合作的作文(錦集10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的合作的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
合作的作文 篇1
今年三十晚上,我們家吃的不是餃子,是鍋貼。不過,我很高興,還有點(diǎn)兒自豪。因?yàn)殄佡N的皮差不多都是我自己搟的。我搟皮,媽媽包,爸爸負(fù)責(zé)灶上的事情,我們合作得很好。
開始打算吃餃子的,不過,后來媽媽說皮厚薄不均,煮的.時(shí)候容易破,我們只好改成鍋貼了,這樣不會(huì)破掉。
我們自己做的鍋貼可好吃了,真想請(qǐng)我們班所有的小朋友都來吃。
合作的作文 篇2
姓名:羅濤翔(我哥哥)
血型:A型
昵稱:酷酷 旋兒【多肉麻的昵稱啊~虧他想的出!】
格言:不?,不是男人!
-------羅濤翔
生日:在他出生的那一刻,我也出生了!
最喜歡的食物:冰淇淋、北京烤鴨、狗不理、冷面、炒粉絲、骨頭海帶湯、鮑魚、炒海帶、煎帶魚、烤香腸【包括熱狗哦】、鹵雞、鹵鴨、糟鴨掌……N多
最喜歡喝的水:咖啡
最喜歡的電影:《流星花園》 《風(fēng)云必勝》《我的野蠻女友》 《侏羅紀(jì)公園》 ……【各位JJ、GG、MM,對(duì)不起啦!本機(jī)出了點(diǎn)問題,現(xiàn)在突然打不出書名號(hào),只好不繼續(xù)寫電影名了,以下的書名號(hào)一律用〖和來表示!】
最喜歡的顏色:紫、藍(lán)
最討厭的人:地痞流氓
最喜歡的人:我【是那種大哥哥對(duì)妹妹的關(guān)懷哦,別亂認(rèn)為】、老爸
最喜歡的歌:〖瘋了 〖吻別【很多。∥覜]耐性了,不打了!】
最怕的`人:媽媽、神經(jīng)病人
最不怕的人:不用說就知道啦!
愛好:耍酷、打乒乓球、打羽毛球、曬太陽、探險(xiǎn)、軍訓(xùn)、打游戲、兜風(fēng)、習(xí)武……
最喜歡的季節(jié):冬
最喜歡的明星:F4、張庭、劉若英、S.H.E 阿香
性格:如下啦!
【性格慢鏡頭】
1、哇,劉若英的新專輯出嘍!趕緊買!錢,錢,錢,怎么辦啊~我沒錢,“ 哥哥,借你30元”“不行啦!”鐵公雞!就知道你不會(huì)借給我,“妹妹為何找我借錢?”這個(gè)三八還有點(diǎn)良心“我去買劉若英的新專輯啦!快一點(diǎn),遲了就賣完了!”“真的?還不快走!”“哧”這么快,一下就沒影了,我看!我哥的天職不是讀書,而是去當(dāng)警察,只要告訴他,犯罪嫌疑人手中有他崇拜的明星的專輯,他準(zhǔn)會(huì)不顧一切的沖上去!切~真是的!
