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      2. 花開花落九年級作文

        時間:2024-07-17 18:03:40 雪桃 我要投稿
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        花開花落九年級作文(精選50篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的花開花落九年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        花開花落九年級作文(精選50篇)

          花開花落九年級作文 1

          仰望天空,思考人生,發(fā)人深!花開花落,一年又復一年,很多事物在自己身邊消失,很多事物也在自己身邊出現(xiàn),讓人有了無限遐想;ㄩ_不是最美,有花開必有花謝;花落也不是最為悲傷,花落時必有生命力暗藏其中。

          是的,花開之時正是春季,給花以生機,大有蓬勃之勢,給人以希望和生命,讓將死之人又仿佛看到了希望;花落之時恰是冬季,給花已枯萎,給人以肅殺,大有死亡之象,給予大地以消極和消亡,讓人萎靡不振。但這只是平庸之人在自己那悲觀的人生中看到的表面現(xiàn)象,我卻對花有著獨特見解。

          花開是在花世界中結(jié)合了美麗夢想、希望、誕生的一種正能量,它是大自然中最具有未來的潛力股,它一旦成為現(xiàn)實,就生趣盎然,一路春風,演繹著一處又一處的精彩紛呈的生命傳奇。人生一世,花開一春。當新的生命呱呱墜地,當?shù)谝宦曁淇揄憦厝隋,造化的手將為他編織怎樣的故事呢?是昨天希望的種子,是今天不懈的成長,是明天輝煌的收獲。關(guān)于生命的誕生正如花兒的綻放,我們用盡世間最美詞匯來定義它也不足為過。

          生命的誕生正如花兒的開放,給人以昂然向上的激情,那人生命的盡頭呢?生命的盡頭是“桃花亂落如紅雨”的愁傷嗎?是“死去原知萬事空”的虛無嗎?是“千古艱難唯一死”的絕望嗎?也許是吧!因為從古到今,多中到外有太多的人表達類似的情感,什么“月缺花殘,黯然淚下”,什么“人之將死,萬事皆休”。莫飛人生的凋落真的如古人所說那樣絕望,那樣悲涼,那樣灰暗嗎?不!

          花的凋謝,人的死亡,都將用另一種價值來體現(xiàn):“落花不是無情物,化作春泥更護花”;ǖ牡蛄悴⒉皇且环N死亡而是護花延續(xù)生命的開端,從而將其得一種更高價值升華,“茍利國家生死已,豈因禍福避之”。人的死亡,只是一種形式,真正的思想精神是永存,死亡只是一種進化,是人生成就的最高肯定。

          如果此生能夠完成一些有價值的事,如果周圍的人能因數(shù)我的努力生活得更加美好,如果社會可以因為我的.努力而前進一小步,那么我自豪地為自己的生命畫上完美的句號,人生的價值不在于我能向社會涉取什么,而是我能為社會奉獻什么,做到了這點,人的生命結(jié)束不再是悲涼,因為我的生命將隨著我的思想、我的奉獻永存于這個世間。

          “豈有豪情似舊時,花開花落兩由之”;ㄩ_人生的起點,花落人生的升華。

          花開花落九年級作文 2

          秋雨連綿,已是靜夜,燈光幽暗朦朧,似點點星火,深秋、寂靜、冷雨拍打著石塊,發(fā)出噼啪的聲響,仿佛心碎的聲音。

          在這個本來感覺就有點凄涼的季節(jié),我想起了外婆,我的心又不由自主地悲傷起來,可能是小時候在那里住習慣了吧,每到心靈孤獨的時候,就會想起我溫暖的港灣,秋雨還在下著,多希望就這樣不要到天亮啊。

          我小時候,在外婆家里,不知給外婆添了多少麻煩,我知道,以往的酸辛苦辣外婆不會放在心上,我也不會輕而易舉地忘記,內(nèi)心深處,總有那段時光給我動力。

          要知道,我出生的那個時代,農(nóng)村要什么沒什么,那一袋袋喂我吃飽的牛奶是外婆撿了很長時間的瓶子換來的。要知道,在外婆給我洗尿布的'時候,是需要多大的勇氣,把手伸進那結(jié)冰的河水里。

          所以,來家上學的時候,我很不習慣,我每次都偷偷地跑回外婆身旁,在她的懷里,傾訴媽媽對我的不公。每次都盼望著這樣賴在她懷里的時候,外婆都會把平時省吃儉用的幾元錢塞到我手里,叫我上學的時候自己零用;每次回家的時候,外婆都會給我一個蘋果,一塊糖餅,叫我路上充饑,外婆每次都會對我說,下次不要跑來了,這么小的孩子哪能承受得這么遠的路啊,我知道,外婆怕耽誤我學習,可她又何嘗不想我呢?要不,為什么每次送我回家時,她總是紅著眼圈呢?要不,為什么會每次把我送回家時,那聲音是哽咽的呢?

          外婆每一句小小的關(guān)懷都能給我半生溫暖,我會為外婆而珍愛自我的。

          多謝黑夜賦予這一輪明月,來托慰這顆支離破碎的心。

          花開花落九年級作文 3

          燕子飛走了,還會回來;花兒謝了,還可以重開。那我們之間的友誼結(jié)束了,還可以重來嗎?繁星點點,寧靜的夜晚,為什么讓我傻傻地在想為什么。

          以前,總能看見有三個小姑娘,手牽手,你摔跤了,我扶你一把,然后一起在操場上奔跑。我愛回憶,因為以前的一點一滴,真的很美好。

          我們都在悄悄地長大,但我相信,我們以前許下的諾言,應(yīng)該會實現(xiàn)吧!時間在變,人也在變,但我始終執(zhí)著地相信,我們的友誼,永遠不會變!

          可是,我太天真了,太傻了,我錯了,徹徹底底地錯了!那次偶然的機會,我知道了,你們一直在騙我,你們那可親的笑臉,是假的,你們只是戴著面具,面具下面,藏著你們最為真實、最為神秘的.臉。

          那次,你們待我不像以前那樣熱情了,你們開始對我冷漠了,開始把我拋棄了,好像,我不存在似的。我感到很奇怪:以前不是這樣的!我試圖想問個明白,可是,你們把我推開了。我失望地走了。我一個人躺在床上,蒙住自己,悄悄地哭泣。

          你們來了,我并沒有掀開被子問你們,我只是想知道,這究竟是為什么。你們真的以為我睡著了,便坦白了。你們說我,好壞好壞,誰愿意和我做朋友!我聽了,我真的不相信,那是真的嗎?我甚至懷疑,我聽錯了!那只是個夢!

          你們傷害了我,傷害了我對你們的愛,你們明明知道我怕受傷,可還要傷害我,這是為什么?

          寧靜的夜晚,你們留下我,孤單的一個人,讓我自己一個人去想是為什么?我們的友誼之花凋零了,花瓣一片一片落下來,花開花落,傷花落地......

          花開花落九年級作文 4

          花開,是春的輪回;花落,是為下一次花開。面對花開時的喜悅,我們應(yīng)不驕不躁,把握機會,綻放自我;面對花落的惆悵,我們應(yīng)泰然處之,創(chuàng)造機會,再造新我。

          那一次花開,是源于他不懈的努力。

          燭之武,默默地等待了一生,不懈地堅持了一生,終于在“今老矣”之時等到了國王的重用。這朵養(yǎng)精蓄銳多時、早已含苞太久的花朵,在那一刻瞬間綻放。因為知道來之不易,他牢牢把握住機會,在秦營之中“逞抱負于交鋒,息蝸爭于頃刻”,完成了自己的使命,讓生命之花綻放得那么卓越不凡。

          那一次花落,是為著下一次更美的花開。

          蘇軾,還未能在朝廷中大顯身手,便因“烏臺詩案”而被謫。這朵夭折的花,是否從此就再無花開的機會呢?不是。他坦然地接受了這次挫折,將自己的豪情壯志轉(zhuǎn)向宋代的繁華勝景,在花落中找到新的天地,揮手潑墨間,即成優(yōu)美詩文;俯仰嘆息間,頓悟人生大道;渲螅鹊搅巳松赖幕ㄩ_。

          因有花落的磨礪,讓她更堅定花開的希望。

          孟佩杰,在小學的時候,便要一邊上學,一邊照顧生病的媽媽,支撐起整個家。當別的孩子依偎在媽媽身邊撒嬌時,她卻在為媽媽擦身洗尿布;當別的`孩子飯來張口時,她卻要自己買菜做飯;當別的孩子輕松上學有接有送時,她卻要自己一路小跑著穿梭奔波在路上。但生活的艱辛沒有讓她退縮,落紅不是無情物,化作春泥更護花,此時,這些落花讓她更加堅強,抬頭望天,充滿未來的希望。

          因為有花開花落,人生才更加完美。縱觀古今中外,沒有誰的人生不是伴隨著花開花落而終的。有花落,我們會等待下一次花開;有花開,我們會經(jīng)歷這次春的輪回。

          花開花落九年級作文 5

          滄海桑田,日新月異,事物在不斷的變化,不論怎么變化莫測,是喜或是悲,都不要被他所左右。因為事物往往是多面的,就像一個形狀不規(guī)則的多面幾何體一樣,從不同的角度看,能看到不同的形狀。人的一生不可能一帆風順,走在寬闊筆直的人生大道上,必然也會遭受挫折和失敗。命運多舛,你的人生之路變得崎嶇狹窄、荊棘叢生。所以,我們要坦然去面對,遇到了挫折,換一個角度去想,去看待,它或許就會有好的一面。人生花開花落已成定向,花開也好花落也罷,都是必然會經(jīng)歷的,所以不要為之或喜或悲。

          不要會很過去,如果你經(jīng)歷過什么痛苦或是做了什么錯事,不要自暴自棄,不要氣餒頹廢,更不要為之悔恨,只要換一個角度看待,他就會變成你的財富,在你的人生道路上取之不盡,用之不竭。他會成為你自己的創(chuàng)作,為你的人生帶來生動的一堂課。

          不要鐘情于名利。當今社會,不良的風氣已經(jīng)蔓延散布,有多少人因為貪贓枉法而走向犯罪歧途,最終衰敗,甚至滅亡。名利固然好,但換一個角度來看待,他同樣也是一把枷鎖,讓你感到前所未有的壓力,難以擺脫。

          不要感嘆事物的多變,事物原本這樣,有更替,有交換。不要被風雨所牽絆、阻擋,不要被失敗所擊垮,不要因痛楚而沉淪。因為風雨之后,彩虹自會出現(xiàn),希望和光明即將登場。

          不要埋怨人生,上帝對每個人都是公平的.,命中注定會有花開花落,不要因花落而傷感,因為這是亙古不變的定律,花落之后花還會再開,希望能夠重新注入你的心扉。

          花開花落,都應(yīng)該珍惜,因為這是你人生的亮點。如若只有花開或是花落,那么人生豈不單調(diào)至極,事物往往是多方面的,花開花落自然相互交換、更替。

          花開花落九年級作文 6

          春日,在后門附近的小路散步時,我誤入一片花叢。

          “哦,它們可真美!”我不由感嘆。大片的火紅占據(jù)了整個視野,這些花兒紅得燦爛,它們聚集在一起,宛如一團火焰,燃燒著,直直照進人心,散發(fā)著無限的激情與活力。

          之后,我念念不忘這片花叢,它們?nèi)缁鹑巛钡拿利愐恢鄙钌罾佑≡谖业?腦海里。

          終于,秋天來了,我又踏入這片花叢。

          但眼前的景象令我怔愣在原地,這還是我心心念念的花兒嗎!枯敗的枝葉,萎蔫的花朵,滿目蕭然,哪還有之前的風姿?我不禁唏噓,心底里又有些落寞,“花兒,你們是否也在哭泣,心有不甘?”

          耳邊只有秋風的嗚咽,拂過花叢,吹落一地枯葉蔫花。我彎下腰,拈起一片落花,置于掌中,嘆息著,祭奠其中的香魂。

          輕輕將落花埋入土中,偶然發(fā)現(xiàn)泥土里隱藏的爛葉——這是腐爛的落花!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”腦海中突然冒出這句詩,是啊,這些敗落的花兒將化作養(yǎng)料,滋養(yǎng)這片土地。

          我不禁啞然失笑,此時才真正讀懂了這些花兒。

          花開時絢爛,花落時落幕。

          春天時,它們美麗張揚,在最美的春光中,演繹著生機與活力,綻放著如火的顏色,大膽展示屬于自己的姿顏,驚艷了時光,秋天來,它們不復艷麗,悄然謝幕,消逝在泥土中,在季節(jié)的輪回里結(jié)束。

          然而,在這瑟瑟秋風中,它的另一征程又拉開了序幕,這叢花兒落地隱入在泥土里,卻又無聲無息地融成土地,等待來年滋養(yǎng)下一代。它們雖然失去了青春靚麗時的生機,但卻成為了后來者的供養(yǎng)。

          如此,結(jié)束,在落花眼中,意味著明年春天的開始。

          生活中的我們,也如這花開花落,結(jié)束亦是開始。

          花開花落九年級作文 7

          燕子飛走了,還會回來;花兒謝了,還可以重開......那我們之間的友誼結(jié)束了,還可以重來嗎?繁星點點,寧靜的夜晚,為什么讓我傻傻地在想為什么。

          以前,總能看見有三個小姑娘,手牽手,你摔跤了,我扶你一把,然后一起在操場上奔跑。我愛回憶,因為以前的一點一滴,真的很美好。

          我們都在悄悄地長大,但我相信,我們以前許下的諾言,應(yīng)該會實現(xiàn)吧!時間在變,人也在變,但我始終執(zhí)著地相信,我們的友誼,永遠不會變!

