合作的作文300字

合作的作文300字[范例10篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的合作的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

合作的作文300字 篇1

　　一天，我走在回家的路上，突然我看見(jiàn)地上有一些黑糊糊的東西，我彎下腰，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻正在搬一條毛毛蟲(chóng)。我想：就小螞蟻這么小還能搬動(dòng)一條毛蟲(chóng)？我仔細(xì)地看：螞蟻們首先把毛蟲(chóng)“扛”了起來(lái)，然后再一步一步地走向窩里，它們的腳步非常協(xié)調(diào)，一步一步的，真像“軍人”走路一樣。

　　過(guò)了半小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們還是只走了一點(diǎn)點(diǎn)路，我非常想去幫它們，但我又不忍心破壞這么動(dòng)人的“場(chǎng)面”。

　　又過(guò)了半小時(shí)，螞蟻們還是沒(méi)走多遠(yuǎn)，但它們這種精神值得我學(xué)習(xí)。螞蟻們雖小，但力氣卻不一般，它們懂得團(tuán)結(jié)就是力量大……….

　　整整四個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，它們終于把毛毛蟲(chóng)搬進(jìn)了洞窩里。

　　雖然這件事已經(jīng)結(jié)束了，但螞蟻的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志卻印在我的`腦海里……..

　　螞蟻給我的啟示是：團(tuán)結(jié)力量大，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就什么都不會(huì)怕了。聯(lián)想四川汶川地震，全國(guó)人民同心協(xié)力，沒(méi)有克服不了的困難…….。

　　螞蟻的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)！

合作的作文300字 篇2

　　在一個(gè)涼爽的下午，我和媽媽準(zhǔn)備做一個(gè)“磁鐵筆架”。

　　需要的材料是：一個(gè)牙刷、一塊有機(jī)玻璃和一把鋸子。首先用鋸子把牙刷上的毛統(tǒng)統(tǒng)鋸掉，接著再把牙刷放在有機(jī)玻璃上，用電吹風(fēng)把牙刷烤彎了，粘上磁鐵，然后就“ok”了！

　　開(kāi)始了，我拿了一把鋸子把牙刷上的毛都鋸了個(gè)“片甲不留”。接著，我大喊：“媽媽，家里有沒(méi)有有機(jī)玻璃呀？”正在疊衣服的媽媽慌忙拿了一塊說(shuō)：“有，給你�！庇谑�，便把有機(jī)玻璃遞給了我。我說(shuō)：“媽媽，你是否可以和我一起做呢？”“行，沒(méi)問(wèn)題！”媽媽爽快的'答應(yīng)了。然后我把牙刷粘在了有機(jī)玻璃上，順便也把磁鐵粘在了牙刷上。

　　終于到了最后一個(gè)步驟了，我拿起吹風(fēng)機(jī)對(duì)著牙刷吹，吹了大半天，就一也該很卷了，可牙刷絲毫沒(méi)有變軟。于是我嘗試著用電熨斗來(lái)加熱，可效果一點(diǎn)也不明顯。媽媽自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)�！闭f(shuō)完，她拿起打火機(jī)就點(diǎn)，我連忙“撲”上去說(shuō)：“不行，這會(huì)使我的‘磁鐵筆架’外表很難看的！”

　　這時(shí)，媽媽說(shuō)：“別想了，先睡覺(jué)吧�！蔽乙膊桓曳纯�，只好上床睡覺(jué)了。

　　凡是都要有耐心，只是這次是媽媽先失去了耐心，否則，一定會(huì)做好的。

合作的作文300字 篇3

　　說(shuō)我朋友，那很多。但我的“蛋”是獨(dú)一無(wú)二的。

　　她小巧玲瓏，所以叫她小。她留著蓬松的短發(fā)，飄起來(lái)很帥。最可愛(ài)的是她的大眼睛，沒(méi)有一點(diǎn)殺氣，但是眼神溫柔，就像兩顆水晶珠子。然后就是她紅潤(rùn)的小嘴，薄薄的，好像咬一口就破了。越接近越迷人。呵呵，最能代表“蛋”特點(diǎn)的`就是圈！她的臉真的很圓，那是傳說(shuō)中的鵝蛋臉。最后是她小米的痣大，還是圓的。最有趣的是它喜歡呆在圓眼睛旁邊。

