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      2. 合作的作文

        時間:2024-04-14 12:27:47 合作 我要投稿

        合作的作文[經(jīng)典6篇]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的合作的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        合作的作文[經(jīng)典6篇]

        合作的作文 篇1

          協(xié)作是什么呢?協(xié)作是我們一同同舟共濟、互相幫忙,為同一個方針,共同努力。人與人之間要互相協(xié)作,這姿態(tài)就能使作業(yè)做得更快、更有功率了。

          在大自然中,螞蟻是一個很協(xié)作的集體,工蟻擔(dān)任轉(zhuǎn)移食物,兵蟻擔(dān)任蟻巢的安全保證,蟻后則是生育子孫和哺育子孫,每一個人都有每一個人應(yīng)該做的作業(yè),因而螞蟻很協(xié)作,才干持續(xù)的生存下去。

          在一個班級里,我們不一同互相協(xié)作,整個班級就會很雜亂,就像群龍無首相同,做任何事也會拖拖拉拉的,沒有次序。因而假如不協(xié)作,就會使一個集體每況愈下,所以只要互相協(xié)作,才干使作業(yè)做得更好,集體更加聯(lián)合而規(guī)整。

          在現(xiàn)在的.年代,任何事都講究有功率和規(guī)整,所以聯(lián)合互相協(xié)作在現(xiàn)在的社會顯得更為重要,更必須去遵守了,因而,唯有發(fā)揮協(xié)作的精神,才干有更好的未來。

        合作的作文 篇2

          合作是愉快的。在生活中,大家都會和別人合作弄一件東西,如:飛機模型,玩具模型,做黑板報……而我記憶猶新的,是我和媽媽一起制作的一個蛋糕。

          那天是外婆的生日,媽媽想來想來去也不知道送什么好,我眼珠子一轉(zhuǎn),嘿!不如做一個蛋糕吧!我把想法告訴了媽媽,媽媽聽了也頻頻點頭,直稱好。

          我們說做就做,我先從家里找出了所需要的材料:面粉、雞蛋,還要一壺?zé)崴,一個蘋果和幾顆葡萄。我先找來一個碗,一個攪蛋器,媽媽先把一些面粉放進碗里,再打了3個雞蛋進去,我就開始用攪蛋器把雞蛋和面粉打均勻,我一直用力地轉(zhuǎn)著,手一直動,不一會兒,額頭上就冒出幾顆汗珠,手也累了,媽媽見我停了下來,說:“很累吧,再攪一下就可以了,堅持!”我想:對,為了給外婆一個驚喜,一份禮物,加油!我又一次開始工作起來,時不時擦擦頭上的汗水。

          “好,可以了!”媽媽看了看我攪的雞蛋和面粉,她接過我手中的'碗,然后用手抓起一點糖灑了進去,“你現(xiàn)在可以烤蛋糕了,你先把烤爐扭到一小時那里去,然后小心地把蛋糕放進去,關(guān)上門,再按開始!眿寢屩笇(dǎo)著我。我照著做了。“你現(xiàn)在去洗手,然后來幫我把水果切成一片片!蔽蚁赐晔趾,拿起蘋果和刀,小心翼翼地切起了蘋果,我邊切邊想著外婆收到蛋糕時的心情,是那樣的開心,幸福。

          過了一個小時,蛋糕熟了,水果也切好了,我開始在蛋糕上放水果了,我把蘋果放成一個心形,再加上幾顆葡萄,美麗極了!

          當(dāng)我把蛋糕送給外婆時,她的臉上洋溢著幸福和快樂,我知道,那蛋糕有著媽媽和我的汗水,外婆一直說著好吃。

          合作能讓人快樂,不一定是大合作,只要你用心去做,對待每一件事,別人也一定會快樂的!這次做的蛋糕并不美觀,但它含著我和媽媽的辛苦,我們見外婆吃得高興,我和媽媽的心里也甜滋滋的。

