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      2. 合作的作文

        時(shí)間:2024-05-04 17:56:46 合作 我要投稿

        合作的作文精品[9篇]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的合作的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        合作的作文精品[9篇]

        合作的作文 篇1

          “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。俗話說“獨(dú)木不成林”,合作是成長的必經(jīng)階梯,是成功的不二法門。我的記憶里有數(shù)不清的合作經(jīng)歷,其中最難忘的是去年“七夕”。

          那天是個(gè)難得的好天氣。我早早地起床找到我最親密的兩個(gè)小伙伴蓉蓉和甜甜,我們打算嘗試自己賺些零花錢。經(jīng)過討論,我們決定賣玫瑰花。

          因?yàn)槭堑谝淮巫约喝ベ嶅X,我們都很興奮。可是仔細(xì)一想,賣哪種玫瑰花好呢?真的玫瑰花太沒創(chuàng)意了,還容易枯萎。這時(shí),蓉蓉靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好主意,我們可以用彩色的紙手工折出紙玫瑰花去賣。

          說干就干,我們買了不同顏色的折紙。蓉蓉拿著一張彩紙,手指靈活地一折一疊,很快,一朵栩栩如生的玫瑰花就折好了,我和甜甜都覺得十分好看。我們開始分工干活,蓉蓉負(fù)責(zé)折紙玫瑰花,甜甜負(fù)責(zé)給玫瑰花粘上綠枝并扎成一束,而我則用卡紙制作了一張張小卡片掛在花束上。我們忙得熱火朝天,配合得十分默契。不多一會(huì)兒,我們就完成了十幾束玫瑰和幾十支單朵的玫瑰花。

          我們拿著花來到了人最多的廣場。我們分工明確:我和蓉蓉負(fù)責(zé)找顧客,甜甜負(fù)責(zé)整理花束和收錢。

          我們走進(jìn)人群中仔細(xì)“搜索”逛街的情侶,終于看到一對穿著時(shí)尚的情侶向我們走來,蓉蓉趕緊上前詢問:“哥哥,買花嗎?我們是自己手工做的.玫瑰花呢!”哥哥身邊的姐姐動(dòng)了心,拉著那位哥哥一起走向了我們的小攤,我和蓉蓉連忙熱情地向他們推薦我們的花,那位姐姐很愉快地買了我們的一大束花。沒想到這么順利地賣出了第一束花,我們都很得意。

          因?yàn)楠?dú)特的創(chuàng)意和精巧的制作,我們的玫瑰花迅速吸引了很多情侶,很快我們又賣掉六束玫瑰。

          我們還沒有為突如其來的幸福而高興和驚喜多久,漸漸地我們的小花攤前游客漸少,還有一大半紙花待售。

          我們急得像熱鍋上的螞蟻,卻又不知道該怎么辦。這時(shí),蓉蓉又拿起幾枝玫瑰說:“這樣等生意是不行的,咱各做各的事兒吧。”說完,她就走進(jìn)人群中去了,看見情侶就開始叫賣。

          我和甜甜會(huì)意對視一眼:“哥哥買一枝花送給姐姐吧,一枝花代表一心一意,十枝花代表十全十美……”“我們自己制作的玫瑰即環(huán)保又好看而且不會(huì)枯萎,買一枝吧……”我站在耀眼的陽光下,不停地到處詢問,一顆顆汗珠劃過臉頰,我來不及擦掉又奔向別處……

          夕陽將要西下,我們賣掉了所有的玫瑰,我們決定留下三枝花每人拿一朵作紀(jì)念,紀(jì)念我們第一次掙錢的經(jīng)歷,今年我們默契的配合。夕陽將最后的金黃撒向大地,在橘黃的柔光下,我們驕傲地抬起頭,忘卻了一天的勞累,只記得充實(shí)和快樂。一切成功只因我們團(tuán)結(jié)合作

          合作是通往成功的大門,是收獲勝利的工具,只有合作才能成功。

        合作的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在六合,那里一年四季的景色美麗怡人,讓人流連忘返。

