合作的作文(通用)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的合作的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
合作的作文 篇1
“加油” !“加油” 一陣陣吶喊聲從教室里傳出來,咦?在干嘛呢?哦!原來是我們?cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲,合作添畫呀!
一上課,任老師就滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,微笑著對(duì)大家說:“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲——合作添畫,要考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)合作能力!痹捯魟偮,任老師讓我看大屏幕上,央入我眼簾的是一棵栩栩如生的圣誕樹。給我們圣誕樹干嘛?真不知道任老師葫蘆里賣的什么藥,同學(xué)們也丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)任老師神秘一笑,給我們宣布了游戲規(guī)則:每組五個(gè)人,一共四組,每人畫一筆,要以速度來爭(zhēng)奪。第一組和第三組比拼,第二組和第四組比拼。大家聽了后,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,興奮不已!我是第三組,我站在隊(duì)伍里,目不轉(zhuǎn)睛的.盯著老師。
“戰(zhàn)斗”很快打響了,我們組帶頭的是壽科任,他臉上露著笑容,將左腳跨在前面,右手舉著粉筆,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā),一股順利在望的樣子!伴_始!”在任老師的一身令下,比賽開始了壽科任沖到黑板前,畫了一個(gè)出頭兒的三角形。接著趙振鑫畫了一個(gè)梯形,我是第三個(gè)可在黑板上畫的時(shí)候,想了一下,速度慢了一點(diǎn)。最有趣的是樓舒悅,她畫的星星不掛在樹上,而是漂浮在空中,教室里頓時(shí)炸開了鍋。
游戲還在繼續(xù),歡笑聲也在繼續(xù),可是不知不覺,已經(jīng)接近尾聲,我們組榮獲第三名,但是名次不是最重要的,要團(tuán)結(jié)合作才是重要的,繼續(xù)努力吧!期待下次的成績(jī)!
合作的作文 篇2
這是發(fā)生在南美洲草原上的一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
秋日的一天,一片臨河的草叢突然起火,“呼呼”直躥的烈火形成了一個(gè)火圈,向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被熊熊火勢(shì)逼得節(jié)節(jié)后對(duì),包圍圈也越來越小,它們除了葬身火海,似乎已無路可逃。但就在這時(shí),出人意料的事出現(xiàn)了:螞蟻迅速聚攏,抱成一團(tuán),滾成一個(gè)黑色的“蟻球”,沖進(jìn)火海。烈火將外層螞蟻燒得“噼啪”作響,然而,“蟻球”卻越滾越快,終于穿過火海,沖進(jìn)一條小河,大多數(shù)螞蟻得以絕處逢生。
看到螞蟻這驚人的壯舉,這位大的奇跡,我似乎看見了螞蟻身上升華的一股神力—合作的力量。合作,使它們的大多數(shù)戰(zhàn)勝了烈火;合作,使它們順利生還;合作,使它們成了環(huán)境的適應(yīng)者。合作,其力量之大,已不言而喻。合作可以治家,可以立業(yè),可以保國(guó)。合作具有驚人的'力量。
古有廉頗、藺相如文武合作,團(tuán)結(jié)一致,外拒強(qiáng)秦,內(nèi)建強(qiáng)大的趙國(guó);今有我國(guó)南極考察隊(duì),隊(duì)員雖然來自不同地區(qū),但能通力合作,在極為困難的條件下,團(tuán)結(jié)一心,僅用了45天,就順利建成中國(guó)南極長(zhǎng)城站,譜寫了一曲團(tuán)結(jié)之歌,成就了一番大業(yè)。
合作的力量處處都可以見到,大如科學(xué)研究、戰(zhàn)爭(zhēng)……小如生活瑣事,他們的成功,莫不由合作而成。劉基云:“萬夫一力,天下無敵!彼_迪說:“蚊子如果一起沖鋒,大象也會(huì)被征服!边@不正說明了團(tuán)結(jié)合作力量之大嗎?
常言說:“人心齊,泰山移!弊阋婟R心合作,會(huì)產(chǎn)生多么驚人的力量。
那么,不好好合作呢?
