合作的作文集錦[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的合作的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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合作的作文 篇1
俗話說：“單絲不成線，獨木不成林”。從我完成出刊任務(wù)后，我領(lǐng)悟到：團(tuán)結(jié)協(xié)作會產(chǎn)生巨大的力量。
那天下午，老師遞給我一張紙：“你給班上出一期黑板報，這是具體要求，今天要完成�！蔽乙豢�，是“建設(shè)文明校園”，我驚呆了，對于出刊，我還不大會�！拔以撛趺崔k?我能辦好嗎?”
老師交給任務(wù)，是對我的信任，我就一定要完成。我定了定神，仔細(xì)想了想，就拿起粉筆，就在后面黑板上畫三個區(qū)域。第一個區(qū)域準(zhǔn)備畫一個女孩向人問好的圖畫和上課守紀(jì)要求，中間區(qū)域準(zhǔn)備寫上主標(biāo)題，第三個區(qū)域準(zhǔn)備寫上課帶手機(jī)的害處。這三個區(qū)域有多大工程，僅憑我一個人的力量，僅憑我的速度，就算明天也難完成。
就在我彷徨時，趙甜、付紫怡和樂芮向我走來，如天使般的聲音在我耳邊響起：“白紫嫣，我們來幫你吧!”
我聽了像抓住救命稻草樣，感激地說：“真是太謝謝你們了!”我們商量好分工合作的任務(wù)：趙甜畫畫最好，負(fù)責(zé)畫畫，付紫怡和樂芮負(fù)責(zé)刊的左邊，白文芮負(fù)責(zé)刊的右邊。
只見趙甜搬來一張桌子，站到桌子上，用彩色粉筆仔細(xì)畫起來，像魔術(shù)師樣一會就劃出栩栩如生的小女孩。我用紅粉筆粗粗地勾勒出“建設(shè)文明校園”的主標(biāo)題，再用黃色粉筆仔細(xì)畫邊。付紫怡和樂芮的'文字版塊也進(jìn)行得非常順利。我們合作得那樣默契，那樣順利。
“啊，刊終于辦完了�！闭驹谶h(yuǎn)處，看著圖文并茂的黑板報，我緊握著她們的手，感激地說：“謝謝你們!要不是你們，我今天根本不能完成任務(wù)，也不會有這樣出色。”
“沒事，朋友之間不就是應(yīng)該互相幫助嗎?合作起來力量才大啊!”
第二天老師高興地對我說：“這次黑板報辦得很好，獲得了學(xué)校的一等獎�！�
但我想說，是團(tuán)結(jié)合作的力量大，這次出刊又使我們同學(xué)的關(guān)系更密切了。
合作的作文 篇2
當(dāng)時我還不知道合作有什么作用，后來我才知道，合作做什么事都能成功。
一次，科學(xué)課做實驗，同學(xué)說要我跟他合作，我卻說不，因為我想一個人做，讓自己臉上有些光彩。他說：“我和你做你一樣有光彩�！蔽艺f：“不對，我要自己做�！彼矡o話可說，只好走開了。我就開始做了起來。后來我感到很難做但是我要做成功，就努力拼命的做才做好。
之后，作品交上去了，但沒有被選上。同學(xué)說：“我說了吧!做事要團(tuán)結(jié)、合作，才能把事做好。
后來我才知道,做事一定要合作.
又一次科學(xué)實驗，我就跑到那個同學(xué)那里，說：“我們合作吧!”他說：“現(xiàn)在知道了吧!合作就是好�！遍_始做，他做那一部分，我做這一部分。
就這樣，這次的'作品我被選上了。我好高興。老師夸獎我：“團(tuán)結(jié)就是力量”
我現(xiàn)在知道合作的意思了。所以，團(tuán)結(jié)就是力量!