2、“GG,今天跟哪位MM聊。俊蔽也唤(jīng)意的問了哥哥一句“想知道?不告訴!”嘿,本來我不會(huì)關(guān)心的,現(xiàn)在,我可要看看了,“哦,不看就不看,拜!”(關(guān)門)“你對(duì)我的感覺怎么樣?”(←哥哥)(哈哈!這個(gè)傻哥哥,聊天的內(nèi)容還念出來,這下有好戲看了!“勇敢,老實(shí),有成就感,會(huì)討女孩子喜歡!”(←女方)切!我跟他生活了這么久,這么沒感覺,大概他只會(huì)對(duì)別人好!“哦,謝謝,我告訴你哦,我有個(gè)很有意思的妹妹,她很調(diào)皮哦,上次把我的襪子給塞到下水道去了!真是太頑皮了!”(←哥哥)哼!的確,事實(shí)如此,但是,俗話說的好:家丑不外揚(yáng)!哥哥他怎么這么喜歡倒家底!“真的,那我可真想見見她了”(←女方)“見她?她是個(gè)急性子,見了你這頭“綿羊”,還不欺負(fù)你!這個(gè)小辣椒,辣的很,別觸犯她!”(←哥哥)真是的,這么快就把我在數(shù)萬女性中的尊像給推倒了!真是可惡!⊙“哥哥,你這個(gè)三八!我要掐死你!”我忍不住發(fā)火了,“啊~啊~啊”(慘叫)
3、“妹妹,你竟敢寫我的私生活!”我轉(zhuǎn)頭一看,。「绺!“哥哥,你什么時(shí)候來得!”“很久了,看你把我的性格寫的這么準(zhǔn)確,實(shí)在惱火,你再怎么反對(duì)哥哥,也不該暴光你哥的私生活!”“別撓我!”哥哥在哈氣!!趕緊逃。
合作的作文 篇3
一天,我走在回家的路上,突然我看見地上有一些黑糊糊的東西,我彎下腰,仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻正在搬一條毛毛蟲。我想:就小螞蟻這么小還能搬動(dòng)一條毛蟲?我仔細(xì)地看:螞蟻們首先把毛蟲“扛”了起來,然后再一步一步地走向窩里,它們的腳步非常協(xié)調(diào),一步一步的,真像“軍人”走路一樣。
過了半小時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們還是只走了一點(diǎn)點(diǎn)路,我非常想去幫它們,但我又不忍心破壞這么動(dòng)人的“場(chǎng)面”。
又過了半小時(shí),螞蟻們還是沒走多遠(yuǎn),但它們這種精神值得我學(xué)習(xí)。螞蟻們雖小,但力氣卻不一般,它們懂得團(tuán)結(jié)就是力量大……….
整整四個(gè)半小時(shí)過去了,它們終于把毛毛蟲搬進(jìn)了洞窩里。
雖然這件事已經(jīng)結(jié)束了,但螞蟻的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志卻印在我的腦海里……..
螞蟻給我的'啟示是:團(tuán)結(jié)力量大,只要團(tuán)結(jié)起來,就什么都不會(huì)怕了。聯(lián)想四川汶川地震,全國人民同心協(xié)力,沒有克服不了的困難…….。
螞蟻的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)!
合作的作文 篇4
生命是一場(chǎng)大的遇合。
人生匆匆。當(dāng)悄無聲息的時(shí)光流過生命時(shí),我們渴望著與生命之痛相逢,與生命之美邂逅,與生命之樂遇合。于是,我們不再畏懼,不再徘徊,而是踩著時(shí)光的軌跡,迎接時(shí)光另一端的生命的某種不可預(yù)測(cè),一旦相遇,生命的情境便不一樣了,永遠(yuǎn)的不一樣了。
與生命之痛遇合,我們堅(jiān)強(qiáng)。
他活到最狂妄的年齡,與生命之痛猝然相遇。在那些空落的白天后的黑夜,在那些不眠的黑夜后的白天,他坐在輪椅上,痛并沉默著。然而,就是生命的這份痛,他走進(jìn)了地壇,走進(jìn)了生與死的思索。史鐵生在靜寂的光芒中看到了時(shí)光和自己的身影,所以他對(duì)死不急于求成,而對(duì)生堅(jiān)強(qiáng)不息。與生命之痛的遇合,讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們聽到繭撕裂的細(xì)微之聲,看到蝶翩飛的高雅之舞。
