花開有時(shí)作文(通用31篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的花開有時(shí)作文(通用31篇),希望能夠幫助到大家。
花開有時(shí)作文 篇1
結(jié)束了,一個(gè)沒(méi)有結(jié)的結(jié)局;ǚ腔,但我錯(cuò)過(guò)了它——傲放獨(dú)香的時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了本屬于它的孤單芭蕾;蛟S,在無(wú)盡的孤獨(dú)中,它尋覓到了屬于它的海天一角,在暗夜與清晨交織的舞臺(tái)驚動(dòng)了生命的音符,在它懵懂地柔展著花瓣。盈盈地仰望著蔚藍(lán)的天空時(shí),自然已經(jīng)不再給予它過(guò)多的時(shí)光與驚艷。于是就得默默凋零,散盡幽香,枯萎……
我到底還是錯(cuò)過(guò)了花開的時(shí)間。
突然覺(jué)得這兒已沒(méi)什么留戀的了,這個(gè)跳板幫我完成了重要的一跳,我已跳過(guò),正走向前方,我離開了它,它不再是我的了。
風(fēng)終于穿過(guò)了漫長(zhǎng)的記憶回到現(xiàn)在,與我擦肩而過(guò)。
隨即,窗外的景物在斗轉(zhuǎn)星移中變化著,在對(duì)面房屋頂上曬太陽(yáng)的小豬,一只只在換。以前不經(jīng)意栽種下去的仙人掌,已扎實(shí)地長(zhǎng)在厚實(shí)、肥沃的土里。道路上的行人來(lái)來(lái)去去,不知道走過(guò)多少人;ㄖx了又開,花開了又謝,枯花敗葉已經(jīng)變?yōu)閴m土,門外的白墻上依然留有往年貼對(duì)聯(lián)時(shí)擦拭不去的膠水印記。
陽(yáng)光斜斜的灑進(jìn)來(lái),依舊很柔和,拉上窗簾,光線就從淺淺的花紋中透過(guò)來(lái)。一點(diǎn)一點(diǎn),彌散在周圍的空氣中,想起一句話:“我聽不到,他們的聲音;看不到,他們的臉。只看到他們寂寞的背影,像在說(shuō)再見。”
花開終有時(shí),落地卻無(wú)聲……
花開有時(shí)作文 篇2
花開花落會(huì)有時(shí),那開在我心田上美麗的友誼之花曾經(jīng)是那么的完美?苫ǹ傆虚_敗的時(shí)候。所以,花哭花瓣飛。
在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,友誼對(duì)我是很重要的一部分。一個(gè)知心好友,讓我可以有莫大的安慰。對(duì)我來(lái)說(shuō),它是我快樂(lè)的源泉,精神的支柱和受傷時(shí)的避風(fēng)港。我小心翼翼的呵護(hù)它,照料它,畢竟它猶如一朵美麗的鮮花,是嬌嫩的是經(jīng)不得風(fēng)吹雨打的。
一天天的過(guò)去,我一直在細(xì)心的呵護(hù)照料著它,它越開越美,開在我眼里,也開在我的心田上。它在我得心底扎了根。就這樣,開著開著。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一切都是那么的平靜?墒,突然我和好友之間因?yàn)楝嵤露l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),仿佛一陣狂風(fēng)暴雨降臨,心田上的花在盡全力支撐?勺罱K嬌小的花朵抵抗不過(guò)那強(qiáng)勢(shì)的暴風(fēng)雨,花最終被吹打的傷痕累累。花,慘敗了。
花敗了,花瓣離開了,只剩下花蕊一個(gè)孤孤單單的在那里,沒(méi)有了依靠,花哭花瓣飛。
花瓣離開了,我不知道她要去哪里,只希望它記得我們?cè)?jīng)有過(guò)的燦爛,開過(guò)的美麗。
只希望她照顧好自己。飛吧!飛吧!一定要找到一個(gè)好的歸宿,記得,一定要開花,要開的最美麗最鮮艷,就像我們?cè)?jīng)的完美!
是!花開花落會(huì)有時(shí),盡管你是百般的呵護(hù)它,但終究美麗抵不過(guò)時(shí)間,也無(wú)法與風(fēng)雨抗衡,總有一天會(huì)開敗,花瓣也會(huì)離開!
那開在我心田上的友誼之花在我心底早已扎了根,雖然花已經(jīng)慘敗,但那曾經(jīng)有過(guò)的美麗永遠(yuǎn)讓我難忘,令我懷念!在我的心底,它永遠(yuǎn)存在!
花開花落會(huì)有時(shí),所以,花哭花瓣飛。
花開有時(shí)作文 篇3
當(dāng)流行歌曲與快餐文化肆行其道時(shí),曾經(jīng)輝煌的傳統(tǒng)被無(wú)奈地推向了舉步維艱的縫隙中,其勢(shì)頭如深秋正在凋零的鮮花,讓人不免黯然傷神,但又不禁期待新一輪的花開。
戲曲,是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,是文化的瑰寶。它,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂(lè)見的文藝形式。它,博大精深,異彩紛呈。俗話說(shuō),一放水土造就一方戲曲。如京劇的雍容華美,昆曲的典押精致,越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)……無(wú)不展現(xiàn)獨(dú)特的地域文化風(fēng)情。
小時(shí)候,總是盼望新的一年快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)樵谛履陙?lái)臨前,家鄉(xiāng)人總會(huì)請(qǐng)來(lái)戲子到家鄉(xiāng)那飽經(jīng)滄桑的戲臺(tái)上表演節(jié)目,迎接新年。盼啊盼,新年終于挪著步子緩緩而來(lái),好戲也即將開鑼咯。
那時(shí)候,我們搬了凳子坐在戲臺(tái)下,眼珠子直盯著臺(tái)上人們的舉動(dòng),生怕錯(cuò)過(guò)了什么……
那時(shí)候,戲臺(tái)下滿是人們,有安靜地坐著的,有踮起腳尖站著的……猶如螞蟻般密密麻麻的……
那時(shí)候,我們會(huì)為臺(tái)上的精彩表演而掌聲連連,也會(huì)因臺(tái)上的悲劇任務(wù)而淚流滿面……
如今,那藏匿著我童年歡聲笑語(yǔ)的戲臺(tái)下只有零星的幾個(gè)老戲迷,而且以老人居多。想起往日,男女老少都擠在狹窄的空地上,全場(chǎng)爆滿。那么,是誰(shuí),是誰(shuí)偷走了我們中華兒女的心?
喔,是那入侵我國(guó)國(guó)土的西方文化、流行歌曲。它們以時(shí)尚為頭等標(biāo)題,使出全身勁兒,吸引了我們這些炎黃子孫的眼球,讓我們深陷其中不能自拔,忘了老祖宗留給我們的文化瑰寶,這是多么的不該。〉,大多數(shù)的中國(guó)人異想天開地在傳統(tǒng)戲曲中進(jìn)行“手術(shù)”,想從肚子里整出個(gè)怪胎、異型,這是對(duì)我們中華文化的多大糟蹋。
我們作為一名土生土長(zhǎng)的中國(guó)人,就不該糟蹋祖國(guó)文化,而是讓這種獨(dú)有中國(guó)文化、一代代原汁原味的傳統(tǒng)戲曲流傳下去。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)再度花開將不再遙遠(yuǎn)——既不是曇花一現(xiàn),又不像扶桑只有瞬間美麗,而如挺拔的松柏四季常春。
花開有時(shí)作文 篇4
花開花落終有時(shí)。有些事,總歸要結(jié)束,但是,我該忘卻嗎?——題記
老師說(shuō),高考都用“百天沖刺”了,老師說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)是四月末了,老師還說(shuō),時(shí)間——不多了。我明白,還剩下四五十天,就是中考了,就是離別了。
老師說(shuō),同學(xué)錄嘛,等畢業(yè)會(huì)那天,由你們?cè)趺磳懢驮趺磳,現(xiàn)在寫太早了。我在五年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)開始寫了。
我說(shuō),我要是不能長(zhǎng)大該多好,從一年級(jí)讀到六年級(jí),然后在去讀一年級(jí)。媽媽說(shuō),不長(zhǎng)大怎么可以,不長(zhǎng)大的人不是沒(méi)用了嗎?可我真是怕長(zhǎng)大。書上說(shuō),這就是“成長(zhǎng)的代價(jià)”。
他們說(shuō),成長(zhǎng)的代價(jià),還有失去好多記憶,還有記住好多的事。
我說(shuō),我記得。
低年級(jí)的時(shí)候,老師是最最“偉大”的,因?yàn)椴还苷l(shuí)被欺負(fù)了,第一句話就是指著另一個(gè)人說(shuō)“我告老師去了!”于是,被欺負(fù)者便很開心地看著使欺負(fù)者收到老師的“教育”,而不禁是被欺負(fù)了的人喜歡看,只要是自己沒(méi)被批評(píng)到,都喜歡看著他人被老師訓(xùn)斥。
三年級(jí)的時(shí)候,我被派去參加學(xué)校的“心系祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽,老師說(shuō),除了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)以外的課程,全都出去讀那本知識(shí)讀本,于是,我跟另一個(gè)同學(xué),拿著知識(shí)讀本,在教學(xué)樓旁邊自顧自地玩。沒(méi)想到,我上了年級(jí)第二,第一是個(gè)男生,記得很清楚,叫金靈杰,老師把他狠狠地夸了一番,大概是太優(yōu)秀了,今天下午還看見他在出老師辦公室里的黑板報(bào)。
四年級(jí)的時(shí)候,老師又叫我去參加什么什么的競(jìng)賽,我認(rèn)真了,因?yàn)檫@次參加的人挺多。競(jìng)賽前夜,我還說(shuō)要通宵呢,雖然沒(méi)做到,但也看到了12點(diǎn),結(jié)局卻正好跟三年級(jí)相反。老師說(shuō)作文太平庸了,都寫劉胡蘭。班里那個(gè)男生寫了“小蘿卜”,上了年級(jí)第三。我卻正好搭上末班車,當(dāng)然也有老師口中“名落孫山”的。
上個(gè)學(xué)期了吧。一次音樂(lè)課,我被那個(gè)年級(jí)第三的男生給“告”了,“濫告”!我哭了整整一個(gè)音樂(lè)課,現(xiàn)在想想,好白癡的樣子。旁邊那兩個(gè)男生——一個(gè)姓陳,一個(gè)姓徐,都邊佩服我的哭功,邊放下平時(shí)打罵人的架勢(shì),不停地說(shuō)好話,好像是他們?nèi)橇宋宜频摹O抡n了,王安雅一群子的女生都來(lái)安慰,王安雅還想大罵那個(gè)男生一頓呢!那男生很神經(jīng)大條地先開口說(shuō):“我的混蛋,神經(jīng)病!”