合作的作文 篇3
今天要舉行航模比賽，我們早早地來到了比賽地點。早上九點比賽準(zhǔn)時拉開帷幕。
我們學(xué)校派出我、周可達(dá)和高藝涵三人應(yīng)戰(zhàn)。我們?nèi)嗽缫寻床烤桶嗟厣潭ê�，我做機(jī)翼，周可達(dá)做翼臺和主干，高藝涵做尾翼。
臨近正午，我們終于完成了各自的任務(wù)，拼裝好以后，高藝涵高興地說：“真不錯，就像一個人做的，上夾角都是完美的20度，一定能飛出好成績！”我和周可達(dá)興奮地互相擊掌，異口同聲地說：“肯定能飛出好成績！”
吃過飯，輪到我們比賽了，霎那間，一架架的飛機(jī)沖向了天空，有的在身邊盤旋而上，有的直飛云霄……一時間，天空中滿是翱翔的飛機(jī)。40秒，50秒，隨著時間的消逝，空中的`飛機(jī)已經(jīng)所剩無幾了，耗完了動力的它們隨著風(fēng)在天上搖擺。隨著時間一分一秒的過去，天空中只剩下我們學(xué)校的飛機(jī)了，80秒，90秒，飛機(jī)飛行的姿態(tài)就如同我們的笑容，越來越燦爛。我們的飛機(jī)吸引了很多同學(xué)來圍觀，他們紛紛稱贊我們厲害，我們的心里別提多高興多自豪了。飛機(jī)終于落地了，一共飛行了97秒!
過了一周，比賽成績出來了，我們竟然得到了團(tuán)體一等獎的好成績，航模老師也高興地說夸我們說：“真是三人齊心，其利斷金��！”
航模這項運動是讓人快樂的，通過與同學(xué)們緊密合作得到優(yōu)異的成績更讓我飽嘗了快樂的滋味。
合作的作文 篇4
天時不如地利，地利不如人和�！}記
什么是合作？順手拿過來一本《現(xiàn)代漢語詞典》，上面寫道：“合作，就是同心協(xié)力做某事�！毖院喴赓W，明白之至。
合作需要分工。一枚針看起來雖小，但制針的過程卻很復(fù)雜。可以分解為若干道工序：一個人抽絲，另一個人拉直，第三個人切斷，第四個人削頭，第五個人磨光頂端以便安裝針頭……將針裝進(jìn)紙盒中也是一道工序，這樣，制針被分為大約18道工序。有一家小型企業(yè)，只雇了10個工人，每個工人負(fù)責(zé)其中的兩三道工序，卻能在一天內(nèi)制造出4。8萬枚中等大小的針，平均每人每天制針4800枚。如果由一個人獨自承擔(dān)全部工序，或許一天也制造不出一枚針。
合作源于誠信。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團(tuán)體中，其實都是以合作為基礎(chǔ)的，而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個體共同完成的`，而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任，就不會有默契，合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報簽約國財政狀況的規(guī)則，倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關(guān)數(shù)據(jù)，那么，這種不信任的行為必然會導(dǎo)致合作的失敗。因此，不難看出，缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。