          春天,風(fēng)景如畫。小草從地里探出腦袋,草地上綠油油的一大片,大地像是鋪上了大綠毯子。樹枝上長出了嫩綠的葉子,路兩旁的柳樹發(fā)芽了,隨風(fēng)飄蕩著,一切都顯得生機(jī)勃勃。

          夏天,太陽火辣辣的,但是公園里的荷花卻在烈日下爭先恐后地盛開著,時(shí)不時(shí)有一兩只蜻蜓落在荷葉上,像是把荷葉當(dāng)成了它們玩耍的場地。池塘中央有一座小亭子,每到傍晚的時(shí)候,總會(huì)有一些人坐在亭子里觀賞這些美麗的荷花。

          秋天,秋風(fēng)姐姐像是獻(xiàn)上了一盒五彩繽紛的顏料。你看,楓樹的葉子變成了紅色。美麗的菊花盛開了,菊花仙子擁有各種各樣的顏色,有紫紅的、淡黃色、雪白的……田里的稻谷成熟了,金黃金黃的,農(nóng)民伯伯辛勤地收割著這些稻谷。

          冬天,雪花在空中飛舞,有的.落在地上,有的落在樹梢上,讓冬天的景色看上去與眾不同。孩子們經(jīng)常在雪地里堆雪人、打雪仗。這是一個(gè)孩子們喜歡的季節(jié)。

          我愛家鄉(xiāng)一年四季的美景!我要努力學(xué)習(xí),將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!

        合作的作文 篇3

          合作是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;合作是一幅畫,描繪著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;合作是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢想。今天的實(shí)驗(yàn),讓我們感受到了合作中蘊(yùn)含的巨大力量。

          俗話說的好:“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮!苯裉煳覀兞鶄(gè)臭皮匠,來合作完成一個(gè)實(shí)驗(yàn):紙杯燈旋轉(zhuǎn)。

          我們先把紙杯割成風(fēng)扇狀,再在兩側(cè)分別扣一個(gè)小洞,又用細(xì)繩穿進(jìn)小洞里,點(diǎn)燃蠟燭后卻則么也無法將蠟燭提起,我們又用雙面膠粘在杯底,可不一會(huì)兒又?jǐn)∠玛噥怼?/p>

          李永琪叫道:“氣死俺了!

          我雙手抱拳,裝出一文縐縐的樣子:“不入虎穴焉得虎子。”

          牢記斷織之誡,讓我們另起爐灶。雖然我們跛鱉千里,但是只要有信心就能弓開得勝。葛逸菲和我先用小刀在兩旁開了兩個(gè)小洞,我開的亂七八糟,所以放在下面;葛逸菲開的美觀有序,所以放在上面,供人賞識(shí)。我先把蠟燭塞進(jìn)杯里,大家集思廣益,都搶著來點(diǎn)蠟燭,杯子不小心弄破了,大家你一言我一語,破口大罵著,情況不可開交。

          看到石佳佳那組成功了,我焦急的說:“看那,別吵了,艾思奇說過‘一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的.墻里,是誰也動(dòng)不得的;但是丟在路上擋人走路是要被人一腳踢開的!

          我鄙夷的看著紙杯,三下兩下胡亂的包扎一下。

          葛逸菲沒好氣的說:“愣啥,快動(dòng)手吧!蔽覀兇蠹叶济婷嫦嘤U,都不好意思的撓撓頭,隨即會(huì)心一笑。我們一齊上陣,把破的杯子放在一邊,葛逸菲又拿了一個(gè)杯子,朱紅艷用蠟筆在上面畫了四個(gè)方方正正的小洞,隨即我又麻利的把小洞擱好。李永琪就去別的組偷窺,順便還帶了一個(gè)打火機(jī)。我們看著他滿載而歸的樣子,就知道有好消息。

          莫安琪是個(gè)急性子,一把拉過李永琪,搶過打火機(jī),遞給周佳慧,他小心翼翼的將蠟燭塞進(jìn)洞里,勝利的火花立即閃現(xiàn)在眼前!班病币宦暎埍锼查g充滿光亮,煞是好看。大家驚喜萬分,為這個(gè)結(jié)果開懷不已。

          我又翹翹嘴:“哈哈,不知道了吧,這就是物理原理,當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃后,對周圍空氣進(jìn)行加熱,空氣受熱膨脹上升,沿著紙杯上開的窗口流動(dòng),空氣流動(dòng)形成了風(fēng),風(fēng)使紙杯旋轉(zhuǎn)起來!