太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),聲勢(shì)浩大,但最終因內(nèi)部不能同心合作而致使太平天國(guó)土崩瓦解,成為我國(guó)歷史上的一大憾事;梁山一百單八將,力量如此強(qiáng)大,先退遼兵,次平三寇,最終因在招安問題上不能共同合作,“替天行道”大旗轟然而倒。
如今,在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),合作就更為重要。困難如同那一團(tuán)火,時(shí)刻包圍著我們,若不像螞蟻那樣通力合作,我們只能葬身火海,終被困難覆滅。
合作,于己、于人、于機(jī)體都有百利而無一害。我們何不發(fā)揚(yáng)螞蟻的合作精神,發(fā)揮我們的強(qiáng)大力量呢?
合作的作文 篇3
俗話說:“攜手合作,團(tuán)結(jié)力量大!蓖高^合作,我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多,可能是打掃房間,可能是一起做分組報(bào)告,也可 能是參加一項(xiàng)比賽……上述這些例子,都說明了合作的意義,“兄弟同心,其利斷金!敝灰梅止ず献鳎闶窃俅蟮睦щy也能克服。
分工合作的道理,不只人類曉得,在花園里飛舞的'蜜蜂也同樣了解,女王蜂細(xì)心孕育一只幼蟲,雌蜂辛勤的采集花蜜,雄風(fēng)則是最驍勇善戰(zhàn)的士兵,一肩擔(dān)負(fù)起保衛(wèi) 家園的工作……瞧!他們多么團(tuán)結(jié)!也因此,每只幼蟲得以健康的長(zhǎng)大,在寒冬時(shí)有充足的食物可果腹,也不必?fù)?dān)心遭受到其他外力的攻擊。
但如果蜜蜂沒有相互合作呢?那么蜂巢內(nèi)的蜜蜂社會(huì),必定會(huì)天下大亂吧!每只蜜蜂為了自身的溫飽和利益而互相殘殺,到最后漸漸步向毀滅……由此, 我們便可知道合作的重要了,也因此,我們更要將這一聲聲的口號(hào)化作實(shí)際的力量,藉由互助,讓國(guó)家富強(qiáng)起來,讓世界安定下來。
合作是一們很重要的課題,而且對(duì)我們每個(gè)人來說都一樣。記得去年的英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽,懵懵懂懂的我們,從生疏到熟練,從那一臉青澀到在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,雖然練 習(xí)時(shí)間十分短暫,但是和同儕之間相互合作的美好,讓我十分難忘,我更因此了解每個(gè)人在合作的環(huán)節(jié)中,都是獨(dú)特而不可或缺的。
在合作方面,我固然還有很多要學(xué)習(xí)的,但至少我已經(jīng)能夠慢慢的體會(huì)一些個(gè)中奧妙了。加油!期望在未來的日子里,我能夠更進(jìn)一步的和同學(xué)或是家人,一起分工合作,做好每一件事。
合作的作文 篇4
古人云:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!薄叭撕汀,是通向成功的重要因素之一,善于合作的人,會(huì)離成功更近一步。豆科植物和細(xì)菌之間,就存在著一種合作的關(guān)系。細(xì)菌,以豆科植物的根為食,但同時(shí),細(xì)菌也起到了固氮的作用,可以有助于豆科植物的生長(zhǎng)。正是因?yàn)檫@種良好的合作關(guān)系,才使豆科植物在生長(zhǎng)率和品質(zhì)上,都高于大部份的植物。因此,請(qǐng)讓我們做一個(gè)善于合作的人。
合作是什么?“萬復(fù)一體,天下無敵”,這雖是一句俗語(yǔ),但也通過“萬”字,說明合作,是要多人一起,才能做到真正的“無敵”。著名南非總統(tǒng)曼德拉,在其因政治罪無期徒刑期間,寫下了橫跨72年的自傳《漫漫自由路》?稍诶畏恐袑懴逻@篇文章并不易,所以,他的“牢友”幫助他,保留下這些不易的文稿,并合作帶出監(jiān)獄。可以說,沒有合作,光靠一位作家的力量,是無法做到這下這本著名的自傳的。曼德拉下僅在寫書的方面,與人合作留下成功,在競(jìng)選總統(tǒng)上,他贏得了全體南非黑人的支持,才改變了南非格局。所以,合作是需要人們的一起力量,這樣的力量,就算蒼天也要怕三分。