　　剛剛介紹了她的“可愛(ài)蛋”，但是她的另一半是個(gè)“小傻瓜”！我記得有一次，她那愚蠢的腦袋又想不出話題了，就咨詢了我?guī)煾浮Ｎ叶ňσ豢�，�?wèn)題很簡(jiǎn)單，就認(rèn)真教她。我說(shuō)完，她點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始寫(xiě)。我自信地走開(kāi)了�；貋�(lái)不久，我發(fā)現(xiàn)她一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，白紙還是白紙。當(dāng)她看到我回來(lái)時(shí)，她用她水汪汪的大眼睛看著我。她讓我再教她一遍，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。之后她疑惑的盯著我。我生氣了，問(wèn)她:“你認(rèn)真聽(tīng)了嗎？”她回過(guò)神來(lái)，說(shuō):“��？什么意思？”我差點(diǎn)暈過(guò)去，只好細(xì)說(shuō)了。最后她懂了，驕傲的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單！”

　　哎，這個(gè)“蛋”真的讓我又愛(ài)又恨，但她還是我最好的女朋友！

合作的作文300字 篇4

　　在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，一定要有合作的精神，這樣才會(huì)讓我們到達(dá)成功的彼岸。在這里，我給大家講一個(gè)合作就能成功的故事。

　　一天，一個(gè)人對(duì)上帝提出了一個(gè)要求：“以后，我總有一天是會(huì)上天堂或下地獄的，請(qǐng)帶我去參觀一下，好嗎？”上帝答應(yīng)了他的請(qǐng)求。那個(gè)人先來(lái)到了地獄。

　　這時(shí)候正好是地獄里的人們吃午飯的時(shí)候。那個(gè)人看到他們的伙食還不錯(cuò)，但是人們卻瘦得皮包骨頭，這使他很納悶。不過(guò)，那個(gè)人看了一會(huì)兒，就知道了原因：他們每個(gè)人用的'都是一把長(zhǎng)達(dá)一米的勺子，當(dāng)他們舀到飯之后，就急急忙忙地往自己的嘴里送，但每次還沒(méi)到自己的嘴邊，勺子的把柄就碰到墻了，所以，他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的后果。

　　那個(gè)人又來(lái)了天堂，發(fā)現(xiàn)這里的人個(gè)個(gè)都吃得白白胖胖，而他們用的勺子也是一米長(zhǎng)的，他們又是怎樣吃到飯的呢？原來(lái)啊，他們每一個(gè)人舀到飯之后不是往自己的嘴里送，而是送到對(duì)面人的嘴里。這樣，他們每頓都能吃得飽飽的，吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難，合作讓他們生活得很幸福。

　　從上面這兩個(gè)故事中，我們可以看出：合作的力量是強(qiáng)大的，它可以讓我們成功，也可以讓我們團(tuán)結(jié)一心，成為更好的伙伴！

合作的作文300字 篇5

　　“合作愉快！”是中國(guó)人的一句老話。合作是友誼的紐帶，代表著一種協(xié)和與默契，一種榮辱同擔(dān)的決心。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我約朋友出來(lái)打球，正當(dāng)我們打起勁來(lái)時(shí)，天突然陰了下來(lái)，朋友對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)回家吧！要下雨了�！闭�當(dāng)我往家走時(shí)我無(wú)意發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一位阿姨不小心把一車(chē)的蘋(píng)果弄翻了，車(chē)上的蘋(píng)果像淘氣的小孩跳到了對(duì)面的馬路上，這時(shí)一個(gè)念頭從我腦子里閃過(guò)：“幫不幫她呢？”正當(dāng)我猶豫時(shí)，我發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)跑過(guò)去了，我也沒(méi)在猶豫跑了過(guò)去。

　　一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……地上的蘋(píng)果好像越來(lái)越多，弄得我們手忙腳亂。這時(shí)，有一些路人也加入了拾蘋(píng)果的'行列中。不一會(huì)，地上的蘋(píng)果被撿完了，那些行人沒(méi)等阿姨道謝，就消失在茫茫人海中。阿姨發(fā)現(xiàn)了我們說(shuō)：“謝謝你們，這兩個(gè)蘋(píng)果拿去吧！算是阿姨謝你們的�！蔽覀兟�(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的，這兩個(gè)蘋(píng)果就不用了�！�

　　這時(shí)，雨嘩嘩地下了起來(lái)，我們離開(kāi)了那跑回了家，到了家后我成了“落湯雞”但我心中勸像吃了蜜一樣甜。

　　這一次合作，雖然時(shí)間很短，但使我明白了人間處處充滿關(guān)愛(ài)，這一次合作，它將使我難以忘懷。

合作的作文300字 篇6

　　獨(dú)木不成林，只有千棵樹(shù)，萬(wàn)棵樹(shù)才是林；一花不是春，只有千萬(wàn)朵花才能是春天；一人走的快，縱隊(duì)走的遠(yuǎn)；一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。又該輪我們小組做值日了，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

　　首先，我們的小組長(zhǎng)何斯哲給我們五個(gè)人進(jìn)行了分組和分工。其中我是第四組，我的任務(wù)是把桌子對(duì)齊，掃地拖地。老師給我們說(shuō)：“每次做值日都得在20分鐘內(nèi)完成。”我就迅速的`拿起了掃把開(kāi)始掃地，還有一個(gè)人沒(méi)有可以做的事情，我們的小組長(zhǎng)就把她分配來(lái)幫我。我對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在幫我架凳子，我來(lái)掃地，這樣就快了�！彼�就去架凳子了，可是凳子太重，他一個(gè)人架不上去。我發(fā)現(xiàn)了，就放下掃把去幫他架凳子，凳子很快就架完了。我就又開(kāi)始掃我的地了，她也來(lái)幫忙了，我掃后面，她掃前面，不一會(huì)兒，我們就把垃圾聚集在了一起，順便把地也拖了，正好20分鐘。

　　望著干干凈凈的教室，大家異口同聲的說(shuō)：“合作真快樂(lè)！”

合作的作文300字 篇7

　　-----美麗之源，和諧之脈，奇跡之根。沒(méi)有了合作精神就等于一個(gè)人沒(méi)有了靈魂，成功沒(méi)有了支柱。

　　同學(xué)們一定一起出黑板報(bào)吧，這可算的上是合作的典范了！如果同學(xué)們不合作怎能有精美的黑板報(bào)那？你瞧，“叮鈴鈴......”下課鈴響了，同學(xué)們都出去玩了只有我們幾個(gè)不辭辛苦的設(shè)計(jì)版面。放學(xué)了。同學(xué)們紛紛回家了我沒(méi)還在那出。這些都是多余的'重要的是我們有協(xié)作精神，如果我們不合作黑板報(bào)會(huì)如期完成嗎？

　　這里還有一個(gè)小故事也能說(shuō)出合作的重要。大家一定聽(tīng)說(shuō)“魚(yú)竿和魚(yú)簍”的故事吧！兩個(gè)年輕的人外出，因?yàn)槊月妨硕�越走越遠(yuǎn)，碰上了可以救她們的命，但因?yàn)檠矍暗睦�益兩個(gè)人都餓死了。幾年以后也有兩個(gè)像他們這樣的人，也碰到了這個(gè)老人。因?yàn)樗麄兊木�誠(chéng)合作成功突圍死亡之地！

　　可見(jiàn)，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好分內(nèi)的事情，要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神！

　　同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。只有學(xué)會(huì)與別人合作才能去的更大的成功！�。�

合作的作文300字 篇8

　　上學(xué)期，有一天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的擦桌子，還有的擦黑板。我看到水盆里的水很臟了，就和黎軒銘去換水。我們把臟水抬到外面，倒到泥土里，然后就去水管接水。我們接了滿滿一盆水，可是抬起來(lái)時(shí)水太重了怎么也抬不起來(lái)，我們就把水倒了一點(diǎn)。然后我和黎軒銘一人抬著盆子的一邊，小心翼翼地往教室走。

　　抬了一會(huì)兒，我就覺(jué)得手臂很累，手又酸又疼。于是，我們就把水盆放在地上歇一會(huì)兒，過(guò)一會(huì)兒后我們又抬起水盆，慢慢地往教室里移動(dòng)。這時(shí)，黎軒銘的手往高一抬，水盆里的水就倒在了我的衣服和鞋子上，我覺(jué)得又濕又冷。但是，我并沒(méi)有在意，只想趕快把水抬到教室里去。就這樣我們歇了好幾次，終于把水抬到教室了。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們看到我們抬來(lái)了干凈的水，都跑過(guò)來(lái)洗抹布，很快我們用水把教室里的.桌椅擦得干干凈凈，同學(xué)們看到干凈的教室，臉上都露出了快樂(lè)的笑容。