          大家都爭著說自己的功勞大,這個(gè)紙杯應(yīng)交給自己,我說道:“看,我讓大家明白了眾人拾柴火焰高的道理,我也不錯(cuò)!”

          大家齊聲:“切。”

          “喂,吵什么,心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落。這次杯子是莫安琪帶的,所以杯子給他吧”

          朱紅艷也說:“我們不要追求紙杯燈給誰,應(yīng)該留戀過程!闭?yàn)楸敬芜^程中出現(xiàn)的困難和合作的力量,使我更加珍惜這次實(shí)驗(yàn)。

          是啊,我們要用知識(shí)的浪花推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用合作的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀。這次合作真讓我難忘!

        合作的作文 篇4

          每個(gè)人都有自己的工作,包括我。你們想看看我與爸爸的“工作”嗎?如果想,那就請看一看下面的文章吧!

          3月8日,是大家最難忘的日子:婦女節(jié)。人們都買禮物送給婦女。我與爸爸也不怠慢。3月7日晚上,我與爸爸早就商量好了明天的行動(dòng)怎樣進(jìn)行。我與期盼著明天:3月8日婦女節(jié)。

          3月8日在我與爸爸的期盼下終于到來了。我與爸爸盼著機(jī)會(huì)的到來。我與爸爸一天與平常一樣吃飯、睡覺。為的是不讓媽媽看出破綻。機(jī)會(huì)終于到了。下午,媽媽的同事找媽媽有事,媽媽出去了。我與爸爸準(zhǔn)備:先把家里準(zhǔn)備上彩帶、把家里打掃好,然后爸爸準(zhǔn)備的戒指拿出來,給媽媽。我的任務(wù)是:幫家里裝上彩帶。爸爸的任務(wù)是:把家里打掃好和把戒指準(zhǔn)備好。沒過多久,我與爸爸的任務(wù)都完成了。我和爸爸都很高興,等待著媽媽的到來。

          20:30分,媽媽的電動(dòng)車落在了單元門里。我們聽見媽媽電動(dòng)車聲,立刻躲了起來,媽媽走進(jìn)了家里,看家里這么漂亮,驚訝得嘴巴張成o型。半天才反應(yīng)過來,說:“兩個(gè)小鬼,出來吧!不要再騙我了,我知道了。我讓爸爸先去,自己把戒指拿出來,放在茶幾上。然后請媽媽到茶幾上坐坐,我和爸爸見“陰謀”得逞了,心里像吃了蜜一樣甜。媽媽坐到茶幾上,我連忙把戒指遞給媽媽,媽媽看見了,愣了半天,才說:“愣了辦天,才知道上了你們兩個(gè)小鬼的'當(dāng)。謝謝!兩個(gè)小鬼。謝謝!

          這是我與爸爸的一次合作,是用九牛二虎之力做來的,我和爸爸是非常仔細(xì)的,沒有一樣缺少的。我與爸爸的合作好嗎?

        合作的作文 篇5

          放學(xué)了,我高高興興的回到家,爸爸說:“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。

          說干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的`,漂亮極了。她熟練的動(dòng)作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的,雖然動(dòng)作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵(lì)我,我相信自己以后會(huì)包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂的舞蹈,我們?nèi)胰丝粗献魍瓿傻摹帮溩庸こ獭倍己荛_心。不一會(huì)兒,餃子熟了。“開飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個(gè)餃子,爸爸吃了29個(gè),媽媽吃了28個(gè)。!自己包的餃子振好吃啊!我們?nèi)议_心的笑了。

          這次合作,我們?nèi)叶己苡淇,也讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一心,沒有什么事情是做不到的。