跨越多幾年的時(shí)間,前些的記憶已經(jīng)太模糊了。只略略地記得這個(gè)學(xué)期的。
這次的春游,絕對(duì)是最開心的一次,去了最遠(yuǎn)的南門坑,途中還游了兩個(gè)地方——古城墻和珊瑚巖。南門坑其實(shí)就是海邊,女生挖貝殼,男生挖螃蟹。4班的羅博文,把自己全身都涂上了泥漿,4班的語(yǔ)文老師還邊拍照邊說(shuō):“把臉也涂上吧!”后來(lái),他真的神經(jīng)質(zhì)地把臉也涂上了。
好多次下午,由數(shù)學(xué)老師來(lái)再上一節(jié)課,然后男生們就鬼馬地聳動(dòng)全班同學(xué)都一起鼓掌,然后數(shù)學(xué)老師一邊笑一邊走上講臺(tái)。若是語(yǔ)文老師,便會(huì)一臉疑惑地問(wèn):“干什么?”一次科學(xué)課,教的是放大鏡。一個(gè)男生說(shuō):“我拿著放大鏡,看見了老師的紅褲衩。”科學(xué)老師是個(gè)男士,收到如此“羞辱”,當(dāng)然十分生氣,后果也自然可想而知。
老師說(shuō),好好學(xué)習(xí),讀書不是為了她,不是為了父母,而是為了自己……
媽媽說(shuō),考上一中,就給你買新的自行車……
爸爸說(shuō),你考了什么就讀什么,別指望我給你買上去……
他們一句一句地增加我的壓力。
我想忘記。我也想記住。
我怕長(zhǎng)大,我怕中學(xué)。
Lollipop膽量比誰(shuí)都大,伙伴在身旁哪里怕,紐約東京,北極埃及,勇氣零時(shí)差。
——《哪里怕》BBT
中學(xué),伙伴就不在身旁了,就應(yīng)該怕了。
長(zhǎng)大吧。記憶。告別你。
我會(huì)好好的。好好的……
花開有時(shí)作文 篇5
暖風(fēng)吹來(lái),又是蒲公英盛開的季節(jié),默默地,我想起了他。
我討厭他。他是個(gè)傻子,又黑又小,和心里的白馬王子一點(diǎn)都沾不上邊,都多大人了,還成天流著口水,更可惡的是他還是我同桌。因她為他是個(gè)傻子,所以全班人都愛整他。但他不生氣,還是成天樂(lè)呵呵的,像個(gè)沒(méi)事人一樣。他的桌前擺著一盆小小的蒲公英,雖然他傻,但仍小心翼翼地侍弄著,好像是他的全部生活。因?yàn)槲乙矏刍,特別是蒲公英,所以偶爾會(huì)和他說(shuō)說(shuō)話。也就沒(méi)有像別人那么討厭他。有天去上廁所,班里一群無(wú)聊的女生在說(shuō)他閑話:“你知道嗎?班上那傻子是單親家庭的孩子……”“對(duì)了,聽說(shuō)是他媽媽跪著求校方,校方才勉強(qiáng)答應(yīng)讓他來(lái)上學(xué)的……”接下來(lái),就是說(shuō)他的壞話了。我聽不下去了,轉(zhuǎn)身走開,心中有股無(wú)名的憤怒;氐浇淌,那傻子對(duì)著我癡笑,我的憤怒消失了,忽然覺(jué)得心里酸酸的,是對(duì)他的“憐憫”。蒲公英一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,而我對(duì)他的印象也一天天地改變。一天,我逗他問(wèn):“傻子,你為什么養(yǎng)蒲公英?”“因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ运I了這盆蒲公英來(lái)給我做伴,她是我的妹妹。”傻子靦腆地笑道!八龝(huì)開花嗎?”“會(huì)的,花總會(huì)開的!”傻子堅(jiān)定地回答。我從來(lái)沒(méi)有聽過(guò)他用這么肯定的語(yǔ)氣說(shuō)話。
一天,老師要求我們帶一件手工藝品,我忘記了。老師平時(shí)非常嚴(yán)厲,沒(méi)有完成任務(wù)照例是要受罰的,我急的要哭。他看到了,不知所措,問(wèn):“你為什么哭呀?不要哭了好不好?”“我沒(méi)有做手工藝品,害怕受罰!”他呆望著我,默默地拿出了自己的手工藝品,緩緩地說(shuō):“你拿去吧!”“那你呢?”“我不怕,我是男子漢!”那是個(gè)精致的泥娃娃!澳阕龅?”我問(wèn),他點(diǎn)點(diǎn)頭。突然我發(fā)現(xiàn)他身上有不一樣的光彩!盎ǹ倳(huì)開的!”我想。那天我收到了表?yè)P(yáng),他挨了戒尺。我們倆成了朋友。一天幾個(gè)調(diào)皮的男生,想整他,搶他的蒲公英,拋來(lái)拋去,竟玩起了耍猴!斑恕敝刂氐囊宦暣蜻M(jìn)了傻子的心房。我驚呆了。我想傻子的心一定碎了。我不能忘記那一整天傻子那失魂落魄的樣子。
第二天,他沒(méi)有來(lái),以后幾天也沒(méi)有見到他。聽說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了。我忽然覺(jué)得身邊空落落的,心里更空落落的,總覺(jué)得少了什么。蒲公英花飄散空中,不知走向何處,在花的飛舞中我看到了他的笑臉,又聽見他說(shuō):“花總會(huì)開的!倍嗝从H切,多么熟悉,我又看見他,他在漫天飄揚(yáng)的蒲公英中等我……
花開有時(shí)作文 篇6
花開有時(shí),迸發(fā)有時(shí),勝利有時(shí),成功亦有時(shí)。
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒。
三月冬天還沒(méi)有完全過(guò)去,而春卻早早地到來(lái)了,百花之中也只有金梅,傲立在春寒之中綻放……
開學(xué)沒(méi)多久,突如其來(lái)的一次摸底考,一下子,把沉浸在寒假快樂(lè)生活的我,拉回了現(xiàn)實(shí)?粗碜由稀把芰堋钡姆?jǐn)?shù),這突如其來(lái)的“打擊”使我感到萬(wàn)分的茫然,覺(jué)得前途一片灰暗。
周末,我一如既往地來(lái)到了外公家,外公每次總是要細(xì)細(xì)打量我一番,看我是瘦了,還是胖了?他看到我略帶苦悶的神色,似乎看懂了我的心事,便問(wèn)我:“怎么啦?是不是最近有什么煩惱?跟我說(shuō)說(shuō)吧!”
我便將自己的心事說(shuō)了出來(lái),說(shuō)自己的開學(xué)摸底地考,不知為何成績(jī)完全出乎意料,就算開學(xué)時(shí)心會(huì)有點(diǎn)散,可不至于差成那樣呀!
聽到這,他卻不禁笑了起來(lái),我十分疑惑,我考試失利,外公怎么還在笑呢?外公的嘴角微微上揚(yáng),臉上的褶皺也因?yàn)樾Χ言谝黄,他笑得很真誠(chéng),我完全看不出他在取笑我,我更加迷惑了。
當(dāng)我一臉茫然地望著他時(shí),他卻說(shuō)到:“原來(lái)是這樣啊,沒(méi)事兒,僅僅一次考試失利,何足掛齒呀?走我們到院子里看看!备S著外公的腳步,我們來(lái)到后院,外公又說(shuō)道:“你看我院子里種了這么多植物,不乏各類花卉,但現(xiàn)在,只有金梅傲然獨(dú)立。”他停頓,我用力聞了聞縈繞在鼻翼的花香,心情也好了大半。他又說(shuō):“每朵花的花期不同,所以開花的時(shí)間也不同。你呢,就是花期未到,還沒(méi)綻放!
我靜靜地望向窗外,看那美麗的金梅,立在綠葉之間,是那樣的美麗……
花開有時(shí),就是這樣一句美妙的話讓我釋然,花開花落會(huì)有時(shí),我有何必糾結(jié)于一次考試的失利呢!
頓時(shí),我恍然大悟,心中對(duì)自己的疑慮頓時(shí)云消霧散,花開花落自有時(shí),我又何必糾結(jié)于一次失利,因此消沉冥滅了自己的大好前程呢?
“不”
我不能因此而消沉,我要堅(jiān)強(qiáng)我要自信,雖然屬于我的明天還未到來(lái),可是我會(huì)打起十二萬(wàn)分的精神去隨時(shí)迎接它的到來(lái),要相信自己,只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)困難和挫折,成功就在你的前方!
花開有時(shí),靜待其美。無(wú)需太多疑慮,只不過(guò)是你的“花季”尚未到來(lái)罷了……
花開有時(shí)作文 篇7
盛夏的一天,陽(yáng)光明媚,在學(xué)校的生物園里有一大盆山茶花,那花兒開得正旺,在陽(yáng)光的照耀下,它們顯得更加?jì)善G。但誰(shuí)也沒(méi)注意到有一棵野草,它小得可憐,孤苦伶仃地長(zhǎng)在一旁,也不知是哪吹來(lái)的種子。
每天,它聽到的幾乎只有嘲笑。孩子們來(lái)看,都只夸山茶花美,每天都給它澆水施肥。有的可能看不到那棵野草,即使看到了只會(huì)投去白眼,“哼!”一聲,頭也不回地走了。調(diào)皮的孩子還會(huì)向它吐唾沫,臟兮兮地粘在葉子上,讓人覺(jué)得惡心。山茶花也笑話它,常以諷刺的口吻問(wèn)道:“為什么你還不放棄生長(zhǎng),他們都不喜歡你。”小野草太久沒(méi)喝到水了,它不想浪費(fèi)生長(zhǎng)的水源,頭也不回地尋找水源。山茶花們高聲譏笑,但小野草心里知道:我要開花!你也許很好奇,但你仔細(xì)觀察,枝頭的葉子下的小縫,還真藏了個(gè)小小的花苞。
這個(gè)花苞就在嘲笑中長(zhǎng)大。野草每天往下扎根,它盡可能地吸收養(yǎng)分,以給花苞充足的養(yǎng)料。終于,山茶花與孩子們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)花苞。但并不能改變別人對(duì)它的看法。山茶花又在笑了:“一株野草也想開花?做夢(mèng)吧!”野草給予同樣的反應(yīng)——沉默不語(yǔ)。
但災(zāi)難發(fā)生了。天氣晴朗,小野草正找了一處水分較多的土地,它正笑得開心,一個(gè)全身臟兮兮的男孩大搖大擺地走來(lái)看花。那天的山茶花開得燦爛,早晨的雨露還停留在上面,玫紅色的花瓣顯得它高貴、優(yōu)雅,好比一個(gè)個(gè)穿禮服的貴婦站在葉子上比美。但當(dāng)男孩的目光注視到野草上時(shí),從注視變成了藐視,他認(rèn)為在這盆花中,這株草就是個(gè)污點(diǎn),與山茶相比,它寒酸、丑陋。他一氣之下,伸出臟臟的小手把大半截野草拔了出來(lái),隨手扔到地下,用腳使勁碾它,直至讓它變得像泥漿一樣。從那之后,山茶的笑聲更大了。只剩下小半截的野草依然不語(yǔ),但它不但不難過(guò),心中還默默高興,悄悄地把新長(zhǎng)出的花苞繼續(xù)孕育,并為留下的半截而高興,心中不變的念頭:開花。
一個(gè)月以后,隨著幾陣“干旱”,在一場(chǎng)傾盆大雨中,嬌生慣養(yǎng)的山茶花在慢慢地凋謝。從玫紅的顏色到慢慢地發(fā)黑老化。充滿水分的紅花瓣在不停掉,變成花盆里的一盆枯枝。它顯得狼狽不甚,漸漸地,它被孩子們遺忘。孩子們發(fā)現(xiàn)了一枝新綠。小野草有了雨水的滋潤(rùn),那經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬的野草終于開出了它的第一朵花。那是一朵淡紫色的小花,五片整齊的花瓣透出了一股清閑的氣息。沒(méi)有人再給它翻白眼,沒(méi)有人再朝它吐口水,更沒(méi)有人來(lái)碾它的花苞。人們開始給它澆水施肥,所有一切不好的都得好,他們已不認(rèn)為這是一株野草,但野草不像山茶,山茶把花高高掛起,野草則想把根扎牢。
小野草爬滿了花盆,圍住整盆山茶的枯枝,在花盆吊下枝干,綠意蔥茂,枝頭開滿了紫色的小花,它們像一個(gè)個(gè)穿紫色連衣裙的小姑娘坐在枝頭曬太陽(yáng)。山茶的枯枝在最后被連根拔起的瞬間,扯著沙啞的喉嚨問(wèn)道:“你為什么可以開花?”這次,是十分虔誠(chéng)的,野草微微一笑,緩緩地說(shuō)道:“因?yàn)槲覉?jiān)信,我一定會(huì)開花的,只要我努力!
生活中也是這樣的,往往占有優(yōu)勢(shì)的人,如果驕傲自滿,而他們只會(huì)有同一個(gè)結(jié)果——失敗。只有像野草一樣堅(jiān)持不懈,迎難而上,但又謙虛的人,即使它是一株野草,也能迎接最后的成功!
