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      2. 合作作文300字

        時間:2024-05-06 17:33:03 合作 我要投稿
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        實用的合作作文300字【實用10篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的合作作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的合作作文300字【實用10篇】

        合作作文300字 篇1

          我對爸爸說:“我們一起做一臺小電機(jī)好嗎?”爸爸說:“好吧!庇谑俏覀兙头诸^找制作電機(jī)的材料。

          我找到了漆包線、木板,還有一號電池。爸爸找到了回形針、兩段導(dǎo)線。我們就開始制作了。爸爸先把兩個回形針釘在木板上,制成一個支架。然后把漆包線兩頭的'漆刮掉在纏上十五圈制成一個圓環(huán)狀的線圈,放在釘好的回形針支架上。接著把兩段導(dǎo)線連接在回形針支架上,最后通上電,可是漆包線線圈紋絲不動。我們失敗了!

          我和爸爸都很著急。爸爸仔細(xì)地看了看漆包線的兩頭沒發(fā)現(xiàn)什么問題,又用電表檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)線圈兩頭不通電。原因找到了,原來漆包線的兩頭沒刮好爸爸又開始刮漆包線兩頭的漆。一會兒就刮好了。又通電一試,這次線圈果然轉(zhuǎn)起來了。我們成功啦!我和爸爸又唱又跳,可高興了!

        合作作文300字 篇2

          你知道嗎?動物之間不光有生存競爭,還有互惠互助呢。

          蜜獾(huān)和導(dǎo)蜜鳥是一對好伙伴,它們常常相互合作,共同搗毀蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的樹上,蜜獾不容易找到它。目光敏銳的導(dǎo)蜜鳥發(fā)現(xiàn)了樹上的蜂巢后,使去尋找蜜獾。為了引起蜜獾的注意,導(dǎo)蜜鳥往往扇動著翅膀,做出特殊的動作,并發(fā)出“嗒嗒”的聲音,蜜獾得到信號,便匆匆趕來,爬上樹去,咬碎蜂巢,趕走野蜂,吃掉蜂蜜。導(dǎo)蜜鳥站在一旁,等蜜獾美餐一頓后,再去獨自享用蜂房里的`蜂蠟。

          海葵蝦和紅?埠献鞯煤芎。海葵蝦的兩只大螯(áo)各自夾著一只紅?鞏|游西蕩。一旦遇到危險,?r立即提起紅海葵,紅?阌糜卸镜挠|手對付來犯者。這樣,海葵蝦可以到處覓食,不必為安全擔(dān)憂;而紅?灰占?r吃剩的食物就足可以飽腹了。 鱷魚和千鳥的互惠互利更為有趣。千鳥不但在兇猛的鱷魚身上尋找小蟲吃,還進(jìn)入鱷魚的口腔中,啄食殘留的魚、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀,幫助鱷魚清潔口腔。有時鱷魚把大口一閉,千鳥就被關(guān)在里邊。然而你不必為千鳥擔(dān)心,只要千鳥輕輕用喙擊打鱷魚的上下顎,鱷魚就會張開大嘴,讓千鳥飛出來。

        合作作文300字 篇3

          我的自主合作習(xí)慣故事:我們小組有四個人我、張?zhí)旌、王中濤、高雅子?/p>

          有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一個優(yōu)化的問題,讓我們在小組內(nèi)進(jìn)行解決問題。

          我們在小組內(nèi)每個人的意見各不同,彼此之間產(chǎn)生了矛盾,為了不讓這個矛盾越來越大。我向我的組員建議:把自己的想法寫在各自的紙上,小組內(nèi)在交流,大家認(rèn)真傾聽他人的見意,結(jié)合自己的'想法對比出,自己忽略的問題,然后進(jìn)行改正。我的意見讓組員受到了啟發(fā),當(dāng)我們聽完組內(nèi)其他組員的想法后,我們不再只顧自己的想法,自說自語,不再爭論不休,而是齊心協(xié)力解決這道題,俗話說;“三個臭皮匠抵一個諸葛亮!4個腦袋想一個問題,最終我們解開了這道題。在合作小組的實踐學(xué)習(xí)中,我從中學(xué)到了很多,各方面的能力也得到了提高。我體會到了:只有合作才能真正融入到集體中。