生命有痛,我們迷惘,我們哭泣,但我們依舊渴望并感激與生命之痛的遇合。只有遇合,我們才能蛻變,才能堅(jiān)強(qiáng),才能有涅槃后的重生。
與生命之美遇合,我們穎慧。
當(dāng)梭羅遇見了瓦爾登湖,便發(fā)現(xiàn)了自然風(fēng)景中最美、最有表情的姿容;當(dāng)蘇軾遇見赤壁,便發(fā)現(xiàn)了江上清風(fēng)與山間明月;當(dāng)牛郎遇見織女,便留下了一場(chǎng)惻惻然的愛情;當(dāng)李白遇見黃河,當(dāng)王維遇見空山,當(dāng)陳子昂遇見幽州臺(tái),當(dāng)晏殊遇見飛燕,當(dāng)納蘭遇見畫扇,當(dāng)杜少陵遇見洞庭湖……生命的情景從此便不一樣了。用一顆敏慧的心去熱愛生命吧,用生命之美裝點(diǎn)我們略顯蒼黃的行程。與生命之美的遇合,讓我們的心變得空靈,變得清明,變得溫潤,變得穎慧。
生命有美,把匆匆的腳步放慢,去感受,去體會(huì)。在人生的棧道上,流走的又何止是時(shí)間呢?還有這份沉甸甸的生命啊。只有把生命之美裝在心里,我們才無悔無憾。
與生命之樂遇合,我們超脫。
在宏偉的岳陽樓上,范仲淹高詠:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”他的生命之樂是以天下事為己任,在岳陽樓的見證下,從人生的'原點(diǎn)走向歷史的永恒。佩雷爾曼在低矮的房屋中,追尋著數(shù)學(xué)的天堂。他的生命之樂是“龐加萊猜想”,他因而可以在拒領(lǐng)百萬獎(jiǎng)金后依舊在自己的天地中馳騁、徜徉。畢淑敏用筆畫出精神的三間小屋,她的生命之樂是執(zhí)筆度人生,所以她在明白意識(shí)的支點(diǎn)后,如嬰兒般單純而明朗。生命中有太多太多的遇合,而唯有與生命之樂的遇合,我們的生命才益愈醇厚,心境才更加豁達(dá)。
生命有樂,因?yàn)閳?zhí)著,所以快樂。就算是全世界都不理解我們?yōu)楹味鴺罚灰覀儾桓钠錁,便已足矣。生命之于人只有一次,能夠樂我所樂,此樂何極!
生命其實(shí)很簡(jiǎn)單。與痛相遇,我們便超越;與美相遇,我們便收藏;與樂相遇,我們便追尋。耐得住寂寞,經(jīng)得起挫折,看得清浮云,涉得過江河,我們才能用一顆堅(jiān)強(qiáng)、穎慧、超脫的心在神秘的時(shí)間兩端等待著生命的某種遇合。
生命,是一場(chǎng)大的遇合……
合作的作文 篇5
那天,天上淅淅瀝瀝的下起了小雨,櫻花瓣落了一地,在雨中朦朦朧朧的搖曳。我們腳步匆匆的返校,奔向排練廳。
一進(jìn)門,我就看到了最害怕遇到的人——樂團(tuán)指揮劉老師。劉老師是出了名的嚴(yán)厲,他不放過一個(gè)小細(xì)節(jié),哪怕是比針鼻還小的瑕疵,他都要我們改過來。劉老師今天氣色不太好,臉色蠟黃,快到初夏的節(jié)氣了,他還穿了棉衣。
排練開始了,我們紛紛沉浸在周末的懶散氣氛中。與我們不同,劉老師并沒有懈怠,他依舊賣力的指揮著,一會(huì)兒像是過山猛虎,一會(huì)兒伸出手像是仙人指路,沒有多久,他的額頭上便沁出了一層密密麻麻的汗珠。
看到我們無精打采的樣子,劉老師說:“同學(xué)們,打起精神來!你們要知道,樂團(tuán)講究的是合作,你錯(cuò)了一個(gè)音符,別人都要陪著你一起重新開始。所以,要合作、要盡量保證音準(zhǔn),精力要集中!眲⒗蠋煵潦昧祟~頭的汗,深吸一口氣,似乎是給自己生病的身體注入能量。
我們聽了這話一個(gè)個(gè)端正了身子,抱正了樂器,與老師配合的更加緊密起來。突然,劉老師一擺手:“怎么回事?笛子搶了半拍,這不對(duì),要注意,不要搶,注意配合。”旁邊的老師提醒說:“劉老師今天是帶病堅(jiān)持工作,大家一定要打起精神,好好合作。 蔽彝笛劭戳丝磩⒗蠋熋撛谂赃叺拿抟,和他額頭的汗水,不禁更加認(rèn)真的演奏起來。