        合作的作文 篇3

          在我的記憶中,有著很多心靈震撼的事情,但印象最為深刻的,還是那次驚心動魄的合作。

          那是五年級的一次體育課。我們剛上操場,體育老師就快步走來,滿面春風(fēng)地對我們說:“今天,我們不跑步了,拔河!”霎時間,全班由沉寂立刻變得一片歡呼。大家紛紛一蹦三尺高,幾個男生立馬跑去器材室拿個麻神,正好有同學(xué)有紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備工作完畢,一場激烈的拔河比賽即將開始……

          接著,老師又分了組。我們這組有張星琪、謝滟濱等大將,我本以為會穩(wěn)操勝券,可接下來的比賽,絕對是萬萬沒想到的。

          “各就位!”體育老師發(fā)令了,我們趕緊就位,“拔!”也不知為何,只三秒鐘,我們就慘敗,而原因,竟是因為一股莫名的力!第二局竟也是如此!大家一個個心急如焚,如熱鍋上的螞蟻一般。但是,我卻巋然不動,仔細地回想著我們輸?shù)脑,再想想對面是如何用力的,等等,力?將我們莫名推倒的力?噢!我恍然大悟,趕忙聚集大家開會。“對面之所以能贏,是因為他們都在同一時間用力,所以就比我們分散的力量大的多!”,大家聽了我的'話,立刻斗志昂揚。我說“這樣,大家聽我口令,我喊一、二,喊每一個數(shù)字的時候就一起拉一把”,大家一致贊同!斑@是賽點,穩(wěn)住,我們能贏!”

          我們一個個嚴(yán)陣以待、箭在弦上,“各就位!開始!”我們立刻喊起了“一、二、一、二、”,伴隨著每個數(shù)字的吶喊,我們共同發(fā)力,很寬,對面就被我們一波波合力消耗的有點乏力,果然,拿下一城。再后,我們有士氣昂揚的贏了一局?纯磳γ妫悬c蒙的感覺,也有點泄氣的意味,納悶兒我們怎么突然變得如此強。重要的第三局終于開始了,我們迅速的有節(jié)奏的發(fā)力,吶喊的號角再次響徹操場。而對面,也似乎在做著最后的掙扎,變成了一塊既有韌性的牛皮糖,我們一個個臉漲得通紅,扭曲變形,堅持著、有規(guī)律的發(fā)力著,絲毫不曾懈怠。終于拔河繩中間的紅線慢慢地向我方移了過來,一點一點、一點一點,終于,對方倒下了,我們連繩子帶人拖了過來,我們歡呼雀躍,成就感爆棚。我們逆襲了,我們成功了。

          這次活動,讓我明白了合作的真諦。合作-堅不可摧的力量。

        合作的作文 篇4

          有句名言說得好:“成功在于合作!

          今年暑假,我和小伙伴們在一起快樂地做菜,合作。并留下了難忘的回憶。

          那天是一個風(fēng)和日麗的中午,我和我的小伙伴們一起踢足球。那天,我的父母正好不在家。我就請我的小伙伴到我家去。到家的時候,我的肚子就響起了“空城計”。我只好打開我的小吃庫有什么能吃的,可是那里也只有一把韭菜,兩個番茄,兩個雞蛋,一點肉絲

          和兩三個辣椒。我就想正好能做兩道菜,只能這樣了。我就對他們說:“我們做兩道菜!薄昂谩!蔽揖桶炎龇ǜ嬖V了他們。

          咱們說干就干。我洗菜他切菜一個也不閑著。我們把辣椒切好后,放了點油在鍋里,隨后我把肉絲放到鍋里,它們好像在鍋里一起“快樂的`跳舞”。又好像在說“好熱呀,燙死我了!比缓笪液臀业呐笥逊帕他}又放味精,過了一會兒第一道菜“辣椒炒肉絲”就完成了。

          第二道菜就有點難做了,我們也只好硬著頭皮去做了。我們把洗過的番茄切成六瓣,然后倒到鍋里,雞蛋我是第一次弄,我想:只好碰碰運氣了。誰知道我弄雞蛋第一次就成功了。不久第二道菜“番茄炒雞蛋”就完成了。

          擁有了合作,才能擁抱成功。“眾人拾柴火焰高!薄叭齻臭皮匠,頂個諸葛亮!本褪沁@個意思吧。

          我一個人的力量太小了,這是我第一次嘗試合作,也是最愉快的一次合作。

        合作的作文 篇5

          一群大雁由一只大雁領(lǐng)頭,排成人字形或一字形向南飛去。但假若其中有一只大雁受傷,總會有另一只大雁陪伴著它痊愈或死亡。看了這個故事后,我感悟到了很多東西。我們?nèi)祟愂遣皇钦谌鄙龠@樣一種團隊的精神,合作的精神呢?