花開有時(shí)作文 篇8
第一朵花開放之時(shí),我聽見花開的聲音。
去年春天,媽媽突然喜歡上了養(yǎng)花,墨綠色侵占了整個(gè)簡(jiǎn)潔樸素的院子?爝f接踵而至,花盆、營(yíng)養(yǎng)土、花剪、灑水壺……零零散散,放滿了一院子。不光是這樣,那些花兒不過(guò)還是些花苗,媽媽就拉著我的手,圍著那些花苗,一株株給我介紹它們的習(xí)性、外貌和品種。
我驚訝于媽媽對(duì)花的熱衷,不僅是因?yàn)樗龑?duì)于花兒的細(xì)致入微,而是她望著那些花苗時(shí),我能體會(huì)到那種發(fā)自內(nèi)心的期待,而這種期待總會(huì)讓我感到一絲熟悉。日復(fù)一日,媽媽對(duì)花兒的熱情從未減少,她仍會(huì)每天對(duì)我和爸爸說(shuō)起花兒,說(shuō)它們長(zhǎng)大了,更加生機(jī)勃勃了。我很快被這種熱情感染,每天去看花兒也成了一種習(xí)慣,看看它們是不是又長(zhǎng)大了,是不是發(fā)了嫩芽,有沒(méi)有結(jié)花苞。
我對(duì)它們的期待日漸強(qiáng)烈,每次去看時(shí),都會(huì)有前所未有的歡喜。一天放學(xué),我推開院門,一個(gè)花苞在涼風(fēng)中輕輕晃動(dòng),陽(yáng)光淡淡的,坐在它身上。它含苞待放,弱不禁風(fēng),可在我眼里,卻那么堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。一種力量在我身上潛滋暗長(zhǎng)。
這天晚上,我似乎比平時(shí)要勤奮得多。媽媽忙完弟弟的事,上樓來(lái)看我,見我還在奮筆勤書,嘴角彎起一抹欣慰的笑。我轉(zhuǎn)頭看去,正好對(duì)上媽媽的眼睛。媽媽的眼里滿是期待,這種期待是媽媽在看花時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的期待。我猛然醒悟過(guò)來(lái),我多像院子里的花兒一樣,被媽媽捧在手心里,給予了足夠的愛和足夠的期待。媽媽對(duì)花兒一絲不茍,對(duì)我不也是無(wú)微不至?
相信花兒總會(huì)綻放的期待,是否也是相信我總會(huì)綻放?
第二天早晨,我推開房門,映入眼簾的是一朵嬌艷欲滴的花兒。昨天夜里,它沾著月光,開放了。這些花兒,都是媽媽月復(fù)一月的努力成果。她用行動(dòng)告訴我,只要努力了,就會(huì)迎來(lái)綻放的那一天,她會(huì)像對(duì)這些花兒一樣永遠(yuǎn)給足我信任與期待。
花開有時(shí),那天早晨,我聽見心底一朵花開的聲音,媽媽也一定聽見了……
花開有時(shí)作文 篇9
花開燦爛有時(shí)節(jié),蓄力奮發(fā)在自己!}記
花兒綻放是美麗的,可等待的過(guò)程卻是漫長(zhǎng)的。
陽(yáng)光攜手春風(fēng),喚醒了一地的姹紫嫣紅。迎春花一簇一簇的,黃色的小花蕊在一片綠色中顯得格外亮眼;山茶花高傲地昂著頭,那高貴的山茶紅把其它不開花的綠葉襯托得黯淡了許多?稍谶@一片姹紫嫣紅中,一根干枯的樹枝穿插其中,顯得格格不入,十分刺眼。
那是一株桂花樹,是疫情前我和姐姐在花店買的。疫情期間,我們閑著沒(méi)事干,就開始琢磨著養(yǎng)花,我們養(yǎng)了足足有一二十盆花,好在都是一些好養(yǎng)的花,反正又不費(fèi)什么力。
別的花個(gè)個(gè)“蓄力待發(fā)”,唯獨(dú)那盆桂花的枝干始終是光禿禿的,沒(méi)有長(zhǎng)出一片綠葉,一個(gè)花苞。我天天起床后的第一件事就是去看望它,給它噴水,希望它快快長(zhǎng)大,可一天天過(guò)去它仍然毫無(wú)動(dòng)靜。我請(qǐng)求姐姐把它搬走,因?yàn)樗谶@花團(tuán)錦簇中顯得有些格不入,而且還占據(jù)了這么好的位置。姐姐卻慢條斯理地說(shuō):“別急嘛,再等等,那是桂花,開花時(shí)間早著呢!”“那它啥時(shí)候開花呢?”“八月桂花遍地開!苯憬憔谷怀似饋(lái)。我本來(lái)就是個(gè)對(duì)什么事情都只有三分鐘熱度的人,桂花一直不開花,我也就對(duì)它失去了耐心,可姐姐還繼續(xù)補(bǔ)充說(shuō):“每種花都有自己的花期,再等等。”
就這樣,日子一天天過(guò)去,我要上學(xué)了,可姐姐的學(xué)校還不能開學(xué),她就一直待在家里,每天上上網(wǎng)課,做做作業(yè),養(yǎng)養(yǎng)花草。兩個(gè)多月后,我放暑假了,我趕緊跑回老家去跟姐姐敘敘舊,順便看看我的那些小花們。陽(yáng)臺(tái)上,花盆被姐姐整整齊齊擺放著,但曾經(jīng)的那些怒放的花兒,早已凋落,剩下的只有它們高昂的枝丫。而我當(dāng)初沒(méi)看中的那盆桂花,卻有了小小的花苞,有了星星點(diǎn)點(diǎn)的金色。
有一天早晨,我推開門,聞到陣陣香氣,是桂花的香味!我跑出屋子,只見那枝頭上綴滿了一串串金黃色的花絮,十分惹眼,很有靈氣。一陣微風(fēng)吹過(guò),滿院飄香。
是的,就如姐姐所說(shuō),每株花都有自己的花期。凡事我們不能急于求成,只看表面,唯有用心澆灌,才能靜待花開。我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎?面對(duì)困境,守住初心,保持樂(lè)觀、積極、向上的心態(tài),靜靜地等待,方能完成人生華麗的蛻變。
花開有時(shí)作文 篇10
起跑,堅(jiān)持,沖刺;數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)……跑道上揮汗的間隙,教室里抬頭的剎那,總能看到你,圍墻上那一瀑凌霄。
一月的風(fēng)吹得你殘枝敗葉,一地枯黃。
在蠟梅的芬芳中,你像滄桑的老人青筋縱橫,殘葉滿身。每天的長(zhǎng)跑訓(xùn)練宛如煉獄,才半圈,我就氣喘吁吁生不如死了。豆大的汗水滴落在跑道上,砸起一些塵土;后背濕濕的,腳底黏黏的,手心涼涼的。同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊越過(guò),令人焦躁崩潰,無(wú)力感鋪天蓋地而來(lái),腳底一軟,眼前一閃,我在眾目睽睽之下跌倒在跑道上,以極丑的姿態(tài)。800米,給了我巨大的陰影。之后,我常以肚子痛、上廁所、腳扭了等借口逃避。
三月的雨潤(rùn)得你嫩芽滿枝,半壁綠意。
雨一下就是兩三天,像是誰(shuí)施了魔法,大地姹紫嫣紅,繁花似錦。你在花間,悄悄地綠起來(lái),枝條也隱隱有生機(jī)。我這個(gè)“逃兵”被體育老師抓進(jìn)了辦公室。耐心聽完我喉嚨底里斷斷續(xù)續(xù)的話后,他從抽屜里翻出一張照片!澳悴逻@是誰(shuí)?”眼睛被疲憊的肉擠得只剩了一條縫,肥碩的身子滾圓滾圓的,看起來(lái)連走路都相當(dāng)有困難的一個(gè)大胖子!我忍不住笑出來(lái):“猜不出。”“是我,二十年前的我!卑,居然是我們最瀟灑最帥氣的男神?!“我的學(xué)習(xí)不是太理想。我的老師說(shuō),考體育系是唯一的出路了。所以,我日夜堅(jiān)持鍛煉,跑步,爬山,舉重,什么都咬著牙堅(jiān)持。六年,整整六年,終于通過(guò)了體能測(cè)試,考進(jìn)了大學(xué)。一開始,同學(xué)也笑我,一個(gè)胖子……起跑雖然慢了點(diǎn),但只要努力趕,一定能到達(dá)終點(diǎn)。你,也可以的!毕睦蠋煹拿總(gè)字都擲地有聲!笆堑,我,也可以的。”也許我比同學(xué)們落后了一些,只要努力趕,總有一天,我也應(yīng)該可以在終點(diǎn)歡笑吧。
七月的烈日照得你一樹繁花,絢麗奪目。
當(dāng)別的花都在烈日下逃避得無(wú)影無(wú)蹤,而你——凌霄花,卻成了盛夏的主角,像鷹一樣,颯然抖開翅膀;像火焰一樣,點(diǎn)燃一樹橘黃,張揚(yáng)著一種力量之美。假期,我依然每天清晨來(lái)到你的眼前,一圈,一圈,再一圈……沉重的步伐逐漸輕盈,酸疼的手臂慢慢有力,無(wú)能的哀嘆漸成自信的模樣。原來(lái)比別人慢一點(diǎn)并不可怕,只要有足夠的信心,只要懂得堅(jiān)持和努力,如凌霄一樣,在烈日下也能綻放一瀑繁花。
王鼎鈞的《一朵花》有言:“一般庭院面積有限,花能入選,必有合乎人意的條件:或因?yàn)殚_得早,如梅;或因?yàn)殚_得久,如月季;或因?yàn)殚_得遲,如菊!被ㄩ_自有時(shí),人何嘗不是如此?一步一個(gè)腳印,用耐心和執(zhí)著豐盈著自己一路的征程,歷盡艱辛,定會(huì)找到屬于自己人生的花季,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
初三了,我給自己寫了座右銘:
橫尋縱上青云巔,披云似有凌云志。
西風(fēng)烈日渾不怕,一樹花開終有時(shí)。
花開有時(shí)作文 篇11
這,可能真的會(huì)發(fā)生!
哪怕面對(duì)狂風(fēng)暴雨,就算心灰意冷,只要努力,成功,也有可能會(huì)發(fā)生!
打開記憶的天窗,回眸曾經(jīng)——
踽踽獨(dú)步在綠云綿延的半畝方塘,任憑愁雨打濕我的心緒。
路上,風(fēng)肆意地刮著,撕扯著世上萬(wàn)物,留下陣陣嘶吼,黑色的天鵝絨掩蓋著地平線,緩緩移動(dòng),只留下一個(gè)漆黑的夜晚。
累了,見一長(zhǎng)椅坐下。閉眼,腦中盤繞著層層黑字白卷,伴隨這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的叉叉,顯得如此蒼白痛心。
睜眼抬頭,在池中望見一只渺小的蓮,在碩大的荷葉下,竟顯得那樣的渺小。小到好似不堪一擊,在風(fēng)的怒吼中搖搖欲墜。
閉眼,聯(lián)想到校園中的我,在無(wú)數(shù)次考試前的埋頭苦干中;無(wú)數(shù)次考場(chǎng)上寂靜的氣氛下;無(wú)數(shù)次考試后的驚心動(dòng)魄里。我的成績(jī)一直在班級(jí)的中等部徘徊,沒(méi)有一絲上升的希望。
這終究是不可能的罷?
一絲苦笑,睜開了眼,卻見那花瓣的綻放,好似聽見了那一片片花瓣的張開、碰撞。花蕊在白中泛粉的花瓣中露出了自己的臉頰,一簇簇、一點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃色在滿是墨綠的方塘中顯得那般的耀眼與艷麗。漸漸地,我聞到了淡淡的蓮香,是淡雅而樸素的,可又是那樣的香甜。
原本渺小的蓮,在綻放后是那么燦爛芬芳。
花如此,人亦如此。世事無(wú)絕對(duì),沒(méi)有什么是不可能。只不過(guò)是人給自己扣上了不可能的枷鎖、讓一切的可能變成了不可能。
但只要努力拼搏,向著自己的夢(mèng)想而前進(jìn),那么所有的事情都會(huì)變成可能!