一次次的重來,一次次的演練,我們終于把這首曲子演奏的.天衣無縫。劉老師滿意的笑笑,說:“今天的排練,到此結(jié)束,我相信大家一定收獲了合作就有成就的道理!”大家紛紛站起來身來,為我們完美的合作鼓掌。
雨依然淅淅瀝瀝下個(gè)不停,夏天的氣息更濃了。
合作的作文 篇6
今年的暑假,老師讓我們自由組成小組寫一部科幻小說。
陳安愷、王紫妍、顧詩文、卜涵天和我組成五人小組。顧詩文的作文能力比較強(qiáng),王紫妍和我的幻想能力比較好,樸瀚天是電腦社團(tuán)的.,電腦繪畫自然也不會(huì)差到哪兒去。
記得在8月9日的一個(gè)上午,她們四人來到我家。陳安愷、王紫妍、顧詩文和我一起坐在沙發(fā)上構(gòu)思《恐蟻》,卜涵天在一旁翻閱各種卡通雜志,看到好的就畫下來,等待我們的評(píng)論。大約過了三小時(shí),我們差不多準(zhǔn)備好了,陳安愷說:“!我們寫得都很不錯(cuò),開始打到電腦里了!”
大約到了下午,我們的作文都輸?shù)诫娔X里了,樸涵天也開始準(zhǔn)備在電腦上繪圖。她十分用心地畫畫,先把蝴蝶的大致輪廓給繪畫出來,再把蝴蝶涂上顏色,十分漂亮!安泛炷惝嫷暮裾娴囊粯,太棒了!”陳安愷說!斑可以,嘿嘿!”她抓了抓后腦勺羞澀地說!按龝(huì),我們發(fā)表的那一刻,舉杯慶祝怎么樣?”顧詩文說!昂茫 蔽覀儺惪谕暤卣f道。
最后,我們的小說點(diǎn)擊數(shù)還可以,可惜沒得獎(jiǎng),不過不要緊,這篇小說是我們五人第一篇用多人的智慧寫出來。
合作的作文 篇7
今天,我趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
我眼前的空前擴(kuò)大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位很高明的廚師吧,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是卻沒能力搬動(dòng),它正納悶?zāi),一轉(zhuǎn)身往回走,就看到了幾位搬運(yùn)工,它們便齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。
螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長在努力地工作、賺錢。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只小螞蟻高興的蹦跳著回了家,我想它一定是考了好成績(jī)吧!
一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞地?cái)r住一只螞蟻居民,這位居民由于急著回家,所以爆發(fā)出了前所未有的潛能,一下子將強(qiáng)盜打得落花流水,我想這位這位螞蟻居民一定很高興吧,因?yàn)樗鼮榇蠹易隽艘患䴙槊癯Φ暮檬虑椤?/p>
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)早上,直至太陽公公笑得更猛的時(shí)候,我的心才收回來。
下午,我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,看見它們熙熙攘攘地往來。
螞蟻站成一排排的,正準(zhǔn)備跳“流行的街舞”了。忽然,螞蟻隊(duì)伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵,那只嬌小的螞蟻眼淚爭(zhēng)先恐后地落了下來,怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感謝不已,帶著鼻涕淚水齊聲說謝謝。我的'目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿,我看到了螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!