          可是,我太天真了,太傻了,我錯了,徹徹底底地錯了!那次偶然的機會,我知道了,你們一直在騙我,你們那可親的笑臉,是假的.,你們只是戴著面具,面具下面,藏著你們最為真實、最為神秘的臉。

          那次,你們待我不像以前那樣熱情了,你們開始對我冷漠了,開始把我拋棄了,好像,我不存在似的。我感到很奇怪:以前不是這樣的!我試圖想問個明白,可是,你們把我推開了......我失望地走了。我一個人躺在床上,蒙住自己,悄悄地哭泣。

          你們來了,我并沒有掀開被子問你們,我只是想知道,這究竟是為什么。你們真的以為我睡著了,便坦白了。你們說我,好壞好壞,誰愿意和我做朋友!我聽了,我真的不相信,那是真的嗎?我甚至懷疑,我聽錯了!那只是個夢!

          你們傷害了我,傷害了我對你們的愛,你們明明知道我怕受傷,可還要傷害我,這是為什么?

          寧靜的夜晚,你們留下我,孤單的一個人,讓我自己一個人去想是為什么?我們的友誼之花凋零了,花瓣一片一片落下來,花開花落,傷花落地......

          花開花落九年級作文 8

          花靜靜的開,花輕輕的落,一切如季節(jié)般交替,開成朵朵艷麗落成一地爛漫!

          花開有一種微妙的聲音,在鋪滿馨香的還未來的及枯黃的落花上面踩出一串串咯吱的聲音,九月天也許某個地方還會開著花,我真想能去欣賞!

          花就這樣走進了我的世界,開成一朵朵如青春般絢麗的色彩,時間長了,便成了一個五彩繽紛的花園,她們花枝招展,但沒有爭奇斗艷,她們都緊緊的抱成一團靜靜的綻放一天,兩天,三天,開如滿天星辰,我沒有對別人說我有一個美麗的小花園咧!因為她只屬于我,是為我開放的花園。

          花開是一種幸福,花園是幸福滋長的延續(xù)。

          花開使人喜,花落使人愁,我是一個喜歡看花開又喜歡看花落的人,靜里觀花看花翩然而致,悟花凋零飄飛游走在夏的盡頭,追尋歸宿的那種凄美絕倫,花落多少人兒陶醉,花落又撩起多少人兒的情愁,如果說花開是為了愛花的人開,那花落呢?花落誰家?

          花落,凋零美的'讓人心痛,美的讓人窒息,花兒生命的死亡,結(jié)束,新生沒有人會知道,也沒有人想去了解的更深刻,淡淡的有一種憂傷盛滿心房,只想和她一起消逝,只遺留下殘余的馨香,帶走塵世的煩惱,千百年前,有詩人為她流下了滄桑千年的眼淚,千百年后,又有多少人折服于她凄美的憂傷,有詩人云:落紅不是無情物,化作春泥更護花,也曾有詩人云:落花有意隨流水,流水無情戀落花,我堅信花是有感情的,花和人一樣,花落盡,一個異樣的季節(jié),一個異樣的年華!

          我愛花開,我愛花落,我就是喜歡看她開,看著她落,花開花落我一樣會珍惜。

          人就是這樣,許多幸福的東西總會慢慢的忘記,許多傷心的東西卻怎么也忘不了。

          花開花落九年級作文 9

          夏的氣息漸漸盈滿了窗欞。

          窗前的那株沉默了一春的茉莉,似乎也受到了什么觸動,在它碧玉般光亮、清澈的綠葉之中竟孕育出了一星讓人難以察覺的生命。它小心翼翼地從綠葉中悄悄地鉆出來,嫩生生的,讓我都舍不得,甚至是都不敢去碰它一下。

          我時時刻刻都盼望著它能夠綻放。

          耐心地等待了好幾天,它的花苞已漸漸脹大,仿佛是一觸即“開”。我趴在窗前,仔細地注視著它,不敢多眨一下眼——我怕錯過任何一個細小的環(huán)節(jié)而遺憾。心跳得好快,可能是因為一個嶄新的生命就要在我的面前綻放;也可能是因為這是我生平第一次等待花開!

          終于,這株茉莉像被一只無形的手碰了一下, 花苞好像在一點點向外擴充,迫不及待的我又輕輕地為它灑了一些水,希望它能夠充足地吸收水分并及早地開放——即使我知道,這個想法很傻……

          好漫長的過程!我甚至覺得,等待花開簡直是一種“煎熬”!突然,最外面的那片白中略帶些米黃的花瓣顫抖著綻開了,露出了那月牙般的潔白……

          緊接著,花瓣在慢慢地舒展,白色的花瓣是那樣的純潔,似乎容不下任何一絲的雜質(zhì)。我有時候在想:會不會在我不經(jīng)意間,從一層一層,重重疊疊的花瓣之中會突然跳出一個可愛的花精靈?漸漸的',整個花苞中的每一片花瓣都毫無保留地把它最美的一面展現(xiàn)在我的面前,清幽的香氣在我小小的房間之中蔓延開來,緊緊地把我圍住,不一會兒,馨香便灑滿了我的心扉……它們在對著我笑,笑得是那樣的幸福;我在對著它們笑,笑得是那樣的滿足。

          花開,是需要經(jīng)歷一個多么漫長的過程,那看似無窮無盡的等待,甚至是一種煎熬,但在其綻放的那一刻,內(nèi)心卻是那么的幸福,滿足!

          花開花落九年級作文 10

          此時我想到的不是時間飛逝而是靈魂是人性。魯迅向人們闡述了他的《死魂靈》,韓寒也一直在探索靈魂與人性,像《杯中窺人》,他們闡之未盡,我有我的看法。

          《三字經(jīng)》中講“人之初,性本善”,我不同意,我想應(yīng)該是“人之初,性本惡”吧!

          傳說中,每當天使犯了錯誤,上帝就讓他轉(zhuǎn)世為人,歷經(jīng)滄桑,除去他身上的邪惡,才能再世為神。

          這樣說來,每個人的出生都是錯誤惹的禍,而成長則是在改變錯誤。我不敢說是往好的方面改,因為有太多人鋌而走險,走上了歧途。我也不敢說是往壞的方面改,因為世上還是好人多,所以我說,改變是一個等量,向左還是向右,就要看自己的靈魂是怎樣抉擇的。

          寫到這里,我突然間想到了“花開不是為了花落而是為了美麗”這句話,仔細想想,人生就如同這花開花落,我們的出生不是為了死亡而是為了美麗。這是一種靈魂的美,是一種人性的美,我們不斷地追求著,慢慢地在靈魂深處的魔性就漸行漸遠,取而代之的是正直、善良。當然,有的人也許會相反,放棄了人性的美,結(jié)果,他的靈魂就提前走向了死亡。

          有時候,我想,改變到底需要多久?一年還是一輩子?后來,我的腦間突然蹦出兩個字“瞬間”,我想一個人的.人性在瞬間就能改變吧。魔鬼可以在瞬間變成天使,天使也可以在瞬間變成魔鬼,這一切都要看你靈魂的取舍。

          多去用心聆聽那花開花落,我們的人生亦會在瞬間開出美麗的花朵!

          后記:“豪華落盡見真淳”,脫去華麗的偽裝,讓靈魂升華,哪怕你是一棵普普通通的野花。

          花開花落九年級作文 11

          “草”

          前些日子,朋友送了我一盆吊蘭,平平常常,毫不起眼,若不是將它吊起來,與路邊的野草有沒有太大的差別。家中大大小小,有許多盆栽,大多是開花的,再者便是有特殊藥效。而吊蘭,就那么普普通通,既不賞心悅目,也沒有其他的功效,所以我就把它放在那兒,給予它最基本的權(quán)利——生存。對它,就像對野草一樣,不聞不問,只是讓它活著,不舍得給它多一絲陽光,多一份呵護。

          花開

          對于這株吊蘭,我對它沒有任何的期待,所以常常忘記給它澆水,但它依然活著。它垂下了幾絲臂膀,我也無心理會,只隨它,一段時間后,它便長發(fā)及腰了。

          一天,我偶然想起,已經(jīng)多天沒有給它澆水了,連忙拎起水壺趕過去。還好,沒死。我慶幸。而此時,卻有一絲淡淡的芳香鉆入我的`鼻中,若有若無。我驚奇地開始尋找,終于發(fā)現(xiàn),吊蘭竟然開花了!

          花不大,星星點點,甚至容易讓人忽視,卻讓人感受到生命的力量。

          花落

          吊蘭開花不聲不響,花落也是悄然無聲。不知何時,它便落了,落在哪兒,我也不得而知。但整株吊蘭卻絲毫不受影響,依然蓬勃、旺盛地生長。

          而我,卻變了。從此,我開始關(guān)注吊蘭,開始真正的像對待花一樣對待吊蘭,給它充足的養(yǎng)分、陽光和水。我試著將它的長發(fā)一段一段地剪下栽在土中,經(jīng)常再去翻看吊蘭的葉子,再去找那一朵朵淡淡的小花,卻再未找到。

          花開

          漸漸地,我又將吊蘭遺忘在角落,又不再關(guān)注它,對它不聞不問。直到今日,路過它身旁,又聞到那久違的淡淡的花香……

          花開花落,是吊蘭的必然過程,它所求甚少,堅持真實、樸實的自我。

          花開花落,人生亦是如此。

          花開花落九年級作文 12

          六月,又一個兒童節(jié)匆匆流過。從那年,那月,那日青澀的兒童踏入這個校園,六年的光陰,過了多少個兒童節(jié)。儀式上的各項記憶以模糊,唯獨刻下那不過五分鐘的精彩,忘不了那點點滴滴。

          周二,音樂教室。悠揚的伴奏又一次響起,大家都為這次六一合唱努力。高高站在椅子上的曼指揮不下幾十次吧。每每指揮完,她的神情還很安詳,可淡淡的笑容依是掩不住絲絲倦意。從窗外斜射進的縷縷陽光恰巧蔓延到了女生陣營,把細小的汗珠映得晶瑩剔透。前面又有人悄悄的變換了支撐的腿,可歌聲依然清脆高亢,音樂很高,大家仍是撐了下來。六年磨礪的默契,已不必再鼓動,我們還會是第一。

          宇宙至美唯有星空,朋友間的友情最令人沉醉。將近一個多月的訓練,從最初音樂老師的唉聲嘆氣到鼓勵再到現(xiàn)在的熟練,我們的大合唱已經(jīng)有聲有色了。比賽的結(jié)果不重要,更美的是那些人,那些事。領(lǐng)唱源的.嗓子有時會有些沙啞,但她仍是努力唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲,為了大合唱,就連嗓音深沉的男生也硬是“吼”出高音,洪亮高亢的男聲,映上清脆的女聲,打動了嚴格的老師。旁邊的研,總是在我和婷想松懈時給予一個眼神鼓勵,在有人跑掉時,輕輕地提醒一句。研,謝謝你。

          友情之花,愈開愈艷;友情之酒,愈釀愈純……謝謝你們,我六年的朋友。低年級,友情深邃而飄渺。隨著時光流逝,隨著黑夜,繁華落幕,明月升;清晨,繁華又起,丹陽起。我漸漸與你們熟悉,就是傷害,矛盾,也無足輕重,我們的友情經(jīng)得住這些。那些成長路上的小坎坷,其實是首動聽的小樂曲……當今年,今月,今日我們在舞臺上演繹,一個多月的辛苦,不滿,都像氣球般飄走。

          花開花落,六年匆匆而過,偶然回首,忘不了,那些人,那些事……

          花開花落九年級作文 13

          死并非生的對立面,而作為生的一部分同時存在!}記

          風吹起花瓣如同破碎的流年,你的笑容搖搖晃晃,成為我命途中最美好的點綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。

          那么多美麗的花兒都選擇在春天綻放,她們在微風拂動中笑得那么燦爛,如同孩童天真的笑容?伤齻兪欠裣脒^,當春風不再吹拂,再美麗的容顏也將逝去;她們是否想過,在百花開放的春天,又有誰會有暇去欣賞他們美麗的舞姿;她們是否又想過,當自己面對死亡時,又有誰來高唱挽歌,自己又如何面對憔悴的身軀,又會在哪個角落留下自己的痕跡?

