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      2. 合作才能共贏的作文

        時間:2024-08-01 08:57:05 合作 我要投稿

        【熱門】合作才能共贏的作文

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的合作才能共贏的作文,希望對大家有所幫助。

        【熱門】合作才能共贏的作文

        合作才能共贏的作文1

          在我們的生活中,只有合作才能共贏,我們要學會合作。在生活中,如果我們每個人都能合作,那么就沒有了競爭。所以,我認為,合作才能共贏。

          有句俗話說得好:“人心齊,泰山移!边@句話就是告訴我們合作的重要性,因為我們需要的是一個團隊,而不是一個人。

          合作的意義在于互相配合。在生活中,我們也應該學會與人合作。

          在學校里,有一次我在操場上玩耍,不小心被一塊石頭絆倒了,我的膝蓋磕在石頭上,我疼得眼淚都掉了下來,但是我想:如果不能讓大家知道這是一塊石頭,他們就不會被摔的很慘。這個念頭在我心中萌發,便馬上爬了起來。我想:“一定要給他們一個交代!

          我把石頭扔到他的頭上,他的.腳也隨著我的腳步往前挪,我的腳也跟著他往前挪,他的腳步慢了許多,他的腳步變快了,我也慢了許多。這時,我的腳步變緩了,我想:“如果讓他們知道,如果讓他們知道了自己是個好孩子,那么他們就不會受傷了!笨墒,這時,一個念頭在我心中閃過,我可以讓別人也知道自己是個好孩子,我應該把他們當一個好孩子,這樣他們就會知道如果我做出這樣的舉動,他們不會被這塊石頭絆倒。如果讓他們知道了,他們不會受傷,他們還會知道怎樣對待自己的朋友。

          這是我的第一個念頭,我馬上把他們叫到身邊,他們立刻把我扶起來說:“你是最棒的,你要學會與人合作,做一個合作的人。”我說:“謝謝你!

          從此,這塊石頭成為了我的好朋友,我一直保護著它。

        合作才能共贏的作文2

          還記得在電影鴻門宴的結尾張良說我去找一位高手,與他下一局,看能不能共贏。我不想評價電影的真實性,但實現共贏真的很難嗎?我們若想實現又該擁有怎樣的心境呢?

          在網頁上尋找答案,找到的卻是合作,便不禁責怪電腦不懂人心,但細細想來,如果沒有合作又何談共贏呢?良好的合作是共贏的基礎。

          無論是紫藤蘿還是牽;ǎ苋崛醯闹蕉紵o法支撐它們的花,但它們可以緊緊的纏住枯樹,借用枯樹的枝干給他們以支撐,讓它們更好的接受陽光和雨露,而枯樹呢也因它們重新煥發了生機,從新找回了存在的價值。犀牛和犀牛鳥也是一對不錯的的搭檔,犀牛雖然個體龐大,皮糙肉厚,但皮膚皺褶之間卻又嫩又薄,長受一些寄生蟲的困擾,而犀牛鳥卻能很好的解決這一難題,同時自己也獲得了食物來源,有了生存的能力。通過合作他們各取所需,互幫互助實現了共贏,也成了自然界懂得合作的范例。

          我想它們或許并不懂這些,它們只知道只有這樣它們才能在此殘酷的自然環境中生存下去,在激烈的物種競爭中擁有一席之地,相對于而言我們人類擁有更強的生存能力,那么我們還需要合作嗎?

          答案是毋庸質疑的,在這個競爭激烈的社會,良好的的合作可以給我們省去很大的麻煩,有了合作我們不再是一個人孤軍奮戰,有了合作但我們遇到困難時更有走下去的勇氣,有了合作,痛苦會縮小而快樂會放大?墒瞧腥送撕献鞯闹T多好處,一意孤行落個身死人手的下場,可憐又可悲,其原因很簡單,他們沒有包容的心胸,有的只是為利益不顧一切的.卑鄙。