合作產(chǎn)生力量。在美國貝爾實驗室，布拉頓是一個出色的研究表面現(xiàn)象的實驗物理學(xué)家;巴丁是一個固態(tài)物理學(xué)家，他善于用理論結(jié)構(gòu)解釋和協(xié)調(diào)實驗數(shù)據(jù)及其現(xiàn)象;肖克萊善于用幾何圖像說明物理現(xiàn)象。1945年，肖克萊設(shè)計了晶體管和有關(guān)電路，布拉頓進(jìn)行相關(guān)實驗，卻未發(fā)現(xiàn)預(yù)期的電流調(diào)制作用。1946年，巴丁提出了表面效應(yīng)理論，克服了這個困難。1947年，巴丁和布拉頓合作發(fā)明了第一個晶體管——點接觸晶體管。由于三位科學(xué)家在晶體管的發(fā)明過程中發(fā)揮了不同的作用，1956年他們共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。
合作的確需要分工，它源于誠信，且會產(chǎn)生力量，更重要的是這種力量是難以估量的。
合作的作文 篇5
小時候，我并不明白合作是什么？只是迷迷糊糊聽說罷了。不過我今天。
嘗到合作是多么快樂的一件事。
今天，我是第一次嘗到合作的'快樂。
中午吃完飯以后，我們便決定去離外婆家不遠(yuǎn)的河里釣魚。舅舅說：“你和你表妹一組，我和你舅媽一組，我們來釣魚比賽，如果你們贏了，初一就帶你們?nèi)ス珗@玩�！�
釣魚開始了，我們不魚餌系在魚鉤上，然后把魚鉤扔到河里，開始釣魚。過了一會兒，水里有動靜了，便拉了上來果然釣到了一條魚，看看舅舅的水桶里一條魚也沒有釣到。我想我們贏定了，舅舅必須帶我們?nèi)ス珗@了。我們釣到了下午三點鐘。舅舅他們釣到了10條魚。我們釣了11條，比他們多一條，我們贏了。
今天，我終于嘗到了合作的快樂。平時我從來沒有贏過舅舅。
合作的作文 篇6
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一只叫點點，因為它生得小巧可愛，另一只叫斑斑，主要是由于它那身漂亮的斑紋而得名。這兩只可愛的小東西我稱它們?yōu)椤鞍唿c組合”。
斑斑、點點各有千秋，而且都是“鐵膽俠士”——膽子大，但是它倆誰更勝一籌呢？我決定略施小計，讓它們切磋切磋、PKPK吧！
首先，我抓了四條小銀魚，這幾個小家伙個個動作敏捷、疾游如風(fēng)、來無影去無蹤，可是“速度之王”�。↑c點第一個發(fā)現(xiàn)獵物，不料它卻被嚇跑了，真是 失敗之舉啊！好！斑斑發(fā)現(xiàn)了，只見它張大了嘴巴，哎！撲了個空，真是欲速則不達(dá)。斑斑被擊怒了，不顧一切地沖上去，非要給它們點厲害不可，這下小魚可遭了秧，紛紛慘死在斑斑口中。有了斑斑的帶頭，點點也膽大起來，把剩下的小魚活捉生吞了！第一關(guān)“速度大戰(zhàn)”斑斑獲勝。
接下來，要比一比膽量。我放了一只菜青蟲進(jìn)去，沒想到剛才還威猛十足的斑斑嚇得掉頭就跑。哎！也許是斑斑少見多怪才導(dǎo)致它發(fā)揮失常吧！點點似乎是為了給自己爭一口氣，不被斑斑恥笑，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了菜青蟲，滿臉傲氣沖上前，以泰山壓頂之勢向青蟲壓去，那青蟲哪能經(jīng)住這樣的陣勢，想不出逃跑的招兒了。很明顯，第二關(guān)點點贏了！
再次比賽翻身，考驗它們誰的“翻身功”厲害。我把斑斑和點點同時翻了個身，腹部朝天�！芭尽币宦暎甙叻^來了， “啪、啪、啪……”，斑斑連翻了好幾個。也許是受了斑斑的感染，心動不如行動，點點也“啪、啪”地翻個不停。結(jié)果斑斑翻了25個，點點稍微落后一些。不用說，斑斑獲勝了。
最后一場，看誰的好奇心強(qiáng)�！邦A(yù)備，開始！”斑斑和點點看到了道具——鏡子。斑斑對它熟視無睹，毫不感興趣，繼續(xù)漫無目的`爬著。點點卻勇往直前，四趾交替奮力爬向鏡子，對著鏡子探頭探腦，左看右看的。不用說，強(qiáng)烈的好奇心讓點點獲得了最后一關(guān)的勝利。
怎么樣，我的斑斑和點點都很厲害吧！可以說不分伯仲，難分勝負(fù)。你是否也喜歡上我家的“斑點組合”呢？
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