看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。螞蟻回家了,洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。啊,原來我又這樣游弋了這么久,我肚子還挺餓的,該回家去咯!
合作的作文 篇8
星期五晚上8點(diǎn)鐘我來到了劉安淇家,問了好后。只見劉安淇的爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備出題了。我脫了鞋,趕快坐到沙發(fā)上,看見劉安淇還在吃飯,趙天呈還沒到呢!
劉安淇的爸爸現(xiàn)在正拿著程鉭的歇后語在問我:“劉璐,打個(gè)歇后語‘空中布袋——’! “什么?”我一臉茫然,叔叔見我答不上來,就特意拿了一個(gè)布袋子在空中擺動(dòng)著!把b空氣!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地答到!安粚(duì),是裝瘋(風(fēng))!蔽乙贿咟c(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說:“哦!”“懂了嗎?”叔叔問道“嗯!”接下來是程鉭出字謎了,“半部春秋,是什么?”“是秦!”我脫口而出“對(duì)了!劉璐加一分!” ……
最后一個(gè)是我,我拿著資料快步走上前。我先出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的歇后語:“老虎的`屁股——!薄懊坏!壁w天呈說“對(duì)了!趙天呈加一分!下面是很難的歇后語,我第一次猜一個(gè)也,沒猜著哦!”“第一個(gè):一百斤面蒸一個(gè)壽桃——,提示:答案是四個(gè)字,浪費(fèi)的費(fèi)是第一個(gè)字!彼麄儾铝撕芫靡矝]猜著,我只好報(bào)答案:“答案是‘費(fèi)物點(diǎn)心’!薄斑@么難!”趙天呈呻吟到。“第二個(gè):一斤面粉攤張餅——,提示:答案是兩個(gè)字,你想一斤面粉做一張餅是不是很厚呀!”趙天呈一下子就猜出來了:“是落后(烙厚)!薄皩(duì)了!”我高興地說道。我看程鉭還是零分,就出了一個(gè)簡(jiǎn)單的歇后語:“小蘇他爹——!毕氩坏絼蹭亢挖w天呈異口同聲的說:“是老輸(蘇)!”我說:“你們?yōu)槭裁磽尦蹄g的題?”“不好意思!嘻嘻!我們下次不會(huì)的!眲蹭空f……
這次小組合作讓我體會(huì)到了小組合作的快樂!而且讓我感到非常非常的快樂!
合作的作文 篇9
天灰蒙蒙的,雨一滴一滴緩慢地落下來。一陣凜冽的寒風(fēng)吹過,雨便大起來了,落在地上“吧嗒吧嗒”的,好像奏響了一曲悠揚(yáng)、悲傷的歌。人們似乎也被感染了,街道上更是沒有了往日的歡聲笑語。這種環(huán)境,讓身處其中的我也變得憂郁起來!這一憂郁,讓我不禁擔(dān)心起即將到來的家長會(huì)。
家長會(huì)如期召開,家長們?cè)趯W(xué)校聽講,我卻悠閑自在地在家里看書。六點(diǎn),六點(diǎn)一刻,六點(diǎn)半。我緊張地看著手表,再也沒心情看書了。爸媽對(duì)我的期望我心知肚明,我的現(xiàn)狀也只有我自己明了,心里也因此變得忐忑不安。我不知道自己近來的表現(xiàn)能否讓爸媽滿意。在這種情況下,我的心里冒出了許多個(gè)問號(hào):老師會(huì)批評(píng)或是會(huì)表揚(yáng)我嗎?媽媽回來會(huì)說我嗎?