也許,現(xiàn)在的我成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步,但我相信,只要我努力拼搏,終有一天我將會(huì)成功!
待那時(shí)花開,陽(yáng)光普照,風(fēng)輕柔拂過(guò),我依舊努力,終有一天會(huì)突破!
因?yàn)槲蚁嘈牛哼@,可能真的會(huì)發(fā)生!
花開有時(shí)作文 篇12
于冥冥之中,與你約下期限,如深夜孤寂的曇花,如四點(diǎn)未眠的海棠,悄然綻放。只需靜心等待,待那閨中風(fēng)暖,陌上香薰。
可我們中的大多數(shù)人還是庸庸碌碌盡其一生,與時(shí)間賽跑,與名利賽跑,為尋彼岸燈火,曼珠沙華的美艷成了眾趨所向。彼岸,繁華。彼岸,錦瑟韶光,華燈幢幢。彼岸,我們心底最渴望的地方——但此岸的漁舟唱晚,煙雨彷徨為何無(wú)人欣賞?匆匆略過(guò)身邊的風(fēng)景,到最后或許也只是荼蘼開至、青苔滿墻的頹垣守候。人生路長(zhǎng),蒹葭蒼蒼,我如伊人,孤坐中央,那些問(wèn)路人啊,你們可曾尋到真正的方向?凝望遠(yuǎn)方,人影茫茫,只感夜色微涼,如水的天階淹沒(méi)塵世。
窗外玉蘭,年年綻放?晌覀兊墓适逻沒(méi)講完,算了吧,那些心情在歲月中已難辨真假,如今的春秋與冬夏依舊有花兒綻放,讓我想到曾經(jīng)的校園春深、咫尺畫堂,你的笑聲,你的容顏,如鶯、似花,在我生命每個(gè)角落靜靜開著,盡管我曾以為會(huì)守在你的身旁,如今已離去許久,正所謂離人難遇,只愿與子偕臧。
但我做不到不想念。花期尚久,該如何打發(fā)這低溫的時(shí)光?想念是最溫柔的姿勢(shì),讓自己從容度過(guò)、賞心悅目。躲在某一個(gè)時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋,粗糙但溫暖,深深淺淺紋著常人不懂得的孤獨(dú)。
終究離開了,我打開耐心的盒子,帶著我的背包上路。在路上,遇到了很多像我一樣的流浪者,抑或守望者——守望花開,在時(shí)間的洪流里,向前向前。往事在風(fēng)中,隨心沿路撒下花種,任風(fēng)吹揚(yáng),落到它們命中該去的地方,而我最終也會(huì)到那個(gè)開滿藍(lán)色鳶尾的山坡,聽孤獨(dú)的小孩挽著易碎的燈盞唱著黑色挽歌,按著七顆星星指示的方向,找到我的佛陀?磿r(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)裂縫,看痂一點(diǎn)一點(diǎn)愈合,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),悠悠徊徊。天也暮,日也暮,云也暮,兀的不,山無(wú)數(shù),水無(wú)數(shù),情無(wú)數(shù),在斜陽(yáng)余暉中看到我來(lái)時(shí)的路,煙霧繚繞,我又望而止步。
是征途,就終將要回來(lái)。起點(diǎn)亦是終點(diǎn),花敗之后才會(huì)有期重綻。想那如花美眷,都付與似水流年;想那物華欣欣,都付與蒼煙夕照。既然有舍才會(huì)得,有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)收獲美好,何不懂得知足,活在當(dāng)下,只靜心為一株花的綻放。相信這是漫長(zhǎng)的過(guò)程,在細(xì)水長(zhǎng)流的日子里慢慢積淀成熟的風(fēng)骨,打磨出圓潤(rùn)的性情,為了花開時(shí)的慈悲,為了花落時(shí)的偉大。
重回清渚中央,靜默沉思,一個(gè)意外,聽見花苞裂開的聲音,仿佛一皺眉,她就在眼前,一低眉,她便在心底。花開了,就這樣開了,沒(méi)有如風(fēng)如雨如雷如電如泣如訴的壯大氣勢(shì),就一下子——在一個(gè)眨眼,忘卻塵世苦海之間,云破月來(lái)花弄影,令我思來(lái)令我驚。一路低頭前行的人啊,也該停停了,瞧,花都開了,你可還在堅(jiān)持著什么?將馬兒放開,讓自己隨心停留,別在生命有限的繁華和抑郁中百轉(zhuǎn)千回里掙扎,也許,下一刻就“因風(fēng)吹過(guò)薔薇”而“心花”怒放。
且行且叮嚀,“莫疑春歸無(wú)覓處,靜待花開會(huì)有時(shí)”。約好時(shí)間,我在垂暮中捧著清茗等你。
花開有時(shí)作文 篇13
悉心照料的花一定會(huì)盛開,且盛開得最為耀眼。
下午,我參加完兩場(chǎng)競(jìng)賽之后回到家,癱在沙發(fā)上,筋疲力盡。為了這兩場(chǎng)競(jìng)賽,這段時(shí)間我根本沒(méi)有可以空閑下來(lái)休息的時(shí)間,沒(méi)事就拿起筆做閱讀訓(xùn)練,睡前還會(huì)圈劃重要的知識(shí)點(diǎn)!芭畠,考得怎么樣?”媽媽背對(duì)著我在陽(yáng)臺(tái)上搗鼓什么時(shí)也不忘問(wèn)我情況!熬鸵话惆,具體的等答案出來(lái)再看!蔽液闷娴叵蜿(yáng)臺(tái)走去,“媽媽,你在打理什么呢?”媽媽側(cè)過(guò)身子向我介紹:“我今天在街上看到有人賣的呀。我是覺(jué)得合眼緣才買回來(lái)的,但是這盆花呢,已經(jīng)有點(diǎn)壞了,所以賣花的人很便宜就賣給我了,不過(guò)我相信,悉心照料一定能開出很漂亮花的,我們要等!
一根一根綠色的莖,均勻地分布在這四方天地里,雖然頂上的花苞緊閉,但是那樸素的樣子不由地令人心生憐惜之意。“可惜了,要是開花一定很好看……”我盯著這盆花喃喃自語(yǔ)。
晚上,突然看到手機(jī)屏幕亮起,是幾個(gè)同學(xué)在討論今天競(jìng)賽的答案,我粗略看了幾眼他們討論的內(nèi)容便發(fā)現(xiàn)了許多我當(dāng)時(shí)犯下的錯(cuò)誤:“中心怎么也錯(cuò)了?嗯?這個(gè)論點(diǎn)不是應(yīng)該是另外一個(gè)嗎?”我頓時(shí)沒(méi)有了心情繼續(xù)與他們討論,放下手機(jī)暗自懊惱,可心中仍存一份僥幸。
兩周后,老師公布了獲獎(jiǎng)人員的名單,我從頭到尾都仔細(xì)聽著,生怕錯(cuò)過(guò)自己的名字,可是,我還是沒(méi)有聽到自己的名字。我落選了。悲傷的情緒瞬間包裹住了我,這么多的日日夜夜,我每時(shí)每刻都在為此辛苦準(zhǔn)備著,可就在剛才統(tǒng)統(tǒng)化為了泡影。我此時(shí)只想著“逃離”這個(gè)地方,無(wú)心也無(wú)力聽老師接下來(lái)的話,以至于沒(méi)有聽到那句“語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽結(jié)果下周公布”。
我打開家門,直接從陽(yáng)臺(tái)走去,媽媽前幾天就說(shuō)這段時(shí)間就能開花了,雖然比其他花可能晚了一些,但開的花應(yīng)該不會(huì)比其它花差。我此時(shí)只希望能趕快看到它開放,這是我最后的慰藉了,因?yàn)閼?yīng)該只有它的綻放能不負(fù)我的悉心照料了?墒牵匀痪o閉花苞,絲毫沒(méi)有要開花的跡象,我徹底失望了——它是不會(huì)開的花,我也是不會(huì)成功的人。
又過(guò)了幾天,我照例在上學(xué)前“問(wèn)候”那緊閉的花苞。
放學(xué)時(shí),老師快步走進(jìn)教室:“剛剛拿到‘文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽’的獎(jiǎng)狀,我現(xiàn)在發(fā)一下!蔽也辉赶肫鸬氖聦(shí)此刻又呈現(xiàn)在我面前,又要面對(duì)第二次失敗了嗎?我不想聽,可我的名字突然出現(xiàn)在老師口中:“大家都恭喜她在這次競(jìng)賽中拿到一等獎(jiǎng),很不容易!”我領(lǐng)回了那張獎(jiǎng)狀,回到家后我如夢(mèng)初醒:原來(lái)我的努力沒(méi)有全白費(fèi),我終于成功了!
隱約中我望見陽(yáng)臺(tái)上有一簇火紅色,我立即跑過(guò)去——是花開了!雙重的驚喜簡(jiǎn)直壓得我喘不過(guò)氣來(lái),沒(méi)想到早上緊閉的花苞竟已完全綻放;沒(méi)想到不寄希望的比賽竟獲得了一等獎(jiǎng)。
刻苦努力的人一定會(huì)成功且這份喜悅最為珍貴,即是“花開有時(shí)”。
花開有時(shí)作文 篇14
將臉緊緊地貼在冰冷的玻璃上,有些許惆悵地看著空曠冷寂的街道。我已經(jīng)許久未見到車水馬龍、摩肩接踵的街道了,自疫情以來(lái),每日便是在家看書飲茶,實(shí)在是閑的“無(wú)所事事”。
前幾日偶然翻得昨年同家人外出游山玩水時(shí)所作的文章,想來(lái)我們一家人也有許久未曾聚集在一起玩樂(lè)了。
那山上的野花可是已經(jīng)開了?那樹梢上的鳥兒可是已經(jīng)歸來(lái)了罷?也許山上的野花早已競(jìng)相開放,并且一朵比一朵開的鮮艷;也許樹上的鳥兒早已歸來(lái),并且做了一個(gè)嶄新的巢穴。無(wú)從得知,無(wú)法得知,但一家人若像往常一樣上山賞花,就十分美好。
搖了搖頭,回屋打開了電腦。接著便是一大片一大片的喜訊接踵而來(lái),我不由地抿著嘴笑了,想來(lái)離結(jié)束也不遠(yuǎn)了。說(shuō)來(lái)也奇怪,每每看到這種新聞,我心里就會(huì)有一直特殊的感受,既算不上激動(dòng)也談不上高興,我從始至終無(wú)法找打精準(zhǔn)的詞語(yǔ)來(lái)描述它。
一陣晚風(fēng)襲來(lái),不經(jīng)意的,慢慢推開了窗戶。緩緩起身走至窗前,愜意的享受著徐徐涼風(fēng)吻著我的臉頰。忽地,一滴水珠恰到好處地劃過(guò)我的臉,并且向下墜落,我順著水珠墜落下的方向看去。
花,活生生的花!雖然只有零星幾朵,但每一朵都開得格外鮮艷,格外惹人愛憐。似乎連那晚風(fēng)都對(duì)她們異常喜歡,與她們翩翩起舞。
我似乎聽到了鳥啼,是幻覺(jué)吧?不是,是鳥啼,就是鳥啼!我欣喜若狂,即使見不到鳥兒,但只要聽得到鳥啼,就已經(jīng)十分美好。
與此同時(shí)的,我又出現(xiàn)了那種奇異的感受。但這時(shí)候的我已經(jīng)有詞語(yǔ)來(lái)形容了“幸福,十分美好,就十分幸福!蹦菫楹渭覈(guó)大事我會(huì)感到幸福,個(gè)人小事我也會(huì)感到幸福呢?