可為什么要合作呢?在這個(gè)世界上,許多事情都是一人無法完成的。任何一個(gè)國(guó)家的政府,都不只是有一個(gè)總統(tǒng)或主席,只有所有的人一起努力,才能做成更大的事,這是任何一個(gè)人的力量做不到的。
《四庫(kù)全書》,曾是世界上最大的文獻(xiàn)資料。全書藏于故宮中,可謂是歷代皇帝十分重視。然而全書上下編寫時(shí),光重要的管理人員就有400人,抄寫人員約有4000人。正是因?yàn)槿绱她嫶蟮娜肆,才能寫出?0000萬字的《四庫(kù)全書》。不僅是《四庫(kù)全書》、長(zhǎng)城、金字塔、的'空中花園、泰姬陵,這些世界上最宏偉古代建筑,無不是靠千萬人的汗水才建造的。正是因?yàn)楹献,才將不可能變成了可能,將原本星星點(diǎn)點(diǎn)之力匯成一道宏偉長(zhǎng)河。
合作,是這個(gè)世界上最大的力量。在二戰(zhàn)時(shí),法西斯等軸心國(guó),依靠?jī)H僅百萬人,就輕易占據(jù)多個(gè)國(guó)家,然而,當(dāng)世界上下匯成一體時(shí),這股力量馬上被全世界的正義所擊敗。而我們,需要這股強(qiáng)大的力量,來迎接自己的成功。
我們應(yīng)該怎樣合作?合作的形式多種多樣。首先,我覺得應(yīng)該善于傾聽和交流。傾聽,是為了一個(gè)人的尊重,一個(gè)人的信任。如果一個(gè)人都尊重你怎樣做到良好的合作。交流,更是很重要的一點(diǎn),沒有自己想法的傳遞,選其精魄,又怎能做到一個(gè)好的合作?三個(gè)和尚挑水喝的故事廣為人知。一個(gè)和尚一個(gè)人努力,有水喝,二個(gè)人時(shí)水還可以二人挑著喝。三個(gè)人時(shí),因?yàn)闆]有了交流,都認(rèn)為別人會(huì)挑,所以都沒有水喝。正是因?yàn)闆]有交流,和尚們才沒有形成合作,反而起了負(fù)作用,所以,交流和傾聽,是決定合作的重要因素之一。
合作是海中的每一滴水,匯在一起排山的力量。因此,請(qǐng)大家都要選擇合作這條路,讓我們的人生如鉆石一樣光彩耀人。
合作的作文 篇5
自然界中存在著一種奇妙的互惠互利現(xiàn)象。螞蟻和樹生活在一起,樹為螞蟻提供了安全的住所和一部分食物,而當(dāng)樹遭到害蟲危害時(shí),螞蟻會(huì)挺身而出,幫助樹趕跑害蟲。生物之間能相互依存,互惠互利,彼此的生命都得到更好的繁衍。這是一種合作,合作才能雙贏。
世界是需要競(jìng)爭(zhēng)的,但更需要合作生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì),人們往往相互競(jìng)爭(zhēng)而忽略了合作,在古代,良好的合作可以在戰(zhàn)爭(zhēng)中大勝。三國(guó)時(shí)期,曹操手下張遼、樂進(jìn)共守合肥,二人同等功績(jī)同,以前素有矛盾,但面對(duì)孫權(quán)的十萬來軍,仍能互補(bǔ)互助,共進(jìn)共退,終于大勝敵軍,《周易》中有言,“二人同心,其力斷金”。合作是力量的結(jié)合,最有力量。
合作,需要真誠(chéng)。有時(shí)候,也許你不經(jīng)意間,付諸了他人一個(gè)善良的舉動(dòng),興許你就能英名地收獲到累累碩果。這就要看當(dāng)別人的“心壤”干旱時(shí),你愿不愿意付出一瓢水,當(dāng)他人的“心壤”貧瘠時(shí),你肯不肯向他們播進(jìn)一粒愛的種子!送人玫瑰,手留余香,贈(zèng)人火把,溫暖心房。合作是一種無私的`愛。鄭和是一個(gè)航海家,率領(lǐng)船隊(duì)浩浩蕩蕩出所到之處,送陶瓷,送絲綢,送茶葉。送去的是一個(gè)古老的東方國(guó)度的文化,也收獲了異域文化,更有禮贊和膜拜,鄭和的航海史處處煥發(fā)著“雙贏”的光輝。
人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)!耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”尋求合作是每個(gè)人共同的需要,合作促進(jìn)人類和諧發(fā)展,互利共榮。
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