          所以菊花是明智的,她多想了一步,于是在百花凋零的`秋天,她悄然開放了,臉上如霧靄般的憂傷分明告訴我們,她有自己對生命的思考,她不認為濃妝艷抹便會贏得世人的喜愛,她只愿守住自己的一方土地,默默地訴說自己高雅的情懷。我知道她要的是與世無爭的品行,她要的是陽光般明媚的瞳仁,她要的是遠離喧囂的靜謐。當她的花瓣失去了光澤,當她不再發(fā)出淡淡的幽香,秋風會為她低聲吟唱,那個寂寞的小女孩會為她默默祈禱,她曾呆過的那個墻角會留有淡淡的菊花香,這就夠了,菊花是在幸福中離去了。

          明年百花依然會爭春,她們或許永遠也想不明白菊花為什么選擇了寂寞的秋天,那個萬物即將枯槁的季節(jié)?删栈ǖ男θ菀琅f漣漪般徐徐開放,燦爛得如同明亮的陽光、晶瑩的露珠,是的,她很幸福。

          其實,我們的生命不也如此么?多想一步,你就不會抱怨命途的多舛、生活的不公,你就會得到別人更多的幸福,你的生活就會每天充滿朝氣和活力。

          花開,花落,我們,花朵們。對生命的思考仍在繼續(xù),只是誰多想了一步,誰就會露出清澈的雙眸與幸福的笑容。

          花開花落九年級作文 14

          花飄落,風拂過,花開即落,人無過。

          又是一個朦朧的夜空,蒙蒙細雨隨著風飄下,沒有星星閃爍的天空更加單調(diào)了。墨般的黛色只讓我內(nèi)心更加孤寂,然而我卻一直在極力演示,也許這是在逃避,逃避現(xiàn)實的落寂。

          一個人坐在陽臺上,落地窗大肆的開著,第一場秋雨就這樣飄到了我的身上。路燈毫不知趣的照射再玻璃上,射出刺眼的光芒,再我認為它現(xiàn)在只是一種擺設(shè),一種多余的擺設(shè)。甚至認為一切都是擺設(shè),除了這場雨。

          喵是小妙,我的貓咪,我想伸手去抱它,可是自己已沒有了力氣;叵肫鹗诵r前所發(fā)生的種種,我的心已碎,哼哼我真恨自己恨自己的無能為力,連最疼愛自己的奶奶都不能保護。

          奶奶,你看這是什么。亢闷僚丁呛,傻丫頭,這是海棠花!一位慈祥老人摸著孫女的頭,輕輕地說,雖然聲音有些沙啞。伴隨著漫天飄落的海棠花瓣,童真的笑聲散入空中,飄入風中。

          奶奶,今天是我十一歲生日,你要送我什么?我瞪大眼睛,貪婪的看著奶奶。

          小嘉兒又想要什么呀!雨中一個童稚的聲音在問奶奶——這花好可憐。我們把它撿起來拿回家好么?

          嘉兒——奶奶把要這些花做成干花送給你。。『呛。

          奶奶奶奶你怎么啦!奶奶我哭著喊叫,然而她一動不動,我完全傻了,呆坐在那里,一會兒,爸媽回來了。奶奶被推進手術(shù)室,我與爸爸媽媽再外等后,時間好長好長,他們強迫我回家,在家等消息。

          叮叮,嘉兒,你奶奶的.手術(shù)成功了,我手中的電話掉在地上,嘴角微微上揚,雨似乎停了。

          我的臉上不知是淚水還是雨水,涼涼的。我蹲在地上,海棠所做的干花撒滿一地,風吹進來,帶走了所有的花,花兒漫天的飛;ㄩ_花落花滿天,花,永遠是你對我的愛;,永遠是我對你的自責。

          花開花落九年級作文 15

          臘月天,雪花飄飛。我獨自一人來到小院,踩著松軟的白雪出沒在這片銀裝素裹的世界中。

          “誰?”伴隨著一陣“沙―沙”的踏雪聲,我轉(zhuǎn)身便和你撞個滿懷。只見你一身素白的冬裝哄著一張小臉,眼里似有星光在閃爍,我伸手似無意的撥著你眼前凌亂的碎發(fā),只見你揚起嘴角對我甜甜一笑。當時,微風拂過枝頭,朵朵梅花夾雜著那潔白的雪撫過你的發(fā),吻過你的臉頰。

          “你也來賞梅嗎?”你眨眨眼指著一顆梅花樹對我說。我驚慌失措的點點頭,只見你從地上捧起一堆梅花瓣,太好了!太好了!有人陪我看梅花了!你似突然想起被冷落的我,回身,拉起我的手一起走到那顆臘梅樹下。

          朵朵梅花閃著晶瑩的水珠。你凝視著一朵梅花出神,我抬手晃晃你的眼說:“在想什么呢,那么專注?”你卻突然憂傷起來“這顆梅花就這樣一直寂寞的生長在這,沒人陪伴,好孤獨!”我怔了一下,笑罵道:“笨蛋,有我們陪伴,她怎么會孤獨!敝灰娔汜屓灰恍Υ虻粑也话卜值氖,我卻笑著說“你真傻!”

          但你卻突然又沉默了,垂下眼簾在你白皙的臉上投下一片陰影。我慌亂了,捏捏自己的臉頰小心翼翼的問“怎么了?”只見你哈著熱氣,仰頭對我展出一個大大的微笑說“我們來堆雪人吧!”“好!”我高興的回答。不一會兒,一個大大的`雪人便屹立在梅花樹旁。你卻喃喃自語“小樹,我們離開了,就讓雪人陪你,你就不會孤獨了”我卻嘲笑你說“你怎么像婉約派的詞人一樣,多愁善感,好傻!”你沒有說話……

          初春,梅花開始凋謝。寒假也要結(jié)束了,來不及道別……看著只剩我的小院和落滿一地的梅花原來兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了我一個人的時光!但“零落成泥碾做塵,只有香如故”我明白友誼之花是不會凋謝的。

          花開花落九年級作文 16

          十四五歲的花季,在人生的坐標系上是如此炫目。行色匆匆地在“家——學!边@兩點一線之間來來回回,不知不覺已從一個懵懂的小不點兒長成了一個小大人。望著童年漸行漸遠,直到甚至看不清她的曾經(jīng)惜如生命的笑靨,無奈自己已身在初中的競技場。

          生活如死水般平靜,偶爾的掙扎竟驚不起絲毫的波瀾,看著時間踮著腳尖優(yōu)雅地流逝,心中隱隱作痛的是想要展翅的夢想。緊張的學習規(guī)律卻也不令人壓抑,畢竟是十四五歲的孩子,始終丟不到愛鬧的.天性。雖然Abcd對我們窮追不舍,雖然函數(shù)、根號、絕對值把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,但我很慶幸,我們始終是自己,沒有放棄,沒有妥協(xié),沒有忘記時常微笑,沒有忘記彼此關(guān)心。雖然教室里也時常籠罩著緊張的氣氛,雖然同學們一個個都成了你追我趕的對手,但我很慶幸,在這樣一個集體里,我們沒有忘記彼此,我們是對手也是朋友。有強者,有弱者,卻沒有敗者,彼此牽著靈魂,彼此撐起那片天空,這就是我們。

          三年,說長不長,說短也不短,這相交相知的三年,這榮辱與共的三年,這撒滿血淚的一路,這充滿歡笑的一路,見證著我們的友誼,見證著我們的付出。三年,我們一起奮斗,一起哭,一起笑,一起傷,一起痛,一起痛那花開花落的聲音,那是青春留給我們的最美的記憶。輕輕拭去臉上的陰霾,回頭望見那緊緊相隨的串串腳印,心中感慨萬千卻沒有遺憾。

          那些花開花落的日子,感謝有你們陪著我一起走過;感謝命運,讓我們在茫茫人海之中能夠相遇。是什么樣的幸運讓我們相遇在這樣美好的錦色年華,又是什么樣的幸運讓我們相聚在這樣一個溫暖的大家庭。最后的最后,不去想什么離情別緒,只有最真最真的祝福給我的兄弟姐妹———一路走好,夢想成真!

          花開花落九年級作文 17

          天氣轉(zhuǎn)冷,夏天的酷熱悄然褪去。市面上的西瓜已消失得無影無蹤,繼而迎接的是紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨與紫瑩瑩的葡萄。這一切,無不宣告著秋天的到來。

          清早的黃河公園,經(jīng)過一個夏天的活力,現(xiàn)在仿佛是一個剛運動完的少女,在安靜的休息。四周靜悄悄的,除了同樣早起的游人從我身邊過去,別無它音。走過石板橋,粉紅了一個夏天的荷花,此時也落敗的不堪入目,那原本的荷花只剩下了一個光光的綠片。有人在旁邊感慨“真是一季不如一季呀!”

          真的是一季不如一季嗎?夏天雖有那光鮮麗人的荷花、那濃重的樹冠、那甘甜的西瓜,可是那酷熱的天氣、那煩人的知了也是人們所不能忍受的。秋天,雖沒有荷花、樹冠與西瓜,可誰也不能否認它比夏天更加豐富多彩。

          這不是與現(xiàn)實中的人很相近嗎?每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的缺陷。她可能學習好,他可能體育強,她可能想象力豐富,他可能動手能力強……每個人都是獨一無二的,也都是別人的.老師、學生。

          可是往往有那一些人,喜歡拿自己的缺陷來與別人的優(yōu)點相比,這不就等于秋天與夏天比炎熱,夏天與秋天比色彩豐富一樣。永遠讓自己陷進自卑的泥潭,讓自己抬不起頭來,認為自己就是比別人差,自己心生煩惱,讓自己陷入黑暗的死循環(huán)中。

          這樣,不僅會使自己的缺點更大,而且還會使自己的優(yōu)點被磨滅的越來越小。我們要堅信,自己是唯一的,是獨特的,是組成宇宙的一個個體,也是無可替代的個體。

          從湖底上來,來到廣場上,有一股淡淡的向日葵香。秋天沒有粉飾的荷花,但有金黃的向日葵;夏天雖有光彩奪目的荷花,但這淡淡的清香在哪里呢?

          花開花落九年級作文 18

          繁華落盡,奈情幾何?

          命運輪回,我們之間再度相遇,你待我未曾相識,留我琉璃心獨守這座無人的空城。心城無人空寂冷,豈容他人擅闖?心門無人解枷鎖,只能由你開啟。

          名花嬌美眾人采,毒花無聞唯有孤芳自賞。聽,這是花開的聲音。

          四月的風拂過,山巒沉穩(wěn),對我微微一笑。在你懷里,那隨風起舞的草葉兒們,然而我卻無法被你擁入懷中、感受你溫暖的懷抱,我只是一朵無人問津的.花兒。

          你漸漸遠行的,我再也無法看見你俊美的笑顏。在轉(zhuǎn)身的那一剎那,桐花正不斷地落下。我心中緊系著的結(jié)扣未能解開,山巒就在我身旁,依偎著海潮,依偎著光。

          你總是能在我內(nèi)心最深處想念你的時候不經(jīng)意間出現(xiàn),這像是一個偶然,卻也如一場邂逅。聽,這是花落的聲音。

          昔日你無心打開的了枷鎖,如今卻轉(zhuǎn)身離開是誰的無心之舉?又是誰的有心等待?為什么?在漆黑的長夜里,仍聽見無人的空城有桐花紛紛飄落的聲音。

          直至最后一片花瓣緩緩落下,我的身軀將永遠沉睡在這片土地。

          這世間并沒有分離與衰老的命運,只有你我肯愛與不肯愛的心。

          我愿來世做你的一縷青絲,在你身邊,不離不棄,相守至白頭。

          無人心城由你開啟,亦要由你久居。只想和你相愛到老,此生便別無他求。

          這一切都只是空想,我知道,愛情與友情只在一念之間。我站在桐樹下,花瓣從我指尖輕輕劃過,我悄然留下甘露,與桐花一同被埋在芳馨的泥土里。然后,我死了,永遠的消失在你的眼眸之中,而我再也不能看見你俊美的笑顏。只愿在未來的某一天,你會想起我。

          花開花落奈幾何?