          還記得在學田忌賽馬時,曾為孫臏的才華欽佩不已,又為他的傷殘萬分惋惜。曾經與他稱兄道弟的知己朋友,如今卻對他下次毒手,龐涓難怪你會落個兵敗身死的下場,悲兮?快哉!假如你收回那可嫉賢妒能的心,代之以坦誠,我想你和孫臏依然是朋友,你們一定能書寫一段屬于自己傳奇,如果真是那樣,你可以擁有更好的才學,擁有更加廣闊的天地,而孫臏可以擁有健全的身體,可以和你暢談兵法,一展宏圖,齊國也可更加繁盛,這是一舉多得的事,但它需要良好的合作,需要一顆寬容坦誠的心,只有這樣才能實現共贏,乃至多贏,可惜你斷送了所有的美好。

          同是古人心境卻不盡相同,鮑叔牙擁有坦誠待人之心,將管仲引薦給齊桓公,共創偉業,結果呢,管仲得到用武之地,盡心輔佐,讓齊桓公成為春秋五霸之首,鮑叔牙也因此得到后世人的贊揚,傳唱。因為淡薄的心境,他們之間有了很好的合作,也正是因為這場合作,讓他們為此受益,雙贏其實并不難。

          記得小時侯,聽過一個笑話,一個瞎子騎車帶著一個瘸子,瘸子給瞎子指路,瘸子突然喊道“溝溝溝”,但瞎子卻以為是Go,Go,Go.結果二人掉到了溝里。這是一個笑話,他們之間的合作不能算很成功,但他們確實做到了“以人之長,補己之短!蔽蚁嘈胖灰麄兩约佑柧,一定能走的又好又遠!熬有苑钱愐,善假于物也!蔽覀兠總人都有不足,那么合作便是通過別人來彌補自己,而這個過程別人往往也會受益,這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎。

          大海因為有了浪花的涌動而更顯波瀾壯闊,浪花因為有了大海而變化多姿;航船因為有了燈塔的照耀而不會迷失方向,燈塔因為有了航船而至關重要;梅花因為有了白雪陪襯而更顯高潔傲岸,白雪因為有了梅花而不再單調。在合作中他們取長補短,因為有了合作共贏便不再遙不可及,因為合作是共贏的基礎。

        合作才能共贏的作文3

          當今社會是一個充滿競爭與題挑戰的社會,但這并不意味著凡事都要爭個你死我活,學會合作才能共贏。

          合作的首要前提是有一個共贏的心態,即我們合作是為了共同的目標,共同的利益。犀牛和犀牛鳥是一對不錯的搭檔。犀牛雖然個體龐大,皮糙肉厚,但皮膚皺褶之間卻又嫩又薄,長受一些寄生蟲的困擾。而犀牛鳥卻能很好的解決這一難題,同時自己也獲得了食物的來源,有了生存的能力。通過合作,他們各取所需,互幫互助實現了共贏,也成了自然界懂得合作的范例。

          “君子性非異也,善假于物也!蔽覀兠總人都有不足。那么,合作便是借鑒別人來彌補自己,而這個過程別人往往也會受益。這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎。

          在一條人來人往的馬路旁,一位盲人正在等待某位好心人的攙扶,等待一雙厚實的大手將他扶過馬路。而不遠處,有位瘸子也在等待,等待著有好心人將他背過馬路。瘸子看到了瞎子,艱難地走上前,俯在他的耳旁,輕聲道:“如若可以,我便是你的眼,你便是我的.腿!

          在夕陽的籠罩下,一切都似乎變成了紫紅色,那抹修長的身影里,燃起了兩個生命的光芒!

          為了雙贏才有合作,有了合作才有雙贏。雙贏與合作,相依相存,互為表里。以合作求雙贏,不僅僅是大自然延續傳承的法則,也是人類社會發展前進的時代主題。

          “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園!睆墓胖两,我們無時不刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就。合作并不是成功的代名詞,但個人的力量畢竟是有限的。

          在不大的螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負著蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,哺養后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去、

          大海因為有了浪花的涌動而更顯波瀾壯闊,浪花因為有了大海而變化多姿,航海因為有了燈塔的照耀而不會迷失方向,燈塔因為有了航海而至關重要。

          在合作中他們取長補短,因為有了合作,共贏便不再遙不可及,因為合作是共贏的基礎。

          “兩人過獨木橋”運動項目預賽中,有二學生分別同時從兩邊上橋,相向而行,中間相遇,擁抱轉身,平安而過,雙雙成功。我不禁為他們的聰明智慧、配合默契而折服喝彩。過橋,共同目的,兩人過了,就是成功;裁判持爭議,大可不必。材料啟示我們,人類社會生活中,唯有合作才可能共贏;否則排斥搏擊,兩敗俱傷,遺憾終生。