花開爛漫已有時(shí),待到家國(guó)大事的“大幸!备嬉欢温,我誠(chéng)邀諸君同我一道去看那漫山遍野盛放的花朵,去找尋屬于自己的那一份“小幸福”。
花開有時(shí)作文 篇15
朝陽(yáng)似一位勇敢的俠客,帶著陽(yáng)光的寶劍刺破了一層又一層的皚皚白云,新的一天又開始了。晶瑩閃亮的露珠在蜘蛛網(wǎng)上蕩秋千,輕柔的細(xì)風(fēng)在草叢中尋找世上最嬌艷的花……
外面的植株十分可愛動(dòng)人,而我的植株,我心里的植株卻遲遲不愿開放。
一個(gè)月前,媽媽從外面帶回家一盆土,她高興又鄭重地說(shuō):“這是我為你挑的,里面有一顆種子,等它長(zhǎng)大后會(huì)變成海棠,特別好看,F(xiàn)在我把它托付給你,你要好好照顧它,呵護(hù)它,耐心地等待!闭f(shuō)著她把一張照片送給我,那是海棠長(zhǎng)大后的樣子——那株靜靜佇立的海棠。主莖像青節(jié)似的,莖節(jié)處有小毛刺,主莖像一根支柱,支撐著那支叉上寬大繁茂的葉子。這些葉子肥大而且奇特,中間凹陷像勺子似的,正面呈深綠色,背面呈朱紅色,如同天上的紅云……可是它的花朵在哪里,我怎么看不到,這海棠有花嗎?”“有花,但它的花在它的心里,你要細(xì)心照看,它的心就會(huì)對(duì)你開放!眿寢尩幕卮鹗刮野胄虐胍桑@些疑惑使我的好奇心愈發(fā)強(qiáng)烈。
我悉心地照料著它,期待著它的出現(xiàn)。到現(xiàn)在我僅收獲了它出芽、生長(zhǎng)、枝葉繁茂的欣喜,卻從未見過(guò)它的心。經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的呵護(hù),我有些厭煩了。
又一個(gè)疲憊的夜晚,我來(lái)到書桌前,呆呆地望著我的海棠。我想著它的花,念著它的心。忽然一縷微風(fēng)飄過(guò),它把海棠的葉剝開了,我不禁心咯噔一下——我終于看到了它的花,原來(lái)它的花真的是它的心。我親自扒開它的葉,看見那茂密成團(tuán)團(tuán)的花團(tuán),看見那鮮艷成血的花,看見那漫漫宇宙的花花世界。我終于明白了媽媽讓我等待它的原因。
起初的它默默無(wú)聞,經(jīng)過(guò)我的呵護(hù)照料和微風(fēng)吹來(lái)的機(jī)遇,它終會(huì)使我驚艷無(wú)比。我變得更開朗,更有斗志,更有安全感。我也相信等到一個(gè)合適的微風(fēng),我也會(huì)驚艷他人。
花開有時(shí)作文 篇16
我喜歡花,喜歡百合花的清新淡雅,喜歡玫瑰花的高貴艷麗,喜歡向日葵的陽(yáng)光向上……
暑假,我到表姐家玩,看見她家的陽(yáng)臺(tái)上開著許多花,它們并沒(méi)有因?yàn)檠籽卓崾疃诡^喪氣,反而在陽(yáng)光的映照下顯得更加華麗。表姐仿佛猜透了我的心思,說(shuō)“喜歡嗎?喜歡的話我可以剪一根花枝給你,不過(guò)你得等它生根!
就這樣,我如愿以償,得到了花枝。我按表姐說(shuō)的做,把它放在生根水里。接著就是等待。等了幾天,終于看到冒出來(lái)的根了!這幾天好像很長(zhǎng),長(zhǎng)得我每天都要看花枝十幾遍;這幾天又好像很短,在我看到冒出來(lái)的根的時(shí)候,我又覺(jué)得這幾天的等待不算什么。
把花種到泥土里,我心里可算有了點(diǎn)著落,可是又擔(dān)心:有時(shí)候不能及時(shí)澆水怎么辦?有時(shí)候下雨,淋到它怎么辦?或是給它澆太多水了呢?每次回到家,我都觀察它的狀態(tài):有沒(méi)有新葉子長(zhǎng)出來(lái),或是有沒(méi)有枯葉……還記得有一次去上學(xué),見到灰沉沉的天空,我對(duì)媽媽告別時(shí),說(shuō):“下大雨的話,幫我把花移到室內(nèi)唄!眿寢屝Φ溃骸澳阋悄芟耜P(guān)心花這樣關(guān)心我就好啦!蔽也乓庾R(shí)到,照料花已經(jīng)成為我生活中的一部分了。
時(shí)隔一年,我養(yǎng)的花終于開了。它選擇在一個(gè)安靜、有清風(fēng)相伴的清晨與我見面。當(dāng)我一起床,經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。清晨八點(diǎn)多,陽(yáng)光溫和地灑在它的臉上,它笑得并不張揚(yáng),羞澀的臉在晨光中搖曳。我高興得幾乎要跳起來(lái)!好像這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的堅(jiān)持都不算什么了,我多想跟大家分享我的喜悅!
能夠在平凡的日子里找到一件值得堅(jiān)持的事,大概是我們生命里最寶貴的事情了吧!
花開有時(shí)作文 篇17
一米陽(yáng)光,表達(dá)了盎然。
晨風(fēng)不再刺骨,變得溫和起來(lái);陽(yáng)光不再黯淡,變得溫暖人心……
我知道,是春,是春來(lái)了。
踏入春天的天地,那一棵樹依然綠意點(diǎn)點(diǎn),茂葉簇簇,遠(yuǎn)望似泡入熱水,浮動(dòng)的新茶,抬頭仰望,一叢一叢,一簇一簇,碧綠如玉,亭亭如蓋,細(xì)看厚處,如汨汨流油,薄處如或有或無(wú)的光暈。
邁步直行,望而生“喜”,一個(gè)個(gè)花苞緊緊抱在一起,如朋友牽手,如故人擁抱,如寒取暖。興許,是在等待,待到春天中旬,綻,綻開自己,伴著花香,伴著陣陣沁人心脾的清香;放,放開自己的伙伴,競(jìng)相爭(zhēng)艷。春,是一座的舞臺(tái),含笑們?cè)谂_(tái)上翩翩而舞,若稱為王,是多么榮耀之事。
憶及冬日,時(shí)之已遠(yuǎn),還有時(shí)憶那層層白雪壓身而至,彎腰低頭,是最好,也是最謙虛的做法,無(wú)需執(zhí)著,毫無(wú)意義的執(zhí)著,是固執(zhí)。被層層“包袱”而彎腰,沒(méi)事,待到那春暖花開之時(shí),才會(huì)明白這一時(shí)的忍受,只是為了能在春日新的出發(fā)。
春之后,夏之初,是要結(jié)果,是要展放,興許,這一次結(jié)果是含花唯一一次綻放光彩了,不知能否食,只知會(huì)結(jié)果,每一種花的結(jié)果,都是一次祈盼,希望自己不被人摘下,不被秋日的涼爽和冬日的寒冷所擊倒。結(jié)果,秋日的清新如約而至。
秋日,是一個(gè)清爽的季節(jié)。游人們喜歡這個(gè)比夏日涼爽比冬季溫暖的季節(jié)。金風(fēng)送爽,含笑在金風(fēng)中“嘩嘩”作響,百樹搖曳在涼風(fēng)中,奏成一曲曲秋日狂響曲,這首狂響曲,奏著奏著,隨之而來(lái)的是“朵朵鮮花”拋撒而下的場(chǎng)景,慢慢的,這一首狂響曲即將收尾,收下最后一個(gè)尾。金風(fēng)送走了在枝頭工作了一個(gè)春夏的葉子,只留下了一課孤獨(dú)而寂寞的樹樁。在風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖。
走過(guò)了夏日的炎熱,秋日的涼爽,冬日的寒冷,又回到了那一個(gè)春日的輕盈。
春,是零,雖說(shuō)零再怎么積累,終歸是零。但是沒(méi)有零的起點(diǎn)才是零,零不是空虛,而是一種開始,一切新的開始。
又回春,新開始,新的起點(diǎn)。
花開有時(shí)作文 篇18
植物周而復(fù)始,人也一樣。
每一種植物都會(huì)經(jīng)過(guò)不同階段,成熟,孕育,開花,周而復(fù)始,然后枯萎,死亡。這就是自然規(guī)律。而相聚與分離,成功與失敗,乃至于強(qiáng)盛與衰退都如這植物一般,周而復(fù)始。
相處了三年的老師和同學(xué)們,眼看不久后便要分別了。離開那樣熟悉的學(xué)校,熟悉的教室,熟悉的同學(xué)和老師,總會(huì)覺(jué)得傷感。在這些地方,有我們的回憶,想到此,我便會(huì)舍不得。舍不得那些被砸來(lái)砸去的粉筆,舍不得那個(gè)總是被查的干干凈凈的講臺(tái),舍不得那扇傷痕累累的門,舍不得……可是要是去的早晚會(huì)失去。
有這么一個(gè)故事:一個(gè)小女孩用一把是她身高幾倍長(zhǎng)的大掃帚,在水泥地上吃力的掃著落葉。
她剛剛掃完一塊地,風(fēng)又把其他地方的落葉推過(guò)來(lái),樹上落下的葉子也紛紛來(lái)填補(bǔ)這塊“凈土”,可她一點(diǎn)也不失望,仍舊不停的揮動(dòng)大掃帚一下一下的掃著,態(tài)度堅(jiān)定而執(zhí)著。
路人被深深打動(dòng)了,跑過(guò)去,蹲下和她說(shuō)話。
“累嗎?”
“不累呀!彼f(shuō)著,沒(méi)有停下挪動(dòng)的掃帚。
“這樹上還有那么多葉子要落下來(lái),”路人指著路旁的樹說(shuō),“你什么時(shí)候才能掃完呢?”
“總會(huì)落的呀。媽媽說(shuō)春天來(lái)時(shí),樹葉就不會(huì)落了!
是啊,雪萊說(shuō)過(guò)“冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
花開花落終有時(shí),會(huì)過(guò)去的總會(huì)過(guò)去,會(huì)來(lái)到的也總會(huì)到來(lái)。一切事物的發(fā)展都準(zhǔn)尋普遍的發(fā)展規(guī)律,你急不來(lái),也恨不去。既然如此,又何必強(qiáng)求呢?順其自然。
相聚久了自然會(huì)分開,成功多了自然會(huì)失敗,強(qiáng)盛長(zhǎng)了自然會(huì)衰退。沒(méi)有永遠(yuǎn)的花開,也沒(méi)有不停的花落。要記得,花開花落終有時(shí)。
花開有時(shí)作文 篇19
我曾想過(guò)我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友,但花開花落會(huì)有時(shí),我們都太天真,猜對(duì)了開頭,卻沒(méi)猜對(duì)結(jié)尾。
從最初的無(wú)話不談到最后的沉默,以前我們一起去學(xué)校的路上總是笑聲不斷,現(xiàn)在卻是一路沉默。受不了的我終于在那天晚自習(xí)放學(xué)回家路上提出了分開走,但你也只是點(diǎn)點(diǎn)頭,在分岔路口我們揮手再見卻沒(méi)想到那是最后一次。
從什么時(shí)候發(fā)生改變呢?哦,從那次我害你摔倒開始,本來(lái)沉默了幾天有了一些好轉(zhuǎn),但卻在那個(gè)周末因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)再次打回原形。
我聽著你的憤怒,但我沒(méi)有解釋,你也沒(méi)繼續(xù)說(shuō),而是直接離開了我家。后來(lái),我曾在心里想過(guò)那幾百遍爛在心里的解釋,但卻最終沒(méi)能說(shuō)給你聽。
我們還是一起去學(xué)校,路上比之前來(lái)得更靜,甚至連一個(gè)招呼也沒(méi)有打,只是并肩走在路上。我記得我們都說(shuō)過(guò)和別人一起去學(xué)校的路上,不喜歡一直是沉默,沒(méi)有交集,但我們最不喜歡的事卻被我們做到了。時(shí)常在想,這是友誼褪色了呢?還是熟到淡漠了呢?