          花開花落九年級作文 19

          丹桂飄香,何時已到深秋?金秋送爽,何處能尋老友?——題記

          夕陽被晚霞籠罩著,山像即將上戰(zhàn)場的勇士,披上了金甲。水如裊裊的少女,穿著金燦燦的裙裾。

          此情此景,不禁憶起了兒時的那些伙伴。憶起那些音容笑貌,稚嫩的童聲仿佛仍縈繞耳畔。一起在操場上奔跑過,一起在桌上吃飯玩耍過。我翻開了那本紀念冊。

          田野里,金光撒在禾苗上,禾苗上泛著金色的寶石。漫山遍野的金色,閃得眼睛睜不開。思緒回到剛才。記得在幼兒園的最后一天,我們在游泳池里玩,大家追著一個同學,喊他“魚尾巴”,他一邊向前跑,一邊往我們身上打水花。后面的同學用手擋著,銀鈴般的笑聲響徹云霄。一朵朵水花,飛濺起來,如晶瑩的破碎的鉆石。

          金秋,花兒枯了,敗了,謝了,唯有菊花仍傲然風中。他們身穿黃的、白的、米色的`晚禮服,挺直身軀,在風中搖曳著,把自己最好的一面展示給人們。踏過滿是落葉的林蔭小徑,腳下發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,是來自大自然的“秋之韻”么?陽光透過樹葉的縫隙,撒下一枚枚銅線,撒下一片安洋。

          花開花落,已是深秋。在樹下玩過游戲,在臺上演過的節(jié)目;嘴角露出的笑容,留在了那本紀念冊里。我并不善懷舊,但是這些老朋友,我會銘記心底。

          或許過個十年、二十年,我會忘記他們的名字,但我不會忘記與他們的快樂往事,不會忘記他們的音容笑貌。

          夕陽已經(jīng)只剩半邊臉了,是迫不及待想去探望地下的朋友么?我坐在窗前,呆呆地凝神著遠處紅火的天空,心潮起伏,久久不能平復……

          花開花落九年級作文 20

          校園里的花兒一天一天地盛開了,可它們又一天一天地凋零了。于是,在這花開花落間,我們便這樣一天一天地成長著。

          也不知道自己是何時懂得成長的意義的,或許是在踏入初中校門的那一刻,或許是在理解父母苦口婆心教育的那一刻,或許是在自己因為失敗而低頭痛苦的那一刻,也或許我至今還沒有懂得。但不管怎樣,我們都不得不承認,自己正在一年又一年的花開花落中,不斷成長。

          成長的路上,有艱辛,但也不乏美麗,就如同花兒綻放一樣。你看,梅花綻放不是需要忍受寒冷的侵襲嗎?菊花綻放不是需要接受深秋蕭瑟的.氛圍嗎?迎春花綻放不是需要忍耐初春的余寒嗎?但它們誰不是美麗的呢?它們接受了風雨的洗禮,但綻放了自己的美麗。在成長的道路上,我們不也是經(jīng)歷著這樣的過程嗎?成長中的點點滴滴,有苦澀,有心酸,有失敗,但誰又沒有歡樂,沒有美麗,沒有希望?

          成長的路上,有遺憾,但更多的,是收獲,就像花兒凋謝一樣。你看,棗花,桃花,李花在春天開滿枝頭,它們凋謝后,那掛滿枝枝的,是豐碩的果實!它們不能長時間的展示自己的美麗,這是遺憾的,但它們卻收獲和很多,得到了很多。成長路上的我們,也正是如此。我們也許會因為某件事失去什么,留下什么遺憾。但最終,你卻能夠明白很多道理,懂得成長的意義。

          花落無聲,成長的歲月就這樣一點一點地流逝?傆幸惶欤覀儠,自己在那段花開花落的日子里是幸福的,因為那些歲月里,我們學會了坦然接受,學會了享受快樂,學會了堅持夢想,更重要的,是我們懂得了成長的含義。

          花開花落九年級作文 21

          去年的今天,我們一起在這棵“許愿樹”下許諾,今后不管遇到什么困難,我們這幾個好姐妹都要一起面對,永遠不分離,就算以后我們分到了不同的班,也不會忘記彼此...今年的今天,我們一起站在這棵“許愿樹”下,聊八卦,開玩笑,真想時間都停留在這一刻,是那么的美好。

          上小學時,我們就是非常要好的朋友:我們在一起時,無話不談,外人看來,不管什么都分不開我們,說得夸張一點,就像人和空氣一樣,人斷了空氣則不能呼吸,而死;魚兒斷了水,而死;讓我斷了他們,那我也會是一樣的結(jié)果...我把他們視作我的生命,他們對我真的十分的珍貴。

          我是一個不愛說話的女孩兒,并沒有改變我多少,還是活在自己的生命中,那時我不明白什么叫做閨蜜、什么叫做藍顏、什么叫做知己,喜歡一個人獨來獨往,對他們那些玩的那么瘋的那些人毫不理解。有些人說,我可以在那里連眼睛都不眨,做一下午;也有人說我與世隔絕了,但只有我自己知道,我,到底是一個怎么樣的一個女孩兒。我多么渴望融入他們的集體中去,可是我總是不喜歡主動,就算一個人。

          班上新來了 兩個女同學,挺受歡迎。我怎么也想不到,竟是她們改變了我內(nèi)向的性格,讓我變得越來越灑脫,我開始和她們親近了,什么話都說,什么玩笑都開,毫不拘束。

          也許正是友情來得遲,所以我才特別的珍惜這份友誼,我不想失去。畢業(yè)了,我們的友誼并沒有讓時光沖淡,而是更加加固了我們的'友誼,更想念以前的生活...

          現(xiàn)在的我們還是會聚一聚,我們還是會懷念以前的生活,大家都變了,變得更成熟了,更有擔當力了。世界在變,我們也在變,不變的是這友情,是這珍貴的友情。

          花開花落九年級作文 22

          人生最大的遺憾:莫過于錯誤地堅持了不該堅持的,輕易地放棄了不該放棄的。

          ——題記

          金庸先生在《不生氣,就贏了》中講到一個故事;臺灣有個很有名的人叫殷海光,“他和雷震辦《自由中國》雜志,辦了十年,結(jié)果被蔣介石反掌一撲,雷震被關(guān)了起來!币蠛9怆m然沒被關(guān),但是,有一天正吃飯時,他想起了蔣介石,就氣得吃不下飯。后來,殷海光得了胃癌,49歲就因病去世,而他的敵人則活到88歲。

          如果當時殷海光的心態(tài)平了,那他后面的路也就平了。如果心態(tài)改變了,態(tài)度也就跟著改變;態(tài)度改變,習慣跟著改變;習慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生也就跟著改變。就像花兒一樣,眼前的凋謝是現(xiàn)實,而過去的盛開已然過去,花開、花落方成一生。

          他曾是哥倫比亞大學中一名在課上打盹的'男孩,枯燥的政治學讓他生不出興趣,所以他的成績也毫無懸念地淪為倒數(shù)。這是他人生的低谷,可他并沒有在這個低谷中沉寂一生。他轉(zhuǎn)學計算機,竟如魚得水,一舉成名。在今天,當他回首往事,他依然感謝那段時光,這片陰影成就了他事業(yè)的輝煌。

          李開復這朵網(wǎng)絡(luò)花,有過敗落時,放平了心態(tài),終是盛開了,這一開一落,便成就了一位網(wǎng)絡(luò)精英。

          我們醒來的每一天都是一個新的開始,又一個機遇。為什么要把時間浪費在自憐,懶散、自私止呢?態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪代替熱心。事情終究取決于我們?nèi)绾慰创鼈儭?/p>

          當我回憶過去,歷史告訴我:

          花開有落,自便有開

          開不必喜,落亦不悲

          人生如花,開落有時

          有開有落,方才為美

          花開花落九年級作文 23

          缺月掛疏桐,幽人獨往來。他,空有滿腹經(jīng)綸,舉世的才華卻無處施展,不得重用卻幾遭被貶謫,一樁烏臺詩案,只落得苦守黃州寂寞沙洲冷。是否他會仰天長嘆,抱怨命運的不公,惶惶不可終日呢?不,只是彼時花開,此時花落罷了。憶往夕崢嶸歲月,他是一代江南才子,他滿溢的才情曾讓多少學子贊嘆,贏得幾度佳人傾慕。而如今命運掀起了波瀾,他仍泰然處之,他以豁達的胸襟、樂觀的態(tài)度去笑迎人生四季;ㄩ_也好,花落也好,他吟出的仍是那句“竹杖茫鞋輕勝馬,誰怕?”他把心態(tài)修煉成一汪純水,把花落化作一場別致的化妝。

          何處惹塵埃

          當花瓣離開花枝,那是落春淚了嗎?掬一把落紅,不是黛玉掬起的`那把藍色相思,而是笑看落紅散去芬芳。黛玉因花落而葬花,幾曲憂怨空中久久不能散去,那葬的不只是花,更是她嬌美的容顏,豆蔻的年華。她對生活總是太多顧慮,太多埋怨,就連一顰一笑都蘊含著憂傷,終而抑郁成疾,病床不起。生活中既有花開,也有花落,何必非要葬花?葬花也罷,可卻不是化作春泥,而濃縮成世間愛恨情愁的影,終而也就葬了她的此生。何必計較太多啊,有花就會有花落,花落總是孕育著下一次花開,若心本明鏡臺,又何處惹塵埃?

          生活中不要感慨多變,既有風雨也有彩虹。蘇軾用達觀的心態(tài)去接受風雨的洗禮,嵇康用淡泊的情操去熔鑄心中的寶劍。他們都看懂了生命的真諦,只求一份淡然。靜看庭前云舒,花開花落,他們?yōu)⒚擄h然。而黛玉硬要掬起相思把快樂與落紅同葬,是否曲解了生活的意義?

          不要埋怨人生,既有花開,也有花落。

          花開花落九年級作文 24

          原來,即使我們有意無意地用冷漠偽裝自己,我們依然不過是群天真而自負的孩子。

          花開花落是一個季節(jié)的輪回,也是成長的標志。青春期的我們,從最初的幼稚,都后來的懵懂;從原本的無知到現(xiàn)在的迷茫,經(jīng)歷了,懂得了,原來青春并不完美,夢想和現(xiàn)實總有些差距,世事不可能總有那么如意。

          處在青春期的我,脾氣變得有些怪異,性格也總陰晴不定。沒有了往日的平和,會為了雞毛蒜皮的小事發(fā)怒,也總會看著天空莫名感傷,有時連自己都覺得莫名其妙。

          曾有段時間因為一件事而變得很消沉,遠在外地的媽媽在得知我的情況后總是隔三差五地打電話和我談心,而年少浮躁的我卻沒等她把話說完就“啪”的一聲掛斷了電話,只留給她一陣低沉的“嘟嘟”聲。

          那段日子,我總是孤孤單單的.一個人,一個人呆在教室,或躲在角落里。

          直到某個下雨的午后,我坐在天臺看被雨洗刷過的風景,猛然醒悟:風雨過后便是另一個新的天地,而人也會在風雨中成長。冬天到了,春天還會遠嗎?不,不會。所以,人們總是以笑容來迎接風雨和冬天的到來,自己也不能被一次挫折打道,絕不!

          忽然想起曾經(jīng)不知在哪兒看到的一段話:凋謝是唯一的出路,結(jié)局總是殘酷的。曾經(jīng)我們都是都是孩子,我們可用一柄剪刀把厚厚故事書里記載著憂傷結(jié)尾的幾頁輕輕剪掉。后來,我們漸漸長大了,卻再也找不到剪刀,來剪掉自己故事里悲傷的結(jié)尾。句子很美,也很憂傷,常拿這句話告誡自己:不要讓青春留下遺憾,自己的青春一定要快樂。

          花開花落,一個季節(jié)的輪回,卻是我成長的標志。

          花開花落九年級作文 25

          今生上蒼給了我一個凄涼的名字,叫做落紅,來世你看不見我的漂亮,我只愿更名為春泥。

          我當然擁有過屬于自己的漂亮與光輝。春光明媚,姹紫嫣紅的季節(jié),我就是其中最漂亮的一朵。我曾經(jīng)驕傲地在枝頭顫動,喜愛的人們?yōu)槲荫v足留戀,特別是細細的春雨過后,我留住了“有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝”,晚上更惹得東坡居士“故燒高燭照紅妝”,這就是我的驕傲,我要吸收每一絲陽光的能量,努力綻放出屬于自己的漂亮。

          不知是不是每一份讓世人驚艷的美都很短暫,人說漂亮的東西是一個橫截面,一經(jīng)漂亮便成永遠,絕不會隨時間線性消失?僧斠魂嚧坦堑那镲L刮過,我知道該是說再見的時候了。

          我終是離開,毅然地離開,雖然還有同伴癡望枝條,慢慢飄搖,是想延遲落地的那一秒?我毅然離去無蹤,來覓得一隱蔽之處。漸漸地,我漂亮的皺紋暗淡了;漸漸地,我鮮艷的.顏色消褪了;漸漸地,我的生命已部分歸為泥土;漸漸地……

          我開始思考,難道我的生命隨著秋風一呼就已經(jīng)定格為逝去嗎?難道我曾經(jīng)的漂亮都只歸功于自己嗎?我慢慢想起,那些鮮艷的花不都為我施過肥嗎,那些蜂蝶也為我供過粉呢,我想我該奉獻自己了。我挪了挪身子,肩上的泥土開始一點點芬芳。

          呵!又是一個春光明媚的早晨,我看見頭頂上的牡丹雍容華貴,荷花含英咀華,玫瑰羞答答的微笑。萬物競相生長,但見蜂蝶嬉戲,鳥語互答,每一朵花都是一朵生命,都是一朵落紅的歸宿,一朵春泥的重生。一花如此,對人更毋庸多言,記得有兩句詩寫得很好,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

          花開花落九年級作文 26

          曾有一位同學的QQ空間主頁名為“一花一世界,一葉一春秋”,雖然一直都不知道是什么意思,卻也覺得其中一定包含著深刻的事物道理和自然變化。

          都說人的潛力無限大,我也覺得人的欲望是無限大的。就好像一個無底洞,你一直往里面塞東西,卻怎樣都填不滿。殊不知,我們一直追求著我們渴望已久的東西時,卻也在不知不覺間失去了一些寶貴的東西。大自然待每個人都會是公平的,它給了你一些,就必然要奪取你一些,有得就有失,這就是生活。春天花開花落,正如人生有得有失。

          在硝煙滾滾的虎門海灘上,林則徐正在指揮著銷毀一箱又一箱的鴉片。可腐敗的清政府為了討好侵略者,竟然將他流放到伊犁,這是一個多么大的打擊,但林則徐“花開志不落”,仍然在邊疆地區(qū)做著許多造福于百姓的事。

          花落是一種打擊,林則徐卻并沒有被命運打敗,而是坦然面對人生,靜靜地在伊犁默默奉獻,又一次迎來了百姓的愛戴,花落之后又一次燦爛怒放!