          在一次奧運會上,中國一共獲得了28枚獎牌,但卻只有一枚是在團體項目上獲得的。這又說明了一個什么問題?中國人沒有合作意識。

          而相反在世界杯足球賽上,開賽之前并不被看好的巴西隊在200x年獲得了冠軍,其關(guān)鍵就是全隊的`團結(jié),這已不是什么秘密,但巴西隊發(fā)揚團隊精神的具體做法卻鮮為人知。

          在世界杯賽籌劃階段,主教練斯科拉里為入選隊員規(guī)定的先決條件是:除球技高超以外,好要有好脾氣,能與人為善等品質(zhì)。

          這位主教練在球隊的團結(jié)方面確實下了很多工夫。在賽前看錄像時,畫面中從來不出現(xiàn)巴西對任何一隊員的形象,避免隊員產(chǎn)生高人一等的想法。

          在他的努力下,全體隊員認(rèn)識到任何人在巴西隊都沒有特權(quán),遵守紀(jì)律成為了一種時尚。

          在巴西足協(xié)組織的任何活動中,缺席是不允許的。作息時間必須嚴(yán)格遵守,違者將受到懲罰,連主教練斯科拉里也從沒有里外過。

          就這樣,擰成一股繩的巴西隊終于在本屆世界杯上脫穎而出,從開賽前不被看好的球隊成了冠軍隊。如果說巴西隊員高超的球技是獲勝的重要因素的話,那么巴西隊的團結(jié)合作就是獲得冠軍的關(guān)鍵,即使一個全部由世界超級球星組成的球隊,如果不講究團結(jié)合作,各自行事的話,也是不會取得好成績的。

        合作的作文 篇6

          在生活和學(xué)習(xí)中,你們嘗試過和別人合作去做好一件事嗎?應(yīng)該有吧,我也有過一次很愉快的合作,下面我就和大家講講我的合作經(jīng)歷吧!

          記得,那是一個即將入秋的日子,校園里傳來一陣悅耳的歌聲,你一定會感到奇怪:這是怎么回事?告訴你吧,是我和同學(xué)們在練習(xí)參加比賽的歌曲呢。看,我們唱得多么起勁,多么認(rèn)真,多么動聽呀,明天的比賽一定會很成功。第二天,我們來到參賽地點。比賽即將開始,我們的節(jié)目是第一個,此時,同學(xué)們的心里就像揣了一只兔子,撲通撲通地跳個不停,我也緊張的手心直冒汗。

          上場了,我們邁著整齊而又輕盈的步伐悄然無聲地走上了舞臺,今日,誰都格外的.小心。音樂響起來了,帷幕伴隨這我們?nèi)缛銗偠鷦勇牭穆曇粜煨炖_。男低,男高;女低,女高,聲音此起彼伏,和諧優(yōu)美,如銀鈴般清脆,如小提琴般動聽,如蟲鳴般婉轉(zhuǎn),比畫眉的歌聲悅耳,比百靈的曲調(diào)動聽,比夜鶯的歌喉美妙。一個人的聲音小了,大家的聲音高上來,一個人的聲音高了,大家的聲音又低下去。就這樣,大家彼此幫助,相互彌補他人不足,整個經(jīng)過非常順利。歌曲快接近尾聲了,我們的聲音開始慢慢低沉下去,變得莊重,嚴(yán)肅,沒有一個人破壞這種氣氛,仿佛此時,世界萬物都凝固了。歌聲末了,臺下響起了雷鳴般熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。 這是一次多么愉快的合作!如果我們每次做事情,都能像這樣愉快地合作,我相信,不僅僅人和人的相處會更加愉快,很多事情的完成也會更加簡單,快速。讓我們團結(jié)合作,共創(chuàng)美好未來吧!

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