很顯然,早已有了答案。
分開之后,有時(shí)候我們?cè)诼飞吓龅綄?duì)方,我們的眼神盡量避開對(duì)方,就好像我們從來(lái)沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò),彼此都是陌生人?赡芴脹](méi)打招呼了,有點(diǎn)尷尬了,也有可能我們都不知道該怎么面對(duì)對(duì)方。許多人問(wèn)我為什么沒(méi)和你一起了,我只是笑笑,我不知道該怎么說(shuō)。
我們?cè)?jīng)也情深過(guò),曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)要當(dāng)一輩子的朋友,曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)要上同一所高中,在同一所城市,曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)要一起去赴我們偶像TFBOYS的十年之約演唱會(huì)……曾經(jīng)我們說(shuō)過(guò)許多,但后來(lái)都成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
我在這個(gè)十五歲的歲月,失去了一份純真的友誼,我們就連給予對(duì)方一個(gè)陌生的微笑也那么難,陌生如你,也如我。
友情就像一朵花,總會(huì)有凋零的一天,友情也只有在經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)刻苦銘心。不管我們的未來(lái)會(huì)怎么樣,至少我們?cè)?jīng)是朋友。
花開花落會(huì)有時(shí),它在等待下一個(gè)春天,只是那個(gè)春天不會(huì)再是你。
花開有時(shí)作文 篇20
她,在五年的時(shí)間里,默默無(wú)聞,在第六年春,終開出了一朵無(wú)與倫比的花,紅,黃,藍(lán),白,令世人詫異,可,她的花期只有兩天,僅僅兩天,兩天后,伴著非洲大陸的第一道烈日,她笑著告別……這瞬間的絢爛叫依米……
依米花似乎占盡了人世間無(wú)數(shù)的斑斕,蓋過(guò)了春花秋月,夏蟬冬雪,她的輝煌美麗為世人稱為天方夜譚,但她又何苦為了這轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗而傾注所有,香消玉殞呢?那短暫的兩天是她五年的努力,五年的辛勞,五年的痛苦換來(lái)的,在這五年里,她要經(jīng)受撒哈拉沙漠酷暑的考驗(yàn),干旱的折磨,狂風(fēng)的肆虐,她又何必堅(jiān)持,那小小的四瓣花終究是曇花一現(xiàn),她又何必努力?
倘若她會(huì)開口說(shuō)話的話,她一定會(huì)咧開嘴笑著說(shuō):“我的夢(mèng)想就是綻放出絢爛的花朵,即使是一剎那的美,也是輝煌地度過(guò)了一生,我的美也為死氣沉沉的撒哈拉沙漠抹上了一份不可言喻的美!”
幼時(shí),蹣跚學(xué)步的我總是對(duì)著一幀楨鑲著木質(zhì)相框的照片咧開嘴傻笑,我竟無(wú)可救藥般愛上了攝影,早早便立下志向,可冷酷的現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情地將我逼到了懸崖邊,一不小心就會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵,我的夢(mèng)想被碾得粉碎,在這條曲折而又艱難的逐夢(mèng)路上,我徘徊不定,不知何去何從,就像一粒塵埃,隨著風(fēng)漂浮不定。直到生命的曙光照耀,一句不經(jīng)意脫口而出的話使我幡然醒悟一一因?yàn)槲覠釔鬯,我有?quán)利去努力……
這是依米花告訴我的。
每個(gè)人都如依米花一樣懷揣著一個(gè)夢(mèng),或許渺小,或微不足道,或志存高遠(yuǎn),無(wú)論如何,在逐夢(mèng)路上總會(huì)遇到坎坷,遇到磨難,遇到阻撓,他人的譏笑,冷言冷語(yǔ),在通往夢(mèng)想的路上,就像一道道荊棘阻擋你前進(jìn)的步伐,勇往直前,不要擔(dān)憂夢(mèng)想會(huì)像陽(yáng)光下的泡沫,如若努力,何能神傷?
時(shí)光蹉跎,逐夢(mèng)路上,不忘初心,花開會(huì)有時(shí)……
花開有時(shí)作文 篇21
“加油,加油!”一聲聲的吶喊好似雄鷹沖破云端,貫穿雙耳,肩膀上,是厚重的木板,雙手死死的抓著木板邊緣,要把它摳下來(lái)似的,放眼望去,大家的額頭上都流下了細(xì)密的汗珠,又一位爬下第一塊木板,我能清楚的感受到旁邊的呼吸聲。“停!”臺(tái)上的教官嚴(yán)肅道!拔乙恢睆(qiáng)調(diào)速度,你們知不知道浮橋下的安保多么幸苦,為了你們,他們彎腰,甚至十班十一班的都跪在地下!”我愣了一下,鼻頭一酸,眼淚涌上眼眶,如瀑布一般毫無(wú)預(yù)兆的流下。一塊塊木板搭建成一座橋,女生們用瘦弱的肩膀扛起一位位同學(xué),男生用結(jié)實(shí)的肩膀抵抗住撕心裂肺的疼痛。這叫團(tuán)隊(duì)浮橋,是團(tuán)隊(duì)的每一分子扛起來(lái)的橋。
什么是團(tuán)隊(duì)?在你犯了錯(cuò)的時(shí)候,全班陪著你一起受罰,這叫團(tuán)隊(duì);在站軍姿時(shí)你覺(jué)得支撐不住卻依然穩(wěn)如,這叫團(tuán)隊(duì);在你懼怕前方時(shí)卻帶著你一起奔跑,這叫團(tuán)隊(duì);在你跌倒時(shí)有人扶到你一步步奔向終點(diǎn)時(shí),這是團(tuán)隊(duì)。不拋棄,不放棄。
以來(lái),似乎除了抱怨還是抱怨。直到浮橋那一刻,我才明白。每日早早起床整理宿舍拿到那個(gè)優(yōu)是為了什么。每日時(shí)站得筆直懼怕扣分是為了什么。盡心盡力表演著節(jié)目是為了什么。只是因?yàn),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人,會(huì)走得很快,可一群人,會(huì)走得很遠(yuǎn)。
我希望,我們一群人,可以手牽手,漫步在林蔭小道,帶著一片歡聲笑語(yǔ),踩著泛黃的秋葉,走得很慢,很遠(yuǎn)。
在那一天,我們心情發(fā)生了巨大的變化,許是團(tuán)隊(duì)浮橋一滴滴淚水,許是教官一聲聲溫柔的指責(zé)?偠灾瑥牡谝惶斓膮拹旱饺缃竦牟簧,從獨(dú)自生活的凌亂到如今被子疊成方塊,床鋪像塊鏡子。從對(duì)教官不滿的抱怨,到如今的替教官打抱不平。在這五天中,在時(shí)間的療程中,我們一點(diǎn)點(diǎn)在變化,變成不敢相信的自己。
在坐上大巴時(shí),習(xí)慣性挺起腰板,就像來(lái)時(shí)教官嚴(yán)厲呵斥一樣。在上課,走路都變成了齊步走。軍訓(xùn)回來(lái)以后,感覺(jué),頭上總有頂帽子,椅子再?zèng)]有了靠背,飯?zhí)每偢杏X(jué)少了大白菜,耳邊少了教官的一百個(gè)俯臥撐,我們回歸了正常生活,卻總感覺(jué)少了些什么。
花開終有時(shí),花落亦無(wú)聲。
花開有時(shí)作文 篇22
他一如既往坐在院子里,躺在那張?jiān)缫迅瘔牡哪疽紊弦槐橛忠槐榈穆犞桥_(tái)老舊的'唱片播的《霸王別姬》輕閉著雙目,嘴里隱約說(shuō)著什么,海棠隨風(fēng)飄落在他的臉龐,輕輕滑落到地面,空氣中彌漫著海棠花的清香,刺眼的日光,透過(guò)三尺白墻青瓦撒在了他身上,幾絲陽(yáng)光在他皺紋的溝壑見流轉(zhuǎn)。像是浮生舊夢(mèng)帶著令人眷戀的余溫!傲Π紊劫鈿馍w世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何……”漸漸的他的聲音低了下去,似乎睡了過(guò)去,只留下那老舊唱片的聲音……
奶奶她平生識(shí)字不多,是他教她吟那一曲《霸王》,他說(shuō)他最喜愛那海棠,可我卻不明白其中緣由,覺(jué)得海棠沒(méi)什么特別的,她卻早已認(rèn)定那是這世間最美的花。
那日,明月浮空,海棠依舊,他倚在海棠樹下,她在院子里唱著。清聲亮徹,聽者魂銷,無(wú)蕭無(wú)拍,聲出如絲,裂石穿云,飛鳥為之徘徊,壯士聽而落淚……
忽然暫停的畫面開始播放,倒塌的圍墻,殘敗的枝葉,目之所及,一片狼藉,唯有那墻邊海棠,綻放依舊。
月夜微涼,清風(fēng)徐來(lái),周遭并不明亮,他提著馬燈急沖沖的往家中趕,“好…好點(diǎn)了嗎?”說(shuō)罷扶起她喝下苦澀的中藥,焦急的為她披上那件布滿補(bǔ)丁的大花襖。
這夜似乎非常長(zhǎng),爺爺擁著奶奶,說(shuō)起以往,奶奶哼起《霸王別姬》漸漸……漸漸睡了過(guò)去。
奶奶病情愈重,爺爺卻也無(wú)處求醫(yī)。
他和她幾十年相濡以沫,又幾十年相敬如賓,而如今天各一方。
還沒(méi)到冬天,風(fēng)卻是那樣刺骨,蕭瑟的涼風(fēng)吹落了院子中最后一片海棠花瓣,也吹落了我心中那一朵海棠,屋內(nèi)一片寂然,從此這院子中再無(wú)那一首《霸王別姬》也再無(wú)那一樹綻放如舊的海棠……
如今,我每每看到這海棠,便會(huì)想起爺爺對(duì)奶奶的深厚情誼,奶奶對(duì)爺爺?shù)膱?jiān)貞不渝。
“一從梅粉褪殘妝,涂抹新紅上海棠。開到荼縻花事了,絲絲夭棘出莓墻。”
又是一年花落去,來(lái)年又是為誰(shuí)開?