          有一首歌,我聽了很久,一直百聽不厭,覺得它給我力量,鼓勵我,引導我向上,它是周華健的《真心英雄》。這首歌的歌詞更是激勵著我一直向前!安唤(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”我覺得這句話說得很對,沒有人能夠徒勞而獲,更別說一步登天了。花兒們不都是在風雨的洗禮后,在陽光的照耀下開得更加燦爛嗎?

          失敗,乃兵家常事,對于經(jīng)不住打擊的`人來說是種枷鎖,對于經(jīng)得住打擊的人來說卻是一種財富,那些不為挫折所畏懼的人注定會東山再起,開出更加燦爛的花。

          請相信這句真理,上帝對每一個人都是公平的,當它對你關(guān)掉一扇窗戶的時候,它也一定會問你開啟另一扇窗戶。

          云卷云舒,花開花落。

          不要埋怨人生,既有花開,也有花落。

          花開花落九年級作文 27

          從前,媽媽從外面撿回來一根枯木,我就隨便地插在了花盆里,我也沒怎么去照看它?墒,它后來竟長出了芽。于是,我開始細心地照料它,想看到它到底能長成什么。

          從此以后,每天隔一段時間我就會澆一次水,鋤一次草,下雨天,就會再(收)幾天,一有時間我就會看一看它長得怎么樣。

          一天,我放學回來,發(fā)現(xiàn)它長出了枝干,上面都是芽,有的還露出了小片葉子。這不,我的干勁更足了。三天兩頭的觀察它。它每長出一片葉子,我就多了一分快樂和滿足。它成了我生活中的又一件趣事。這時我似乎明白了老舍愛花,為花而喜,為花而悲,為花而愁,才是愛花的樂趣。不知這樣期待了多久。一天中午。當我走上陽臺,我被一道獨特的風景所吸引了。在我面前的不再是枯木,而是一朵燦爛而美麗的花,它開得是那么旺盛。似乎要把它所有的生命都傾注在這一刻。當天晚上,我一直想著那朵淡紫色的花,我興奮,我快樂。但是,當我第二天再去看它時,它已經(jīng)謝了,就猶如曇花一現(xiàn),讓我的心中(實感)有些有些失蕩。又一個早上,我在陽光下望著它,微風吹來吹動它的枝干,隨風搖擺。此時,它活了,它對我說:“不要悲傷,這是我們的自然規(guī)律。每一個生物都有自己輝煌的一刻,也有凋零的.一天。這是無法改變的。我們應(yīng)該用微笑去面對你生活中的一切煩惱。在快樂面前,它們就會消失。我們都要學會真正地去享受我們現(xiàn)在所擁有的,并珍惜它們,你終將會明白生的快樂。”

          是的。我心里一亮:這是一個全新的早晨,我因此振奮了精神,大踏步地向?qū)W校走去。

          花開花落九年級作文 28

          “生命如那一朵花,花開在眼前,瞬間又香消玉損,飄零于蒼茫的紅塵中”———題記

          秋,如期而至。夏掀起紗裙輕輕地,悄悄地走了。帶著一絲留戀,化作那漫天飛旋的落英,做了最后的惜別。

          夏走了,秋又帶來了什么呢?

          一陣涼風吹過,拂亂了我的發(fā)絲,窗前的那顆古樹,輕輕地在風中搖曳。隨即飄下一片枯葉,落在我的掌心。

          這枯葉褐中透著微黃,葉脈很完整。隱約還能嗅到一股古樸而又香馨的氣味。秋。來得太匆匆了。我想:這片葉子的生命就這樣終結(jié)了,他的一生何其短暫!

          我低著頭,看著那滿地的落葉散落在樹根的周圍,慢慢的腐爛,最后于泥土融為一體,不分你我。

          猛然間,我忽然明白了——那落葉的生命并沒有終結(jié)。它們落在泥土上融為一體,她們的肉體雖與腐朽,但他們的精華永存。待到來年,在那飄零落葉的枝杈處,又會長出新的嫩葉來,而那嫩葉,頂也吸收了落葉的精華。它,便是上一片葉子的繼續(xù),是生命的繼續(xù),是精神的繼續(xù)。

          我不再哀思,因為我看見落葉飄零時,他們臉上幸福而滿足的微笑。他們在空中緩緩地,柔美的旋轉(zhuǎn),在半空中畫出一個個完美的.弧度。這是生命的宣言,是精神的贊歌,他們向我們闡釋了生命的真諦。

          我把手掌松開,讓秋風將那枯葉吹起,飛到他那夢影魂繞的地方,讓他去完成他的使命。

          花開有情,花落亦有情,傾聽花開花落的聲音,正如傾聽生命的永恒。人生是美麗的花朵,蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,綻放美麗有時無須太多的言語的修飾;ㄩ_無語,花落亦無語。那份炫目的美麗,從未有誰忽略過,那份悲壯的快樂,從未被人遺忘過。

          花開花落九年級作文 29

          雨,是一首抒情的歌曲;雨,是一篇優(yōu)美的詩詞;雨,是一株芬芳的桃李;雨,是一場不散的宴席……從小到大,我們都在雨中度過,它滋養(yǎng)萬物,同時滋養(yǎng)了我們。

          細雨是溫和的,它普灑在每一塊土地上,一粒小小的雨珠,從天上輕飄飄地落下來,給每一寸花草樹木送來甘甜的水,讓它們一飲而快。細雨擁抱著大地,霧蒙蒙的一片,就好像人間仙境,踏破千山萬水,只尋這雨,不虛此行!

          細雨的感染力,恰似一江春水向東流,但也有脾氣稍稍暴躁、性格不壞的暴雨。

          暴雨總是來得讓人出乎意料,它喜歡隱居在夏天里,每當它出現(xiàn),夏天也就來到了。暴雨沒有細雨的性情溫和,沒有陣雨的忽冷忽熱,也沒有梅雨的廣大范圍,但它卻有著自己獨特的性格。

          大雨比暴雨小很多,它一來臨,全城都是濕漉漉的,就好像是剛剛洗了個澡。大雨是一場隆重的交響樂,落在棚子上、房頂上、車子上……滴答滴答的音樂,并不會使人煩躁,而是會放松心情,放松自己。它來為你演奏,為你歌舞,你還會傷心嗎?

          雨的家族有很多成員:快雨、微雨、陣雨、風雨、淫雨等,它們過著不同的.生活,在我眼里,它們各有一番韻味。與伴隨著我們,見證了花開花落,見證了樹的成長,見證了草的復蘇。它們每一個就像鋼琴上的琴鍵,循環(huán)的規(guī)律擺滿了我們的生活,珍惜這場雨吧,不管它是怎樣的雨,都給我們帶來了生活的樂趣!

          纏雨綿綿,正如“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!憋L雪月夜,美景無數(shù),我卻唯愛雨。

          花開花落九年級作文 30

          時間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),花前樹后晃了幾晃,轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),快得讓人有些發(fā)慌,還未回過神來,學校的花花草草已開了又謝,落了又發(fā),總覺身處當時,誰知花期已悄無聲息地離去,而在等就是來年。

          佇立在老樹旁邊,月光仍皎潔,靜靜地從我身邊悄然流過,勾起我對校園往事的絲絲懷念。

          記得小學時光,我們盡情玩耍、奔跑、敢愛敢恨,為集體榮譽奮不顧身,我多么想回到當初,再過一把多彩的癮。

          還記得體育課上,全班同學在綠茵地上奔跑,跑完后累得橫七豎八地躺在草地上;還記兩班的男生酷愛籃球,在操場上的激烈“PK”。多年來,操場仍是我們播撒歡樂的地方。

          踏上熟悉的硬化路,不覺想起我們的衛(wèi)生區(qū),我們不認真勞動時,衛(wèi)生委員的訓斥;小組齊心協(xié)力打掃衛(wèi)生的歡樂聲,時時回蕩耳邊。多年來,這里仍是我們揮灑汗水的地方。

          來到教室,這里有各科老師的諄諄教誨,也有犯錯時的嚴厲批評。還記得一場場的比賽,一次次的聯(lián)歡會,增長我們見識,給予我們快樂童年。還記我們的過錯,引得班主任大發(fā)雷霆,我們的'句句道歉、自責,使她感動。這里仍是我們成長的地方,紀錄著成長路上的點點滴滴。

          一切恍然如夢,眼前仍是熟悉的面龐。在漫長的人生之路中這只是匆匆而過,但永不忘記我們一起走過的最燦爛、最值得紀念的日子。

          當我們在校園漫步之際,在仰望星空之時,停下腳步,靜靜體味身邊的風景,相信身邊風景自有無法比擬的美麗。

          我的心底那個最柔軟的角落,藏得全是那段什么都沒有但又什么都有的時光。如果時間可以回放,也愿永遠停留在那花開花落之間,但愿花開花落不只是在荏苒之間,愿你我仍舊還擁有熟悉的味道。

          花開花落九年級作文 31

          在漆黑的夜晚,人人都進入夢鄉(xiāng),唯有——曇花,寂寞地綻放它那朵純白色的花瓣,它多么孤獨,短短兩小時的生命,它不知能做些什么,只能為毫無生命力的夜晚,添上一絲僅有的光彩。

          有些愛花者,拍攝了曇花開放的整個過程,是的,很美,但凋謝后,便無人關(guān)問。“曇花一現(xiàn)”便是由曇花引申而來,有人不屑,可你是否知道,曇花為了這“一現(xiàn)”從播種到發(fā)芽孕育了多久而但正真引人注目的,就是兩小時,上蒼給它安排了這樣的命運,它卻沒有抱怨,依舊為兩小時的光輝奮斗著……

          有人說曇花一生短暫不值,但我卻認為,每種生物都會為某種目標而努力,曇花,追求的是看似乎平凡卻又到了花的最高境界的生活,把生命濃縮成兩小時,在無人關(guān)注的情況下,仍充滿信心,盡情展示自己美麗光彩的一面,在“花的'歷史”上,揮下瀟灑的一筆。

          “感謝命運,花開花落我一樣會珍惜,我會用盡這兩個小時的光陰去為世界增添美麗!蔽曳路鹇犚姇一ㄔ诤臀覍υ,不禁熱淚盈眶,被它的精神打動。是啊,活的久又怎樣,有的花兒整天孤芳自賞,還不總有凋謝的一天,不如珍惜光陰多為社會做出貢獻。

          叢飛,一位人人敬仰的慈善歌手。用唱歌賺來的錢,為幾百名因貧困上不了學的小孩,承擔起了學費,但命運確實要足弄這個人,年輕的他染上了可怕的癌癥,但叢飛還是在生重病的情況下,仍堅持著為渴學的孩子們支付學費。由于生病,聲音啞了,不能唱歌,便省下自己的醫(yī)療費,給孩子們當學費……。

          唉!世上像這樣默默奉獻的人還有多少!他們并不把死亡看成可怕的,只是盡力地做有益的事,直到無能為力。

          感恩的心,感恩命運,花開花落,我一樣會珍惜……

          花開花落九年級作文 32

          一天匆匆而來,又匆匆而去。一堆“小山”般的作業(yè)也一如既往堆滿我的視線。窗外的花已經(jīng)開放,而我的心卻如華落般惆悵。

          我每天都在詩題書海中暢游,作業(yè)就像那河流,延綿不斷,遠望無盡頭。

          數(shù)學里的“x”、“y”將我搞得頭暈目眩,難題一道又一道,等我把這些題搞定,時間已經(jīng)不早了。接著又馬不停蹄的寫語文作業(yè),語文作業(yè)雖然更簡單,但是偶爾也會碰上“攔路虎”、“絆腳石”,又得絞盡腦汁,挖空心思。終于,語文作業(yè)也給解決了,迎面而來的就是英語作業(yè)。這學期,老師一下子心血來潮,壓得我們喘不過氣來,報紙一張接著一張,單詞一個接著一個。老師的“明天過關(guān)”讓我們絲毫不敢松懈。作業(yè)終于做完了,看一看時間,快要11點了,為了保證第二天的聽課質(zhì)量,只好跟政治、歷史、生物、地理說聲“明天再見”。

          好不容易盼到了周末,可以早一點寫完作業(yè)。正想看一看窗外的花兒,耳邊傳來媽媽的聲音:“你有時間玩,就不會拿玩的時間來練練題、背背書嗎?”母命難違,我只好拿書出來看。

          我希望能投進大自然的懷抱,看蜜蜂采蜜;從提燈的螢火蟲身上尋找華麗的詩篇;從三月的桃花的笑容里看生命的多姿。

          我希望能拿起畫筆描繪春天,乘著夏風感受田園的風光;我希望能透過水晶看秋的金黃,冬的`潔白;我希望能欣賞殷虹的櫻桃、翠綠的芭蕉;我希望能從萬花筒里看百花紛呈的世界:看絢麗的彩虹,七彩的陽光,湛藍的天空,壯麗的青山,紫紅的桑葚……

          在繁忙的學習中,我希望在我世界里,有一點時間去欣賞窗外的花朵,看著它開花,看著它凋謝。

          花開花落,每一個春秋,每一個白天,每一個黑夜,在我的心中都不同!而我,在花的眼里,也在不斷改變嗎?