          我知道我自己還有些方面做的還不夠,但我會傾聽,會合作,再合作中傾聽他人的意見,和優(yōu)點,來完善自己,讓自己變得更加完美。

        合作作文300字 篇4

          一天,三只狗和一只貓在窗外看見了一戶人家的主人從櫥柜里取碗時,柜子里藏有很多的.骨頭和魚。

          “你們?nèi)齻想不想吃骨頭和魚肉呀?”貓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了眼珠說。

          “我,我當(dāng)然想吃了,實在是太誘人了。”狗二吞了吞口水說。

          “我也要吃,我也要吃!惫啡s緊的湊過來。

          “我其實也想吃,可怎么能夠得著呢?再說我們也見不去呀!”狗大垂頭喪氣地說!皼]事,這有什么難得,主人好像周六要出門去的!必埿赜谐芍竦叵蛩麄儽WC。

          時間晃晃悠悠的過去了,到了星期六它們四個偷偷地溜進(jìn)了廚房。貓很快便想出了一個主意:“狗大,你臥到最下面,狗二你站到它背上,狗三你站到狗二背上。我再上到最上面,這樣就能夠得著了!狈峙渫旯ぷ,它們就開始行動了,果然打開了柜子,拿到了骨頭和魚。就在這時主人忽然回來了,把它們四個當(dāng)場抓住了。

          “哎,真后悔呀,我們還一口都沒吃到呢!下次一定要偷到手!彼鼈兌荚谛睦飷瀽灥叵胫伊锪锏仉x開了廚房。

        合作作文300字 篇5

          我喜歡和同學(xué)一起跳大繩、做手工、做游戲、背課文,其中最喜歡的就是背課文了。

          每當(dāng)我給同桌背課文我快樂,因為我可以加星。同桌給我背課文我快樂,因為我可以給同桌加星。我可以讓老師記載的分?jǐn)?shù)高一點。老師說:“1、3、5、7組背課文,2、4、6、8組盯著他的'嘴巴!蔽覀兙瓦捱扪窖降乇痴n文。我的同桌齊昭文一直盯著我的嘴巴,看我會不會出錯。要是我出錯了,她就皺皺眉。又一次她就板了臉的,第三次我就傷心了因為我要重背了。輪到她背的時候她就好好的背,我就仔細(xì)觀察。要是她出錯了我就打手勢給他,首先是大拇指朝下表示你退步了,其次大拇指朝上表示你還有很多的提升空間!

          我每次背都很開心,因為我在同桌的幫助下進(jìn)步了。

        合作作文300字 篇6

          快樂的日子,使我們聰明!s翰·曼斯斐爾

          第一次讀到英國桂冠詩人曼斯斐爾這行詩的時候,我非常驚訝,它真正的寓意是什么?不仔細(xì)考慮的話,我一直認(rèn)為這句詩倒過來才對。不過他的冷靜與自信卻俘獲了我,所以我一直無法忘記這句詩。

          終于,我好像可以領(lǐng)會他的意思,意識到其中蘊(yùn)涵著深刻的觀察思考決樂帶來的'智慧存在于清晰的心靈感覺中,不因困擾擔(dān)心而困惑,不因絕望、厭煩而遲鈍,不因惶恐而出現(xiàn)盲點。

          躍動的快樂——不僅是滿足或愜意——會突然到來,就像四月的春雨或是花蕾的綻放。然后你發(fā)覺智慧已隨快樂而來。革兒更綠,鳥兒的歌聲更加美妙,朋友的缺點也變得更加可以理解、原諒。快樂就像一副眼鏡,可以修正你精神的視力。

          快樂的視野并不受你周圍事物的局限。只不過當(dāng)你不快樂的時候,思想便轉(zhuǎn)向你感情上的苦惱,眼界也就被心靈之墻隔斷了。而當(dāng)你快樂的時候,這道墻便崩塌了。