花開有時(shí)作文 篇23
清風(fēng)吹過(guò)耳畔,奏起一曲傷歌,夕陽(yáng)垂暮,只留斜影長(zhǎng)長(zhǎng),花開有時(shí),是何時(shí),心若已傷,能否安好?往事不在,徒留滿地的回憶,年少不在,空有一襲的舊夢(mèng)。
留一縷晚風(fēng),夢(mèng)一場(chǎng)童年,桂花樹還在,一切都已改變,人是否會(huì)隨時(shí)間逝去,曾許諾的事又是否會(huì)隨風(fēng)飄走,花開有時(shí),獨(dú)留我一人靜侯。遙想當(dāng)年,我們一起種下的樹,說(shuō)好的要一世安好,如今,你們是否有感受到我的心痛,笑容不過(guò)是一種偽裝,悲傷早已逆流成河,約定成風(fēng),風(fēng)易逝,留有一紙空文。依舊是這個(gè)地方,這個(gè)小院,你們?cè)谀睦,為什么只剩下我一個(gè),從什么時(shí)候是改變的開始,到什么時(shí)候才是所有的結(jié)束。微風(fēng)的細(xì)語(yǔ),訴說(shuō)往事的歡樂(lè),略高的小樹,襯出舊時(shí)的我們,孤獨(dú)的人,明了現(xiàn)實(shí)的傷悲。
仰望,不再是樹的高度,而是回憶的距離,回首,沒(méi)有了家的陪伴,只剩冰冷的房屋。風(fēng)繼續(xù)吹,樹在輕輕搖曳,鼻尖傳來(lái)的不是桂花的香味,許諾不再,花是否還會(huì)開,我的守候,能否換回一切?一筆一劃,可以勾勒出場(chǎng)景,一字一句,描繪不出心情,時(shí)光要帶走的,我又能抓的住什么。九月就要到了,我還不曾見過(guò)花開,待到十里飄香時(shí),它是否可以夸越時(shí)空廣度,帶回兒時(shí)的你們,我記憶中的溫暖。你們可知道,我所求,從來(lái)都是一世安穩(wěn),我要的,從來(lái)不是千金之財(cái),我只希望,和睦而已。
十七歲是雨季,十八歲要開始承擔(dān),為什么我覺(jué)得我還是個(gè)孩子,什么都做不了,天空驕陽(yáng)依舊,溫室里的花朵卻無(wú)法承受。無(wú)根的浮萍,飄蕩的蒲公英,你們是否會(huì)有牽掛,隨波逐流隨風(fēng)流浪,厭倦的時(shí)候,你們是否有家。家是什么,不是房子;家是什么,不是財(cái)物;家是什么,不是爭(zhēng)執(zhí)。家,是親人,是親情,是和睦;家,是我眷戀的地方,是我避風(fēng)的港灣,是我永恒的小窩。家,是我一生最珍貴的寶物,可我卻守護(hù)不住,家里的溫度。
行人,來(lái)來(lái)往往,回憶,斷斷續(xù)續(xù),盛夏的溫度,抵不過(guò)心的冷卻,這情一字,能有多傷,無(wú)能為力的人,只能感嘆時(shí)光的殘酷,挽留不住,卻是傷感漫天心碎一地,化不開的愁緒,太沉重。
月自東山升起,夜的清寒,溢出絲絲傷感,轉(zhuǎn)身,仍舊漆黑一片;ㄩ_有時(shí),許諾不在,心已傷,情何堪。
我用什么可以換回一切。
花開有時(shí)作文 篇24
記憶中那片向日葵田地還鐫刻于心,向陽(yáng)而開的花,開起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛,顏色里已經(jīng)充滿陽(yáng)光的味道,兩道旁種滿了大片的莊稼,空氣中夾雜著泥土的芬芳。外婆就那樣牽著我的小手漫步在田地里,她的手是那樣粗糙,上滿布滿了星羅般的老繭。
烈日炎炎下,她不顧辛勞地收割農(nóng)作物,豆大的汗珠從她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滴落,她卻還哼著輕快的小調(diào),臉上浮現(xiàn)出收獲的喜悅。每當(dāng)她在田地里耕作時(shí),我就一頭鉆進(jìn)旁邊的向日葵田地里玩耍。外婆總是時(shí)不時(shí)的會(huì)呼喚我的名字,直到看到我從高大挺拔的向日葵叢中探出半個(gè)小腦袋,她才會(huì)放心繼續(xù)耕作。外婆常說(shuō),她是向日葵,我是她的太陽(yáng),她會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)在我的身旁。
外婆對(duì)我的愛是無(wú)私的,每天晚上,我這個(gè)不懂事的夜貓子老是不肯睡覺(jué),外婆只好小心翼翼地把我攬?jiān)谒龖牙镙p輕地?fù)u啊搖直到我酣甜的睡去,好不容易等我睡著了,她還要半夜醒來(lái)看看我又沒(méi)有踢被子生怕我著了涼,殊不知,她白天身子已經(jīng)夠勞累的了,卻還要因?yàn)槲易兊母有量。而我,一直都把這種無(wú)私的愛習(xí)以為常,不懂感激,也不懂珍惜。然而,幸福的夢(mèng)總是很短,醒來(lái)后的思念卻又是那么漫長(zhǎng),飛花似夢(mèng),一切終成空。外婆終是走了,盡管她那么不舍,盡管她還年輕,死神終是無(wú)情。那些絢爛的色彩,已是垂垂死去的色彩,和盛開了一季的陽(yáng)光,最后,暗淡了,只剩下向日葵的一片空白。
她走的時(shí)候,那一雙深凹的雙眼,始終沒(méi)有閉上,白色的床單和墻壁,連空氣也似乎凝固了,心,是如此沉重。向日葵會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)在太陽(yáng)的身旁,可太陽(yáng)卻無(wú)法永遠(yuǎn)陪伴著向日葵。遺失了,才知道珍貴。如今,又是一年向日葵花開的季節(jié),我站著縱橫交錯(cuò)的阡陌路上回望,卻只看到自己的身影在悲傷流浪,那些曾經(jīng)的模樣,隨風(fēng)飄散,在時(shí)間的洪流中,相握的手已不再溫存,我是有多想為了她而停留,可外婆已經(jīng)背對(duì)著我,遠(yuǎn)走;ㄩ_花落終成空,緣聚緣散緣以終。向日葵依舊盛開著——朝著太陽(yáng)的方向……
花開有時(shí)作文 篇25
四季還在,只是花開有時(shí),昨日不再。
曉風(fēng)殘?jiān)拢癸w煙。大巴上,每個(gè)人的眼睛都灑滿了細(xì)碎的光亮,如星子般,閃閃發(fā)光。
清晨,當(dāng)白天還沒(méi)有穿上盛裝,便薄霧彌漫。高速延時(shí)開放的訊息并沒(méi)有沖淡期盼的喜悅。閉上眼,聽一首歌,哼一曲小調(diào),看風(fēng)吹過(guò)樹稍,笑靨在嘴角綻開。
直到相思了無(wú)益,愈是時(shí)間一分一秒地流逝,大家的興致愈是高漲。蘇州,這個(gè)在古老而美麗的小城,被蒙上一層神秘的薄紗。
小憩初醒,已至蘇州。下了大巴,眼前渲染出的便是另一幅畫面:黯淡的天幕,似濃得化不開的煙云。揚(yáng)撒的細(xì)雨,纏纏綿綿地把春的慵散發(fā)揮到了極致。雨中的蘇州就像籠著一層薄薄的輕紗,沒(méi)有“繡羅衣裳照暮春,蹙金孔雀銀麒麟”的奢華美麗,也沒(méi)有“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”的精美絕倫,卻似羞羞澀澀的女孩用青紗隱面,又將那浩星如辰的雙眸裸露在外面,給那份純潔,無(wú)意中增添了幾分妖艷。
初進(jìn)樂(lè)園,眼前鋪展開的層層石階,承載著一群又一群人的腳步,緩慢、平靜。沿著小徑,橫跨山澗的過(guò)山車映入眼簾,一如想象中的緊張與刺激。下了過(guò)山車,賞雨的興致便如潮水般涌來(lái)。
蹀躞在小路上,雨中的一切是那么的清秀典雅,“嘀嗒、嘀嗒”雨滴輕敲傘面,敲出珠璣落玉盤的聲響,回蕩亙古綿長(zhǎng)的音調(diào)。路邊的各色野花次第開放,有的似開不開,待香未香;有的含苞欲放,宛若嬌羞少女;有的迎風(fēng)怒放,一瓣一瓣舒展開,花兒的笑靨令人迷醉。偶見幾片綠葉被雨打得搖搖欲墜,不知是樹寂寞還是葉的不舍,就這么靜靜閑逛著,竟是從未有的輕松與舒暢;腥挥X(jué)得生命就該這般美好如斯,忘了今夕何夕。于安靜中,我尋到獨(dú)特的快樂(lè)。
時(shí)光如沙礫,彈指韶光過(guò),哨聲喚子。傍晚,是漲潮的時(shí)候,藏藍(lán)色的海潮向門口涌去。
遠(yuǎn)處的樹林閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕搖樹葉,那颯颯作響聲,像唱著一首別離的歌。
“離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水!毕鄬(duì)喜悅,對(duì)于蘇州,更多的是不舍與留戀。幾絲愁緒,覆上心頭。再該去哪尋找這般美景?是一般風(fēng)景,兩樣心情。
歸程,車上晃動(dòng)著的面容,無(wú)比熟悉。相識(shí)三年,由最初的陌生到熟稔,打鬧成一團(tuán)。不禁想到不久的未來(lái),又將各奔東西。清風(fēng)吹不散,三兩惆悵。卻轉(zhuǎn)而醒悟:天下沒(méi)有不散的宴席,即然終將遠(yuǎn)離,那就更應(yīng)好好珍惜。一如逝去的蘇州,只是曾經(jīng),只可懷念,不可留戀。就如花開有時(shí),光年不倒轉(zhuǎn)。只有珍惜眼前,才是永恒。
蘇州,我只愿雙手合十,醉于你的韻思,且不管,千年之后,水是否還是姑蘇的水,夢(mèng)是否還是青春的夢(mèng)。
西風(fēng)何限,光年不倒轉(zhuǎn)。只有清弦半月,將萬(wàn)般塵思化作一葉扁舟。
花開有時(shí)作文 篇26
這次浦東的二模作文題目極富詩(shī)意,也讓浦東的考生和家長(zhǎng)們大呼:好文藝!
確實(shí),詩(shī)意的語(yǔ)言往往含義豐富,正如這個(gè)命題,既可以理解為美麗的花兒總會(huì)有開放的時(shí)候,引申為努力的付出總會(huì)換來(lái)成功的喜悅;也能理解為花的盛開是有季節(jié)性和時(shí)令的,而不是想什么時(shí)候看花都有,所以要珍惜花開的時(shí)光。
大部分同學(xué)應(yīng)該能一下子抓住第一種理解:美麗的花兒總會(huì)有開放的時(shí)候,引申為努力的付出總會(huì)換來(lái)成功的喜悅。那可以寫的內(nèi)容就多了:一段時(shí)間刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),換來(lái)理想的成績(jī);挑戰(zhàn)自卑,戰(zhàn)勝自我,自己的才能終于獲得他人的肯定和贊譽(yù);與家長(zhǎng)相處時(shí),真誠(chéng)的溝通和理解,化解兩代人的誤解和隔閡,關(guān)系融洽和諧……按照這個(gè)思路去想,可選的素材真的不少。
第二種的理解:花開有時(shí),花開——美好的事物,有時(shí)——有固定的時(shí)令季節(jié),所以,對(duì)美好的事物,要珍惜。那什么事美好的事物呢?大好的青春時(shí)光、純真的友誼、美麗的回憶……
《花開有時(shí)》——“花開”為實(shí),類似這樣的命題,化實(shí)為虛、虛實(shí)結(jié)合的寫法是最能將立意更加深刻的。所以在行文過(guò)程中,可以在恰當(dāng)?shù)牡胤竭m量描寫自然界中的實(shí)實(shí)在在的花,這樣不僅能加入相應(yīng)的環(huán)境描寫,增添語(yǔ)言的生動(dòng)性,更能烘托人物的心理或人物的形象,更好的突出主旨。
當(dāng)然,以上可能只是比較常規(guī)的寫法,想要出彩得到高分,也是需要另辟蹊徑,創(chuàng)新立意的。
例如,曇花開放有時(shí),但是這個(gè)時(shí)特別短,曇花一現(xiàn)。它在短暫的花開之時(shí)極致地綻放了生命的精彩,我們的人生亦要如此,生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)度,而要在有限的生命中最大地釋放精彩;桂花開放也有時(shí),在這段時(shí)內(nèi),它卻毫不張揚(yáng),低調(diào)含蓄,默默地給人帶來(lái)芬芳喜悅,正如生活中的某一類人,他們雖然“開放”(貢獻(xiàn))著,但如同春夜細(xì)雨,默默無(wú)聞,滋潤(rùn)萬(wàn)物……
花開有時(shí)作文 篇27
暖風(fēng)吹來(lái),又是蒲公英盛開的季節(jié),默默地,我想起了他。
我討厭他。他是個(gè)傻子,又黑又小,和心里的白馬王子一點(diǎn)都沾不上邊,都多大人了,還成天流著口水,更可惡的是他還是我同桌。因她為他是個(gè)傻子,所以全班人都愛整他。但他不生氣,還是成天樂(lè)呵呵的,像個(gè)沒(méi)事人一樣。他的桌前擺著一盆小小的蒲公英,雖然他傻,但仍小心翼翼地侍弄著,好像是他的全部生活。因?yàn)槲乙矏刍,特別是蒲公英,所以偶爾會(huì)和他說(shuō)說(shuō)話。也就沒(méi)有像別人那么討厭他。有天去上廁所,班里一群無(wú)聊的女生在說(shuō)他閑話:“你知道嗎?班上那傻子是單親家庭的孩子……”“對(duì)了,聽說(shuō)是他媽媽跪著求校方,校方才勉強(qiáng)答應(yīng)讓他來(lái)上學(xué)的……”接下來(lái),就是說(shuō)他的壞話了。我聽不下去了,轉(zhuǎn)身走開,心中有股無(wú)名的憤怒;氐浇淌,那傻子對(duì)著我癡笑,我的憤怒消失了,忽然覺(jué)得心里酸酸的,是對(duì)他的“憐憫”。蒲公英一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,而我對(duì)他的印象也一天天地改變。一天,我逗他問(wèn):“傻子,你為什么養(yǎng)蒲公英?”“因?yàn)閶寢尮ぷ髅,所以她買了這盆蒲公英來(lái)給我做伴,她是我的妹妹!鄙底屿t腆地笑道!八龝(huì)開花嗎?”“會(huì)的,花總會(huì)開的!”傻子堅(jiān)定地回答。我從來(lái)沒(méi)有聽過(guò)他用這么肯定的語(yǔ)氣說(shuō)話。
一天,老師要求我們帶一件手工藝品,我忘記了。老師平時(shí)非常嚴(yán)厲,沒(méi)有完成任務(wù)照例是要受罰的,我急的要哭。他看到了,不知所措,問(wèn):“你為什么哭呀?不要哭了好不好?”“我沒(méi)有做手工藝品,害怕受罰!”他呆望著我,默默地拿出了自己的手工藝品,緩緩地說(shuō):“你拿去吧!”“那你呢?”“我不怕,我是男子漢!”那是個(gè)精致的泥娃娃!澳阕龅?”我問(wèn),他點(diǎn)點(diǎn)頭。突然我發(fā)現(xiàn)他身上有不一樣的光彩!盎ǹ倳(huì)開的!”我想。那天我收到了表?yè)P(yáng),他挨了戒尺。我們倆成了朋友。一天幾個(gè)調(diào)皮的男生,想整他,搶他的蒲公英,拋來(lái)拋去,竟玩起了耍猴。“咚”重重的一聲打進(jìn)了傻子的心房。我驚呆了。我想傻子的心一定碎了。我不能忘記那一整天傻子那失魂落魄的樣子。
第二天,他沒(méi)有來(lái),以后幾天也沒(méi)有見到他。聽說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了。我忽然覺(jué)得身邊空落落的,心里更空落落的,總覺(jué)得少了什么。蒲公英花飄散空中,不知走向何處,在花的飛舞中我看到了他的笑臉,又聽見他說(shuō):“花總會(huì)開的!倍嗝从H切,多么熟悉,我又看見他,他在漫天飄揚(yáng)的蒲公英中等我……
花開有時(shí)作文 篇28
別人都說(shuō):花開不只在春天,也許春天的百花齊放,春暖花開會(huì)讓你陶醉。但當(dāng)你看見夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的冬梅、你會(huì)感嘆道:原來(lái)花不只在春天開啊!