        合作的作文 篇6

          俗話說“兄弟一心,齊力斷金。”一個(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,需要風(fēng)浪的推動(dòng);一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。

          合作是開往成功的列車,讓你朝著成功走去。合作是橋梁。合作,是信心的基點(diǎn)。合作,是力量的源泉。合作,是開啟人生之路的'探照燈。合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時(shí),彼此合作默契,互相鼓勵(lì),互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。

          這天下午,我們組的組員們早早來到學(xué)校,穿得整整齊齊,一絲不茍,像是參加儀

          式似的,準(zhǔn)備開始調(diào)查。在調(diào)查之前,每個(gè)組員們都在竊竊私語,生怕自己出了什么差錯(cuò)。一切準(zhǔn)備就緒,就差許陽了。我們不禁著急起來。是個(gè)急性子的我,忙沖回教室叫許陽?稍S陽卻說她不想來了,真是晦氣。我們組只好臨時(shí)改變計(jì)劃,把許陽的任務(wù)給不怎么有調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的彭錦濱。調(diào)查開始了,場面瞬間由平靜轉(zhuǎn)向緊張的氣氛。我們來自心底緊張的節(jié)奏,不由自主的表露在外表,好不容易調(diào)查挨到了我們班和六三班比尾聲,我們就如同從林子里剛剛放飛的小鳥,奔放在走廊上??

          從這次的調(diào)查里我們明白了——一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是微不足道的。但大自然去用它無與神奇的畫筆構(gòu)造出了合作的力量。讓我們在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作與默契吧!所以說,擁有合作,才能擁抱成功。讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!

        合作的作文 篇7

          合作的力量隨處可見,就算是生活中各種瑣碎的事情,它們的成功要?dú)w功于合作。

          在古代,廉頗和藺相如在軍民事務(wù)上相互合作,團(tuán)結(jié)一致,反對外來的強(qiáng)秦,在內(nèi)部建立了強(qiáng)大的趙國。今天有一支中國南極探險(xiǎn)隊(duì)。雖然團(tuán)隊(duì)成員來自不同的地區(qū),但他們可以在極其困難的條件下一起工作并團(tuán)結(jié)起來。僅用了45天就成功完成了中國南極長城站。他們創(chuàng)作了一首團(tuán)結(jié)之歌,完成了一項(xiàng)偉大的事業(yè)。是的',所有的人都是強(qiáng)大的,世界也不是不可戰(zhàn)勝的,如果蚊子一起沖鋒,大象也會(huì)被征服。

          社會(huì)需要合作,這是正常社會(huì)生活的必要條件;诠降暮献魇橇己玫暮献。這種合作充分發(fā)揮了人們的積極性和創(chuàng)造性,保障了個(gè)人利益,避免了不必要的內(nèi)部摩擦,有利于社會(huì)的高效和諧運(yùn)行。

          為了更好地合作,我們需要做我們應(yīng)該做的事情。只有做我們應(yīng)該做的,我們才能得到我們應(yīng)得的。當(dāng)我們給予時(shí),我們也在收獲他人的貢獻(xiàn)。公平合作必然是互利合作。樹立公平合作的意識(shí)將有助于我們順利融入社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

          在自然界,螞蟻是一個(gè)非常合作的群體。工人負(fù)責(zé)運(yùn)送食物,士兵負(fù)責(zé)巢穴的安全,女王負(fù)責(zé)生育和撫養(yǎng)后代。每個(gè)人都有自己應(yīng)該做的工作。因此,螞蟻為了繼續(xù)生存非常合作。動(dòng)物世界到處都有合作,非洲有一種鱷魚,它每次吃東西都會(huì)張開嘴。這時(shí),鳥將飛進(jìn)它的嘴里,小心地清潔它的牙齒,并撿起牙齒之間的食物殘?jiān)。鱷魚變得舒適,成千上萬只鳥填飽了它們的肚子。如果鱷魚不小心閉上了嘴,鳥會(huì)用它鋒利的翅膀戳它,鱷魚會(huì)在感覺到它的時(shí)候張開嘴。這是合作的一個(gè)例子。鱷魚和鳥相互配合默契,使得鱷魚很容易將牙齒間的東西取出,鳥兒也吃飽了。

