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      2. 合作的作文

        時間:2024-04-05 17:10:54 合作 我要投稿

        [合集]合作的作文3篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的合作的作文3篇,歡迎大家分享。

        [合集]合作的作文3篇

        合作的作文 篇1

          在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題——那就是競爭與合作。一個人不能獨立生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作,又是我們社會生存和發(fā)展的不竭動力。所以,我們既要學會在合作中競爭,也要學會在競爭中合作。

          一在合作中競爭

          劉國梁和孔令輝既是實力相當?shù)母偁帉κ,也是情同手足的合作伙伴。他們師出同門,同時披上國字號戰(zhàn)袍,在那個鮮花遍開的五月,“六載朝思暮想,一夜春華秋實!毕才跛鬼f思林杯的激動蕩滌著年輕的夢想,兩個要好的朋友一起打進男子單打決賽。這時,當男子單打冠軍杯真的擺在面前時,他們終于意識到了結局的殘酷。然而可貴的是,在賽場上他們完全展示出自己的智慧和才能。劉國梁以奇取勝,孔令輝穩(wěn)中帶兇,最終孔令輝略勝一籌,摘得男單桂冠。劉國梁并沒有灰心喪氣,有的只是對朋友,對對手發(fā)自內心的'祝賀。后來,他們又攜手奪得男子雙打冠軍。在合作中競爭,有助于我們進一步提高自己的技能。在競爭與合作中取長補短,與他人共同進步。

          二在競爭中合作

          心理學家設計了一個有趣的實驗:在一個大玻璃瓶內裝入幾個紙做的圓錐體,每個圓錐體都系在一根細線上,被試者可以通過細線把圓錐體拉出瓶外,時間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學都爭著將自己的圓錐體拉出瓶外,結果你爭我搶,不僅沒有把圓錐體拉出,反而弄到了瓶子。最后一組同學卻很快的拉出了細線,秘訣只有一個“你第一,我第二,他第三……”以此類推,大家井然有序地拉出細線,自然很快達到目的。在競爭中合作,要體現(xiàn)“雙贏”的原則,競爭對手相互排斥,只會兩敗俱傷,而相互促進,共同提高,才是競爭中合作的真諦。

          “一花獨放不是春,百花齊放春滿園!弊鲆粋善于合作的人,正確處理好競爭與合作的關系,我們就能夠取得更大的進步,自己的人生之花才會開得更燦爛!

        合作的作文 篇2

          這是一個平常的一天,但科學課使這一天變得不平常,因為老師讓我們來合作研究糖。

          大家都知道,糖是我們平日生活不可缺少的物品?衫蠋熥尨蠹襾碛没鹂咎牵嗌弦幌伦臃序v了,都爭著來做。我們組成了一個四人小組。方佳怡先跟老師要了根火柴,膽大心細地在火柴上飛快地劃了一下,只聽“噗”的一聲,一串火苗冒了出來,大家都嚇了一跳,往后退了一步。方佳怡點著了蠟燭,陳奕霄把糖放在了勺子上烤。眼睛緊盯著勺子上的糖,糖像似變成了稀世的珍寶,大家都緊張得一動不動;鹈缇o舔著勺子,紅紅的火焰舞動著,仿佛給人一種神秘的氣息,大家目不轉睛地觀察著。糖飄出了一陣陣甜甜的香氣,突然,大家尖叫起來,糖胡中間緩緩地融化,變成了棕色的'糖漿,鼓起一個又一個的小氣泡,又很快“啵啵”地爆掉了,猶如沸騰的巖漿。

          陳奕霄把勺子交給了我,由他來擋住窗邊吹過來的風。我臨危不懼,沉著地端著勺子,糖又開始冒泡了,冒得更厲害了,全部都變成了朱紅色的液體,與之前截然不同。大家更是興奮。融化的糖如煮透的紅豆粥似乎馬上要溢出來了。接著糖停止了冒泡漸漸變成了一堆焦炭,大家的心也隨之平靜下來。猶如死灰復燃,焦炭化身為火,燃燒起來。大家不禁又尖叫起來。我們完成了一次完美的合作。

          我們暫且不去說得到的結論與知識,合作時無間配合得到的樂趣才是最重要的,他會深藏在你心中,讓你永不忘懷!

        合作的作文 篇3

          班級之間要互幫互助,有一次上體育課的事情讓我記憶猶新。

          我記著那是前年夏天體育課的時候。體育老師讓我們擺一些高難度的動作,那些動作都是超高難度的——老師只說留著外面的是幾只腳,就讓我們擺出符合要求的動作。

          我記著,一組是有5個人的——我、賈玉龍、朱博洋、李浩和張家軒。老師讓我們擺的是3只腳。賈玉龍、張家軒、我就用手撐著地板磚,把腳抬到上面讓人扶。剩下3人都是單腳站立,用手抬著我們的腿。第一關就順利過了。

          第2關是4只腳。賈玉龍單腳著地背著我,李浩只用手撐著地板。其他3人手拉著手,都是單腳著地站立著。第2關也順利地過了,沒有遇到太大的麻煩。

          第3關是非常難的,要求只有2個腳著地!李浩是非常拼的,居然讓別人扶著他,讓我坐在他背上!理由是——因為我是全班最輕的,那時候只有40斤。我坐在他身上,其他人飛快布置好——有兩個人扶著,都是單腳著地,其他2個人是用手撐著,我最輕松。

          終于,老師宣布集合,總結了一下我們團結協(xié)作的重要性,并問我們:“在體育中,那些運動需要團結協(xié)作?”

          “足球!”“籃球!”“網(wǎng)球!”“……”

          我知道,團結協(xié)作是很重要的.。比如踢足球時,一個再好前鋒沒有一個好的后衛(wèi)和守門員也不能取得勝利。一個再好的守門員,沒有一個好的后衛(wèi),你的球門也會被踢破的!

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