          花開花落九年級作文 33

          花開需及時,花落卻不等時。抓緊時間,花開花落只在一眨眼間。

          不知什么時候,學校操場邊的那片油菜田里的油菜花開了。

          上次學校舉行月考,我考的很遭。那個星期天,老班發(fā)火了。于是我下定決心:要更加努力。因此,我給自己定了一個時間表:早上提前十五分鐘左右起床,以最快的速度整理好一切,然后去背背英語單詞,然后再去做操

          噢,對了,到哪兒去背單詞呢?在寢室背肯定是不行的,這樣會打擾別的同學;可教室的門不到時間是不會開的',況且背完單詞后還要到操場去做操,上下樓梯既麻煩又浪費時間,怎么辦?哎呀!我怎么把那個地方給忘了。操場邊上的那片油菜田邊不是有一條水泥小道嗎?那可是個好地方。】諝馇逍,離操場又近,最重要的是油菜花剛開,一定會有一股很濃的香氣。好,就是那里了。

          于是,第二天早上開始,就有一個人手拿單詞集,在那條小道上踱來踱去,時不時抬頭望望眼前的那片油菜,聞聞油菜花香。

          我們星期六早上是不做操的,為了不遲到,我星期六早上一起床,整理好后就到教室去了;星期天早上不上早自習,我們在寢室睡覺,又沒有到小道上去背單詞;剛巧,星期一又下雨,又沒有上操,當然也沒有到小道上去背單詞了幾天下來,也就把“到小道上背單詞”的事忘卻了,早上同別人一樣“按時”起床,整理好床鋪就去做操,昨晚操就回教室上自習

          某天早上,一大早,不知被什么東西驚醒了,看看表離起床時間還差二十分鐘,還想繼續(xù)睡,可怎么也睡不著了,于是,起床,整理好,慢慢踱到了操場邊上的小道上。我驚住了。

          不知什么時候,學校操場邊上的那片油菜田里的油菜花落了

          花開花落九年級作文 34

          那你玉蘭花開你隨即出現(xiàn)花又開你還在。

          一見不鐘情

          過了這么久,我不得不承認一件事,那年花開,我與你第一次相見。你見我便于我一見鐘情,而我對你卻是一見不鐘情。

          初見你,那皺皺巴巴紅彤彤的巴掌臉屬實不讓人喜愛,半夜鬧得整個家中都忙前忙后,雞犬不寧你奪了我在家中的地位 ,占了便宜還不乖,我在家中感覺成為了一個小透明。

          日久生情

          雖然你整天一口一個姐姐叫的這么歡,但我還是心有芥蒂。隨著學業(yè)加重,在加上你的出現(xiàn),哎,我無可奈何的眼睜睜見你們一次又一次出去回來又回來的和睦情景,好像我在家中完全被忽視了呢!不過你每次回來都會給我?guī)|西吃。爸爸還愣愣的問 哪兩份干嘛。你天真的回答道 給姐姐唄!我卻只接過,認為本就該買兩分。誰道你這是來了一句,還是姐姐漂亮,你是世界上最漂亮的姐姐!這句話不僅深得民心,更深得我心。這時我才發(fā)現(xiàn),我還沒有從這個家中分裂出去。

          猶記得那次繁花似錦,你的不懂事徹底惹惱了我。我在你前面快步走著,心態(tài)受到一萬點暴擊,整個人氣的要飛起來。你在后邊大喊了一句,姐姐!我本不想搭理你,卻不自知隨口便接了過去,干嘛! “對不起”。時間靜止!在這一秒我回過頭,你那認真羞愧的.表情,以及緊抿的下嘴唇,那時候,與你背后肆意綻放著的玉蘭花融為一體,化了我的心。日久生情什么的,果然不靠譜,怎么就真的不討厭你了呢。

          說來可笑,剛一年級的你怎么會如此深得我心!不過還好,花開花落,年復一年,驀然回首,你還陪著我。生活應(yīng)借我一雙慧眼是,使我認真清你對我的好,生活還應(yīng)使我練就一雙慧眼,讓我始終記得你對我的好!

          花開花落九年級作文 35

          心已隨風去,山水仍相依,錯放的人生,誰在喃喃自語。

          ——題記

          花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰憐?一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。留下的只有那揮不去的萬縷情思,訴不盡的海誓山盟,隨著柳絮飄飛纏繞心田,只落得我思念纏綿。

          北大!我對你的情思,幾時有過削減?

          沒有你,我的生活似一幅色彩繽紛但缺少線條的掛圖;似一題清純?nèi)欢鵁o解的代數(shù);似一具獨弦琴拔動檐雨的念珠;似一雙達不到彼岸的漿櫓。我不愿放棄,我掙扎著,像蓓蕾一般默默地等待,夕陽一般遙遙地注目著,對你的思念在心的遠景里,在靈魂的最深處!

          北大啊!我對你的思念,何時有過跌落?

          鉛灰色的湖面,被強勁的北風刮起不安的波濤的湖水,刺骨的.寒風夾雜著雪越吹越猛,灰暗的天空,灰暗的湖水。湖周圍的群山鎖在云氣里,幾乎全然不見。眼睛里倒映出暈眩的天空,把手放進嘴里,使勁一合齒。我含著淚,帶著對你的思念,高喊一聲:“我的北大,你在哪里?”大地空留一聲嘆息,一曲清流翻飛弦外的音,淚水化成雨下滿天,可雨雖多情卻不懂我的思念呀!

          風晨日夕,青苔幽徑,幾番糾葛徒然惆悵,空樓念了誰,為誰奮斗,為誰憔悴,墨跡染了誰;ㄆ谖礆w,北大啊!你可知落花里我又夢見了誰?但流年總與夢相違,琴弦亂了誰,一夜無寐,檀香成灰,倚塌相陪,北大。∧憧芍,深夜里,我又憶了誰?

          窗外滿天飛絮,無聲的飄落,在這花開花落的季節(jié)里,在這月光灑滿的庭院里,我默默地揀起一片片花瓣,揀起對你一點一點的思念。

          花開花落九年級作文 36

          在微風中,在陽光下,在階梯教室門前,聳立著四棵玉蘭樹,一棵一到三樓,最矮的也有一樓教學樓那么高。四棵玉蘭樹猶如四個衛(wèi)兵,日夜堅守在階梯教室側(cè)面。

          一朵花苞悄悄探出小腦袋四處張望,沒等別的花伸出頭,就搶先一步張開小眼睛往外伸,“撲哧!”一片花瓣受不了啦!它盡情地張開,吸取著陽光帶來的營養(yǎng)和微風吹來的快樂,并告訴同伴們,外面的世界是多么美好,鳥兒唱的歌是那么悅耳孩子是那么可愛……

          盡情開放的花兒,有的坐在樹枝上,風一吹,便頻頻點頭;有的花冠朝天,為鳥兒銅鈴般的歌聲伴舞;有的'彎著身子,側(cè)著耳朵,好像在認真聽著教室里老師的講解;有的望著亭子,散發(fā)出迷人的香味……

          “嘩啦啦!”大于不知何時從天而降,下了整整一夜,之前還雄赳赳、氣昂昂的花瓣已有氣無力的垂下,金黃的華芯往外探,散開的花瓣蓋住了花托,一副小鳥依人的模樣。

          “一片花飛減卻春。”杜甫說的一點也沒錯;ò陱臉渖陷p飄飄的飛落下來,把地面蓋得嚴嚴實實,好像下了一場“花雨”。雖然花謝了,樹上去探出了葉芽兒,在樹梢上開始了舞蹈。

          如果在夏天,樹上的葉子長得郁郁蔥蔥,路過的孩子們熱得慌了,就可以坐在樹下涼快,這時一陣微風吹來,玉蘭樹還會發(fā)出“簌簌”的響聲為孩子們歌唱呢!如果在冬天,雪“沙沙沙”地輕輕飄落下來,玉蘭樹則披上了雪白的大衣,耐心地等待著新生命在自己身上再次開放。

          我每天都能看到玉蘭樹美麗的身影,聞到玉蘭樹迷人的香味,聆聽玉蘭樹發(fā)出的好聽的聲響,我是多么幸運。

          花開花落九年級作文 37

          花開了;花又落了。似能聽見花骨朵綻放的聲音;而花兒落地的喂響也傳入我的耳中。

          在我記憶里,那最近一次的花開花落的時期是在2007年的9月1日,那是一個陽光明媚的日子,是各所學校開學的日子,而我們六百多的初一新生滿懷著喜悅的心情,忙碌著尋找自己所在的班級,喜悅地與初見面的同學聊天,因為我們都堅信著相識是一種緣分,我們知道自己將和其余的人共同度過整整兩年的時光。

          但是,我們卻從不曾想過,此時的學長們是作何感想,甚至只是很淡地認為他們擁有的是和我們一樣的心情。

          而時光總是不緊不慢地穿梭于眾人中間,淡然地看著我們做各樣的事,說各樣的話,可在我們眼中,它卻是時快時慢。也從未想過用怎樣的方法去挽留它,只是知道,不管我們怎樣去抓,它都是會從我們的指縫中一點一滴地滲出,因此,就這樣,我們放棄了。

          可我們并未因此放棄其他的事。在這兩年里,我們笑過,我們哭過。從初識的同學到如今的知心好友,我們用了如此多的時間,可是卻不后悔。每一天,都能從老遠就聽見我們的爽朗的笑聲,感染著周邊的每一位同學與老師。我們就這樣相互攙扶著走過如此多的風雨,直到,即將到來的`兩年期限。

          將到了那花開花落的時期,每一個人都不知道彼此之間在這期滿之后,是否會有的緣分。還有半個多月的時間,而就在這短短的時間里,開始與好友傾吐以往的自己認為矯柔造作的話,顧不得其他,只為了那朵花兒能在最后的時期輕輕地凋謝,在下落時少一分惆悵……

          又是花開花落時啊!

          花開花落九年級作文 38

          在非洲的戈壁灘上,有那么一朵小花,巍然屹立:大風吹不倒、大雨淋不倒……它,不就是依米花嗎?