大衣哥朱之文,中國(guó)版的蘇珊大叔,山東菏澤農(nóng)民,沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件,沒(méi)有受過(guò)專業(yè)的聲樂(lè)學(xué)習(xí)。機(jī)遇也遲遲不肯光顧這個(gè)木訥淳樸的農(nóng)民歌手,沒(méi)有伯樂(lè)。但是,朱之文憑著對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與熱愛,在田間地頭唱歌。2001年,在他42歲時(shí),憑著渾厚富有張力的嗓音,通過(guò)選秀節(jié)目一夜之間紅遍大江南北,大衣哥錯(cuò)過(guò)了生命的春天,最終綻放了美妙的歌聲。
來(lái)自蘇格蘭的一名47歲的鄉(xiāng)村大媽蘇珊,就是這樣一個(gè)年齡有點(diǎn)大,長(zhǎng)相有點(diǎn)糟,打扮有點(diǎn)土的家庭婦女。在2009年4月11日,走上電視選秀節(jié)目《英國(guó)達(dá)人》舞臺(tái),憑著一首《我曾有夢(mèng)》震撼全球,一名驚人。蘇珊12歲開始練習(xí)唱歌,一夜成名的背后,是35年不間斷的唱歌。
蘇珊大媽的成功告訴我們:首先要有想法其次要有辦法,然后才是等待機(jī)會(huì),執(zhí)著倔強(qiáng),懷揣夢(mèng)想,不論早晚,花開會(huì)有時(shí)?傆幸惶,我們會(huì)綻放最美的光芒!
花開有時(shí)作文 篇29
我是一棵會(huì)開花的樹,與你共同守望花開。
你將我種下,種在那桃花綻放的徑旁,我聞到了那花兒的芬芳,心中便埋下了小小的愿望,努力生長(zhǎng),守望花開。
幾乎每天你都會(huì)來(lái)瞧瞧我,卻從不多為我澆一滴水,你教給我自力更生,使我懂得適者生存的道理。每次你經(jīng)過(guò)我的身旁,總是吟著那句“輕靈,在春的光艷中交舞著變”。于是,我更加期待著花開;于是,我努力長(zhǎng)成大樹,等你贊聲良木。
白天,我沐浴著陽(yáng)光,感受著陽(yáng)光透過(guò)枝間交織照耀的輕柔;欣賞著風(fēng)輕輕托起花瓣并攜手翩翩于世間,又轉(zhuǎn)眼勾勒出萬(wàn)縷清香。夜晚,我剪下一縷時(shí)光,在婉約的夜闌中靜守流年,又在恬謐中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);蚍暧陼r(shí),風(fēng)重重壓著我的枝干,雨水沉沉砸在我的梢頭,曾想過(guò)放棄,想過(guò)倒下,但心中有念,堅(jiān)持堅(jiān)持著也就過(guò)來(lái)了。或許只要心中的風(fēng)景不凋零,生命的葉子就不會(huì)萎落。
于是春夏秋冬,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)成一棵真正的能開花的樹,我與能撐起屬于自己的一片綠蔭,也能期待一場(chǎng)屬于自己的綻放。你依舊常來(lái)我身旁,仰起頭來(lái),細(xì)細(xì)地觀賞我。來(lái)往的行人也能在匆匆走過(guò)時(shí)望我一眼亦或在我的枝下小憩。
但我并不滿足,我想讓你見到我最美麗的時(shí)刻。我想在陽(yáng)光下慎重地開滿花,然后你能走近,細(xì)聽我那顫抖的葉;想讓微風(fēng)輕起,能攜去一縷清香予你,那是我的愛,暖與希望!
即使我懂得絢爛終究敵不過(guò)花期,總有一天我會(huì)凋零逝去,但我仍不忘初心,一切歸心。或許如今的人們狂妄地征伐卻失去了判斷,拼命地?fù)碛袇s背叛了初衷,但又有誰(shuí)能真正留住這些繁華呢?
枝頭微涼,世間被綴成點(diǎn)點(diǎn)白,已是晚冬了,你站在樹下嘆道。是啊,晚冬了,那么既已是冬天,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我微搖枝丫,與你共同賞著眼前飄落的晶瑩,共同守望著那一樹的花開。
遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一五班---宋賾如
花開有時(shí)作文 篇30
思念纏綿,繞不盡拈指飛揚(yáng);風(fēng)住塵香,看不透人間幻夜。易安,你是個(gè)如花一般的女子,即使狂風(fēng)驟雨,你也傲立寒霜。
然后那天,我夢(mèng)到你了。
清幽的朱閣里,你斑白的兩鬢格外醒目,歲月在你的眼角留下尖銳的刻痕。你滿臉倦容。你坐在桌邊,我站在你身后,看著對(duì)面鏡里的你搖搖頭又輕輕合上妝奩。起身,慵懶地向著窗邊走去,素衣的裙角輕輕卷起又無(wú)力垂下——喔,你那時(shí)身上已鮮有喜慶之色。我跟著你走過(guò)去,靠在一旁的墻上,聽見你柔聲喚進(jìn)侍女,問(wèn):“昨夜暴雨,園里的花還剩下多少?”得知花已盡數(shù)凋零,剛想平靜地答話,剛啟朱唇,淚珠就不可抑止地滑落,慌忙轉(zhuǎn)身,擺手讓侍女退下。我看見你的眼濕潤(rùn)了,皺紋也濕潤(rùn)了,連同我因剛看見你的喜悅之心也跟著沉默了。
你彳亍著到了屋外的花園里,看著角落處的一株紅豆,你踮起腳尖抬手輕撫它新抽的枝芽,袖子從腕處滑落到手臂,露出你蒼白纖細(xì)的手臂,你望著樹尖,我也隨你望著。天藍(lán)樹綠,你固執(zhí)地望著,直到我的脖子也酸痛了,你仍望著。我仿佛看見了豆蔻年華的你,天真浪漫,和朋友一起在荷花池中蕩舟,歡聲笑語(yǔ),驚起鷗聲一片。相思有情,戰(zhàn)火無(wú)情,你最終失去了你最愛的那個(gè)他。
打掃庭院的侍女在一旁小聲交談著,說(shuō)這日雙溪的春景尚好,草長(zhǎng)鶯飛,嫩柳扶岸。你寂寞的臉上流露出幾絲欣喜,大概是憶起了過(guò)往,也想去踏春。但馬上又輕皺眉頭,嘆了口氣,慢慢吟出:“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”悄悄的,我的心也泛濫了。
年輕的侍女們?cè)谝慌枣音[著,連她們周圍的風(fēng)也是活潑靈動(dòng)的。可是你一直靜默著,你的世界也黯淡了,像是不入流的人畫的一幅水墨畫,單調(diào)、沉重?梢膊槐M然,當(dāng)你想起他,想起你們,又是溫暖的。
我喜歡你的溫柔,感動(dòng)于你的情思、愛戀。
那時(shí)花開,悠然的你年輕自在。
那時(shí)花開,她在叢中笑。
花開有時(shí)作文 篇31
炎炎烈日,那一朵朵在夏季綻開的花兒,在烈日的照耀下格外耀眼!}記
暑假來(lái)了,那一朵朵夏花,就在此時(shí)綻放。
樓下·向陽(yáng)花兒開
暑假來(lái)了,傍晚孩子們都撒歡的玩,孩子們臉上也都洋溢著暑期已至的興奮。突然,一個(gè)女孩的嚎啕大哭之聲打破了這場(chǎng)面。那女孩抹著眼淚說(shuō)道“有人絆我!薄皩(duì)不起……我不是故意的,”一個(gè)男孩低著頭小聲道,說(shuō)著手往兜里鉆“給,我們還是好朋友!币粋(gè)棒棒糖!她笑著接過(guò)棒棒糖,露出兩個(gè)小虎牙。
那些孩子,那是祖國(guó)的希望,朵朵向陽(yáng)開,那也是我暑假之旅的開始。
街上·山茶花兒開
暑假中,那毒太陽(yáng)令街上一人沒(méi)有,因?yàn)槭羌倨诎?一道影子吸引了我。一把苕帚,一身白色制服,那是清潔工!臉上閃爍的光潔的汗珠,那是你特殊的標(biāo)志。我們是假期,你卻沒(méi)有假期,頂著烈日來(lái)工作,只為大家,為了城市!“大娘,來(lái)喝杯水吧!睒窍掳⒁陶f(shuō)。清潔工接過(guò)水,“謝謝!闭Z(yǔ)罷,又工作起來(lái)。
那清潔工,那是城市的美化師,似潔白山茶花,暑假中這是我的珍藏。
醫(yī)院里·木棉花兒開
姐姐偏偏在暑假中發(fā)了高燒,來(lái)到醫(yī)院,隔壁病房亂亂的,我便去看看。原來(lái),一個(gè)小女孩急需輸血,大家也都爭(zhēng)先恐后的要獻(xiàn)血。“輸我的吧,我年輕,血好!”一個(gè)青年說(shuō)道!拜斘业,輸我的!”“我的,我的……”望著眼前的情景,我的眼睛有些模糊了,這個(gè)社會(huì)還是好人多啊!
那些人們,那是愛的奉獻(xiàn)著,如木棉花一般有奉獻(xiàn)精神,這是暑假中最令我感動(dòng)的。
暑假至,夏花開,那些花兒開得,都是一些值得珍藏的小片段。因此,讓我們也從這個(gè)暑假做起,做一個(gè)能影響別人的人吧!
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