          合作是共贏的前提,共贏是合作的目的。

          合作,必須理解對方的需求,原則底線,優勢劣勢,知彼知己,求得共同利益上的契合點,達成行動上的一致性,才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學生彼此都想平安過橋,取得成功。而囿于獨木所限,只有心照不宣,手腳并用,擁抱轉體,才有可能。否則怒目相向,拳腳相加,或趁其不備,突然偷襲,都不會有如此圓滿結果。

          合作共贏,是熱愛生活,積極向上,擁抱人生,創建和諧社會、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠矚的戰略眼光,求同存異、海納百川的廣闊胸懷,實事求是、求真務實,與人為善、濟人之困,成人之美、積極用世的生活態度?箲饡r期的國共合作,前時江蘇女三耀熒屏的故事,就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭,那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨行俠、霸權梟雄,向來老子天下第一,唯我獨尊,唯我獨榮,我行我素。有的是利益誘惑,圈套絞索,你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割,根本不可能施以善意、真誠合作,追求多方共贏、文明進步成果。

          當前,社會轉型,生活多元化,經濟一體化,交流全球化,矛盾百出,糾紛迭呈,但五大洲、各地區,和平發展,科學進步,延續文明,乃全人類走向民主平等、繁榮富強利益訴求、共同主題。唯有倡導合作、堅持合作,才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會越來越美好!

          愿愛好和平、追求文明進步的人們,張開廣泛合作的雙臂,擁抱自然、擁抱社會、擁抱人生事業中的你我他,迎接光輝燦爛的明天吧!

        合作才能共贏的作文4

          流星固然璀璨,但區區一顆只能成為他人眸中一瞬的閃亮,只有成雨而來才會星光閃耀,照亮夜空;一人獨行,縱使無牽無掛,箭步如飛,終將終將孤獨寂寞,孑孓而行;結伴同行,互相幫襯,才會團結友愛,互相幫助,共度難關,彰顯英雄本色。人們追求的不應是獨行間轉瞬的溢彩流光,而應是互相扶持,合作共贏。

          互相幫助,成功的保障。一根筷子容易被折斷,十跟筷子牢牢抱成團,這個諺語早已家喻戶曉,三國時期“三英戰呂布”的故事也早已耳熟能詳。劉玄德能成為一代梟雄而三分天下,與其禮賢下士,與關張二弟及一干文武大臣同心協力分不開。而呂布縱使勇絕天下,也就是無謀勇夫,只能慘死于亂刀之下。一株胡楊在沙塵暴面前無可奈何,可一片胡楊去能使狂風沙暴偃旗息鼓。人類之所以成為地球之主,不僅因為超凡的智力,還因為我們巨大的人口基數,團結合作的凝聚力——結伴而行的成功范例,俯拾即是。因此,合作才能共贏。

          個人獨行,難敵大災難。個人的蠻力再強大,也終難以抗衡眾人的實力。一朵野花可能不如山中獨放的百合,但成群的野花卻招來了更多的蜂蜜蝴蝶;

          第 1 頁 共 3 頁

          一只螞蟻固然難撼巍峨的大樹,但成群的'螞蟻卻可以咬空參天大樹;古代君王之所以倡導以民為本,就是認清了千萬民眾那足以撼天動地的力量。能征善戰的只是將軍,善于聚人的方為王者。這也是劉邦逆襲項羽,中國打贏侵華戰爭的原因了。NBA中有一支圣安東尼奧馬刺隊,憑借團隊籃球十五年屹立不倒,而強如喬丹,詹姆斯在生涯早年依舊難求一冠。事實證明,團隊的強大,才是真正的強大,他是任何力量也戰勝不了的。

