功?我們要做的就是努力避開(kāi)它,受上次的教訓(xùn),悟出道理。

          從此,我就再也不怕失敗了,因?yàn)槲抑,只有鼓起勇氣,站起?lái),才會(huì)打到它。每個(gè)人的心中都有許多花,勤奮、努力、成功、失敗,都會(huì)開(kāi)出花,但我永遠(yuǎn)也忘不了那朵鼓勵(lì)的批語(yǔ)之花!

        那時(shí),花開(kāi)作文8

          你說(shuō)你愛(ài)花開(kāi),卻也愛(ài)花謝.

          總是在寫(xiě)別人的事,想想似乎有點(diǎn)對(duì)不起自己.一個(gè)人在數(shù)著星星,呆呆的,想著那些過(guò)去.

          晚上和原來(lái)的同學(xué)在一起,自然而然的開(kāi)始回憶以前的那段最快樂(lè)的日子.幸福,留戀,什么都突然在心里雜糅了.說(shuō)實(shí)話,我很不愿意去想以前的事,因?yàn)樵较朐接X(jué)得現(xiàn)在的生活是那么的糟糕.

          那天給原來(lái)的同學(xué)打電話,說(shuō)著說(shuō)著,她就哭了,她說(shuō)她太想我們了,說(shuō)她經(jīng)常晚上看著在一起的相冊(cè)哭.我安慰她以后還會(huì)再見(jiàn)的,她還是哭,可是那些日子永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了,我只能?chē)@著氣說(shuō)是啊,是回不來(lái)了,永遠(yuǎn)回不來(lái)了.

          就像昨天晚上,看著20xx漸漸遠(yuǎn)去,那些美好的時(shí)光終究只能停留在20xx了,我不知道20xx的我會(huì)是怎樣的,只是我希望我永遠(yuǎn)活在20xx,活在和我的朋友們一起快樂(lè)的日子里,實(shí)在無(wú)法平息心中的那份酸楚。

          看著別人辦著元旦晚會(huì),想想,一年前的我們不也是這樣快樂(lè)的玩著,嬉戲著,愛(ài)你們是因?yàn)槟銈儙Ыo我歡樂(lè),讓我不再覺(jué)得20xx是空虛的,只是那些都過(guò)去了,我現(xiàn)在只能懷念,真的,只能懷念了!

          其實(shí)現(xiàn)在腦子很亂,寫(xiě)不出什么好的東西,可是還是想寫(xiě),憋在心里真的很難受。

          我們都還很年少,總是會(huì)這樣多愁善感的,我們的心思很少有人會(huì)真正明白,即使是最好的朋友也不能,更不要說(shuō)家人了.很多時(shí)候我們都一個(gè)人獨(dú)自在這個(gè)世界上行走,難得有個(gè)同行的人,勸你好好珍惜,真的.

          我是幸福的,至少在20xx我是幸福的,那些已逝的美好,是我人生中最重要的行李。

          有了這些,我不枉此聲。

          陌上花開(kāi),開(kāi)了又?jǐn)。殘?yáng)碎,櫻花醉,落了花瓣,謝了花蕊。風(fēng)吹命也催,黃了青梅,轉(zhuǎn)念,何處去追?

        那時(shí),花開(kāi)作文9

          曾經(jīng)的我們有著太多的夢(mèng)幻與純真,只是那如煙似的美好伴隨著歲月老人離去的腳步,慢慢地淡在了童年那純潔無(wú)暇的水藍(lán)色記憶里!}記

          青春的摩天輪早已開(kāi)始了運(yùn)轉(zhuǎn)。我們坐在其中,或激動(dòng),或開(kāi)心,或失落,或難過(guò),都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。十四歲,帶著淡淡的憂傷在我的生命中悄然滑落,曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無(wú)跡可尋。

          生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護(hù)著自己用心編織的美麗的夢(mèng),在蹉跎中,時(shí)光已溜走,我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程,每天睜開(kāi)眼睛,我們面對(duì)的是新的生活,新的世界。

          小時(shí)侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂愁落淚,而現(xiàn)在成敗對(duì)于我們已不是那么重要,我們更關(guān)注的是過(guò)程。只有在拼搏之后,才會(huì)品嘗到成功的甜美,我們堅(jiān)信,我們會(huì)贏!

          以前總感覺(jué)青春距自己遙不可及,可現(xiàn)在青春就握在自己手中,卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的一句話是“青春是用來(lái)?yè)]霍的”,我真的很想問(wèn)自己,還揮霍地起嗎?雖然才是剛起頭但所浪費(fèi)的,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所能預(yù)想的。

          長(zhǎng)大是一件煩惱的事情,也是一件自豪的事情,往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長(zhǎng)大了”的沖動(dòng),帶著些許叛逆,我獨(dú)自一人寂寞地譜寫(xiě)著青澀的年輕。

          窗前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼祿糁颐舾卸嗳醯男,打開(kāi)窗子,做一個(gè)深呼吸,我發(fā)現(xiàn)天真的很藍(lán),自信地甩甩頭發(fā),長(zhǎng)大的感覺(jué),真的很好。對(duì)著過(guò)去的不快與傷心揮揮手告別,我們要更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

          花,開(kāi)在那時(shí)寂寞的黃昏……

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