　　通過(guò)這次勞動(dòng)，我覺(jué)得只有同學(xué)們互相幫助，齊心協(xié)力才能把事情做得又快又好。

合作的作文300字 篇9

　　在暑假里我和張明宇、盧川川、王子威在區(qū)少年宮參加了機(jī)器人拼裝大賽。

　　一開(kāi)始,老師先告訴我們做機(jī)器人的步驟，再讓我們看著說(shuō)明書(shū)一步一步地去做。最后到了正式比賽的時(shí)候，我的心“咚咚”地直跳，萬(wàn)一我們做得不好老師就不會(huì)表?yè)P(yáng)我們。這時(shí)盧川川突然想出了一個(gè)好辦法“我們分工合作吧？”“好的”我們異口同聲地回答到�？墒菓�(yīng)該怎么分呢？我們猶豫了一會(huì)兒，一分鐘、兩分鐘，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。這時(shí)張明宇靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我和王子威負(fù)責(zé)組裝機(jī)器人，韓經(jīng)鵬負(fù)責(zé)報(bào)告機(jī)器人的結(jié)構(gòu)，盧川川負(fù)責(zé)遞零件。說(shuō)干就干，我隨即拿起說(shuō)明書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著說(shuō)明書(shū)把步驟一步一步地報(bào)告給他們。盧川川以最快的速度把工具箱打開(kāi)，遞出需要的零件。當(dāng)他們組裝膀子的`時(shí)候把步驟裝反了，我便及時(shí)糾正他們。還有一次在組裝腳的時(shí)候總是裝得讓我們不滿意，我們看著說(shuō)明書(shū)反復(fù)的去研究、討論，最后終于經(jīng)過(guò)我們的研究讓機(jī)器人的腳可以自由的活動(dòng)啦！就這樣，我們很快就完成了機(jī)器人的拼裝。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，撫摸著我們的腦袋，微笑著說(shuō)：“你們這組是最有創(chuàng)意的作品�！甭�(tīng)了以后我們做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，心里比吃了蜜還甜。

　　原來(lái)合作也能得到快樂(lè)。

合作的作文300字 篇10

　　有一天，我來(lái)到一座工廠旁邊，看見(jiàn)工廠里排放出許多有害氣體，旁邊的小花都枯萎了。而我家花園里的花兒卻長(zhǎng)得很美麗，這是什么原因呢？我抱著好奇的的'想法回到了家，找出了《上學(xué)就看》那本書(shū)就看了起來(lái)。

　　“功夫不負(fù)有心人”在我的努力下，我終于找到了答案：植物進(jìn)行光合作用時(shí)，必須有陽(yáng)光、葉綠素、二氧化碳和水。植物葉子里的細(xì)胞含有葉綠體，葉綠素就藏在微小的葉綠體內(nèi)，它吸收了太陽(yáng)的光能，把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成糖，并釋放出氧氣。根據(jù)這則資料，我想工廠里的有害氣體污染了植物的葉子，無(wú)法進(jìn)行光合作用，當(dāng)然就會(huì)枯萎，我心中的謎團(tuán)解開(kāi)了。

　　突然我又看到一則資料，植物的光合作用，對(duì)地球上的生物生存起著重大的作用，它給我們提供食物，提供植物纖維，用于紡紗織布，它還幫助地球保持大氣層中的氧平衡，煤炭也是植物光合作用存儲(chǔ)的生物遺體轉(zhuǎn)變而成的。這一切讓我們受用。

　　這時(shí)，我突發(fā)奇想：植物曬太陽(yáng)能進(jìn)行光合作用，我也每天曬曬太陽(yáng)，是不是也能夠進(jìn)行光合作用呢？我到《上學(xué)就看》去看，它給我準(zhǔn)確地答案——不能。

　　通過(guò)在生活中的細(xì)心觀察，植物們教給了我許多知識(shí)，它們真是我們的好朋友哇！

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