          合作共贏,互助是王道。合作,并不代表單方受益,互助互惠才是王道。三國時四代公侯的袁本初,也不失為梟雄之一。他也廣納人才,效仿戰國四君子。但他只知納才,不懂留才,色厲內荏的他猜忌心極重,并不知體恤人才,導致田豐入獄,許攸叛逃,官渡之戰,傾家蕩產,身敗名裂。他只知求人幫助,卻不知助人,導致無人愿意幫他,成為孤家寡人。這是他與曹操的差距,也是歷代霸者與王者之間的差距?梢砸姷,逞一時之英雄不是英雄。合作是人生與事業的最高境界,懂得合作,呼喚成功,讓我們在你與我間,架起一座緊密相連的橋梁,共同抵御風險,共同贏得利益,共同分享快樂。這才是生存之道,合作,才能實現共贏。

        合作才能共贏的作文5

          俗話說“眾人拾柴火焰高”,是指一個人的力量不大,人與人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,兩只手才能造就人類的輝煌。

          材料中學校開運動會的最后一項是“山羊過獨木橋”,規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間相遇時會有一個人下橋,另一個人通過,但在預賽時,有一對同學在橋中間抱住轉身,雙雙通過,而裁判認為這樣做存在爭議。其實這則材料不正是體現著合作與共贏嗎?在當今日新月異的社會中,合作有時不被看得很重,人們想靠自己的力量完成夢想,但靠自己很難,尋求與別人合作完成夢想會事半功倍。

          在我國經濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”:龜兔賽了多次,互有輸贏,后來龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去,這就是“雙贏”。競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。縱觀古今中外,凡是在事業上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

          三顧茅廬,這個千古經典已足以說明合作的重要性。劉備如果沒有諸葛亮充其量也只能是個賣草鞋的,而諸葛亮呢,沒有劉皇叔的支持,也不過是一個鄉村歸隱的算命山人。正是有了他們的相互合作才有了我們熟知的`《三國演義》,所以和則兩利。合作分布在地球各地,當今社會的高端客機,在零部件以及技術層面上,都是需要經過很多國家的合作才能完成;一雙看似普通的名牌運動鞋,也是多國材料和技術的糅合產物。

          現在中國還是發展中國家,我們國家對外都是親善友好的合作關系。為什么國家XX人要出國訪問,就是要尋求合作,尤其是和非洲的合作關系,一方面使國家的能源得以充足,另一方面也使得非洲這些貧窮國家在經濟上有了更大的發展。并且我們國家每年都會資助非洲的經濟建設,所以從建國到現在我們一直是很好的朋友。而美國則不同,經常去打壓小國搞霸權主義的行為在國際上不得人心。

        合作才能共贏的作文6

          秋天到了,小黃和小綠抬著一根木棍,一起去懸崖摘蘋果。

          小綠用手壓著木棍,小黃踩著木棍,慢慢地走到蘋果樹邊,兩手一伸,把蘋果摘了下來,棍子搖搖晃晃的,它緊張地說:“壓住,壓住!”

          小綠看到蘋果口水直流,迫不及待地跳起來說:“快快把蘋果給我!”結果棍子松了,小黃和小綠都掉進懸崖了。

          這個故事告訴我們,合作的時候要同心協力,耐心等待,不然就會像小黃和小綠一樣的結果。

        合作才能共贏的`作文7

          面對挑戰與競爭,勇敢的人選擇面對。有勇無謀的人選擇單打獨斗,而聰明智慧的人選擇合作共贏。

          什么是合作?合作是幾個人或者幾個團體擁有相同的利益,面對同樣的困難和挑戰,互幫互助,共進共退。成功的合作往往是一加一大于二的。當今社會,平均每年有接近一千萬的高考考生,每年有六百萬的大學生依靠網絡求職。人和人在競爭,學校和學校在競爭,企業和企業在競爭。競爭無處不在,十分殘酷。 這就顯得合作尤為重要,合作能讓我們在競爭中擁有更多實力,成功更是離不開合作。

          所謂敵人的敵人是自己的朋友,選擇合作的對象當然首選和自己利益相同的人。三國時期,曹操挾天子以令諸侯,號稱擁有八十萬大軍,揮兵南下打算收復長江以南。而劉備勢單力薄,無法與之抗衡,江東孫權也僅有水軍二十萬,且投降派居多。諸葛亮提議,和孫權合作。雖然合作后兵力依然不及曹操一半,但憑借諸葛亮和周瑜集智,又有天時地利的優勢,劉備部隊在后面截殺逃跑的曹軍。劉備孫權打贏了赤壁之戰,成功證明了一加一大于二的`道理。