爸爸會(huì)問媽媽什么呢?以此的問題在我的腦海里揮之不去,我只能強(qiáng)迫自己不去想它,強(qiáng)迫自己冷靜,強(qiáng)迫住自己那顆“撲通撲通”跳得飛快的心。就在我快要平靜下來的節(jié)骨眼兒上,門外響起熟悉的敲門聲,我的心又一次失控了。我努力克制住自己的不安,換了一副“我什么都不怕”的表情去開門,可放在門把上的手仍是不住地顫抖著。我飛快地開了門,然后又像看不見媽媽一樣徑自回到了凳子上。我一直等待著,希望媽媽表揚(yáng)我一下,可沒想到,媽媽只是說了一句:“你和幾個(gè)人的作業(yè)被華老師放出來了!”聽到這句話,我的`心頓時(shí)涼了半截,我知道媽媽希望聽到老師表揚(yáng),更希望我達(dá)到她的期望,而我做得顯然還不夠。爸爸也從房間里走了出來,一臉平淡,如同這雨天的天際……我頓時(shí)崩潰了。
爸爸媽媽,我知道你們對(duì)我的要求高。但請(qǐng)不要為我擔(dān)心,我知道自己該怎么做。我也有優(yōu)點(diǎn),對(duì)于很多事,我都表現(xiàn)出了驚人的堅(jiān)強(qiáng)!我以后一定會(huì)更加努力的!
雨一直下著,雨珠那么晶瑩剔透,落在我的手心,落在我的心尖立即化落成雨水,沒有泥塵,它是那么清純,如同天際滑落的靈珠,我在雨中默讀,我在雨中沉思,我在雨中砥礪前行。
爸爸媽媽,請(qǐng)你們相信,你們唯一的女兒,一定會(huì)發(fā)光發(fā)亮,成為雨中最堅(jiān)強(qiáng)、最美麗、最獨(dú)特的百合花!
合作的作文 篇10
在我家里曾經(jīng)珍藏著一張手抄報(bào),雖然這張手抄報(bào)已經(jīng)被不小心丟掉了,但那次和表妹一起做手抄報(bào)的事到現(xiàn)在我還忘不了。
記得那是四年級(jí)寒假的時(shí)候,我表妹來我家玩?赏媪艘粫(huì)便覺得沒意思了。這時(shí),我看到了墻角的一堆報(bào)紙,忽然眼睛一轉(zhuǎn),想到了辦一份屬于自己的手抄報(bào)。于是我馬上找來了表妹。表妹聽了我的建議之后,馬上同意了。
我找來一張較大的白紙,找來了一盒彩色筆,把編輯部定在了書房。到了書房,我們馬上忙開了。不過,剛開始,我和表妹就為命名這個(gè)問題難住了。到底給這個(gè)報(bào)紙起什么名呢?表妹說的`全是些女孩子喜歡的,什么“公主小報(bào)”啊,什么“灰姑娘晚報(bào)”呀等不適合男孩子的名字。這時(shí),我從我的名字里得到了啟發(fā),不如就叫它“白云日?qǐng)?bào)”吧!這個(gè)名字既不失女孩的文雅,又比較合男生的口味,真是個(gè)好名字!表妹和我都十分滿意。
剛畫完題目,我們又因排版問題而爭(zhēng)執(zhí)不休。表妹說把內(nèi)容直接寫在題目下面,而我認(rèn)為把內(nèi)容圍繞題目一周比較好看。于是我們用“石頭剪刀布”來看看用誰的方法,結(jié)果我贏了,表妹不得不采用我的方法。
就這樣,我和表妹改了寫,寫了又改,一個(gè)內(nèi)容我們有時(shí)就要花好久才能討論出來,真不愧為是“字字皆辛苦”啊。一直從中午2點(diǎn)忙到下午5點(diǎn),這張報(bào)紙才完工,雖然不是很完美,但這畢竟是我和表妹一起合作的結(jié)果,我一定要好好保存。
眾人拾柴火焰高,一個(gè)人在那里盲目地工作還不如好多人在一起快樂地一邊商量,一邊干活,那是一種什么樣的享受!
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