          依米花從五年前萌發(fā)的那一秒開始,到五年后的永遠離開,上帝交給它綻放自我的時間只有兩天,也只有花兒綻放的那兩天,它才會受人關(guān)注。其它時間,也只能是一個旁觀者,默默等待……

          人生甚是如此,從小到大,從大到老的這幾十年中,雖然時光短暫,但只要活得有價值,有意義,最后一定能將勝利的紅旗插在人生的最高處。

          小時候的我,性格內(nèi)向,沉默寡言,每次同學們討論事情時,我都會一言不發(fā),自己坐在座位上發(fā)愣。因為我的性格孤僻,所以又造成了我的.學習成績一直處于班級的中游。

          我原本以為我就是一棵不會開花的依米。沒想到班主任的那次談話改變了我的一生……

          那天下午,我正坐在座位上兀自發(fā)呆,周圍的同學們有的做游戲,還有的在玩紙牌,一個個無所事事的樣子……忽然,班主任邱老師進來了,她的臉色似乎不太對。果然,她從文件夾中抽出一張紙來,接著一頓狂轟濫炸。原來,我們班考了級部倒數(shù)第一!她表揚了幾位努力學習的同學,其中就包括我。

          那天的自習課,羞愧難當?shù)奈襾淼搅税嘀魅蔚霓k公室,刺骨的寒風涼透了我的心。班主任語重心長的和我談了好多,她說她會關(guān)注我的學習和生活方面,會像一位大姐姐那樣的關(guān)心我。臨走時,她給了我一個溫暖的擁抱,讓我在這個寒冬不再寒冷了……

          巴爾扎克說過:“對于勇者來說,挫折是塊墊腳石,而對于懦夫來說,挫折則是一塊絆腳石”。

          雖然以前的我就像一棵沒有綻放的依米那樣默默無聞,但只要能活出自己的快樂,能體現(xiàn)出生命的價值,那么,這朵依米就永遠不會凋謝……

          花開花落九年級作文 39

          在那開滿繁花的季節(jié),我們相遇了。時光啊,請你慢一點,再慢一點……

          六年前,我們稚嫩的肩膀背著小書包懷著好奇、興奮的心情來到相遇的起點。大家安靜地坐在座位上,望著明敞的教室等待著……

          “你們好,我叫姜冬微,以后是你們的語文老師兼班主任!薄袄蠋熀脋”大家都爭先恐后地叫喊著,童真的聲音飄蕩在教室上空!凹热唬銈冋J識了我,那也讓我認識一下你們,好嗎?有沒有誰,愿意第一個上來介紹自己?”

          “我——我——我我!蓖瑢W們各個都把小手舉得高高的',生怕老師看不見!澳銇戆桑┌咨路男∨笥。”老師叫的是我的同桌,也是我認識的第一個好朋友——瞿靖貽。她有點小驚訝,但很快便回過神來了。她邁著小步伐,從最后一排,來到了講臺前,又轉(zhuǎn)過身,笑著說:“你們好,我叫瞿靖貽,喜歡吃和睡,嘻嘻——”大家都笑了起來,隨后陸陸續(xù)續(xù)介紹自己,我們就這樣簡單地相識。

          三四年后,我們也漸漸長大了。只是原本51人的大家庭,兩人生病留級,三人轉(zhuǎn)學,大家都很難過。相識三四年,早已對他們的性格愛好熟透,卻要這樣早早地離別。不過,既然相遇過,美好的回憶便會永存留。

          時光老人似乎總是這樣步履匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年過去,我們早已從羽翼未豐的小鳥,蛻變成可以獨當一面,翱翔天空的雄鷹。只是目睹了姐姐畢業(yè)時那種藏在心間無法訴說的留戀,任何的歡聲笑語,都掩蓋不了即將離別的痛楚。

          花開時相遇,花落時離別,美好的時光總是一去不復返,當我們回頭尋找時,時光老人早已帶走。好好珍惜吧,每一個花開花落的瞬間。

          時光啊,請你慢一點,再慢一點……

          花開花落九年級作文 40

          花開

          記憶深處,小小的我經(jīng)常跟著大人們一起去看望奶奶。奶奶住在一幢小平房的閣樓里,每次去的時候,穿過長長的走廊,踏上搖搖晃晃的樓梯,一轉(zhuǎn)身,便看到一個慈祥而又溫和的老人正在微笑。

          那就是我的奶奶。

          她領(lǐng)我們走進小小的門,小小的房間,用小小的碗盛起清澈的水給我喝。奶奶的房間很樸素,一張床,一張桌子,幾把椅子和一個橡木衣柜便成了她生活的全部。奶奶在廚房的角落種了幾盆水仙,微風吹過,一股淡淡的幽香便會飄蕩在整個冬日寧靜的午后。閑暇的時候,奶奶會讓我搬一張小凳坐在她的身邊,和我講她的童年。在夕陽的余暉下,奶奶的滿頭銀發(fā)上泛起了一層金色的光芒。她那淡定的笑容,深深地印在了我的腦海里,直到我和我的童年漸漸遠離了那長長的走廊,搖晃的樓梯,安詳?shù)奈⑿Α?/p>

          花落

          幾年前,奶奶去世了。最后一次見到她,是在醫(yī)院的病床上。雪白的被單,雪白的枕頭,雪白的墻,映著奶奶蒼白的臉龐。年少的我不懂事,不知道為什么周圍的大人都在輕輕的.哭泣。我以為她只是睡了過去而已,全然不知死亡竟然離我這么近。葬禮上,奶奶身著鮮艷的旗袍,顯得雍容華貴。奶奶簡樸了一生,不知道她會不會習慣如此奢侈的的厚葬;蛟S,奶奶已然回到那片碧綠的青青草地上,擁著花朵,淺笑著進入了夢鄉(xiāng)。

          聽說那所老房子已被拆遷,床、桌子、椅子、橡木衣柜都消失不見了,還有那盆青翠欲滴的水仙。

          花滿天

          如今,再回首,想起昔日的時光,心中豁然開朗。

          或許,奶奶還在某個地方,那里有藍藍的天空,碧綠的草地;或許奶奶就徜徉在花兒的海洋,駐足回望。

          花開花落九年級作文 41

          多少次,夢里依稀出現(xiàn)外婆爬滿皺紋的雙手;多少次,那把剪刀在我的發(fā)間穿梭;多少次,那條童年的小路浮現(xiàn)在腦海中;多少次,那充滿雞蛋花香的味道流連。

          時間撥回了童年。記憶中在小學以前的頭發(fā),都是外婆的巧手剪的。外婆只要說剪頭發(fā),我就嚎啕大哭。于是外婆每每趁我睡著時,才拿起剪刀快速地在我的發(fā)間穿梭,小心翼翼地,輕輕地。夢里的我依稀看見外婆的巧手移動、穿梭著,和那一縷一縷剪下來的頭發(fā)。

          稍微大一點了,外婆就給我編辮子。歲月的痕跡爬滿了外婆的雙手,外婆顫抖的雙手握著精致的'木梳,木梳從發(fā)絲的一端滑過,又從發(fā)梢上滑落。外婆的雙手握著梳好的頭發(fā),用橡皮筋一圈、一圈扎好。外婆溫暖的大手拉起我的小手,散步在那條雞蛋花香四溢的小路——那是我童年記憶中最平凡又最特別的小路。外婆會慢慢俯下身子,撿起落下的雞蛋花,一朵一朵,滿袋子都是雞蛋花。她又挑出一朵插在我的頭發(fā)上,我笑著、笑著,驕傲地對著路上的爺爺奶奶說:“這是我外婆編的辮子!蓖馄趴偸切χ,眉毛彎彎的“我要給我孫女扎頭發(fā),一直到我孫女長大成人!

          歲月帶走了外婆的巧手,外婆的手越來越顫抖,越來越不靈巧。直到那天,急促的電話聲想起,是外婆家的。我們?nèi)掖掖亿s往醫(yī)院辦理了住院手續(xù),等待著外婆的檢查結(jié)果!芭两鹕习Y”五個大字深深刻在我的心里,那天我哭的稀里嘩啦:外婆再也不能給我剪頭發(fā)編辮子。

          像是做了一場夢,一場充滿雞蛋花香的夢,花開花落,靈巧的手也不復存在。但是,外婆還在,這份親情的溫暖還在。如果說我學會了熱愛生活,如果說我學會了心靈手巧,那都得感謝我的外婆。這份愛,永恒存在。

          花開花落九年級作文 42

          走過年少,走過輕狂。在見證了花開花落的年代里。我們變了,變的沒有了兒時的天真與歡樂,多了一份少年的傷感與無奈。

          看著天邊的云彩,漂浮的云朵輕輕悄悄的從頭頂走過,看著他的離去,用力呼吸他留下的氣息。內(nèi)心的不快也隨之消散。我們知道,既然選擇了生活在這個世界上,我們就要懂得如何去生存。因為年少,所以瘋狂。因為無助,所以迷茫。這個年齡的我們,只因?qū)鄣臒o知,所以我們愛的瘋狂,愛的癡迷。開始變得不可理愈。

          在殘酷的世界里我們看到人的丑陋的嘴臉。因為我們對愛的執(zhí)著,讓我們忘了世界的殘酷。

          一花一世界,一木一菩堤。我們在樹下許的誓言,是否可以去承諾。在花開花落的季節(jié),我們看百花爭艷,芳華爭輝。在春去秋來的季節(jié),我們看百花凋零,芳草已逝。這是誰的`錯?看了太多虛偽的容顏,聽了太多假的謊言,便不再相信什么。

          時間就這樣毫無價值得被我們浪費的一無是處。生命也開始縮短?粗巴獾囊磺校ㄩ_固然美好,可有誰能體會到他的辛酸;潆m然傷感,可有誰能明白它的艱辛。

          雨打蕉葉的聲音,總會讓人體味出一點淡淡的憂愁與感傷。花開花落的時節(jié),總會讓人體味到一絲淡淡的寂寞與哀愁。雨滴落下,激起的水花,總是旋即破碎,猶如人生的悲歡離合。承受了太多的重逢,就經(jīng)不起太多的離散。在寂寞的雨夜里,聆聽雨水的聲音,傾聽夜的絮語,感受夜的落寞。世界上有太多奇妙的事。在那個遙遠的夜晚,寄托了我們太多的希冀,在那張充滿憂愁的臉上,有過多少次的歡笑?

          有過多少歡笑,走過多少路,又留下多少記憶。丟在花開花落里的記憶,是誰撿了起來,藏在自己的口袋?

          花開花落九年級作文 43

          花開花落,又是一年匆匆。眨眼間,又是分別之際,回顧三年種種美好,使得即將離開的校園內(nèi),似有一絲淡淡的哀愁。

          記得那是還是蓮花滿塘,“香遠益清,亭亭凈直”,那時候的我們卻也如此。滿懷憧憬踏入校園,是新奇,是無畏。那時的我們與新朋友交談,講述暑假趣事,與好友分享快樂,耳邊盡是笑聲。但那時的我們也不是不羈的,無視老師的“不能”、“禁止”,在樓道上追逐打鬧,免不得一頓訓斥,但隨即便拋之腦后。這般清爽可愛,令人歡喜,如出水芙蓉一般。荷花凋謝,失去了新奇感的我們,終于走上了那三點一線的軌道,在學校與家之間來回的穿梭。

          記憶最深刻的還是冬春之時,梅花與風雪斗爭,而我們則與那雪花紛飛的試卷作斗爭。埋沒其中,似厚雪要將梅花壓殘。梅花盡落,春花競相開放。我們也好似這般,期終之后的放縱,要將一年積攢的壓力在這一刻釋放,如同鮮花要將 一年的力量付出,令詩人看到綻放時的光彩奪目。

          如今,梔子花要開了,我們也即將離開。梔子花,你是為我們送行嗎?但又為何這般。那淡淡的清香,圍繞在鼻尖,令人不舍。性格不同的老師,或和藹,或嚴厲,或熱心,或搞怪……知心的朋友,競爭的'對手……每一個人都是那么令人不舍。梔子花開,你是在提醒我們,下一個梔子花開之時,不要忘記這初中三年的點點滴滴嗎?連你的清香,都蒙上了哀愁的氣味。

          花開花落,一段段時光,一幅幅畫面、一次次打鬧、一回回訓斥……都浮現(xiàn)在腦海,美好而冷人懷念。

          時光荏苒,分別在即。面對花開花落,是開心,是失落,是不舍。愿能記住這三年的美好時光,記住這花開花落的點滴故事。

          花開花落九年級作文 44

          姥姥家在農(nóng)村,小時候我長期住在那兒。

          那里雖稱不上人間仙境,卻也沒有城市的嘈雜與忙碌。一片優(yōu)美的田園宛如一片綠的世界,泥土中散發(fā)著清香,空氣中蕩漾著飛鳥的歌聲,令人心曠神怡,一切煩惱OT復存在了。

          吃過晚飯,我喜歡用我的小手牽著姥爺?shù)拇笫,在田間小路上散步,曲折的小路旁總會零星綻開幾朵野花,點綴著那片綠。

          “姥爺,你看,這些花好漂亮!”我蹲下身,輕輕靠上去,深深地吸了一口氣。“真香!”我綻開了笑臉。姥爺站在一旁,靜靜地看著我,臉上帶著他常見的慈祥的微笑。“這一朵最漂亮!”我指著一朵紅色的花說道。

          “姥爺,你看多好看的花呀!钡诙煳页持タ茨嵌浠,姥爺依舊靜靜地站在一旁,微笑著。

          “姥爺,這朵花為什么枯萎了?”不知是第幾天看花了,意外地看到花的枯萎,我悶悶不樂。在回家的路上,我一言不發(fā)地跟在姥爺后面靜靜地走著。

          “姥爺,花死了!碑斘覛獯跤醯嘏艿交ㄩ_的地方時,看到的只是幾片凋落的花瓣,眼淚竟一時忍不住落了下來,心里好像受了什么委屈似的,酸酸的。身后的姥爺看到我突然的表現(xiàn),連忙哄道:’‘沒關(guān)系,不就是一朵花嘛!蔽覅s怎么也不聽勸,拾起地上的花瓣,哭得更兇了。姥爺一反往日慈祥的面容,認真地說道:“人生不就需要花開花落嗎?有花開就有花落,有成功就有失敗,只能接受花開的人怎么能成功!”