          你的眼界更寬了。腳下的大地,身旁的世界——人們、思想、感情、壓力——現(xiàn)在都溶進(jìn)了一個更加宏偉的情境中,每件事都恰如其分。這就是智慧的開端。

        合作作文300字 篇7

          合作在人類社會中有極大的作用,做任何事情都需要合作,不說別的,就說一種簡單的.動物——螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國,工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。

          我們吃飯時,如果只用一支筷子什么東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。

          作為學(xué)生,我們需要合作,以達(dá)到共同提高的目的。有時,在學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問題,就需要別人來指導(dǎo)一下,這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每人還是只有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個人交換,每人就有兩種思想。”這說明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會做,于是問另一個同學(xué),誰知他也不會,但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。

          所以說,無論在何時何地,合作都是必須的,F(xiàn)在是這樣,將來也會是這樣。

        合作作文300字 篇8

          現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。

          正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力,并最終勝利下去。

          作為高中生的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是高考,我們同學(xué)之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學(xué)習(xí)上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的`懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。

          競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發(fā)展。

          競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜兴娴陌l(fā)展與進(jìn)步。

        合作作文300字 篇9

          合作,要把握正確的方法和技巧,從而具有了一定的水平。

          記得以前學(xué)校舉辦了一個趣味運動會,其中的一個項目時兩人三組。我和同學(xué)第一次練習(xí)的時候沒有積累過經(jīng)驗,彼此間對對方的.步伐也不熟悉,因此往往掌握不了節(jié)拍,速度也跑不快。如果跑時只是顧及自己,那往往最后的結(jié)果就是誰也跑不快,甚至有時候會因為步伐間的不協(xié)調(diào)而將對方絆倒。

          經(jīng)過幾次練習(xí)后,我們漸漸的掌握了一些技巧和方法。跑步時,要盡量調(diào)整到步伐一致,最好的方法就是喊拍子,跑時喊著“一二,一二,一二。”可以更好地調(diào)整步伐,當(dāng)彼此對對方都適應(yīng)、了解后,步伐的速度也就可以加快了,自然而然的速度也就提高上去了。

          但如果跑兩人三足的時候只是顧及著自己,而不顧自己的同伴,那往往誰也跑不快,彼此都成為對方的累贅,更不用談什么去參加比賽了。由此可見合作的重要性,如果不合作,就很難取得成功。

          通過兩個人三足這個比賽,我們可以看出在這種技巧性比賽中合作的重要性,因此我們要在日常生活中樹立強(qiáng)烈的合作意識。

        合作作文300字 篇10

          3月12日是一年一度的植樹節(jié)。陽春三月,栽一棵樹,再合適不過了。

          早晨,太陽公公掙脫了云彩的懷抱,在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹節(jié)那天,我和爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐,興高采烈地拿著鏟子、水桶和小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹,我心里就激動不已。

          我們找到了一塊比較松軟的土地,那里陽光充足。嗯,就把樹種那兒吧!我和爸爸決定分工合作——我來挖坑,爸爸提水。

          我先用鏟子把泥土往外翻,過了不久,一個不大不小的坑就挖好了。接著,我又給坑進(jìn)行了“整容”——把坑挖成圓形。正當(dāng)我得意洋洋地看著自己挖的坑時,爸爸毫不費力地提著水向我走來,說:“小琪,挖得不錯嘛,可以把小樹苗放進(jìn)去了!蔽叶紫律,小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里,爸爸把周圍的泥土仔仔細(xì)細(xì)地鏟到里面,再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的,就像守護(hù)公園的士兵。最后,我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我仿佛看見小樹苗心滿意足地喝完了水。

          這時,一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過來,小樹苗搖搖擺擺,似乎在跳著優(yōu)美的`舞姿,更加顯出它的勃勃生機(jī)。

          種樹可以讓我們的家園更加美麗,希望人人都能栽一些花草樹木,讓地球多一片綠色。

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