          在一個(gè)班級里,如果每個(gè)人都不合作,整個(gè)班級就會(huì)非;靵y,就像群龍無首一樣。做任何事都會(huì)被耽擱,因此,如果沒有合作,一個(gè)團(tuán)體會(huì)越來越糟。因此,只有通過相互合作,事情才能做得更好,團(tuán)隊(duì)才能變得更加團(tuán)結(jié)有序。

          公平合作可以幫助我們走向更加輝煌的生活,所以我們每個(gè)人應(yīng)該如何對待公平與合作也是最重要的。

        合作的作文 篇8

          上學(xué)期,有一天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的擦桌子,還有的擦黑板。我看到水盆里的水很臟了,就和黎軒銘去換水。我們把臟水抬到外面,倒到泥土里,然后就去水管接水。我們接了滿滿一盆水,可是抬起來時(shí)水太重了怎么也抬不起來,我們就把水倒了一點(diǎn)。然后我和黎軒銘一人抬著盆子的一邊,小心翼翼地往教室走。

          抬了一會(huì)兒,我就覺得手臂很累,手又酸又疼。于是,我們就把水盆放在地上歇一會(huì)兒,過一會(huì)兒后我們又抬起水盆,慢慢地往教室里移動(dòng)。這時(shí),黎軒銘的手往高一抬,水盆里的水就倒在了我的衣服和鞋子上,我覺得又濕又冷。但是,我并沒有在意,只想趕快把水抬到教室里去。就這樣我們歇了好幾次,終于把水抬到教室了。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們看到我們抬來了干凈的水,都跑過來洗抹布,很快我們用水把教室里的'桌椅擦得干干凈凈,同學(xué)們看到干凈的教室,臉上都露出了快樂的笑容。

          通過這次勞動(dòng),我覺得只有同學(xué)們互相幫助,齊心協(xié)力才能把事情做得又快又好。

        合作的作文 篇9

          什么是合作?就是兩個(gè)人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。

          記得有一個(gè)下午,老師說:“我們要組裝航模飛機(jī),我把同學(xué)們分成7個(gè)組,這7個(gè)組一共要做7架飛機(jī),希望你們要有合作精神 友趙心關(guān)照得對我說:“不要緊,咱們倆一起合作吧!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,我們又和老師要了一份材料,我們又開始做了。這一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,終于把機(jī)身給鋸好了。我扭頭看了看趙心,她正在認(rèn)真的畫機(jī)翼呢!她畫好了以后,把她畫好的機(jī)翼拿了出來,對我說:“來,給你來鋸!蔽疫B忙推辭說:“不行,我太馬虎,再鋸壞了怎么辦?還是你來吧!”趙心皺起了眉頭,對我說:“人要有合作精神嗎!你鋸機(jī)翼,我還要畫機(jī)尾呢!來吧,你鋸好了,我也畫好了,我們的飛機(jī)就可以上天了!”我被她的話感動(dòng)了。我連忙那來小刀,認(rèn)真的鋸。果然,皇天不負(fù)有心人,我鋸得很好,不一會(huì)兒,就鋸好了。趙心也把機(jī)尾畫好了。有了上一次的`成功,我再也不怕我鋸壞了。我開始認(rèn)真得鋸起機(jī)尾來。不一會(huì),我就鋸好了。我們的飛機(jī)就差組裝了。我們倆認(rèn)真的組裝起來。過了好長時(shí)間,我們才安裝好。我們對老師說:“老師,我們的飛機(jī)組裝好了,我們能上操場上去試飛嗎?”老師說:“當(dāng)然可以。”征得老師的同意后,我們連蹦帶跳得到了操場。我把飛機(jī)往天上一扔,飛機(jī)的尾部發(fā)出“轟轟”的聲音,飛機(jī)起飛了!我和趙心高興得都不知到說什么好了。

          通過這一件事情,我徹底的明白了,人是要有合作精神的。

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