          合作在今天也有新的實例,先要說說鯰魚效應。沙丁魚,是一種生性安靜,追求平穩的魚。鯰魚,吃小魚為食,生性好動。據說,挪威人喜歡吃沙丁魚,可是沙丁魚在出了漁港后不能活很久,而死的沙丁魚肉質遠遠比不上活的沙丁魚,這就讓沙丁魚的

          價格上漲。后來找到了一個有效的辦法,能讓沙丁魚活久。一名漁夫把以魚為生的鯰魚放進裝滿沙丁魚的桶里,沙丁魚看到鯰魚很害怕,不停亂跑,這樣缺氧的問題就解決了。而鯰魚自己也有了食物。

          這個故事在本田公司得到了應用,本田先生發現自己公司游手好閑,不思進取的人居多。他從鯰魚效應中得到啟發。本田先生先從銷售部入手,他把松和公司的武太郎挖來,武太郎就是這條“鯰魚”。武太郎憑借自己豐富的市場營銷經驗和學識,調動了員工的積極性,活力增強,銷售額提高。而后銷售部又成為其他部門的“鯰魚”整個公司一下就活了起來,而武太郎,本田先生也成為了受益者。

          合作,已經成為當今的主流。現在不是趙子龍以一敵百的時代,沒有合作難以立足。唯有合作才能共贏。

        合作才能共贏的作文8

          秋天到了,鋒鋒和東東抬著鐵棍去摘蘋果。

          鋒鋒壓著鐵棍,東東踩著鐵棍,走到棍子的另一頭說:“壓住壓住!”然后兩手一伸,摘到了蘋果。鋒鋒迫不及待地說:“快快給我!快快給我!”說著手一松開,鐵棍滑了下去,兩只小老鼠都掉下了懸崖。

          它們兩個沒合作好,而導致它們掉下去了。所以說,合作的`時候要齊心協力。

        合作才能共贏的作文9

          蜜蜂和花在一起,就有了美味的蜂蜜,就有了色彩斑斕的花朵。我不知道為什么他們在一起就出現了更為美好的事物,我只能簡單的把它歸結為合作吧!

          合作是燈,在迷霧中指引我們前行的路;合作是路,在黑暗中帶給我們希望;合作是希望,在絕望中為我們點亮一盞燈?梢哉f我在成長的路上,磕磕絆絆,我在挫折中學會了踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅強。更重要的是我學會了與他人合作,共同取得成功。

          漫漫學海,我愿意與他人合作,共同成功,實現自我的價值。我還記得唱《奔跑》羽泉,他們為了自己的夢想奮斗著,他們單打獨斗的時候也只是龍套,因為他們合作,因為他們互相配合,所以他們成功了,《奔跑》的'影響力難道不足以證明嗎?

          羽泉組合,合作共贏,在校,我也目睹過共贏。那是個下午,烈日灼心。我依稀記得學校又開始身體素質檢測。在哪個下午兩名女生默默的堅持著最后一項“800米測試”,當黃豆般的汗水從她倆的額頭滑落,整個跑道就只剩下她們,在跑道上彳亍著。有人兩人吃緊著,突然兩人脫力了,紛紛跪倒在賽道上。我遠遠的能看到寬松肥大的校褲上多了一塊鮮紅的印記,我以為她們要放棄了。但是她們相互攙扶著,像一對歷經磨難的奔跑者,不言棄,不放棄。當烈日變成了夕陽,我靜靜的看完兩名女生跑完了這艱難的800米,那股不放棄的精神和合作共贏的結果讓我心里久久不能平靜。