          我止住了哭聲。聽了這一番話,我的`心里忽然出現(xiàn)了一種反常的寧靜,盡管姥爺?shù)脑拰τ谀菚r的我可能還太深奧,“花開”與‘’成功”為什么會聯(lián)系在一起,然而,我卻深深地記得只有坦然地接受花開與花落,才會獲得最后的成功。

          是的,人生不就是需要我們?nèi)ヌ谷挥踊ㄩ_的輝煌和承受花落的平淡嗎?

          花開花落九年級作文 45

          植物周而復始,人也一樣。

          每一種植物都會經(jīng)過不同階段,成熟,孕育,開花,周而復始,然后枯萎,死亡。這就是自然規(guī)律。而相聚與分離,成功與失敗,乃至于強盛與衰退都如這植物一般,周而復始。

          相處了三年的老師和同學們,眼看不久后便要分別了。離開那樣熟悉的學校,熟悉的教室,熟悉的同學和老師,總會覺得傷感。在這些地方,有我們的.回憶,想到此,我便會舍不得。舍不得那些被砸來砸去的粉筆,舍不得那個總是被查的干干凈凈的講臺,舍不得那扇傷痕累累的門,舍不得……可是要是去的早晚會失去。

          有這么一個故事:一個小女孩用一把是她身高幾倍長的大掃帚,在水泥地上吃力的掃著落葉。

          她剛剛掃完一塊地,風又把其他地方的落葉推過來,樹上落下的葉子也紛紛來填補這塊“凈土”,可她一點也不失望,仍舊不停的揮動大掃帚一下一下的掃著,態(tài)度堅定而執(zhí)著。

          路人被深深打動了,跑過去,蹲下和她說話。

          “累嗎?”

          “不累呀!彼f著,沒有停下挪動的掃帚。

          “這樹上還有那么多葉子要落下來,”路人指著路旁的樹說,“你什么時候才能掃完呢?”

          “總會落的呀。媽媽說春天來時,樹葉就不會落了!

          是啊,雪萊說過“冬天已經(jīng)到來,春天還會遠嗎?”

          花開花落終有時,會過去的總會過去,會來到的也總會到來。一切事物的發(fā)展都準尋普遍的發(fā)展規(guī)律,你急不來,也恨不去。既然如此,又何必強求呢?順其自然。

          相聚久了自然會分開,成功多了自然會失敗,強盛長了自然會衰退。沒有永遠的花開,也沒有不停的花落。要記得,花開花落終有時。

          花開花落九年級作文 46

          提起珍惜,未免有些人心中會泛起一絲傷感,我要珍惜的,它還在嗎?其實只要開始珍惜,一切都還為時不晚。即使是年過花甲的老人,又或者是剛剛度過花季的少年,都是可以拿起夢想,為夢一搏的。對我來說:

          每一次奔跑的過程都是珍惜。

          我是剛剛逃離初三的壞孩子。我總是在水深火熱的初三生涯里渾渾噩噩地漂泊著,只有上體育課時在操場上狂奔才是我最享受的時刻,也是我最快樂的時光。我喜歡跑步,耳邊呼呼吹過的風聲是我拋開的無盡的煩惱,我忘卻了掛在黑板上解不下題的尷尬,忘卻了在小辦公室里被老師斥責的'不快,忘卻了在宿舍里被罰掃的苦悶,只留下了紅通通的臉頰,亂散散的頭發(fā),還有好舒服的一顆心。就這樣,我享受著我的跑步,我珍惜著我的汗水,我累,并快樂著。

          每一次讀書的過程都是珍惜。

          我是剛剛步入高一的求學子。我來到了一個溫暖的班級,祈求著一個溫暖的高一,我想充實我自己,我想讓她充滿愛多一點知識的填充。我得到了,我這樣做了,我從讀書開始做起。清早醒來快速地洗漱,然后發(fā)揮優(yōu)勢飛快奔向教室,去干嘛啊,當然是去讀書了。可是,讀什么書呢?想了想,就從最基本的語文課本開始吧。愉快地翻起書,開始朗讀,“我是你掛著眼淚的笑渦,我是新刷出的雪白的起跑線,是緋紅的黎明正在噴薄!弊髡呤骀玫钠灾徽Z讓我想起了苦樂交織的初三生活,可是,那緋紅的黎明,雪白的起跑線是預示著我嶄新的高一嗎?我偷偷地期待著。

          我享受著我的奔跑,熱愛著我的讀書,珍惜著我的快樂時光。

          我想當我再次提起珍惜時,我會感謝我珍惜了,你也一樣。

          花開花落九年級作文 47

          花開花落,歲月如梭,不知不覺我已經(jīng)從那個淘氣的少年變成了一個求學的高中生。來到新的學校,也迎來了新的老師。

          剛開始時,有點不適應(yīng)新環(huán)境,老師們都很好,積極地去幫助我們?nèi)ミm應(yīng)。對我有莫大幫助的是英語老師趙雪培老師了。

          自從我上了高中,英語難度上升,題型的'改變,再加上我的不適應(yīng),英語成績一落千丈。還記得進入高中第二天英語早自習的時候,老師讓我們寫了一張關(guān)于英語基本句型的小卷子。下了課,老師把我叫到辦公室找我談話,老師拿出我做的那張小卷子,平靜地問我:“你初中英語也這么不好嗎?”我搖搖頭,向老師說了我的情況,老師了解之后,沒再說什么,就讓我多記多背。

          第一次周測不出我所料,英語倒數(shù),我當時非常傷心,我想:初中的時候英語挺好的呀,怎么到高中就排上倒數(shù)了呢。后來老師又把我叫到了辦公室,耐心地開導我說:“英語是個需要積累的學科,要針對自己弱項題型著重訓練!”我聽了,深深地記在心里。

          后來老師也讓我們練英語習字,但我的習字也一塌糊涂,跟老師的要求相差甚遠,每次我去交習字時,老師都會指點出我的錯誤,告訴我:“習字不在多,而在精,先把字練好,再談速度!

          趙老師經(jīng)常鼓勵我,給我說她也有個學生也是英語不好,但那個學生每天堅持問老師題,后來高考時英語考了一百三十多分,沒有給他自己拉分。我聽到后深受鼓舞,學習英語的勁頭越來越大了。

          有老師的鼓勵和指導,我相信,我一定會越來越好,不辜負老師對我的期望。

          謝謝你,老師!

          花開花落九年級作文 48

          冬天來了,窗外的花兒都謝了,你看到了嗎?

          無數(shù)次的曾經(jīng),我們躲在被子里悄悄的哭,因為害怕考不出好成績,F(xiàn)在,我不哭了,你呢?

          初三的生活確實壓力很大,但苦中也有樂,不是嗎?每天奔跑去操場,去餐廳,去教室,省下時間來去看書,去做題,去學習,我們的`生活緊張而充實。

          我記得一次考試成績出來后,我哭著撲到爸爸懷里,告訴他心中的恐懼:“我害怕考不好被老師批評,我害怕傷你們的心,你們賦予了我那么多那么多的期望……”

          爸爸輕輕拍著我的背膀,告訴我:“孩子,別怕,你要相信自己,只要努力,沒有什么不可能的,拿破侖說,‘我成功,因為我志在成功。’,這是一種怎樣的豪氣!他相信自己能夠征服世界,他真的成功了,你也是,人生總有失敗,拿破侖也有滑鐵盧,但你只要相信自己能夠成功,并付諸不懈努力,那你也一定能成功!孩子,不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色,你要用自信的力量來迎接挑戰(zhàn)!”我把頭抬起來,眼里噙滿了淚水,感激地看著爸爸。我不哭了。

          親愛的朋友,明年花開的時候,就是我們展現(xiàn)風采的時候了。今天,我把爸爸告訴我的話告訴你,你也要像向日葵一樣抬起頭來看太陽!你也不能再哭了!

          親愛的朋友,我記得曾經(jīng)看過的一篇文章,作者把每個孩子都比作一顆會發(fā)光的小星球,我知道我們可能不是最閃亮、最耀眼的那顆,但我們一定會是最自信的小星球!

          親愛的朋友,人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗,相信自己,你也會變得更加美麗!記住,“心有多大,舞臺就有多大!”不管花開花落,我們依然自信!

          花開花落九年級作文 49

          無邊的晚霞勾勒不出燦爛鮮艷的陽光,疲倦的鳥兒在晚風中歸巢。夕陽將樹影拖得又細又長,我默默地踏著樹影回家,內(nèi)心空虛至極。

          突然,眼前一瓣粉影順著我的衣袖滑落,本是要一腳踩上去,發(fā)現(xiàn)是一瓣殘花,我于心不忍,被這一細小的蒼涼牽動了心弦,不由地放慢了腳步,抬起頭發(fā)現(xiàn)不遠處有一棵并不高大的花樹,它正竭盡全力的綻放著最后的美麗,同時樹梢那些曾經(jīng)美麗的'粉色小花,也無法抵擋蕭瑟秋風飛滿天。

          心緒更加低落。我繼續(xù)往前走著,冥冥之中覺得那棵花樹有種莫名的吸引力,沒注意,又是一片殘瓣悄悄沾上了我的左頰,繼而又臥在了我的腳邊。我似乎看見這躺在地上的花瓣上清晰地印著一個“秋”字。

          曾經(jīng)那樣奔放,那樣生機盎然,在花期盡時卻只能成為生命的碎片,“花開易見落難尋”這句話用在此時很應(yīng)景,心中莫名的失落又陡增幾分,似乎抬手與放手之間肆意地丟棄了些什么。

          無意之中抬頭,發(fā)現(xiàn)花樹上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子,我不知道那是什么,但是我很喜歡,它給人一種淡定踏實的感覺。哦,那繁花的盛開與零落正是為了孕育這小小的果實。『鋈,我心里敞亮起來。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧囂和寂寞之后,才幽幽地顯現(xiàn)出來。人生,也是這樣的吧!

          花開固然美麗,但此時的花落更具意義。我要把生命的花瓣一片一片灑落在通往成功的道路上。秋這個成熟的季節(jié),讓我明白了繁花飄落的偉大,我也要為生命的輝煌留下最美好的東西!

          繁華落盡,留一樹堅強的枝蔓,風,清清涼涼,天,高高遠遠,有種感覺讓我轉(zhuǎn)身:

          再見吧,過去,再見吧,又一個夏……

          花開花落九年級作文 50

          逝者如斯,不舍晝夜。

          ——題記

          人的生命是荒涼的,在現(xiàn)實和荒涼之間,我努力追逐夢想、時光總是被人們貼以“回憶”的標簽,封存在時光膠囊里,花開花落又一年,留走的是歲月,留下的是回憶。

          花開花落又一年。

          兒時,我總喜歡在高大的銀杏樹下一圈圈的繞過,細細地數(shù)著地上的小螞蟻,看它們團結(jié)的搬家。累了,靠坐在樹下仰望天空,看藍天與白云構(gòu)成的一幅美麗的畫卷。那時承載著我兒時夢的天堂。高高的樹載著小小的我,向我理想的未來走過去。十年后,當我再次回到熟悉的地方早已物是人非了。唯獨它,依然驕傲的立在那里,經(jīng)過歲月的洗禮,它變得更加挺拔了。我依舊坐在熟悉的地方,仰望熟悉的天空,不禁感嘆,童年真好!

          花開花落又一年。

          “人總是等到失去了才珍惜!卑殡S著夜晚11點的`一聲巨大聲響,天津塘沽區(qū)爆炸了!短短的一瞬,無數(shù)家庭在此喪生!老人,中年人還有承載著祖國未來希望的花朵,都一去不復返。無數(shù)的消防官兵,在第一時間沖進火海,明知那時飛蛾撲火,卻還勇敢上前。失去的人會在回來,但他們舍己為人的精神卻會被永遠的刻在歷史的畫卷中,芳古留存,被人永遠的銘記。我敬佩他們,更以他們?yōu)榘駱,我,向他們敬禮!他們用生命教會我們珍惜。

          花開花落又一年。

          在荒涼的戈壁中生長著一種不起眼的花兒,他想要的不是引人注目,只是想在荒涼的戈壁綻放自己,增添一絲美麗。無數(shù)的人從它身邊走過,沒有一個注意到它,它卻仍然默默地綻放著自己,迎來一個短暫的花期,花期過后,連同它的莖一起隨之枯萎。它就是——依可米。它的精神好比曇花一現(xiàn),短暫卻又美麗。

          生命之花在不斷綻放,一層又一層,花開花落又一年,花落何時開?

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