          或許有一天凡塵纏了你的身,迷茫遮了你的眼,希望你能找到合作的對象,一起渡過難關,一同獲取成功。只有合作才會雙贏,生活才會更加美好。

        合作才能共贏的作文10

          蜜蜂和花在一起,就有了美味的蜂蜜,就有了色彩斑斕的花朵。我不知道為什么他們在一起就出現了更為美好的事物,我只能簡單的!把它歸結為合作吧;合作是燈,在迷霧中指引我們前行的路合作是路,在黑暗中帶給;我們希望合作是希望,在絕望中為我們點亮一盞燈?梢哉f我在成長的路上,磕磕絆絆,我在挫折中學會了踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅強。更重要的是我學會了與他人合作,共同取得成功。漫漫學海,我愿意與他人合作,共同成功,實現自我的價值。我還記得唱《奔跑》羽泉,他們為了自己的夢想奮斗,他們單打獨斗的時候也只是龍套,因為他們合作,因為他們互相配合,所以他們?成功了,《奔跑》的影響力難道不足以證明嗎?羽泉組合,合作共贏,在校,我也目睹過共贏。那是個下午,烈日灼心。我依稀記得學校又開始身體素質檢測。在哪個下午兩名女生800默默的堅持最后一項“米測試”,當黃豆般的汗水從她倆的額頭滑落,整個跑道就只剩下她們,在跑道上彳亍。有人兩人吃緊,突然兩人脫力了,紛紛跪倒在賽道上。我遠遠的能看到寬松肥大的校褲上多了一塊鮮紅的'印記,我以為她們要放棄了。但是她們相互攙扶,像一對歷經磨難的奔跑者,不言棄,不放棄。當烈日變成了夕陽,我靜靜的看完800兩名女生跑完了這艱難的米,那股不放棄的精神和合作共贏的結果讓我心里久久不能平靜。

          或許有一天凡塵纏了你的身,迷茫遮了你的眼,希望你能找到合作的對象,一起渡過難關,一同獲取成功。只有合作才會雙贏。

        合作才能共贏的作文11

          一天,兩只小老鼠抬著棍子來到懸崖邊,看見一棵大大的.蘋果樹,上面長滿了又大又紅的蘋果。一只老鼠壓著木棍,另一只小老鼠站在木棍上,兩手一伸就摘到了蘋果。木棍搖搖晃晃地,小老鼠害怕地說:“壓住,壓住!”壓著木棍的那只小老鼠看到蘋果口水直流,迫不及待地說:“快快給我!苯Y果手一松,就掉下去了。

          小老鼠的故事讓我知道了,做事要團結合作。

        合作才能共贏的作文12

          秋天到了,丁丁和東東抬著木頭,到懸崖邊摘蘋果。

          它們同心協力,丁丁在一頭壓住,東東走到另一頭摘蘋果,兩手一伸,就把蘋果摘下來了。丁丁看見東東摘到蘋果,就迫不及待地說:“快快給我!”一邊說一邊站了起來,結果兩只小老鼠都掉下去了。

          這個故事說明了合作的時候要同心協力。

        合作才能共贏的作文13

          秋天到了,胖胖和丁丁抬著鐵棍去懸崖邊摘蘋果。

          胖胖壓住鐵棍,丁丁踩住鐵棍,兩手一伸就摘到了蘋果。胖胖迫不及待地說:“快給我!迸峙忠徊恍⌒恼玖似饋恚瑳]有用力踩住鐵棍,丁丁和胖胖一起掉了下去。

          因為它們沒有同心協力,結果都掉進了懸崖。所以說,合作的時候一定要同心協力。

        合作才能共贏的作文14

          一天早上,小明和小結卻在懸崖邊看見了一棵蘋果樹,上面長滿了又大又甜的'蘋果,他們找來一根棍子,想過去摘蘋果。

          小明把棍子壓住,小結去摘蘋果,它兩手一伸就把蘋果摘下來了。小明看了心急如焚,也走過去拿蘋果,棍子搖搖晃晃的,結果兩只小老鼠都掉下去了。

          我想對小明說:“要有耐心呀,合作的時候要信任對方!

        合作才能共贏的作文15

          一天,兩只小老鼠出去外面找吃的,它們抬著一根木棍走到懸崖上,發現前面有一棵蘋果樹,上面長滿了又紅又大的`蘋果。

          一只小老鼠把木棍壓住,另一只小老鼠爬過去兩手一伸,就摘到了蘋果。壓著木棍的那只老鼠看到蘋果口水直流,迫不及待地說:“快快給我。”說著手一松,它們都掉下去了。

          我要對它們說:“小老鼠,你們合作的時候要同心協力。”

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